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幼兒園重陽節(jié)活動反思（精選11篇）
在日常生活中，我們需要很強的教學(xué)能力，反思自己，必須要讓自己抽身出來看事件或者場景，看一段歷程當(dāng)中的自己。那么問題來了，反思應(yīng)該怎么寫？下面是小編幫大家整理的幼兒園重陽節(jié)活動反思，僅供參考，歡迎大家閱讀。
幼兒園重陽節(jié)活動反思 1
農(nóng)歷九月九是我國傳統(tǒng)節(jié)日重陽節(jié)，重陽節(jié)因為有長久長壽的含義，又稱“老人節(jié)”。尊敬和愛護老人是我國的傳統(tǒng)美德。在這個特殊的日子里，長興縣太湖街道中心幼兒園邀請了寶貝的爺爺奶奶、外公外婆來到幼兒園與孩子們一起過一個難忘的重陽節(jié)。
小班開展了“做圓子品祝�！钡幕顒印！白觥眻A子自然是孩子們最開心的時刻，孩子們卷起衣袖、洗好小手，在爺爺奶奶的帶領(lǐng)下搓起了圓子，大家忙得不亦樂乎，小手里變出來一顆顆有模有樣的圓子。盼望著，盼望著，美味的酒釀圓子做好啦，咬上一口，又香又甜。孩子們津津有味地品嘗著自己的勞動成果，同時也將這份幸福和長輩們一起分享，盡管“圓子”大小不一，形狀各異，但長輩們吃在嘴里美在心里。
中班在激烈的加油聲拉開了重陽節(jié)親子活動的序幕。孩子們在爺爺奶奶的吶喊助威下，順利地完成了《兩人三足》的比賽，感受到了勝利的喜悅。自己動手制作重陽福壽糕是孩子們最喜歡的活動，他們在老師的示范講解下和爺爺奶奶一起完成了一個又一個的福壽糕。懷著期待與興奮，他們來到了教室開始下一步的活動。“為爺爺奶奶過節(jié)日”把親子活動推向了高潮，當(dāng)孩子們蒙著眼睛聽到自己爺爺奶奶的聲音時那不假思索的一句句“是我奶奶”、“是我爺爺”，讓老人們開心地笑成了一朵花兒；喂?fàn)敔斈棠坛愿鄹鈺r那一聲聲“祝爺爺奶奶身體健康，希望爺爺奶奶長壽�！备亲屆恳晃焕先烁惺艿搅撕⒆觽儩鉂獾膼垡�。
大班幼兒用自己一雙雙稚嫩而又能干的小手制作一張張精美的'愛心賀卡，他們用剪、貼、畫等形式來制作，讓賀卡變得精致而又漂亮。瞧，他們的一筆一劃，都裝載著自己的愛心和祝福。他們做完后又親手把自己的賀卡送給爺爺奶奶，此情此景，讓老人們感受到來自孩子們的濃濃愛意，這不僅讓孩子們用行動來表達對老人們的情感，而且讓孩子懂得去愛自己身邊的每一位老人。
活動中孩子們?nèi)肀вH吻自己的爺爺奶奶外公外婆，給老人們捶捶背，喂老人吃美味的重陽糕、酒釀圓子，這溫馨有愛的畫面，感動了在場的每一位老人。
本次親子活動不僅讓老人們度過一個快樂、溫馨、難忘的重陽節(jié)，也讓幼兒們進一步了解重陽節(jié)的傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)了幼兒尊老、敬老、愛老、助老的中華傳統(tǒng)美德。相信通過這樣一次活動，在孩子們內(nèi)心深處一定會埋下一顆懂得珍惜、理解關(guān)愛、學(xué)會感恩的種子。
幼兒園重陽節(jié)活動反思 2
中國是一個稱有“傳統(tǒng)美德”的國家，特別重視一些尊老愛幼的節(jié)日，然而在這一天我們又迎來了一個重陽節(jié)的活動，在我們云溪幼兒園組織了關(guān)于敬老的活動，我們邀請了孩子的爺爺或者奶奶來參加幼兒園的活動。
首先，在開始之前邀請爺爺奶奶們抱著孩子坐在椅子上面，跟大家介紹了“重陽節(jié)”的由來，重陽節(jié)是九月初九，兩個九，故有地方稱為“重九節(jié)”，在儒家觀中有“六陰九陽”之說，九既是陽，所以又被人稱為“重陽節(jié)”，在重陽節(jié)這一天有欣賞菊花，登高等一些風(fēng)俗。
簡單介紹之后呢，邀請孩子們上臺表揚，爺爺奶奶們即刻為孩子們鼓起掌聲，孩子們很開心，然后站在爺爺奶奶身后為爺爺奶奶們進行按摩，我們播放了輕音樂，讓整個氛圍一下子變得溫馨起來了�？粗鵂敔斈棠虃兡樕系男θ�，孩子們也是很興奮的。孩子們還分享了食物給爺爺奶奶們吃，最后說聲：爺爺奶奶，我愛你！看著老人們激動的抱著自己的.孫孩子們，笑的合不攏嘴。
整個活動開展的很舒暢，孩子和老人們也十分開心。讓孩子學(xué)會關(guān)心身邊的長輩，指導(dǎo)重陽節(jié)的意義，體驗到快樂，在活動結(jié)束之后有一位爺爺說：還是你們教的好，讓孩子尊敬老人很重要！雖然是一句簡短的話語，也讓我們老師感到付出就會有收獲的感覺。
幼兒園重陽節(jié)活動反思 3
“尊老愛幼”是中華民族的傳統(tǒng)美德，是和諧社會的基本的道德取向。成人很容易做到“愛幼”，但幼兒卻往往不懂得應(yīng)該尊重老人、如何尊重老人。對“尊老”的概念僅停留到這類膚淺的口號和理解上，很多時候并不能真正做到關(guān)心和愛護老人，并不能真正的理解應(yīng)該怎樣尊重老人。所以，對幼兒實施“尊老”教育有著重要意義。
雖然到了中班，但這個時期的幼兒還是比較自我的，平時很少能體驗到爺爺奶奶的辛苦，很多幼兒感覺爺爺奶奶對自己好是理所當(dāng)然的。正逢重陽節(jié)，我班開展了重陽節(jié)“敬老”活動。讓孩子主動去關(guān)心爺爺奶奶，體驗他們的辛苦和不易。主題總目標(biāo)：讓孩子學(xué)會尊敬老人，愛護每一位老人，讓孩子知道每個人都能從身邊的小事做起，禮貌對待老人，愛護每一位老人，同時享受對長輩的付出給自己帶來的快樂和成就感。10月23號星期二下午特別帶著我班幼兒走出校園，去老年活動中心和爺爺奶奶們一起過重陽節(jié)。在活動的前一天，我告訴班里的'孩子：農(nóng)歷9月9日，是中國的一個古老傳統(tǒng)佳節(jié)——重陽節(jié)。中國古人以九為陽數(shù)，九月初九兩陽相重，故叫“重陽”。但大部分幼兒都不知道‘重陽節(jié)’是什么節(jié)日，只個別幼兒知道是爺爺奶奶的節(jié)日。因此我給幼兒講解了‘重陽節(jié)’的來歷，讓幼兒更深刻了解重陽節(jié)的含義。然后教師小結(jié)：爺爺奶奶每天精心的照顧我們，我們也要懂得關(guān)心，照顧他們。也讓幼兒們做手工“小花貓”送給自己的爺爺、奶奶們。下午教師帶著幼兒們來到了老年活動中心，幼兒們和爺爺、奶奶有說有笑，真是熱鬧�？吹竭@種場景，我真的樂了，因為這就是一個大家庭啊！
活動開始了，幼兒先向爺爺、奶奶們問好，接著表演了《禮儀操》、《大臉貓》等舞蹈。這群可愛的老人們也跟著積極動了起來，跟著孩子們又唱又跳。幼兒還體貼的為爺爺、奶奶們敲敲背、錘錘腿，當(dāng)然也有個別比較內(nèi)向的幼兒需要在老師的帶動下才能做到。小朋友還將從學(xué)校帶來的水果、蛋糕遞給爺爺、奶奶們吃，看著小朋友們小心翼翼的雙手接盤子，并把水果、蛋糕往爺爺、奶奶們嘴里送。爺爺、奶奶們的臉上都洋溢著幸福的笑容。最后在活動快結(jié)束的時候，幼兒將自己帶來的禮物“小魚”和“花”送給可愛的爺爺、奶奶們。相信這次重陽節(jié)的“敬老”活動，不僅讓老人們度過了一個快樂、溫馨、難忘的重陽節(jié)，也讓孩子們體驗著一份愛的情感，感受著爺爺、奶奶們的辛苦，學(xué)會感恩和尊敬長輩，從而萌發(fā)關(guān)心老人，為他們做力所能做的事的美好情感。
在活動結(jié)束后我對本次活動進行了反思。在本次活動中需要改進的有：
1、在放音樂時，事先沒有倒好碟子，讓老人們等待的時間較長。
2、幼兒與老師在表演和跳舞的時候人太多，場地沒有選擇適當(dāng)。
3、活動結(jié)束后幼兒對爺爺奶奶的祝福語不夠整齊，老師沒組織好。
4、部分幼兒需要在老師的帶動下完成“任務(wù)”，說明平常幼兒接觸、做得比較少，所以無論何時何地老師和家長要以身作則！
這些都是我考慮不周的地方，希望下次活動我們能夠更好的開展。
幼兒園重陽節(jié)活動反思 4
九月九日是重陽節(jié)，這次活動我們本著弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德，激發(fā)幼兒從小尊敬老人，熱愛老人，關(guān)心老人的思想。我們貝班幼兒年齡小，能力相對弱，而且剛來幼兒園才一個多月的時間，所以活動之前我很擔(dān)心，擔(dān)心寶貝們在重陽節(jié)活動現(xiàn)場會出現(xiàn)各種各樣的混亂場面，起初設(shè)計的活動環(huán)節(jié)以及需要寶貝們參與的小互動，效果不好，但當(dāng)活動結(jié)束后，我的一切顧慮都打消了。
我們邀請了，寶貝們的爺爺、奶奶、姥姥、姥爺來園參加活動，此外還有許多的爸爸媽媽也都來參與此活動。在活動前我們作了一系列的前期活動，從致家長一封信開始了重陽節(jié)的系列活動，請家長朋友和寶貝們一起收集了老人們照顧寶貝的照片、講一講老人們關(guān)愛寶貝的故事、一起去為老人選禮物還有一起錄制對老人想說的話，并將家長們上交的材料制作成短片的形式。
活動整體來說還是很成功的，參加活動的家長們很非常的感動，個個都是贊不絕口！家長朋友們在觀看視頻的時候，聽到了孩子們的心里話，都留下來眼淚，我知道那是感動和欣慰的淚水，看到寶貝們一個多月的成長，家長們驕傲與自豪！當(dāng)孩子們一個個捧著我們精心為老人們準(zhǔn)備的小零食走到他們面前的時候，有破涕為笑，寶貝們喂老人吃東西，跟著老師一起做小律動，主動為老人捶背揉肩擁抱親吻，還為老人們獻上精心準(zhǔn)備的禮物。爺爺奶奶看到孩子們的表現(xiàn)都夸孩子真棒，滿意和驕傲的笑容演義在他們的臉上，他們臉上幸福的笑容感動著在場的每一位爸爸媽媽，他們說：我長這么大還沒有和老人一起過過節(jié)呢？寶寶上幼兒園就是不一樣�；顒蝇F(xiàn)場變成了一片充滿歡樂和溫情的海洋。最后老人們紛紛和孩子們一起照相留戀，在一片歡笑聲中離開幼兒園。
本次活動拉近了老師和家長的感情，得到了家長的信任和認可，也得到了家長們的好評，活動過后，鐵牛的姥姥和我說：“寶貝前兩天跟我說，姥姥我有個秘密，可是不能告訴你！”姥姥特別奇怪，總問他是什么秘密，可寶貝就是不告訴他。姥姥說：“自從上幼兒園，可懂事了，也聽家人的話了，還懂得保守秘密，讓我特別的驚喜！”邊說邊笑著，欣慰急了！可以看出老人們打心里的高興，孩子們的成長是快速的！鐵牛的媽媽也說，這次的活動真的`充滿的溫情和感動，還說活動后感悟很多，還要寫寫活動感悟。娃娃媽媽也說，姥姥回家后可開心了，還給遠在外地的姥爺打電話說幼兒園重陽節(jié)活動的事情，還表揚娃娃長大了，為她選了一雙漂亮的鞋子作為重陽節(jié)的禮物，高興得不得了，同時也表示一定好好寫寫活動反思。小石頭的爺爺也說：我活這么大，沒有過過重陽節(jié)，想不到孫子上幼兒園，老師組織給我們過節(jié)，而且形式也很新穎，真是太感謝了，第二天就把活動后的反思交給了我，還提議希望我們幼兒園多開展傳統(tǒng)節(jié)日的教育，我們的活動得到了家長的認可和好評，讓孩子們感受到了民族節(jié)日悠久歷史，知道了重陽節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣和寓意，同時也讓孩子們知道了老人們?yōu)樽訉O后代的成長，付出了許多心血。所以我們要尊敬老人，平時為爺爺奶奶做一些力所能及的事。
活動的優(yōu)點就是班級四位老師共同出謀劃策并分工明確，所以活動每個環(huán)節(jié)都充滿了幸福，環(huán)環(huán)相扣；跟家長溝通保守活動的秘密，這樣活動的現(xiàn)場才會有那么多感動；短片制作的完整，把老人與寶貝的照片、親子選禮物的過程以及每個孩子的溫馨祝福語，讓家長淚撒全場同樣回憶起孩子的成長，我也感動的熱淚盈眶；但是我們的活動也有不足之處，在錄制影片時，有的孩子說的話不是很清楚，沒有達到預(yù)期的音響效果；由于活動場地小參加活動的家長又很多，所以在律動的時候空間感覺很擁擠；時間較緊，有的家長沒有收集好完整的活動資料，活動后有的家長也表示，沒有及時上交資料很遺憾。通過這次活動，對我們來說也是一個能力的提高，下次活動我會繼續(xù)努力，發(fā)揚自己的優(yōu)點，改正自己的不足，在活動中多與班上老師溝通，盡量做到盡善盡美。爭取把活動開展得更加豐富多彩，相信我不是最好的，但我每次做得會比前一次更好！
幼兒園重陽節(jié)活動反思 5
今年的重陽節(jié)，園里舉行了一系列活動，讓我感觸特別多。
從大的環(huán)境講，各班級的布置讓人一看就有一種節(jié)日的氣氛，而且老師們布置的簡單大方，看得出大家很用心，特別漂亮！再到小環(huán)境，每一個細節(jié)的地方大家都注意到了，在時間緊任務(wù)重的情況下都做得很好！
從大的方面來看，首先，把離退休老教師請來慰問，反響很好。讓老教師們很感動，都感受到了園如一家的溫馨。這一點園長想的很周到，不論什么事情園長的目光都很長遠，各個環(huán)節(jié)的考慮也非常細致，非常值得我學(xué)習(xí)。其次，學(xué)前班的小朋友去敬老院慰問，把節(jié)目表演給那里的老人，他們感動的熱淚盈眶。小中班的.小朋友去老干部活動站慰問表演也很成功！老師們觸動也很大，說明我們的活動很成功，以后可以繼續(xù)堅持嘍！
從我們班級的角度去看，活動很圓滿！我想這主要得利于前幾次活動的開展。今年，班級先后開展了幾次活動，每一次我都請家長來參與，活動前請家長幫忙出謀劃策，活動時就不會手忙腳亂了。而且家長都特別支持，因為我們的目的都是一樣的，為了給孩子一個不一樣的童年！活動開始前，我做了大量的工作。因為是第一次搞重陽節(jié)的主題活動，我想家長也不太了解重陽節(jié)，我先找了大量的圖片，給孩子和家長介紹了重陽節(jié)的來歷、習(xí)俗和觀賞的菊花，讓家長和孩子補上了這一內(nèi)容。接下來，我把節(jié)目表演交給了孩子，放手讓孩子來主持，孩子們的表演比平時還要精彩！家長看在眼里，喜在眉梢！對我們的工作也表示肯定和贊揚！我們還和學(xué)前班的小朋友開展了節(jié)目分享，請學(xué)前班的小朋友來班級表演，同時把班級的孩子帶到學(xué)前班進行表演，效果很好，同時孩子們又得到了一次鍛煉。雖然沒有重陽糕，但是我們預(yù)訂了蛋糕，還有園里準(zhǔn)備的糖果，讓家長和孩子們一起分享一下，家長和孩子們都非常興奮！活動的成功讓我們有一種小小的成就感，雖然忙了一下午，時間很長，一直持續(xù)到四點，但是我們一點也不感覺累，當(dāng)然我們不會驕傲的，還會繼續(xù)努力哦！
每一次活動的開展，我認為即是對老師和幼兒的一次鍛煉、一次提高，同時也是對家長的一次實質(zhì)性的教育。我跟家長溝通過，家長也覺得是一次學(xué)習(xí)和成長的經(jīng)歷，所以每次活動大家都會積極的配合！我想有這樣的老師和家長，這個大集體就一定會健康、快樂的成長！
幼兒園重陽節(jié)活動反思 6
農(nóng)歷9月9日，是中國的一個古老傳統(tǒng)佳節(jié)——重陽節(jié)。中國古人以九為陽數(shù)，九月初九兩陽相重，故叫“重陽”。
這周星期五下午，我班開展了重陽節(jié)親子活動，今天特別邀請各位爺爺、奶奶來參加為他們準(zhǔn)備的活動。在活動的前一天，我告訴班里的孩子：“重陽節(jié)就要來臨了”。但大部分幼兒都不知道‘重陽節(jié)’是什么節(jié)日。個別幼兒只知道是爺爺奶奶的節(jié)日。因此我給幼兒講解了‘重陽節(jié)’的來歷，讓幼兒更深刻了解重陽節(jié)的含義。并也讓幼兒們回家邀請爺爺、奶奶、婆婆參加活動。爺爺、奶奶們陸陸續(xù)續(xù)的來到了幼兒園。幼兒們都和爺爺、奶奶有說有笑，真是熱鬧。
活動開始了，幼兒為老人們表演劉了兒歌，還跟老人們一起唱歌、跳舞。在跳舞的時候，這群可愛的老人都積極動了起來，跟著孩子又唱又跳。幼兒們還體貼的為老人敲敲背、錘錘腿。小朋友還將從家里帶來的橘子親手剝給老人吃，看著小朋友們小心翼翼的剝著橘子，并把橘子掰開用小手一瓣一瓣的往爺爺、奶奶嘴里送。爺爺、奶奶們的臉上都洋溢著幸福的笑容�；顒咏Y(jié)束了相信這個重陽節(jié)，在老人和孩子的'心中留下了美好的回憶。
在活動結(jié)束后我們對本次活動進行了反思。在本次活動中需要改進的有：
1、在放音樂時，事先沒有倒好碟子，讓家長們等待的時間較長。
2、幼兒與老師在表演和跳舞的時候人太多場地沒有選擇適當(dāng)。
3、活動結(jié)束后部分幼兒的家長亂扔垃圾，老師事先沒有做好家長的工作，沒有為幼兒做好榜樣。
這些都是我們老師考慮不周的地方，希望下次活動我們能夠更好的開展。
幼兒園重陽節(jié)活動反思 7
金秋十月，又到了了一年一度的“重陽節(jié)“，如今的重陽節(jié)，將傳統(tǒng)的習(xí)俗與現(xiàn)代的文明巧妙的結(jié)合，已成為尊老、敬老、愛老、助老的老人節(jié)。十月23上午，商業(yè)幼兒園開展了“重陽節(jié)”主題活動，此次活動由我們參加國培計劃的`“影子老師”來主持�；顒忧拔业闹笇�(dǎo)老師粟老師協(xié)助我寫出了活動方案，并為我準(zhǔn)備了一些有關(guān)教學(xué)的輔助課件，正式上課前還進行了說課，將教案中的各個環(huán)節(jié)反復(fù)的推敲，終于到了實施的時刻。
我首先通過有關(guān)重陽節(jié)的傳說導(dǎo)入課程，讓孩子們通過觀看視頻對重陽節(jié)的來歷有了直觀的了解，同時調(diào)動了幼兒學(xué)習(xí)的積極性。孩子們的求知欲望都很高，學(xué)習(xí)非常專注。大家知道了在九月九這天，有個叫恒景的人，憑借一包茱萸葉、一壺菊花酒、一把利劍，鎮(zhèn)服了瘟疫，后來人們就把登高避禍的習(xí)俗保留下來，這一天就定為“重陽節(jié)”。接下來我又播放了一些有關(guān)重陽節(jié)的習(xí)俗，讓孩子們感知“重陽節(jié)”這天人們登高、插茱萸、飲菊花酒、吃重陽糕來過節(jié)。結(jié)合幼兒園開展的與“退休教師共度重陽聯(lián)誼活動”，讓孩子們給退休教師獻花、一起聯(lián)歡，讓孩子們懂得了“敬老、愛老”是中華民族的光榮傳統(tǒng)，我們的國家和社會都非常重視關(guān)心和愛護老人，各地都為老人們修建了“敬老院、老人活動中心，我們小朋友要尊敬老人，知道關(guān)心愛護老人。引導(dǎo)孩子們說出了平時爺爺、奶奶對她們的關(guān)心和愛護。讓孩子們懂得了在日常生活中應(yīng)該怎樣尊敬老人，最后孩子們親手制作了禮物送給了爺爺、奶奶。
整個活動中，孩子們學(xué)習(xí)積極性都很高，發(fā)言積極，特別是動手給爺爺、奶奶禮物環(huán)節(jié)都很用心，達到了教學(xué)目的，但是也存在不足之處。課后指導(dǎo)老師給我做了點評，我自己也做了一些反思：活動導(dǎo)入部分時間稍多了些，在啟發(fā)引導(dǎo)幼兒時，語言不夠精煉，最后在制作禮物時，我的示范講解稍快了些，有少數(shù)幾個孩子沒有當(dāng)堂完成作品。在以后的教學(xué)中我要注意這些問題，爭取每一次的活動都能做到更好。
幼兒園重陽節(jié)活動反思 8
重陽節(jié)是中國人憑吊先人、敬老尊賢的傳統(tǒng)節(jié)日。經(jīng)過了兩千多年的演變，已經(jīng)成為了一個多元性的節(jié)日，并存在多種習(xí)俗，如登高，插茱萸，吃重陽糕，飲菊花酒，拜訪老人等等，是一個多姿多彩的節(jié)日。
我們大一班于10月12日（農(nóng)歷九月八日）這天開展了以“重陽節(jié)”為主題的親子活動，特別邀請了幼兒的爺爺、奶奶、外公、外婆來參加此次幼兒園活動，目標(biāo)是讓幼兒初步了解重陽節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日；通過開展幼兒表演、為老人做力所能及的事情等環(huán)節(jié)，讓幼兒對爺爺奶奶產(chǎn)生敬佩之情，使寶寶從小有關(guān)心爺爺奶奶的意識；其次感知體驗重陽節(jié)的各種習(xí)俗，從多個角度了解中國傳統(tǒng)民俗、節(jié)日習(xí)俗；再是增強家園間的溝通交流；
我用展示圖片的方式告之幼兒和家長重陽節(jié)里要如何尊重長輩，請家長在家引導(dǎo)孩子說尊敬長輩的話，為長輩做力所能及的.事情；在幼兒初步了解了“重陽節(jié)”的意義后，老師提出了問題，“在平時的生活中，我們可以為自己的爺爺奶奶做些什么呢？” “我可以為奶奶捶背�！薄拔铱梢詾闋敔敹瞬琛！薄拔铱梢詾槟棠檀反吠取！毙∨笥鸭娂娊o出了答案。在幼兒為長輩進行歌表演時，家長們個個都笑逐顏開。
這次幼兒園活動，我認為還是比較成功的，達到了基本要求。不過，在如今孩子們“唯我獨尊”的社會背景下，尊老愛老的行為似乎在慢慢的被人們所忽略，因此，通過這樣的幼兒園活動，從孩子們做起是相當(dāng)有必要的。
幼兒園重陽節(jié)活動反思 9
國慶節(jié)過后就是中國傳統(tǒng)的重陽節(jié)，重陽節(jié)是中國人憑吊先人、敬老尊賢的傳統(tǒng)節(jié)日。經(jīng)過了兩千多年的演變，已經(jīng)成為了一個多元性的節(jié)日，并存在多種習(xí)俗，如登高，插茱萸，吃重陽糕，飲菊花酒，拜訪老人等等，是一個多姿多彩的節(jié)日。
我們小班舉行了為期一周的重陽節(jié)主題活動，目標(biāo)是培養(yǎng)孩子尊敬長輩的情感。首先引導(dǎo)幼兒加深對老人的尊敬與熱愛，在日常生活中懂得如何去關(guān)心，愛護老人;其次感知體驗重陽節(jié)的各種習(xí)俗，從多個角度了解中國傳統(tǒng)民俗節(jié)日習(xí)俗;再是增強家園間的溝通交流，我用家校通的方式告之家長重陽節(jié)里要如何尊重長輩，請家長在家引導(dǎo)孩子說尊敬長輩的.話。
讓幼兒了解到“重陽節(jié)”的意義后，老師提出了問題，“那么，我們可以為自己的爺爺奶奶做些什么呢?”老師提出了問題，“我可以為奶奶敲背�！薄拔铱梢詾闋敔敹瞬��！薄拔铱梢詾槟棠檀反吠�。”小朋友紛紛給出了答案。
我請家長把寶寶幫長輩捶捶背、端杯茶等一些事情，用照相機把這精彩瞬間拍攝下來，并沖印出來帶到學(xué)校里，我們把一些小朋友幫助爺爺奶奶捶腿敲背的照片裝飾起來貼到主題墻上，下課時孩子們會三三兩兩地對著照片觀看自己是如何幫助爺爺奶奶的。還在我們的每日一講里教會孩子說：“爺爺奶奶，我愛您!”
這樣才能讓孩子明白敬老的意義，我們一直都是在講重陽節(jié)里尊敬老人，但重陽節(jié)里應(yīng)該吃重陽糕，我們沒有讓孩子體驗到這一點，我想如果再給孩子品嘗一下重陽糕會更好。
幼兒園重陽節(jié)活動反思 10
九月初九是我國的重要節(jié)日，也叫“老人節(jié)”，為了使老人們度過一個溫馨快樂的節(jié)日，我們幼兒園在10月11日下午舉行了一個特殊的重陽節(jié)活動。孩子們?yōu)樽约旱臓敔斈棠汤牙牙褷敎?zhǔn)備了小節(jié)目和小禮物，并且為了表達自己對老人們的感激之情，主動為他們端水喝、捶捶背，喂?fàn)敔斈棠坛允澄�，在場�?老們無不被這些寶貝們的舉動所感動著，園內(nèi)的歡笑聲不斷。
本次重陽節(jié)活動舉辦的非常有意義，通過此活動達到了兩個教育目標(biāo)：第一讓老年人聚到一起過節(jié)，讓他們感受到過節(jié)的歡樂氣氛。第二，通過活動中的幾個環(huán)節(jié)：獻茶、捶背、分享食物、送禮物等來培養(yǎng)孩子們尊老敬老的良好習(xí)慣及意識。
節(jié)目結(jié)束后，看著老人們帶著燦爛欣慰的笑容帶著孩子離去時，我們的心里也很幸福，覺得第一個目標(biāo)達到了。但第二個目標(biāo)還需要我們以后的繼續(xù)努力，對孩子的長期堅持教育才可以達到，相信通過我們的堅持，會實現(xiàn)目標(biāo)的。
幼兒園重陽節(jié)活動反思 11
農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié)，重陽節(jié)又叫"老人節(jié)"，尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，所以結(jié)合重陽節(jié)開展關(guān)于"尊老、敬老"為目的主題活動是非常必要的。平時許多年輕父母整日忙于工作，把照顧和教育孩子的重要大事全權(quán)托付給孩子的爺爺奶奶或者外公外婆。"老人們冒著寒風(fēng)酷暑接送孩子；戴著老花鏡為孩子抄作業(yè)；背的是孩子喜歡吃的食品、帶的是孩子穿的衣服……"
他們無怨無悔的奉獻著。而孩子們享受著老人們無限的關(guān)愛與呵護卻一直熟視無睹，覺得是理所應(yīng)當(dāng)，稍有不滿還大發(fā)脾氣。因此我們特地選擇了這個具有教育意義的時刻"9月9日重陽節(jié)"開展慶�；顒樱尯⒆觽凅w驗與老人間濃濃的親情，并用自己的.行動來表達對長輩們的情感。能把享受"長輩的愛"的感情進行遷移，讓孩子們?nèi)圩约荷磉叺拿恳晃焕先�，幫助弱者，在生活中自然地走進感情的世界，體驗幸福生活的喜悅。同時也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L與進步感到欣慰與驕傲。
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