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    考試的反思作文

    時間:2023-06-12 07:35:05 教育反思 投訴 投稿

    【必備】考試的反思作文集合8篇

      在學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的考試的反思作文8篇,希望能夠幫助到大家。

    【必備】考試的反思作文集合8篇

    考試的反思作文 篇1

      考試,是學生永遠跨不過去的一座山,是每個學生都逃避不了的一個難關。

      今天上午,我們進行了本學期第一次月考。同學們很早就來到了學校,在教室里緊張地復習著。時間飛逝,不知不覺就下了課,我的心里像十五只吊桶打水——七上八下,緊張得說不出話來。老師匆匆往教室走來,我似乎感覺到一場災難要降臨了。

      發(fā)完試卷,我先大概看了整張試卷,發(fā)現(xiàn)沒有想象中那么難,心里的石頭終于落地了。寫完名字,考試就真正拉開了序幕。“考場如戰(zhàn)場”,教室里鴉雀無聲,每個人都爭分奪秒地答題,空氣中彌漫著緊張的火藥氣息。

      我也認真地做著每一道題,唯恐錯過任何一個小細節(jié),但越往后做,感覺越難。那時,我心急如焚,不知所措,真后悔,昨天沒有復習這兩單元。因這道題浪費了不少時間,眼看只有十五分鐘了,但作文才寫了一半,這時我的手不由自主地顫抖起來,似乎有其他人控制著!岸b忊彙,下課了,我艱難地把作文寫完了,雖已寫完,但里面的內(nèi)容不具體,那時,我后悔莫及,心想:如果昨天復習了,我可能就不會絆在那道題上;如果沒在那道題上浪費太多時間,作文可能寫得就比較細致;如果……可世界上哪里有“后悔藥”,哪里有那么多如果……

      這件事給我震動很大:“不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香!毕胍晒,就要努力。什么事都要按時完成,不能拖拖拉拉。以后再考試時,要記得提前復習,絕不會再在課文的.內(nèi)容上“絆倒”。付出就有回報,只要堅持,我的成績一定會步步高。

    考試的反思作文 篇2

      我覺得我很失敗,因為我也沒有像趙老師說的一樣認真。我真的應該反思一下自己。

      我有四個好處,第一個好處就是在我們的監(jiān)考老師發(fā)完卷我就仔仔細細的看著每一道題,我沒的老師讓我們看看正反面是不是都有題。第二個好處是書寫干凈整齊,卷子中的名字、學號和班級我都一比一好的寫,第三個好處是認認真真的讀每一道題,我最后一個好處就是審題,題中讓我們干什么就干什么。

      我覺得我的壞處就是有的題不知道給空著了,我還在寫完之后不檢查,這就是我的.壞處和我的好處。

      我下次一定要改。

    考試的反思作文 篇3

      今天下午老師發(fā)語文期中考試卷,我的心情好像“十五個吊桶打水——七上八下”恐怕自己考不好,十分不安。當老師說:“這次我們班同學考試的成績比我的預料的還好,語文成績九十九分的同學有三位,董春江、孟心怡和陳延玉!碑斅牭接形視r,我的心里暗暗高興。

      我接過自己的.試卷仔細一看,哦!原來我就錯了一個題:《望洞庭》中總寫洞庭湖秋色的詩句是(),應是前兩句,而我卻寫成了后兩句。課本里的知識錯了這一個,閱讀短文和作文還沒減分,錯的這一個題都是粗心大意造成的,真虧呀!要不就考100分了,咳!這個壞毛病我下決心一定要改掉。

      我以后做到:1、要多讀書,課外知識也一定要掌握好。2、做題時要先把題讀三遍后,再認真仔細的做題。3、寫作文時要看清作文要求之后再寫文章,字數(shù)只能多不能少,把平時的好詞好句用上。5、檢查作業(yè)時要一字一句,認認真真的檢察,不能馬虎大意!6、要做到課前預習和課后復習的好習慣……沖刺100分!爸爸告訴我過這樣一句話:書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。意思就是在讀書、學習的道路上,沒有捷徑可走,也沒有順風船可駛,如果你想要在廣博的書山、學海中汲取更多更廣的知識,“勤奮”和“刻苦”是兩個必不可少的。

      以后我要按以上要求認真去做,“一分耕耘一分收獲”我相信自己在期末一定能考出一個好成績。

    考試的反思作文 篇4

      我認為“考好”不只是一天或兩天就能達到的,而是需要平時一點一滴地日積月累。

      積累需要努力

      記得在剛開學的幾天里,知識是那樣的陌生、那樣的生疏,在老師的細心教導下我們很快的就了解了,但一開始只是了解,并不是掌握,更不是融會貫通,只有經(jīng)過不斷的練習才越來越好了。在其他班級的同學睡覺時,我們?nèi)砸黄饘W習;在其他班級的同學下課時,我們依然在奮斗;在其他班級的'同學玩耍時,我們依舊在努力……正如魯迅所說:“哪里有天才,我是把別人喝咖啡的功夫用在工作上的。”

      積累需要方法

      只練習還不夠,還要有學習方法。比如做語文一類題時,有的答案是可以從題目直接抄寫上的,學習好一類題的答題方法、答題方式,以后做題就很容易了,在自己的頭腦中一定要有廣泛的詞匯量,這就需要我們多閱讀了,我們要讀萬卷書。數(shù)學一定要多練,多做一些卷子,多做書上的數(shù)學題,這樣答題時準確率又高速度又快。英語要掌握單詞,能靈活運用英語的技能、表達手法,重要的是將大寶本運用好,化整為零,真正使知識能夠融會貫通。

      積累需要驗證

      就這樣,一開始水平一般的我,開始飛速成長。離考試還有一個星期了,我的心情變得復雜起來:有一些激動,因為我覺得是時候證明我真正的實力了;有一些緊張,萬一考試發(fā)揮失利,不但自己浪費了許多時間,還考了一個不理想的成績。考試當天,天氣十分晴朗,蔚藍的天空上掛著一朵朵花一樣的白云,樹的枝頭上有幾只麻雀正在唱歌,可是我卻覺得有幾十座高大的山緊緊地壓在我的頭上,壓在我的心上……考試就在緊張有序的過程中結束了。

      返校這天,我懷著矛盾、恐懼的心情來到教室,我看到老師嚴肅地數(shù)著卷子,講桌上放著一沓獎狀,忐忑不安地想:會有我的獎狀嗎?……會有我嗎?應該不會吧!應該會吧?……我斂聲屏氣仔細地聽著老師公布獲獎名單,額頭上冒汗了,手心濕潤了!袄畛熊!”鏗鏘有力的聲音,把我從心里對話中拉回現(xiàn)實,我有些小激動,快步走上講臺。果然功夫不負有心人,我領了獎狀高興得回家了……

      我相信只要認真積累,就一定會成功!

    考試的反思作文 篇5

      “語文考試成績出來了,給大家公布一下:馬若騰105.5,武思銳103……李仲騏102.5,表揚李仲騏,比著上次進步很大……”

      這次的成績在我意料之外,想起疫情過后剛開學的第三天,我們就進行了摸底測試,我考了史上最差勁兒的一次——68分。當看到老師發(fā)下來的卷子時,我臉紅得像塊大紅布,不敢抬頭看老師的眼睛,心里不斷地想起在家里網(wǎng)課學習時情景。

      網(wǎng)課是一個新型的學習模式,剛開始我好奇各種APP小程序,感慨信息技術的快速發(fā)展,積極體驗作業(yè)打卡,隨著一兩個月的參與,我的熱情好像一把要熄滅的火,聽課不那么積極了,偶爾還會瀏覽直播課以外的東西,要記的筆記也拋到腦后,書本上干凈的像我早起時洗過的臉……唉,成績不好,是有原因的,真是悔不當初!

      俗話說:“亡羊補牢,為時未晚”。媽媽沒有過多的職責,她耐心地給我講道理,希望我能夠?qū)W,努力?吹綃寢尮膭畹难凵瘢蚁聸Q心奮起直追,5月20號的期中考試可不能再這樣。這以后的早上,我利用好早晨時間進行背單詞,記概念,誦古詩;中午,把完成的作業(yè)仔細檢查,搜集錯題進行整理;晚上,做家庭作業(yè)細心,認真,寫規(guī)范,不會的.及時請教媽媽。能夠攻克一道難題,我就對自己多一份信心,多記一些單詞,我慢慢總結記它們的獨家訣竅,在學習上找到進步,我更快樂。

      “李仲騏,這次是真的努力了,大家再鼓勵一下。”我的思緒回到課堂,看到老師贊許的目光,我也止不住露出了笑容。

      一分耕耘一分收獲,這次雖然考得不錯,可我要吸取上次的教訓,不能驕傲自滿,腳踏實地,登上更高的臺階。

    考試的反思作文 篇6

      今天,是英語考試。我發(fā)現(xiàn)我在答卷的時候,我的同桌已經(jīng)檢查了,在檢查的時候,我的同桌經(jīng)做完了。鄭老師說:我們這組是楊舒涵收,之后,我也做完了。把卷子交給了楊舒涵。

      到了下午,我在知道,我考了82分我想,以后不能這樣了以后會影響我我的'學習了。今天,我很快樂。

    考試的反思作文 篇7

      這次考試也很糟糕,沒上90分,只考了88分,本以為能考上95分的試卷居然沒上90,真是令我大為吃驚!

      我認為這次考試分數(shù)之所以低的原因是沒有養(yǎng)好良好的行為習慣:

      一、考第一題時因為平時沒養(yǎng)好良好的`傾聽習慣,所以直接導致沒寫完。

      二、沒養(yǎng)成很好的閱讀習慣,沒有盡量把自己表達的思想表達得十分完美,只是簡簡單單的描述了自己的想法。在那時,我又犯了一個錯誤:放縱了自己,本身能描述清楚的卻偏偏不寫了,忙著做下面的題、

      三、習作不夠仔細,沒有把訓練的過程和姿勢寫出來,并且文中還漏了一個字,還有一個最重要的問題:沒有好詞佳句,沒有把平時積累的好詞佳句用上。

      我的措施是重要平時的教育和素質(zhì)問題及上課認真,積極發(fā)言讓自己實現(xiàn)目標:100分!

    考試的反思作文 篇8

      月考的卷子發(fā)下來了,當時我很緊張,過了一會,我的卷子發(fā)下來了,我一看分數(shù)96.5分,哎,沒達到理想的分數(shù)。

      不過我的卷面很整潔、字寫得很好,老師看見了,還夸了我一下,說:"你的'字寫得很好!"我感覺心里美滋滋的。

      其中還有一些字因為寫的太急了,寫得很不好,雖然說老師沒看出來,但是我下一次一定會把字寫得更好的,說到這,我還想起四年級時,語文老師給我們講的一個故事:一天,有位女同學在考試的時候,無論寫哪個題,都把題做的整齊、簡潔,使人看起來很賞心悅目,于是,監(jiān)考的老師,竟然沒有打紅叉叉,后來,他們班的老師看到后也很驚訝,后來經(jīng)過調(diào)查,原來是因為字寫得太好了,監(jiān)考老師不想打紅叉叉。同學們聽了后,都被震驚了,有些還說:"我要把它當成學習的榜樣。"許多同學都贊成。我聽了后也覺得是,一定要像她那樣!

      我還為自己設了一個座右銘:"好好學習,天天向上",為明天加油!最重要的是,我還要準備一個小本本,把重點題、易錯題、易錯字、易錯句子,記在上面,有空的時候拿出來看看、練練,以來增加自己的記憶。

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