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    初中理綜教研組工作總結(jié)

    時間:2024-10-24 20:39:58 總結(jié) 投訴 投稿
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    初中理綜教研組工作總結(jié)

      總結(jié)就是把一個時段的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),它在我們的學習、工作中起到呈上啟下的作用,讓我們來為自己寫一份總結(jié)吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,下面是小編幫大家整理的初中理綜教研組工作總結(jié),歡迎大家分享。

    初中理綜教研組工作總結(jié)

    初中理綜教研組工作總結(jié)1

      光陰似箭,一個充滿挑戰(zhàn),不平凡的一學期即將結(jié)束了。本學期我們教研組的工作,在學校各級領(lǐng)導的支持下,初中理綜教研組十一名教師團結(jié)協(xié)作,密切配合順利開展各種形式的理化生教研活動。雖未轟轟烈烈,但也踏踏實實。一學期來,我們教研組的老師共同合作、共同探索、共同成長。

      一、學習新課程,轉(zhuǎn)變教學觀念。

      本學期,教研組利用每周三下午第一、二兩節(jié)課的時間,組織全組老師再次學習新課程標準及最新的教育理念,正確把握理科教學的特點,積極倡導自主,合作、探究的學習方式。充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,及時了解課改動態(tài),多渠道多方位獲取信息,提高理論水平。

      二、開展教研活動,提高教學質(zhì)量。

      1、組織教師進行理論業(yè)務(wù)學習。開展一些專題討論和業(yè)務(wù)交流活動。每位教師至少借閱一本本學科業(yè)務(wù)雜志。

      2、加強教研組建設(shè),進一步發(fā)揮教研組、備課組的管理職能和指導作用。各位教師按時提交教學工作計劃和總結(jié)以及活動記錄。教研組教研活動每周五上午第二節(jié)課活動一次,組內(nèi)研討活動隨時隨地。成員出勤率高。認真搞好備課組的集體備課。做到一人主講,其他老師補充,集思廣益。寫好說課記錄。在新授課期間,做到統(tǒng)一進度,統(tǒng)一校本作業(yè),統(tǒng)一自主檢測,統(tǒng)一措施,共同完成教學任務(wù)。有效完成學校布置的各項工作。全組教師能樹立依法執(zhí)教,優(yōu)質(zhì)執(zhí)教的責任意識。做到無體罰和變相體罰學生的行為。

      3、繼續(xù)加強教學科研工作,建立健全教師個人業(yè)務(wù)檔案,提高每一位教師的教育科研能力,運用現(xiàn)代教育思想來指導教育活動,用科研帶動教研及教學工作向高層次發(fā)展,把教學研究活動作為我們教研組工作的首要任務(wù)。教研組的活動重點放在教學研究上。開展評課活動,進行教學質(zhì)量分析,做到“教案公開,課堂公開,作業(yè)公開”。組內(nèi)各位教師互相交流經(jīng)驗,促進教師的教研氣氛和學術(shù)氛圍。教師之間互相聽課,互相學習,取長補短,提高教學水平。本學期組內(nèi)每人聽課都在30節(jié)以上。全組教師積極、認真參加市、區(qū)教研室組織的進修和各項教研活動,完成相關(guān)任務(wù)。

      4、加強課堂教學,提高課堂效率。本學期共開公開課30節(jié),其中區(qū)級教研課2節(jié),執(zhí)教者認真?zhèn)湔n、上課、反思,聽課教師認真聽課,集體評議,相互研討,共同促進,形成良好的教研氛圍。

      5、強化課后輔導,在提高課堂教學的同時,全體教師重視對學生的課外輔導,針對性的補課,對學生的詢問做到不厭其煩。對學習上的.困難生做到不抱怨,不嫌棄,不放棄。關(guān)注后進生的學習與生活,降低低分率。通過綜合實踐等活動提高學生學習理科的興趣,取得了很好的效果。

      三、做好常規(guī)檢查,強化教學管理。

      在鼓勵教師們創(chuàng)造性工作的同時,不放松對教學常規(guī)的指導和監(jiān)督。本學期,教研組配合教導處、年級組共進行四次教學常規(guī)工作檢查,內(nèi)容包括是否寫教案,是否寫教學反思和教后記,作業(yè)批改是否及時,認真等方面,檢查結(jié)果令人滿意。

      四、注意自身提高,加快專業(yè)進步。

      我們教研組每位教師都十分注重自我提高,不斷給自己加壓,以便更好地從事教學工作,在進行繁重的教學工作的同時,許多教師還潛心研究,自覺反思。不斷地總結(jié)與提高,教研風氣濃厚。在顧高區(qū)青年教師教學比武中我校錢彩菊老師獲第一名;申光華老師有兩篇論文在省級報刊上發(fā)表,一篇論文獲省教育學會三等獎,在泰州市化學實驗操作比賽中獲三等獎,輔導的學生參加省初中生化學競賽獲省三等獎。

      時光的腳步帶領(lǐng)我們走過了一個充實而忙碌的學期?偨Y(jié)過去,展望未來,我們清醒地認識到身上肩負的重任,探索之路任重面道遠,我們只有不斷學習,不斷地開拓進取,迎接更大的挑戰(zhàn)。

    初中理綜教研組工作總結(jié)2

      理綜教研組以提升教師的專業(yè)水平和全面提高學生的科學素養(yǎng)為目標,深化課堂教學改革,認真落實課程計劃,取得了一定的成績,F(xiàn)將一年來教研組的主要工作總結(jié)如下:

      一、加強理論學習 更新教學理念。

      教研組把提高教師的整體素質(zhì)放在首位。教師不僅應具備良好的政治道德素質(zhì),還應該具有健康的心理性格和良好的行為情操。同時大家非常重視知識能力素質(zhì)的提高,共同鉆研專業(yè)知識,經(jīng)常研討教育教學思路的拓寬和方法的創(chuàng)新。教學實踐告訴我們,現(xiàn)代教學不但要有豐富的經(jīng)驗,還要有先進的理論指導, 尤其是實踐新課程標準以來,大家都體會到新課程標準對教師的教學工作提出了更高的要求,所以教師要不斷學習新知識,不斷更新教育觀念。為了檢驗我們課堂教學方法的改革成果,組內(nèi)老師紛紛在縣、校級公開課中亮相,并獲獎。 “走出去,請進來”,深入開展教學改革 一年來,我組的教學研究活動的重點放在如何提高課堂教學效果上。通過開展聽、評課活動和積極撰寫論文,使本組教師的業(yè)務(wù)能力都得到了較大的提高,也使新老師通過聽課及交流,獲得了鍛煉。

      二、抓實教學常規(guī),追求教研實效

      我們學校根據(jù)教科研中心的要求,每學期校內(nèi)外聽課15節(jié),教研組隔周一次教研活動,使教研活動有規(guī)可循,有時間保障。每次教研活動定時間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人;對教師的備課本、學生作業(yè)本的批改進行一學期2次的檢查;經(jīng)常進行集體備課,研究重難點、研究雙基能力、研究教學方法;統(tǒng)一目標、統(tǒng)一作業(yè)、統(tǒng)一測試內(nèi)容、統(tǒng)一進度。將組內(nèi)教師共同研討通過的最科學、實用、有效的方式方法在學校推廣普及。

      三、共享教學資源

      以備課組為依托,積極開展校本教研。備課組活動每二周進行一次,活動時組里成員開展多種形式的活動。如理論學習、集體備課、說課、課后反思、問題討論等。在我們的科學教研組,討論已成為一種習慣,不管在食堂還是在走廊及大樓前的國旗下,科學老師為一個問題爭得面紅耳赤的現(xiàn)象,學校里其他老師對此已司空見慣。

      四、學科活動,以競賽促學習

      科學和數(shù)學的學習離不開氣氛,為開拓學生的`視野,發(fā)揮特長,增強學生對科學的重視,給學生提供了展示的空間。開展了數(shù)學、科學學科的競賽,通過比賽提高學生學習理科的學習興趣,同時也檢驗了我們的教學成果。

      總之,我們教研組在校領(lǐng)導的支持下,在全組教師的共同努下,取得了一定的成績,但離上級的要求還有很大的距離,我們堅信在今后的歲月里,我們將再接再厲,不斷開拓適合自己教研組可持續(xù)發(fā)展的新路。

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