《一元二次方程的解法—因式分解法》教后反思范文

　　一元二次方程是整個(gè)初中階段所有方程的核心。

　　它與二次函數(shù)有密切的聯(lián)系，并將應(yīng)用于解分式方程及有關(guān)應(yīng)用性問題中。一元二次方程的解法——因式分解法，是建立在一元二次方程解法及因式分解的基礎(chǔ)上，九年級(jí)（11，12）班學(xué)生這兩部分的基礎(chǔ)較扎實(shí)，因此我采取讓學(xué)生帶著問題自學(xué)課本內(nèi)容，尋找因式分解法解一元二次方程的形式特征，即等號(hào)右邊必須為零，左邊必須為兩個(gè)一次因式的乘積（不能是加減運(yùn)算），利用零的特性，將求一元二次方程的解，通過因式分解法，轉(zhuǎn)化為求兩個(gè)一元一次方程的解，將未知領(lǐng)域轉(zhuǎn)化為已知領(lǐng)域，滲透了化歸數(shù)學(xué)思想，讓班上中等偏下學(xué)生先上黑板解題，將暴露出來的問題，在全班及時(shí)糾正。

　　本節(jié)課較好地完成了教學(xué)目標(biāo)，同時(shí)還培養(yǎng)了學(xué)生看書自學(xué)的能力，不足之處是個(gè)別補(bǔ)充習(xí)題偏難，因下課鈴生已響，最后講評(píng)較倉促。

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