【熱門】考試反思作文集錦六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的考試反思作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
考試反思作文 篇1
一學(xué)期活眨眼之間就過去了,頭腦中還清晰的記著剛來時的情景,沒想到這么快就面臨期中考試。回想這四個月來我的關(guān)于學(xué)習(xí)生活,既清閑又忙碌,在清閑中我學(xué)會了與他人交流,在忙碌中我學(xué)到了該學(xué)的知識。
升入新年級,感受一種新的教學(xué),我倍感榮幸。從一個開始還對計算機心存恐懼的我,四個月下來我也可以感用它、習(xí)慣用它了。對我來說,關(guān)于學(xué)習(xí)技術(shù)是個難題,可我看到其他一樣的同學(xué)都可以學(xué)我也鼓足了勇氣,爭取讓自己明白些,會一些。在這里,雖然沒有哪一個老師手把手的指導(dǎo)我、教我學(xué),可我正式在這樣一種環(huán)境下懂得了自主關(guān)于學(xué)習(xí)能力的重要性。而且,因為這樣,我有無限的選擇權(quán)利,我可以學(xué)自己感興趣的幾何畫板、虛擬世界。雖然沒有一樣能學(xué)得通,可我知道,技術(shù)是個長期關(guān)于學(xué)習(xí)的過程,沒有持久力就不會有成功。
每次和別人交流時,我都以為自己在學(xué)校里每天都一無所獲,可是在總結(jié)關(guān)于學(xué)習(xí)、收獲成果時,我才清楚地看到我沒有白白地度過四個月。
我喜歡數(shù)學(xué),同時我又害怕數(shù)學(xué),我怕會聽不懂、學(xué)不會。事實證明,大學(xué)數(shù)學(xué)確實有些難,在我的關(guān)于學(xué)習(xí)過程中也確實遇到了困難。時間充足時,我可以預(yù)習(xí)課程,老師講時也勉強聽得懂,作題是我發(fā)現(xiàn)了自己的不足——不能把老師講的內(nèi)容應(yīng)用?粗坏赖啦火I基本題我真的不想做了,可是這樣又不行,只得硬著頭皮細細地想例題,慢慢地分析例題,總結(jié)它的解題方法,做的多了也就逐漸回用了。在開學(xué)初期,我可以花大量的時間來做這樣一道程序,可越到最后越忙,我擠不出時間去預(yù)習(xí),甚至課后沒時間做練習(xí)、問問題。在課上只能接受老師的那么少的信息,沒時間鞏固,而且數(shù)學(xué)內(nèi)容又逐漸變難,最終我又到了低谷,那時我只好干脆放下數(shù)學(xué),忙過了最急的事后再拿出時間總體復(fù)習(xí)。這段復(fù)習(xí)的時間里好困難,有時幾個小時只做出二十幾道題,可我還是堅持下來了,基本上撿回了失去的內(nèi)容。
英語的關(guān)于學(xué)習(xí)也是個難題,我一向厭惡英語,更不會學(xué)英語,英語分級考試分到二幾是很正常的。以前有考試領(lǐng)著我還勉強可以過得去,可到這完全要自己學(xué),我就不知所措了。了解了英語考試的形式后,我開始轉(zhuǎn)移了以前的關(guān)于學(xué)習(xí)重點,在各個老師和同學(xué)的'引導(dǎo)下,我開始喜歡說英語了,也有些喜歡學(xué)。我認為這詩歌好的開始,不論結(jié)果如何,我都是有所收獲的。
本以為信息技術(shù)是個很簡單的科目,考試前背一背就可以了。期中考試給了我一個警鐘——什么想學(xué)好都不是那么容易的,信息技術(shù)也是如此。所以期中以后我更加用心地學(xué)它,雖然都是些理論的東西,可是這些知識能讓我對計算機有更深入的了解,不是只停留在初步會用它,并且有些理論也可以聯(lián)系實際操作。關(guān)于學(xué)習(xí)這門課我受益匪淺。
其他課程的關(guān)于學(xué)習(xí)也并無用處。比如思修課可以提高我的思想修養(yǎng);體育課教我如何科學(xué)地鍛煉……
在這幾個月里我深深體會到,一切知識的關(guān)于學(xué)習(xí)、新鮮事物的接觸都會對自己有指導(dǎo)作用,就看自己是不是用心去想它、真心想用它。一旦真正結(jié)合為自己的實際行動,我想一定會有很大的提高和升華。
考試反思作文 篇2
六年級上冊的期末考試來臨了?荚囘^后,我為自己的成績擔(dān)心了好久。一想到我哪道題哪道題寫錯了,或者哪道題不確定,我就會不安、害怕起來。我害怕的原因有兩點,一是怕考得不好被同學(xué)笑話,被家長批評;二是怕我的學(xué)習(xí)成績會不穩(wěn)定。在考試結(jié)束以后,我想我一定考的糟透了。也許是我擔(dān)心過頭了吧,成績并不是我想的那么糟糕,跟平時水平差不了多少。聽到成績以后,我長長地舒了一口氣。雖然我總分還可以,但是英語和數(shù)學(xué)這兩門比期中考試的分數(shù)低了,這令我反省了半天,因為這次錯的.題目都是不應(yīng)該錯的題呀。
我的語文分數(shù)是三門里面最少的,才考了94分。與第一名相比,我差的太多了。唉,都是同一個老師教的,為什么有人分數(shù)低有人分數(shù)高呢?為什么別人對的題而我卻做錯了呢?是不努力?還是不專心?我語文上扣分最多的當(dāng)屬填寫標(biāo)點符號了。四個標(biāo)點符號,我竟然能錯三個,看來我以后得加強對標(biāo)點符號的練習(xí)了,不然的話,以后考試再出到這種類型的題,我就要遭殃了。
數(shù)學(xué)我考了99分,那一分扣得實在是太虧了,我竟然錯在了一道除法算式上!看來我以后做題可不能再馬馬虎虎粗心大意了,一分呀一分,我下一次一定要把你給掙回來!
英語我錯的有些不甘,因為有一題是看圖判斷對錯,錄音里說的是“電視臺主持人”,可我看著明明就像個歌手嘛,也是同樣拿個話筒,同樣張著嘴巴。結(jié)果我打了錯,但是這個答案是錯的。雖然答案已經(jīng)出來了,但是我感覺我錯的理所當(dāng)然,反之,我更感覺我寫的答案是對的,因為圖片中的女人穿著禮服,舉著話筒,身邊還有飄灑的亮片片,看起來就像一個舞臺一樣。但是作文扣的分我是心服口服了。
這就是我考完試之后的反思。下一次考試,我一定要考的比這一次要好!
考試反思作文 篇3
期末考試過后,成績出來了,我和難過。因為真的不出我所料,幸運女神并沒有降臨在我身上,她只對我說:“一分耕耘,一分收獲。所有的一切,都是你一手造成的,要不要亡羊補牢,由你自己決定。”
接著,把失望和后悔留給了我——比上學(xué)期總分下降了20多分……
我久久佇立在原地,把目光投放在試卷上,心中的淚水,一次又一次地漫濕了我枯干的心靈……
這一結(jié)果無疑是像天打雷劈般地打擊了一朵正在成長的花朵,使他失去往日的色彩、信心與自豪,使他將要與其他失去光彩的花朵永遠的長眠于地底深處。
為了拯救這懦弱的花朵,必須喚醒他的信心,而成功恰恰是喚醒信心的最佳方法。所以,為了成功,必須有一套好的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣,我決定,做到以下幾點:
一、要指定好學(xué)習(xí)目標(biāo)和計劃。
二、做好五個環(huán)節(jié):
(1)課前預(yù)習(xí)。大致看一下當(dāng)天要學(xué)習(xí)的內(nèi)容,不懂的地方問老師或同學(xué),有一些實在不懂的地方就標(biāo)上記號,做到心中有數(shù);
(2)上課認真聽講。把思路跟著老師走,講到自己課前預(yù)習(xí)標(biāo)上記號的地方時,更要細心聽老師講解,如果還不懂,可以等下課問老師或同學(xué)。在認真聽講的同時,還要把自己認為重要的地方勾劃或抄下來。
(3)課后復(fù)習(xí)。把當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容和所做的筆記整理好,好好復(fù)習(xí),把該背誦的`背下來。
(4)獨立完成作業(yè)。認真完成,不抄襲。
(5)訂正。老師把作業(yè)或試卷發(fā)下來后,訂正錯誤的地方,認真,嚴肅對待。
三、課外盡量少點接觸電腦等娛樂性、引誘性較高的物品。
四、多看課外讀物、新聞。
……
只要你付出足夠的汗水、辛勤和認真,成功,其實就在不遠處。
我希望通過這次的考試反思,我能更好的總結(jié)自己,計劃自己。期盼下一個考試我會有新的突破。
考試反思作文 篇4
時間像白駒過隙,眨眼間緊張的段考已經(jīng)過去了,但是這次的考試結(jié)果卻令我很不滿意。
我的成績就像一場大暴雨,嘩嘩的直線下降。語文一向是所有科目中我認為最不理想的,雖然沒有一點粗心的地方,但是課外閱讀題目回答的不是很全面所以不能拿完分。這說明每次上課我沒有認真聽講,知識沒有理解透徹。還有作文,作文一向是我的弱項,能夠說一點都不會寫,這次也不例外,所以我以后要多看作文書加強寫作水平。
說起數(shù)學(xué)這次真的是考的太差了。從小學(xué)到中學(xué)教我的數(shù)學(xué)老師都說我不是不會做而是太粗心,所以這次我做每一道題目都很細心,一道計算題我在草稿紙上算了三四次,在試卷上又算了一次,自我卻還洋洋得意還以為考的不錯,但還是有題目因為粗心犯了寫錯單位的低級錯誤而被扣分。也許是意外,也許是沒有掌握好數(shù)學(xué)知識;也許是其他原因吧。94分,對于一向數(shù)學(xué)成績比較好的我是一種潛力的否定、粗心馬虎的印證。試卷上那一個又一個鮮紅的叉如千萬把刀刺著我的心,一刀又一刀,很痛很痛。不明白,同樣的.試卷,別人能考110,120分,我卻不能。說明我對這些知識領(lǐng)會不深,心煩意燥、馬馬虎虎使白試卷上畫上了紅叉。
外語是我的弱項,每次都是它拉我的后腿,這次也不例外。每節(jié)課我都認真聽了,每個知識點我都懂了,但是學(xué)了后面的卻忘了前面的。這就說明我沒有認真復(fù)習(xí),所以每次考試都考不好。
生物、地理是這個學(xué)期會考的科目,但是這次卻也考得不是很理想,知識也有一些沒有記牢。
物理是這幾個科目中下滑比較厲害的科目,以前還對物理比較感興趣,隨著資料越來越難,有一些知識沒有聽懂,所以每次聽課都不是很認真,因此這次考試從以前的八十幾分降到了六十幾分。
這次考試之后我發(fā)現(xiàn)自我在學(xué)習(xí)的過程中有很多缺點:一是自我太粗心,這次考試的所有科目都因粗心而失分;二是自我的學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正,上課沒有認真聽講,該背的資料沒有背熟,理解知識不夠透徹。這些都是我就應(yīng)吸收的教訓(xùn)啊!
我要加倍努力,下次考出好成績。相信自我:我能行!
考試反思作文 篇5
時間如流水般淌過,轉(zhuǎn)眼間中段考也已結(jié)束,成績也已經(jīng)公布了。望著試卷上的分數(shù),我驚訝了。因為這并不是我真正想要的分數(shù)。為什么我不能考得再高一些呢!于是,我開始自我檢查。
我 每到考試的時候總因緊張而很著急,為此,我想出了幾個辦法。1.解答題時,不要急于下筆,要先在草稿紙上列出這道題的主要步驟,然后按照步驟一步步做下 來,不忽略每一個細節(jié),盡量把每一道題都答得完整;2.平時多做一些不同類型的題,這樣就會對大多數(shù)題型熟悉,拿到試卷心中就有把握;3.適當(dāng)做一些計算 方面的練習(xí),讓自己不在計算方面失分。我想如果我能做到我以上提到的這幾點,我一定能把考試中的失誤降到最低。因此,我一定會盡力做到以上幾點的。
但 我想單單只靠以上幾點還是不夠的,我還就該擁有幾點科學(xué)應(yīng)試技巧。于是,我根據(jù)我自己的實際情況想出了幾點。第一點:拿到考卷后,應(yīng)把考卷整體審視一遍, 看一看哪些題目比較容易,哪些題目比較難。第二點:先從簡單的'題做起,把那些好拿的分數(shù)全部拿過來。第三點:遇到難題,實在不能馬上寫出來的話,不要死死 地盯著那道題,而忽略了別的題,應(yīng)把所有會做的題做完才努力解答那道題。第四點:考完后,認真地檢查,看看自己有沒有把題目看錯或抄錯。
在下一次考試中,我一定會盡自己最大的努力做到最好
考試反思作文 篇6
當(dāng)拿到試卷時,看到那不堪的成績——優(yōu)與合時,我便決定,進行一次深刻地反思。
識字部分,是個優(yōu)。這個成績還可以,班里的基礎(chǔ)抓得很好,算是比較成功。課外略看過一些知識點,把附加題做了出來,加了一分。但是,因為粗心和想當(dāng)然,在看拼音寫漢字這一塊扣了一分,把一個字寫錯了!這讓我與優(yōu)星失之交臂,是我重點反思的地方。
閱讀部分,是個合!算是差到了極點!填空,應(yīng)該是最簡單的地方了吧,而我卻在這里扣了整整四分!先是老師講了無數(shù)遍的'綠字,我卻因為沒有寫完整而被扣了一分。剩下三分,則是因為自己在第三題沒有仔細的審題,可以說是連題目都沒有看,便直接在后面寫上了答案!還有試卷的最后一頁。我沒有注意題目中的重點字,把它圈出來,導(dǎo)致了一道劃線題錯誤。還有最后一道題目,最后的題目,一般都是考文章的中心的,這道也是?墒,我卻沒有抓住文章的中心,沒有理解它的真正的意義,卻只是浮在表面,扣了分。我對我犯的錯誤和要改進的地方列了一張表:1 不能粗心和想當(dāng)然,要仔細看題。2 要把回答寫完整,不要只寫一半。3 要仔細地審題,看清題目再作答。4 題目中的重點字都要圈出來,增加做題的正確率。5 抓住文章中心作答,理解文章的真正含義。
在以后考試中,我會盡量把缺點改正,優(yōu)點加強。絕不會犯這次考試的錯誤,使我的成績更加優(yōu)異。
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