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    學(xué)術(shù)交流會(huì)總結(jié)

    時(shí)間:2022-10-06 22:01:22 總結(jié) 投訴 投稿
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    學(xué)術(shù)交流會(huì)總結(jié)

      總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái),是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了?偨Y(jié)怎么寫才不會(huì)流于形式呢?以下是小編整理的學(xué)術(shù)交流會(huì)總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    學(xué)術(shù)交流會(huì)總結(jié)

    學(xué)術(shù)交流會(huì)總結(jié)1

      在上個(gè)月對(duì)北部灣經(jīng)濟(jì)研究會(huì)會(huì)員進(jìn)行了一次調(diào)查問(wèn)卷的基礎(chǔ)上,我們北部灣經(jīng)濟(jì)研究會(huì)響應(yīng)會(huì)員的要求,舉辦了這次北部灣經(jīng)濟(jì)學(xué)術(shù)交流會(huì)。

      此次學(xué)術(shù)交流會(huì)的具體內(nèi)容主要有:

      1、“走向東盟,融入世界”,風(fēng)生水起北部灣短片介紹。

      我北部灣由南寧,北海,欽州,防城港組成,是港口群、產(chǎn)業(yè)群、城市群基地,是中國(guó)走向東盟,走向世界的重要門戶。展望未來(lái),風(fēng)景這邊獨(dú)好,以開(kāi)放合作促開(kāi)發(fā)建設(shè)。通過(guò)大屏幕,使會(huì)員們更加了解北部灣的發(fā)展前景。

      2、張良超,何虹雨師姐運(yùn)用自己參加創(chuàng)新杯的經(jīng)驗(yàn),對(duì)“創(chuàng)新杯”社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的寫作進(jìn)行指導(dǎo)交流

      從選題到填寫申報(bào)書(shū),查找資料以及實(shí)踐考察,整理材料到完成初稿的具體時(shí)間要求,張良超對(duì)撰寫報(bào)告流程都進(jìn)行了明確的解說(shuō),并強(qiáng)調(diào)無(wú)論是選題還是數(shù)據(jù)分析以及建議的給出應(yīng)該與熱點(diǎn)相結(jié)合。最后還闡述了“三個(gè)臭皮匠賽過(guò)諸葛亮”的團(tuán)隊(duì)合作理念,并說(shuō)明一個(gè)人若想走得快,就自己走,若想走得遠(yuǎn),則跟團(tuán)隊(duì)一起走的合作精神。何虹雨鼓勵(lì)各個(gè)成員,重在參與,貴在堅(jiān)持,并對(duì)各會(huì)員提出了希望。

      3、周廣琳師姐對(duì)“創(chuàng)新杯”創(chuàng)業(yè)計(jì)劃的心得體會(huì)進(jìn)行了交流

      “一個(gè)團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)該有一個(gè)靈魂、核心的人物,只有這樣才能有效組合團(tuán)隊(duì)”,周光琳對(duì)此向各個(gè)會(huì)員提出了要求,并且強(qiáng)調(diào)“水滴石穿,貴在有恒”。

      4、發(fā)放論文寫作的指導(dǎo)資料

      聽(tīng)取了三位師姐對(duì)創(chuàng)新杯的講解和指導(dǎo),在現(xiàn)場(chǎng)的同學(xué)得到了很大的收獲,在交流會(huì)結(jié)束后紛紛留下來(lái)詢問(wèn)有關(guān)問(wèn)題,師姐們也一一做了解釋。同時(shí)也讓我有了參加創(chuàng)新杯的沖動(dòng),更了解學(xué)術(shù)是怎么一回事。在未來(lái),我將會(huì)把研究的方向放到北部灣去,更加深入地學(xué)習(xí)了解北部灣。

      這次活動(dòng)的'優(yōu)點(diǎn)有:

      1、宣傳到位,會(huì)員參與積極性較高,所以到場(chǎng)人數(shù)比較多(到場(chǎng)人數(shù)有46名,其中會(huì)員28名,非會(huì)員2名,會(huì)干及嘉賓16名);

      2、論文寫作資料的發(fā)放得到了會(huì)員的贊揚(yáng),給會(huì)員帶來(lái)實(shí)際的效用;

      3、嘉賓的邀請(qǐng)比較到位,準(zhǔn)備充分。不足之處:

      1、此次交流會(huì)的時(shí)間太長(zhǎng),在活動(dòng)前沒(méi)有詳細(xì)的計(jì)劃好,造成了后半部分有會(huì)員提前離開(kāi);

      2、學(xué)術(shù)交流會(huì)內(nèi)容比較枯燥,僅僅圍繞在“創(chuàng)新杯”方面,會(huì)員剛開(kāi)始的時(shí)候聽(tīng)得比較認(rèn)真,到后面就顯得有些不耐煩了。

      綜合上述,在以后開(kāi)展的學(xué)術(shù)活動(dòng)中,我們將努力增加趣味性,多介紹有關(guān)北部灣的知識(shí),為經(jīng)管學(xué)院的同學(xué)們打造一個(gè)北部灣經(jīng)濟(jì)研究的完美舞臺(tái)!

    學(xué)術(shù)交流會(huì)總結(jié)2

      我們的學(xué)術(shù)交流之旅,歷時(shí)三天。學(xué)術(shù)型同學(xué)們做好了充分的準(zhǔn)備,懷著無(wú)比激動(dòng)的心情,踏上了求知的路途,首站便是上海體育學(xué)院。

      當(dāng)我們抵達(dá)上海,天色已晚,走在燈火通明的街市,周圍高樓環(huán)抱,明顯感受到國(guó)際大都市的魅力。坐上上體的校車,我們一行來(lái)到了上體附近的酒店,研究生處處長(zhǎng)吳貽剛、楊毅處長(zhǎng)親自接待。桌上,旁聽(tīng)了很多關(guān)于上體研究生的招生、培養(yǎng),優(yōu)勢(shì)學(xué)科及考博方面的信息,著實(shí)激發(fā)了我們繼續(xù)深造的決心。

      第二天我們一行首先參觀了校園,正值建校60周年,校園里干凈、美觀、獨(dú)特富有新穎的建筑令人點(diǎn)頭稱贊。完畢,我們便相聚在會(huì)議大廳,圍繞著會(huì)議桌相對(duì)而坐,大家逐個(gè)介紹完自己的個(gè)人信息,所學(xué)專業(yè)后,開(kāi)始相互交流,為了方便自己所學(xué)專業(yè)的學(xué)習(xí),同學(xué)們直接離開(kāi)自己座位,與上體同學(xué)交叉而坐,大家面帶誠(chéng)懇,主動(dòng)地介紹自己,和對(duì)方侃侃而談。熱情、積極主動(dòng),知無(wú)不言,言無(wú)不盡,謙虛的風(fēng)氣給我們營(yíng)造了一個(gè)寬松的交流氛圍。

      時(shí)間在彼此感興趣的話題中,過(guò)得很快,當(dāng)大家還享受著美妙的對(duì)話、孜孜不倦吸收知識(shí)的同時(shí),研究生的交流已經(jīng)告一段落了,大家意猶未盡,雖獲得了需要的信息,也學(xué)到了很多寶貴的知識(shí),但最后還是不舍的留下對(duì)方的聯(lián)系方式,以備今后的進(jìn)一步溝通。

      離開(kāi)會(huì)議室,接下來(lái)我們對(duì)校園進(jìn)行了參觀學(xué)習(xí),來(lái)到了目前世界上第一家全方位展示武術(shù)歷史與文化的博物館---中國(guó)武術(shù)博物館,它占地總面積有2500平方米,絕對(duì)的令人震撼。隨著講解員的解說(shuō),我們一一游覽了500余件藏品,通過(guò)文字、圖片資料及多媒體,多角度展示了中國(guó)武術(shù)的博大精深。它的整個(gè)展覽風(fēng)格樸素傳統(tǒng),但卻不失現(xiàn)代氣息。在這里,你會(huì)發(fā)現(xiàn)中國(guó)武術(shù)不再是抽象的、冷漠的孑然獨(dú)立,而是可以聆聽(tīng)到它的心跳,能感受到最真實(shí)的故事。我們看到了各種派別、拳種以及十八般武藝,當(dāng)我們還嘆服著各種兵器、各種武術(shù)文化時(shí),我們被邀請(qǐng)到了博物館的地下展廳,里面都是一些科普主題性質(zhì)的互動(dòng)游戲,如:樁上飛步、神拳無(wú)敵、內(nèi)功比拼、虛擬搏擊、飛檐走壁,閃躲飛鏢等,我們都親自參與其中,趣味無(wú)窮,在獲得歡樂(lè)的同時(shí)不僅感受到中國(guó)傳統(tǒng)文化的博大精深,源遠(yuǎn)流長(zhǎng),也感慨科學(xué)的無(wú)窮魅力。歷史雖然已成往事,但遺留下來(lái)的文化卻成為中華民族文化的重要組成部分,中國(guó)武術(shù)博物館,傳承并延續(xù)著歷史文化的印跡。在這里展示的不僅僅是武術(shù),我想更是永恒的文化。

      走出博物館,我們被引領(lǐng)到了上海體育學(xué)院展覽館,這里主要講述了上海體育學(xué)院建院以來(lái)的歷史變遷,自強(qiáng)不息發(fā)展的軌跡以及所獲得的成就及輝煌榮譽(yù)。進(jìn)入大廳,面前以浮雕的形式,展示了上海體育學(xué)院的辦學(xué)思想和辦學(xué)銘,在講解員的一一解說(shuō)下,我們看到了1952年建院以來(lái)的重大歷史事件,學(xué)院發(fā)展歷史上的重大突破,同時(shí)看到首任院長(zhǎng)吳蘊(yùn)瑞先生的基本生平、求學(xué)工作經(jīng)歷、著作手稿、書(shū)畫(huà)作品及生活場(chǎng)景,一點(diǎn)一滴都記錄在那里,讓我們更好的了解吳蘊(yùn)瑞的體育思想如何成為上海體育學(xué)院“身心一統(tǒng)、兼蓄競(jìng)攀”的校訓(xùn)和“身心一統(tǒng)、德技相長(zhǎng)、文理兼修、服務(wù)社會(huì)”的辦學(xué)思想。展覽館給我印象最深的就是孫中山銅像了,一些照片文字,記錄了孫中山銅像從落成到被破壞,再到恢復(fù)重建的歷程,不僅是一個(gè)具有體育特色的雕塑,更成為了上海體育學(xué)院的一大亮點(diǎn)。當(dāng)然,不僅這些,我們還看到了一些運(yùn)動(dòng)員、教練員和裁判員的身影,各種獎(jiǎng)杯呈現(xiàn)在展臺(tái),感受到了上海體育學(xué)院競(jìng)技體育的發(fā)展戰(zhàn)績(jī)。我們沉浸其中,學(xué)到了許多書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí),看到這些體育學(xué)上的佼佼者、相關(guān)領(lǐng)域的權(quán)威和優(yōu)秀學(xué)者,心中不禁感慨自己知識(shí)的匱乏,激起了在體育方面更好的學(xué)習(xí)和研究。

      時(shí)間過(guò)得很快,不知不覺(jué)就要說(shuō)再見(jiàn)了。我們和上海體育學(xué)院的師生依依惜別并合影留念,對(duì)他們的招待表示了感謝并請(qǐng)他們以后有機(jī)會(huì)能到我們南京體育學(xué)院參觀交流。隨后我們離開(kāi)上海,啟程前往蘇州大學(xué)。

      我們抵達(dá)蘇州的第二天清晨,園林城市的上空下起了毛毛細(xì)雨,我們?cè)谟曛,游覽了校園。校園里流水一直相伴,彎彎的橋兒環(huán)繞,別有一番意境。我們走到了體育文化研究大樓,共18層,在第9層的會(huì)議室里,我們和蘇州大學(xué)的研究生交叉而坐,積極主動(dòng)地交流,思想不斷的碰撞。我們主要談?wù)摿吮舜说膶W(xué)習(xí)、生活、實(shí)習(xí)就業(yè),專業(yè)能力等方面的內(nèi)容。我的專業(yè)是體育教育訓(xùn)練學(xué),專業(yè)方向?yàn)榛@球,在這期間,我詢問(wèn)了諸如體院里是否有對(duì)籃球?qū)I(yè)學(xué)生相關(guān)的硬性要求、是否依然還安排有技術(shù)課、在外面的實(shí)習(xí)代課情況如何、擁有的籃球國(guó)家?guī)准?jí)裁判證書(shū)、是否有想法在籃球裁判方面繼續(xù)晉升、有沒(méi)有考博的想法、以及今后的'工作有何打算如何規(guī)劃等等問(wèn)題進(jìn)行了相

      互探討,同時(shí)我們對(duì)籃球裁判職業(yè)性的可行性這一命題展開(kāi)討論。通過(guò)這些談話獲得了寶貴的專業(yè)相關(guān)信息。對(duì)該領(lǐng)域的相關(guān)內(nèi)容認(rèn)識(shí)更加的深刻,為今后的學(xué)習(xí),充實(shí)自己鍛煉自己提供了最直接的活例,受益匪淺。

      下午,我們有幸參加了蘇州大學(xué)第14期20xx級(jí)博士論壇沙龍,期間博士生導(dǎo)師路阿明、羅時(shí)銘、王家宏、王崗等參加了點(diǎn)評(píng)。使得對(duì)在讀的博士生有更清楚地認(rèn)識(shí),也對(duì)做學(xué)問(wèn)要嚴(yán)謹(jǐn)、要把心沉下去,要多學(xué)科知識(shí)的融合等等有了更多的感觸。

      感謝南京體育學(xué)院研究生部給我們這次機(jī)會(huì),雖然交流是短暫的,但收獲卻是巨大的。通過(guò)兩天來(lái)的學(xué)習(xí)交流,我發(fā)現(xiàn)上海體育學(xué)院和蘇州大學(xué)體育學(xué)院的同學(xué)與我們?cè)谀芰、素質(zhì)、培養(yǎng)的機(jī)會(huì)上并沒(méi)有絕對(duì)的優(yōu)勢(shì),只是他們學(xué)校的優(yōu)勢(shì)以及校園的學(xué)習(xí)氛圍影響著他們。我們并不比他們差,他們能做到的,相信我們南京體育學(xué)院的研究生也一定能做到!

      同時(shí),我更加深刻的體會(huì)到現(xiàn)在我們研究生的學(xué)習(xí)不能僅僅局限在你的所學(xué)專業(yè)領(lǐng)域,必須要做到學(xué)科的通融,包括體育各專業(yè)領(lǐng)域的融合,以及各種知識(shí)的融會(huì)貫通。正如王正倫院長(zhǎng)說(shuō)的那樣,我們要成為社會(huì)學(xué)上的體育學(xué)家,更要成為體育學(xué)上的社會(huì)學(xué)家。不僅如此,我更加清晰的懂得了,做學(xué)術(shù)不能浮躁,一定要坐得住冷板凳。

      我將堅(jiān)信,勤奮、務(wù)實(shí),必定出成果!

    學(xué)術(shù)交流會(huì)總結(jié)3

      為促進(jìn)各二級(jí)學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)術(shù)部間的交流,營(yíng)造彼此間互相學(xué)習(xí)、互補(bǔ)長(zhǎng)短的工作氛圍,提高工作效率及工作質(zhì)量,以加快學(xué)術(shù)部在工作上的進(jìn)步,更好地為全校學(xué)生服務(wù),肇慶學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)術(shù)部特召開(kāi)此次工作總結(jié)交流會(huì)。

      一、活動(dòng)目的:

      加強(qiáng)各二級(jí)學(xué)院間的工作交流,在彼此的工作總結(jié)中相互吸取經(jīng)驗(yàn),讓大家更順利地完成以后的工作,加快學(xué)術(shù)部在工作上的進(jìn)步,使學(xué)術(shù)部的工作步上一個(gè)新的臺(tái)階。

      二、與會(huì)人員:

      肇慶學(xué)院學(xué)生會(huì)常委、副主席何志軍,肇慶學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)術(shù)部全體成員及各二級(jí)學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)術(shù)部代表(2~3名)

      三、會(huì)議時(shí)間:

      20x年6月16日中午12:30四、會(huì)議地點(diǎn):學(xué)生活動(dòng)中心二樓青年舞廳

      五、會(huì)前準(zhǔn)備:

      肇慶學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)術(shù)部及各二級(jí)學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)術(shù)部準(zhǔn)備一個(gè)約三分鐘的工作回顧PPT(PPT中包括工作總結(jié)、個(gè)人感想、活動(dòng)照及活動(dòng)中獲得的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn),可加入配樂(lè))。

      六、會(huì)議流程:

      1、由各二級(jí)學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)術(shù)部以邊播放PPT邊講解的形式總結(jié)本學(xué)期所舉辦的活動(dòng),分享活動(dòng)中獲得的`經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)及感想(包括協(xié)助其他部門或?qū)W院的工作)。

      2、由肇慶學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)術(shù)部展示工作回顧PPT總結(jié)本學(xué)期所舉辦的活動(dòng),分享活動(dòng)中所獲得的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)以及工作感想(時(shí)間約三分鐘)。

      3、由肇慶學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)術(shù)部部長(zhǎng)作會(huì)議小結(jié)及工作補(bǔ)充(時(shí)間約三分鐘)。

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