- 相關推薦
托班活動《拾果果》案例與反思
活動目標:
1、學習正確的粘貼方法,知道將“果果”貼在“籃子”里。
2、喜歡參加美術活動,體驗幫助別人的快樂。
活動準備:
1、音樂磁帶“朋友,你好!”
2、事先搓好的果果。
3、糨糊、抹布、盤子
4、水粉畫板上貼好畫有空籃子的大紙
活動過程:
1、熱身活動“朋友,你好!”
師:今天的天氣真好呀!寶寶們,我們來活動活動吧!們趕緊去撿吧!
3、導出游戲,引起寶寶的興趣。
師:“娃娃家”的寶寶生病了,醫(yī)生說寶寶要多吃水果。你們愿意把這些果果送給他們嗎?那我們就把這些果果裝在籃子里吧!
4、師講解示范
師:寶寶們,看!我們首先要從籃子里拿出一個果果,然后用“媽媽”手指,蘸一下中間盤子里的糨糊,最后果果和“媽媽”親一下,把摸上糨糊的一面貼在大籃子里。
。ㄍ瑫r提醒寶寶,貼好果果后要用小手輕輕地按一下,否則會掉的。)
5、寶寶操作,師巡回指導。
提醒寶寶果果要貼牢,貼完以后,手要用抹布擦擦干凈。
6、結束
師:今天你們真能干!我們開火車將果果送到“娃娃家”吧!
【托班活動《拾果果》案例與反思】相關文章:
小狗果果作文01-02
小狗果果作文10-06
小刺猬背果果教案08-26
中班小老鼠果果教案08-25
小狗果果作文3篇10-08
小老鼠分果果教案02-20
中班音樂摘果果教案03-11
《我的長生果》教學反思10-08
我的長生果教學反思02-01
《我的“長生果”》教學反思10-06