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    考試反思作文

    時(shí)間:2024-09-04 00:19:57 教育反思 投訴 投稿

    【推薦】考試反思作文錦集五篇

      在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的考試反思作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    【推薦】考試反思作文錦集五篇

    考試反思作文 篇1

      記得老師說過這樣的一句話:爭取做到考后一百分。

      拖過分析整張?jiān)嚲恚野l(fā)現(xiàn)前面的基礎(chǔ)題做得還行,可見平時(shí)的積累湊效了,但是詩歌鑒賞題非常弱,基本得不到什么分了,正如老師所說?磥硪院蟮枚嘧鲞@類題目了,多分析歸納答題技巧,答題的思路。還有文言文的`翻譯也拿不到什么分,所以我以后也要注意積累文言文中的實(shí)詞與虛詞的用法,最重要的是作文了,作文實(shí)在是太差了,是我平時(shí)不善于留心觀察身邊事物的結(jié)果,還是我平時(shí)作文寫得太少了?因此,我決定以后的學(xué)習(xí)中,要做到以下幾點(diǎn):

      1.堅(jiān)持每天睡前看兩篇作文。

      2.做筆記,積累字音,字形與成語。

      3.錯(cuò)題集,搜集平時(shí)做錯(cuò)的題目成冊。

      4.把課文吃透,早自習(xí)20分鐘讀語文。

      5.買專題練習(xí)做,哪里薄弱就專攻哪里。

      通過這次反思,我知道了語文是注重積累的一門學(xué)科,應(yīng)該堅(jiān)持不懈,是一個(gè)循序漸進(jìn)的過程,所謂滴水穿石。我堅(jiān)信我下次一定會更好。

    考試反思作文 篇2

      今天和大前天,我們都進(jìn)行了考試,大前天考了語文的閱讀和生字,今天考了語文的真情和數(shù)學(xué)月考。老師讓我們今天打一個(gè)考試反思。

      今天考試中的數(shù)學(xué),我感覺非常不好,因?yàn)槲覍懙奶,最后一道題沒有寫完,肯定考得不好,F(xiàn)在還沒出分?jǐn)?shù),我不知道是什么樣,但是我感覺如果不跑題的話,錯(cuò)字不是很多,應(yīng)該能考25分以上,除非我寫的不好或者老是感覺我的`不好,我的閱讀現(xiàn)在早就出來分?jǐn)?shù)了,考了85.5分,但是第一名也只考了91.5分,雖然差不了多少,但是名次卻相差的很多,因?yàn)榍懊嬗泻芏啾任曳指叩,只有十幾個(gè)比我的分?jǐn)?shù)少。

      我感覺這次考試成績不是很好,我下一次的升年級考試一定會努力考好。

    考試反思作文 篇3

      上周四我們舉行了期中考試。

      我原本以為語文試卷會很簡單,可是卷子一發(fā)下來,我愣了:好多題都跟我們平時(shí)所見的形式不一樣,甚至還有一道我根本讀不懂的“對聯(lián)連線”題,我們連見也沒見過。

      期盼中,成績總算是出來了,我考了84分。果然是吃的那道“對聯(lián)連線題”的虧,全軍覆沒。而且閱讀題的“加標(biāo)點(diǎn)符號”一題失分也挺慘。老師告訴我們:對聯(lián)是有規(guī)律的,尋找“對偶句式”至關(guān)重要?磥恚医窈笕匀恍枰獢U(kuò)大課外閱讀量,多積累書本外的小知識,畢竟語文的.知識面太廣泛了,并且要多留心標(biāo)點(diǎn)符號的正確用法。

      老師常說:“臺上一分鐘,臺下十年功!蔽椰F(xiàn)在非常后悔復(fù)習(xí)時(shí)沒有端正態(tài)度,沒有用心投入復(fù)習(xí),結(jié)果除了“連線”和“閱讀”以外還扣了那么多的分。

      在今后的學(xué)習(xí)中我會痛改前非,“亡羊補(bǔ)牢”,加倍努力學(xué)習(xí),爭取在下次的期末考試中進(jìn)入90分!

    考試反思作文 篇4

      生物試題的考查范圍、難易度、題型較好地體現(xiàn)了新課標(biāo)理念。試題沒有科學(xué)性錯(cuò)誤,表述嚴(yán)謹(jǐn),沒有錯(cuò)漏。試題密切聯(lián)系生活、生產(chǎn)和科技發(fā)展實(shí)際,符合初中教學(xué)實(shí)際。試題突出了對學(xué)生基本生物素養(yǎng)和科學(xué)探究能力的`考查。考查的都是初中生物最基本的內(nèi)容,沒有偏題和難題題量適中,難度不大,但較靈活主要有以下幾個(gè)特點(diǎn):

      1.知識分布比較合理,且重點(diǎn)突出。知識覆蓋面較廣,突出了重點(diǎn)。注重基礎(chǔ)知識的考查,突出主干知識。試題以基礎(chǔ)題為主,注重對生物學(xué)基本知識、基本能力、基本方法的考查;這些都是初中生物學(xué)的重要知識點(diǎn)。

      2.符合學(xué)習(xí)規(guī)律,體現(xiàn)人文關(guān)懷近幾年的中考題符合學(xué)生的學(xué)習(xí)規(guī)律,堅(jiān)持課改方向,穩(wěn)中有變,體現(xiàn)了科學(xué)性,人文性、導(dǎo)向性,同時(shí)關(guān)注學(xué)生成長。

    考試反思作文 篇5

      這次語文期中考試結(jié)束了,可是成績不太理想。雖然我的成績處于“安全地帶”,在班上是第一名,但和平常的水平比起來,我心里感覺不是很滿意。至于為什么考出這樣,我總結(jié)出了幾點(diǎn):

      一是最重要的,那就是粗心大意。在老師、同學(xué)的心中,我也許是個(gè)一絲不茍的'好孩子,可在家人眼中,我卻是個(gè)“粗心大王”。在語文這門課中,我寫的字不是缺胳膊少腿,就是被我“拋棄”,因此我又有了新稱號——“發(fā)字家”。題目沒看清楚就急于下筆,最終得到的還是一個(gè)大大的紅叉。

      二是我最痛恨的,那就是驕傲。通過幾次語文考試,我的成績在班上名列前茅,有時(shí)還處在“頂峰”。同學(xué)們、兄弟姐妹們都向我投來羨慕的目光,聽了那么多的夸贊,漸漸地我有些飄飄欲然,得意忘形,甚至去譏笑那些成績差的同學(xué),從而導(dǎo)致我的成績有所下滑。驕傲啊驕傲,你把我害得好慘呀!

      三是閱讀題。每當(dāng)考試時(shí)最讓我傷透腦筋的不是作文,而是閱讀。四年級了,我們長大了,閱讀題的難度也跟著“成長”。每當(dāng)翻開試卷看到閱讀題時(shí),我頓時(shí)頭腦發(fā)蒙,只看見眼前一片密密麻麻的紅叉在向我招手,實(shí)在令我頭疼。甚至有時(shí)我在想,時(shí)間能否倒流,讓我去做那些1-3年級的簡單題目。

      這就是我對這次期中考試的反思,“有錯(cuò)就改就是好孩子”。能夠改掉這些壞毛病,消除身上的病毒,吸取教訓(xùn),我相信自己的成績定會取得滿意的成績,立于不敗之地。加油!

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