投籃教學反思

　　第1課教學反思：

　　我這節(jié)課的設計思路是將原地雙手胸投籃和原地單手肩上投籃技術，在教學上既使學生達到愉悅身心、展示自己個性的目的。通過教學實踐，發(fā)現(xiàn)有較多值得研究的地方。

　　我認為本堂課的成功之處有以下幾方面：

　　1、我注重了師生互動性，體現(xiàn)了新課程標準下的以教師為主導，學生為主體的教學思想。

　　2、在教學設計上具有較強的針對性。老師著重運用生動的語言、大方的演示，感染學生積極參與學習活動，有利于學生保持積極的學習態(tài)度和良好習慣的養(yǎng)成。

　　3、在教學中注重了學生的體驗和嘗試。老師在教學中創(chuàng)設了一定的情景，并對學生進行簡單的傳授后，使學生很快地投入到創(chuàng)設的情景中去，充分地讓學生進行體驗感受和嘗試表現(xiàn)。從而主動得獲得知識和能力的提高。

　　4、在練習的過程中，充分利用小組長職能，使學生的自主性有了極大的提高，在練習中，老師可以兼顧到各個小組進行輔導糾錯，使學生的練習能動性和正確性有了很大的提高。

　　還有以下幾點不足之處：

　　1、這堂課中我覺得在組長總結小組練習情況時，都比較膚淺，而這時的我又沒能較好地進行深層次的引導，使得整堂課的延伸方面做得較不夠。我想在今后在教學中，能夠更好的引導學生對問題進行思考，并且延伸到更大的范圍中去。

　　2、對學生的教學評價方面還缺乏創(chuàng)新。

　　總之，整個教學較簿弱的環(huán)節(jié)，值得以后與同事們多加探索和研究，以便使自己上的體育課更加優(yōu)化。

　　第2課教學反思：

　　1、學生對籃球基本功的學練認識在原有基礎上會有一個新的認識，自覺自愿練習籃球基本技術的意識，也一定會有一個提高，從而改變“只想打比賽，不愿學練籃球基本技術、戰(zhàn)術、體能及規(guī)則”的現(xiàn)狀。

　　2、為實現(xiàn)課前所設計的教學目標順利完成，本課提供原地投籃和罰球的動作方法，教師指導下，達成教學目標的實現(xiàn)。

　　3、拓展內(nèi)容

　　（1）、組織學生進行年級或班級籃球比賽。

　　（2）、安排學生觀看CBA、NBA比賽實況或錄像。

　�。�3）、培養(yǎng)學生良好的團隊精神和敢打敢拼的頑強作風。

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