實用的考試反思作文匯編七篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的考試反思作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
考試反思作文 篇1
前幾天我們都做口算,聽說今天考試又加了一項每日一思的卷子,我想:“卷子上的體會不會很多呢,會不會時間不夠呢?會不會我不會做呢?”
考試前,委老師說:“口算卷子有十分鐘時間,每日一思卷子有十五分鐘時間。卷子寫完名字翻到空白面,時間到了以后,翻到空白面,等待老師來收!
開始考試了,監(jiān)考老師竟然是復校長,我們有了卷子,寫好了班級和姓名,翻到空白面,嘟——嘟——,哨聲響了,我們開始答卷,我每道題都認認真真地做,寫“口算”,再寫“填空”,又寫“括號里最大能填幾”,最后寫“找規(guī)律”,我害怕做錯,沒想到寫完了還有四分鐘的.檢查時間,唉!還好檢查出來了一道錯題,我把錯題改正了,又過了兩分鐘,嘟——嘟——,哨聲又響了,復校長把卷子收走了,我又想起有一道題我沒檢查,我嚇出了一身冷汗。我想:“每日一思卷子上的題會不會很多?”每日一思的卷子發(fā)下來了我又一次寫好了班級和姓名,我一看,原來題只有五道小題,我們開始答卷,我先寫第一道題“填空”有一道題是問星星是什么,我做不出來,我就做下面的解決問題解決問題我都做完了。沒想到體育老師進來又說:“解決問題要寫算式!蔽揖鸵匝咐撞患把诙乃俣葘懥怂闶,我又回過頭來做星星是幾這道題,我忽然想起來!星星是五,我又以迅雷不及掩耳的速度寫了上去。嘟——嘟——鈴聲響了,卷子被收了。我想我能不能得一百分?
上課時,委老師給我們講兩張卷子上的題。忽然,委老師講的一道題讓我大吃一驚!因為我把這道題寫的答案是對的,可是少了“2/2=1、1X5=5”的算式。這讓我傷心、后悔,考不了一百分。我暗暗下起了決心,以后一定不犯相同的錯誤!
考試反思作文 篇2
拿到考試結果那一秒起,學生們的情緒就開始發(fā)生了微妙的變化,現(xiàn)在畢竟光輝燦爛,有一些同學的思緒像下起了雨,雨水從臉緩緩流下,而我偏偏是那個不幸的孩子,開始被“黑暗”的世界籠罩著;丶业穆飞稀扒镲L入庭樹,孤客最先聞”讓人感到一陣涼颼颼之意,整個世界在責怪我考試沒考好,我因此而傷心。
由于這次考試沒有達到我所預期的那樣好,英語才考82!語文才考90!英語說實話很多聽力題都是亂蒙的,這次只是僥幸,可能是這幾個月很少寫聽力題了,一時聽不懂什么意思,加上有原來的'兩遍改成一遍,一時有點不適應,剛想聽的時候,結果就結束了,扣分題大多是完形填空和閱讀扣了七八分呢!我雖然買了練習題,但是由于作業(yè)多加上復習其他科沒有時間做,真的很遺憾,要是多做些,沒準能上90,但是我有點擔心我的口語,因為考試不是真正的目的,學好英語跟人交流才是真正的目的。語文我考的跟上回一樣,語文名次卻不一樣,大概由原來是第一變成第三,但是我也找到我所要打敗的對手,只有對手才能激勵我不斷進步。
生命是短暫的,時間是有限的。當考試不能如愿以償或者不盡如意時,不是一味地計較和埋怨,而是一如既往地做自己應該做的事,保持一種恬淡的心情對待生活!叭四茏叨噙h?”這話不要問兩腳而是要問志向;“人能攀多高?”這話不是要問雙手而是要問意志。在短暫的生命里我們不能失去人生的三盞燈塔:自信、勇敢和堅毅。
如果你只停留在一個點,不前進,你永遠不會成功,還不如從現(xiàn)在,從這刻起,加把力,把希望和快樂寄托在期末考試上。
考試反思作文 篇3
光陰似箭,歲月如梭,時間總是匆匆的從我們的身邊滑過,不給我們留下一絲一毫后悔的機會,只能自己回味過去的點點滴滴,從中得到很多反思過來的經驗。
經歷過一次又一次的考試后,我才從真正意義上了解到時間對于我們的重要性,還記得第一次考試失利時,自己對自己的加油打氣和鼓勵,還定下了很多學習目標,但是后來的卻發(fā)現(xiàn)自己并沒有按照自己的反思出來的經驗進行自我實踐,而是隨之就把他們束之高閣,反反復復,最終忘卻了檔次那個信誓旦旦要加油努力的自己。
花兒凋落是自然界的.規(guī)律,時間走的快是全世界的規(guī)律,花兒凋落我們可以運用技術讓她們再次盛開,但是時間走了就永遠不能回來了,所以我們不能在沉醉在過去了,現(xiàn)在的我們要展望未來,真正的把自己的目標當做生活的動力,實踐起來。
考試反思作文 篇4
這次期中考試成績很不好,退步了很多,主要失誤在于數學,語文,化學這三科。
數學這次考得不好,我認為原因在于我的做題量不夠,見的'題少,知識運用得不夠靈活。所以,我以后會增加訓練量,多做一些題,更好地掌握知識。
我的語文基礎不好,想一些字詞,病句什么的都沒學好。所以,我會多積累一些生字生詞,記住它們的字形和讀音,多做一些病句練習和課外閱讀練習。
這次化學很不理想,主要原因就是不細心。卷子發(fā)下來之后,錯的題都會改,就是當時考試是太浮躁,太粗心了。還有些不自信,有一道題明明選對了,最后臨收卷還給改錯了。
這次英語成績也不太好,因為我的詞匯量明顯不足。所以,以后我會逐漸養(yǎng)成讀英語和看筆記的習慣。
這次考試的失利我會牢牢記住,爭取下次能取得一個好成績。
考試反思作文 篇5
我又一次懷著忐忑不安的心情,迎來了第一次月考的成績,看著那一個個鮮紅的對錯號,看著那一道道不應該錯的題卻被畫上了鮮紅的叉叉,唉!我后悔不已。
今天,學校召開了初一的學生,開了“關于學習經驗交流大會”,從中我認識到了各位優(yōu)秀的同學們的關于學習方法。他們雖然每個人的'發(fā)言方式不同,但回答內容卻都有異曲同工之妙。
從中我明白了許多關于學習的方法:
首先:
1自主關于學習。自己獨立的完成作業(yè),絕不抄襲寧用十分鐘完成一道題,也不用十分鐘抄完十道題。
2態(tài)度端正。要明白,關于學習是靠自己,是給自己關于學習,不是給老師家長關于學習。
3抓緊課堂,關于學習就成功了一半。課堂是關于學習知識的重要場所,若不抓住課堂,那將會少學到在40分鐘里的多少知識?不會的知識越積越多,最后……
4學會做筆記,記重點,難點。筆記是很重要的,一個人的記憶是有限的,時間一長就會淡忘,若記了筆記,就會便于將來復習。
5勤學好問。要不恥下問,問別人問題并不丟人,但若又不會的問題不問才更丟人。
6制定好關于學習目標。一個人要有一個明確的關于學習目標,就等于成功了一半,有了一個明確的關于學習目標,在關于學習上才不會章法大亂……
想想自己的關于學習方法,我真還有些做得不好,我今后一定要完善自己關于學習方法。
考試反思作文 篇6
今天考試的試卷發(fā)了下來,我打開卷子看到上面的分數大吃一驚,語文75分,數學竟然只有68分。天哪!怎么會這樣?
老師見我們都看過了卷子后說:“咱們班這次考試算是全學年中不錯的了,有些同學進步了,但也有一部分同學退步了!甭犂蠋熯@么說我感覺自己是班上最差的,周圍好像有許多鄙視的眼光盯著我,臉上不禁發(fā)燙并低下了頭。
我心里不停地埋怨自己,怎么這么差勁,不但有些題不會,就連會做的題也馬虎的一塌糊涂。就拿語文卷子來說丟分最多的是成語填空題,竟然被扣了5分,在家里爸爸總是讓我沒事的時候經常翻看成語詞典,平時還給我講成語故事讓我加深印象,可我就是不理會。
再說數學就更讓人沮喪,因為馬虎竟然丟掉了22分,比如:第五大題中的第2題,我將小紅的距離標反了,結果所有的順序全變了。還有第六大題中的'第3題,我將活動項目看竄了,結果雖然答案巧合的對了,可是整個過程全都是錯的。計算錯誤在整張卷子中也不少,哎,我怎么總愛犯馬虎的毛病啊!
通過這次考試我不但感到了自己學習的退步,更感到由于以往不努力學習,以致根基不扎實。為此我要下決心從現(xiàn)在做起:平時多積累一些成語和好詞好句,每周都要默寫學過的生字,養(yǎng)成長翻看字典、詞典的好習慣;上課時注意聽講,回家認真完成作業(yè),無論在平時或考試的時候都要仔細讀題,克服愛馬虎的毛病。隨著年級的升高,學習的難度加大,我必須抓緊時間在短時間內讓自己趕上其他同學,隨著他們一起升入風華中學。
考試反思作文 篇7
時間如流水般淌過,轉眼間中段考也已結束,成績也已經公布了。望著試卷上的分數,我驚訝了。因為這并不是我真正想要的分數。為什么我不能考得再高一些呢!于是,我開始自我檢查。
我 每到考試的時候總因緊張而很著急,為此,我想出了幾個辦法。1.解答題時,不要急于下筆,要先在草稿紙上列出這道題的主要步驟,然后按照步驟一步步做下 來,不忽略每一個細節(jié),盡量把每一道題都答得完整;2.平時多做一些不同類型的題,這樣就會對大多數題型熟悉,拿到試卷心中就有把握;3.適當做一些計算 方面的練習,讓自己不在計算方面失分。我想如果我能做到我以上提到的這幾點,我一定能把考試中的失誤降到最低。因此,我一定會盡力做到以上幾點的。
但 我想單單只靠以上幾點還是不夠的,我還就該擁有幾點科學應試技巧。于是,我根據我自己的實際情況想出了幾點。第一點:拿到考卷后,應把考卷整體審視一遍, 看一看哪些題目比較容易,哪些題目比較難。第二點:先從簡單的題做起,把那些好拿的.分數全部拿過來。第三點:遇到難題,實在不能馬上寫出來的話,不要死死 地盯著那道題,而忽略了別的題,應把所有會做的題做完才努力解答那道題。第四點:考完后,認真地檢查,看看自己有沒有把題目看錯或抄錯。
在下一次考試中,我一定會盡自己最大的努力做到最好
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