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    考試反思作文600字

    時間:2024-09-15 15:34:43 教育反思 投訴 投稿
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    【熱門】考試反思作文600字3篇

      在日復一日的學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的考試反思作文600字3篇,歡迎大家分享。

    【熱門】考試反思作文600字3篇

    考試反思作文600字 篇1

      讀了柳這篇隨筆,我真是深有感觸。在期中考試前,因為少先隊會,我沒有在學習上用心,經(jīng)歷了月考的失;期中的時候,我厲兵秣馬,一門心思只放在學習,誓在證明自己,沒想到終于觸底反彈,考出了全班第一?墒窃谄谥锌荚囍,我的心安寧嗎?是肯定的。但是,我就會一直安寧下去嗎?下面是我的反思。

      期中公布之后,我收到了另外一份驚喜,那就是接待波蘭。在前面的一個星期里,為了他能更好地享受在的時光,我將絕大多數(shù)休息都貢獻了出來,球不踢了,能在學校做多少就做多少,以便于陪他玩。在這期間,我的作業(yè)還是全部完成的,上課還是認真聽的,但是未免會受些影響。

      都說爬得越高,摔得越狠,我真不知道這次月考會不會摔得很慘。在那個星期的學習中,我的速度提高了,可是效率卻降低了,完成作業(yè)的'性質逐漸向胡作業(yè)變化。各科明顯缺少復習,所以吸收地不透,F(xiàn)在,我要趕快懸崖勒馬了。

      還好還有時間,我真的要好好看書看題,全面復習從現(xiàn)在開始。就要到了,我將承擔很大的角色,可是萬萬不能在考試前考慮這些,分心是考試最大的天敵。

      正如史老師所說:“南外的好學生都要參與很多的活動,在南外,要想成績好,就要具備多線作戰(zhàn)的能力,該學習的時候不能搞別的。”是的,在多線作戰(zhàn)這一塊,我確實能力差,可是時間是可以擠的,這次波蘭同學到我們家,表面上沒有時間學習,但他每天都會和他視頻聊天一個小時,這不就是我復習的好機會嗎?不管在什么時候,我都要嚴把學習關,決不能讓其他活動突破底線。這樣才能讓我時時刻刻都安心。

      以上就是我的反思,希望對月考之后的藝術節(jié)時間能夠有幫助。

    考試反思作文600字 篇2

      期中考試已經(jīng)結束,我任教五年級英語課程,本次英語考試總分為3094分,平均分85.9分,及格率為94%,優(yōu)秀率為67%。本次考試所出的試題都依據(jù)教材,覆蓋面較廣,無論是試題的類型,還是其表達方式,都盡可能地涵蓋所學的知識,并讓學生綜合應用。結合學生考試情況和答題效果,進行分析與反思:

      1、部分學生做題習慣不好:聽力已經(jīng)放完,而有的同學題目還沒有做完,也有的同學沒有理解題意,亂寫亂答。部分學生做聽力時精神緊張,注意力不能高度集中,致使聽到的單詞和句子瞬間即忘;或者因為個別題目沒聽清導致下面所有的題目都沒心思做下去。

      2、筆試部分主要內(nèi)容是單詞、短語以及語法的正確運用和讀寫能力的考查。其中根據(jù)漢字寫英文單詞,學生做的還不錯,大多數(shù)學生對單詞的掌握比較好!我想這與平時聽寫的習慣養(yǎng)成有關。

      3、回答問題普遍完成的`不好。大多數(shù)學生對第三人稱單數(shù)的運用和單復數(shù)的變化掌握不夠好,甚至還有一部分學生根本不看題,他們不會審題,亂填一通,不知如何去答題。還有的學生答題時不會從文章中提取有效信息去分析、理解。

      4、平時沒有養(yǎng)成認真細致的習慣,考試的時候答題粗心大意,導致很多題目會做卻被扣分甚至沒有得1分。

      綜合這次考試發(fā)現(xiàn)的問題,在今后的教學中有以下幾點改進措施:

      1、抓基礎,打好扎實的單詞基礎,特別是四會單詞、基本的短語、習慣用法和重點句型。反復訓練題型,做到舉一反三。

      2、培養(yǎng)學生良好的行為習慣和學習習慣,如認真審題、做題,認真檢查的習慣。

      3、今后加強閱讀材料的訓練,拓寬學生的知識面。利用一些難易適當?shù)牟牧线M行訓練,并盡量用錄音帶,這樣既可以提高學生的聽力技能,又可以培養(yǎng)學生的注意力和快速反應能力。

      4、注意減輕學生的心理壓力,對學生的點滴進步要做到及時的表揚和鼓勵,對于學生出現(xiàn)的錯誤多鼓勵引導,少批評指責,使他們維持良好的精神狀態(tài),自信做題,發(fā)揮正常的水平。

    考試反思作文600字 篇3

      時間一聲不吭,靜靜的來了又悄悄的走了,回想前幾天的期中考試,我才一晃而醒,不知不覺中大半個學期已經(jīng)過去了,這大半個學期對別人來說也許不值一提的,但對我來說是不平凡的,畢竟我是新轉來這里的,這個學期我要面對的困難比之前的都多,竟不知不覺間我已經(jīng)全都通過亮燈,認識啦好多新同學,懂得啦很多事,看到啦許多新的事物。

      這學期的學業(yè)算是很忙,比我之前的那個學校是不用那么激烈的競爭的,再加上有生物和地理的會考,就在六月時間緊迫,但我很后悔前段時間只顧上網(wǎng)和玩,失去啦好多時間關于學習,對于生物和地理我是不敢奢求些什么的。但竟讓我考了及格,對于我今后是要努力關于學習才行,在眾科之中成績最差的莫過于數(shù)學啦!不管我怎樣學,成績還是鮮紅的宣告我不及格,所以我。

      一上數(shù)學課我就在擔心,數(shù)學老師會不會忽悠那我開涮呢?我那心事拔涼拔涼的。英語成績一說起來我就惱門,那成績和那隔壁的`高血壓老人的血壓一樣,忽高忽低的,那反差都快把我嚇到高血壓的啦,那單詞記啦又忘,忘啦又要記,整一惡性循環(huán),我想我該吃點生命一號啦。語文,語文,我是從未很滿意過的。

      大部分都在基礎被扣分,平日里我已經(jīng)記住啦,但一到考試我就忘,忘的是一干二凈啊,我很早就懷疑我是不是有考前疑忘癥,現(xiàn)在進一步證實啦。所以,我的這大半學期的總結是:我有努力,但沒有達到預定效果,我把這種情況歸屬于意外中的一點出錯情況,我相信我能達到目標,把廢話留在心中,用結果證明事實。

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