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關(guān)于語文考試反思作文錦集十篇
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的語文考試反思作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
語文考試反思作文 篇1
這次語文期中考試結(jié)束了，可是成績不太理想。雖然我的成績處于“安全地帶”，在班上是第一名，但和平常的水平比起來，我心里感覺不是很滿意。至于為什么考出這樣，我總結(jié)出了幾點：
一是最重要的，那就是粗心大意。在老師、同學(xué)的心中，我也許是個一絲不茍的好孩子，可在家人眼中，我卻是個“粗心大王”。在語文這門課中，我寫的字不是缺胳膊少腿，就是被我“拋棄”，因此我又有了新稱號——“發(fā)字家”。題目沒看清楚就急于下筆，最終得到的還是一個大大的紅叉。
二是我最痛恨的，那就是驕傲。通過幾次語文考試，我的'成績在班上名列前茅，有時還處在“頂峰”。同學(xué)們、兄弟姐妹們都向我投來羨慕的目光，聽了那么多的夸贊，漸漸地我有些飄飄欲然，得意忘形，甚至去譏笑那些成績差的同學(xué)，從而導(dǎo)致我的成績有所下滑。驕傲啊驕傲，你把我害得好慘呀！
三是閱讀題。每當考試時最讓我傷透腦筋的不是作文，而是閱讀。四年級了，我們長大了，閱讀題的難度也跟著“成長”。每當翻開試卷看到閱讀題時，我頓時頭腦發(fā)蒙，只看見眼前一片密密麻麻的紅叉在向我招手，實在令我頭疼。甚至有時我在想，時間能否倒流，讓我去做那些1－3年級的簡單題目。
這就是我對這次期中考試的反思，“有錯就改就是好孩子”。能夠改掉這些壞毛病，消除身上的病毒，吸取教訓(xùn)，我相信自己的成績定會取得滿意的成績，立于不敗之地。加油！
語文考試反思作文 篇2
今天，我語文考得一點也不好�？剂税耸畮追�。是因為我一點也不專心。我還有一道題的拼音格式老是寫不好，所以才被扣分了，這是不應(yīng)該丟分的。還被媽媽爸爸罵，罵得我都煩了，差一點把我的耳朵都搞聾了。下次我一定努力要爭取考得100分。
考試技巧貴在練習(xí)。生活之中，我還要多多加強自己的`練習(xí)和復(fù)習(xí)，考試之前制定周詳?shù)膹?fù)習(xí)計劃，不再手忙腳亂，沒有方向。平日生活學(xué)習(xí)中學(xué)會積累，語文積累好詞好句，數(shù)學(xué)也要多積累難的題目，英語則是語法項目。對做完形填空等練習(xí)題也是提高英語的好方法。
期中考試畢竟不是期末考試，我還是有機會的。下一次考試，我要更努力，爭取不讓老師、家長和同學(xué)們失望。不讓自己失望。
對于各科老師，我希望老師不要對我失去信心，雖然我這次考得并不理想，但是我相信自己的實力。下一次考試，我一定會努力的。
語文考試反思作文 篇3
昨天，張老師笑盈盈地走過來，又和顏悅色地對我說“張麥，這次你要請客?！”我一開始沒緩過神來，不知道是怎么一回事，“你呀，語文期中考試考了第一名，97分呢！”頓時，我簡直不相信自己的'耳朵，差點叫出來�？蛇^了一會兒，我又冷靜下來，想到今天是愚人節(jié)！我連往自己頭上潑了盆冷水，要知道愚人節(jié)什么話都是騙人的。之后，我也沒再去想這件事。直到放學(xué)，張老師把喜訊傳給媽媽時，我才相信了。
聽到了消息，我熱淚盈眶，心中有一種說不出的興奮。
現(xiàn)在爸爸、媽媽知道了；接著外公、外婆收悉了；最后，爺爺、奶奶，同學(xué)、朋友都知曉了。
消息似乎傳遍了宇宙，我到哪兒都能聽見追捧聲，贊美聲。在爸爸媽媽那里我可以隨便提要求，只要不夸張，都可以滿足我；在外公外婆、爺爺奶奶那兒獎勵不斷；在兄弟姐妹面前，我是個好榜樣，他們都非�？春梦�；在同學(xué)們面前，贊美聲、羨慕聲此起彼伏……
考好成績的原因在于：基礎(chǔ)扎實，做題認真，審題明確，檢查仔細！
現(xiàn)在我語文得了第一名，要保持，還要爭取每次考試都能取得好成績，數(shù)學(xué)也得到第一名！
語文考試反思作文 篇4
今天終于拿到期待已久的試卷了，整體還可以，有進步，但有很多漏洞需要再補補。就先說說語文吧。
從分數(shù)上來看絲毫沒有變化，和期中一樣還是84分，但就在我原地踏步時，已經(jīng)有不少人超越了我，所以必須再提高成績。
在基礎(chǔ)上，“趨炎附勢”這一詞因“附”寫成了“赴”而無情地奪走了一分。這顯然是個別字音字形仍存在混淆不清，掌握不扎實的問題。在以后的學(xué)習(xí)中應(yīng)更加重視這些字形不難但容易混淆的字詞。從意思上去理解記憶應(yīng)該會大大減少這樣的錯誤發(fā)生的機率。
在閱讀方面上，課內(nèi)文言文扣一分，課外閱讀共扣三分，還在掌控范圍的四分之內(nèi)。課外閱讀中，有些個別題目看似用技法套路套不進去，于是所做答案就大部分在標準答案外徘徊。在以后的'學(xué)習(xí)中應(yīng)在加強閱讀技法的記憶，并熟練掌握的前提下去學(xué)會活用技法。
作文得32分，寫得是考前準備好的文章并在考場上將語句又加以修飾，目前可以初步做到“有備而來”，但備考作文的整體水平還應(yīng)再提高。
在書寫方面整體還可以，扣2分，但仍未擺脫使用改正帶的習(xí)慣，以后應(yīng)加強第一次書寫的準確率以及不用改正帶的意識以便改掉這個壞習(xí)慣。
期末考試結(jié)束了，分數(shù)已不再那么重要，重在改進，為下次考試而努力奮斗!
語文考試反思作文 篇5
這次的語文考試的成績令老師與父母大失所望，成績令我也十分震驚，是的，考砸了。
總結(jié)了失敗的原因，才發(fā)現(xiàn)有很多。首先，學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，課前預(yù)習(xí)不充分，學(xué)完每一課后沒有及時復(fù)習(xí)，導(dǎo)致考試時碰到以前課程的題目，失分過多。學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，沒有合理安排時間，作業(yè)的質(zhì)量與效率不高，經(jīng)常熬夜，上課沒有精神。
其次，上課沒有積極參與課堂，對于每一個問題沒有仔細思考，以致思路不活躍，掌握的知識不具體、不全面，不會舉一反三，思考問題所需時間很長，導(dǎo)致作文時間不充裕。做的練習(xí)很少，做題的經(jīng)驗較少。
再者，便是課外書的閱讀，閱讀量過少，導(dǎo)致寫作文沒有素材，詞匯的`積累也很少，語言沒有邏輯性，文章顯得十分雜亂，蒼白無力。對歷史與人文的理解也很少，對許多文章包括詩詞都不能理解，導(dǎo)致考試中的課外文言文失分不少，閱讀能力仍有待提高。
最后，則是我最大的弱點：粗心。總是“大意失荊州”，做題馬馬虎虎，沒有審清題意便盲目做題，不知是語文，所有的科目都是這樣，做完試卷后沒有仔細檢查，導(dǎo)致犯了許多不該錯的失誤，正確率較低。以后做題一定要仔細，不能因為題目簡單而不去在意，學(xué)習(xí)是一個循環(huán)漸進的過程，只有打牢了基礎(chǔ)，才能在此之上再去提高，所以，對以前知識的掌握，是必要性的。
通過了對本次語文考試情況的總結(jié)，我了解了更多自己的不足之處，知道了，自己的水平還差得很遠，只有下苦功夫，才能取得成功。
語文考試反思作文 篇6
今天我們語文測試，老師把試卷放在第一個人那里，第一個傳到第二個人，第二個人傳到第三個人，大家都拿到試的`時候，老師給先講題目，老師講完后讓我們做題， 一題一題講下去，講到最后一題的時候，我們做完了，老師讓最后一人將試從后往前傳，傳到第一個人交給老師，我們就下去上體育課了。
體育課上完后，老師開始發(fā)試卷，發(fā)完后，老師說我很多錯，有一些沒做，有一些做錯。我想我下次要仔細一點，看清楚哪些沒做，哪些做了，爭取下次能考得好一點。
回到家，爸爸看了我的試卷，說我考得太差了，我很擔心爸爸罵我，但是沒有罵我。爸爸跟我說，以后成績考得好一點，做事情要認真一點，仔細一點。
語文考試反思作文 篇7
這次月度考試，考得很糟糕。很不理想。本是自信滿滿的對待這次月度考試，卻沒到……簡直是從上空突然重重的跌到地下。真的很痛，也很傷心。我總是很難理解自己為什么這么差，也許不努力、不用功、記性不好吧。
童話故事《灰姑娘》里，灰姑娘擁有璀璨奪目的玻璃鞋。而王子順著當時灰姑娘留下一只玻璃鞋，順利找到玻璃鞋的主人，灰姑娘。他們從此過著幸�？鞓返�'日子……
我覺得，在考試期間。每個女孩甚至每個人都是灰姑娘，都擁有璀璨的玻璃鞋。但她們都不知道。而考試就像英俊的王子，正在等待并尋找他心目中的人，并將要親自為她穿上鞋子。
所以，我希望每個人都要好好努力。及早發(fā)現(xiàn)自己的玻璃鞋，成為幸福的人兒。
不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。
——后記
每個人都要經(jīng)過挫折，受到磨難。不要認為自己是例外的。因為只有經(jīng)過暴風(fēng)雨后，自己才變得更加堅強，勇敢。
不要怕辛苦，只有努力過了。什么事都不曾有遺憾。下次月度考試我一定要加油啊!
語文考試反思作文 篇8
今天是我們班的語文考試，可是我那時候還在衛(wèi)生間洗碗，過了一會兒，我聽見鈴聲就往教室里跑，但我跑到教室里的'時候我們班同學(xué)已經(jīng)開始答卷了，這時我連忙回到我自己的座位上，把碗收下去拿起鉛筆就開始答卷，寫著寫著，葛老師說：“咱們答卷的時間，只有兩節(jié)課，所以你們要快一點做試卷”，寫著寫著一節(jié)課過去了，我還剩一兩道題沒有做完，這時我很緊張就害怕沒有做完試卷，考了90分以下。
最后第二節(jié)課葛老師要開始收卷了，我沒有寫完我只好就交給了老師，收完試卷我們開始上美術(shù)課。我一直都很擔心我的考試成績，我想以后要抓緊時間洗碗，這樣就不會耽誤考試時間了。
語文考試反思作文 篇9
今天，劉老師發(fā)了期中考試卷，我一拿到試卷，眼淚立刻奪眶而出，因為：我，考得太差了！
這次考得差原因是：1.錯字多，光錯字就扣了我5分。2.太馬虎，有一道題，要求只讓把第一自然段動詞寫下來，而我呢，則把全文動詞都寫了下來，又白白失去了2分。3.作文詞句太羅嗦，最后一段寫得太少了，所以被扣了1分。4.平時老師讓默寫和聽寫知識掌握得不太牢固，竟然把唐朝賀知章寫成了宋朝賀知章，讓大詩人晚生了幾十年；我還把《亡羊補牢》這個成語意思寫錯了，一共被扣了4分。5.沒有把句子意思表達完整。有一題，我把句子意思才寫了一半，突然，我心里冒出一個想法：不寫了，反正這道題也扣不了多少分。就這樣，我又白白丟掉2分。另外，我還有一個最致命缺點——寫完卷子不檢查，若不是不檢查而左顧右盼，我還可能得100分呢！
不過嘛！我還是有優(yōu)點。我組詞組得特別好，卷子上組詞可是一個字也沒有錯呀。
雖然這次考得不太好，但我一定要把我優(yōu)點發(fā)揚光大，把缺點都改成優(yōu)點，雖然世界上沒有幾個十全十美人，可我就要做那幾個人中一人！
語文考試反思作文 篇10
時間總是過的很快，一轉(zhuǎn)眼之間就從我們指縫間溜走，抓也抓不住，一下子期中考試就過去了，接下來就是緊張的成績揭曉日，拿到試卷的那一刻，說不清什么心情的我只能呆呆的看著占滿試卷的叉叉。
檢查完試卷后，我發(fā)現(xiàn)積累和運用是我最不應(yīng)該出錯的地方，這兩個部分本來是我最應(yīng)該拿到分數(shù)的部分，但是沒想到粗心大意的我竟然把分數(shù)生生弄丟了�？粗菐椎篮唵蔚念}目都是課本上的題目，如果平時的時候我把課本背熟了，這里完全就不會丟分，這樣的認知讓我不得不重新審視起自己的智商來，這么簡單還會做錯，更何況具有思想深度的題了。
再者，閱讀題是我丟分最多的地方。改卷老師把我的每小題都扣掉個1、2分。本來少少的1、2分卻越積越多，把我的分數(shù)在無意間蒸發(fā)掉了。我恨自己為什么那么不小心，為什么不再認真一點;恨改卷老師太小氣了，為什么每題都從我這兒搶走一點分兒呢!
作文是我最生氣的地方。明明在我的`面前就有一個很好的題材讓我寫，可是我卻偏偏要報道孤山老林去寫個破東西。唉，可憐的我腦袋怎么就那么不開竅?
媽媽知道我的成績以后，把我罵了個狗血淋頭，害我無地自容，巴不得挖個地洞鉆進去。她怕我不長記性，結(jié)合我平日的學(xué)習(xí)情況，送給了我句詩：平日不努力，考試徒傷悲。
經(jīng)過了這次考試，我一定會謹遵老師和老媽的教誨，好好學(xué)習(xí)。下次我將看著試卷上那鮮亮的大紅勾勾感到興奮、哈哈大笑。把老媽送我的那句詩改為：平日肯努力，考試突開竅。
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