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    考試反思作文

    時間:2024-09-07 08:01:07 教育反思 投訴 投稿

    有關考試反思作文匯總6篇

      在日常學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的考試反思作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    有關考試反思作文匯總6篇

    考試反思作文 篇1

      這次期末考試的成績又沒達到我的理想水平,而且比預估成績要少七分多,這讓我感到非常失望。

      通過這次考試,我發(fā)現(xiàn)體育真的非常重要,期末考試不加體育,我是年級第19,但是一加體育就被甩在40多名了,我就這樣活生生地被體育踢出了前30,不過這樣正好給我一個教訓,讓我重視起體育鍛煉來。

      這一次我失分最多的兩門是政治和語文,分別扣了20分和21點5分,政治是開卷考試,不可能存在背不下來的問題,所以我失分就失在了分析能力弱上了。而語文,因為我考試的時候漏看了一道題,從而把位置寫錯了,更正后卷面非常亂,所以沒得分作文也給我拉了9。5分的`分值,我覺得分主要扣在書寫和邏輯上,因為我的思考速度過慢,時間不充裕,再加上平時積累少,大腦里不是一片空白就是一團糟,導致當時作文順序顛倒,字跡潦草。

      我覺得最不該扣分的就是數(shù)學,其中有兩分是因為格式寫錯了而扣的,在數(shù)字和數(shù)字之間用了點乘,這些真的不該錯。最令我懊惱的是,我考試的時候腦袋一熱,把一道全卷子最簡單的題給看漏了,因此又丟了兩分。這次的數(shù)學題并不難,有兩個人都得了滿分,失分失在這兩個地方真是太不應該了。

      這一次考試就是給我的一個教訓,也當是一個自我反省,反應出了我的薄弱點在哪里,好讓我加以改進。棋逢對手,將遇良才,這次的考試也明確了我的對手,也明確了我的學習目標,讓我更加有方向地學習。

    考試反思作文 篇2

      七年級上學期結(jié)束了,通過期末測試,現(xiàn)將七年級數(shù)學考試試題和學生的答題情況以及以后的教學方向分析如下.

      一、總體情況

      本次期末試卷是全縣統(tǒng)一命題,難易適中,及格率、優(yōu)秀率達到預期效果,七個班級各項指標差距不大。

      二、試題特點

      試卷包括選擇題、填空題、解答題三個大題,21個小題,共100分。

      (1)豐富的圖形世界考察了第6題,選擇俯視圖。準確率很高。

     。2)有理數(shù)的基本知識:

      ①有理數(shù)的意義:第1、2、9、題;其中第9題.寫出一個大于-2小于等于4的正有理數(shù) .很多同學寫出多個答案。第2.計算:-︱-2︱=( )A.-2 B.2 C.±2 D.0很多同學誤選了A。 ②乘方運算中對字母指數(shù)理解不夠。

      10.當n為正整數(shù)時,(-1)2n = .很多同學不會答。

     、劭茖W記數(shù)法:主要是第3題,第六次全國人口普查時,我國全國總?cè)丝诩s為1370000000人,用科學計數(shù)法表示為( )

      A.1.37×108 B.1.37×109

      C.13.7×108 D.1.37×1010

      (3)統(tǒng)計知識:第5、8題。少部分同學對概念的理解出現(xiàn)偏差。

     。4)去括號、同類項、合并同類項的考察。體現(xiàn)在第4、14題。其中第14題理解不到位,錯誤率較高。

      (5)多項式的次數(shù)。第12題多項式2a2b-ab2+1的次數(shù)是 ,理解不到位,錯誤率較高。

      三、考生答題錯誤分析

      1、對基礎知識(主要是計算)的運用不夠熟練。

      2、學生審題不清導致出錯。

      3、某些思考和推理過程,過程過于簡單,書寫不夠嚴謹。

      4、對于知識的遷移不能正確把握,也就是不能正確使用所學的`知識

      四、今后的教學注意事項:

      通過這次考試學生的答題情況來看,我認為在以后的教學中應從以下幾個方面進行改進:

      1、立足教材,教材是我們教學之本,在教學中,我們一定要扎扎實實地給學生滲透教材的重難點內(nèi)容。不能忽視自認為是簡單的或是無關緊要的知識。

      2、加強同學科間的團結(jié)協(xié)作,備課要多商量,編好教案、練習和作業(yè);對后進學生多想辦法。

      3、做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作,重視尖子輔導和差生輔導,八年級已經(jīng)到提高能力的階段了,做好強化訓練,并堅持做好章節(jié)測試,使尖子生和差生在下一階段取得進步。

      4、教學中要重在突顯學生的學習過程,培養(yǎng)學生的分析能力。在平時的教學中,作為教師應盡可能地為學生提供學習材料,創(chuàng)造自主學習的機會。尤其是在應用題的教學中,要讓學生充分展示思維,讓他們自己分析題目設計解題過程。

      5、多做多練,切實培養(yǎng)學生的計算能力。有時他們是憑自己的直覺做題,不講道理,不想原因,這點從試卷上很清楚地反映出來了。

      6、關注生活,培養(yǎng)實踐能力加強教學內(nèi)容和學生生活的聯(lián)系,讓數(shù)學從生活中來,到生活中去,從而培養(yǎng)學生解決實際生活中問題的能力。

      7、關注過程,引導探究創(chuàng)新,數(shù)學教學不僅要使學生獲得基礎知識和基本技能,而且要著力引導學生進行自主探索,培養(yǎng)自覺發(fā)現(xiàn)新知識、新規(guī)律的能力。

    考試反思作文 篇3

      轉(zhuǎn)眼間,我成為高一學生已3個月了;厥走@3個月,心中就產(chǎn)生了許多感觸。這3個月中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。

      現(xiàn)在我覺得自己似乎明白了許多事情,但是仔細琢磨后又不盡然;蛟S在以后也會嘲笑現(xiàn)在的渺小,但我們不得不笑著回首我們所走過的路.

      這次考試,我總結(jié)了以下的點滴:在學習上,我深知學習的重要性。我認為面對知識就是力量,離開了知識將是一個一無是處的廢人。中學時代是學習現(xiàn)代科學知識的黃金時代,我應該抓住這個有利的時機,用知識來武裝自己的頭腦,知識是無價的。

      首先,合理安排時間,調(diào)整好作息時間,分配好學習、工作、娛樂的時間。時間是搞好學習的前提與基礎,效率和方法更為重要。

      其次,要保質(zhì)保量的'完成老師布置的作業(yè),認真對待考試,考前認真復習。

      另外,積極閱讀課外書籍,擴大自己的知識面抓住點滴時間學習。經(jīng)常提出問題,與同學討論,向老師請教;搞好師生關系,師生相處得融洽和睦;在這次期中考試中,盡管感覺良好,但還是不理想的地方,仍需繼續(xù)努力,抓緊自己的學習。

      知識無止境,探索無止境,人的發(fā)展亦無止境,我還有很多的知識需要學習。

      我要確定未來的發(fā)展目標,我也要對未來充滿信心。當然,這需要老師們的精心培養(yǎng)和同學們的真誠幫助我希望我能進步.

    考試反思作文 篇4

      雖然我的地理成績一般,但是我知道父母、老師對我還有著很大的期望。這次考試我卻考砸了。老師把試卷發(fā)了下來,我仔細地瀏覽了一遍,考砸的主要原因是:粗心、馬虎。既然犯了錯誤就要改正。所以,通過這次月考,我也想了很多,以后一定要端正我的`學習態(tài)度、養(yǎng)成良好的學習習慣。

      “細節(jié)決定成敗”,我要改掉做題不細心讀題目的壞習慣。有時候我往往就看題目的前半段,就開始解答題目了,結(jié)果是答非所問,甚至在書寫時丟三落四等等,以后一定會在做題的過程中認真審題,細心讀題,把題目看準、看清楚。做完題目后要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯相似的錯誤。

      “態(tài)度決定一切”,我要改掉學習態(tài)度不認真的壞習慣。平時對一些簡單的運算題不認真去計算,對人文地理的一些記憶性知識馬馬虎虎,總認為考試時認真做就可以了,可一到考試時還是答不對,從而導致在考試中基礎性、記憶性知識的題目失分過多。在今后,我要改變自己的學習態(tài)度,從基礎的知識學起,注重一點一滴的積累,并加強訓練,確保在基礎知識方面不丟分。

      “知己知彼,百戰(zhàn)不殆”,我要在失敗中吸取教訓,不斷提高自己。雖然這次沒有考好,但我不會灰心喪氣,不會氣餒,我要從現(xiàn)在開始,制定一個學習計劃,確立新的學習目標,并長期堅持下去,不斷提高自己。

      有志者事竟成,失敗乃成功之母,我要以更加飽滿的精神、更加認真地態(tài)度投入到學習中去,我相信,在下次考試中一定能取得滿意的成績。

    考試反思作文 篇5

      前幾天,我們期中考,我一下子就寫完了試卷和作文,坐在那等著下下課。下課了,我把試卷放在桌上,飛一般沖出教室。

      星期一,老師公布分數(shù),我是既緊張又興奮,真想拿著試卷回家找爸爸媽媽領獎。老師念到到我時,我聚精會神地聽著,生怕聽錯。"凱航,72.5分""!"天哪!我怎么會考得這么差。過了一會兒,老師將試卷發(fā)下來,我迫不及待地一看,試卷上鮮紅的72.5分好像在嘲笑我說:"你太不認真了。"我一看題目,在按課文填空就扣了0.5分,真不該錯呀!要是這對了,我不就73分了嘛。都是因為我太粗心了!唉!

      回家的.路上,我沉默不語。媽媽問我:"考了幾分?"我小聲回答:"72.5分。""我就知道你考不好。"媽媽說。

      回到家,媽媽把我訓斥一頓,說:"這種錯誤你犯了很多次了,在我面前都會背,怎么會錯呢?為了罰你粗心,就罰你上學自己走一天的路!"唉!我暗暗下決心,下次一定要考好!

    考試反思作文 篇6

      語文83分,數(shù)學92分,英語105.5分,政治77,歷史86,地理84,生物85……這就是我這次期中考試各科的成績。通過這次的考試,我了解到了我的不足之處。

      要想語文成績變好,應該多看一點課外書,提高寫作水平。因為現(xiàn)在語文考試寫作占很多分,要想語文成績變好,首先寫作水平必須得提高,這樣才能抓到分數(shù)。還應該多積累一些好詞好句和古詩,這些都是有百益而無一害的,對語文考試也都有一定的幫助;還有就是在閱讀方面,是我最薄弱的項目,我要在教師上課講閱讀的時候認真做筆記,在課外做一些課外的閱讀。就說數(shù)學,在這次考試中我明白了單單書面上的知識是不夠的,要多做一些課外習題,擴展知識面,這樣數(shù)學成績才能節(jié)節(jié)攀升。除了課外的輔導,還要細心,因為有可能在考試時,一道題的列式正確,可最后的計算卻錯了,這也是時常發(fā)生的,所以一定不能馬虎,不能掉以輕心,否則后悔莫及。

      在各科成績當中,我的英語算較差的一門,其中聽力、句型轉(zhuǎn)換也是最薄弱的。所以,我想我可以利用周末的時間,做一些聽力、句型轉(zhuǎn)換的輔導材料,來提高我的英語成績。我想紙上談兵是不夠的,我應該從現(xiàn)在做起,施行我的計劃。還需要持之以恒的精神,這也是最重要的一點,我想我假如做到了這一點,我的英語成績一定能提高。

      這次的政治考的尤其差,不知怎么搞得,在考前,該背的我都背了……我最后分析了一下,這次主要敗在選擇上,其實選擇我都會,就是考試一緊張6題的答案寫在第7題上,像這種情況還有很多,選擇是我的致命傷,以后我要加強政治選擇的練習,多做課外習題,爭取期末考試考到90分以上。

      歷史這次考得還算不錯,考了有史以來的最高分,這次我的二卷考得還比較滿意,但一卷的選擇錯了6個,以后我要多看書,多背筆記,多讀關于歷史的書籍……

      地理,唉~這次真是出乎我的'意料,真是沒臉見人了,以前是我的強項,現(xiàn)在到開始給我拉分了,可能是我太驕傲了,沒有好好復習,我保證期末考試一定考95分以上。

      生物這次考得還可以,我以后的理想是學理科,生物必須得好,以后我遇到什么問題要及時找教師問,多向教師要幾份卷子做做,然后找教師面批,找出不足。

      不管哪一科最重要是的每天的復習和預習,先復習當天所學,再寫作業(yè),最后再預習,把不會的地方做圈點標注,第二天問教師,做到日日清。我下次的目標是全年級200名之前,班里前10名,我的趕超對手是李冬。這次考試雖然沒有考好,但是我相信,我只要照著我以上的總結(jié)去做,我的成績一定會提高。世上無難事,只怕有心人。

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