實用的考試的反思作文集合五篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的考試的反思作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
考試的反思作文 篇1
“馬上要期中考試了,同學們抓緊復習!”老師傳來令我們緊張的消息。我立刻像箭上的弦,繃得緊緊的,心想:期中考試可不能掉以輕心呀!數(shù)學、英語沒啥復習的,重點是語文,抓緊時間把學過的課文、生字、語文天地,讀一讀,背一背,默一默,抄一抄吧。這幾天,我可謂“廢寢忘食”啊,就連下了課也不敢出去玩,翻翻這,看看那,生怕遺漏了哪一點,萬一考試出了怎么辦?再看看大家,也都非常用功。唉!分,分,分,學生的`命根,真是在理!
考試前一天晚上,媽媽讓我再看看書,我立刻發(fā)飆了,“媽媽,你知不知道,在這個非常時期,你應該讓我放松休息,而不是復習呀、復習呀!”我的語氣充滿著火藥味,心想:管你三七二十一同不同意呢,我必須得說出自己的心聲。媽媽看看我,又看看書,沉思了一會兒,說:“好吧!休息。”我高興得一蹦三尺高,對媽媽是又親又抱。
考數(shù)學前,我坐在位子上,看起了課外書,被王承軒看見了,大呼小叫道:“哇!不愧是尖子生,馬上要考試了,居然不看書復習。”其實,我心里還是有那么一絲緊張,看課外書只是為了讓自己放松。卷子發(fā)下來了,監(jiān)考老師惡狠狠地說:“不許抬頭。只要被我發(fā)現(xiàn),就扣十分。”老師呀,不抬頭,咋可能嗎?你不要嚇唬我了,我嬌小的心臟可是很脆弱的呀!
我前后看了一下卷子,感覺沒有特別難的題,便自信滿滿地想:只要不馬虎,還是有希望拿一百的。同學們都在專心致志地奮筆疾書,教室里安靜得仿佛掉根針都能聽見。今天的題對我來說可能忒簡單了,我有些飄飄然,但媽媽熟悉的話語仿佛又在耳畔響起:“看似簡單的題往往會藏著陷阱,你要多讀題。會做的題一定做對,計算題一定要穩(wěn)拿!睂ρ剑也荒艿粢暂p心,不然就“大意失荊州”了,回家也無顏面對“江東父老”嘍。我前前后后、認認真真地檢查了兩三遍,才交了卷。
考完后,同學們相互對著答案,聽著正確的答案,我長舒了一口氣。是的,期中考試雖然結束了,但期末考試又要來了。下一個期中,下一個期末……人生不知還有多少個考試等著我呢!這只是一次小小的歷練,它如樹葉一樣普通,如小草一樣平凡,只有經(jīng)歷了無數(shù)次這樣的歷練,我才會長大。
考試的反思作文 篇2
期末考試已經(jīng)過去,離初三又近了一步,當初也沒有想到時間會過得這么快,一下子兩年就過去了。
在這次期末考試之中,我還是犯了一個老毛病,一解出題之后就開始得瑟,結果就毀在了那些有兩種甚至更多解法的題上。這次更慘的是自己的發(fā)揮,由于在考試之前媽媽準備的晚餐有問題導致我腸胃不適,只能帶病上考場,時不時地出現(xiàn)的腹部以及肺部疼痛讓人無法專心。
這次唯一好的一點是我做到了“誓與陣地共存亡”堅決地和試卷耗到了最后一秒。重要的是這次不是耗著畫小人而是在不停的檢查,充分的利用了多余的時間。這也是我彌補“天時”不佳的方式吧——用“人和”。所幸 這次考試之后就把生物和地理在初中結業(yè)了,再也不理他們了,看這兩科再怎么拉我的分。
不過雖然我不愛生物和地理但我還是在這兩科上占優(yōu)勢,這次還有天公作美,我的座位前有一張中國的.地圖,雖然是公路圖,但是也夠用了,就這一點點的“地利”幫 我提了整整三分。雖然很幸運,很開心,但下次不依賴的為妙誰知道下一次你會不會有那個運氣呢,不是嗎?雖然看樣子這次我大概考好了,但我依然對此比較緊張,不然我在考完之后為什么天天都做關于這次考試的噩夢呢?
考完試了錯題本正在進行著最后的組建,二次錯題也即將上本,我面向著初三。這次考試的結果固然 重要但最為重要的早已不是考試的結果,而是這次考試之后的表現(xiàn),是中考的結果。
愿一切不會像小升初時一樣,差一點成功結果成了最大的失敗者。
這一切正像老師在黑板上寫的那行字——從三分之二到一,ARE YOU READY?我想說I AM READY!
考試的反思作文 篇3
這次期末考試,我三門加起來只有277分,知道會被爸媽訓。果然,回到家開始吃飯,爸爸就開始教訓我了,我憋了好久,最后還是哭了出來。
阿姨看見我哭了,趕緊安慰我,把我拉到房間里,可我哭得根本停不下來,哭了好久,終于停下,我知道我錯了,沒有好好復習,我心里非常難過,好像整個人快到崩潰了。
正是因為考得不好,所以整個暑假都沒能出去旅游什么的,也不能快樂的和別人玩耍,還要比別從多做兩份作業(yè)。我心里也非常難過,放假前幾天都沒和爸爸說話,爸爸也不想理我,我很不高興。
通過了這次教訓,我知道下次一定要考好,而考好不是光祈禱,只有自己努力去學習,上課專心聽課,不能再調皮了。還有因為這次考得不好,每次別人問我成績我都不好意思講,覺得很丟臉。可是媽媽看出了我的心思,還鼓勵我說,失敗了一次不要緊,不要自悲,不過一定要記住你是為什么失敗的,下次一定要汲取上次的教訓。我暗自下決心:我以后每一學期一定要努力,認真聽好老師講的每一堂,做好老師布置的`每一項作業(yè),不能再馬馬虎虎的了。我更不想爸媽再為我難過了,畢竟我已經(jīng)快小學畢業(yè)了,以后有更大的挑戰(zhàn)再等著我呢!
考試的反思作文 篇4
期中考試結束了,隨之而來的是翹首企盼的成績也要揭曉了。
早上第一節(jié)課,老師走進了教室,懷里抱著我們的考試卷。
“我來念一下成績!”老師說。
這時,教室里的空氣一下子凝固了起來,同學們的臉上充滿了焦急、擔心。
有的聽到成績,立刻變得興高采烈,眉飛色舞;有的.卻垂頭喪氣,后悔不已,后悔自己當初怎么不認真復習。
教室里頓時陷入了“冰火兩重天”的氣氛里。
此時,我的心提到了嗓子眼,手心里也開始冒汗。
“馬凡博,98.5分!”還不錯,我心里的大石頭落了下來。
試卷發(fā)下來后,我急忙在試卷上找錯誤。
由于粗心,我以1。
5分之差與滿分失之交臂。
這成績給我留下的則是深深的思索。
總結經(jīng)驗教訓,是自己太馬虎大意了,還有就是平時努力程度不夠。
痛定思痛,我覺得只有發(fā)揚“鍥而不舍,金石可鏤”的精神,才能真正的掌握知識,豐富自己,提高自己的學習成績。
只有在學習上一點點積累、認真努力、堅持不懈的面對學習上的困難,發(fā)揚鍥而不舍的精神去攻克它,我們才能真正成為學習上的強者,才能自信的面對挑戰(zhàn)。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。
我們航行在沒有邊際的學習海洋上,只有憑借這種精神,才可能到達知識的彼岸,學習是一件苦差事,它既不生動又不有趣,既不是立體的又不是鮮活的事物,只有我們明白它的重要性,堅持不懈地努力下去,才能羸得鮮花和掌聲。
記住,沒有不勞而獲的美事。
考試的反思作文 篇5
語文第一單元測試已經(jīng)結束了,我翹首期盼的考試分數(shù)也接踵而至。我的數(shù)學分數(shù)是81分,我想:語文是我的強項,考試的時候感覺試卷也不是很難,分數(shù)也肯定不會太差的吧,正當我沾沾自喜的時候,試卷發(fā)了下來,我一看,突然傻了眼,90分?不會吧,我揉揉眼睛,再仔細一看,沒錯呀,是90分,真是出乎我的意料之外啊,想著媽媽那失望的眼神,想著同學們那質疑的目光,想著晚上可能會上演女子單打或者男子單打又或者男女混合雙打,我的淚水奪眶而出。
為什么我大考反而會考的這么差呢?我分析了一下,一共有四點:1.閱讀是我的薄弱環(huán)節(jié),大部分的分數(shù)都扣在了那里;2.我總是克制不住自己馬虎的審題的習慣,總是粗略的掃視一下題目或是文章,做起題目,就會導致審題不仔細而造成的理解不正確;3.就是我浮躁的心情,總是想著快點做好,做好了我就可以玩玩橡皮、動動鉛筆,那一副悠哉悠哉的樣子,就好像是100分我是能夠輕而易舉的拿下,然而,卻忽略了檢查這個重要的環(huán)節(jié),所以,我的基礎部分就被扣掉了好幾分,其中,那幾分里面是因為寫了幾個錯別字而扣掉的';4.就是自滿,我就好像是我必定能夠把這張卷子考得好,就是這種不屑的態(tài)度,讓自己感到驕傲,總是期待著馬上結束考試,好出去玩。
雖然這一次考試考得不太好,但是,我相信一次考試的成績并不是所有考試時都考得的成績,這是對我敲響了警鐘,提早打好了預防針!俗話說得好:“吃一墊,長一智”。以后我可要改掉我的壞習慣,為下一個單元測試打好扎實的基礎。
你們?yōu)槲壹佑桶?
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