欧美日韩中文字幕专区一二三,国产精品视频永久免费播放,久久精品国产二区,中文字幕在线观看第一页

    家長會工作總結(jié)

    時(shí)間:2022-10-07 00:46:26 總結(jié) 投訴 投稿

    家長會工作總結(jié)(精選15篇)

      時(shí)光荏苒,白駒過隙,一段時(shí)間的工作已經(jīng)結(jié)束了,回顧堅(jiān)強(qiáng)走過的這段時(shí)間,取得的成績實(shí)則來之不易,這也意味著,又要準(zhǔn)備開始寫工作總結(jié)了。大家知道工作總結(jié)的格式嗎?以下是小編幫大家整理的家長會工作總結(jié)(精選15篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

    家長會工作總結(jié)(精選15篇)

      家長會工作總結(jié)1

    各位家長:

      你們好!

      感謝你們能在百忙之中抽時(shí)間來參加我們的家長開放日,時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)期又將結(jié)束,看到孩子們的成長,回顧一學(xué)期工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,頗感欣慰,孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步都傾注了老師的心血,當(dāng)然更離不開家長對我們工作的支持和配合,F(xiàn)將本學(xué)期的班級工作總結(jié)如下:

     。ㄒ唬┠芰ε囵B(yǎng)方面:

      學(xué)期初,幼兒的情緒較不穩(wěn)定,部分幼兒還存在入園情緒不穩(wěn),嬌氣、愛哭,依賴性強(qiáng),霸道等現(xiàn)象;而且本學(xué)期有部分新生插入,部分年齡較小的新生各方面能力都較弱,這就使得班級幼兒各方面能力水平存在很大差異。針對這一現(xiàn)狀,我們將班級前期工作依然放在:與家長一起培養(yǎng)幼兒活潑、開朗、自信的個(gè)性、良好的生活習(xí)慣及提高生活自理能力這幾項(xiàng)工作上,特別是對新生進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng)。以“讓孩子健康成長”為目標(biāo),堅(jiān)持豐富多樣的晨間體育鍛煉,為幼兒提供多種體育器械供,組織多種形式的體育集體活動,讓幼兒在愉快的游戲環(huán)境中發(fā)展各方面的能力,在大家努力下,現(xiàn)在我班大部分幼兒在個(gè)性、能力上與學(xué)期初相比,均有明顯的提高。參與各類活動時(shí),孩子們基本上能積極、主動;遇到困難,小糾紛時(shí),能樂觀、自信地面對,或請求老師幫助、解決。這學(xué)期我們還加強(qiáng)對幼兒生活自理能力的培養(yǎng),在平時(shí)讓他們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,如:脫衣后會將衣服疊整齊,注意自己衣著的整齊,安靜吃飯,保持桌、地、碗都能干凈,洗手的習(xí)慣等等,通過我們不斷的努力,幼兒形成了一套自己的生活習(xí)慣。

     。ǘ┍=坦ぷ鞣矫妫

      我班幼兒雖然大部分入園已有一段時(shí)間,自理能力也較強(qiáng),但他們畢竟年齡小,需要我們教師投入更多的精力,引起更全面的關(guān)注,只有幼兒身心健康,他們才能全身心地投入到活動中,不斷發(fā)展。這學(xué)期我們的保育員張老師對孩子們的成長照顧無微不至,從對杯子、毛巾等的每天消毒,到孩子們的冷暖,身體狀況等都能做得細(xì)致周到,在孩子們的用餐習(xí)慣,張老師也能耐心的指導(dǎo),使我班的小朋友能在健康的環(huán)境中成長,而且我們老師也共同注重幼兒一日生活中的每個(gè)細(xì)節(jié),如發(fā)現(xiàn)他們身體狀況的'異常,我們會及時(shí)通知家長,給予孩子特別的關(guān)心和照顧。

      (三)教學(xué)工作方面:

      在這一學(xué)期,我們換了新教材,但仍圍繞“創(chuàng)新素質(zhì)教育”進(jìn)行活動。結(jié)合本班特色,我們開展了小型多樣的區(qū)域活動,設(shè)計(jì)各種區(qū)域,投放并不斷更新各種操作材料,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境。如我班的語言區(qū),我們老師會結(jié)合教學(xué)內(nèi)容,制作各種圖片給幼兒自由講述故事,一學(xué)期以來,幼兒的口頭表達(dá)能力比以前提高了很多;在數(shù)學(xué)區(qū)內(nèi),我們設(shè)計(jì)了各種數(shù)字卡片,擺放各種圖形,引導(dǎo)幼兒按物點(diǎn)數(shù),按物取數(shù),學(xué)習(xí)排序等等。幼兒根據(jù)自己的能力選擇內(nèi)容,從而使能力弱的幼兒在原有的基礎(chǔ)上有所提高,給能力強(qiáng)的幼兒提供了發(fā)展的空間,使他們有所創(chuàng)新。同時(shí)我們還根據(jù)教學(xué)不斷地變更材料,經(jīng)常豐富、充實(shí)區(qū)域內(nèi)容,激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)。

      通過一學(xué)期的活動,幼兒養(yǎng)成了良好的活動常規(guī)和與同伴分享、合作的習(xí)慣,動手能力、想象力、創(chuàng)造力也大有發(fā)展。在教學(xué)上我們兩位老師認(rèn)真組織好幼兒的每一次活動,培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓幼兒能主動學(xué)習(xí),多給他們表達(dá)的機(jī)會。在每一次的教學(xué)活動我們都讓每位孩子舉手回答問題,在一次次的鼓勵(lì)下,許多小朋友在上課時(shí)都能集中注意力了。

      當(dāng)老師提問時(shí),有些小朋友就會用求救幫助的眼光看著我們,這時(shí)當(dāng)我們給孩子一個(gè)鼓勵(lì)的眼光時(shí),有的孩子就能勇敢的舉起小手。

      平時(shí)我們經(jīng)常組織幼兒一起講講故事,念念兒歌,孩子們能獨(dú)立、自信地表達(dá)自己的想法,會交談;能與同伴互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步!我們通過講故事“誰對誰錯(cuò)”讓幼兒了解小朋友之間應(yīng)該團(tuán)結(jié),平時(shí)及時(shí)發(fā)現(xiàn)一些好的行為,如:互相幫助穿脫衣服等,及時(shí)表揚(yáng),逐步形成互相幫助的良好品德,一些小朋友還能幫助其他小朋友系鞋帶等等,我們就及時(shí)給予肯定和表揚(yáng),鼓勵(lì)其他小朋友像他們一樣。慢慢地愛幫助別人的小朋友多了,守秩序的小朋友也多了。

      看到這種場面真的很高興,不過也有些小朋友愛欺負(fù)別的小朋友,于是一段時(shí)間我們老師就對他們進(jìn)行留意、觀察,發(fā)現(xiàn)不好的行為及時(shí)讓他們改正,對于他們偶爾出現(xiàn)好的行為我們也都給予表揚(yáng)、鼓勵(lì)。所以現(xiàn)在我們班里好的行為多了,不好的行為少了。

      家長會工作總結(jié)2

    各位家長:

      你們好!

      家長是幼兒的第一位老師,家庭是幼兒的第一所學(xué)校,幼兒園的保教工作是否取得良好的效果與家長工作是密不可分的。20xx學(xué)年度的上學(xué)期,我們班全體幼兒在經(jīng)歷了半個(gè)學(xué)期的自理能力、常規(guī)、良好衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)后,有了怎樣的變化呢?新的學(xué)期開始了我們針對幼兒的發(fā)展又提出了怎樣的目標(biāo)要求呢?哪些工作需要家長和老師積極配合呢?

      針對以上問題我們開展了本學(xué)期的家長會活動;顒又,我們向家長朋友們介紹了每位幼兒在上個(gè)學(xué)期的發(fā)展情況,以及本學(xué)期的班級情況和學(xué)習(xí)目標(biāo)。另外,本次活動的重點(diǎn)我們向家長朋友們介紹了主題活動,通過主題活動的介紹使家長朋友意識到了家園配合的`重要性。我們用事例向家長證明了幼兒園和家庭不僅行動要一致,在向幼兒提要求的時(shí)候也要做到志同道合,要始終從同樣的原則出發(fā),在教育目的、過程、手段上都盡量不要發(fā)生分歧。

      家長朋友們也紛紛發(fā)表了自己的見解,許多家長表示自己由于工作繁忙忽視了對幼兒園工作的配合,以后一定努力。本學(xué)期我們還為家長朋友們制定了每月一期的家長簡報(bào),讓家長對幼兒每個(gè)月在園的學(xué)習(xí),有了更系統(tǒng)、更全面的認(rèn)識,家長們表示了深深的謝意。最后,我們又和家長朋友們簡單討論了幼兒自理能力的培養(yǎng),無論是老師還是家長都意識到,幼兒生活能力的培養(yǎng)應(yīng)該是一個(gè)長期的積累的過程,有待于在小班后期、中班乃至大班連續(xù)不斷的培養(yǎng)過程。

      通過本次活動的開展,我們使家長更系統(tǒng)的了解了我們的工作,使家長意識到了家園配合的重要性以及發(fā)現(xiàn)了自己的孩子和同年齡段孩子的差異。活動結(jié)束時(shí),許多家長紛紛向我們的工作表示感謝,相信有了家長朋友們的感謝和支持我們的工作會更加順利的進(jìn)行。

      家長會工作總結(jié)3

    各位家長:

      你們好!

      為了增強(qiáng)家校之間的聯(lián)系,為孩子的家庭教育和學(xué)校教育建立一個(gè)溝通的機(jī)會,12月5日下午我班召開了一次家長會。此次活動的召開對我班的總體工作有很大的促進(jìn):增強(qiáng)了家校的溝通,有助于以后對學(xué)生的'教育和管理;對學(xué)生的安全教育又進(jìn)行了強(qiáng)調(diào),將學(xué)生的教育范圍擴(kuò)展;宣傳了我校取得的成績,讓家長關(guān)注教育。在家長會上,班主任介紹了學(xué)校教育教學(xué)現(xiàn)狀,各任課教師與家長就教育孩子的方法、培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣等方面進(jìn)行了溝通與交流,家長普遍反映這次家長會開得很及時(shí),開得很好,家長會取得了圓滿成功。現(xiàn)從以下幾方面做一簡要總結(jié):

      一、思想上高度重視

      按照學(xué)校工作的要求與計(jì)劃,為進(jìn)一步做好教育教學(xué)工作、促進(jìn)學(xué)生健康、全面發(fā)展積累經(jīng)驗(yàn),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和大力支持下,精心籌備,妥善組織,教師們積極行動起來,精心組織,細(xì)心準(zhǔn)備,保證了家長會的圓滿成功。

      二、會議基本情況

      為全面掌握家長對學(xué)校工作的了解情況和意見、建議,本次家長會的學(xué)生家長都積極配合學(xué)校的工作,不辭辛勞、不怕路遠(yuǎn),并克服農(nóng)活繁忙、交通不便等困難,趕到學(xué)校參加家長會,我班有學(xué)生39人,到會的有36人,有的家有特殊情況,都與班主任提前聯(lián)系。說明學(xué)生家長對此會重視,到會情況令人滿意。由此可見,家長對孩子的教育是非常重視的,對學(xué)校的工作是關(guān)心和支持的。

      三、聽取家長意見及建議

      在交流會上,家長互相交流教育孩子的心得體會,大家對自己感興趣或難以判斷的問題互相咨詢,共同提高。家長會開成了討論會、交流會、通氣會,氣氛相當(dāng)活躍。許多家長收獲很多,同時(shí)也加強(qiáng)了家長們之間的了解。家長們也就學(xué)校的工作和教育學(xué)生的方法、觀念等問題提出了不少的意見和建議。這些問題,對以后學(xué)校工作的思路是非常有幫助的。

      四、存在的問題與不足

      1、家長普遍反映,缺乏教育方法,需要與教師多溝通、多交流,在教育孩子的方法上需要教師的指導(dǎo)。

      2、有些教師不善于和家長溝通交流,有些問題不敢面對家長,希望教師們膽子放正,講究方法,注意策略,以理服人,以情動人。

      家長會工作總結(jié)4

    各位家長:

      你們好!

      一、家長會發(fā)言稿的主題

      家長會發(fā)言稿,是展示自身素質(zhì)的最佳平臺。我先自我介紹,讓家長對我信賴。之后重點(diǎn)內(nèi)容:

      1。介紹孩子一個(gè)多月來取得的成績,(良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。)

      2。孩子們存在的問題,

      3。班主任的建議和家長教育孩子需要注意的問題。(介紹自己教育孩子的有效方法。)

      二、召開家長會的基本情況

      針對一年級新生,開學(xué)到現(xiàn)在也已經(jīng)有一個(gè)多月了,召集家長來學(xué)校也是為了讓家長更好的配合學(xué)校抓好教育工作,所以我們此次我家長會的主題是:習(xí)慣決定人生。全班有一位學(xué)生的家長未到校參加會議。會中我就怎樣使一年級的孩子有一個(gè)好的習(xí)慣談了自己的看法,與家長聊了孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,從早上起床到孩子晚上睡覺前提出了需要家長配合完成的紀(jì)律、學(xué)習(xí)、生活方面的.要求。家長都特別支持。會上還就學(xué)生作業(yè)問題做了討論,要求每次作業(yè)家長要有簽名,這一作業(yè)監(jiān)督方式獲得了家長們的一致好評。

      三、交流成功教育經(jīng)驗(yàn)

      在召開家長會后,我還和部分家長交流了自己教育孩子過程中一些比較成功的經(jīng)驗(yàn),共同學(xué)習(xí),現(xiàn)在簡要總結(jié)如下:

      1、在家庭教育中,家長一定要起到榜樣的作用,要求孩子做到什么,必須自己先做到。

      2、讓孩子養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣:講究個(gè)人衛(wèi)生、公共衛(wèi)生、愛勞動。

      3、孩子自己能做的事情家長覺不參與。培養(yǎng)孩子的自立能立。

      4、培養(yǎng)孩子讀書興趣。利用孩子的興趣,培養(yǎng)孩子的各種能力。

      四、家長會后總結(jié)、反思:

      從會后與家長的交流和學(xué)生的反饋情況來看,本次家長會開得比較成功,有效地加強(qiáng)了家長和老師的交流,通過家長會學(xué)生家長也認(rèn)識到了家庭教育的重要性,表示今后一定加強(qiáng)和老師之間的聯(lián)系,共同配合,抓好孩子的養(yǎng)成教育。同是還感到有些欠缺的地方就是:

      1、家長會上就家長關(guān)心的問題討論的不深刻。以后再有這樣的活動,之前一定站在家長的角度考慮問題,設(shè)計(jì)發(fā)言稿,讓家長會起到事半功倍的效果。

      2、家長教育孩子還存在很多方法問題。我們教師如何和家長共同提升自己的教育素養(yǎng),這個(gè)問題亟待思考,解決。

      (二)

      我班在10月28日召開了本學(xué)期的第一次家長會。這次家長會我們班圍繞“溝通、交流、合作、分享”這一主題圓滿完成。為了使今后的班主任工作能更上一個(gè)新的臺階,特做總結(jié)如下:

      家長會準(zhǔn)備:

      學(xué)校對本次家長會的召開格外重視,xx校長提前對班主任做了要求,班主任提前準(zhǔn)備了發(fā)言稿,布置好班級。努力營造一種親切、和諧的氛圍。每個(gè)年級都把月考試卷和作業(yè)本提前擺放在學(xué)生課桌上,每個(gè)班主任都做好了電腦的歡迎詞,教室的衛(wèi)生也很好。

      家長重視:

      除了個(gè)別家長有事外,其余家長全部按時(shí)到會,可見家長對孩子的學(xué)習(xí)都很重視。并且在交流中家長對在教育孩子方面都有了一定想法和方向。

      家長會內(nèi)容充實(shí):

      在一個(gè)多小時(shí)的會議中,很令我感到。特別是在我發(fā)言時(shí),沒有一人接聽電話,沒有人下桌走動,沒有人講話,非常安靜。我從學(xué)校管理、學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成以及學(xué)生安全問題等幾個(gè)方面向家長進(jìn)行了說明。在討論時(shí)間家長的熱情高漲,將自己孩子存在的問題進(jìn)行了交流。家長之間得到了很好的交流,我也在家長的交流中獲得了信息。在會上,我介紹了一下幾方面:

      1、分析了學(xué)生最近在學(xué)校一日常規(guī)和學(xué)習(xí)方面的情況,對進(jìn)步大和表現(xiàn)好的學(xué)生進(jìn)行了表揚(yáng),對退步的學(xué)生和家長進(jìn)行了針對性的分析。

      2、介紹了學(xué)校的現(xiàn)狀。學(xué)校重視改善學(xué)習(xí)環(huán)境,在電教設(shè)備的完善,家長對電子白板的教學(xué)感到新奇和贊嘆。

      3、給家長提出了一些建議。發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)和老師聯(lián)系;在放學(xué)后和孩子多交流溝通,監(jiān)督孩子的作業(yè)和學(xué)習(xí)情況;針對學(xué)生的現(xiàn)狀和老師制定有針對性的方案;在家中和孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣;為孩子創(chuàng)造一個(gè)安寧的學(xué)習(xí)環(huán)境和幸福的生活環(huán)境;

      家長會情況分析:

      通過家長會召開過程來看,家長比較在意,敏感于學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,我們對此要求家長多重視培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣,實(shí)事求是分析孩子的基礎(chǔ)與學(xué)習(xí)方法,用動態(tài)地發(fā)展的眼光看待孩子的變化,多鼓勵(lì)孩子在現(xiàn)有基礎(chǔ)上向更高層次邁進(jìn)。

      家長會的收獲:

      1、使我對孩子在家的表現(xiàn)有了一個(gè)更全面的了解,以便對孩子出現(xiàn)的問題給予及時(shí)的處理,在家長的談話中,我了解了一些孩子在班級里沒有發(fā)現(xiàn)的問題。

      2、讓家長對孩子在學(xué)校的表現(xiàn)有了一個(gè)更深的了解,同時(shí)也讓家長們學(xué)到了一些優(yōu)秀的教育孩子的方法,以時(shí)自己在管理孩子時(shí),能夠選擇一個(gè)最好的方法處理不同的事件。

      家長會工作總結(jié)5

    各位家長:

      你們好!

      轉(zhuǎn)眼間,做班主任已經(jīng)有近三個(gè)星期啦,根據(jù)本班的實(shí)際情況,為了能更好的開展工作,和二位科任老師商量后,決定召開一個(gè)班級家長會。

      思考:

      經(jīng)常看到班級開家長會開成了教師的投訴會,或者僅僅只介紹一下班里的情況,說一下張三長,李四短就完成任務(wù)了……我想這樣肯定沒什么效果,我覺得我們應(yīng)該給點(diǎn)什么給家長,或者是教育教學(xué)中的體會,或是兒童年齡階段的什么特點(diǎn),或是別人教子有方的經(jīng)驗(yàn)。如果把家長會能把家長會開成一個(gè)教育專題講座會,或者經(jīng)驗(yàn)交流會,讓到會的每一個(gè)家長都會有所收獲,可能效果會更好;谝陨系腵考慮,這二個(gè)星期來我一直在思考這個(gè)問題:第一次家長會我能給家長點(diǎn)什么?

      準(zhǔn)備:

      星期四我通過校訊通和書面邀請信方式發(fā)家長會通知,在通知中我特別強(qiáng)調(diào)要父母親自參加,并且為了安全著想溫馨提示他們車輛統(tǒng)一停放在教學(xué)樓和操場之間的校道上,盡可能不帶小孩來校。會議計(jì)劃星期五晚7:30開始,計(jì)劃時(shí)長大約80分鐘。

      計(jì)劃議程:

      1、班級情況介紹(5分鐘);

      2、《給孩子理性的愛》教育知識講座(50分鐘);

      3、二科任簡短發(fā)言(10分鐘);

      4、互動交流(5分鐘)

      5、個(gè)別交流

      現(xiàn)場:

      當(dāng)晚45位學(xué)生家長全部到齊(有點(diǎn)意外)有近半家長提早15分鐘到,二名家長遲到近10分鐘,只有一位家長帶小孩來,會議準(zhǔn)時(shí)召開。

      幾個(gè)細(xì)節(jié):

      1、整個(gè)過程紀(jì)律特好,家長聽得很認(rèn)真,有部分家長還帶了筆做筆記,中間還有幾個(gè)家長相互借紙借筆。

      2、有一個(gè)家長電話響啦,趕緊拿出來,很不好意思低頭關(guān)機(jī)。

      3、有一個(gè)學(xué)生父母都來啦,結(jié)果不夠位坐,只好在后面加一個(gè)椅子。

      4、計(jì)劃5分鐘的互動交流形式,結(jié)果一直持續(xù)近20分鐘,家長提出了很多針對性很強(qiáng)的問題。

      5、一個(gè)遲到的家長散會后找我道歉。

      6、當(dāng)最后一個(gè)家長離開時(shí)已經(jīng)是9:40……

      開始我還怕互動交流時(shí)沒家長發(fā)言,然后就是個(gè)慢慢退場的場面,沒想到,互動時(shí)家長們都象小孩子一樣舉手,爭著等我請起來發(fā)言,雖然有好多的是客氣話,但大部分家長還是提出了很好的建議,看得出來他們都想讓自己的小孩能在一個(gè)良好的小環(huán)境中健康成長。

      家長部分發(fā)言記錄:

      1:今晚的家長會使我知道了教育孩子的側(cè)重點(diǎn)。這是我開過的最有價(jià)值的家長會,我強(qiáng)烈建議這種家長會每月開一次。

      2:真沒想到公辦小學(xué)的家長會是這樣開的,我們一定會珍惜宏育小學(xué)給我小孩的機(jī)會,把她培養(yǎng)成為一個(gè)對社會有用的人。

      3:家長以這種形式開,的確是好。我們也好想把小孩教育好,盡家長的責(zé)任,但一直不知道具體從那方面入手,今晚讓我受益非淺。

      4:我一定會配合你們,我不會讓三位老師付出的努力白白浪費(fèi)。

      5:一年級時(shí)小燕經(jīng)?拗豢蟻韺W(xué)校,給校長和老師們添了好多麻煩,沒想到現(xiàn)在她經(jīng)常對我說在學(xué)校好開心,我好喜歡現(xiàn)在的老師,謝謝三位老師。

      6:李老師講的培養(yǎng)學(xué)生責(zé)任感的重要性,我們家長深受教育。過去總認(rèn)為學(xué)生在校有老師教育引導(dǎo),一切萬事大吉,非常放心。因此,忽略了對學(xué)生的家庭教育,對小孩十分嬌慣,現(xiàn)在也吃到了一些苦頭。通過今天的家長會感觸頗深,對小孩的教育我們要重做一番思考,管教小孩的方法要有所變化。

      反思:

      通過這次家長會,我明顯感覺到家長對學(xué)校和對我們?nèi)焕蠋煹钠谕,從他們的目光中,我看到了渴望和祈盼,我突然間感覺到壓力很重,但我更多是開心,因?yàn)樗麄儾粌H給了我四十四個(gè)可愛的小孩,還給了我足夠的信任和支持,雖然這是我第一次做班主任,但我相信只要我不斷學(xué)習(xí),不斷努力,我的教育教學(xué)工作一定會提高到一個(gè)新的高度。

      家長會工作總結(jié)6

    各位家長:

      你們好!

      孩子是每一個(gè)家庭的未來,他就象一張無字無畫的白紙,交在父母教師手中,為父為母為師的職責(zé)就是要在這張白紙上添色加彩,使之鮮活,充滿生命。經(jīng)過一學(xué)期的實(shí)踐我們更加認(rèn)識到:家園互動是課程架構(gòu)中的一部分資料,是課程實(shí)施的強(qiáng)有力保證。良好的教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè)離不開豐富的物質(zhì),資源的統(tǒng)整利用離不開有效的家園互動。

      一、密切家園之間的聯(lián)系,建立平等、合作、和諧的關(guān)系:

      家庭訪問是家園聯(lián)系常用的一種重要方式,更是情感、觀念溝通不可缺少的途徑。開學(xué)前,我們兩位教師利用自我的`休息時(shí)間,頂著烈日,對每個(gè)孩子逐一家訪,和家長進(jìn)行情感和教育方面的溝通。家訪不僅僅讓我們和孩子的情感更加融洽,同時(shí)讓家長親身經(jīng)歷教師和孩子的言語交流和行為指導(dǎo)。在一次次的家訪中,教師、孩子、家長的情感進(jìn)一步融洽。如殷慧昊小朋友經(jīng)常以厭食、哭鬧等行為來拒絕上幼兒園,針對如此問題,我們兩位教師沒有向家長告狀,而是經(jīng)過家訪,表揚(yáng)孩子的閃光點(diǎn),給這個(gè)孩子有表現(xiàn)的機(jī)會,幫忙孩子克服膽小、樹立自信心。做好家長工作,放松家長的心理,使孩子能順利渡過入園適應(yīng)期。我們還把教師的電話在園地中公布,創(chuàng)造家長們和教師電話溝通的條件。平時(shí)家長在學(xué)習(xí)、生活、教養(yǎng)上有問題,都會相互溝通、交流。有時(shí)碰到教師工作上的繁忙,家長就能夠經(jīng)過電話與教師取得聯(lián)系。電話的紐帶一向把教師、幼兒、家長緊密相連。

      二、引導(dǎo)家長走進(jìn)二期課改,挖掘自身潛在的教育資源。

      本學(xué)期,我們經(jīng)過個(gè)別聯(lián)系和結(jié)合家長的需求,定期與不定期相地有針對性地開展家長講座和家教指導(dǎo)。向家長宣傳二期課改的精神,幫忙家長認(rèn)識幼兒自我意識發(fā)展的特點(diǎn),尊重幼兒合理的意愿,支持幼兒從事感興趣的活動。在“培養(yǎng)幼兒的生活自理本事”的座談中,家長們認(rèn)識到包辦代替對孩子發(fā)展的不良影響,學(xué)穿脫衣服、學(xué)穿鞋,自我進(jìn)餐已成為家長們鼓勵(lì)孩子學(xué)習(xí)的資料。從家里做起,讓自我的孩子都有自我動手的機(jī)會,從而提高了班中孩子們的生活自理本事。

      我們經(jīng)過家園園地各欄目堅(jiān)持與家長的溝通,促使家長認(rèn)同幼兒園的培養(yǎng)要求和教育策略,盡可能吸引家長共同參與班級的教育。引導(dǎo)家長多方面支持幼兒的主題活動,奉獻(xiàn)出自我及家庭中的各種資源。如在一次談話“我小時(shí)侯的物品”主題

      活動中,許多孩子談到了“圍兜”“奶瓶”“小衣服”等等,我們就將此活動的目的告知家長,請家長共同配合引導(dǎo)幼兒將它們帶來并進(jìn)行展示,大多數(shù)家長們了解后十分支持,紛紛把需要的物品送到幼兒園,豐富了我們的墻面資料,促進(jìn)了主題活動的開展。在我們張貼了“請您幫忙”的主題資料后,班中的爺爺奶奶們利用家長的布料,為孩子們制作了“沙包”“風(fēng)車”等體育用品。馮忻宇的媽媽和外婆把家里孩子的玩具和自制的《西游記》的道具送到幼兒園,豐富了孩子們游戲材料。家園合作的資源利用讓我們看到了教育成功的期望。

      另外鼓勵(lì)家長經(jīng)過家園園地和家長座談會介紹自我的教育經(jīng)驗(yàn)和體會,參與教育討論也是我們工作的重點(diǎn)!皩殞毘砷L故事”“育兒經(jīng)驗(yàn)談”是我們開辟的欄目,家長們也來稿參與,雖說參與面還不廣,但我們相信,下學(xué)期的家長工作會在原有的基礎(chǔ)上更上一層樓。

      家長會工作總結(jié)7

    尊敬的各位家長:

      下午好!

      首先我要感謝各位家長在百忙之中抽出時(shí)間來參加初一年級的家長會,感謝你們理解、關(guān)注、支持我們東中的發(fā)展!同時(shí),雖然今天已是農(nóng)歷正月二十了,在此,我還是要代表我們政教處、我們初一年級組全體教師向上一年關(guān)心、支持和配合我們工作的各位家長拜個(gè)晚年,祝大家在新的一年里身體健康、工作順利、闔家幸福、萬事如意!

      今天家長會的目的是為了溝通和交流教育子女成才的經(jīng)驗(yàn),拉近家長、老師和學(xué)生之間的距離,增進(jìn)理解,共同分析子女在學(xué)習(xí)成長中的各種問題,制訂措施,齊抓共管,共同幫助初一學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,形成學(xué)校和家庭的教育合力,實(shí)現(xiàn)我們共同追求的目標(biāo),讓每一個(gè)學(xué)生都學(xué)會做人、學(xué)會求知、學(xué)會做事、學(xué)會合作,健康成長為對社會有用的人才。

      在去年十月份初一進(jìn)行摸底調(diào)研后,我們初一年級開過一次家長會,但因場地限制,家長們都是各自進(jìn)班和班主任、科任老師交流情況的。今天有機(jī)會這樣歡聚一堂,一起探討孩子的家庭教育和學(xué)校教育,我很高興和家長們一起分享這幸福時(shí)光。家長們今天來都很關(guān)心自己的孩子升入初中一學(xué)期以來的學(xué)習(xí)情況,關(guān)心初一年級現(xiàn)在的特點(diǎn)和學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

      下面我就簡單介紹一下初一年級整體情況。

      這屆初一共有12個(gè)班,學(xué)生約700人,其中寄宿生約180人。在“五嚴(yán)”規(guī)定下,學(xué)生小學(xué)畢業(yè)成績是不統(tǒng)計(jì)的,也是保密的,我們無從知曉孩子的真實(shí)成績,開學(xué)時(shí)進(jìn)行了電腦隨機(jī)分班。經(jīng)過摸底調(diào)研測試后,我們基本了解到這屆學(xué)生基礎(chǔ)較差,是東中目前三屆中成績基礎(chǔ)最弱的一屆。一個(gè)月后知道也是最特別的一屆——“刺兒頭”學(xué)生特多。這給我們初一老師,尤其班主任帶來了前所未有的挑戰(zhàn),既要抓好教學(xué)質(zhì)量,又要做好學(xué)生思想工作,更要建設(shè)好一個(gè)團(tuán)結(jié)向上,有凝聚力的班集體。您選擇了東中,我們東中老師就有責(zé)任,也有義務(wù)把孩子教育成人、教育成材。我們深深知道孩子既需要成績,更需要成長。所以我們初一班主任和科任老師從一開始就著重培養(yǎng)學(xué)生的各種良好習(xí)慣,指導(dǎo)學(xué)生掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。如開學(xué)第一個(gè)月每天的最后一課是自習(xí)課,我們班主任誰也不敢懈怠,在沒有領(lǐng)導(dǎo)要求更沒有報(bào)酬的情況下,都自覺自愿主動義務(wù)看班,利用一切機(jī)會培養(yǎng)初一新生的自控能力和學(xué)習(xí)自覺性。

      再如我們地處開發(fā)區(qū),這屆初一學(xué)生很多是外來務(wù)工子女,或來自鄉(xiāng)村小學(xué),英語底子太薄。摸底調(diào)研后我們初一年級英語成績低于40分的就有120人,占學(xué)生人數(shù)近五分之一。“五嚴(yán)”環(huán)境下我們老師既不能加重英語課時(shí),又不可周末補(bǔ)課,眼看這些學(xué)生英語入不了門,無法跟上大部隊(duì),老師們都非常著急,寢食不安。校長室對此也十分重視,經(jīng)專門會議研究決定,姚敏副校長親自制定“東方中學(xué)英語提優(yōu)”方案,年級組長宋海琴老師具體執(zhí)行安排,利用每周一、三、五中午學(xué)生在校的40分鐘時(shí)間,組織初一英語教師義務(wù)給90多個(gè)自愿報(bào)名的學(xué)生集體補(bǔ)課。朱勝愛老師嗓子發(fā)炎,作為備課組長,依舊召集集體備課。楊艷霞老師母親身體不好,楊老師在照顧家人的同時(shí)騰出時(shí)間來輔導(dǎo)學(xué)生,還有許曉慧、施兵、張燕、吳建中老師也精心備課,認(rèn)真輔導(dǎo)。我本人在政教處,平日瑣事繁忙,也一樣領(lǐng)到任務(wù)。該提優(yōu)工作進(jìn)行了近一學(xué)期,效果明顯,不少因?yàn)橛⒄Z弱項(xiàng)而喪失學(xué)習(xí)興趣的同學(xué)重獲信心,在期末考試中取得喜人的進(jìn)步。有些家長感激地說:“想不到東方中學(xué)如此關(guān)注我們孩子的成長,是東方給了我們希望。”

      數(shù)學(xué)組在備課組長唐衛(wèi)金帶領(lǐng)下,嘗試了“學(xué)案教案一體化”的教學(xué)模式,幫助學(xué)生掌握記好數(shù)學(xué)筆記的方式,形成先預(yù)習(xí)后復(fù)習(xí)的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)生數(shù)學(xué)邏輯思維能力提高明顯,在期末考試中更是取得了滿意成績。特別一提的是一5班數(shù)學(xué)老師孫高權(quán),在去年開學(xué)時(shí)其母親遭遇嚴(yán)重車禍,昏迷至今未醒。他們一家是連云港人,這邊沒有親朋好友能幫上忙,他只有白天在校教學(xué),晚上趕往醫(yī)院服侍母親。我們也去看望過他母親一次,當(dāng)時(shí)看了真的也是心酸落淚。古語說忠孝不能兩全,但他做到了。期末復(fù)習(xí)時(shí),他父親替換他照顧母親,孫老師回校用課余時(shí)間,把落下的教學(xué)任務(wù)全部補(bǔ)上,期末考試中一5班數(shù)學(xué)成績名列前茅。周平老師公公在去年11月份被查出患有重癥,要手術(shù)和化療。她孩子才兩歲,丈夫在海門教學(xué),公公在揚(yáng)州住院,作為開發(fā)區(qū)教壇新秀,她堅(jiān)持不請一天假,不落一節(jié)課,不驚動學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),只在周末匆匆趕回?fù)P州盡一份兒媳的`孝心。宋海琴、陳秀芬、吳春霞、姜芹等數(shù)學(xué)老師也都克服了家在外地、孩子年幼、丈夫在外工作等種種不便和困難,圓滿完成學(xué)校交給的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)。

      語文組更是我們年級的巾幗之花,八位語文老師就有五位是班主任。一2班班主任劉建蘭老師是學(xué)科組長,區(qū)骨干教師;一3班班主任盛新波老師是備課組長,教齡近30年,經(jīng)驗(yàn)豐富;一7班主任陸亞萍老師原為通州骨干,03年招聘到我校,年富力強(qiáng);一6班班主任王姚菊、一12班班主任陸崢崢老師雖然年輕,但工作認(rèn)真負(fù)責(zé),方法創(chuàng)新,卓有成效,是學(xué)校的教壇新秀。值得一提的是陸崢崢老師和毛瑞娟老師。本學(xué)期陸崢崢老師母親身患惡疾,她父親、丈夫都陪著她母親奔波在醫(yī)院,陸老師卻執(zhí)意堅(jiān)守教學(xué)崗位,直到上周他們?nèi)遗阒赣H再去上海復(fù)診,她才于周四調(diào)好課趕過去探望一下,周五就又急著趕回來上課。毛瑞娟老師年過半百,老驥伏櫪,愛生如子,尤其是班主任張燕老師出水痘請假期間,她無怨無悔地包攬下期末考試前的一切繁雜班務(wù),讓8班學(xué)生安心復(fù)習(xí)迎接期末考試。劉先紅和陸香絨兩位語文老師工作踏踏實(shí)實(shí),兢兢業(yè)業(yè),給了學(xué)生慈母般的關(guān)愛和溫暖。

      正是在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體老師的共同努力下,在在座各位家長的通力配合下,我們初一學(xué)生現(xiàn)在班風(fēng)優(yōu)良,學(xué)風(fēng)濃厚,在期末考試中取得了優(yōu)良成績。(表揚(yáng)期末考試語數(shù)外總分在270分以上的優(yōu)秀學(xué)生名單,共42名)當(dāng)然還有一些各方面進(jìn)步明顯的學(xué)生,在此也要表揚(yáng)他們(表揚(yáng)每班進(jìn)步學(xué)生代表2—3名)。

      盡管在大家的共同努力下我們?nèi)〉昧蓑溔说某煽,但是存在的問題還有:在我們年級中學(xué)生的兩極分化日益嚴(yán)重,成績差距很大,盡管有一些題目老師平時(shí)講過,但有的學(xué)生沒有得分。我想在我們的家長中間也有不少已經(jīng)存在放棄的念頭,原因種種,可能平時(shí)忙,可能孩子不聽你的管教,做家長的向孩子投降,這些念頭是很可怕的。我們知道每個(gè)孩子都天性貪玩,每個(gè)孩子都有惰性,一旦家長放棄,孩子更有恃無恐,學(xué)校的教育必然顯得蒼白無力。因此,希望家長都能挺起腰桿,擔(dān)當(dāng)起家長的重任,督促孩子有條理地復(fù)習(xí)預(yù)習(xí),養(yǎng)成一天任務(wù)一天清的良好習(xí)慣。當(dāng)然,家長肯定會辛苦些,但我相信你們不會介意這點(diǎn)辛苦的,因?yàn)楹⒆邮敲總(gè)家庭唯一也是最大的希望。

      最后,在對孩子教育的問題上,家長應(yīng)當(dāng)成為我們老師的合作伙伴,希望家長配合我們做好以下幾項(xiàng)工作:

      1、從現(xiàn)在開始,與孩子一起確定升學(xué)目標(biāo),并制定出為目標(biāo)而奮斗的具體措施、計(jì)劃,付諸于行動,并且能努力完成。

      2、加強(qiáng)與孩子的溝通交流,對孩子要嚴(yán)格要求,掌握好孩子上學(xué)和放學(xué)的時(shí)間。要求孩子做到的事必須不打折扣地做到,不能隨便對孩子妥協(xié),否則長此以往,就會形成說了不算、定了不干的局面。

      3、要善于發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn),及時(shí)給于適當(dāng)?shù)谋頁P(yáng)鼓勵(lì);但是,不提倡以物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)刺激孩子的學(xué)習(xí)。

      4、教育并督促孩子利用好放學(xué)回家和周末時(shí)間。按照素質(zhì)教育要求,在校課程安排的很緊,做作業(yè)和自我消化的時(shí)間大部分是回家后,松一松時(shí)間就過去了;另外,周末不上課不代表不學(xué)習(xí),只是個(gè)人自由支配的時(shí)間多了,學(xué)生可以寫作業(yè),看看課外書,鉆研難題,把本周的知識復(fù)習(xí)一遍,做做錯(cuò)題,查漏補(bǔ)缺,或參加特長興趣小組學(xué)習(xí)等等。作為家長要督促孩子抓緊時(shí)間,不要沉迷于網(wǎng)絡(luò)、看連續(xù)劇等等。

      5、加強(qiáng)交流。一是與孩子的交流,每天詢問孩子的學(xué)習(xí)情況,在校表現(xiàn)情況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子的思想問題,隨時(shí)與班主任交流,共同做好學(xué)生的工作。二是主動與班主任和任課老師交流?赡苡械募议L有顧慮,怕老師煩,其實(shí)恰好相反,老師會認(rèn)為家長很重視孩子的學(xué)習(xí),并針對家長提出的問題予以解決。作為家校聯(lián)系,家長與老師的溝通非常重要,一方面了解了孩子的學(xué)習(xí)和在校情況,另一方面讓孩子感覺到老師和家長的思想是統(tǒng)一的,家長信任并配合老師的工作,他個(gè)人沒有理由不按老師的要求去做。從另一個(gè)角度說,主動和老師交流也免去了孩子有問題時(shí)被老師找的尷尬。

      6、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。有一位名人說過:小時(shí)候,人是習(xí)慣的主人,長大時(shí),人是習(xí)慣的奴隸。這個(gè)比喻告訴我們從小養(yǎng)成良好習(xí)慣的重要性。為此我校專門制定了“東方中學(xué)一日常規(guī)”,我們整個(gè)初一年級的目標(biāo)是養(yǎng)成教育和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),孩子在家也請家長們就這點(diǎn)起到監(jiān)督與督促的作用。

      7、為孩子營造一個(gè)和諧的成長氛圍。家庭和睦幸福、家長拒絕打牌、家長自己也不斷充電等等都是在為孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

      各位家長,以上是我從年級的角度對家長配合我們工作提出的一些建議,對于孩子的具體表現(xiàn)以及上學(xué)期期末考試的情況,班主任老師將與大家進(jìn)行深入的交流。在此,懇請各位家長對學(xué)校的工作提出中肯的意見和建議,我們會及時(shí)將家長的意見進(jìn)行匯總和研究,并落實(shí)解決。

      謝謝大家!

      家長會工作總結(jié)8

    尊敬的各位家長:

      大家好!

      首先,請?jiān)试S我代表所有老師向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。感謝你們對我們班學(xué)生的關(guān)心和愛護(hù),感謝你們對我們班級工作的大力支持。孩子入學(xué)一晃已經(jīng)二年級了,我們又有這樣的機(jī)會坐在一起,共同地討論和交流一些關(guān)于我們孩子的學(xué)習(xí)和生活,作為孩子的班主任,在交流之前我想先以我個(gè)人的名義,向今天所有到來的或者沒有到來的家長表達(dá)我深深的謝意,感謝大家這一年多來對我工作的支持,對學(xué)校工作的支持。如果沒有你們這樣的支持,孩子們不可能有這么大的進(jìn)步。借此機(jī)會呢,我就先把我個(gè)人的一些想法先來跟大家分享一下,在坐的各位呢有些家長我們是接觸的機(jī)會比較多,所以可能就對我和孩子的了解也就多一些,但也有一些家長可能因?yàn)楣ぷ鞯拿β滴覀兘佑|的就比較少一些,相對來說對我和孩子的了解就少一些。

      下面,我再把我們二(3)班級特點(diǎn)和目前的一些學(xué)習(xí)和生活的狀態(tài)作一個(gè)簡單的介紹。本班孩子的特點(diǎn)是比較活,好動的孩子比較多,當(dāng)然也極其聰明。

      一個(gè)好的習(xí)慣可以讓孩子終生受用,我便有這樣一個(gè)體會:一個(gè)好習(xí)慣一旦養(yǎng)成,長大后便會一直堅(jiān)持下去。做為父母要幫助孩子養(yǎng)成一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:

      1、專心致志。孩子入學(xué)之后,由于自學(xué)能力較差,注意力不容易集中,因而家長應(yīng)嚴(yán)格要求并經(jīng)常提醒孩子在上課時(shí),一定要用心聽講,聚精會神,不要作小動作,更不要說話影響別人聽課。回到家時(shí)要給孩子創(chuàng)造一個(gè)適合孩子學(xué)習(xí)的環(huán)境,讓孩子養(yǎng)成放學(xué)及時(shí)做作業(yè),按規(guī)定時(shí)間完成作業(yè)之后再做其它事情的好習(xí)慣。

      2、獨(dú)立思考。父母對孩子不能解決的問題要采取誘導(dǎo)的方式引導(dǎo)孩子思考問題,重要的不是教會孩子一道題怎樣解決,而是要告訴他們解決問題的方法,培養(yǎng)孩子獨(dú)立思考的能力。

      3、認(rèn)真細(xì)致。孩子的作業(yè)一定要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)去完成,而有不能草率馬虎。這就要求內(nèi)容正確,書寫工整,按時(shí)完成等方面。為使孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣,提高正確率與責(zé)任感,從一年級開始,就應(yīng)要求孩子養(yǎng)成檢查的習(xí)慣。

      4、培養(yǎng)孩子活躍的思維。不要以大人的眼光來看待孩子的提問,要善于增養(yǎng)孩子勤思的優(yōu)點(diǎn),對他們的提問進(jìn)行恰當(dāng)?shù)墓膭?lì)與表揚(yáng),并能及時(shí)更正孩子的錯(cuò)誤想法。對孩子接觸的事物家長要多講,多啟發(fā)誘導(dǎo),千萬不要對孩子的提問不理不睬,這樣會使孩子有問題也不敢問。

      5、背記詞匯和課文。小學(xué)生記憶力好,有些東西會背了,可以終生不忘。家長在指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)時(shí),可以引導(dǎo)孩子盡量地多背記一些詞匯和課文。在開設(shè)外語的學(xué)校里,家長可采用諧音的方法讓孩子記較多的詞匯。

      6、養(yǎng)成看書讀報(bào)的習(xí)慣。家長需要為孩子購買、訂閱適合的的圖書報(bào)刊,創(chuàng)設(shè)一個(gè)閱讀環(huán)境,但書最好不要訂得過多,書要少而精。為防止“走馬觀花”,家長可以與孩子們一起閱讀,共同討論書中的問題,并指導(dǎo)孩子做讀書筆記。

      7、培養(yǎng)周期學(xué)習(xí)習(xí)慣。掌握學(xué)習(xí)周期,培養(yǎng)孩子按預(yù)習(xí)、聽課、復(fù)習(xí)、作業(yè)這樣的周期學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

      低年級小學(xué)生很重要的一點(diǎn)是好習(xí)慣的養(yǎng)成,這包括學(xué)習(xí)上的,也包括生活上的。家長們對孩子在學(xué)習(xí)和生活上出現(xiàn)的一些不好的行為習(xí)慣進(jìn)行了探討,各自發(fā)表不同的意見,并達(dá)成共識。其中有:

      1)孩子就是孩子,理應(yīng)天真爛漫,千萬不要把社會上一些世俗的東西教給孩子,讓孩子成為一個(gè)小大人。

      2)讓孩子自己能做的事自己做,大人的事幫著做。

      3)讓孩子自己來合理地安排時(shí)間,家長在旁只作適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)。

      4)現(xiàn)在是二年級了,多看一些課外書,增長一些課外知識。

      5)密切家校聯(lián)系,在家多和孩子溝通、交流,經(jīng)常抽時(shí)間到學(xué)校了解子女的學(xué)習(xí)、思想狀況。

      這次家長會上,我們也讓家長了解了今年秋季我們學(xué)校正積極開展的教育教學(xué)改革,使家長們了解到:這次的課改引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí),鼓勵(lì)研究性學(xué)習(xí)與合作學(xué)習(xí),師生教學(xué)相長,共同發(fā)展。新課程拉近了教師與學(xué)生的距離,拉近了學(xué)生與社會生活的距離,合作交流、探索學(xué)習(xí)成為主要的教學(xué)形式,使孩子逐漸形成探究性學(xué)習(xí)方式,體驗(yàn)成功的快樂,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。因此,我們家長的觀念也要逐漸發(fā)生變化,應(yīng)更加關(guān)注孩子的長遠(yuǎn)發(fā)展、全面發(fā)展。認(rèn)識到孩子是不是一個(gè)合格有用的人才,不是一張?jiān)嚲頉Q定的,而是社會對他的檢驗(yàn)。未來社會需要的是人格健全、心理健康、有社會適應(yīng)能力、有終身學(xué)習(xí)的愿望和能力的人。一個(gè)人的觀察能力、思維能力、綜合運(yùn)用知識的能力、生存能力是非常重要的。因此,光有知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,學(xué)生的綜合素質(zhì)、情感、態(tài)度、價(jià)值觀更為重要。所以,不能像以往那樣,眼睛只盯在分?jǐn)?shù)上。

      蘇州市有一位副市長叫朱永新,他是全國著名的教育學(xué)教授,他主持了一項(xiàng)課題研究叫新教育實(shí)驗(yàn)。他主張:無限相信孩子的潛力;永遠(yuǎn)不要對孩子失望;決不吝嗇父母的表揚(yáng)和鼓勵(lì);教給孩子一生有用的東西。請?zhí)煜滤械母改赣涀∵@樣一句話:“你可以不是天才,但你可以成為天才的父母!蔽覀円源撕透魑患议L共勉。

      為了更好地規(guī)范孩子們的行為習(xí)慣,我要求孩子早上不能遲到,來了以后都有小朋友會主動打掃教室和領(lǐng)早讀,每天孩子一到校,總是自覺地拿出書包里的東西,書放在右邊,作業(yè)本放在左邊,中間放鉛筆盒。每次做作業(yè),總是拿出一支鉛筆、橡皮、尺。每次離開教室上其他課,總是把桌上收得干干凈凈,把椅子塞好。減少磨蹭的機(jī)會,基本做到有條有理。把這些具體地要求落實(shí)下去的開始,我曾經(jīng)擔(dān)心孩子是否能做到的,事實(shí)證明孩子做得很棒。在家訪過程中,我也發(fā)現(xiàn),很多孩子在家里也能做好這些看起來微不足道的小事。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣會讓孩子受益終身。接下來,我就談?wù)務(wù)Z文學(xué)習(xí)的要求。語文能力主要指孩子“聽說讀寫”的能力。“聽”不僅指認(rèn)真聽老師的講課,包括認(rèn)真地聽其他同學(xué)的發(fā)言。在聽的過程中接受或篩選有用信息,F(xiàn)在這方面的訓(xùn)練,課堂的訓(xùn)練是占了很大比重的,班上絕大部分孩子都可以做到認(rèn)真聽別人發(fā)言,在現(xiàn)在的語文課堂,我們經(jīng)?梢月牭街T如:“要補(bǔ)充……”“我不同意他的觀點(diǎn)……”等類似的自主開頭。但也有一部分同學(xué)做得是不夠的,F(xiàn)在的孩子很會“說”,有時(shí)說出的話也有一定的深度。每天在接送孩子回家的路上,家長可以有意識地跟孩子交流學(xué)校里發(fā)生的事情。不僅增進(jìn)感情,也是訓(xùn)練說話的好機(jī)會。最好讓孩子說完整、有條理。在課堂上,孩子“說”的能力也很重要。一年多的訓(xùn)練,本班孩子的口語表達(dá)能力應(yīng)該是很棒的,許多課程諸如藝術(shù)啊,語文啊的'開課選班時(shí)總喜歡挑選我們班,一個(gè)原因就是他們愿意說,敢說,并且表述作到清楚完整。至于我的語文課,許多老師來聽課,給我最大的評價(jià)就是你們的孩子真是會說的,如果有時(shí)間大家可以去找來讀一讀。要說出精彩的話來,除了必要的生活經(jīng)驗(yàn),還需要大量閱讀課外讀物。語文課程標(biāo)準(zhǔn)指出,到二年級結(jié)束,孩子的閱讀量為5萬字。

      現(xiàn)在我要求孩子每天都保持讀書,至少短短的文章你要給我讀一篇,這個(gè)讀一定要讀出聲音來,讀一遍跟讀三遍的感覺肯定是不一樣的,至少讀了一篇文章應(yīng)該知道一個(gè)詞語,這是很重要的。我發(fā)現(xiàn),班上很多孩子很喜歡讀書,課外知識很豐富。怎樣更好地激發(fā)孩子的閱讀興趣?最近我到圖書館借了書,孩子們津津樂道,很是有興趣,可惜這種書圖書館比較少,當(dāng)我要去借第三套時(shí),居然告訴我沒有了,所以推薦給大家一套叢書,秦文君的。孩子們估計(jì)會比較喜歡,而且我認(rèn)為要是在班級里掀起了看書熱的話,這對孩子的閱讀和寫作都是極其有幫助的。另外一個(gè),假如你有時(shí)間,假如你也喜歡讀書,我建議你與孩子一起讀,然后進(jìn)行分享,當(dāng)然這個(gè)建立在您有時(shí)間的基礎(chǔ)上。這也是提高孩子閱讀興趣的一種方法。班里的李蘭亭和高正雄就很高興地跑來對我說:“老師,我媽媽也喜歡看我們的書,她說好玩死了!焙⒆诱f這話是興奮的,是開心的。因?yàn)樗龐寢尯妥约鹤x一樣的書,并且覺得有意思。另外呢,孩子多簡短的文章,應(yīng)該指導(dǎo)其讀出感情來,這樣閱讀效果會更好。關(guān)于寫,主要是指寫好字和寫好話。現(xiàn)在班里孩子的字總體來講還是比較令人滿意的,但寫字的姿勢還得進(jìn)一步提高。作到一拳一尺與一寸。又得感謝大家,每次批回作,我都能看到你們督促孩子的身影。至于寫話,那么我現(xiàn)在對班里同學(xué)的要求是能將一副畫面的內(nèi)容用一段話完整地表達(dá)出來,并寫出來。寫話應(yīng)該跟學(xué)生的閱讀有關(guān)。多讀一定會寫得很美,F(xiàn)在我們固定每天有一本課外閱讀的練習(xí)冊,批閱的感覺覺得孩子們的進(jìn)步很大。因?yàn)橐獙W(xué)習(xí),有考試,不免有作業(yè),F(xiàn)階段,常規(guī)作業(yè)有抄寫默寫生字詞、朗讀背誦課文、讀課外書。這些一定要過關(guān)。還是真誠地希望各位及時(shí)地與我們聯(lián)系、溝通。

      家長會工作總結(jié)9

    各位家長:

      你們好!

      一、盡量表揚(yáng)孩子,孩子具有一定的自信心,才會肯去學(xué)習(xí)要使孩子每天都感覺到他在學(xué)習(xí)上取得了一定進(jìn)步,哪怕是改正一個(gè)缺點(diǎn)。

      二、多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)容和實(shí)際進(jìn)步程度,家長要多詢問孩子最近學(xué)習(xí)了什么掌握得如何等。

      三、經(jīng)常給孩子制訂幾個(gè)容易達(dá)到的小目標(biāo),這樣可以使孩子感覺到能夠做到,樹立孩子自信心,從而有利于孩子發(fā)揮出潛能。

      四、x刺激孩子的學(xué)習(xí)欲望,要抓住生活中的各種機(jī)會讓孩子練習(xí)。

      五、幫助孩子樹立責(zé)任心,讓學(xué)生學(xué)會洗碗,洗自己的.衣服,整理自己的床鋪,用具,盡到自己的那份責(zé)任。

      六、x孩子面前做表率。

      七、x盡量不要在孩子面前議論老師,尤其不要在孩子面前貶低老師。

      八、x訂下家庭學(xué)習(xí)規(guī)矩,并且自始至終執(zhí)行,以形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,作息習(xí)慣。

      九、x引導(dǎo)孩子提出問題,要培養(yǎng)孩子多問為什么。

      十、x要使孩子重視上學(xué),盡量避免孩子缺課的情況發(fā)生。

      總之,我認(rèn)為這是一個(gè)成功的家長會,今后每期初都要召開這樣的家長會,敬請各位家長到時(shí)參加。

      再次感謝各位的到會!謝謝大家!

      家長會工作總結(jié)10

    各位家長:

      你們好!

      為了把我們班級的家園工作做好,使家園共育更加和諧,根據(jù)幼兒園的要求,我們在3月5日午時(shí)召開了本學(xué)期首次家長會。這次的召開,家長很樂意,參會率高,效果好。

      此次的家長會主要體此刻兩大特點(diǎn):

      第一:家長會上我與家長之間交流的資料包括安全工作、培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立性以及本學(xué)期教學(xué)資料上的重點(diǎn)、難點(diǎn)。

      第二,凡是我們交流到的每一方面資料中都包含了家長工作,即讓家長明白怎樣做好家園聯(lián)系,如何配合幼兒園和教師做好工作,使孩子更加健康歡樂優(yōu)秀地成長,從而實(shí)現(xiàn)家園共育。同時(shí)也讓家長深刻認(rèn)識到家庭教育的重要性,在今后的教育過程中能更加進(jìn)取主動地配合教師的工作。

      總之,這次家長會開得比較成功,經(jīng)過這次活動,成功地促進(jìn)了我們班教師與家長之間的聯(lián)系和溝通,讓我們對孩子及其生活的環(huán)境,其家長的教育觀點(diǎn)有了更多的了解;家長經(jīng)過家庭教育經(jīng)驗(yàn)的交流,了解了幼兒園的教養(yǎng)工作情景和對家園合作的'要求,提高家長科學(xué)育兒的水平,解決家長在教育孩子方面的困惑。同時(shí)我經(jīng)過與家長應(yīng)對面的交流,幫忙家長增進(jìn)對幼兒教育的認(rèn)識,更新家教觀念,提高家教水平做好鋪墊,從而使家長更好地與幼兒園同步教育好孩子。

      家長會工作總結(jié)11

    各位家長:

      你們好!

      活動主題:20xx年11月21日下午我校召開了全校的學(xué)生家長會。本次家長會由各個(gè)班級的班主任老師主持,對于學(xué)生從開學(xué)到期中這段時(shí)間孩子們的學(xué)習(xí)情況的分析。

      活動目的:針對學(xué)校本次組織的期中測試結(jié)果,為了讓家長了解孩子們的學(xué)習(xí)情況以及在校表現(xiàn)情況,為了加強(qiáng)學(xué)校與家庭的溝通與聯(lián)系,架起學(xué)校教育與家庭教育之間的橋梁,增進(jìn)學(xué)校與家長之間信任與了解,真正達(dá)到家校攜手共同培養(yǎng)孩子的目標(biāo),從而有效的促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作健康、穩(wěn)定地發(fā)展。及跟各位家長的溝通。

      活動過程:

      1、家長簽到。

      2、播放學(xué)校工作總結(jié)ppt。

      3、新任班主任老師進(jìn)行自我介紹以及對班級日常情況做個(gè)簡單的總結(jié)。

      4、語文老師對于學(xué)生上半學(xué)期進(jìn)行的幾次簡單的考試對家長做個(gè)總結(jié),然后重點(diǎn)總結(jié)本次期中考試試卷,逐題分析學(xué)生們每一題的失分情況,向家長分享如何提高學(xué)生們的語文成績,如何對待自己的薄弱方面,了解每個(gè)學(xué)生哪方面該提升,如何提升。

      5、英語老師發(fā)言,徐老師跟各位家長進(jìn)行了一個(gè)簡單的有關(guān)于幸福家的簡短講座,得到的反響還不錯(cuò),之后徐老師簡單總結(jié)了本次期中測試學(xué)生們的考試情況以及如果提高學(xué)生們成績的情況。

      6、科學(xué)老師發(fā)言,孫老師簡單對學(xué)生們本次期中考試成績做了總結(jié),然后跟家長溝通學(xué)生在家庭里如何學(xué)習(xí)的情況以及課后作業(yè)情況。

      7、數(shù)學(xué)老師發(fā)言,吳老師也是就著本次期中考試情況跟家長進(jìn)行了一次分析,找出學(xué)生們學(xué)習(xí)中存在的問題以及課后如何提高成績的問題。

      8、班主任總結(jié):感謝各位家長的蒞臨本次家長會,孩子的成長需要學(xué)校和家長的共同配合,通過家長們分班與各班班主任、各科任課教師進(jìn)行了深入地交流和溝通,班主任及任課老師向家長介紹了班級教育教學(xué)活動開展情況,對期中測試情況及近兩個(gè)月來學(xué)生在校的表現(xiàn)情況向家長進(jìn)行了反饋,并對后半學(xué)期家校配合方面提出了合理化的建議。本次家長會,使各位家長及時(shí)了解了自己孩子開學(xué)以來在校各方面的表現(xiàn),確定了子女今后學(xué)習(xí)的努力方向,增強(qiáng)了家長對學(xué)生的安全管理意識,這必將對學(xué)生的提高、學(xué)校的發(fā)展產(chǎn)生積極的影響,活動也受到了家長們的一致好評,家長反應(yīng)熱烈,使大家受益非淺,并表示將在后半學(xué)期結(jié)合學(xué)校和老師的要求,配合學(xué)校教育。

      本次家長會到會人很齊,從這一點(diǎn)上看出家長對孩子的重視程度,說明在家庭教育中,父母雙方都在努力。

      家長會的'氣氛熱烈、內(nèi)容充實(shí)。本次家長會,收效很大,使家長對孩子在學(xué)校中的表現(xiàn)有了一個(gè)更深的了解,同時(shí)也讓家長們學(xué)習(xí)到了一些優(yōu)秀的教育孩子的方法,以使自己在管理孩子時(shí),能夠選擇一個(gè)最好的方法處理不同的事件。教師也更詳細(xì)地了解了學(xué)生在家的情況,這更有利于今后工作。

      后記:總之,這次家長會開得比較及時(shí)和成功,看到了家長對學(xué)校工作的支持,使我們教育工作者由衷地感到欣慰,同時(shí)在今后的工作中我們會不斷鞭策自己,爭取把工作做得更好,讓這些孩子在我們的手中享受陽光教育。

      家長會工作總結(jié)12

    各位家長:

      你們好!

      為了讓家長能全面地了解我們的教育工作,了解孩子在園的生活和表現(xiàn)情況,達(dá)成家園共育,周一我們班召開了家長會,現(xiàn)在就這次家長會我們作以總結(jié):

      我們是以班級為單位召開的家長會。首先,我們第一項(xiàng)就是選舉辛寨中心幼兒園第一屆家委會成員。其中要選一名主任,一名副主任,一名秘書,兩名成員。家長們的熱情很高,爭相發(fā)言,毛遂自薦,積極的參與本次家委會選舉,家長投票井然有序,其他家長也很積極的幫忙計(jì)票,讀票,監(jiān)票。本次家委會公平公正。選舉很成功。

      接下來就是我們的`主要任務(wù):家長會。我們和家長真的像朋友聊天一樣,總結(jié)了上學(xué)期我們在教育教學(xué)工作中存在的不足和需要改進(jìn)的地方,同時(shí)也談了家園配合及溝通方面存在的不足。在這次家長會上,家長朋友們很受啟發(fā)。還有的家長說:“我們原來就認(rèn)為你們只是看孩子而已,還真不知道你們的工作量這么大,工作做得這么細(xì),由于我們做家長的太忙,與你們溝通的真的太少了。”……整個(gè)家長會為時(shí)一個(gè)多小時(shí),會場氣氛濃厚,秩序良好。會后每位家長都戀戀不舍的離開,大家都堅(jiān)持這樣的家長應(yīng)該多開,讓他們這些家長朋友們能多多吸取經(jīng)驗(yàn),獲得育兒之道。

      我們相信,在今后的教育、教學(xué)工作、家長工作、家園配合工作方面,較上學(xué)期相比都會有一個(gè)好的突破、更大的進(jìn)步。通過這次家長會,給我們增添了信心,制定了前進(jìn)的目標(biāo)。

      這次家長座談會在寬松、自由的環(huán)境里圓滿的結(jié)束了。看到家長們的參與可以看出他們對我們工作的支持,我們感到非常的欣慰。相信在家園共同努力下,我們中班的各項(xiàng)工作一定會順利、出色的開展。因?yàn)槲覀冇幸粋(gè)共同的目標(biāo)那就是孩子,相信我們的孩子一定會更健康、更向上的成長。

      家長會工作總結(jié)13

    各位家長:

      你們好!

      為了把我們班級的家園工作做好,使家園共育更加和諧,根據(jù)幼兒園的要求,我們在12月21日上午9點(diǎn)半召開了本學(xué)期第二次家長開放日和家長會。這次家長會,家長很樂意,參會率高、效果更好。

      在家長座談會前,我班兩位教師就積極行動起來,根據(jù)我們自己班級的特色,布置好室內(nèi)外環(huán)境。按本園的要求擬定好會議內(nèi)容,力爭讓家長看到豐富多彩的展示,看到孩子出色的表現(xiàn)。

      在家長會上,我首先介紹了我班在本期第一次家長會以來的工作成績。為了讓家長清楚地了解我園全方面的情況,讓家長了解自己的.孩子是怎樣在這里生活學(xué)習(xí)的,同時(shí)讓家長知道自己的孩子不僅在這里能學(xué)到知識,而且能使自己的身心得到健康的發(fā)展。更讓家長們知道家庭是幼兒園的重要合作伙伴,彼此應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則,步調(diào)一致地將家園共育工作做得更好,把孩子培養(yǎng)成人。我班設(shè)計(jì)了區(qū)角介紹、課間律動、雙語教學(xué)游戲展示、科學(xué)領(lǐng)域知識復(fù)查、親子活動(手工制作《大風(fēng)車》)等等;顒又,孩子們配合很好,家長積極參與,收到良好的效果。

      我?guī)Ъ议L參觀了我班的四個(gè)區(qū)角,介紹區(qū)角的活動的內(nèi)容和情況:操作區(qū)展現(xiàn)幼兒操作興趣和成果;表演區(qū)讓幼兒學(xué)會化妝和表演;玩具區(qū)呈現(xiàn)幼兒制作技能和愛好;圖書角培養(yǎng)幼兒閱讀習(xí)慣和閱讀能力。還參觀了小朋友們的作品和作業(yè),得到了廣大家長的高度評價(jià)。

      在課間律動方面,展示了師生互動和幼兒集體律動的歌舞表演。小朋友們嫻熟的動作和優(yōu)美的舞姿得到了家長們的陣陣喝彩。增添了活動氣氛。

      雙語教學(xué)游戲展示方面,利用猜謎語的形式導(dǎo)入課題,幼兒正確說出所學(xué)英語圖片與實(shí)物單詞;認(rèn)讀漢字寶寶,并進(jìn)行書寫和組詞、說話,幼兒流利地朗誦所學(xué)兒歌。

      科學(xué)領(lǐng)域知識復(fù)查,以魔術(shù)形式讓幼兒順數(shù)和倒數(shù),看圖填數(shù)、找朋友、5以內(nèi)數(shù)的分解與組成、簡單的加減法等等,得到了家長的贊同。

      親子活動中,在《大風(fēng)車》的音樂氣氛中,家長協(xié)助孩子們制作大風(fēng)車,展示了活動成果,體現(xiàn)了親情,共同感受了成功的愉悅。

      這次家長會開得很成功,通過這次活動,成功地促進(jìn)了我們班老師與家長之間的聯(lián)系和溝通,家長對孩子的學(xué)習(xí)情況、生活的環(huán)境及教育觀點(diǎn)有了更多的了解。本次家長會活動過程中,更加展示了孩子們的自理能力、合作交往能力、自我保護(hù)能力、自主創(chuàng)新能力看到孩子們在各方面都有很大的進(jìn)步,讓父母們感覺很欣慰。也給我園的教育教學(xué)更添光彩。

      家長會工作總結(jié)14

    各位家長:

      你們好!

      20xx年x月x日我班召開了家長會,經(jīng)過家校真誠溝通,家長們了解了孩子的現(xiàn)狀,在如何教育孩子的問題上取得了共識,為孩子的健康成長奠定了良好的基礎(chǔ)。在這次會議上,學(xué)校聘請了心理輔導(dǎo)師張慧娟做了心理咨詢講座,很切合實(shí)際,師生和家長都受益匪淺,各任課老師和家長近距離接觸,都懷著一顆對學(xué)生的關(guān)切之心,深入地交流思想,廣泛的交換意見,產(chǎn)生了積極的效果,達(dá)到了預(yù)期的目的,F(xiàn)將三(二)班家長會工作總結(jié)如下:

      一、家長會召開情況

      本班應(yīng)到49人,實(shí)到48人。下午4點(diǎn)家長會準(zhǔn)時(shí)開始,班主任首先致歡迎詞,講解學(xué)校召開這次家長會的目的,并介紹了會議議程。接著,圍繞以下幾個(gè)方面,老師和家長進(jìn)行了深入的交流。

     。1)介紹班級情況。學(xué)生在這段時(shí)間的學(xué)習(xí)過程中有進(jìn)步,但也存在著不少的不足之處:孩子大多比較聰明,卻非常好動,自制力以及自理能力相對較弱;不會聽課,不懂得如何做筆記,如何融入新的課堂;丟三落四的現(xiàn)象比較嚴(yán)重,一會兒書本忘在家里了,一會兒作業(yè)本找不到了。

     。2)學(xué)習(xí)情況。學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中未找到有效的方法,不知如何去學(xué),粗心大意的問題嚴(yán)重。閱讀和寫作不知如何入手。

     。3)安全問題。與家長達(dá)成共識,共同維護(hù)學(xué)生的校內(nèi)外安全,清除安全隱患。

     。4)對家長在孩子學(xué)習(xí)方面提了幾點(diǎn)建議。如重視家庭教育,及時(shí)鼓勵(lì)孩子,與孩子多溝通交流等等。心理輔導(dǎo)師張慧娟在這方面更是做了詳細(xì)系統(tǒng)的講解。

      會議上,家長們也紛紛提出問題和要求。

     。1)如何激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣

     。2)學(xué)生粗心大意的缺點(diǎn)應(yīng)如何改正

     。3)怎樣學(xué)習(xí)新增的語言類科目——英語等等,朱老師就這些問題一一做出解答。

      最后老師和家長們個(gè)別交談,特別是班級中在學(xué)習(xí)上問題比較嚴(yán)重的學(xué)生家長,就他們的學(xué)習(xí)成績、思想狀況等方面進(jìn)行了細(xì)致的交談。

      二、溝通促和諧,交流創(chuàng)發(fā)展

      “學(xué)期過了一半,孩子們在學(xué)校里取得了哪些進(jìn)步呢?”對此,家長們都急切地想有個(gè)全面而深入的了解!皩W(xué)生們有沒有與家長溝通在學(xué)校的`學(xué)習(xí)生活情況?”這是學(xué)校老師同樣期待了解的問題。于是,家長會上,我向廣大家長闡述了“抓好孩子的良好習(xí)慣養(yǎng)成教育”的重要意義以及家長在日常學(xué)習(xí)中的督促作用,一方面要給孩子創(chuàng)設(shè)寬松的心理氛圍,同時(shí)也要給孩子適當(dāng)?shù)膲毫。要多表揚(yáng)孩子,多給孩子信心,要多帶孩子進(jìn)行戶外活動;語文老師陳老師強(qiáng)調(diào)了語文學(xué)習(xí)要重基礎(chǔ),多積累,善于活學(xué)活用。作為數(shù)學(xué)老師帶班主任的我對家長在家如何配合老師指出:

      1、每晚關(guān)注了解學(xué)生當(dāng)天在校的學(xué)習(xí)情況;

      2、督促孩子在家的學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;

      3、家校聯(lián)系,共同促進(jìn)孩子的進(jìn)步;我還介紹了數(shù)學(xué)學(xué)科的特點(diǎn),必須讓孩子先學(xué),認(rèn)真完成前置性作業(yè),讓生本理念深入每位家長的心靈。并指出家長在家輔導(dǎo)孩子作業(yè)時(shí),先要回顧與分析當(dāng)天的學(xué)習(xí)重點(diǎn),然后再通過變式與對比掌握其內(nèi)在聯(lián)系,作業(yè)檢查要讓孩子自主進(jìn)行,父母的輔導(dǎo)重點(diǎn)在于“導(dǎo)”等,為學(xué)校和家長雙方架起了溝通的橋梁;在學(xué)校管理、家庭教育、家校聯(lián)系等方面家長們也能達(dá)成共識,形成了教育合力。

      本次家長會,不僅準(zhǔn)備了作業(yè)展覽,而且邀請了部分優(yōu)秀學(xué)生的家長介紹教育心得。優(yōu)秀學(xué)生的成長歷程,不僅讓大家心神俱動,也明白了自己應(yīng)該怎樣培養(yǎng)孩子。

      三、家長會的收獲

      這次家長會的收獲很大,無論是老師還是家長,都能從這次家長會上得到有益的啟迪。它對學(xué)生的影響無疑將起到積極的作用。這次家長會的收獲可以用四個(gè)詞來概括:溝通、交流、鍛煉、教育。

      1、溝通。這次家長會架起了一座溝通的橋梁,使老師和家長零距離接觸,面對面交談,加強(qiáng)了了解和聯(lián)系。

      2、交流。通過這次家長會,家長們進(jìn)一步了解了學(xué)校、老師和孩子,知道了怎樣做一名合格的家長,如何去教育孩子。作為老師。了解了家長的性格、學(xué)生在家的情況。交流使我們知己知彼。

      3、鍛煉。家長會鍛煉了班主任和老師。(1)鍛煉了勇氣和膽量(2)豐富了家庭教育知識(3)提高了交談的藝術(shù)性。

      4、教育。首先教育了家長。很多家長忙于工作,無暇顧及孩子,認(rèn)為教育孩子是學(xué)校和老師的事,通過家長會,增強(qiáng)了家長們的責(zé)任感,使他們認(rèn)識到了家庭教育的重要性。然后,教育了老師。通過與家長的交談,老師們看到了家長對學(xué)校、對老師的殷切希望,感覺到了作為老師的使命感和責(zé)任感,在今后的工作中進(jìn)一步努力。

      家長們認(rèn)真聽取老師的教育教學(xué)工作匯報(bào),坦誠與班主任或科任老師溝通,教室里充滿溫馨、和諧的氣氛。會后,不少家長意猶未盡,主動向班主任、各科任教師詢問,自由交流……

      此次家長會的召開,既讓家長們對自己孩子在校學(xué)習(xí)、生活情況有了切實(shí)的了解,又讓家長們明確了下階段的學(xué)校工作,對于配合學(xué)校生本課堂教育,全面實(shí)施素質(zhì)教育,發(fā)揮家長對學(xué)校教育、教學(xué)工作的參謀、監(jiān)督起到重要作用。

      家長會工作總結(jié)15

    各位家長:

      你們好!

      忙忙碌碌中,時(shí)間總是過得很快,轉(zhuǎn)眼間,半學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了,為了及時(shí)地將學(xué)生的在校情況反饋給家長,加強(qiáng)學(xué)校跟家長的溝通聯(lián)系,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,召開了本次家長會,收效很大,現(xiàn)特作總結(jié)如下:

      本次我們初一(3)班家長會經(jīng)過二周多的精心準(zhǔn)備,于12月5日下午一點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)在六樓召開。8:30點(diǎn)在教室召開。本班64名學(xué)生的家長到會率93%,其查秋瑾同學(xué)的父親和母親雙雙蒞臨此次會議,其中喬家路同學(xué)的父親是從廣州專程趕來參加這次家長會的,甚至有的同學(xué)是爺爺奶奶來的他們都是年逾古稀。可見,我校學(xué)生的家長對孩子的教育是重視的,對學(xué)校的工作是支持的。但是,也有一些家長沒有到會原因是再外打工家中沒有人。家長們認(rèn)真聽取了班主任及任課老師夏麗娜老師對學(xué)校及學(xué)生各方面情況的.匯報(bào),家長會的氣氛熱烈、內(nèi)容充實(shí)。

      一、家長會的基本環(huán)節(jié):

      1、主持人致歡迎詞。

      2、為父母唱兩首歌《燭光里的媽媽》,《父親》。

      3、爸爸,媽媽,我愛您,更愛我們的老師,學(xué)生代發(fā)言。

      4、按照年級倡議,讓學(xué)生們事先準(zhǔn)備好了一封寫給父母的信或者是對父母說的心里話或是祝福。寫的感人的讀一篇。

      5、家長代表發(fā)言。

      6、師恩難忘:由史蘇干、劉紅、丁蘇蘇介紹任課老師。

      7、聽聽老師怎么說:數(shù)、英老師發(fā)言(共二十分鐘左右)。

      8、腹有詩書氣自華:由班主任介紹第一次月考和期中考班里的基本情況,表揚(yáng)學(xué)習(xí)優(yōu)秀和進(jìn)步的同學(xué)。

      9、學(xué)生表演節(jié)目,

      10、班主任講一講:

     。1)家校之間,提供聯(lián)系方式,建立更好的溝通渠道。

      (2)我們要培養(yǎng)什么樣的人?

     。3)家長討論:你為孩子的成長做過些什么?(教子如耕田,一分耕耘,一分收獲)

     。4)蹲下來,看看孩子的世界:列舉和學(xué)生接觸過程中了解到的比較典型的學(xué)生心理、學(xué)業(yè)、生活等方面的一些瑣事,提醒家長用孩子的眼光試著去體會他們的內(nèi)心世界,以便更好的達(dá)成溝通。

     。5)用欣賞,為孩子建立一份自信,簡介賞識教育的重要性。

     。6)放開手,給孩子成長的機(jī)會。

     。7)給家長幾點(diǎn)建議。

      二、家長會的成功之處:

      1、心里話環(huán)節(jié):因?yàn)椴挥妹鎸γ妫芏鄬W(xué)生都講出了一些埋藏在心里的話,包括家庭關(guān)系里的一些建議,對自己學(xué)業(yè)的應(yīng)有態(tài)度,美好的祝福(母親,父親)等,家長們通過看這封信也能對學(xué)生們的普遍思想有一些了解。家長會后專門帶走了這封信。最為感人的是鄭子瑤同學(xué)讀寫給父親的信,使家長均熱淚盈眶。把家長會推向高潮。

      2、為家長獻(xiàn)歌,為父母倒水。感動了父母,許多家長均感動地流淚!由學(xué)生主持其中一些環(huán)節(jié):共有三位同學(xué)主持,對班里的情況作了較為清楚的介紹。氣氛更活躍、更輕松。

      三、還可以加強(qiáng)的地方;

      因?yàn)榘嘀魅喂ぷ魃鯗\應(yīng)向經(jīng)驗(yàn)豐富的班主任學(xué)習(xí),請教。

      1、家長會家長到會率不足,有些步驟安排不緊湊。

      2、討論不夠充分,因?yàn)橹饕俏液蛯W(xué)生在講,家長討論環(huán)節(jié)調(diào)動得還不夠。

      3、時(shí)間控制上:超時(shí)了,但我覺得機(jī)會難得,所以繼續(xù)講了,希望以后家長會安排的時(shí)間能夠有更多的彈性空間。

    【家長會工作總結(jié)】相關(guān)文章:

    家長會的工作總結(jié)06-27

    家長會工作總結(jié)05-12

    家長會工作總結(jié)05-09

    【精】家長會工作總結(jié)04-20

    家長會班級工作總結(jié)04-22

    【推薦】家長會工作總結(jié)04-14

    家長會工作總結(jié)【熱】03-27

    大班家長會的工作總結(jié)03-26

    【熱】家長會工作總結(jié)03-18

    幼兒家長會工作總結(jié)03-18