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    考試反思作文

    時(shí)間:2023-06-05 19:42:26 教育反思 投訴 投稿

    【精華】考試反思作文集錦八篇

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家收集的考試反思作文8篇,希望能夠幫助到大家。

    【精華】考試反思作文集錦八篇

    考試反思作文 篇1

      這次考試雖然較上次有了進(jìn)步,但距離目標(biāo)還是相去甚遠(yuǎn),這次考試給了我很大的動(dòng)力和奮斗方式,可以算是一大收獲。

      一.全面發(fā)展,不偏科

      這次給我最重要的認(rèn)識(shí)就是每科都要認(rèn)真學(xué),不分主次,態(tài)度相同,只有全學(xué)好了,成績(jī)才能整體提高。

      二.合理利用時(shí)間,抓緊時(shí)間

      只有充分利用時(shí)間,在想等的時(shí)間做更多的事,并努力抓住時(shí)間,不荒廢一分一秒,零散時(shí)間也能做完很多事。

      三.課堂效率

      課堂效率的高低之際影響成績(jī)的好壞,只有把握住課上的'40分鐘,下課再做題鞏固,才能成功。

      這次考試前,本來目標(biāo)是進(jìn)年級(jí)前200的,但才考了300多名,下次的目標(biāo)仍舊是前200,我一定會(huì)把這個(gè)小目標(biāo)征服,一步步走向人生中的那個(gè)大目標(biāo)!

    考試反思作文 篇2

      一學(xué)期活眨眼之間就過去了,頭腦中還清晰的記著剛來時(shí)的情景,沒想到這么快就面臨期中考試;叵脒@四個(gè)月來我的關(guān)于學(xué)習(xí)生活,既清閑又忙碌,在清閑中我學(xué)會(huì)了與他人交流,在忙碌中我學(xué)到了該學(xué)的知識(shí)。

      升入新年級(jí),感受一種新的教學(xué),我倍感榮幸。從一個(gè)開始還對(duì)計(jì)算機(jī)心存恐懼的我,四個(gè)月下來我也可以感用它、習(xí)慣用它了。對(duì)我來說,關(guān)于學(xué)習(xí)技術(shù)是個(gè)難題,可我看到其他一樣的同學(xué)都可以學(xué)我也鼓足了勇氣,爭(zhēng)取讓自己明白些,會(huì)一些。在這里,雖然沒有哪一個(gè)老師手把手的指導(dǎo)我、教我學(xué),可我正式在這樣一種環(huán)境下懂得了自主關(guān)于學(xué)習(xí)能力的重要性。而且,因?yàn)檫@樣,我有無限的選擇權(quán)利,我可以學(xué)自己感興趣的幾何畫板、虛擬世界。雖然沒有一樣能學(xué)得通,可我知道,技術(shù)是個(gè)長期關(guān)于學(xué)習(xí)的過程,沒有持久力就不會(huì)有成功。

      每次和別人交流時(shí),我都以為自己在學(xué)校里每天都一無所獲,可是在總結(jié)關(guān)于學(xué)習(xí)、收獲成果時(shí),我才清楚地看到我沒有白白地度過四個(gè)月。

      我喜歡數(shù)學(xué),同時(shí)我又害怕數(shù)學(xué),我怕會(huì)聽不懂、學(xué)不會(huì)。事實(shí)證明,大學(xué)數(shù)學(xué)確實(shí)有些難,在我的關(guān)于學(xué)習(xí)過程中也確實(shí)遇到了困難。時(shí)間充足時(shí),我可以預(yù)習(xí)課程,老師講時(shí)也勉強(qiáng)聽得懂,作題是我發(fā)現(xiàn)了自己的不足——不能把老師講的.內(nèi)容應(yīng)用?粗坏赖啦火I基本題我真的不想做了,可是這樣又不行,只得硬著頭皮細(xì)細(xì)地想例題,慢慢地分析例題,總結(jié)它的解題方法,做的多了也就逐漸回用了。在開學(xué)初期,我可以花大量的時(shí)間來做這樣一道程序,可越到最后越忙,我擠不出時(shí)間去預(yù)習(xí),甚至課后沒時(shí)間做練習(xí)、問問題。在課上只能接受老師的那么少的信息,沒時(shí)間鞏固,而且數(shù)學(xué)內(nèi)容又逐漸變難,最終我又到了低谷,那時(shí)我只好干脆放下數(shù)學(xué),忙過了最急的事后再拿出時(shí)間總體復(fù)習(xí)。這段復(fù)習(xí)的時(shí)間里好困難,有時(shí)幾個(gè)小時(shí)只做出二十幾道題,可我還是堅(jiān)持下來了,基本上撿回了失去的內(nèi)容。

      英語的關(guān)于學(xué)習(xí)也是個(gè)難題,我一向厭惡英語,更不會(huì)學(xué)英語,英語分級(jí)考試分到二幾是很正常的。以前有考試領(lǐng)著我還勉強(qiáng)可以過得去,可到這完全要自己學(xué),我就不知所措了。了解了英語考試的形式后,我開始轉(zhuǎn)移了以前的關(guān)于學(xué)習(xí)重點(diǎn),在各個(gè)老師和同學(xué)的引導(dǎo)下,我開始喜歡說英語了,也有些喜歡學(xué)。我認(rèn)為這詩歌好的開始,不論結(jié)果如何,我都是有所收獲的。

      本以為信息技術(shù)是個(gè)很簡(jiǎn)單的科目,考試前背一背就可以了。期中考試給了我一個(gè)警鐘——什么想學(xué)好都不是那么容易的,信息技術(shù)也是如此。所以期中以后我更加用心地學(xué)它,雖然都是些理論的東西,可是這些知識(shí)能讓我對(duì)計(jì)算機(jī)有更深入的了解,不是只停留在初步會(huì)用它,并且有些理論也可以聯(lián)系實(shí)際操作。關(guān)于學(xué)習(xí)這門課我受益匪淺。

      其他課程的關(guān)于學(xué)習(xí)也并無用處。比如思修課可以提高我的思想修養(yǎng);體育課教我如何科學(xué)地鍛煉……

      在這幾個(gè)月里我深深體會(huì)到,一切知識(shí)的關(guān)于學(xué)習(xí)、新鮮事物的接觸都會(huì)對(duì)自己有指導(dǎo)作用,就看自己是不是用心去想它、真心想用它。一旦真正結(jié)合為自己的實(shí)際行動(dòng),我想一定會(huì)有很大的提高和升華。

    考試反思作文 篇3

      雖然我的地理成績(jī)一般,但是我知道父母、老師對(duì)我還有著很大的期望。這次考試我卻考砸了。老師把試卷發(fā)了下來,我仔細(xì)地瀏覽了一遍,考砸的主要原因是:粗心、馬虎。既然犯了錯(cuò)誤就要改正。所以,通過這次月考,我也想了很多,以后一定要端正我的學(xué)習(xí)態(tài)度、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

      “細(xì)節(jié)決定成敗”,我要改掉做題不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣。有時(shí)候我往往就看題目的'前半段,就開始解答題目了,結(jié)果是答非所問,甚至在書寫時(shí)丟三落四等等,以后一定會(huì)在做題的過程中認(rèn)真審題,細(xì)心讀題,把題目看準(zhǔn)、看清楚。做完題目后要多檢查幾遍,絕對(duì)不允許自己再犯相似的錯(cuò)誤。

      “態(tài)度決定一切”,我要改掉學(xué)習(xí)態(tài)度不認(rèn)真的壞習(xí)慣。平時(shí)對(duì)一些簡(jiǎn)單的運(yùn)算題不認(rèn)真去計(jì)算,對(duì)人文地理的一些記憶性知識(shí)馬馬虎虎,總認(rèn)為考試時(shí)認(rèn)真做就可以了,可一到考試時(shí)還是答不對(duì),從而導(dǎo)致在考試中基礎(chǔ)性、記憶性知識(shí)的題目失分過多。在今后,我要改變自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,從基礎(chǔ)的知識(shí)學(xué)起,注重一點(diǎn)一滴的積累,并加強(qiáng)訓(xùn)練,確保在基礎(chǔ)知識(shí)方面不丟分。

      “知己知彼,百戰(zhàn)不殆”,我要在失敗中吸取教訓(xùn),不斷提高自己。雖然這次沒有考好,但我不會(huì)灰心喪氣,不會(huì)氣餒,我要從現(xiàn)在開始,制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,確立新的學(xué)習(xí)目標(biāo),并長期堅(jiān)持下去,不斷提高自己。

      有志者事竟成,失敗乃成功之母,我要以更加飽滿的精神、更加認(rèn)真地態(tài)度投入到學(xué)習(xí)中去,我相信,在下次考試中一定能取得滿意的成績(jī)。

    考試反思作文 篇4

      第一節(jié)課,英語老師走了進(jìn)來,說:“這次我們班98,99有很多人,好像還有99.5的,是誰啊!”前后同學(xué)都指著我,老師走過來,拿起我的試卷看,當(dāng)老師看到我扣了0.5分的作文,指著錯(cuò)誤說:“我覺得這一點(diǎn)錯(cuò)誤不用扣0.5分!”同桌羨慕地說:“100分哦!”我滿心都溢滿了喜悅。

      上個(gè)星期五我們進(jìn)行了期中考試,我原本以為我的成績(jī)會(huì)很好的,可是出人意料的是,卷子一發(fā)下來,我就傻眼了。我的成績(jī)很不理想,特別是語文,只得了85.5分,光作文就被扣掉了12分;數(shù)學(xué)97分,還算說得過去;英語雖說只考了90.5分,但是由于同學(xué)們大部分都考的不是太好,分?jǐn)?shù)相對(duì)來說在班里面不怎么低?傊覍(duì)這次期中考試的成績(jī)很不滿意。

      考試的俄文我得了很高分,而閱讀不理想,基礎(chǔ)知識(shí)還扣了好多分,唉!可能我語文本來就不好。閱讀的概括主要內(nèi)容我總是寫的不全?磥碓谡Z文上我得多下功夫才能得高分,而數(shù)學(xué)沒的說。英語因?yàn)闆]發(fā)卷子,所以我不知道那一分扣在哪里了。

      總的來說,這次考試數(shù)學(xué)和英語應(yīng)該可以考滿分的,語文也至少應(yīng)該在95分以上,這些扣分的地方大多是粗心造成的',這可不行,如果你想要考大學(xué),錯(cuò)了一分就可能上不了你想上的大學(xué),所以我一定要克服粗心,不要讓粗心毀了我的一生!我不要讓粗心改變我的命運(yùn)呀!!!我要努力,爭(zhēng)取期末再不犯類似的錯(cuò)誤了!

    考試反思作文 篇5

      前幾天,我們進(jìn)行了期中考試?纪旰,我對(duì)自己的成績(jī)進(jìn)行了反思。語文考了97,數(shù)學(xué)考了98,英語考了100。

      語文我主要是課文沒有背熟練,結(jié)果扣了三分。其他地方都可以,前面的基礎(chǔ)知識(shí)沒有選錯(cuò)拼音,沒有寫錯(cuò)字,閱讀理解能力還可以,最后的感想寫的很好詞語理解的也不錯(cuò),作文寫的很好,全級(jí)部只有六個(gè)沒有扣分,我就沒有扣分,并且將格都寫滿了。以后,我要好好復(fù)習(xí),將課文背誦熟練。也要多看書,多練習(xí)寫作文,爭(zhēng)取下次作文、閱讀和基礎(chǔ)知識(shí)也不扣分!

      數(shù)學(xué)我主要的`問題是馬虎,153×6都算錯(cuò)了,還有一道判斷題,也是因?yàn)轳R虎,所以扣了一分。而一些比較難的應(yīng)用題我都做對(duì)了,所以說我沒有不會(huì)的題,所有的題我都應(yīng)該會(huì),只是有些馬虎。我跟100分只差幾步,以后我要克服馬虎,考上100分!

      英語題很簡(jiǎn)單,所以我考了100分,下次我還要保住100分,不能讓它跑了!

      其它副科的題考的都比較簡(jiǎn)單,我都考的不錯(cuò)。下次要考得更好。

      這次雖然我考了第一,但錯(cuò)的都是不應(yīng)該錯(cuò)的題。期末考試的時(shí)候不能再犯同樣的錯(cuò)誤了!

      第八篇:期末考試反思 林佳徐

      三年級(jí)期末考試結(jié)束了,我的語文、數(shù)學(xué)和英語考得還可以,但是音樂、體育、科學(xué)、微機(jī)和品德等綜合學(xué)科,我卻考得很不理想。

      科學(xué)滿分是20分,我卻只得了13分,其中有3分扣的是第三大題的畫圖題。其實(shí)平時(shí)老師在課堂上教我們畫過電路圖,但是因?yàn)槲疑险n的時(shí)間沒有仔細(xì)聽課。還有兩個(gè)填空題,老師也講過,但我沒有記下來。唉,都是不用心聽課,所以才導(dǎo)致了現(xiàn)在這個(gè)可憐的13分。

      品德滿分是20分,因?yàn)榭荚嚨臅r(shí)候我把左東右西,看成左西右東了。唉,真是太不仔細(xì)了。

      音樂滿分15分,但我卻只得了7分,連線題,簡(jiǎn)答題都扣分了。全是因?yàn)槲移綍r(shí)上課時(shí)沒有好好聽課呀!

      美術(shù)滿分是15分,我答了12分,最不應(yīng)該的是考試的時(shí)候竟然漏了一道題。因此減了3分。體育滿分是15分,選擇題我錯(cuò)了3個(gè),減了3分,全是因?yàn)槠綍r(shí)背題時(shí)沒有用心去背。信息滿分是15分,但是我卻只得了11分,選擇題竟然減了4分。第1小題因?yàn)槲覀兤綍r(shí)見所未見,聞所未聞,所以全班有很多同學(xué)扣分。

      總之,這次考試我的總成績(jī)一般,主要原因是平時(shí)沒有認(rèn)真聽課,作業(yè)沒有養(yǎng)成認(rèn)真的好習(xí)慣。我以后一定要改正這些壞毛病。

      但我也不能因?yàn)榭嫉牟缓枚倚。我?zhǔn)備在下一學(xué)期認(rèn)真學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)及時(shí)的復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)。我相信總有一天我會(huì)東山再起的!

    考試反思作文 篇6

      前幾天,我們期中考,我一下子就寫完了試卷和作文,坐在那等著下下課。下課了,我把試卷放在桌上,飛一般沖出教室。

      星期一,老師公布分?jǐn)?shù),我是既緊張又興奮,真想拿著試卷回家找爸爸媽媽領(lǐng)獎(jiǎng)。老師念到到我時(shí),我聚精會(huì)神地聽著,生怕聽錯(cuò)。"凱航,72.5分""!"天哪!我怎么會(huì)考得這么差。過了一會(huì)兒,老師將試卷發(fā)下來,我迫不及待地一看,試卷上鮮紅的'72.5分好像在嘲笑我說:"你太不認(rèn)真了。"我一看題目,在按課文填空就扣了0.5分,真不該錯(cuò)呀!要是這對(duì)了,我不就73分了嘛。都是因?yàn)槲姨中牧耍“Γ?/p>

      回家的路上,我沉默不語。媽媽問我:"考了幾分啊?"我小聲回答:"72.5分。""我就知道你考不好。"媽媽說。

      回到家,媽媽把我訓(xùn)斥一頓,說:"這種錯(cuò)誤你犯了很多次了,在我面前都會(huì)背,怎么會(huì)錯(cuò)呢?為了罰你粗心,就罰你上學(xué)自己走一天的路!"唉!我暗暗下決心,下次一定要考好!

    考試反思作文 篇7

      “趙睿一,你的語文考了93.5分!”我剛踏進(jìn)教室門,就聽見好朋友郭筱潔對(duì)我大聲喊。93.5分?這怎么可能呢?自從上了三年級(jí),我的語文成績(jī)從來沒下過95分,這次期末考試題并不難,對(duì)于我來說,成績(jī)上98分是十拿九穩(wěn)的事,怎么會(huì)只考93.5分呢?一定是她謊報(bào)“軍情”,想嚇唬我!

      可是當(dāng)有人說我考砸了,我的心里肯定不好受,像十五只吊桶打水——七上八下,于是我便去問老師,我的語文到底考了多少分。的的確確,93.5分是我的真實(shí)成績(jī),分?jǐn)?shù)低的主要原因是作文被扣了6分,這讓我不可思議。這次作文寫的是“我的好朋友”,我在試卷上寫的這篇文章曾發(fā)表過,所以我十分自信地寫了上去,怎么會(huì)被扣六分呢?一定是老師改錯(cuò)了,我很不服氣。

      終于發(fā)試卷了,我正想拿著試卷去找老師評(píng)理時(shí),一眼掃到寫作要求:“通過一兩件具體的事例來寫!迸叮∥一腥淮笪,心中的怨氣一下子變成了無限的懊悔。原來我的作文雖然發(fā)表過,但所寫的幾件事中,沒有一件事是具體描寫的`,不符合這次考試的要求。

      唉!不怪天、不怪地,怪就怪自己粗心大意,沒有好好審題。我不再抱怨,我感謝老師,是她給我敲響了警鐘,是她把“認(rèn)真審題”四個(gè)字刻在了我的心中,她讓我記住了:即使是一樣的作文題目,也不一定能寫同樣的文章。做作文也好,做其他題也好,關(guān)鍵是“審題”,只有按要求做題,才能得到理想的成績(jī)。

      這次期末考試,我是不幸的,作文考砸了,導(dǎo)致我沒有評(píng)上三好學(xué)生;但我更是幸運(yùn)的,我收獲了很多。

    考試反思作文 篇8

      一次考試結(jié)束了,又一次考試迎來了。在忐忑不安與緊張中寫完了試卷。拿到試卷,看到了那通紅的分?jǐn)?shù)。我什么也說不出來,只知道,這一次真的很差勁!

      翻開試卷,一個(gè)個(gè)刺眼的紅叉叉,紅圈圈映入眼簾,再看看錯(cuò)了的題目,“山島竦峙”睜著大眼卻寫成了“山‘鳥’竦峙”,更讓人不可思議的是最后一個(gè)閱讀題下有一個(gè)“6分”的.題目居然沒看見!除了沉默,我不知道還能做些什么!

      考試之前還裝了滿滿一肚子的自信,現(xiàn)在卻被這刺眼的分?jǐn)?shù)打到海底,很深,很深……看到這分?jǐn)?shù),我的眼淚就這么不爭(zhēng)氣的落下來;哭過之后,我沉默了,之后陷入沉思:每次都是這樣,每次考得不好時(shí)都是哭哭啼啼,哭的一塌糊涂之后再怨天尤人,其實(shí)這種后果不都是自己造成的。一份耕耘就有一份收獲沒有辛勤的耕耘哪來的收獲?平常只是囫圇吞棗的學(xué),之后對(duì)自己期望這么高,還不是自己造成的!

      只是說想趕上這個(gè),想趕上那個(gè),別人都在進(jìn)步,只有我在不斷后退,只能說自己不求上進(jìn)罷了——可是,我何嘗不想考一個(gè)令人滿意的成績(jī)!

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