考試反思范文【匯總15篇】
在快速變化和不斷變革的今天,我們的工作之一就是教學(xué),反思過(guò)往之事,活在當(dāng)下之時(shí)。反思要怎么寫(xiě)呢?以下是小編幫大家整理的考試反思范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
考試反思范文1
一、基本知識(shí)不扎實(shí),比如:密度單位的換算,很多同學(xué)都沒(méi)有換算出來(lái),導(dǎo)致丟分很多;密度大小的比較兩種方法:相同質(zhì)量比較體積,相同體積比較質(zhì)量,也有不少同學(xué)不會(huì)比較。
二、學(xué)生審題不仔細(xì),比如:明明是五個(gè)硬幣的質(zhì)量為7.2克,要求都到每一個(gè)硬幣的質(zhì)量,還有不少同學(xué)寫(xiě)成7.2克。
三、記憶的知識(shí)不夠牢固,針對(duì)第七章的內(nèi)容,主要是記憶的內(nèi)容,所以安排了默寫(xiě),默寫(xiě)的效果較好,但是在試卷上卻反應(yīng)的不夠理想,以后還要加強(qiáng)不間斷的.記憶。
四、計(jì)算還有待提高,三道計(jì)算題共24分,不少同學(xué)丟了很多分,這是不應(yīng)該的,在第六章的計(jì)算也花了不少時(shí)間,但卻總是在講題目,學(xué)生真正能夠獨(dú)立計(jì)算能力卻不夠理想,以后還需要多給他們做計(jì)算題的時(shí)間,讓他們真正掌握計(jì)算技巧。
考試反思范文2
緊張的學(xué)期過(guò)半了,期中考試也如期進(jìn)行。
領(lǐng)導(dǎo)要求寫(xiě)出期中考試的總結(jié)和反思,看著學(xué)校整理好的成績(jī)分析,有喜有憂(yōu)!憂(yōu)的是八年級(jí)的特優(yōu)和學(xué)優(yōu)兩個(gè)目標(biāo)都沒(méi)有完成,相比較同一個(gè)班級(jí)的其他科目完成的情況,感到了壓力;喜的是新接手的初一四個(gè)班級(jí)特優(yōu)目標(biāo)有三個(gè)超額完成,一個(gè)少一個(gè)名額,學(xué)優(yōu)目標(biāo)全部完成,心里懸著的一個(gè)心算是落下來(lái)了。
我?guī)С醵粋(gè)班,初一四個(gè)班。都是中途接的班,對(duì)學(xué)生的情況不熟悉,尤其是新接初一的四個(gè)班級(jí),到現(xiàn)在也還不能很好地摸清大部分學(xué)生的情況。盡管期間有一次月考,但沒(méi)有統(tǒng)一的分析和量化,也確實(shí)不知道是啥情況。
那就先說(shuō)初二一班吧。感覺(jué)進(jìn)入復(fù)習(xí)階段了,時(shí)間很趕,基礎(chǔ)知識(shí)梳理是梳理了,但總覺(jué)得不夠扎實(shí),基礎(chǔ)不牢,地動(dòng)山搖。下一步還要抓緊趕進(jìn)度,章節(jié)復(fù)習(xí)完了,再進(jìn)行專(zhuān)題復(fù)習(xí)。
初一的四個(gè)班,平時(shí)的上課紀(jì)律還可以,學(xué)生的`聽(tīng)課和筆記也還行,單元檢測(cè)的成績(jī)也覺(jué)得滿(mǎn)意,可沒(méi)有看到最終的量化結(jié)果,心理還是不踏實(shí),不知道具體準(zhǔn)確的情況,不管咋樣,我還是一如既往地努力做好我的本職工作吧。
下一步,要備好課,不論是專(zhuān)題復(fù)習(xí)還是新授課,都要認(rèn)真準(zhǔn)備;在課堂上也有抓好紀(jì)律,讓學(xué)生做好筆記,及時(shí)檢查學(xué)生的掌握情況;要用好學(xué)生手中的同步學(xué)習(xí)材料,檢查落實(shí)到位,求實(shí)效;搞好單元檢測(cè),抓好環(huán)節(jié)落實(shí)。
考試反思范文3
期中考試的成績(jī)發(fā)下來(lái)之后,我的成績(jī)是:語(yǔ)文90分;英語(yǔ)93分;數(shù)學(xué)成績(jī)沒(méi)公布,估計(jì)考得還好?偟膩(lái)說(shuō),考得不夠理想,尤其是與以前相比,這是四年來(lái)最差的.一次。我面對(duì)這樣的成績(jī),思緒萬(wàn)千,心情久久不能平靜。
回到家,我怯生生地把成績(jī)告訴給爸爸、媽媽。當(dāng)聽(tīng)到我的語(yǔ)文成績(jī)時(shí),同時(shí)發(fā)出了“語(yǔ)文太差了”的聲音。英語(yǔ)也很勉強(qiáng)。在他們心中,我這次考試不應(yīng)該是這個(gè)成績(jī),最少也能再考好一些。而在我心中,我的語(yǔ)文不會(huì)有這么差。看著爸爸、媽媽的表情,我難過(guò)得想落淚。
爸爸呢,更急了,說(shuō)我這次語(yǔ)文成績(jī)好像狠狠地給了他一巴掌,打醒了他要為我補(bǔ)語(yǔ)文的決心。于是就拿著各科試卷一一地為我分析起來(lái)。很快得出結(jié)論:主要是基礎(chǔ)不牢,加上粗心的結(jié)果。我在旁邊默默地聽(tīng)著爸爸給我指出的不足。
當(dāng)天下午爸爸就讓我制訂了目標(biāo)和每日的補(bǔ)差計(jì)劃。計(jì)劃中,語(yǔ)文科是強(qiáng)攻科,在時(shí)間安排上占了大部分。如每天做語(yǔ)文測(cè)試卷,三天寫(xiě)一篇作文。說(shuō)什么做多了,練多了,以后就會(huì)用得上了。數(shù)學(xué)、英語(yǔ)呢,也做一些精選題和試卷。每當(dāng)我做完的時(shí)候,爸爸都會(huì)給我批改,如有些字寫(xiě)得不工整,圈出并讓我重寫(xiě),作文寫(xiě)得不夠好,也指導(dǎo)我修改,直到他滿(mǎn)意為止。
近來(lái)我就這樣按著計(jì)劃努力地學(xué)習(xí)著。爸爸媽媽看到我的表現(xiàn)很高興。說(shuō)我考差了,知道努力,是好事。他們都相信自己的兒子一定會(huì)進(jìn)步的,還不斷地鼓勵(lì)我。
我也相信,經(jīng)過(guò)我的努力,我的成績(jī)一定會(huì)有所提高的。
考試反思范文4
昨天上午,我們考完了我們小學(xué)期短的升學(xué)考試,下午,我們便知道了成績(jī),我們都考得很不錯(cuò),有四個(gè)沒(méi)有考上的,16個(gè)實(shí)驗(yàn)班的,21個(gè)普通班的,其中,普通班里有我。
我的語(yǔ)文和數(shù)學(xué)的總分是178.5,和實(shí)驗(yàn)班就相差1.5分,我心里覺(jué)得:這次考試應(yīng)該可以考上實(shí)驗(yàn)班的,但是沒(méi)想到,這次的結(jié)果出乎我的意料,沒(méi)想到我只是考上了英華初中的普通班,和實(shí)驗(yàn)班的要求的分?jǐn)?shù)還要相差1.5分,于是心里非常失落,等老師念到了我的.分?jǐn)?shù)后,我更是失落不比,心想:怎么回事,這次怎么回扣這么多的分?jǐn)?shù)呢,這些題是多么的簡(jiǎn)單呀!哎,一定是哪里不細(xì)心了,錯(cuò)了一道大題了吧,都怪自己,考試之前,沒(méi)有好好看看書(shū)中講的內(nèi)容,還有數(shù)學(xué)老師教的題的方法了,結(jié)果一分有一分就在我不知道的時(shí)候飛走了,但是,老師說(shuō),普通班里可以再選出來(lái)100個(gè)人進(jìn)普通班,我聽(tīng)了之后,又打起了精神,下定決心,查漏補(bǔ)缺,在下一次的考試中,進(jìn)實(shí)驗(yàn)班。
這次的考試,決定這我能不能上初中,但是,下一次的考試,就決定這我能不能進(jìn)入實(shí)驗(yàn)班了,我一定要好好復(fù)習(xí),查漏補(bǔ)缺,在下一次的考試中,進(jìn)入實(shí)驗(yàn)班。
考試反思范文5
今天下午的第二、三節(jié)課,我們進(jìn)行了一次考試,從這次的考試中,我吸取了很多教訓(xùn),并發(fā)現(xiàn)自己的眾多不足。
考試完畢,我就要開(kāi)始檢查卷子,首先,我先看第一個(gè)題,確認(rèn)沒(méi)問(wèn)題后,再看下一個(gè)題。就這樣一張卷子檢查完了,不過(guò),有些我自以為全對(duì)的題卻沒(méi)有檢查。
在給別人批卷子的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)拼音的一個(gè)選擇題做錯(cuò)了,扣了一分,也許,就是因?yàn)檫@一分,我沒(méi)有上九十分。還有一個(gè)按原文填空,那篇課文是我們以前背過(guò)的課文,那時(shí)候背得滾瓜爛熟,可現(xiàn)在,卻已經(jīng)模糊了,只能靠殘缺的記憶來(lái)答題。就因?yàn)檫@個(gè)按原文填空,我又扣了三分。其余的分值,就是在課外閱讀上扣的,在課外閱讀上我又扣了五分,加起來(lái)就是九分,再加上作文扣的分,我就考不了九十分以上了。
這次考試,對(duì)我來(lái)說(shuō)也是很大的激勵(lì),因?yàn)橛辛诉@次的考試,知道自己的弱項(xiàng)在哪里,就要專(zhuān)門(mén)去學(xué)習(xí)這一項(xiàng),因此有更大的'進(jìn)步。這次看來(lái),我的課外閱讀能力比較弱,以后要經(jīng)常練習(xí)課外閱讀,多看書(shū),增加語(yǔ)文能力。還有,我的字要練好,有一個(gè)干凈的卷面也是很重要的。
今天的考試考出了我的真實(shí)水平,說(shuō)明要想考好,這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,更大的目標(biāo)。
考試反思范文6
今天月考的試卷發(fā)了下來(lái),我打開(kāi)卷子看到上面的分?jǐn)?shù)大吃一驚,語(yǔ)文75分,數(shù)學(xué)竟然只有68分。天哪!怎么會(huì)這樣? 老師見(jiàn)我們都看過(guò)了卷子后說(shuō):“咱們班這次月考算是全學(xué)年中不錯(cuò)的了,有些同學(xué)進(jìn)步了,但也有一部分同學(xué)退步了!甭(tīng)老師這么說(shuō)我感覺(jué)自己是班上最差的,周?chē)孟裼性S多鄙視的眼光盯著我,臉上不禁發(fā)燙并低下了頭。
我心里不停地埋怨自己,怎么這么差勁,不但有些題不會(huì),就連會(huì)做的`題也馬虎的一塌糊涂。就拿語(yǔ)文卷子來(lái)說(shuō)丟分最多的是成語(yǔ)填空題,竟然被扣了5分,在家里爸爸總是讓我沒(méi)事的時(shí)候經(jīng)常翻看成語(yǔ)詞典,平時(shí)還給我講成語(yǔ)故事讓我加深印象,可我就是不理會(huì)。
再說(shuō)數(shù)學(xué)就更讓人沮喪,因?yàn)轳R虎竟然丟掉了22分,比如:第五大題中的第2題,我將小紅的距離標(biāo)反了,結(jié)果所有的順序全變了。還有第六大題中的第3題,我將活動(dòng)項(xiàng)目看竄了,結(jié)果雖然答案巧合的對(duì)了,可是整個(gè)過(guò)程全都是錯(cuò)的。計(jì)算錯(cuò)誤在整張卷子中也不少,哎,我怎么總愛(ài)犯馬虎的毛病啊!
考試反思范文7
上周語(yǔ)文老師讓我們做了一份測(cè)驗(yàn)考試,原來(lái)是我很擅長(zhǎng)的科目,結(jié)果考完出來(lái),我卻覺(jué)得有些郁悶了,因?yàn)樽约捍笠饬恕?/p>
其實(shí)在這次測(cè)驗(yàn)之前,老師已經(jīng)說(shuō)過(guò)了要考察的范圍,也讓我們大家做一下復(fù)習(xí)準(zhǔn)備。
我在上一次的考試中成績(jī)還不錯(cuò),想著都是一些自己掌握內(nèi)的知識(shí),所以對(duì)這次的考試并沒(méi)有十分放在心上?吹缴嵊褌?cè)诼耦^苦背的時(shí)候,我卻把時(shí)間花在閱讀課外書(shū)上。
當(dāng)考場(chǎng)上,看到試卷上那些熟悉又有些陌生的知識(shí)點(diǎn)的時(shí)候,我不由地有些懊惱了。那些知識(shí)點(diǎn)真的很容易,雖然不是主要的難點(diǎn),但都是在書(shū)上邊角落里都有提到的,如果我有花上時(shí)間細(xì)看一遍,那些題目根本就不在話(huà)。
可想而知,當(dāng)成績(jī)出來(lái)之后的結(jié)果,我比舍友們要少十分左右,這是非常的.不應(yīng)該,因?yàn)樵谥拔业某煽?jī)一直是把她們甩在身后的。
通過(guò)這件事讓我明白了,要一直有謙卑好學(xué)之心,不能因?yàn)橐粫r(shí)的成功而忘乎所以,還有學(xué)知識(shí)就要全盤(pán)掌握,不是只抓大知識(shí)點(diǎn)卻忽略了一些小細(xì)了。真正地理解與掌握,才不會(huì)怕別人換花樣的方式去考驗(yàn)?zāi)。不再驕傲而是沉下心真正地去學(xué)習(xí)并且學(xué)以致用。
考試反思范文8
時(shí)間過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼間學(xué)期已經(jīng)過(guò)了一半,同學(xué)們也漸漸融入了這緊張的學(xué)習(xí)氛圍,與此同時(shí),我們也將面臨新的挑戰(zhàn)——期中考試。機(jī)會(huì)只垂青于有準(zhǔn)備的人,因此這次我們一定要做好充分的準(zhǔn)備。比如說(shuō)把平時(shí)的復(fù)習(xí)時(shí)間增加十分鐘左右,當(dāng)然,時(shí)間越多,效果越好,關(guān)鍵還要靠自己自覺(jué)。不要只是今天復(fù)習(xí)半個(gè)小時(shí),明天就只復(fù)習(xí)二十分鐘,貴在堅(jiān)持。
要學(xué)會(huì)抓住一分一秒,時(shí)間就是生命,不要讓時(shí)間在你的走神中溜走,也不要讓它在毫無(wú)意義的話(huà)題中流逝。對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō),有一個(gè)合理的'學(xué)習(xí)計(jì)劃,就可以為一天爭(zhēng)分奪秒,更可以為好的學(xué)習(xí)成績(jī)奠定基礎(chǔ)。因此,我們需要好好把握一分一秒。天道酬勤,只有勤奮刻苦的人才會(huì)得到成功。努力學(xué)習(xí),這幾個(gè)字相信同學(xué)們聽(tīng)過(guò)不止一遍了,可是這個(gè)學(xué)期,你到底努力過(guò)多少,到底付出過(guò)多少?如果連付出都沒(méi)有,那你就更別說(shuō)自己有一個(gè)好的前途了。
不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹?成功是要付出汗水的,如果從現(xiàn)在開(kāi)始努力,也許你還會(huì)有百分之五十的機(jī)會(huì)成功,如果你選擇放棄,你將注定成功不了。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始付出努力,去勇敢地迎接新的挑戰(zhàn)吧!
考試反思范文9
今天上午的第二節(jié)課,我們舉行了別開(kāi)生面的語(yǔ)文考試。在去考場(chǎng)的途中,我心想:上次的數(shù)學(xué)考試沒(méi)有考好,不代表這次的語(yǔ)文考不好,老師對(duì)我抱有的'希望很大,我一定要把語(yǔ)文考好,不能再讓老師失望。于是,我們懷著激動(dòng)的心情進(jìn)了考場(chǎng)。
進(jìn)去之后,我們還是要復(fù)習(xí),將《沖刺四十六天》再瀏覽一遍,語(yǔ)文書(shū)再瀏覽一遍,這樣就差不多時(shí)間就到了。我們開(kāi)始了考試。一開(kāi)始,我在沉重冷靜的答題,前面沒(méi)有什么困難,到了后面,有一個(gè)閱讀題不會(huì),于是,我就再將文章讀了一遍,最后在文章里找到了答案。最后一項(xiàng)是作文,前面的題我都會(huì),我一定不能在作文上丟了分,因?yàn)樽魑氖俏业娜觞c(diǎn),我不擅長(zhǎng)寫(xiě)作文,所以,我一定要把作文寫(xiě)號(hào),一個(gè)句子,甚至一個(gè)標(biāo)點(diǎn)我都不能馬虎。
就這樣作文寫(xiě)好了,我就開(kāi)始檢查,我先檢查前面的題,前面基本都對(duì),可是我的作文還是沒(méi)有把握,就在把作文一字一句的審閱了好幾遍,最后確定沒(méi)有問(wèn)題后,才放心地交卷。雖然這次考的差不多,但是,除了作文,前面有可能還是馬虎的扣了一兩分,這幾分,也有可能上不了紅榜,考不了免費(fèi)生,所以我也要重視起來(lái)。
考試反思范文10
上周,英語(yǔ)班開(kāi)始了線(xiàn)下課。第一節(jié)課,老師就發(fā)了一個(gè)大禮考試。
我從來(lái)都不緊張這種考試,因?yàn)槲铱偸堑谝。這周發(fā)了卷子,一個(gè)刺眼的分?jǐn)?shù)橫在卷面上89·5,明顯不會(huì)是第一。別人又考的怎么樣呢?第一名92·5分,第二名90·5分。以往穩(wěn)居第一的我一下子掉到了第三,這是個(gè)很大的打擊。
可是我的成績(jī)?yōu)槭裁磿?huì)下滑呢?因?yàn)樯暇W(wǎng)課時(shí),我很少好好聽(tīng)課,一般都是右手邊放著上課用的東西,左手邊是學(xué)校的作業(yè)。我一邊聽(tīng)網(wǎng)課,一邊趕作業(yè),急著寫(xiě)完作業(yè),只有記筆記時(shí)才會(huì)換著課本狂寫(xiě)一通。
看試卷上的錯(cuò)題,聽(tīng)力是我第一次扣分,但因?yàn)闆](méi)聽(tīng)清楚錯(cuò)的.不算是太虧。后面用any和some"填空,就很不應(yīng)該了,分明是語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有記牢,(還是上課沒(méi)有好好的聽(tīng)課)所以才會(huì)失誤扣分。而閱讀理解就是沒(méi)有好好讀,而這只是個(gè)借口,填空錯(cuò)的很離譜,也是因?yàn)樯险n沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)。
最后的作文感覺(jué)還好,扣了一分,嗯還在我的預(yù)料之內(nèi)。
兩周以后還會(huì)再進(jìn)行一次測(cè)試,我一定要把我的第一奪回來(lái),遠(yuǎn)超別人!
考試反思范文11
本以為我能進(jìn)入班機(jī)前茅的期中考試,有一次把我推向了失敗的泥沼。看著那些進(jìn)步同學(xué)臉上開(kāi)心的笑容,我的心涼透了。當(dāng)時(shí)心里就想,為什么老天這么不公平?為什么付出沒(méi)有回報(bào)?晚上,躺在床上睡不著覺(jué),反思著,原來(lái),老天還是公平的,只是我做的還不夠! 語(yǔ)文:閱讀量太少,積累的還是不夠,學(xué)習(xí)語(yǔ)文是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,不可三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng),我會(huì)堅(jiān)持每天的課外閱讀,堅(jiān)持記日記,堅(jiān)持!
數(shù)學(xué):因?yàn)槌踔械呢澩,我的?shù)學(xué)成績(jī)直線(xiàn)下降,但我相信,勤能補(bǔ)拙,我會(huì)每天堅(jiān)持作三道題,多思考,多問(wèn)老師和同學(xué),那樣,我的數(shù)學(xué)成績(jī)一定差不了! 英語(yǔ):基本功挺扎實(shí),但高中詞匯量大增令我很苦惱。我將每天堅(jiān)持背十個(gè)單詞,兩天做一個(gè)閱讀,這樣,學(xué)好英語(yǔ)就不是問(wèn)題。
物理和化學(xué)是我最喜歡的學(xué)科,學(xué)的.也挺扎實(shí),為什么考不理想,這是個(gè)問(wèn)題。
史地政這三科還需要我多背多理解。
總結(jié):我從小就有一個(gè)大毛病——不認(rèn)真,特別不認(rèn)真。如果我認(rèn)真的話(huà),進(jìn)入年級(jí)前100就不是問(wèn)題?刹恍业氖,我不認(rèn)真。這不是一時(shí)半會(huì)就能改過(guò)來(lái)的,但是,給我一年時(shí)間,我肯定能改過(guò)來(lái)!一年后,我的名字一定會(huì)出現(xiàn)在年級(jí)前一百名的行列中!
考試反思范文12
又是一次“大考”過(guò)去了,過(guò)后的感覺(jué)五味雜陳,有考后的輕松、有不會(huì)做 、做錯(cuò)的懊悔、也有考不好的擔(dān)心與害怕。但更可貴的是,在這次考試中,我又檢驗(yàn)了自己,認(rèn)清了自己。
這次考試,除數(shù)學(xué)以外,其它七科做的還行,雖說(shuō)不是很優(yōu)秀,但并不差,輸就輸在數(shù)學(xué)上,那真叫輸?shù)囊凰浚瑵⒉怀绍姟R郧拔以跀?shù)學(xué)上“失過(guò)足”,心里便有了陰影,導(dǎo)致我在考數(shù)學(xué)時(shí)心跳加速,很緊張,當(dāng)遇到自己不會(huì)做的題目時(shí)就更緊張了,以致沒(méi)辦法思考,腦子一片空白,著急得想哭!我竭力想使自己平靜下來(lái),卻無(wú)濟(jì)于事。終于,這場(chǎng)考試以我的`手足無(wú)措而告終,Game over ! 我忍著難過(guò),再次翻看卷子,感覺(jué)不該錯(cuò)的也錯(cuò)了,我都懷疑自己當(dāng)時(shí)是閉著眼睛做的!能怪誰(shuí)呢?都怪自己太不細(xì)心、心理壓力過(guò)大。
今后我會(huì)調(diào)整自己的心理,把題目多讀幾遍,多做一些此類(lèi)試題,基礎(chǔ)夯實(shí)了“戰(zhàn)場(chǎng)上”也就不緊張了。
失敗并不代表我放棄了,今天,我又充滿(mǎn)了斗志,明天會(huì)更好!
考試反思范文13
這個(gè)星期,學(xué)校準(zhǔn)備了一次期中考試,我以為自己考得很好,可是,當(dāng)昨天語(yǔ)文試卷發(fā)下來(lái)時(shí),我蒙住了,卷面上寫(xiě)著鮮紅的七十四點(diǎn)五。這是我的試卷嗎?不可能呀,我不可能只考了這么幾分。我怎么會(huì)考得這么差?是我沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí)?我在心里一遍又一遍地問(wèn)自己。我越想越生氣,幾乎都要哭出來(lái)了。今天,在我去訂正試卷時(shí),葉老師對(duì)我說(shuō):“有兩門(mén)課的成績(jī)我不知道,但是,我知道的兩門(mén)你都考得很差!蔽衣(tīng)了,心里更加難過(guò)了。我心想:葉老師說(shuō)我有兩門(mén)課考得很差,一門(mén)是語(yǔ)文,成績(jī)我已經(jīng)知道了,但是,還有是哪一門(mén)課呀?是英語(yǔ)嗎?不可能,我記得葉老師說(shuō)過(guò),方老師還沒(méi)有把試卷改好。是數(shù)學(xué)還是科學(xué)?就這樣,一個(gè)中午就在一片憂(yōu)慮中度過(guò)了。
下午第一節(jié)課就是科學(xué)課了,我很緊張,真害怕聽(tīng)到自己的成績(jī)。老師進(jìn)來(lái)了,老師每報(bào)一個(gè)人的名字,那個(gè)人就得站起來(lái)。輪到我時(shí),我的'心緊張到了極點(diǎn),當(dāng)老師說(shuō):“考得還可以,九十五分不到!蔽衣(tīng)了,頓時(shí)松了一口氣,可馬上又為自己的數(shù)學(xué)成績(jī)開(kāi)始擔(dān)心了。從裘老師那里拿過(guò)試卷,我考了九十四分,我發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了好多不應(yīng)該錯(cuò)的地方,本來(lái)可以考九十分以上的試卷,我卻被白白地扣掉了六分,真不應(yīng)該。接下來(lái)就是數(shù)學(xué)課了,郭老師說(shuō):“我們班的梅昊考了九十九分,澤奇考了九十八分,還有四位同學(xué)是九十分以上的,其它大部分同學(xué)都是在七十分到八十分中間!惫蠋熯@樣一說(shuō),我心里就有底了,我已經(jīng)知道我的大致分?jǐn)?shù)!凹驯颍耸朔!边@個(gè)分?jǐn)?shù)比我猜測(cè)的要好一點(diǎn),不過(guò),還是沒(méi)有達(dá)到我的最低要求,因?yàn),里面有好多題目是我沒(méi)看清題目還有計(jì)算錯(cuò)誤而造成的。三門(mén)課的成績(jī)我已經(jīng)知道了,我非常不滿(mǎn)意,我希望我的英語(yǔ)成績(jī)能好一點(diǎn)。這次考試我考得非常不好,我在期末考試時(shí),一定要好好復(fù)習(xí),爭(zhēng)取考出好成績(jī)。加油!
考試反思范文14
期中考試結(jié)束了,成績(jī)陸續(xù)出來(lái)了。
辛苦了幾個(gè)月,這次區(qū)考,總體來(lái)說(shuō),題目特別簡(jiǎn)單?墒,我卻沒(méi)得滿(mǎn)分,成績(jī)不太理想。對(duì)照試卷,我要仔細(xì)分析、認(rèn)真總結(jié)、深刻反思。
這學(xué)期以來(lái),每天按照老師要求我認(rèn)真完成家庭作業(yè)。數(shù)學(xué)練習(xí)的比較多,熟練程度還可以,但是粗心的壞毛病依然沒(méi)改掉。非常多課堂考試均出現(xiàn)漏做題目,把最簡(jiǎn)單的題目慌里慌張算錯(cuò)。特別是幾次口算摘星錯(cuò)誤不斷,只有幾次全對(duì)。
期中考試數(shù)學(xué)成績(jī)是98分,最后一道題比較的'時(shí)候?qū)?00大于79寫(xiě)成了100小于79,結(jié)果答錢(qián)夠。我非常痛心,又一次與100分失之交臂。太遺憾了,考試前我還不斷的提醒自己認(rèn)真答題、仔細(xì)檢查。怎樣才能克服粗心大意的壞毛病與細(xì)心交上好朋友呢?
語(yǔ)文成績(jī)今天也出來(lái)了,但是更不理想。尤其是出錯(cuò)的地方,讓我非常懊悔。我竟然將我名字中的“寶”字寫(xiě)錯(cuò)了,看來(lái)這么長(zhǎng)時(shí)間以來(lái)我非常大意,不注意細(xì)節(jié) !熬G”字書(shū)寫(xiě)有誤,不夠嚴(yán)謹(jǐn),對(duì)自己的要求不嚴(yán)格。試卷中渴和喝的辨音弄錯(cuò)了。課堂上老師講過(guò),我還是由于粗心搞錯(cuò)了,沒(méi)仔細(xì)檢查。
今后的語(yǔ)文學(xué)習(xí),我一定要加強(qiáng)書(shū)寫(xiě)練習(xí),嚴(yán)格按照規(guī)范要求書(shū)寫(xiě),多讀、多練、多寫(xiě)。在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中我要加強(qiáng)口算練習(xí)、多作習(xí)題,提高運(yùn)算速度。爭(zhēng)取在期末考試中取得好成績(jī),以?xún)?yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師與家長(zhǎng)!
考試反思范文15
通過(guò)有一階段的學(xué)習(xí)考試,說(shuō)明一些問(wèn)題
從整體來(lái)說(shuō),我這一階段的學(xué)習(xí)是徹底失敗了。成績(jī)一落千丈,滑出三百名,我知道這些天我沒(méi)有認(rèn)真學(xué)習(xí),不知道這些天無(wú)意義地干什么。
首先,上課我并沒(méi)有抓緊一分一秒,有時(shí)甚至是大段時(shí)間地走思,對(duì)于不會(huì)不懂地問(wèn)題也沒(méi)有及時(shí)解決。這是我最大的缺點(diǎn)。不愛(ài)問(wèn)問(wèn)題是我從小就養(yǎng)成的壞習(xí)慣。不會(huì)和老師溝通。對(duì)于做題中不懂地東西也不主動(dòng)探究,總是放棄,不去做難題,就連許多大家都會(huì)的題也錯(cuò)。就像考試中明明有老師講過(guò)很多遍的題我依然,可也不是不會(huì),說(shuō)粗心那是借口。有許多科目是有我不會(huì)的,這正是因?yàn)槟切┎粫?huì)不懂的題沒(méi)有解決而積累下來(lái)的。英語(yǔ)、化學(xué)最為突出,基礎(chǔ)不扎實(shí),最基本的東西往往都不能掌握。數(shù)學(xué)是最失敗的,有會(huì)的'還錯(cuò)。格式、基礎(chǔ),各方面,都錯(cuò)。語(yǔ)文的成績(jī)充分說(shuō)明我上課不聽(tīng)講。
所有的一切,都是我放松自己的結(jié)果。記得上次總結(jié)我就做了保證,這次不但沒(méi)有進(jìn)步,還退出了這么多,所以我不再做無(wú)意義的保證。
我只知道,這次我不會(huì)放松自己,我會(huì)付出我必須的付出,得到我應(yīng)該收獲的。
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