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太極拳活動(dòng)總結(jié)（精選19篇）
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析，并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料，寫(xiě)總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高，不妨讓我們認(rèn)真地完成總結(jié)吧。我們?cè)撛趺慈?xiě)總結(jié)呢？下面是小編為大家整理的太極拳活動(dòng)總結(jié)，歡迎大家分享。
太極拳活動(dòng)總結(jié) 1
“今天我們?yōu)橛?jì)科學(xué)院而戰(zhàn)，今天我們?yōu)闃s譽(yù)而戰(zhàn)，今天我們?yōu)樽约憾鴳?zhàn)”這是在太極拳比賽開(kāi)始是跟41名成員所說(shuō)的話，伴隨著振奮人心的歌曲，我計(jì)科學(xué)院生活部所負(fù)責(zé)的太極拳比賽在一片吶喊聲順利結(jié)束，并以全院第三名的成績(jī)不負(fù)系院所任。我部的工作總結(jié)和體會(huì)主要如下∶
一、細(xì)微之處見(jiàn)精神
細(xì)節(jié)決定成敗，失禍常積于忽微。哪怕是一件芝麻小的事，既然分配在自己手上，就得用心辦好，力求完美，不放過(guò)每一個(gè)細(xì)節(jié)。每一件看似微不足道的小事都要求你用心去做。在此次太極拳整個(gè)圖形的設(shè)計(jì)上，我們不僅通過(guò)視頻和結(jié)合我部成員的設(shè)計(jì)，看似一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的太極圖形跑位旋轉(zhuǎn)，我部成員幾乎每天都在探討，由最初的順時(shí)針跑法到逆時(shí)針再到旋轉(zhuǎn)，以及人員的站位上都花費(fèi)相當(dāng)大的精力，在最后開(kāi)始前夕我與干事又到操場(chǎng)觀察最后保障太極圖形的圓正。
二、堅(jiān)持就是勝利
一種事情做多了、做久了難免會(huì)產(chǎn)生厭煩心理。我部干事也曾抱怨過(guò)，也曾想過(guò)做這些是否是在浪費(fèi)時(shí)間，可是他們還是堅(jiān)持下來(lái)了。在這個(gè)過(guò)程中，慢慢發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己還有不懂的地方；原來(lái)它并不是自己想象中的簡(jiǎn)單；原來(lái)這項(xiàng)工作我還可以做的更好。或許這些工作真的不可以用量來(lái)衡量的，等你一路走下去了，在將來(lái)的某個(gè)瞬間驀然回首，會(huì)發(fā)現(xiàn)它其實(shí)帶給你很多收獲，讓你有了質(zhì)的提升。
三、態(tài)度決定一切
活動(dòng)交到我生活手中，就是系院對(duì)生活部領(lǐng)導(dǎo)力的信任。自從負(fù)責(zé)此次活動(dòng)，時(shí)刻提醒自己，代表的是計(jì)科學(xué)院的形象，在負(fù)責(zé)太極拳訓(xùn)練時(shí)，我要求我部參加太極拳訓(xùn)練的9名干事必須每日提前到，并且在訓(xùn)練時(shí)不準(zhǔn)喊累，并在每次訓(xùn)練結(jié)束后我部在一起認(rèn)真分析訓(xùn)練時(shí)出現(xiàn)的問(wèn)題，以及下一步的訓(xùn)練計(jì)劃，在負(fù)責(zé)太極拳音樂(lè)的選取上，我們也征集了他們的意見(jiàn)，最后選定的'兩首音樂(lè)也為此次比賽增加了亮點(diǎn)。
四、團(tuán)結(jié)就是力量
此次活動(dòng)中我部成員真正做到提前到，認(rèn)真負(fù)責(zé)在平時(shí)的工作中，深刻的體會(huì)到一個(gè)部門凝聚力的重要性，以前總認(rèn)為把工作做好就萬(wàn)事大吉了，而完全忽視了對(duì)工作的反思和總結(jié)，更別提對(duì)工作中問(wèn)題的發(fā)現(xiàn)與解決。所以一直以來(lái)，工作能力的提升緩慢。在后來(lái)的工作中才慢慢發(fā)現(xiàn)，在工作中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，在工作后反思與總結(jié)，才是真正的負(fù)責(zé)到底，才會(huì)有進(jìn)一步的提高。古代大智大賢之人尚且要“每日三省吾身”。何況我這個(gè)凡夫俗子��！只有用心發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，才能解決所存在的問(wèn)題；只有善于反思和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，才能讓自己避免犯同樣的錯(cuò)誤，讓工作更完美。
五、人員合理配置是關(guān)鍵
在太極拳訓(xùn)練當(dāng)中，我也發(fā)現(xiàn)我學(xué)生會(huì)的一些弊端，就是用人“不撿”，當(dāng)然這充分體現(xiàn)我計(jì)科學(xué)院以人為本的宗旨，然而這樣一來(lái)就無(wú)形中增大了我學(xué)生會(huì)的工作難度，就拿我生活部所負(fù)責(zé)的活動(dòng)，人員初選時(shí)由于是個(gè)集體性表演節(jié)目，在人員上應(yīng)做到高低均勻，然而由于報(bào)名人數(shù)的原因，我部并沒(méi)有進(jìn)行人員的撒選，在訓(xùn)練過(guò)程中，由于某些原因要增加訓(xùn)練時(shí)間，這就出現(xiàn)了人員未到，以及臨時(shí)請(qǐng)假的事件，并且有與大合唱沖突的情況，雖然這次活動(dòng)舉辦從效果上可以，但是并不是太如意。
當(dāng)然，作為一名經(jīng)驗(yàn)不足的部長(zhǎng)，對(duì)活動(dòng)的方方面面還不甚了解，因此也犯過(guò)不少錯(cuò)誤（太極拳音樂(lè)的上交不及時(shí)，服裝訂購(gòu)不及時(shí)等）。但有句話說(shuō)，錯(cuò)不可重犯，錯(cuò)也要有水平。能在錯(cuò)誤中成長(zhǎng)也是件好事。
在過(guò)去的兩個(gè)星期里，我生活部腳踏實(shí)地地做了一些工作，但由于部長(zhǎng)的水平和經(jīng)驗(yàn)不足，還是存在一定的問(wèn)題。在未來(lái)的日子里，我們還要繼續(xù)努力。低調(diào)做人，高調(diào)做事。
太極拳活動(dòng)總結(jié) 2
時(shí)間過(guò)得很快，轉(zhuǎn)眼又到了學(xué)期結(jié)束時(shí)。回想本學(xué)期初，那時(shí)社團(tuán)招聘活動(dòng)熱火朝天，整個(gè)學(xué)校到處是社團(tuán)風(fēng)采展示的海洋。太極社在經(jīng)過(guò)一番努力之后，招收新會(huì)員也初具規(guī)模。招聘結(jié)束后，活動(dòng)以《簡(jiǎn)化太極拳》（二十四式）的教學(xué)啟動(dòng)為標(biāo)志正式開(kāi)始。
按照學(xué)校的安排，太極社定期于星期六下午第三節(jié)課在操場(chǎng)上活動(dòng)。本學(xué)期，太極社共活動(dòng)三次，次數(shù)雖然不多，但收獲頗豐。
首先，太極社的活動(dòng)組織越來(lái)越有條理。由最初無(wú)老師指導(dǎo)，轉(zhuǎn)向有較為專業(yè)的老師指導(dǎo)；由被動(dòng)地接受安排，轉(zhuǎn)向主動(dòng)申請(qǐng)活動(dòng)；由活動(dòng)過(guò)程散亂，轉(zhuǎn)向條理清晰。尤其是最后一次，活動(dòng)進(jìn)行有條不紊。
其次，太極社通過(guò)對(duì)太極拳的介紹及教授，使太極社成員充分了解太極拳的精要，并在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，加深體會(huì)。隨著對(duì)太極拳了解的加深，越來(lái)越多的同學(xué)愛(ài)上了這個(gè)中國(guó)傳統(tǒng)的體育運(yùn)動(dòng)。
再次，一次一次的活動(dòng)，使本來(lái)素不相識(shí)的同學(xué)們，漸漸熟悉，并相互了解。太極社真正成為了一個(gè)整體，幾乎每一位成員都能自覺(jué)遵守紀(jì)律，滿懷著為社團(tuán)、為三中爭(zhēng)光的'心情，按照要求認(rèn)真進(jìn)行練習(xí)，表現(xiàn)出三中學(xué)子高尚的品德和素質(zhì)。
從夏末秋初到寒風(fēng)凜冽，指導(dǎo)老師一絲不茍，社長(zhǎng)認(rèn)真負(fù)責(zé)，社員們更是團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互幫互助。老師教習(xí)的空隙，社員們常常會(huì)聚在一起，交流太極拳的學(xué)習(xí)要領(lǐng)，對(duì)于自己練不會(huì)、練不熟的招式能夠積極請(qǐng)求老師指導(dǎo)。全社學(xué)習(xí)太極拳的興趣高漲，對(duì)太極拳濃厚的熱愛(ài)之情讓人感動(dòng)。
本學(xué)期將近，我們總結(jié)過(guò)去，展望未來(lái)。下學(xué)期，太極社負(fù)責(zé)人將更加努力，為同學(xué)們提供更多更好的活動(dòng)，使同學(xué)們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)之余，能有更多的機(jī)會(huì)修身養(yǎng)性、強(qiáng)身健體。
值此學(xué)期期末之際，我僅代表太極社負(fù)責(zé)人，對(duì)大力支持我社的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、認(rèn)真負(fù)責(zé)的指導(dǎo)老師以及熱愛(ài)太極、團(tuán)結(jié)互助的全體社員表示衷心的感謝。
太極拳活動(dòng)總結(jié) 3
為進(jìn)一步推進(jìn)我校教職工文體活動(dòng)，增強(qiáng)教職工之間的交流溝通，培養(yǎng)教職工業(yè)余鍛煉習(xí)慣，促進(jìn)教職工的身心健康，讓教職工在繁忙工作之余享受運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)，為構(gòu)建和諧校園創(chuàng)造良好的人文環(huán)境，根據(jù)學(xué)校的部署和要求，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況，太極拳小組于20xx年4月初成立， 4 月下旬開(kāi)始有計(jì)劃、有組織地開(kāi)展體育活動(dòng)，豐富和充實(shí)了教職工的業(yè)余生活，并取得了較好的效果。
本期太極拳小組經(jīng)工會(huì)核定共有41人參加，在本學(xué)期小組活動(dòng)總結(jié)如下：
一、 活動(dòng)情況：
太極拳小組采取老手帶新手，每周星期二和星期四下午4：30分至5:30分（6月調(diào)整為5：00分至5:40）在學(xué)校操場(chǎng)集中練習(xí)，本學(xué)期共計(jì)集體練習(xí)25期，參加人數(shù)達(dá)268人/次。
二、 小組事務(wù)：
太極拳小組活動(dòng)場(chǎng)地先在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，后因電源不便及避免暴曬遷至化學(xué)實(shí)驗(yàn)室后面通道處。
太極拳小組活動(dòng)必需設(shè)備采取組員表決形式購(gòu)買，所購(gòu)設(shè)施價(jià)格品質(zhì)集體商討決定，太極練習(xí)口令、音樂(lè)、視頻資料皆為網(wǎng)絡(luò)免費(fèi)下載，打印用紙及存儲(chǔ)設(shè)施、電源插線板為學(xué)生處攢助，音響用電為化學(xué)實(shí)驗(yàn)室攢助提供。
三、小組開(kāi)支：
本期購(gòu)買了一臺(tái)充電式便攜戶外音響316元，22名組員購(gòu)買了太極練習(xí)服39元/套。學(xué)校劃撥活動(dòng)經(jīng)費(fèi)4100元，截止6月27日小組費(fèi)用總開(kāi)支為：1174元，結(jié)余：2926元
四、存在問(wèn)題：
由于沒(méi)有專業(yè)教練，只能練習(xí)入門基礎(chǔ)的24式太極拳，長(zhǎng)期下去影響學(xué)習(xí)熱情，組員希望增加太極練習(xí)形式內(nèi)容，列如學(xué)習(xí)太極扇、太極劍等。
五、下期計(jì)劃：
1、下期開(kāi)學(xué)及時(shí)開(kāi)展活動(dòng)，擴(kuò)大影響，多吸收新成員。
2、為增加太極組活動(dòng)趣味性，下期計(jì)劃全組校外公園活動(dòng)練習(xí)1~2次。
3、初步計(jì)劃在下學(xué)期學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上舉行一次團(tuán)體表演，對(duì)外表演及比賽服從學(xué)校安排。
通過(guò)本期太極拳小組活動(dòng)，不但傳播了太極拳健身的理念，而且給教職工提供了相互交流、相互了解的機(jī)會(huì)；還提高了團(tuán)隊(duì)意識(shí)，增強(qiáng)了教職工的凝聚力�；顒�(dòng)的開(kāi)展，不僅使得教職工在活動(dòng)中愉悅了身心，更重要的是迸發(fā)了激情，點(diǎn)燃了活力，教職工的精神面貌發(fā)生了變化，激活了干好工作的干勁，正如有的老師所說(shuō)：“經(jīng)常練太極拳，感覺(jué)身體也有勁了，精神頭也足了”、“鍛煉了以后，身心的壓力得到了釋放，感覺(jué)輕松了很多�！蓖ㄟ^(guò)太極拳健身活動(dòng)，我們不僅懂得了如何在緊張的'工作中釋放及克服倦怠，而且深刻地領(lǐng)悟了此次活動(dòng)的深遠(yuǎn)意義，特別現(xiàn)在正處于我校的教學(xué)改革發(fā)展時(shí)期，更需要我們有一個(gè)健康的體魄去面隊(duì)這場(chǎng)光榮而艱巨的硬仗，充分彰顯棠中教職工風(fēng)采。
太極拳活動(dòng)總結(jié) 4
活動(dòng)流程：為進(jìn)一步提高大學(xué)生身體素質(zhì)，我校于11月19日于洛陽(yáng)師范學(xué)院新校區(qū)伊濱校區(qū)操場(chǎng)舉辦120人太極拳比賽。我商學(xué)院積極響應(yīng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)與號(hào)召，面向全員學(xué)生層層選拔，最后組建精英太極隊(duì)伍。隊(duì)員在老師和學(xué)生會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下，努力訓(xùn)練，積極進(jìn)取，相互切磋，共同進(jìn)步。在相關(guān)老師的指點(diǎn)下，我院太極拳水平得到進(jìn)一步顯著提高。經(jīng)過(guò)汗水和時(shí)間的打磨，我院太極拳選手取得第七名的優(yōu)異成績(jī)。用名次證明了自己的實(shí)力。
此次比賽，我院積極配合，老師領(lǐng)導(dǎo)給予高度重視，并請(qǐng)專家指導(dǎo)，積極弘揚(yáng)了“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”的體育精神和體育意境，為創(chuàng)建和諧校園增添了濃重的人文關(guān)懷。比賽當(dāng)日，我院隊(duì)員積極調(diào)節(jié)心態(tài)，認(rèn)真打磨細(xì)節(jié)，最后以一套整齊劃一、動(dòng)作規(guī)范的24式太極拳贏得場(chǎng)下掌聲陣陣！
活動(dòng)意義：此次活動(dòng)全面貫徹落實(shí)了教育部、國(guó)家體育總局、共青團(tuán)中央《關(guān)于開(kāi)展全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的通知》的文件精神，大力弘揚(yáng)了奧林匹克精神，提高了我校學(xué)生的綜合素質(zhì)。以健康第一為宗旨，通過(guò)120人太極拳比賽激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣，營(yíng)造濃厚的群體學(xué)校的體育文化氛圍，培養(yǎng)學(xué)生的協(xié)作能力，健身意識(shí)、集體主義精神，樹(shù)立良好的道德風(fēng)尚。通過(guò)此次比賽，我院學(xué)生再次樹(shù)立了強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感，增強(qiáng)了師生友誼，引導(dǎo)和促進(jìn)了學(xué)生的健康、全面發(fā)展。
我們部的工作總結(jié)如下：
一、準(zhǔn)備階段
我部在10月上旬開(kāi)會(huì)并分配任務(wù)，各干事通知大一大二的各班班長(zhǎng)積極宣傳此次活動(dòng)，并召集各班班長(zhǎng)開(kāi)會(huì)，將比賽的細(xì)節(jié)向他們講清楚以便于接下來(lái)的.宣傳活動(dòng)。在訓(xùn)練階段我們以積極的態(tài)度組織每天的訓(xùn)練，但有些參賽隊(duì)員并不積極參加每天的訓(xùn)練，又考慮到時(shí)間的緊迫性，我們又選出大二的同學(xué)參加此次活動(dòng)。
二、 進(jìn)行階段
1．比賽前帶領(lǐng)參賽隊(duì)進(jìn)入比賽場(chǎng)地
2、調(diào)整心態(tài)進(jìn)行比賽，各參賽隊(duì)員表現(xiàn)的較為滿意，只有個(gè)別的同學(xué)不能很好地發(fā)揮。
3、比賽完畢，退場(chǎng)、自我評(píng)價(jià)/等待結(jié)果。
三、總結(jié)不足
由于經(jīng)驗(yàn)不足，此次活動(dòng)并不是很滿意，只取得了第七的成績(jī)，此次活動(dòng)有以下的不足：
1、宣傳階段，由于干事的經(jīng)驗(yàn)不足，不能夠與各班的班干部很好的溝通，致使宣傳工作不是做的很好，
2、訓(xùn)練階段，有一些參賽隊(duì)員不能夠積極參加訓(xùn)練，動(dòng)作不夠熟練，致使整個(gè)隊(duì)伍的動(dòng)作不整齊。希望能夠在一次次的比賽中積累經(jīng)驗(yàn)，在今后的活動(dòng)中百尺竿頭更進(jìn)一步。
太極拳活動(dòng)總結(jié) 5
通過(guò)了解二十四式太極拳知識(shí)、理論及多媒體教學(xué)，實(shí)現(xiàn)第一個(gè)教學(xué)目標(biāo)。 學(xué)習(xí)太極拳套路，首先要激發(fā)學(xué)生的興趣。攻防技術(shù)是武術(shù)的靈魂，太極拳也一樣，因此在本單元教學(xué)中以太極拳套路為主線，有針對(duì)性地引入太極拳攻防技術(shù)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和練習(xí)積極性，然后進(jìn)行專門的身體活動(dòng)、套路學(xué)習(xí)和素質(zhì)練習(xí)等，并在適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)利用音樂(lè)引導(dǎo)學(xué)生練習(xí)，使本單元的課豐富多彩；同時(shí)關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異，滿足不同學(xué)生的學(xué)習(xí)需要，創(chuàng)設(shè)能引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與的學(xué)習(xí)環(huán)境，使學(xué)生在樂(lè)學(xué)中達(dá)到對(duì)動(dòng)作技能掌握的目的。
通過(guò)教師的教學(xué)以及學(xué)生的自主、合作、探究學(xué)習(xí)來(lái)達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生的情感目標(biāo)，并進(jìn)一步提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生能夠把太極拳技能作為鍛煉身體的一個(gè)手段，并堅(jiān)持經(jīng)常鍛煉，達(dá)到終身體育的目的。
體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)提出：激發(fā)運(yùn)動(dòng)興趣，培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識(shí)。說(shuō)明了無(wú)論是教學(xué)內(nèi)容的選擇還是教學(xué)方法的更新，都要十分關(guān)注學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣。因?yàn)橹挥屑ぐl(fā)和保持學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣，才能使學(xué)生自覺(jué)、積極地進(jìn)行體育活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生去想、去看、去練、去比。本單元教學(xué)有針對(duì)性地利用太極拳的攻防技術(shù)導(dǎo)入新課，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣和練習(xí)積極性，達(dá)到了很好的教學(xué)效果。
新課標(biāo)強(qiáng)調(diào)的不再單單是老師的教法，而更注重的是學(xué)生的學(xué)法，在本單元教學(xué)的分組練習(xí)中，培養(yǎng)學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習(xí)的.能力。在學(xué)生自主、合作、探究的學(xué)習(xí)過(guò)程中培養(yǎng)學(xué)生勤學(xué)苦練、自尊自信、尊重愛(ài)護(hù)同伴等優(yōu)良品質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作、相互幫助、樂(lè)于合作、勇于探究的精神。
對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)不單是老師的評(píng)價(jià)，而是在師評(píng)的基礎(chǔ)上讓學(xué)生自評(píng)、互評(píng)，這樣可使每個(gè)學(xué)生都能體驗(yàn)到學(xué)習(xí)和成功的樂(lè)趣，讓學(xué)生喜歡體育課，主動(dòng)參與體育活動(dòng)。這樣，教師才能教得舒心，學(xué)生學(xué)得開(kāi)心，教師和學(xué)生都能在自主的活動(dòng)中去鍛煉、去體會(huì)、去獲得。
在課后要盡可能為學(xué)生提供交流展示的機(jī)會(huì)。例如，組織太極拳套路比賽、推手比賽、表演等。使學(xué)生無(wú)論是在課堂上還是課余都能使自己的才華得以展示，從而在不斷地學(xué)習(xí)、實(shí)踐、展示中獲得交流與成功的體驗(yàn)。這對(duì)提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣及動(dòng)作質(zhì)量大有裨益。同時(shí)對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的終身體育意識(shí)有很重要的作用。
太極拳活動(dòng)總結(jié) 6
不知不覺(jué)，學(xué)習(xí)太極拳已經(jīng)十周了，十周的時(shí)間對(duì)于練習(xí)太極拳來(lái)說(shuō)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，它是一個(gè)需要長(zhǎng)期堅(jiān)持和自我感受的過(guò)程。還沒(méi)接觸太極拳以前，常常看到有人在令人神曠心怡的早晨，和著柔和的晨光，穿著潔白寬松的太極服，似動(dòng)似靜的練習(xí)太極拳，看著他們的一招一式，覺(jué)得悠閑自得，毫不費(fèi)力，動(dòng)作柔軟而不是剛性，可是真的當(dāng)自己學(xué)習(xí)了之后才體會(huì)到，原來(lái)太極拳并不像想象的那么簡(jiǎn)單和輕松。
人們常說(shuō)，太極拳是文化拳，是智慧拳。這是指太極拳蘊(yùn)涵了豐富的中國(guó)傳統(tǒng)文化內(nèi)涵，飽含無(wú)窮的哲理，需要我們?cè)谡莆杖軇?dòng)作的基礎(chǔ)上，不斷去琢磨、去領(lǐng)悟。
太極拳對(duì)我來(lái)說(shuō)僅僅是剛剛開(kāi)始，行云流水根本不敢妄想，但是我強(qiáng)烈的感覺(jué)到，對(duì)太極拳不能僅僅停留在練習(xí)這個(gè)層次，要在練習(xí)的同時(shí)思考、領(lǐng)悟，把這幾方面結(jié)合起來(lái)，慢慢積累、慢慢進(jìn)步，逐漸達(dá)到較高境界。動(dòng)作的協(xié)調(diào)，與呼吸的完美配合都需要用心去體會(huì)，用時(shí)間去完成！
就我本人而言，不管我練習(xí)的動(dòng)作是否標(biāo)準(zhǔn)，但是我還是很喜歡太極拳的，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)在練習(xí)太極拳的時(shí)候心會(huì)莫名的平靜下來(lái)，讓平日浮躁的心靜一靜，讓自己從心靈上反省一周的學(xué)習(xí)生活，然后繼續(xù)下個(gè)周繁忙的學(xué)習(xí)工作和生活。
在練習(xí)太極拳時(shí)我還感到它很神奇，雖然說(shuō)有時(shí)老師讓保持某個(gè)動(dòng)作不動(dòng)時(shí)很是難受，但是如果真的按照老師所講的那樣舒緩連貫的做的話，真的會(huì)感到由內(nèi)而外的生出淡淡的若有若無(wú)的暖氣。還記得第一節(jié)課時(shí)，本來(lái)以為上完課不會(huì)很累，但是完完全全按照老師所講的上完了之后，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己的雙腿已不太聽(tīng)自己使喚，走路時(shí)有些微微的顫抖了，那是我第一次接觸太極拳，也是第一次認(rèn)識(shí)了太極拳，也是第一次感到原來(lái)我們的身體是可以由內(nèi)而外的散發(fā)出暖氣的。
另外，太極拳可以使人身心放松，從養(yǎng)生健身的.角度，完全的放松是極有利于健康的。我們也可以結(jié)合人生的修養(yǎng)來(lái)練太極，把太極拳理用于生活中。在平時(shí)的生活中就要懂得松，懂得放下，懂得吃虧，中醫(yī)講“恬淡虛無(wú)，真氣從之；精神內(nèi)守，病安從來(lái)”�！疤竦摕o(wú)”就是松、就是空、就是放下，就能帶來(lái)健康，而健康就是人生的最大財(cái)富。懂得吃虧，又能在與人交往時(shí)獲得好評(píng)，得到較好的人際關(guān)系。一箭雙雕，何樂(lè)而不為呢?
總之，練習(xí)太極拳不論是對(duì)身體上還是心理上都有很大的好處，但是難就難在要堅(jiān)持不懈，十個(gè)周的學(xué)習(xí)只是讓我學(xué)會(huì)了動(dòng)作，簡(jiǎn)單說(shuō)來(lái)就是模仿和拷貝，要想真正的從中受益，路還很長(zhǎng)…….不過(guò)，我在以后的學(xué)習(xí)和生活甚至是將來(lái)的工作中都會(huì)盡力堅(jiān)持的，因?yàn)槲抑�，練�?xí)太極拳不是為了學(xué)分而練，練習(xí)太極拳不是為了老師而練，練習(xí)太極拳是為了自己而練！
太極拳活動(dòng)總結(jié) 7
一、24式簡(jiǎn)化太極拳基本套路
第一式起勢(shì)第二式左右野馬分鬃第三式白鶴亮翅第四式左右摟膝拗步第五式手揮琵琶第六式倒卷肱
第七式左攬雀尾第八式右攬雀尾第九式單鞭第十式云手第十一式單鞭第十二式高探馬第十三式右蹬腳
第十四式雙峰貫耳第十五式轉(zhuǎn)身左蹬腳第十六式左下獨(dú)立式第十七式右下獨(dú)立式第十八式左右穿梭第十九式海底針第二十式閃通臂第二十一式轉(zhuǎn)身搬攔捶第二十二式如封似閉第二十三式十字手第二十四式收勢(shì)
二、24式簡(jiǎn)化太極拳技術(shù)特點(diǎn)
�。�1）虛靈頂勁豎項(xiàng)
經(jīng)絡(luò)學(xué)說(shuō)有以頭為百脈之宗的說(shuō)法。練習(xí)太極拳時(shí)要求頭頂百會(huì)穴輕輕上提，好似頭頂上有繩索懸著，從而感覺(jué)有虛靈頂勁之意，也稱頂頭懸。虛靈頂勁可使頭部自然垂直，有利于練拳時(shí)的控制平衡和中樞神經(jīng)對(duì)器官機(jī)能的調(diào)節(jié)等。要保持虛靈頂勁姿勢(shì)不松塌和不強(qiáng)硬，頸項(xiàng)要端正豎起，頸項(xiàng)的自然放松豎起能使頭部左右轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)自然靈活，達(dá)到頭正、頂平。
�。�2）沉肩墜肘坐腕
肢的三大關(guān)節(jié)為肩關(guān)節(jié)、肘關(guān)節(jié)和腕關(guān)節(jié)。練習(xí)太極拳時(shí)在松肩的前提下要求沉肩墜肘，沉肩墜肘有利于軀干的含胸拔背，同時(shí)會(huì)有身體重心下沉的內(nèi)勁感覺(jué)。沉肩墜肘動(dòng)作要保持腋下的回旋余地，不要把臂緊貼胸部或體側(cè)，還要有微向前合抱的感覺(jué)。坐腕（塌腕）是腕關(guān)節(jié)向手背一側(cè)自然屈起，無(wú)論在定勢(shì)動(dòng)作和運(yùn)轉(zhuǎn)動(dòng)作中都須注意坐腕要求。坐腕對(duì)各類手法的勁力都有積極作用，如腕部松懈則前臂無(wú)力。掌握自然伸展的舒指與坐腕相配合，既有動(dòng)作形象美感，又有臂部的勁力體現(xiàn)。
�。�3）含胸拔背實(shí)腹
含胸是胸廓略向內(nèi)微屈30度左右，使胸部有舒展，背部有充盈飽滿的感覺(jué)。太極拳的含胸拔背是一種身體基本姿勢(shì)要求，不是隨動(dòng)作變化而變動(dòng)的。它既能使胸腔上下徑拉長(zhǎng)，橫膈肌有更大向下舒展余地，有利于腹式呼吸的深長(zhǎng)，又能有助于身體重心的下沉。拔背是當(dāng)胸向內(nèi)微含時(shí)，背部肌肉往下松沉，兩肩中間脊背鼓起上提，同時(shí)略向后上方拉起，使背部肌肉產(chǎn)生一定張力和彈性。（4）松腰斂臀圓襠
腰是身體轉(zhuǎn)動(dòng)的關(guān)鍵部位，對(duì)動(dòng)作變化、重心穩(wěn)定等都起主要作用。練習(xí)時(shí)，多腰部的要求是松而沉。腰部松沉?xí)r要注意腰部能直豎，以有利于尾閭中正神貫頂?shù)囊蟆客问窃谒裳幕A(chǔ)上使臀部稍做內(nèi)收，同時(shí)和含胸拔背相互作用，使身體的'脊背成自然的弧形。斂臀時(shí)，放松臀部和腰部肌肉，使臀部肌肉內(nèi)外下方舒展，然后向前、向內(nèi)收斂，好似臀部把小腹托起，有利于氣沉丹田的要求。當(dāng)兩胯撐開(kāi)，兩膝有微向里扣的感覺(jué)時(shí)，就能起到圓襠的作用�？桕P(guān)節(jié)是協(xié)調(diào)腰腿動(dòng)作的主要關(guān)節(jié)，如果胯關(guān)節(jié)緊張，腰腿就很難相順相隨。圓襠和松垮的相配合能使腰部靈活和起到臀部?jī)?nèi)斂的作用。
�。�5）心靜體松意注
“心靜體松”是練習(xí)太極拳最主要的法則。它應(yīng)貫穿于整個(gè)太極拳的練習(xí)過(guò)程中。所謂“心靜”是指練拳時(shí)思想集中，拋開(kāi)一切雜念，全神貫注于太極拳每一個(gè)細(xì)節(jié)的動(dòng)作的練習(xí)中，肢體放松，以意念引導(dǎo)動(dòng)作的變化和運(yùn)行�！绑w松”不是指全身的松懈和疲塌，而是要消除身體的拙力和肢體僵硬，按照動(dòng)作的虛實(shí)變化，做到全身不該用力之處不用力，讓全身關(guān)節(jié)、肌肉和內(nèi)臟等達(dá)到最大限度的放松，做到形松意不松，逐步達(dá)到以松入柔，積柔成剛，剛?cè)嵯酀?jì)。
�。�6）呼吸深長(zhǎng)自然
練習(xí)太極拳要求呼吸深長(zhǎng)細(xì)勻，通順自然。根據(jù)太極拳練習(xí)者技術(shù)水平的高低，呼吸方法可分為自然呼吸、腹式順呼吸、腹式逆呼吸和拳式呼吸。自然呼吸：練習(xí)者在練拳時(shí)，呼吸方式不隨拳式的變化而變化，完全順其自然。多用于太極拳初學(xué)者。腹式順呼吸：是指吸氣時(shí)腹部向外凸起，呼氣時(shí)腹部自然內(nèi)收的呼吸方式。腹式逆呼吸：與腹式順呼吸的剛好相反。吸氣時(shí)腹部?jī)?nèi)收，呼氣時(shí)腹部外凸。拳式呼吸：是指呼吸隨著拳式的變化而變化。以上幾種呼吸方法，不論采用哪種方法，都應(yīng)自然，勻細(xì)，徐徐吐納，與動(dòng)作自然配合。對(duì)于初學(xué)者來(lái)講，首選自然呼吸，保證動(dòng)作不受呼吸的限制，呼吸同樣不受動(dòng)作的束縛。否則就容易產(chǎn)生憋氣的現(xiàn)象。隨著練習(xí)水平和個(gè)人體會(huì)程度的提高，可試著進(jìn)行其他幾式呼吸方式的運(yùn)用。也可隨著動(dòng)作速度的快慢、幅度的大小，按照起吸落呼、開(kāi)吸合呼、向前下按時(shí)呼和向后向上收時(shí)吸的原則逐步過(guò)渡到“拳式呼吸”。
�。�7）連貫圓活形隨
太極拳講究一動(dòng)無(wú)有不動(dòng)，始終以意念引導(dǎo)動(dòng)作。每當(dāng)一個(gè)動(dòng)作完成時(shí)，意念中就有下一個(gè)動(dòng)作出現(xiàn)，要有意連形隨的感覺(jué)。整個(gè)套路練習(xí)從頭到尾給人一種連貫圓活的感覺(jué)，如行云流水。太極拳是緩慢勻速的運(yùn)動(dòng)，在意念領(lǐng)先的前提下，通過(guò)不斷練習(xí)，達(dá)到勢(shì)勢(shì)意連形隨的境地。周身協(xié)調(diào)，連貫圓活是衡量一個(gè)人太極拳功夫深淺的主要依據(jù)。有“一動(dòng)無(wú)有不動(dòng)，一靜無(wú)有不靜”之說(shuō)。（8）輕沉虛實(shí)兼?zhèn)?/p>
太極拳是一種輕靈、緩慢、沉穩(wěn)的拳術(shù)，動(dòng)作如抽絲，邁步如貓行。輕靈和獨(dú)立是相對(duì)獨(dú)立而又統(tǒng)一的。太極拳以陰陽(yáng)轉(zhuǎn)換理論為指導(dǎo)，在每一勢(shì)和每一動(dòng)中，始終有著陰陽(yáng)轉(zhuǎn)換，即虛與實(shí)的轉(zhuǎn)換。陰陽(yáng)本身也是一對(duì)矛盾，不斷地轉(zhuǎn)換就形成了不停頓的運(yùn)動(dòng)。太極拳的輕靈、沉穩(wěn)、虛涵、扎實(shí)在不斷地練習(xí)中轉(zhuǎn)換和變化，達(dá)到統(tǒng)一和諧的境地�！疤搶�(shí)”包括中心轉(zhuǎn)換過(guò)程中的虛實(shí)分明和勁力變化的虛實(shí)分明。在重心轉(zhuǎn)換方面：支撐重心的腿為實(shí)，輔助支撐或移動(dòng)轉(zhuǎn)換的腿為虛；在勁力方面：體現(xiàn)主要內(nèi)容的手為實(shí)，輔助配合的手為虛；沉著充實(shí)的動(dòng)作為實(shí)，輕靈含蓄的動(dòng)作為虛。動(dòng)作的虛實(shí)轉(zhuǎn)換不但要互相滲透，還需在意識(shí)指導(dǎo)下變換靈活，達(dá)到“無(wú)一處無(wú)虛實(shí)，無(wú)一處無(wú)變化”的狀態(tài)。
三、大學(xué)體育教學(xué)目的
以運(yùn)動(dòng)和身體練習(xí)為基本手段，對(duì)大學(xué)生機(jī)體進(jìn)行科學(xué)的培育，在提高人的身體潛能。心理潛能的過(guò)程中促進(jìn)德、智、體、美全面發(fā)展，達(dá)到身心健康、全面發(fā)展的教育總目的。
基本任務(wù)：
1、增強(qiáng)體質(zhì)、增進(jìn)健康；
2、掌握體育健康基本知識(shí)和技能；
3、培養(yǎng)良好品德、意志。促進(jìn)學(xué)生個(gè)性完善發(fā)展；
4、提高運(yùn)動(dòng)水平，為國(guó)家培養(yǎng)體育人才。
四、我的大學(xué)體育學(xué)習(xí)目的
在我的印象中，體育一直是以鍛煉身體為前提，鍛煉毅力為隱藏主線的一門學(xué)科。到了大學(xué)我又發(fā)現(xiàn)，體育不僅僅是原來(lái)的體育了，由于大學(xué)這個(gè)特殊高等學(xué)府的本身屬性，為大學(xué)體育也蒙上了一層高瞻遠(yuǎn)矚的睿智。大學(xué)體育，鍛煉的已經(jīng)不僅是身體，更注重內(nèi)在的鍛煉。鍛煉的是我們?yōu)橹来娴捏w魄;鍛煉的是我們持之以恒的意志；鍛煉的是我們對(duì)于真理的追求。少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)，少年雄于天下，則中國(guó)雄于天下。體育鍛煉，就是強(qiáng)少年體魄，歷少年精神。而體魄與精神二者兼?zhèn)涞娜嗽谀艹蔀檎嬲膹?qiáng)者。我們已不再是少年，我們?cè)缫巡饺肭嗄辏噯?wèn)，我們的身體與精神達(dá)到要求了嗎？如果沒(méi)有，那么我們就必須抓住大學(xué)體育這根救命纜繩，在大學(xué)鍛煉，在社會(huì)鍛煉，已達(dá)到一個(gè)中國(guó)人應(yīng)該達(dá)到的高度。讓東亞病夫成為世界強(qiáng)者，讓之那成為世界頂尖，這是大學(xué)體育應(yīng)該起到的作用，潛移默化，影響深遠(yuǎn)。這就是我的大學(xué)體育學(xué)習(xí)目的。
太極拳活動(dòng)總結(jié) 8
在過(guò)去的一年里，老年大學(xué)太極拳班取得了令人矚目的成績(jī)和進(jìn)步，為我們所有的學(xué)員帶來(lái)了健康、快樂(lè)和滿足感。作為班級(jí)的年終總結(jié)，我想回顧一下過(guò)去一年的點(diǎn)滴和收獲。
我要感謝我們的教練團(tuán)隊(duì)，他們的辛勤付出和專業(yè)指導(dǎo)使得我們能夠不斷進(jìn)步。他們以耐心和熱情的態(tài)度教授我們太極拳技巧，并且時(shí)刻鼓勵(lì)我們?cè)俳釉賲�。教練們不僅在課堂上教授功夫，還關(guān)注我們的健康狀況，并給予了很多生活上的建議。
我們的班級(jí)也成為了一個(gè)和諧團(tuán)結(jié)的大家庭。在過(guò)去的一年里，我們共同度過(guò)了許多愉快的時(shí)光。每周兩次的課程不僅讓我們鍛煉身體，更是認(rèn)識(shí)了一群志同道合的伙伴。我們互相鼓勵(lì)與幫助，分享著生活的瑣事和激動(dòng)人心的進(jìn)步。
除了我們自己的成長(zhǎng)，我們還積極參與了社區(qū)的`各種活動(dòng)。我們的太極拳表演吸引了大量觀眾，并收到了熱烈的反響。我們不僅僅是學(xué)習(xí)者，更是傳播者，將太極拳的理念傳遞給更多的人，讓他們了解并參與到這項(xiàng)有益身心的運(yùn)動(dòng)中來(lái)。
在過(guò)去的一年里，我們每個(gè)人都取得了巨大的進(jìn)步。從最初的生疏和笨拙，到現(xiàn)在的舒展和流暢，我們的身體得到了很大的鍛煉，而內(nèi)心也變得更加平靜與自信。我們不僅僅是在學(xué)習(xí)技巧，更是在塑造自己的性格和態(tài)度。太極拳讓我們學(xué)會(huì)了專注和耐心，讓我們更加懂得平衡和和諧。
回首過(guò)去的一年，我感到無(wú)比自豪和滿足。老年大學(xué)太極拳班真正地讓我們所有人認(rèn)識(shí)到年紀(jì)并不是阻礙學(xué)習(xí)的因素，無(wú)論年齡大小，只要有熱情和努力，我們都可以不斷進(jìn)步和成長(zhǎng)。我深信，在新的一年里，我們會(huì)繼續(xù)努力，不斷挑戰(zhàn)自己，為健康、快樂(lè)和成長(zhǎng)而奮斗！
太極拳活動(dòng)總結(jié) 9
這學(xué)期我選修了太極拳這門課。選這門課一是因?yàn)閷W(xué)校要求我們每個(gè)學(xué)生都要學(xué)會(huì)太極拳，早晚的事，二是因?yàn)槲冶救藢?duì)太極拳也還是很喜歡的，它是中國(guó)古典傳統(tǒng)文化中一脈相傳的一個(gè)經(jīng)典。
在太極拳的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我有很多的感受。首先，太極拳并不如我想象的那樣好學(xué)，它的每一個(gè)動(dòng)作看似緩慢、簡(jiǎn)單，其實(shí)有每一步的苛刻的要求。即使會(huì)了每一個(gè)動(dòng)作，將整套太極拳打下來(lái)的時(shí)候那種行云流水以柔克剛的感覺(jué)也不是輕易就可以打下來(lái)的。太極拳，著實(shí)不易。
其次，經(jīng)過(guò)我的學(xué)習(xí)，感覺(jué)太極拳真的是鍛煉身體修身養(yǎng)性的一個(gè)絕佳方式。因?yàn)樘珮O拳雖然是從實(shí)戰(zhàn)中的一門拳法演化而生，卻不要求你剛猛的能夠打敗對(duì)方，而是以一種平靜淡然的方式去化解對(duì)方的力道，以自己內(nèi)心與身體的協(xié)調(diào)來(lái)面對(duì)即將到來(lái)的難題。在我打太極的過(guò)程中，不僅是大腦對(duì)身體的操控，更是大腦對(duì)心靈的操控，是自己對(duì)自己的全面的掌控，讓心靈安靜下來(lái)幫助你生命中的每一個(gè)難題而非浮躁的讓你不能安下心來(lái)做事。這些益處，依我看來(lái)在今后的.生活中會(huì)有極大的用處的，而太極拳，恰恰能鍛煉我們，讓我們掌握這些能力。太極拳，著實(shí)精妙。
這就是我學(xué)習(xí)太極拳的兩點(diǎn)最重要的心得，不長(zhǎng)，但是是自己的切身體會(huì)。最后，感謝老師這一個(gè)學(xué)期的教導(dǎo)，雖然我很對(duì)不起老師的沒(méi)有在課下把老師教的所有招數(shù)都練好，但至少上課的每一分鐘我都在認(rèn)真地學(xué)習(xí)著，領(lǐng)悟著�？傊x謝，老師！
太極拳活動(dòng)總結(jié) 10
從進(jìn)了大學(xué)的那一刻，我就非常想練習(xí)太極。因?yàn)樵谖鋫b小說(shuō)中太極拳是一門非常厲害的功夫，而且姿態(tài)優(yōu)雅，動(dòng)作如行云流水般連綿優(yōu)美。對(duì)太極，我有一種深深的好奇與喜愛(ài)。我時(shí)常想著自己與“太極宗師張三豐”打太極時(shí)的景象。直到下學(xué)期我才在體育課選課時(shí)選上了太極。
在上課之前，我總有一種惴惴之感，總覺(jué)得太極高深?yuàn)W妙，害怕自己學(xué)不會(huì)。不過(guò)，上課之后，這種擔(dān)心被打消了。我覺(jué)得太極是一套既有益于身心健康，又具有美學(xué)享受的拳法，而且也并不是那么難學(xué)。
第一節(jié)課上，老師給我們講述了一些關(guān)于太極的知識(shí)。老師的語(yǔ)言幽默詼諧，我們?cè)跉g笑聲中知道了，原來(lái)太極并不是由張三豐所創(chuàng)，那只不過(guò)是武俠小說(shuō)家們?yōu)榱耸剐≌f(shuō)更具有傳奇色彩而臆造的（不過(guò)也并不全是憑空捏造，太極拳起源確有爭(zhēng)議）。太極有很多種形式：二十四式太極拳、四十二式太極拳、四十八式太極拳我們學(xué)的是二十四式太極拳。太極拳拳勢(shì)舒緩柔和，動(dòng)作輕盈灑脫、柔韌圓潤(rùn)，充滿了自然之美與和諧之美。
學(xué)習(xí)一門拳法，不僅要心領(lǐng)神會(huì)，還要堅(jiān)持練習(xí)，熟能生巧。學(xué)習(xí)太極拳也是如此。如果只是在上課的時(shí)候跟著老師練一練，是很難熟練掌握的.。老師每教完一些招式，我們就應(yīng)該在課后勤加練習(xí)，練得多了，也就可以跟老師一樣，動(dòng)作嫻熟優(yōu)美。而且平時(shí)練習(xí)太極，也不算浪費(fèi)時(shí)間。練練太極，可以舒展筋骨，放松肌肉，促進(jìn)血液循環(huán)，有益于健身；練太極時(shí)，心無(wú)旁騖，精神放松，幫助緩解壓力，解除疲勞，有益于身心。每天清晨早起，跑步到操場(chǎng)，再練習(xí)太極，那是一種健康的生活習(xí)慣，更是一種積極的生活態(tài)度。
由堅(jiān)持練習(xí)太極延伸，我們應(yīng)該想到，其實(shí)無(wú)論學(xué)習(xí)什么，都應(yīng)該堅(jiān)持不懈，勤加練習(xí)，才能有突出表現(xiàn)。
我們現(xiàn)在還是學(xué)生，最主要的任務(wù)便是學(xué)習(xí)。就拿我自己來(lái)說(shuō)吧，不論是學(xué)習(xí)高數(shù)，還是工圖，都不僅僅是只聽(tīng)老師講課，還應(yīng)在課后多復(fù)習(xí)老實(shí)講過(guò)的內(nèi)容，多做習(xí)題，將知識(shí)點(diǎn)看熟學(xué)透，不可以淺嘗輒止。只有多加練習(xí)，才可以將知識(shí)融會(huì)貫通，運(yùn)用起來(lái)才能得心應(yīng)手。
學(xué)習(xí)如此，工作亦如此。
我們將來(lái)走上了社會(huì)，無(wú)論從事哪一行哪一業(yè)，都應(yīng)該在工作上多用功，熟能生巧，才能又快又好的完成上司布置的任務(wù)。
現(xiàn)在太極拳已經(jīng)學(xué)完了，但我不會(huì)就此不在練習(xí)太極拳。我會(huì)利用每天的空閑時(shí)間，打打太極，感受太極拳的美。
太極拳如天上流云，舒卷自如，輕盈柔美；太極拳似溪中流水，蜿蜒流轉(zhuǎn)，輕松靈動(dòng)，太極拳像群山之勢(shì)，曲折回環(huán)，連綿不絕。學(xué)太極，悟養(yǎng)生之道；練太極，得天地之美。
太極拳活動(dòng)總結(jié) 11
這個(gè)學(xué)期在邢老師的帶領(lǐng)下，我系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了二十四式太極拳。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期刻苦的學(xué)習(xí)，我收獲了很多，對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)太極拳也有了更深刻的認(rèn)識(shí)。
.太極拳的拳學(xué)理論具有哲理性。太極拳融老子的《道德經(jīng)》、《周易》、太極陰陽(yáng)學(xué)說(shuō)于拳學(xué)理論，以"道法自然"，"無(wú)為而治"，"以柔克剛"、"虛極靜篤"以及"陰陽(yáng)五行"、"天人合一"等古典哲學(xué)思想指導(dǎo)拳術(shù)法則、招式規(guī)范、套路組成、技術(shù)要求等，構(gòu)成了獨(dú)特的拳學(xué)理論。而這些正反應(yīng)了我國(guó)古代所推崇的人文觀念。每一次的練習(xí)，我都是在溫習(xí)那份古典而青春的文化，也是走進(jìn)一個(gè)古典而新潮的世界。太極拳是我們民族的瑰寶，是古人給我們留下的無(wú)盡寶藏。練太極拳要求松。松不是軟，松是不僵。松是放松，是放得開(kāi)。首先，放松有利于強(qiáng)身鍵體。放松了，才能經(jīng)穴舒暢，氣脈貫通。而僵硬使經(jīng)穴阻塞，氣脈不流通。《黃帝內(nèi)經(jīng)》說(shuō)：“痛則不通，通則不痛�！庇胁∈且�?yàn)椴涣魍�，流通了就沒(méi)病。要周身放松，猶如溝渠管道，有一處阻塞，就有一處難通。第二，放松是技擊的需要。松練才能由松人柔，對(duì)抗時(shí)能柔化對(duì)方。只有松得充分，才能緊得兇猛，對(duì)抗時(shí)才能猛擊對(duì)手。一味張緊之力猶如拿手插釘，松而后緊之力猶如掄錘擊釘。放松能休養(yǎng)生息。太極拳是講陰陽(yáng)對(duì)立統(tǒng)一的，陰中有陽(yáng)，陽(yáng)中有陰，休息戰(zhàn)斗，戰(zhàn)斗休息，輪回旋動(dòng)。松是放得開(kāi)，放得開(kāi)才使動(dòng)作協(xié)調(diào)柔順，圓轉(zhuǎn)靈活，如行云流水，似布雨播風(fēng)。從放得開(kāi)這個(gè)意義上說(shuō)，初學(xué)者不宜一味強(qiáng)調(diào)松。初學(xué)者要講規(guī)范，要循規(guī)蹈矩，并由生到熟。熟了以后再講放得開(kāi)。初學(xué)者也要懂得放開(kāi)是目標(biāo)，又明白一時(shí)無(wú)暇顧及。
氣對(duì)于太極拳來(lái)所也非常重要。太極拳主張練氣。這個(gè)練氣主要指調(diào)整呼吸。要平心靜氣，使呼吸更自如，更深長(zhǎng)，更流暢。具體姿勢(shì)簡(jiǎn)言之就是腹式呼吸。千萬(wàn)不要亂使氣和憋氣，使氣憋氣是習(xí)武練體之一大忌。至于體內(nèi)之氣的運(yùn)作，一般不好掌握，不要刻意去想它，以身體自身調(diào)節(jié)為好。形、意、氣，意是帥，對(duì)外動(dòng)形，對(duì)內(nèi)運(yùn)氣。對(duì)外動(dòng)形之意要松，對(duì)內(nèi)運(yùn)氣之意要無(wú)。這種平時(shí)用意的“松無(wú)”，用時(shí)一提精神就變成了充分爆發(fā)的“緊實(shí)”。外形和內(nèi)氣又以氣為先，有氣才有力(外形)，氣力具無(wú)敵。
通過(guò)學(xué)拳，我總結(jié)出學(xué)練太極拳在形體上的三步標(biāo)志。初學(xué)時(shí)，一般只顧到四肢的.活動(dòng)，并且最注意兩臂的比劃，這時(shí)以兩臂比劃為主要標(biāo)志。第二步是以腰動(dòng)為象征的周身體的運(yùn)動(dòng)，這時(shí)才找到了太極拳“腰為車軸”帶動(dòng)全身的勁路，這一步以腰的活動(dòng)為主要標(biāo)志。第三步，長(zhǎng)了功夫，形神兼?zhèn)�，腿健步穩(wěn)，這時(shí)可以把腿的穩(wěn)健看為主要標(biāo)志�？梢杂眠@三步標(biāo)志來(lái)檢驗(yàn)自己的拳學(xué)練到了什么地步，也可以用這三步標(biāo)志來(lái)測(cè)定別人的拳是處在一個(gè)什么水平?從兩臂到腰到腿的功夫，是要刻苦學(xué)練進(jìn)展的，不是單靠模仿就能成的。當(dāng)然明確一些學(xué)練步驟和方向，可減少盲目性，少走一些彎路。但苦練還是少不了的。每進(jìn)一步都要下相當(dāng)功夫。
在學(xué)期開(kāi)始階段，我還對(duì)各種動(dòng)作很不熟悉，動(dòng)作僵硬麻木；但隨著學(xué)習(xí)的深入和我不斷地刻苦練習(xí)，我逐步找到了太極拳的節(jié)奏，并在最后的考核中取得了不錯(cuò)的成績(jī)。在這之中，我深深感受到了它對(duì)鍛煉身體的好處。在以后的生活中，我會(huì)堅(jiān)持把太極拳打下去，積極鍛煉身體，提高身體素質(zhì)，為祖國(guó)的未來(lái)努力奮斗。
太極拳活動(dòng)總結(jié) 12
其實(shí)，在以前的體育選修課時(shí)我就想選擇太極拳，但總因?yàn)閳?bào)名的人太多而沒(méi)有機(jī)會(huì)選擇。還好系選修課里有開(kāi)設(shè)太極拳這門課，所以我就和舍友一起選修了這門課。說(shuō)實(shí)話，我覺(jué)得這是我在大學(xué)兩年多的系選修課里選的最滿意的一堂課。因?yàn)檫@是一堂既鍛煉身體又領(lǐng)會(huì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的課程，其中老師補(bǔ)充的關(guān)于中國(guó)傳統(tǒng)中醫(yī)的知識(shí)也使我受益匪淺，使我在今后的生活中更好的注重自己的養(yǎng)生。
作為一個(gè)中國(guó)人，我從小就對(duì)太極拳有種特殊的感情，小時(shí)候也會(huì)經(jīng)常在電視上看看太極拳的教學(xué)視頻，但那時(shí)候的我總覺(jué)得太極拳是老年人所喜愛(ài)的運(yùn)動(dòng)，而且也總覺(jué)得只有老年人舞起來(lái)才覺(jué)得有感覺(jué)。可是這次的選修課讓我對(duì)太極拳有了新的看法，其實(shí)現(xiàn)在的年輕人也很喜歡太極拳，而且年輕人舞起來(lái)也別有一番滋味�，F(xiàn)在，無(wú)論是哪所大學(xué)，似乎體育課里都有一門太極拳的選修課，或者是一群的太極拳愛(ài)好者組織起太極拳協(xié)會(huì)。就拿我們學(xué)校來(lái)說(shuō)，我就覺(jué)得我們學(xué)校挺重視太極拳，這幾年的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，總有一段太極拳的表演，其實(shí)，那么多人一起表演太極拳的時(shí)候真的讓我覺(jué)得很有美感，而且也很想自己也能夠耍一套太極拳。
在這學(xué)期一開(kāi)始，老師就給我們講了好多練習(xí)太極拳的好處，還告訴我們真正的運(yùn)動(dòng)并非出大力流大汗的，而是像太極拳這般。所以，對(duì)我來(lái)說(shuō)太極拳就是我的首選，因?yàn)槲业纳眢w從小也并不是很好，而我又是一個(gè)不怎么愛(ài)運(yùn)動(dòng)的人。下面我將說(shuō)說(shuō)本學(xué)期我的太極拳學(xué)習(xí)心得。
首先，要想練好太極拳，要先學(xué)會(huì)做人。所以練習(xí)太極拳講究的是一身正氣，一團(tuán)和氣。而古話“心正則拳正，心邪則拳邪”，“拳以德立，無(wú)德無(wú)拳”都充分的說(shuō)明了一個(gè)習(xí)武之人的品行的重要性。就像武俠小說(shuō)里一個(gè)派系的當(dāng)門人一樣，他可以不是武功最厲害的，但一定是要品德高尚的，而只有一個(gè)品德高尚的人帶領(lǐng)的門派才能真的的發(fā)揚(yáng)光大，如果一個(gè)武功高強(qiáng)而完全沒(méi)有品德的人，他最終也只會(huì)成功武林帶來(lái)極大麻煩和傷害。
其次，我覺(jué)得，太極拳是一種神秘而又普通的運(yùn)動(dòng)，說(shuō)它神秘我想就是因?yàn)樗鼉?nèi)在存在的.對(duì)于我們身心的很大好處，而每個(gè)人練又有每個(gè)人的特色，我想這也就是為什么現(xiàn)在存在著那么多不同的太極拳流派吧。說(shuō)它普通呢，是因?yàn)樗⒎鞘裁雌嫣氐臇|西，任何人，只要你有心就能很好的學(xué)習(xí)它，其次，雖然現(xiàn)在的社會(huì)上流傳著許多不同的太極拳流派，但它們也都有一個(gè)共通點(diǎn)就是非常注重太極拳的“神”和“意”，而這也就是所謂的人境合一了。這學(xué)期的太極拳學(xué)習(xí)，我掌握的其實(shí)并不是很好，因?yàn)槠渲械暮枚嗾惺轿叶紱](méi)有好好的理解，似乎自己上課時(shí)總像依葫蘆畫(huà)瓢似的，說(shuō)白了也就是擺個(gè)招式在那，而且做的也并不怎么標(biāo)準(zhǔn)，只是把一個(gè)大概的形狀擺在那里。上課的時(shí)候跟著老師練習(xí)還能勉強(qiáng)連下了，如果自己一個(gè)人練就會(huì)忘記很多招式。所以，雖然上了挺多節(jié)課，但自己總做不出太極拳所需要的那種感覺(jué)，我想這就是所謂的沒(méi)有好好的體會(huì)它的“意”和“神”吧，還沒(méi)有好好的做到所謂的人境合一。
再次，我覺(jué)得練習(xí)太極拳還要注重心境，因?yàn)橹挥行撵o下來(lái)才能真正的體會(huì)到它的“意”和“神”。在剛開(kāi)始練習(xí)太極拳的時(shí)候，我和同學(xué)也只是好奇，在做一些動(dòng)作的時(shí)候甚至?xí)X(jué)得好笑，所以期間也常常打鬧玩耍。但經(jīng)過(guò)了幾節(jié)課，慢慢開(kāi)始不覺(jué)得怎么新奇后就開(kāi)始真正的想要學(xué)習(xí)，雖然有時(shí)候一開(kāi)始常常會(huì)靜不下心，進(jìn)不了狀態(tài)，但是慢慢的隨著老師給的建議說(shuō)要保持放松的狀態(tài)，手臂和身體都要放松，所以這樣練習(xí)了幾次之后就覺(jué)得保持心靜也并不是真的做不到。特別是在準(zhǔn)備開(kāi)始做的時(shí)候，心里就會(huì)什么都不想。我想，當(dāng)你在練習(xí)時(shí)，感覺(jué)外在的一切都變得虛無(wú)，而一切的一切都只剩下自己，頭腦里能夠想象得到動(dòng)作的畫(huà)面，那么，人境合一的感覺(jué)也便有了幾分。
除了要體會(huì)太極拳的“神”和“意”，太極拳還給人的感覺(jué)是剛?cè)岵?jì)。當(dāng)太極拳練習(xí)到了適當(dāng)?shù)碾A段，就會(huì)練出勁來(lái)。所以太極拳講究一個(gè)時(shí)間的積累，這就是為什么我們練的只有柔而沒(méi)有勁的感覺(jué)，而老師練的給人的感覺(jué)就是靜中帶動(dòng)。勁練出以后就能給人帶來(lái)一種靈動(dòng)中帶勁的感覺(jué)，輕靈勁是既有輕靈感覺(jué)而又能靈活運(yùn)轉(zhuǎn)的意思，從而才能剛?cè)嵯酀?jì)，再能變化出朋、捋、擠、按諸勁而靈活應(yīng)用之，始可達(dá)到融會(huì)貫通，得心應(yīng)手的目的，方能進(jìn)入具有高度藝術(shù)的境界。太極拳要練出勁來(lái)，僅憑一般勇氣蠻練，不去體味它的涵義，鉆研它的架勢(shì)，這是辦不到的。必須要練得處處符合原則和要求。
其實(shí)真正接觸太極拳的時(shí)間并不多，也不知它是否真的可以做到強(qiáng)身健體的功效，但是有一點(diǎn)我感受很深。我是個(gè)手腳特別冰冷的女生，尤其是到了秋冬季節(jié)，但我覺(jué)得在練習(xí)太極拳的時(shí)候手并不是很冰冷，就算是在做一些很慢的動(dòng)作時(shí)也能感受的到。所以，我覺(jué)得練習(xí)太極拳對(duì)我們的身體應(yīng)該是有好處的，至少對(duì)我來(lái)說(shuō)它的卻有一些功效的。因此，我會(huì)好好的練習(xí)下去，也期待它了作用。
總之，這學(xué)期的太極拳學(xué)習(xí)很開(kāi)心，也感覺(jué)學(xué)到了不少東西，而我對(duì)太極拳也有了更濃厚的興趣。最后的最后，感謝老師這學(xué)期付出的辛勞。
太極拳活動(dòng)總結(jié) 13
20xx年太極拳協(xié)會(huì)以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，切實(shí)貫徹市縣老人體育工作會(huì)議精神，認(rèn)真落實(shí)縣委辦、縣府辦《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)我縣老年體育工作的通知》的要求，一年來(lái)，太極協(xié)會(huì)在縣體育局和縣老年體協(xié)的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心支持下，在骨干力量的共同努力和廣大會(huì)員的積極參與下，秉承“弘揚(yáng)民族文化，傳播太極拳藝，為全民健身服務(wù)”的宗旨，努力工作，開(kāi)拓進(jìn)取，奮發(fā)有為，進(jìn)一步加強(qiáng)協(xié)會(huì)的班子建設(shè)，完善管理，有序運(yùn)作。積極參加上級(jí)組織的多項(xiàng)活動(dòng)，出色完成上級(jí)賦予的各項(xiàng)任務(wù)，全力弘揚(yáng)太極文化，使太極協(xié)會(huì)工作運(yùn)轉(zhuǎn)逐步規(guī)范，會(huì)員結(jié)構(gòu)更趨合理，向心力不斷增強(qiáng)，影響力和知名度日益提高�？梢哉f(shuō)，20xx年是太極協(xié)會(huì)取得長(zhǎng)足進(jìn)步的一年，是取得豐碩成果的一年。
一、20xx年的工作回顧
（一）強(qiáng)化協(xié)會(huì)班子建設(shè)，組建一個(gè)團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、和諧的團(tuán)隊(duì)。繼20xx年5月協(xié)會(huì)班子換屆選舉后，在XX會(huì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，太極拳協(xié)會(huì)的班子創(chuàng)新工作思路，引領(lǐng)理事會(huì)成員，團(tuán)結(jié)協(xié)作，同舟共濟(jì)，無(wú)私無(wú)畏地為會(huì)員服務(wù)。會(huì)長(zhǎng)、副會(huì)長(zhǎng)分工負(fù)責(zé)，分別聯(lián)系五個(gè)輔導(dǎo)站，協(xié)助站長(zhǎng)抓好各站的管理，組織會(huì)員活動(dòng)。協(xié)會(huì)教練員協(xié)助各站輔導(dǎo)員抓好技術(shù)工作，定期培訓(xùn)，糾正一些會(huì)員把太極拳打成“太極操”的現(xiàn)象�，F(xiàn)在，會(huì)員們的拳藝水平有了顯著的提高。
為了搞好協(xié)會(huì)的工作，協(xié)會(huì)規(guī)定每月召開(kāi)一次理事（站長(zhǎng)）匯報(bào)碰頭會(huì)，做到會(huì)長(zhǎng)對(duì)協(xié)會(huì)運(yùn)作心中有數(shù)，理事（站長(zhǎng)）們職責(zé)明確，大膽管理，使整個(gè)協(xié)會(huì)的活動(dòng)有條不紊的進(jìn)行，會(huì)員的素質(zhì)不斷提高，隊(duì)伍不斷壯大，現(xiàn)在會(huì)員人數(shù)已達(dá)到330人，其中最多的一個(gè)站達(dá)xxx人。每天清晨，大家都依時(shí)聚集在各站自己的場(chǎng)地，穿著統(tǒng)一的太極服裝，排著整齊的隊(duì)伍，伴隨著優(yōu)美的音律，一起愉快地練拳。在人民公園、文化廣場(chǎng)形成一道道亮麗的風(fēng)景線，吸引了周邊無(wú)數(shù)群眾的目光。這就是太極拳班子的凝聚力，這就是太極的團(tuán)隊(duì)精神。
�。ǘ┳ズ霉歉膳嘤�(xùn)，培養(yǎng)一支能參賽、能表演的中青年隊(duì)伍。
根據(jù)協(xié)會(huì)的年度工作計(jì)劃，于今年三月份舉辦了二期學(xué)習(xí)班。一期為骨干培訓(xùn)班，對(duì)象是各站正副站長(zhǎng)和輔導(dǎo)員，總?cè)藬?shù)為30人；第二期為集訓(xùn)隊(duì)培訓(xùn)班，對(duì)象為熱愛(ài)太極拳、拳藝基礎(chǔ)較好、年齡較輕（55歲以下）的會(huì)員組成，人數(shù)為50人。這二個(gè)班的學(xué)習(xí)時(shí)間各為半個(gè)月，授課內(nèi)容為太極拳基礎(chǔ)理論和基本功訓(xùn)練，目的為提高骨干隊(duì)伍的太極理論和拳藝水平，依托他們帶動(dòng)全體會(huì)員，同時(shí)把他們培養(yǎng)成一支能參賽能表演的精英隊(duì)伍。培訓(xùn)班結(jié)束后，這支隊(duì)伍每逢星期六、日兩天都要集中一起訓(xùn)練，長(zhǎng)年不變，以備社會(huì)活動(dòng)之需。
�。ㄈ╅_(kāi)展太極拳活動(dòng)月，為群眾免費(fèi)培訓(xùn)，促進(jìn)全民健身。
為了貫徹落實(shí)《全民健身?xiàng)l例（20xx-20xx）》，促進(jìn)全民健身活動(dòng)的開(kāi)展，提高公民的身體素質(zhì)，我們積極響應(yīng)XX市體育局關(guān)于 “開(kāi)展市第xx屆太極拳活動(dòng)月”的號(hào)召，并組織實(shí)施。首先是做好宣傳工作，我們懸掛了二條12米長(zhǎng)的宣傳橫幅，張貼了xx0多份廣告，打印了400多份學(xué)習(xí)資料，縣老年體協(xié)主席還為我們聯(lián)系了電視臺(tái)做廣告宣傳。第二是選派18位有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教練員擔(dān)任教學(xué)工作，其中有12位還到市參加了太極拳教學(xué)培訓(xùn)。第三，確定教學(xué)點(diǎn)。為了照顧全面，我們?cè)谌嗣窆珗@、休閑公園、文化廣場(chǎng)設(shè)點(diǎn)授課。四月份開(kāi)班時(shí)，群眾踴躍參加，學(xué)習(xí)人數(shù)達(dá)到335人，原計(jì)劃設(shè)四個(gè)教學(xué)點(diǎn)，后來(lái)增加到六個(gè)教學(xué)點(diǎn)。群眾學(xué)習(xí)熱情很高，一個(gè)月來(lái)，每天早上7：00—8：00時(shí)，大家都準(zhǔn)時(shí)到教學(xué)點(diǎn)學(xué)習(xí)，教練員認(rèn)真教，學(xué)員們刻苦學(xué)，通過(guò)近一個(gè)月的學(xué)習(xí)，學(xué)員們對(duì)太極拳有了初步了解，基本掌握了太極拳的學(xué)習(xí)要領(lǐng)，在教練員的帶領(lǐng)下，許多人都能完成24式太極拳的動(dòng)作。培訓(xùn)班結(jié)束后，有40多位學(xué)員加入了太極拳協(xié)會(huì)，這批年輕人的加入，為協(xié)會(huì)增添了生機(jī)和活力。
�。ㄋ模┖霌P(yáng)太極文化，歡慶協(xié)會(huì)12華誕。
X月X日是太極拳協(xié)會(huì)成立xx周年紀(jì)念日，X月X日早上6：30時(shí)，三百多位會(huì)員穿著統(tǒng)一會(huì)服，歡聚在縣城燈光球場(chǎng)，紀(jì)念協(xié)會(huì)成立xx周年�？h老年體協(xié)主席和其他六位副主席到會(huì)指導(dǎo)，紀(jì)念活動(dòng)由副會(huì)長(zhǎng)XX主持，會(huì)長(zhǎng)XX作協(xié)會(huì)成立xx周年工作回顧。之后，五個(gè)輔導(dǎo)站分別表演了太極拳、太極劍、太極刀、太極扇和太極柔力球，同時(shí)三百位會(huì)員還分二批集體表演了二十四式太極拳，他們身手敏捷，步態(tài)輕盈，充分展示了太極人健康快樂(lè)的風(fēng)采，展現(xiàn)了太極文化和德藝雙修的尚武精神。
�。ㄎ澹┓e極完成文體局和老年體協(xié)交辦的任務(wù)。
1、唱紅歌，慶祝黨建90華誕。為慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨90華誕，縣老年體協(xié)組織一場(chǎng)唱紅歌晚會(huì)。我協(xié)會(huì)積極響應(yīng)，從五月下旬開(kāi)始，我協(xié)會(huì)安排五個(gè)輔導(dǎo)站每天早上唱半個(gè)小時(shí)紅歌，打半個(gè)小時(shí)太極拳，從人民公園到文化廣場(chǎng)，到處都能聽(tīng)到我們的歌聲。在慶祝晚會(huì)上，我協(xié)會(huì)有二百多位會(huì)員參加，并演唱了“你是燈塔”和“人民軍隊(duì)忠于黨”兩首歌曲，嘹亮的歌聲，唱出了我們的心聲。83歲高齡的老黨員XXX，不顧年高，仍堅(jiān)持參加晚會(huì)演唱，他們說(shuō)：“難逢黨的90大慶，我一定要參加”。
2、積極參加全民健身日活動(dòng)。今年八月八日全民健身日，文體局安排一場(chǎng)“太極拳專場(chǎng)”在XX大舞臺(tái)表演。我們選派了四十多名會(huì)員，在舞臺(tái)上表演了太極拳、太極劍和柔力球三個(gè)項(xiàng)目，精彩的技藝贏得了觀眾熱烈的掌聲。
3、為慶祝XX縣“兩會(huì)”的.勝利召開(kāi)，我們選派了24位會(huì)員在縣老年體協(xié)組織的晚會(huì)上表演了“太極雙環(huán)”。
4、積極準(zhǔn)備，迎接X(jué)X市老年體育工作檢查時(shí)展演。為了展現(xiàn)我縣老年體育工作的成果，我們根據(jù)縣老年體協(xié)的安排，組織180人的太極拳展演。為了完成這個(gè)任務(wù)，我們從九月份開(kāi)始就組織會(huì)員演練，大家都有決心要把這180人的太極拳展演搞好，我們要通過(guò)平時(shí)演練和展演，向社會(huì)公眾宣傳太極文化，促進(jìn)全民健身活動(dòng)；同時(shí)，還可以通過(guò)演練，發(fā)現(xiàn)好的太極苗子，加以培養(yǎng)，為協(xié)會(huì)積蓄后備力量，提高協(xié)會(huì)整體拳藝水平。
二、幾點(diǎn)體會(huì)
1、建設(shè)一個(gè)好班子，打造一支團(tuán)結(jié)的隊(duì)伍是辦好太極協(xié)會(huì)的基礎(chǔ)。
2、造就一支拳藝精良的輔導(dǎo)骨干隊(duì)伍是太極拳生存與發(fā)展的關(guān)鍵所在。
3、強(qiáng)化人性管理，廣泛溝通聯(lián)系，爭(zhēng)取政府及社會(huì)層面多渠道的經(jīng)濟(jì)支撐是鞏固和發(fā)展太極協(xié)會(huì)的重要保證。
4、營(yíng)造一個(gè)良好的練拳氛圍和優(yōu)美的場(chǎng)地環(huán)境是吸納太極拳友的有效途徑。
太極拳活動(dòng)總結(jié) 14
今年，我們老年大學(xué)太極拳班迎來(lái)了一個(gè)收獲豐富的年終總結(jié)。回想起這一年來(lái)的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)，我們深感滿滿的收獲與喜悅。
我們?cè)谔珮O拳的技巧上取得了顯著的進(jìn)步。通過(guò)老師的耐心指導(dǎo)和我們自己的不懈努力，我們的身形變得更加靈活，動(dòng)作更加流暢。我們每一次的練習(xí)都充滿了激情和動(dòng)力，有時(shí)候忘記了時(shí)間的流逝。在提高身體柔韌性和平衡能力方面，我們的進(jìn)步更是令人矚目，從最初的躊躇滿志到如今的信心滿滿，我們對(duì)自己的進(jìn)步感到非常驕傲。
在太極拳的理論知識(shí)方面，我們也積累了不少。老師教給我們太極拳的四十八式動(dòng)作，并詳細(xì)解釋了每個(gè)動(dòng)作的技巧和內(nèi)涵。我們探討了太極拳的起源和文化背景，了解了太極拳的哲學(xué)思想。太極拳不僅是一種健身運(yùn)動(dòng)，更是一種修身養(yǎng)性的方式。我們逐漸學(xué)會(huì)在練習(xí)中調(diào)整呼吸，用心去感受每一招式的內(nèi)在力量。這些理論知識(shí)使我們更加深入地理解了太極拳的魅力，并更好地運(yùn)用于實(shí)際練習(xí)中。
除此之外，我們的集體凝聚力也得到了提升。在每次上課時(shí)，我們互相鼓勵(lì)、互相幫助，形成了團(tuán)結(jié)友愛(ài)的氛圍。不論是老年大學(xué)本身的交流活動(dòng)，還是我們自發(fā)組織的聚餐和旅行，都增進(jìn)了我們之間的感情。大家共同進(jìn)步的過(guò)程中，相互扶持，共同成長(zhǎng)，成為一支團(tuán)結(jié)有力的隊(duì)伍。
在這個(gè)年終總結(jié)中，我們不僅回顧了一年來(lái)的收獲和成長(zhǎng)，也對(duì)未來(lái)的發(fā)展做了規(guī)劃和展望。我們希望在來(lái)年繼續(xù)加強(qiáng)自身的技能和知識(shí)，不斷創(chuàng)新和提高。我們決定舉辦一場(chǎng)太極拳表演，展示我們的成果和進(jìn)步，也希望能夠吸引更多的`人加入我們的太極拳班，一起共同探索更深層次的太極拳之道。
總而言之，老年大學(xué)太極拳班在今年取得了令人矚目的成績(jī)，我們的技術(shù)和知識(shí)水平得到了極大提升，集體凝聚力不斷增強(qiáng)。我們期待著新的一年，繼續(xù)努力，繼續(xù)追求更高的成就。太極拳班的每一位成員都愿意為此付出努力，我們相信，在共同的努力下，我們能夠取得更加優(yōu)異的成績(jī)。讓我們一起迎接新的挑戰(zhàn)，共同成長(zhǎng)！
太極拳活動(dòng)總結(jié) 15
一、多種途徑、激發(fā)興趣
興趣是最好的老師。在太極拳教學(xué)中，純粹的基本功練習(xí)，會(huì)讓學(xué)生感覺(jué)枯燥乏味，失去學(xué)習(xí)的積極性。如果學(xué)生的興趣沒(méi)有了，勉為其難的學(xué)肯定是學(xué)不好的。對(duì)小學(xué)生來(lái)說(shuō)，沒(méi)有興趣的支撐，學(xué)習(xí)任何事情都不能達(dá)不到好的效果。在我教學(xué)生太極拳的一周后，我曾在本校中，對(duì)89個(gè)學(xué)生做了一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)卷調(diào)查，結(jié)果76％的學(xué)生表現(xiàn)出沒(méi)有興趣學(xué)太極拳，只有24％的學(xué)生愿意學(xué)。根據(jù)小學(xué)生心理和生理的特征，我們應(yīng)該用不同的形式來(lái)激發(fā)他們的興趣，例如在學(xué)生學(xué)習(xí)太極拳前觀看太極拳的視頻、將太極拳招式編成有趣的口訣、觀看將太極拳拍成的一些電影等等，這都可以很好激發(fā)他們學(xué)習(xí)的欲望，調(diào)動(dòng)起學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。
二、講解示范、情景教學(xué)
打鐵需先自身硬。首先，教師示范時(shí)一定要?jiǎng)幼髡_、優(yōu)美。其次，小學(xué)生學(xué)習(xí)太極拳，不同于成年人，他們身體的協(xié)調(diào)能力和大腦的理解能力還比較弱，需要教師一步一步的將動(dòng)作分解，簡(jiǎn)單化，以便學(xué)生更好的接受。比如，“云手”動(dòng)作，這組動(dòng)作比較難掌握，應(yīng)該說(shuō)是教學(xué)中的一個(gè)難點(diǎn)。教學(xué)時(shí)我們可以把動(dòng)作進(jìn)行拆分，分成上、下肢動(dòng)作，先練習(xí)下肢的步法移動(dòng)，并步、開(kāi)步和重心的起伏，再進(jìn)行上肢的兩臂交錯(cuò)劃圓的手部動(dòng)作，最后把上、下肢動(dòng)作配合起來(lái)練習(xí)，由下肢帶動(dòng)軀干，再帶動(dòng)上肢動(dòng)作，并重點(diǎn)指導(dǎo)學(xué)生上、下肢動(dòng)作的協(xié)調(diào)配合，讓學(xué)生逐步掌握。同時(shí)，在練習(xí)當(dāng)中，讓學(xué)生加上想象，想象手的運(yùn)行如浮云飄動(dòng)，和緩而寧?kù)o，給太極拳增添另一種美。
三、培養(yǎng)骨干，分組練習(xí)
世界上沒(méi)有完全相同的一片葉子，也沒(méi)有完全一樣的學(xué)生。在同樣的環(huán)境中，肯定會(huì)有些學(xué)生接受的快，有些學(xué)生接受的慢，而且一堂課才四十分鐘，在這樣有限的時(shí)間和精力下要想讓每一個(gè)學(xué)生打好太極是有一定的難度的。如果在每個(gè)班把接受能力強(qiáng)的學(xué)生，培養(yǎng)成班級(jí)骨干，讓他們成為那些接受能力弱的學(xué)生的小教師。然后，分組練習(xí)，這樣一來(lái)他們都得到了更多的鍛煉機(jī)會(huì)，每個(gè)學(xué)生的太極拳水平也會(huì)更快的提高，同時(shí)也會(huì)使課堂中練習(xí)太極拳的氛圍更加活躍。
四、強(qiáng)化動(dòng)作，提高質(zhì)量
通過(guò)一段時(shí)間的`學(xué)習(xí)，學(xué)生對(duì)太極拳的動(dòng)作基本上已經(jīng)掌握，但是，這遠(yuǎn)遠(yuǎn)是不夠的。首先，我們需要在課堂中，對(duì)動(dòng)作的細(xì)節(jié)進(jìn)行糾正與指導(dǎo)，讓學(xué)生相互之間進(jìn)行反復(fù)練習(xí)。同時(shí)，幫助學(xué)生強(qiáng)化太極拳中的每一招每一式，注重每招每式之間的銜接，使每一個(gè)動(dòng)作都做到精益求精。其次，太極拳所講究的是呼吸自然，用意識(shí)引導(dǎo)動(dòng)作，是“大腦支配下的意氣運(yùn)動(dòng)�！币笮闹笓]形，而形又要表現(xiàn)出心的意境，從而做到“身心合一，內(nèi)外兼?zhèn)�。”運(yùn)用想練結(jié)合的方法，讓學(xué)生認(rèn)真想象教師教的每一個(gè)動(dòng)作，在自己大腦中形成正確的動(dòng)作意識(shí)形態(tài)，然后再分組練習(xí)。這樣才會(huì)使自己的太極拳水平發(fā)生質(zhì)的升華和飛躍。
五、提供舞臺(tái)，展示自我
當(dāng)動(dòng)作教完后，配以音樂(lè)練習(xí)，會(huì)讓學(xué)生體會(huì)到練習(xí)太極拳帶來(lái)的樂(lè)趣，不會(huì)覺(jué)得枯燥無(wú)味。這樣，不但可以提高學(xué)生練習(xí)的積極性，同時(shí)增強(qiáng)了學(xué)生的表現(xiàn)欲。作為教師，應(yīng)該學(xué)會(huì)抓住學(xué)生的心理，給學(xué)生創(chuàng)造機(jī)會(huì)，提供展示自己的舞臺(tái)。課堂中，可以組織學(xué)生之間進(jìn)行個(gè)人比賽、小組比賽、集體比賽等活動(dòng)，讓他們把自己最優(yōu)秀的一面展現(xiàn)出來(lái)。同時(shí)，學(xué)校是學(xué)生更大的一個(gè)舞臺(tái)，可以組織年級(jí)之間進(jìn)行集體比賽，個(gè)人比賽等，提高他們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。對(duì)于表現(xiàn)優(yōu)秀的班級(jí)、個(gè)人進(jìn)行表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)，采取一定的獎(jiǎng)勵(lì)措施。這樣，學(xué)生不僅會(huì)深愛(ài)上太極拳這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，還會(huì)體會(huì)到成功的喜悅。
以上是我實(shí)踐教學(xué)的幾點(diǎn)看法，一定還有很多不足之處，望大家批評(píng)指正。在今后的太極拳課堂教學(xué)中，我還將繼續(xù)摸索，不斷探尋，在課堂實(shí)踐中尋求更好的教學(xué)方法，爭(zhēng)取使我校的太極拳課堂教學(xué)水平逐步提高。
太極拳活動(dòng)總結(jié) 16
太極拳是一項(xiàng)具有濃厚東方色彩的傳統(tǒng)運(yùn)動(dòng)，風(fēng)格獨(dú)特兼具有健身、自衛(wèi)、表演、競(jìng)技、娛樂(lè)、怡情養(yǎng)性等功能，適合不同年齡的人士終生練習(xí)。通過(guò)大量的實(shí)踐證明，太極拳不單是一項(xiàng)強(qiáng)身健體的運(yùn)動(dòng)，更是一種有效的抗衰老保健運(yùn)動(dòng)。因其在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中可得到寧?kù)o，從而能夠達(dá)到靜心養(yǎng)氣的效用，尤其能夠十分顯著的降低抑郁、焦慮、困惑等其它消極情緒。在我們的學(xué)生學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)、自然科學(xué)、社會(huì)科學(xué)的同時(shí)，我們也不能忘記我們自己的古代文化思想，讓學(xué)生了解我國(guó)古代的文化思想，弘揚(yáng)我國(guó)的優(yōu)秀文化，是我們做教師的責(zé)任。讓學(xué)生學(xué)會(huì)鍛煉身體的方法，終身受益，也是我們體育教師的責(zé)任。
一、太極拳教學(xué)的現(xiàn)狀
在學(xué)校體育中，太極拳的內(nèi)容在學(xué)生整個(gè)學(xué)習(xí)生活中，所占比例是微乎其微的。對(duì)于我國(guó)民族文化的瑰寶—太極拳，只在部分大學(xué)里才有機(jī)會(huì)學(xué)到。也許，在他們的眼里,這種慢悠悠、軟綿綿的拳種是給老年人鍛煉身休的，而并不清楚太極拳中所包涵的中國(guó)古典文化隨著全民健身運(yùn)動(dòng)的不斷開(kāi)展和深入，各種健身操、健身舞及各種健身器材的普及，提高了人們鍛煉的意識(shí)，人們已深深地意識(shí)到健身的重要性。太極拳面臨著機(jī)遇，同樣也面臨著挑戰(zhàn)。作為一名體育教師我們有責(zé)任把我國(guó)優(yōu)秀的古典文化介紹給我們的學(xué)生。
二、太極拳在體育教學(xué)中的意義
1、改善神經(jīng)系統(tǒng)。神經(jīng)系統(tǒng)的作用是調(diào)節(jié)全身各器官功能活動(dòng)、保持人體內(nèi)部的完整統(tǒng)一，以適應(yīng)外部環(huán)境的變化需要。太極拳通過(guò)意念和呼吸與動(dòng)作配合，促進(jìn)大腦神經(jīng)細(xì)胞的功能完善，使人體神經(jīng)系統(tǒng)興奮和抑制過(guò)程得到協(xié)調(diào)，對(duì)精神創(chuàng)傷、神經(jīng)類疾病，如神經(jīng)衰弱、失眠、高血壓等有較好的防治作用。
2、改善循環(huán)系統(tǒng)。擴(kuò)大肺活量目前西醫(yī)對(duì)這種疾病還沒(méi)有特效的治療方法，練習(xí)太極拳能預(yù)防心臟病，這是因?yàn)樘珮O拳不同于其他運(yùn)動(dòng)，它動(dòng)作舒展緩慢，全身肌肉放松，使心臟得到充足供血，但又不會(huì)加快心律，加重心臟的負(fù)擔(dān)；太極拳通過(guò)緩慢、細(xì)長(zhǎng)、均勻的腹式呼吸，使人體肺部的氧氣充足，腸胃得到蠕動(dòng)鍛煉，增強(qiáng)消化和排泄機(jī)能，所以經(jīng)常鍛煉太極拳，對(duì)心臟病、肺病、胃病、便秘、痔瘡等有防治作用。
3、提高人的身體素質(zhì)機(jī)能。太極拳要求分清虛實(shí)，步法穩(wěn)健，動(dòng)作輕靈，邁步如貓行，對(duì)運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)尤其是膝關(guān)節(jié)、雙腳的骨骼、肌肉、韌帶是很好的鍛煉。
4、具有健美作用。太極拳的頂懸、沉肩墜肘、含胸拔背、松腹開(kāi)胯、斂臀等身法要求，加上在練習(xí)時(shí)的腰部旋轉(zhuǎn)，使練習(xí)者的全身肌肉得到充分鍛煉，保持良好的體型。
三、對(duì)中學(xué)開(kāi)展太極拳教學(xué)的展望
1.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。太極拳強(qiáng)調(diào)“以心使身”、“以意識(shí)引導(dǎo)動(dòng)作”,它要求身內(nèi)外充分輕松,思想安靜專注,用意而不用拙力,使每一動(dòng)作始而意動(dòng),繼而內(nèi)動(dòng),而后形動(dòng),亦即每一動(dòng)作之前，先有該動(dòng)作之想象,隨之內(nèi)臟、骨骼、肌肉群向預(yù)定之方向做好安排,后使每一舉手投足都做到“外之所形,莫非內(nèi)之所發(fā)”。使學(xué)生明白太極拳動(dòng)作柔和、緩慢、圓活、連貫的含義。讓學(xué)生把學(xué)習(xí)過(guò)程中先有其意而習(xí)其形,那么達(dá)到形似只是水到渠成,會(huì)出現(xiàn)不求形似而有形似的效果,否則將欲速而不達(dá),會(huì)使動(dòng)作成為機(jī)械式的體操,有形而無(wú)神,與“形神兼?zhèn)洹毕嗳ド踹h(yuǎn)。重視學(xué)生對(duì)太極拳運(yùn)動(dòng)特征的理解,學(xué)生會(huì)在學(xué)習(xí)初期就能有意識(shí)感覺(jué)太極拳,使學(xué)生學(xué)習(xí)從被動(dòng)轉(zhuǎn)化主動(dòng)。
2.采用適合的教學(xué)方法來(lái)提高教學(xué)效果。太極拳運(yùn)動(dòng)特點(diǎn)較多為舒適緩慢,但對(duì)于沒(méi)有這樣運(yùn)動(dòng)體驗(yàn)的學(xué)生來(lái)說(shuō),如果按照正常的演練時(shí)的慢速進(jìn)行教學(xué),一方面學(xué)生對(duì)動(dòng)作的路線掌握不夠清楚,另一方面會(huì)讓初學(xué)的.學(xué)生產(chǎn)生抵觸心理。所以適時(shí)采用“慢拳快教”教學(xué)法則能將路線復(fù)雜、方向多變的動(dòng)作簡(jiǎn)單化,使學(xué)生對(duì)動(dòng)作一目了然,增強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)太極拳的信心�！奥旖獭钡姆椒ǹ梢泽w現(xiàn)在：先下肢后上肢,先分解或組合,把運(yùn)動(dòng)路線在快速的情況下向?qū)W生講解清楚,并加以練習(xí),當(dāng)動(dòng)作基本掌握以后再將練習(xí)的速度慢下來(lái),慢至正常的演練速度。通過(guò)這樣的練習(xí),學(xué)生能夠較快地掌握動(dòng)作。
3.注重循序漸進(jìn)的教學(xué)方法,加強(qiáng)感知訓(xùn)練。循序漸進(jìn)是太極拳教學(xué)中必須堅(jiān)持的一條重要原則。它要求在太極拳教學(xué)中,通過(guò)有效教學(xué)方法和合理手段。從簡(jiǎn)單到復(fù)雜、從低級(jí)到高級(jí)地完成教學(xué)任務(wù)。
依據(jù)體育心理學(xué)的理論:“要學(xué)會(huì)或完成一個(gè)身體運(yùn)動(dòng),必須首先建立這一動(dòng)作的本體運(yùn)動(dòng)感知覺(jué)。人們依靠本體運(yùn)動(dòng)感知覺(jué),去學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)技能,通過(guò)體育運(yùn)動(dòng)提高本體運(yùn)動(dòng)感知覺(jué)。”而太極拳又是非常講究個(gè)人體悟的。初學(xué)者先通過(guò)一些基本動(dòng)作體會(huì)身體各部位在“太極拳運(yùn)動(dòng)狀態(tài)”下的運(yùn)動(dòng)感覺(jué),會(huì)加快初學(xué)者掌握太極拳運(yùn)動(dòng)的速度。因此初學(xué)者首先找到練習(xí)太極拳動(dòng)作的本體感覺(jué),然后,依靠感知覺(jué)去逐步接受太極拳運(yùn)動(dòng)“用意不用力”等練拳要求就比較容易了。
4.鼓勵(lì)學(xué)生課外練習(xí)，與終身體育鍛煉結(jié)合起來(lái)。太極拳教學(xué)的重點(diǎn)是練，光學(xué)不練，起不到好的效果。往往會(huì)導(dǎo)致：“教過(guò)，學(xué)過(guò)，過(guò)段時(shí)間似風(fēng)吹過(guò)�！痹趯W(xué)生基本掌握全套動(dòng)作后，教師要有意識(shí)地利用課外活動(dòng)時(shí)間，加以強(qiáng)化練習(xí)。促使學(xué)生熟練掌握動(dòng)作技術(shù)，不斷提高動(dòng)作質(zhì)量，進(jìn)而從多方位，多角度地開(kāi)展學(xué)校體育文化，促進(jìn)學(xué)生的身體素質(zhì)提高，有利地加強(qiáng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。為今后踏入社會(huì)，樹(shù)立終身體育鍛煉打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。使教與學(xué)有效地結(jié)合，從而真正達(dá)到教學(xué)目的。
隨著新課改的深入進(jìn)行，體育教學(xué)大綱對(duì)于體育課的要求業(yè)已發(fā)生變化，強(qiáng)調(diào)了對(duì)學(xué)生身心健康的要求，再這樣一個(gè)大背景下我們不難看出，太極拳成為了一個(gè)很好的教學(xué)內(nèi)容�？傊�，我們應(yīng)該重視教育，重視體育教育，更要豐富體育課的內(nèi)容，提深體育課的質(zhì)量與效果。來(lái)加強(qiáng)個(gè)人身體素質(zhì)，加強(qiáng)全民身體素質(zhì)。
太極拳活動(dòng)總結(jié) 17
今年以來(lái)，咸安區(qū)太極拳協(xié)會(huì)在市太極拳協(xié)會(huì)、區(qū)文體局的直接領(lǐng)導(dǎo)下，在區(qū)老年體協(xié)的關(guān)心和支持下，在社會(huì)熱心太極拳事業(yè)人士的關(guān)愛(ài)下，協(xié)會(huì)緊緊圍繞全民健身這一中心工作，努力服務(wù)于全體會(huì)員，服務(wù)于社會(huì)體育人員，半年來(lái)，進(jìn)行了扎扎實(shí)實(shí)的工作，一步一個(gè)腳印，與時(shí)俱進(jìn)，取得了一定成績(jī)。
一、加強(qiáng)協(xié)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)班子的自身建設(shè)。
20xx年6月5日，協(xié)會(huì)召開(kāi)會(huì)議，為了使協(xié)會(huì)工作運(yùn)轉(zhuǎn)更加規(guī)范，班子成員結(jié)構(gòu)更趨合理，協(xié)會(huì)經(jīng)區(qū)文體局批準(zhǔn)，在此次會(huì)議上協(xié)會(huì)對(duì)班子成員進(jìn)行了調(diào)整，將一批年齡輕、文化程度深、專業(yè)技術(shù)水平較高、社會(huì)活動(dòng)能力強(qiáng)的同志調(diào)整充實(shí)到協(xié)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)班子和常務(wù)理事隊(duì)伍中，擔(dān)任重要工作，承擔(dān)重要任務(wù)，進(jìn)一步增強(qiáng)了協(xié)會(huì)的向心力和凝聚力。同時(shí)簡(jiǎn)要回顧了20xx年的工作和取得的成績(jī)，也梳理了存在問(wèn)題，對(duì)下一階段的工作進(jìn)行了具體的部署，各隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)在會(huì)議對(duì)各隊(duì)的活動(dòng)情況進(jìn)行匯報(bào)，同時(shí)對(duì)協(xié)會(huì)的工作也提出了中肯的`建議。區(qū)老年協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)江榮春同志在會(huì)上對(duì)太極拳協(xié)會(huì)的工作表示了充分的肯定，并就下一步如何加大太極拳宣傳力度，壯大會(huì)員隊(duì)伍，加強(qiáng)的太極拳的場(chǎng)館建設(shè)等作出了具體的指示。這次會(huì)議對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，起到了很好的成效。
二、依法依規(guī)辦會(huì)，爭(zhēng)取合法社會(huì)地位。
由于多種原因，協(xié)會(huì)一直未辦理社會(huì)團(tuán)體登記手續(xù)。今年上半年協(xié)會(huì)制定了章程，向區(qū)文體局遞交申請(qǐng)，取得同意成立咸安區(qū)太極拳協(xié)會(huì)的批準(zhǔn)文件，并向區(qū)民政局辦理社會(huì)團(tuán)體組織的登記手續(xù)，領(lǐng)取了社會(huì)團(tuán)體組織登記證、機(jī)構(gòu)代碼證，以使協(xié)會(huì)取得了合法地位。
三、積極開(kāi)展比賽的前期準(zhǔn)備工作。
由于咸寧市第十三屆中老年太極拳劍比賽在我區(qū)舉行，為了使這次比賽活動(dòng)圓滿成功舉行，協(xié)會(huì)積極開(kāi)展前期準(zhǔn)備工作，一是加強(qiáng)組織協(xié)調(diào)工作，及時(shí)向區(qū)政府、區(qū)文體局、老年協(xié)會(huì)匯報(bào)比賽準(zhǔn)備工作情況，取得相關(guān)部門的支持。二是加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，協(xié)會(huì)在爭(zhēng)取多方支持下，區(qū)文體局同意在巨寧體育館劃出一塊土地給協(xié)會(huì)建設(shè)太極拳場(chǎng)館。三是加強(qiáng)宣傳工作，今年協(xié)會(huì)以開(kāi)展太極拳比賽活動(dòng)為切入點(diǎn)，積極籌劃與相關(guān)企業(yè)合辦，宣傳太極拳活動(dòng)。四是加大培訓(xùn)力度，不斷提高太極拳水平。為備戰(zhàn)明年咸寧市第十三屆中老年太極拳劍比賽及今年咸安區(qū)太極拳比賽，協(xié)會(huì)組織各隊(duì)的骨干力量集中，利用每個(gè)星期六晚上和星期日早上的時(shí)間刻苦訓(xùn)練，不論風(fēng)雨，從不間斷，培養(yǎng)了一批技術(shù)過(guò)硬，能力夠強(qiáng)的教練員，從而帶動(dòng)協(xié)會(huì)整體拳術(shù)水平的提高。
四、開(kāi)展戰(zhàn)前練兵，檢驗(yàn)運(yùn)動(dòng)成果。
今年9月12日，我會(huì)在咸寧綠洲義務(wù)商城的大力支持下舉辦了咸安區(qū)首屆“義烏杯”太極拳劍比賽，進(jìn)行了24式拳、32式劍團(tuán)體老年組、中年組，42式拳、劍團(tuán)體，56式陳式太極拳49式劍團(tuán)體等六個(gè)項(xiàng)目的比賽。來(lái)自全區(qū)區(qū)直單位、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)的14支隊(duì)伍共200余人參賽，吸引附近千余名群眾觀看。參賽隊(duì)年齡最大的80歲，最小的30多歲。比賽中，隊(duì)員們一個(gè)個(gè)精神飽滿，步履輕盈，一招一式，有板有眼，引得觀眾掌聲雷動(dòng)，喝彩不斷, 賽出了新風(fēng)格，展現(xiàn)了新風(fēng)貌、新精神。為備戰(zhàn)咸寧市第十三屆中老年太極拳劍比賽進(jìn)行了一次精彩的戰(zhàn)前練兵。
一年來(lái)，協(xié)會(huì)成員在參與活動(dòng)的過(guò)程中，得到了鍛煉。但在工作中協(xié)會(huì)也存在一些不足，今后協(xié)會(huì)將更加努力。
太極拳活動(dòng)總結(jié) 18
今年，我社區(qū)老齡工作在社區(qū)黨委領(lǐng)導(dǎo)下，在上級(jí)老齡部門的指導(dǎo)下，堅(jiān)持“老有所為、老有所樂(lè)、老有所學(xué)”的老齡工作方針，以維護(hù)好、保障好、發(fā)展好老年人的根本利益為主線，以滿足社區(qū)老年人不斷增長(zhǎng)的精神文化需求為已任，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，為扎實(shí)推進(jìn)社區(qū)老齡工作開(kāi)展了一系列的活動(dòng)，簡(jiǎn)單回顧如下：
我社區(qū)“夕陽(yáng)紅”中老年舞蹈隊(duì)，成立于20xx年春，經(jīng)過(guò)我們的宣傳、發(fā)動(dòng)、支持，現(xiàn)在這支隊(duì)伍已初具規(guī)模，每天晨伴朝陽(yáng)，暮伴夕陽(yáng)活動(dòng)于北臺(tái)體育場(chǎng)，她們飽滿的精神，搖曳的舞姿，常常引來(lái)很多居民的觀看，成為北臺(tái)地區(qū)一道亮麗的風(fēng)景線。
XX辦公室建成后，我們專門布置一個(gè)活動(dòng)室供其活動(dòng)使用，社區(qū)她們買來(lái)了錄音機(jī)、磁帶，跳舞使用的道具，例如板操、太極球、手鈴等所用的道具，我們就領(lǐng)著大伙到農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)撿破竹筐上的竹坯子做，太極球和手鈴，我們就自己買洗澡花、紅布自己動(dòng)手縫制，經(jīng)過(guò)我們的共同努力，一件件既經(jīng)濟(jì)又賞心悅目的道具終于做成了，每件舞蹈道具僅用一兩元錢，僅這一項(xiàng)就為社區(qū)省下資金千余元。
現(xiàn)在這支舞蹈隊(duì)花樣已達(dá)到十幾個(gè)種類：老年迪斯科、健身操、太極球、板操、秧歌舞、扇子舞等等。我們聘請(qǐng)專人教授，現(xiàn)在這支舞蹈隊(duì)天天在社區(qū)活動(dòng)室練舞，已成為我社區(qū)居民業(yè)余文化生活的一大特色。每到社區(qū)有公益性活動(dòng)，這支舞蹈隊(duì)都積極參加演出，得到了領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。不僅豐富了社區(qū)中老年的業(yè)余文化生活，同時(shí)也為社區(qū)宣傳、文教等工作做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。
1、今年x月份，我社區(qū)中老年舞蹈隊(duì)經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的緊張排練，參加了辦事處舉辦的計(jì)劃生育宣傳活動(dòng)，由于服裝整齊，舞蹈新穎，受到了領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)和居民的贊譽(yù)。
2、“十一”前夕，我社區(qū)舞蹈隊(duì)被橋頭某單位特邀參加了宣傳演出，由于服裝整齊，舞蹈新穎，獲得了優(yōu)秀獎(jiǎng)。
3、XX月x日，我社區(qū)老年體協(xié)成員和社區(qū)干部共同舉辦了一次登山活動(dòng)，共有29人參加，老年人個(gè)個(gè)精神飽滿，步伐矯健，一點(diǎn)不比我們年輕人次弱。通過(guò)登山活動(dòng)，不僅鍛煉了老年人的身體，更使他們晚年生活更加充實(shí)，老有所學(xué)老有所樂(lè)。
4、XX月x日，我社區(qū)老年協(xié)會(huì)成員在崔蘭梅家舉辦了一次迎新年聯(lián)歡活動(dòng)，共有25人參加，自編自演一些喜聞樂(lè)見(jiàn)的小節(jié)目，并且每人做一個(gè)拿手好菜，并邀請(qǐng)了老年體協(xié)副主任陶鳳芝、社區(qū)人員一同參加了這次活動(dòng)，老年人玩的非常開(kāi)心，也拉進(jìn)了社區(qū)和居民之間的'距離。
總之，20xx年我社區(qū)的老年體育工作，著實(shí)取得了突破性的可喜成績(jī)。這些成績(jī)的取得，除我社區(qū)廣大老體協(xié)會(huì)成員的共同努力外，主要應(yīng)歸結(jié)為上級(jí)老體協(xié)的指導(dǎo)和縣領(lǐng)導(dǎo)的高度重視及主要部門的默契關(guān)注。成績(jī)只能說(shuō)明過(guò)去，離總體要求還有較大差距，離老體事業(yè)的可持續(xù)協(xié)調(diào)發(fā)展，仍需繼續(xù)努力。
太極拳活動(dòng)總結(jié) 19
為傳承中醫(yī)藥文化，增強(qiáng)身體素質(zhì)，我校舉辦的太極拳比賽圓滿成功！不僅讓同學(xué)們豐富了課余生活，同時(shí)對(duì)中醫(yī)文化的認(rèn)識(shí)和了解大大加深，更感受了太極的魅力！
太極非拳腳功夫，它是以修煉頭腦和心靈的功夫?yàn)橹�，注重以意�?dǎo)氣，氣運(yùn)身，意到，氣到，勁到。通過(guò)本次比賽讓同學(xué)們掌握了太極拳的運(yùn)動(dòng)特點(diǎn)和要領(lǐng)，中合安舒，輕巧圓活，松柔慢勻，開(kāi)合有序，剛?cè)嵯酀?jì)，動(dòng)如“行云流水，連綿不絕”。讓大家愛(ài)上這項(xiàng)高雅的運(yùn)動(dòng)，結(jié)緣太極，感悟太極，體悟人生。
此次活動(dòng)由校團(tuán)委主辦，各學(xué)院體育部承辦，經(jīng)過(guò)為期一個(gè)月學(xué)習(xí)太極拳的二十四式，各學(xué)院參與比賽的同學(xué)態(tài)度積極，訓(xùn)練刻苦認(rèn)真，比賽期間十二個(gè)學(xué)院學(xué)生精神飽滿，動(dòng)作熟練到位，得到評(píng)為老師一致好評(píng)，專業(yè)評(píng)委從各學(xué)院同學(xué)的上場(chǎng)秩序，動(dòng)作整齊度和精確度以及服裝統(tǒng)一程度給予評(píng)分，最終護(hù)理學(xué)院摘得本次比賽一等獎(jiǎng)，中醫(yī)學(xué)院并列第二。兩年一次的太極拳比賽是新疆醫(yī)科大學(xué)的慣例比賽，是新醫(yī)大領(lǐng)導(dǎo)十分重視的比賽，是全校同學(xué)非常熱愛(ài)的.比賽，它提醒我們?cè)谛驴萍及l(fā)展的時(shí)代也不能丟棄中國(guó)的傳統(tǒng)文化，為高校大學(xué)生學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化奠定基礎(chǔ)！
在這樣一個(gè)“全名健身”的時(shí)代里，太極拳無(wú)疑在高校刮起了一股“傳承中國(guó)傳統(tǒng)文化”的熱浪。此次活動(dòng)讓同學(xué)們樹(shù)立了“以傳承中華傳統(tǒng)武學(xué)為己任，以傳承太極養(yǎng)生文化為宗旨”的意識(shí)，本次比賽更讓同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)了自身的集體榮譽(yù)感，培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)精神，讓大家更有凝聚力！感受太極帶給我們的驚喜，讓我們?cè)谔珮O的世界里無(wú)限暢游
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