羽毛球總結(jié)
總結(jié)在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它是增長(zhǎng)才干的一種好辦法,讓我們來(lái)為自己寫(xiě)一份總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫(xiě)才是正確的呢?以下是小編幫大家整理的羽毛球總結(jié),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
羽毛球總結(jié)1
為了豐富員工的業(yè)余生活,增強(qiáng)員工的體質(zhì)與團(tuán)隊(duì)合作精神。我公司組織于20xx年8月15日和8月22日周六上午,在上虞開(kāi)發(fā)區(qū)藍(lán)天羽毛球館舉行了第四屆“華億杯”羽毛球賽。
活動(dòng)組織階段,公司各部門(mén)各辦公室積極報(bào)名,截止8月6日,共有16名女選手、32名男選手、7個(gè)室10支隊(duì)伍分別報(bào)名參加女子組、男子組、雙打組比賽。與去年第三屆比賽相比,最大的變化是由于比賽規(guī)則修改,本屆雙打比賽出現(xiàn)了女子雙打隊(duì)伍和混合雙打隊(duì)伍,讓雙打比賽更加精彩。
活動(dòng)日當(dāng)天一早,在各室志愿駕駛員的帶領(lǐng)下,大家信心滿滿地奔赴比賽場(chǎng)地。由于個(gè)別參賽選手工作出差,且存在個(gè)別同事錯(cuò)過(guò)報(bào)名的.情況,賽事組臨時(shí)對(duì)比賽選手進(jìn)行了調(diào)整。比賽中,各路選手你來(lái)我往,發(fā)揮所長(zhǎng),互相廝殺,經(jīng)過(guò)一個(gè)上午的比拼,大家都打得汗流浹背,直呼過(guò)癮。為了保證體力,所有比賽的半決賽都將順延至8月22日進(jìn)行。
賽后,大家都覺(jué)得在工作之余能舉行這樣的活動(dòng),既豐富了員工們的工作生活,又能增進(jìn)同事之間的交流合作,發(fā)掘共同愛(ài)好,也感謝公司對(duì)本次活動(dòng)的大力支持。部分參賽選手表示,通過(guò)這次比賽,發(fā)現(xiàn)自己體力確實(shí)有點(diǎn)跟不上內(nèi)心的熱情,以后要加強(qiáng)鍛煉,勞逸結(jié)合,工作與鍛煉兩不誤。
經(jīng)過(guò)兩個(gè)上午55個(gè)場(chǎng)次的激烈比賽,共決出了男子組單打前七名,女子組單打前四名,雙打組前兩名。
羽毛球總結(jié)2
20xx年11月27日下午和12月11日,由信息科學(xué)與工程學(xué)院承辦的信息杯羽毛球聯(lián)賽在山東師范大學(xué)體育館舉行。此次羽毛球比賽的宗旨是:深入推進(jìn)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),豐富學(xué)生的業(yè)余生活,推動(dòng)我校羽毛球水平,提高學(xué)生的運(yùn)動(dòng)技能,同時(shí)增進(jìn)友誼,使學(xué)生體驗(yàn)到運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)。
參賽對(duì)象:10級(jí)組 11級(jí)、12級(jí)以各班為單位為一組。
比賽器具:羽毛球4桶,記分牌3個(gè)。球網(wǎng)3個(gè)。
比賽流程:各組抽簽,11月27日下午進(jìn)行16進(jìn)8淘汰賽,12月11日上午8進(jìn)4決出前四強(qiáng),下午比賽順序?yàn)榘霙Q賽、專業(yè)羽毛球選手表演賽、決賽。
主辦單位:信息科學(xué)與工程學(xué)院體育部
協(xié)辦單位:社團(tuán)部 飛羽羽毛球俱樂(lè)部
此次比賽,各年級(jí)的學(xué)生熱情高漲,報(bào)名踴躍、積極參加,充滿激情,主要體現(xiàn)為以下幾點(diǎn):
1、參與范圍廣,參與人數(shù)多。全院各年級(jí)都參與報(bào)名。
2、賽前準(zhǔn)備充分。比賽前大批報(bào)名參賽者經(jīng)常結(jié)伴到球館進(jìn)行訓(xùn)練,為比賽做準(zhǔn)備。
3、賽中高潮迭起。賽場(chǎng)上參賽隊(duì)員個(gè)個(gè)精神抖擻,那一吊、一扣、一殺之中真有點(diǎn)職業(yè)選手的風(fēng)范呢!整個(gè)賽事緊張而激烈!在精彩而激烈的比賽中,同學(xué)們充分的體現(xiàn)了“陽(yáng)光少年”的競(jìng)爭(zhēng)、合作、友誼!
在比賽結(jié)束后,為比賽的.最終冠、亞、季軍頒發(fā)了獎(jiǎng)杯和證書(shū)。
比賽最終成績(jī):
冠軍:11級(jí)通信一班
季軍:12級(jí)軟件一班
季軍:11級(jí)通信二班
此次活動(dòng)的圓滿成功,是和大家的支持分不開(kāi)的,希望今后的活動(dòng)在大家的支持下不斷的進(jìn)步和完善。通過(guò)此次活動(dòng),同學(xué)們都感覺(jué)獲益匪淺,不但學(xué)會(huì)了相互配合的團(tuán)隊(duì)精神以及相互之間的默契,更讓大家得到一次難得的深入交流和溝通的機(jī)會(huì)。
羽毛球總結(jié)3
本學(xué)年我擔(dān)任羽毛球興趣班老師,由于剛開(kāi)展羽毛球興趣班工作,所以本學(xué)年的重點(diǎn)是以培養(yǎng)小學(xué)生對(duì)羽毛球的興趣為主。
聯(lián)系手法是以學(xué)會(huì)基礎(chǔ)技術(shù)找到球感,比如學(xué)會(huì)墊球、發(fā)球、接中場(chǎng)球。整個(gè)學(xué)期下來(lái),學(xué)生能基本掌握所學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí),同時(shí)培養(yǎng)了學(xué)生對(duì)羽毛球的興趣,同時(shí)也帶動(dòng)了其他學(xué)生參加羽毛球的興趣。
羽毛球運(yùn)動(dòng)是體育運(yùn)動(dòng)中的其中一種運(yùn)動(dòng),也是比較有趣味性的一種運(yùn)動(dòng)(學(xué)生比較喜歡)。而興趣就成了他們最好的老師,學(xué)習(xí)興趣為動(dòng)力有了興趣,學(xué)生就會(huì)更加積極地參與這個(gè)項(xiàng)目。教師要做的就是尊重學(xué)生的興趣,并在學(xué)生的興趣點(diǎn)上挖掘?qū)W生的潛力,是學(xué)生獲得經(jīng)驗(yàn),體驗(yàn)成功,樹(shù)立自信心,使學(xué)生對(duì)這個(gè)項(xiàng)目更積極參于。
除了興趣外,學(xué)生的練習(xí)離不開(kāi)教師的指導(dǎo)。教師必須以學(xué)生為本,絕不能把自己的意志強(qiáng)加于學(xué)生,要充分理解、信任、欣賞學(xué)生,挖掘他們的閃光點(diǎn),呵護(hù)他們的創(chuàng)造潛能。本學(xué)年我?guī)ьI(lǐng)我們的`興趣班(包括部分學(xué)校羽毛球)的學(xué)生參加市羽協(xié)小學(xué)羽毛球比賽中,獲得了幾個(gè)名次,雖然取得了一定成績(jī),今后我會(huì)更加努力培養(yǎng)更多的學(xué)生積極參于到羽毛球活動(dòng)中來(lái),為學(xué)校取得更多的成績(jī),同時(shí)發(fā)展學(xué)生的身體素質(zhì),表現(xiàn)自己個(gè)性特點(diǎn),豐富學(xué)生的業(yè)余愛(ài)好。
羽毛球總結(jié)4
浙江工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院教職工羽毛球協(xié)會(huì)自20xx年11月成立以來(lái),自覺(jué)接受校工會(huì)監(jiān)督和管理,在校工會(huì)的大力支持下,協(xié)會(huì)活動(dòng)基本正常開(kāi)展。通過(guò)協(xié)會(huì)開(kāi)展的活動(dòng),在一定程度上起到了鍛煉身體的目的,豐富了會(huì)員的業(yè)余生活,增進(jìn)了會(huì)員之間的`友誼,為進(jìn)一步推進(jìn)和諧校園建設(shè)做出了積極的貢獻(xiàn)。
20xx年是學(xué)校文化建設(shè)年,全體教職工立足本職,努力為學(xué)校文化建設(shè)添磚加瓦。羽毛球協(xié)會(huì)的活動(dòng)也緊緊圍繞學(xué)校的中心工作有條不紊地開(kāi)展, 20xx年全年,協(xié)會(huì)利用每周二、周四晚上六點(diǎn)半至九點(diǎn)這段時(shí)間,積極開(kāi)展訓(xùn)練活動(dòng),并邀請(qǐng)校外羽毛球?qū)I(yè)人員進(jìn)行比賽交流,有效提高了會(huì)員的羽毛球競(jìng)技水平,大部分會(huì)員參與活動(dòng)的積極性也很高,出現(xiàn)羽毛球場(chǎng)地供應(yīng)不暇的情況,必須提前一天預(yù)定才有機(jī)會(huì)。11月份羽毛球球協(xié)會(huì)也組織了一次聚餐活動(dòng)活動(dòng)。接下來(lái),羽毛球協(xié)會(huì)將配合電氣分工會(huì)舉辦教職工羽毛球比賽,這將是我校工會(huì)組織的第一屆教職工羽毛球團(tuán)體賽,受到廣大工會(huì)會(huì)員的大力支持,很多分工會(huì)為取得理想成績(jī)?cè)诜e極籌備訓(xùn)練,協(xié)會(huì)將以最高的熱情,最專業(yè)的服務(wù)辦好此次教職工羽毛球比賽。
在即將到來(lái)的20xx年,我們堅(jiān)信,在全體會(huì)員的共同努力下,羽毛球協(xié)會(huì)的工作一定會(huì)做得更好。除常規(guī)活動(dòng)外,力爭(zhēng)跨出校園,加強(qiáng)與其他單位羽毛球協(xié)會(huì)之間的交流,開(kāi)展更多精彩有趣的活動(dòng),進(jìn)一步提高會(huì)員的球技,將協(xié)會(huì)建設(shè)成會(huì)員之家。
羽毛球總結(jié)5
為了迎接北京奧運(yùn)的到來(lái),促進(jìn)同學(xué)們?cè)谛5捏w育運(yùn)動(dòng),增強(qiáng)體質(zhì),鍛煉身體,增進(jìn)同學(xué)們之間的的友誼,增進(jìn)了解,同時(shí)也為了豐富同學(xué)們的課余生活,提高體育水平,我們組織了“迎奧運(yùn)羽毛球賽”。
本次比賽規(guī)模較大,有將近四分之一的'同學(xué)參與,充分調(diào)動(dòng)了同學(xué)們的積極性。比賽分團(tuán)體賽和個(gè)人賽,團(tuán)體賽中分兩個(gè)男單、一個(gè)女單、兩個(gè)混雙,個(gè)人賽分男單和女單,每場(chǎng)比賽都按三局兩勝制,勝者進(jìn)入下一輪。場(chǎng)上高手如云,現(xiàn)場(chǎng)非常精彩。
姚主任也親臨現(xiàn)場(chǎng)觀看比賽并上場(chǎng)進(jìn)行了指導(dǎo)每位同學(xué)都發(fā)揮出了自己的水平,同時(shí),每位參賽選手都遵循著“友誼第一,比賽第二”的原則。經(jīng)過(guò)激烈的比賽,結(jié)果如下:團(tuán)體賽:第一名特能班第二名環(huán)境二班
第三名高分子班和化工藝班個(gè)人賽:男單
第一名李歡第二名劉昀第三名王耀女單
第一名陳金暉第二名王曉婷第三名睢佳玲
雖然由于天氣等原因,沒(méi)能按計(jì)劃的時(shí)間舉行比賽,但經(jīng)過(guò)幾天精彩激烈的比賽,羽毛球賽還是取得圓滿成功。在比賽過(guò)程中,我們的同學(xué)發(fā)揚(yáng)了運(yùn)動(dòng)至上的精神,頑強(qiáng)拼搏的精神,混雙中,精彩流暢的配合贏得了在場(chǎng)觀眾的喝彩,同時(shí),選手們還相互交流了經(jīng)驗(yàn),增加了友誼。
經(jīng)過(guò)這次活動(dòng),我們也了解了大多數(shù)同學(xué)的體育愛(ài)好,希望在以后的工作中,我們還能舉辦一些類(lèi)似的活動(dòng),一些符合同學(xué)們要求與愛(ài)好的活動(dòng),能夠讓更多的同學(xué)參與進(jìn)去,豐富同學(xué)們的課余生活。
羽毛球總結(jié)6
為了豐富校園文化娛樂(lè)生活,促進(jìn)全班學(xué)生全面發(fā)展、個(gè)性發(fā)展和特長(zhǎng)發(fā)展,本學(xué)期學(xué)校加強(qiáng)了第二課堂工作力度。從管理入手,抓好活動(dòng)落實(shí),定時(shí)間定地點(diǎn)定人員定內(nèi)容。加強(qiáng)投入,積極開(kāi)發(fā)并合理利用任課教師和班內(nèi)外各種人力、物力資源,激發(fā)學(xué)生的興趣和創(chuàng)造潛能,培養(yǎng)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展,F(xiàn)將一學(xué)期第二課堂活動(dòng)的工作情況小結(jié)如下:
一、定活動(dòng)形式與內(nèi)容:
第二課堂活動(dòng)主要以各班級(jí)有興趣的學(xué)生活動(dòng)為形式。教師組織開(kāi)展,學(xué)生根據(jù)自己的興趣和水平自由選擇參加。
二、定活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn):
1、每周周二下午第二節(jié)課后為班級(jí)第二課堂活動(dòng)時(shí)間。2活動(dòng)地點(diǎn)在操場(chǎng)進(jìn)行。
三、師生明確活動(dòng)目的與要求:
1.羽毛球第二課堂活動(dòng)是學(xué)生的興趣活動(dòng)。因此,以自由參與為首要原則,在不增加學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的前提下,學(xué)生有充分的選擇權(quán)。
2、第二課活動(dòng)以培養(yǎng)學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展能力為終極目標(biāo)。內(nèi)容的選擇有利于培養(yǎng)學(xué)生的興趣、動(dòng)手操作能力、實(shí)踐能力和合作創(chuàng)新精神,激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造潛能。
3、輔導(dǎo)的教師能精選活動(dòng)內(nèi)容、設(shè)計(jì)活動(dòng)形式,以合作、競(jìng)爭(zhēng)等多種手段來(lái)豐富第二課堂,提高效率,讓第二課堂真正成為學(xué)生培養(yǎng)能力、發(fā)展特長(zhǎng)的舞臺(tái)。
4、學(xué)生能積極按時(shí)參加二課活動(dòng),努力在活動(dòng)中豐富自己的見(jiàn)識(shí),增長(zhǎng)自己的才干和學(xué)習(xí)的'興趣。
四、存在問(wèn)題及今后努力方向:
1.參加活動(dòng)的學(xué)生人數(shù)不多,未能全面開(kāi)花。
2.由于第二課堂活動(dòng)處于探索階段,因此開(kāi)設(shè)的項(xiàng)目較少。今后將增設(shè)更多的項(xiàng)目。
總之,在以后第二課堂活動(dòng)中,繼續(xù)加大活動(dòng)力度,使學(xué)生激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣和創(chuàng)造潛能,培養(yǎng)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。
羽毛球總結(jié)7
轉(zhuǎn)眼一學(xué)期的羽毛球社團(tuán)訓(xùn)練告一段落了,一開(kāi)學(xué)從學(xué)生的培養(yǎng)興趣著手,從手把手開(kāi)始教握拍、教顛球到基礎(chǔ)的揮拍、步法再到提高技能的發(fā)球、擊高遠(yuǎn)球,而中高年級(jí)的隊(duì)員是從單一的技術(shù)成長(zhǎng)到能了解羽毛球比賽的場(chǎng)地規(guī)則。
一步步按照計(jì)劃達(dá)成目標(biāo):
1、本學(xué)期的訓(xùn)練工作,對(duì)學(xué)生進(jìn)行細(xì)致周密的安排,從訓(xùn)練的時(shí)間,強(qiáng)度,以及隊(duì)員的體質(zhì)狀況,做到周密的布置,使學(xué)生在有計(jì)劃有步驟的狀態(tài)下,科學(xué)訓(xùn)練,提高學(xué)生技術(shù)水平的同時(shí)增強(qiáng)體質(zhì),提高身體素質(zhì),做到全面發(fā)展。
2、我們?cè)敿?xì)地制定訓(xùn)練計(jì)劃、訓(xùn)練目標(biāo)、根據(jù)學(xué)生掌握的情況和不同層次水平需求來(lái)安排每一次訓(xùn)練內(nèi)容。高年級(jí)著重培養(yǎng)技戰(zhàn)術(shù)能力、低年級(jí)是狠抓基本功的訓(xùn)練。
3、為學(xué)生創(chuàng)造合作學(xué)習(xí)氛圍,充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、積極性,大隊(duì)員帶領(lǐng)小隊(duì)員學(xué)習(xí),大隊(duì)員做陪練小隊(duì)員接受指導(dǎo)是常見(jiàn)的'事,小隊(duì)員學(xué)習(xí)他們的技術(shù)技能,大隊(duì)員學(xué)習(xí)那種初生牛犢不怕虎的精神。
4、通過(guò)訓(xùn)練,讓學(xué)生在羽毛球?qū)W習(xí)中獲得經(jīng)驗(yàn),體驗(yàn)成功,樹(shù)立自信心,使學(xué)生對(duì)這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)更積極參于。
5、教師參與陪練對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)興奮之余多了一份肯定,肯定了教師的技術(shù)也讓他們更多了一個(gè)目標(biāo),讓他們清楚地知道羽毛球運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平和戰(zhàn)術(shù)水平是要求精準(zhǔn)的,要經(jīng)過(guò)幾千幾萬(wàn)個(gè)球的磨練才能達(dá)成。使他們學(xué)會(huì)專心練習(xí)技戰(zhàn)術(shù)。
羽毛球社團(tuán)還存在一定的問(wèn)題需改進(jìn)提高:
1、場(chǎng)地器材缺乏,學(xué)生缺少在標(biāo)準(zhǔn)在場(chǎng)地鍛煉的機(jī)會(huì)。
2、自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)還需要進(jìn)一步提高,不斷更新。
3、應(yīng)針對(duì)性分開(kāi)教學(xué),合理利用教學(xué)資源。
羽毛球總結(jié)8
當(dāng)今社會(huì)對(duì)人才的需要提出了新的要求,新型人才應(yīng)是復(fù)合型而不是單一的,是知識(shí)面廣、動(dòng)手力強(qiáng)而不是孤陋寡聞只會(huì)死讀書(shū)的人,要培養(yǎng)新型人才,必須將第一課堂與課外活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來(lái)。興趣小組是相對(duì)于第一課堂而言,即第一課堂以外的校內(nèi)外的其他教育活動(dòng),興趣小組是第一課堂的拓寬和延伸,是第一課堂重要的補(bǔ)充。在此方面我校注重學(xué)生全面發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生健全的人格,健康的審美情趣和藝術(shù)創(chuàng)造力,以藝術(shù)教育為抓手,以課堂教學(xué)為主渠道,全面推進(jìn)素教育,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng),努力實(shí)現(xiàn)“人人都合格,個(gè)個(gè)有特長(zhǎng)”的目的,F(xiàn)將我校的羽毛球活動(dòng)總結(jié)如下:
1、本學(xué)期的訓(xùn)練工作,對(duì)學(xué)生進(jìn)行細(xì)致周密的安排,從訓(xùn)練的時(shí)間,強(qiáng)度,以及隊(duì)員的體質(zhì)方面的檢測(cè),都要做到周密的布置,使學(xué)生在有計(jì)劃有步驟的狀態(tài)下,完成訓(xùn)練,另外對(duì)學(xué)生的管理做到,科學(xué)管理,注重對(duì)學(xué)生的思想教育,提高學(xué)生的思想水平,讓學(xué)生通過(guò)業(yè)余訓(xùn)練提高競(jìng)技水平,做到全面的'發(fā)展。
2、我們根據(jù)訓(xùn)練目標(biāo)、訓(xùn)練內(nèi)容、學(xué)生情況、場(chǎng)地器材以及季節(jié)氣候等因素,創(chuàng)造性地進(jìn)行訓(xùn)練。
3、為學(xué)生創(chuàng)造合作學(xué)習(xí)氛圍,充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、積極性;加強(qiáng)學(xué)生學(xué)法的指導(dǎo),提高學(xué)生自學(xué)自練能力,讓學(xué)生自主練習(xí)。培養(yǎng)學(xué)生正確的體育態(tài)度、情感和價(jià)值觀。
4、抓好心理健康教育工作,培養(yǎng)學(xué)生健全的人格。
5、通過(guò)羽毛球訓(xùn)練,學(xué)生身體素質(zhì)得到穩(wěn)步提高,運(yùn)動(dòng)技能得到有效發(fā)展。
總之,學(xué)生的興趣是可以激發(fā)和培養(yǎng)起來(lái)的,但需要我們?cè)诮虒W(xué)實(shí)踐中不斷改革創(chuàng)新,不斷實(shí)驗(yàn)總結(jié),用更多更好的方法培養(yǎng)學(xué)生的體育興趣,讓每個(gè)學(xué)生都擁有一個(gè)健康的身體。
羽毛球總結(jié)9
一學(xué)期的時(shí)間又過(guò)去了,這一學(xué)期我們的羽毛球興趣小組有序的在每周周二第七節(jié)課開(kāi)展活動(dòng)。興趣小組活動(dòng)給學(xué)生們帶來(lái)了歡樂(lè),帶來(lái)了喜悅,還鍛煉了身體。現(xiàn)將本學(xué)期的活動(dòng)總結(jié)如下:
一、學(xué)生情況分析:
學(xué)生們天真、活潑好動(dòng)、很喜歡羽毛球興趣小組活動(dòng)。要利用興趣小組活動(dòng)的有利時(shí)機(jī)為學(xué)生身心的發(fā)展打好基礎(chǔ)。通過(guò)興趣小組活動(dòng),鍛煉學(xué)生的體力,提高身體素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展,培養(yǎng)優(yōu)良品德,陶冶美的情操。
二、任務(wù)完成情況
本學(xué)期的興趣小組活動(dòng)組織嚴(yán)密,活動(dòng)有效。嚴(yán)格按照學(xué)期初制定的計(jì)劃,積極籌劃,使興趣小組活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、人員固定,保證了活動(dòng)的穩(wěn)定性。另外,活動(dòng)內(nèi)容全面、具體,教師提前備課,活動(dòng)時(shí)扎實(shí)有效。小組成員對(duì)活動(dòng)內(nèi)容掌握較快,每次都達(dá)到了良好效果。學(xué)生不僅掌握了更多的知識(shí),而且身體素質(zhì)有一定發(fā)展。
三、主要經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)
1、我們每次活動(dòng)都會(huì)提前備課。精心備課,安排好每一節(jié)課的每一環(huán)節(jié),以免活動(dòng)時(shí)失控。
2、內(nèi)容多樣化。本學(xué)期主要以訓(xùn)練學(xué)生的羽毛球技能,提高學(xué)生的身體素質(zhì)為主。因此安排了針對(duì)性的技術(shù)指導(dǎo),自由練習(xí),組織比賽等內(nèi)容。
3、針對(duì)性教育。活動(dòng)時(shí)要根據(jù)每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)和特長(zhǎng)分配不同的任務(wù)。發(fā)揮他們的長(zhǎng)處,補(bǔ)足他們的.短處,教師分類(lèi)指導(dǎo),指定不同的目標(biāo),實(shí)施不同的教育。
四、存在的問(wèn)題及改進(jìn)方法。
活動(dòng)有時(shí)比較缺少目的性,以后要制定明確的目標(biāo),嚴(yán)格要求學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)有所得。
羽毛球總結(jié)10
本次江蘇畜牧獸醫(yī)職業(yè)技術(shù)學(xué)院“郵儲(chǔ)銀行杯”羽毛球賽在牧院老校區(qū)體育館成功落幕。本次比賽于20xx年12月11日8點(diǎn)在老牧院體育館舉行,經(jīng)過(guò)參賽選手一天的激烈的決逐,本次比賽已在當(dāng)天下午4點(diǎn)左右圓滿結(jié)束。本次比賽決逐出男單前三名和女單前三名。
獲獎(jiǎng)選手也都在賽場(chǎng)拍照留念。這次的羽毛球賽事我們新、老校區(qū)社聯(lián)共同舉辦的,我們新校區(qū)及老校區(qū)的社聯(lián)干部干事都為這次活動(dòng)吃了苦,下了力了。當(dāng)然這次活動(dòng)的成功也離不開(kāi)我們新校區(qū)及老校區(qū)的參賽同學(xué)的努力。
我們新校區(qū)的參賽選手起那么早地趕去老校區(qū)比賽其實(shí)也挺不容易的,也挺辛苦的,再說(shuō)天又那么冷。在比賽場(chǎng)中,各位運(yùn)動(dòng)員壯志搏發(fā),激情四射。新校區(qū)的運(yùn)動(dòng)員和老校區(qū)的運(yùn)動(dòng)員為友誼而戰(zhàn),本著“友誼第一,比賽第二”的原則而戰(zhàn)。本次活動(dòng)雖然舉行得井然有序,但是總體上還是存在一些缺點(diǎn)的.:秩序問(wèn)題就不說(shuō)了。還有那個(gè)老校區(qū)的羽毛球協(xié)會(huì)的正副會(huì)長(zhǎng)居然也去參加比賽,而且他們不參加初賽而是直接進(jìn)入決賽。一開(kāi)始他們?nèi)允钱?dāng)裁判的,我們干事只是維護(hù)的,可是到了決賽,他們就讓我們新校區(qū)的干事給他們當(dāng)裁判,好在我們看過(guò)了懂了,要不然還不知道怎么辦。還有就是在比賽進(jìn)行中都看不到老校區(qū)社聯(lián)干事的人影了,沒(méi)想到當(dāng)我出去上廁所的時(shí)候他們居然在籃球場(chǎng)上打籃球。
我們新校區(qū)的干部干事還是挺有責(zé)任心的,都一直在會(huì)場(chǎng)。還有老校區(qū)的一些同學(xué)居然說(shuō)那天不知道這里有比賽。我只能說(shuō)是老校區(qū)社聯(lián)工作有失誤,然后還要求現(xiàn)
羽毛球總結(jié)11
20xx年4月24日一個(gè)令人感到心情振奮的星期天。在化學(xué)三班班委的組織下在化學(xué)樓羽毛球場(chǎng)如期舉行。本次比賽目的,為迎接省運(yùn)動(dòng)會(huì)的召開(kāi),為使同學(xué)們都參與運(yùn)動(dòng),認(rèn)識(shí)運(yùn)動(dòng)的重要性,健康體魄。同時(shí)讓同學(xué)們更好的溝通交流,使同學(xué)關(guān)系更加融洽,是班級(jí)更加和睦有凝聚力。
下午一點(diǎn)半,隨著裁判員一聲哨響,比賽正式開(kāi)始了。男子隨機(jī)抽取兩兩對(duì)決,勝出者進(jìn)入復(fù)賽,進(jìn)入復(fù)賽的運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行抽簽分組繼續(xù)比賽,進(jìn)入決賽的運(yùn)動(dòng)員實(shí)力相當(dāng),在循環(huán)決賽中終于決出了雌雄,他們分別是:
冠軍:翁宇峰亞軍:朱隆輝
女子組的巾幗們也不甘示弱,參賽選手經(jīng)過(guò)分組后的初賽,復(fù)賽,經(jīng)過(guò)一次次激烈的比拼,最終結(jié)果出來(lái)了:冠軍:林敏亞軍:艾四霞
接著之后,又舉行男女混合雙打比賽,經(jīng)過(guò)層層的選拔、激烈的比賽,又有兩位選手憑借精湛的球技和優(yōu)異的配合獲得混合雙打的冠軍:
冠軍:翁宇峰、李燕青
輕松的氣氛下,激烈的比拼在進(jìn)行著。運(yùn)動(dòng)員們以不凡的身手,永不言棄的精神贏得了觀眾們的喝彩與尊重。隨著比賽的深入進(jìn)行,比賽的高潮一陣接著一陣,喝彩聲如浪潮,鼓掌聲如驚雷。年輕的身影在球場(chǎng)上奔著,跑著。運(yùn)動(dòng)員們用他們的激情譜寫(xiě)著他們的青春樂(lè)章!
通過(guò)本次大賽,同學(xué)們對(duì)羽毛球的`興趣得到大大的提升,對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的熱情也得到進(jìn)一步提升。借著此次的比賽,同學(xué)們之間有了更深的了解,運(yùn)動(dòng)員之間的溝通與交流也加深了。同學(xué)們記住了場(chǎng)上英姿颯爽的運(yùn)動(dòng)員們,我們大學(xué)的生活也因此更加豐富多彩!
羽毛球總結(jié)12
xx年4月16、17日,校羽毛球大賽在下安體育館順利舉行并落幕。這次活動(dòng)協(xié)會(huì)上下大多數(shù)人都做出了很大的努力,比賽總體上是成功的,但仍有一些不足的地方。
早在開(kāi)學(xué)之初,協(xié)會(huì)就已開(kāi)始著手準(zhǔn)備,奕君起草了拉贊助的策劃,然后我和雅萍及她的外聯(lián)部多次前往世豪、博晟等拉贊助,奕君又東奔西跑到小葉電子以幫其發(fā)傳單的形式拉到了一些贊助。之后昊飛在場(chǎng)地和經(jīng)費(fèi)問(wèn)題上多次向校團(tuán)委、校社聯(lián)、校體育組進(jìn)行申請(qǐng),最終獲得600元左右的.比賽經(jīng)費(fèi)以及下安體育館羽毛球場(chǎng)地在4月16、17日兩個(gè)上午的使用權(quán)。程駿的技術(shù)部看起來(lái)沒(méi)有想象中那么給力,但作為比賽裁判的他們確實(shí)很辛苦,那些日子他還當(dāng)起了我的司機(jī),載著我去看球、試球、買(mǎi)球,也成了比賽的搬運(yùn)工。錦婷一直忙于獎(jiǎng)狀、表格等各種文件方面的工作,還要準(zhǔn)備她的專四。政福帶著他的宣傳部連夜地趕出了海報(bào)。
在宣傳、報(bào)名方面,很多人犧牲了他們午休等課余時(shí)間,到教室去寫(xiě)黑板宣傳以及定點(diǎn)報(bào)名,報(bào)名結(jié)果不理想就接著擺點(diǎn)…比賽那兩天,在大家的積極協(xié)調(diào)配合之下,比賽順利結(jié)束了。在此,我要謝謝你們,謝謝大家的努力!
但是,這次活動(dòng)也暴露了一些問(wèn)題,最主要的問(wèn)題在于協(xié)會(huì)的部分人積極性較低,沒(méi)有融入到這個(gè)集體,以至于在宣傳、報(bào)名、比賽期間人手緊缺,影響了其他一些工作的正常安排,削弱了整個(gè)活動(dòng)的連貫性和整體性。
希望在今后的活動(dòng)中,協(xié)會(huì)所有人員能夠積極參與,繼續(xù)努力,爭(zhēng)取羽毛球協(xié)會(huì)更輝煌美好的明天!
羽毛球總結(jié)13
今天晚上,我們班參加了由學(xué)院組織的羽毛球比賽活動(dòng)。正值寒冬初至,測(cè)繪0901的幾名參賽人員卻熱情高漲,為料峭寒冬帶來(lái)了一抹活力色彩。
活動(dòng)目的:本次羽毛球賽是由資土學(xué)院年級(jí)會(huì)發(fā)起,由09級(jí)十三個(gè)班集體積極參與的一項(xiàng)體育賽事,旨在提高同學(xué)們?cè)谏蜿?yáng)寒意逼人的'冬天里的活動(dòng)熱情,提高同學(xué)們的身體素質(zhì),使同學(xué)們更好的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。我們測(cè)繪0901積極響應(yīng)號(hào)召,經(jīng)過(guò)選拔派出擅長(zhǎng)羽毛球的幾位同學(xué)參加比賽。
活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月23日,星期二
活動(dòng)流程:
一、班級(jí)內(nèi)選拔,確定參賽人員。
二、第一場(chǎng),男單,參賽者晏四方。
激情揮舞
三、第二場(chǎng),男女混雙,參賽者張焱、張耀。
騰空而起
巾幗不讓須眉
四、女單(未賽)。
五、雙方參賽者握手,互致敬意。
活動(dòng)總結(jié):
本次賽事雖然最終以失敗告終,但是并不是得到名次才會(huì)有收獲,同學(xué)們?nèi)匀粡幕顒?dòng)中學(xué)習(xí)了很多道理。雖然我們最終失敗,但我們絕對(duì)不會(huì)以失敗者自居,而是吸收經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),找出自己與別人的差距在哪,以便有針對(duì)性的彌補(bǔ)自己的不足。并聯(lián)系本月團(tuán)日主題“明責(zé)任,找差距”,經(jīng)過(guò)進(jìn)一步的總結(jié),明確自己在一個(gè)班集體中應(yīng)該擔(dān)負(fù)的責(zé)任,借此與他人對(duì)比,發(fā)現(xiàn)值得自己學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)并虛心求教,擔(dān)負(fù)起自己作為一個(gè)班級(jí)成員應(yīng)該有的責(zé)任,一同將我們的測(cè)繪0901建設(shè)成一個(gè)優(yōu)秀班集體。
羽毛球總結(jié)14
6月12日,在羽毛球場(chǎng)舉行了一場(chǎng)由安全協(xié)會(huì)主辦、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)研究會(huì)協(xié)辦的社團(tuán)羽毛球聯(lián)誼賽。此次活動(dòng)是由兩個(gè)社團(tuán)內(nèi)部人員所參加的一次聯(lián)誼活動(dòng),以增進(jìn)社團(tuán)合作為宗旨,促進(jìn)社團(tuán)全面發(fā)展為目標(biāo)。
活動(dòng)開(kāi)始之前先由學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)研究會(huì)成員宣讀了羽毛球這一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的由來(lái)以及比賽規(guī)則,是參賽成員充分了解了羽毛球這一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)然后有兩個(gè)社團(tuán)各出一人舉行了男子單打和女子單打,活動(dòng)氣氛活躍。而后進(jìn)行了男女混合打,各種有趣的事情層出不窮,既鍛煉了社團(tuán)成員的'身體又增進(jìn)了社團(tuán)成員間的相互了解,促進(jìn)了社團(tuán)的共同發(fā)展。
此次活動(dòng)以增進(jìn)社團(tuán)合作為宗旨,充分發(fā)揮了校級(jí)社團(tuán)的優(yōu)勢(shì),促進(jìn)了兩社團(tuán)成員間的相互認(rèn)識(shí)、了解,為以后的進(jìn)一步合作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
總觀這次羽毛球比賽,活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)在于:
1、賽前兩社團(tuán)的負(fù)責(zé)人員進(jìn)行了全方位的溝通,對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了較為細(xì)致的規(guī)劃。
2、比賽前兩個(gè)社團(tuán)成員做好了充分的準(zhǔn)備工作,準(zhǔn)備工作良好。
3、活動(dòng)中各參賽選手積極主動(dòng),認(rèn)真對(duì)待,使活動(dòng)更加豐富多彩。
但活動(dòng)亦存在不足之處
1、許多成員不能夠及時(shí)到達(dá)比賽現(xiàn)場(chǎng),對(duì)比賽不重視不負(fù)責(zé)。
2、部分成員有早退的。
這些不足之處都有待于進(jìn)一步提高,提高社團(tuán)成員的責(zé)任心,從而使社團(tuán)的每一次活動(dòng)更加完善,促進(jìn)進(jìn)社團(tuán)的更好發(fā)展。
羽毛球總結(jié)15
踏著春的濃意,感受這春的彌漫氣息,在這個(gè)綠草如毯,野花盛開(kāi),透出沁人心脾的清香季節(jié)中,我們營(yíng)銷(xiāo)3班舉行了“羽動(dòng)青春,展現(xiàn)活力”的羽毛球比賽。最終以圓滿成功落下帷幕。
此次比賽以循環(huán)形式進(jìn)行,先采用隊(duì)于隊(duì)比賽,優(yōu)勝隊(duì)進(jìn)入下一輪比賽,選手們精力充沛,斗志昂揚(yáng),沖過(guò)一關(guān)關(guān),等候最終桂冠花落誰(shuí)家?
賽場(chǎng)上隊(duì)員們盡情揮動(dòng)著球拍,臉上充滿認(rèn)真的表情,每一隊(duì)的對(duì)員絲毫不敢松懈,因?yàn)槊恳贿x手都有著不俗的實(shí)力,瞧!李小盼和陳淑賢兩人采用以柔克剛,活靈活現(xiàn),引起在場(chǎng)每位同學(xué)的一聲聲“好球”,一個(gè)個(gè)變幻莫測(cè)的角度,一道道優(yōu)美無(wú)與倫比的弧線,在接下來(lái)的比賽中,李喜領(lǐng)以快、狠、準(zhǔn)把對(duì)手打的毫無(wú)還手之力,彰顯男兒本色。
在一片愉悅的氣氛中,比賽激烈的進(jìn)行著,其他隊(duì)員也彼此毫不失弱,一個(gè)個(gè)另對(duì)手無(wú)法招架的扣殺,無(wú)不顯示隊(duì)員們的`敏捷不凡的身手和聰明才智,楊瑞與吳鑫的切磋中,淋漓盡致地展現(xiàn)了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上那非凡的身手,將白色的羽毛球在空中刷過(guò)一道道完美的軌跡。真可謂是展現(xiàn)了我們90后的青春活力,此次比賽由李喜玲隊(duì)最終勝出。
在繁重的學(xué)習(xí)之余,為我班羽毛球愛(ài)好者提供一個(gè)放松心情與展現(xiàn)自我機(jī)會(huì),這次活動(dòng)不僅增進(jìn)了隊(duì)員的相互配合,更增強(qiáng)了隊(duì)員們的團(tuán)隊(duì)的合作意識(shí),提高了成員的凝聚力,取得既定的效果,同時(shí)也讓隊(duì)員們感受到了輕松,娛樂(lè)氛圍。同時(shí)也希望我們營(yíng)銷(xiāo)3班的每位同學(xué)在未來(lái)的日子,更團(tuán)結(jié)。
比賽期間也暴露了一些問(wèn)題。首先,由于一些天氣的原因,稍微有一點(diǎn)點(diǎn)的微風(fēng),可能影響大家發(fā)揮,大家配合還不夠密切,各方對(duì)對(duì)方的球技不是特別了解,在比賽進(jìn)行中,特別是雙方球落到界限外面時(shí),有的隊(duì)員沒(méi)看到誤以為是不犯規(guī),當(dāng)球直接發(fā)過(guò)去飛出界限,這不能算對(duì)方?jīng)]接到,應(yīng)該有發(fā)球人重新發(fā)球,有的選手不知道誤以為沒(méi)對(duì)接到對(duì)方球,感覺(jué)有點(diǎn)拖累本組信心喪失一半,這是我們的失誤,在比賽開(kāi)始前沒(méi)有讓每一位隊(duì)員仔細(xì)的了解比賽的規(guī)則,造成了隊(duì)員發(fā)揮失誤,這以應(yīng)該值得關(guān)注,在以后的處理事情中應(yīng)該仔仔細(xì)細(xì)的,不能疏忽大意,其次,當(dāng)球撞網(wǎng)時(shí)或從線下邊飛過(guò)時(shí),這球應(yīng)該是作廢的,而裁判卻沒(méi)有即使判斷,造成雙方為這一球在辯解,這是我們的不足之處,應(yīng)該在比賽開(kāi)始時(shí)應(yīng)該多找兩個(gè)人當(dāng)裁判,以便在多角度觀察比賽,能夠即時(shí)的判斷,裁判的聲音應(yīng)該再高一點(diǎn),當(dāng)比賽中發(fā)生為球辯論時(shí),裁判應(yīng)該站出來(lái)大聲的及時(shí)解決問(wèn)提。而不是讓隊(duì)員之間在那辯論。當(dāng)然這一定程度上裁判也應(yīng)該有應(yīng)變能力。我想在以后跟著樣類(lèi)似的比賽,我們應(yīng)該考慮更加周全一點(diǎn),更加仔細(xì)一點(diǎn)。
總的來(lái)說(shuō),此次比賽取得圓滿成功,不僅豐富我班同學(xué)的業(yè)余生活,強(qiáng)身健體,增進(jìn)互相間的感情,發(fā)揚(yáng)勇于拼搏的精神,還體現(xiàn)出了我們團(tuán)隊(duì)意識(shí)與合作意識(shí)。
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