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錯(cuò)題反思與分析
又要臨近期末考試了，在平時(shí)的考試中我總會(huì)因?yàn)椴蛔屑?xì)讀題、審題而考砸，為此感到內(nèi)疚。下面我就給大家講講幾個(gè)我曾經(jīng)做錯(cuò)的題目，來引起大家的注意。
【例題1】 選擇
易錯(cuò)題目：用6個(gè)1立方厘米的小正方體拼成一個(gè)長(zhǎng)方體，表面積是（ ）平方厘米。（如圖`1 ）
a 24平方厘米 b 22平方厘 c 36平方厘米
錯(cuò) 解：我把題目看完以后心想：不就是求表面積嗎？太簡(jiǎn)單了！三下五除二，列式1×1×6×6=36平方厘米，選擇了答案c
分 析：我太小看這道題了，我以為只要求出1個(gè)正方體的表面積，再乘6就行了。其實(shí)把6個(gè)小正方體疊起來，仔細(xì)考慮，中間還有14個(gè)面疊起來。長(zhǎng)方體的表面積較原來正方體的表面積減少了。
正確解答：方法一：拼成的長(zhǎng)方體的長(zhǎng)是3厘米，寬是1厘米，高是2厘米，因此列式為（3×2+1×2+3×1）×2=（6+2+3）×2=11×2=22平方厘米，應(yīng)選擇答案b
方法二：還可以這樣考慮，沒有拼成長(zhǎng)方體之前6個(gè)小正方體。表面積是36平方厘米，拼起來以后少了14個(gè)面，因此用36－14=22平方厘米，也能計(jì)算出長(zhǎng)方體的表面積。
試 一 試：同學(xué)們，你們明白了嗎？那就動(dòng)手試一試吧，如果把圖拼成（如圖2）
長(zhǎng)方體的表面積又是多少呢？
【 例題2 】 判斷
易錯(cuò)題目：兩個(gè)體積單位間的進(jìn)率是1000
錯(cuò) 解：因?yàn)槲以诳搭}目時(shí)只是走馬觀花，隨便看一看題，經(jīng)常少讀了字或多讀了字，結(jié)果把題目做錯(cuò)了。
分 析：判斷題題目一般不長(zhǎng)，而且只有兩種答案，或錯(cuò)或?qū)Γ宰鲱}時(shí)容易放松警惕，以至做錯(cuò)，為此，還經(jīng)常挨批評(píng)。看到題目，想也沒想就打了√。
正確解答：這題應(yīng)該是錯(cuò)的。因?yàn)椤皟蓚�(gè)相鄰體積單位間的進(jìn)率是1000”，而題目中沒有“相鄰”這兩個(gè)關(guān)鍵字，說明可以是兩個(gè)不相鄰的進(jìn)率，如立方米和立方厘米間的進(jìn)率是1000000。哎，我真是粗心大意��！
【 例題3 】 應(yīng)用題
易錯(cuò)題目：把一塊棱長(zhǎng)是0.5米的正方體鋼坯，鍛成橫截面積是0.05平方米的長(zhǎng)方體鋼材，鍛的鋼材有多長(zhǎng)？
錯(cuò) 解：我想只要求出體積再除以橫截面積就行了，可是在我列式時(shí)少乘了一個(gè)0.5，導(dǎo)致做成了0.5×0.5÷0.05=5米
分 析： 多怪自己做題時(shí)不細(xì)心，做完沒認(rèn)真檢查。不該錯(cuò)的也錯(cuò)了，真可惜！
正確答案：應(yīng)該是0.5× 0.5 ×0.5÷ 0.05=2.5米
試 一 試：同學(xué)們，同樣類型的題目可以千變?nèi)f化，審題時(shí)一定得細(xì)心喲！給你出一題：把一塊棱長(zhǎng)2分米的正方體鋼塊鍛造成一個(gè)橫截面邊長(zhǎng)為2厘米的正方形的長(zhǎng)方體，這個(gè)長(zhǎng)方體鋼材長(zhǎng)是多少？
反 思：從以上幾個(gè)例題中，我領(lǐng)悟到以后不管做什么題，都要認(rèn)真地看題目，千萬不要馬馬虎虎。其實(shí)做人做事也是一樣的。
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