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直播課《興趣活動》教學反思
身為一名人民老師，我們要有一流的教學能力，寫教學反思可以很好的把我們的教學記錄下來，快來參考教學反思是怎么寫的吧！以下是小編收集整理的直播課《興趣活動》教學反思，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
直播課《興趣活動》教學反思篇1
春暖花開，在藍天白云之下，我們不能出門，但卻可以坐在家里便能學到課本上的知識。一切都來的那么突然，現(xiàn)在看來，誰也不會知道以后的每一天，甚至未來的世界將會發(fā)生些什么？但在這個特殊的時刻，通過疫情，我們便會明白：未來的每一天都都該值得我們?nèi)ズ煤谜湎А?/p>
作為一名普通的教師，我也在學校的響應(yīng)之下，參與到了語文課直播中，這是一個新的上課模式，在整個上課過程中，網(wǎng)絡(luò)的PPT教學使用，有優(yōu)勢，也有劣勢，而我們在一次又一次的課程中，不斷的調(diào)整上課方案，也不斷的提高自己。
此刻，語文直播課已經(jīng)結(jié)束，但通過觀看其他老師語文課直播的過程，我發(fā)現(xiàn)同樣的課程，在不同的老師，面對不成程度的學生時，教學重難點確是存在了很大的不同。
在第二課《興趣活動》里，我安排了三個課時，分別用來學習文中的生字、詞語和課文，而八年級的語文課，篇幅越來越長，內(nèi)容也多了起來，作為教師，我要把課文里面方方面面的知識都要涉及到，但由于直播課程時間的限制，三個課時雖然講完了所學的主要內(nèi)容，但課后的練一練，卻在課堂中怎么也擠不出時間。所以，我便安排了第四課時練一練，準備在下節(jié)課的語文直播中，重點講解練一練的主要內(nèi)容，并與學生進行連麥，現(xiàn)場檢查學生對于第二課知識內(nèi)容的掌握程度。
在連續(xù)兩到三周的語文課中，我決定調(diào)整戰(zhàn)略，生字與生詞提高孩子的練習頻度，而教師的教在一定程度上減少，學生錄音回答道釘釘群里，并由我現(xiàn)場放出來，這是一個很好，又很節(jié)約時間的方法，后期會加大與學生互動的'頻率，讓學生對課堂的學習產(chǎn)生積極的主動性。
本次直播課，在制作課件過程中，我也有了很大的提高。想要把自己不會的東西練習到會，并熟練，就需要我們抽出時間，靜下心好好的練。
雖說不能出去上課，不能見到親愛的孩子們，但在家里的每一節(jié)課，都是我們教師們鍛煉的機會，感謝每一次孩子們認真的聆聽，更感謝家長的配合與輔助，在整個授課過程中，看到學生們一天天的提高，作為老師的我們，也為他們感到開心，感到欣慰。
此刻，清風暖陽下，讓我們載著知識的帆船一起前行，書下春日的美好。
直播課《興趣活動》教學反思篇2
象棋活動小組已經(jīng)進行活動了一段時間，絕大多數(shù)的學生已經(jīng)在象棋上取得了或多或少等進步。學生們感受到了象棋的魅力，特別是他們走一步好棋或者是取得象棋的進步時。但是活動過程還是有許多的問題需要我進一步采取一些措施予以解決。
首先個別學生在上課的過程中不去進行下棋活動。這部分學生到底是什么原因他們不去下象棋呢？我想可能有以下的原因：第一學生的惰性思想在困擾著他們。他們會下象棋，下地也非常的好。但是學生因為懶而不去下，只去看別人去下象棋。對于這樣的學生我們需要進行思想教育第二學生的棋力和對手不是一個級別。因此學生就會感到下棋沒有挑戰(zhàn)性，因此失去了興趣。這就需要我安排學生進行下象棋時，予以合理的安排和調(diào)配。第三我發(fā)現(xiàn)還是有個別的`學生不會下象棋。這就要求我對于這個別的學生進行更多的關(guān)注。
其次教學安排不易太緊。這樣學生就會接受不了。前一段時間的活動，由于教學的內(nèi)容安排的比較的緊而且內(nèi)容比較的多，學生掌握就會比較的困難，特別是對于我們的一些新接觸象棋的學生來說。
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