有關考試的反思作文合集七篇
在學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的考試的反思作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
考試的反思作文 篇1
這個學期我們班的班主任換了,也許是應為不適應,每天一進班看到的不是趙老師而是張老師,心里總覺得有些怪怪的。
時間過得飛快,一眨眼之間開學的第一次月考已經結束了。然而,留給我得卻是無法改變的分數(shù),面對這"絆腳石"似的的分數(shù)令我不禁陷入沉思;看看一道道不該錯的題目被打上紅紅的叉時,心底里感到無限地自責!
這一次的月考我在名次上比起以前在班上得排名竟然落了10名,然而導致這一原因的就是英語這門學科。之前,我的英語成績說好不好,說差不差,至少也能考110幾分,可我這次竟然考了88分,天啊,直線下降了近25分。然而,我也分析了幾個原因:1、我的默寫正確率低;2、有一些概念沒有分清楚;3、閱讀理解太差;4、考前沒有做充分復習。根據這個情況,我以后每天的默寫都會跟家長先默一次,課余時間多做閱讀理解來提高我的閱讀能力。
英語只是突然殺出得攔路虎,而數(shù)學卻是我一直的絆腳石,我曾經思考過為什么我的數(shù)學會這么差,難道我就真的永遠學不好嗎?可事實證明并不是,我只是不擅長數(shù)學而不是學不好數(shù)學,初一時我也考過130幾,因為老師盯得緊,讓我們做好多練習,所以練的多,考得分也多。數(shù)學我是買了一堆輔導書和試卷,可一個月了,我也沒做好一張試卷,大概這就是我為什么數(shù)學會考得這么差的原因吧!
月考畢竟不是期中考試,我還是有機會的`。下一次考試,我要更努力,爭取不讓老師和家長失望。更不要讓我自己失望。
對于各科的老師,我希望你們不要對我失去信心,雖然我這次考得很糟,但是我相信自己的實力。期中考試,我一定會為自己交一份滿意的答卷的。
考試的反思作文 篇2
今天下午老師發(fā)語文期中考試卷,我的心情好像“十五個吊桶打水——七上八下”恐怕自己考不好,十分不安。當老師說:“這次我們班同學考試的成績比我的預料的還好,語文成績九十九分的同學有三位,董春江、孟心怡和陳延玉!碑斅牭接形視r,我的心里暗暗高興。
我接過自己的試卷仔細一看,哦!原來我就錯了一個題:《望洞庭》中總寫洞庭湖秋色的詩句是(),應是前兩句,而我卻寫成了后兩句。課本里的知識錯了這一個,閱讀短文和作文還沒減分,錯的這一個題都是粗心大意造成的,真虧呀!要不就考100分了,咳!這個壞毛病我下決心一定要改掉。
我以后做到:1、要多讀書,課外知識也一定要掌握好。2、做題時要先把題讀三遍后,再認真仔細的做題。3、寫作文時要看清作文要求之后再寫文章,字數(shù)只能多不能少,把平時的好詞好句用上。5、檢查作業(yè)時要一字一句,認認真真的檢察,不能馬虎大意!6、要做到課前預習和課后復習的.好習慣……沖刺100分!爸爸告訴我過這樣一句話:書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。意思就是在讀書、學習的道路上,沒有捷徑可走,也沒有順風船可駛,如果你想要在廣博的書山、學海中汲取更多更廣的知識,“勤奮”和“刻苦”是兩個必不可少的。
以后我要按以上要求認真去做,“一分耕耘一分收獲”我相信自己在期末一定能考出一個好成績。
考試的反思作文 篇3
扣人心弦的考試結束了,在老師公布成績的同時,我的心情也是波瀾起伏,難受之余就剩總結與反思了。
我很清楚,在這次語文競賽選拔考試中,我沒能通過考試,這令老師非常驚訝。在平時,我是一個熱愛學習、勤動腦的孩子,老師把一個班十個名額的機會給了我,可見老師對我的信任,可我卻讓老師失望了。
考試后我也很自責,很傷心。在兩次考試中,幾道小題曾是老師叮囑了幾遍的題,可我還是沒有記住,在考試中一道也沒有做對。在老師給我說了要考試的那段時間里,老師曾多次向媽媽反映,我最近學習狀態(tài)不太好,還老是跟同桌說話。
其實在那段時間里,我因為考試的事情和英語補習班的考試,放在同一個星期。因為壓力過大,開始變得浮躁,脾氣也大了,令我在課堂上容易分神,注意力不集中,還請老師原諒。
在那段時間里,我還沒有及時復習以前所學過的古詩,以前的古詩沒有記牢,在我考試的時候,關于古詩積累的題都沒有寫出來,這也是我失分的最大原因。
“失敗是成功之母!蔽也荒芤驗檫@一次考試失掉信心,通過這次考試,我認識到了自己的不足,背誦過的古詩沒有記牢,古詩方面的知識積累太少,并且也沒有及時復習以前背誦的古詩。
我一定會吸取這次考試的教訓,以后加倍努力學習,今后我一定會牢記以前媽媽總對我的`批評:“學習是腳踏實地的事情,來不得半點虛假,否則到頭來欺騙的只是自己!”我這次真的體會到了媽媽所說的話的含義!媽媽總說“世上無難事,只怕有心人”我今后一定要當個有心人,在該拼搏的時侯努力學習!
考試的反思作文 篇4
今天,我的三門功課都考完了,成績也出來了。上午10點左右,數(shù)學試卷剛剛批出來,韓老師就把我叫到辦公室,生氣地對我說:“你感覺你考得好嗎?滿不滿90分?”我說:“90分是不滿了,因為我錯了一道應用題和好幾個填空題!”老師沒說什么,只是把我的試卷拿給我看。老實說,我看了這張試卷,真的很傷心,因為全班有二十幾全班有二十幾個同學考了九十多分,我才87。5分。我仔細看了看試卷,我錯了幾個填空題、一個選擇題、一個計算題,還有一個應用題!特別是那道應用錯得真冤,老師說,思路完全正確,就是第一步13-9=2,讓我失去了寶貴的五分。 我傷心地走出數(shù)學辦公室時,我那晶瑩的淚珠在眼眶里打轉轉,當我來到語文老師黃老師批試卷的一(3)班的教室門口時,我那不爭氣的眼淚竟刷刷地流了出來,流進了我的嘴里,一向很樂觀的我第一次嘗到了這又咸又澀的淚的味道。 一走進門,只見各位老師都在認真地批試卷,我走到黃老師身邊,無精打采地說:“黃老師,我知道數(shù)學成績了!秉S老師問:“噢?幾分?”我心想:是對黃老師說假話,還是……于是,我支支吾吾地說:“考了……考了87。5分。黃老師神情莊重地問:“全班有幾個九十分?”我吞吞吐吐地說:“有二十幾個呢!秉S老師一下子漲紅了臉,嘆了一口氣說:“想拿90分難哪!!又是粗心??!”我臊得臉皮發(fā)燙。
于是,黃老師無奈地搖了搖頭,繼續(xù)批試卷,我顫巍巍地在一旁看著。 過了一會兒,語文試卷批好了,分數(shù)也結算好了。只聽周老師一聲令下:“開獎!”于是,老師們都撕開封條,找自己班的試卷。突然,黃老師喊了我一聲,于是,以為語文考得很好的.我樂顛樂顛地跑到黃老師身邊,只見黃老師從試卷堆里抽出一張試卷,說:“你看看,你才84分,盡管這次試卷超難,但你看看你同學**娜95。5分,全年級第一,而你卻連90分也沒撈到!你看人家課外知識多豐富呀,諾貝爾獲得者有哪些?人家全寫對,而你才寫出了一個,平時怎么在讀課外書?”我啞口無言,只是默默地聽著。 不一會兒,英語老師也來到這里,她對我說:“你考了87分,只是因為錯了一道聽力題和一個詞組互譯,扣了3分,你真是粗心得不可救藥!下個學期一定要考滿分! 我無奈地搖了搖頭,這次真慘!哎!怎樣才能去掉我這個粗心的毛病呢? 回到家里,我躺在床上好好地反思了一下:
1。我太粗心,我一定要讓粗心滾蛋!也許畫畫、練字可以讓我靜下心來,呵呵……,心靜自然就會細心了呀!你們瞧,我竟然又笑出來了!
2。我的計算能力不強,要好好地練習,以后錯一個就罰十個。
3。讀書的面太狹窄了,只讀文學書,不讀百科,從今往后,我得讀讀其他對我有益的書,要學會融會貫通! 哎!我可能是小荷朋友中成績最差的了!真有點無地自容!
考試的反思作文 篇5
九年級的第一次月考結束了,這次月考我并沒有取得理想中的好成績,我認為這與我開學一段時間以來的學習態(tài)度的不端正有很大的關系。
首先,在課堂上,我沒有按照老師的要求學習,不能緊跟老師的節(jié)奏,經常出現(xiàn)走神、說話的情況,甚至在化學課上出現(xiàn)了睡覺的問題。這個問題的存在已經不是一天兩天了,從初一開始,老師就曾多次因此而生氣過,對我進行了多次的批評教育,但是三年來,我的這個問題一直沒有改過來,更有變本加厲的趨勢。這就導致我對知識的.一知半解,學習效率低下,眾多的知識點掌握不到位,最終導致我在考試中不少的知識點相互混淆,往往是書上的原題不會做,重點知識記憶不牢固,回答過程中往往是這里缺一句,那里少一點。分數(shù)一點一點的累積,最后將名次拉下了一個層次。這一點在語文和政治歷史考試中體現(xiàn)的最為明顯。
其次,在平常我的作業(yè)也不認真,質量低下,有時更是出現(xiàn)沒有做的情況。在周末也只是將作業(yè)草草的做完了事,復習的時間少之又少,且復習效果不是很好,有時一個上午連兩張試卷都背不下來。時間觀念淡薄,絲毫沒有察覺到時間的緊迫,時間經常浪費在一些與學習不相干的地方,沒有意識到初三學習時間的緊迫,缺乏目標,沒有前進意識,沒有動力和競爭意識,做事漫無目的,總是帶著以完成任務為目的思想來完成老師布置的任務,完成任務不積極不主動,需要老師和家長的督促。
最后就是,我沒有一個良好的學習態(tài)度,沒有養(yǎng)成一個良好的學習習慣,總是漂浮于學習的表面之上,思想沒有深入學習之中,飄飄忽忽,缺乏目標,安于現(xiàn)狀,沒有前進意識,缺乏一種前進的動力和競爭意識,做事漫無目的,總是帶著以完成任務為目的思想來完成老師布置的任務,完成任務總是不積極不主動,需要老師和家長的督促。心中無目標,不思進取,是每一位老師對我共同的評價。也正是因此才導致我考試的屢屢落敗。
問題的根源已經找到,關鍵是要從行動上去改正,從每一天的學習之中去落實它。最關鍵的是要從思想上去解決它,去掉懶惰與不思進取、得過且過的思想,從根本上防止此類問題的再一次發(fā)生,從源頭上解決出現(xiàn)的種種問題。只要思想得以改變,我相信,我的行為也可以發(fā)送改變,成績也可以回到正軌。下一次月考我一定能夠成功。
考試的反思作文 篇6
這次期末考試,我三門加起來只有277分,知道會被爸媽訓。果然,回到家開始吃飯,爸爸就開始教訓我了,我憋了好久,最后還是哭了出來。
阿姨看見我哭了,趕緊安慰我,把我拉到房間里,可我哭得根本停不下來,哭了好久,終于停下,我知道我錯了,沒有好好復習,我心里非常難過,好像整個人快到崩潰了。
正是因為考得不好,所以整個暑假都沒能出去旅游什么的,也不能快樂的`和別人玩耍,還要比別從多做兩份作業(yè)。我心里也非常難過,放假前幾天都沒和爸爸說話,爸爸也不想理我,我很不高興。
通過了這次教訓,我知道下次一定要考好,而考好不是光祈禱,只有自己努力去學習,上課專心聽課,不能再調皮了。還有因為這次考得不好,每次別人問我成績我都不好意思講,覺得很丟臉?墒菋寢尶闯隽宋业男乃,還鼓勵我說,失敗了一次不要緊,不要自悲,不過一定要記住你是為什么失敗的,下次一定要汲取上次的教訓。我暗自下決心:我以后每一學期一定要努力,認真聽好老師講的每一堂,做好老師布置的每一項作業(yè),不能再馬馬虎虎的了。我更不想爸媽再為我難過了,畢竟我已經快小學畢業(yè)了,以后有更大的挑戰(zhàn)再等著我呢!
考試的反思作文 篇7
昨天,張老師笑盈盈地走過來,又和顏悅色地對我說“張麥,這次你要請客?!”我一開始沒緩過神來,不知道是怎么一回事,“你呀,語文期中考試考了第一名,97分呢!”頓時,我簡直不相信自己的耳朵,差點叫出來?蛇^了一會兒,我又冷靜下來,想到今天是愚人節(jié)!我連往自己頭上潑了盆冷水,要知道愚人節(jié)什么話都是騙人的;之后,我也沒再去想這件事。直到放學,張老師把喜訊傳給媽媽時,我才相信了。
聽到了消息,我熱淚盈眶,心中有一種說不出的興奮。
現(xiàn)在爸爸、媽媽知道了。接著外公、外婆收悉了。最后,爺爺、奶奶,同學、朋友都知曉了。
消息似乎傳遍了宇宙,我到哪兒都能聽見追捧聲,贊美聲。在爸爸媽媽那里我可以隨便提要求,只要不夸張,都可以滿足我。在外公外婆、爺爺奶奶那兒獎勵不斷。在兄弟姐妹面前,我是個好榜樣,他們都很看好我。在同學們面前,贊美聲、羨慕聲此起彼伏……
考好成績的.原因在于:基礎扎實,做題認真,審題明確,檢查仔細!
現(xiàn)在我語文得了第一名,要保持,還要爭取每次考試都能取得好成績,數(shù)學也得到第一名!
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