語文考試反思【熱門】【熱門】
在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,我們的工作之一就是課堂教學(xué),反思指回頭、反過來思考的意思。那么優(yōu)秀的反思是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的語文考試反思【熱門】,希望能夠幫助到大家。
語文考試反思【熱門】1
記得教師說過這樣的一句話:爭取做到考后一百分。
拖過分析整張?jiān)嚲恚野l(fā)現(xiàn)前面的基礎(chǔ)題做得還行,可見平時(shí)的積累湊效了,但是詩歌鑒賞題很弱,基本得不到什么分了,正如教師所說。看來以后得多做這類題目了,多分析歸納答題技巧,答題的思路。還有文言文的翻譯也拿不到什么分,所以我以后也要注意積累文言文中的實(shí)詞和虛詞的用法,最重要的是作文了,作文實(shí)在是太差了,是我平時(shí)不善于留心觀察身邊事物的'結(jié)果,還是我平時(shí)作文寫得太少了啊?
這個(gè)學(xué)期考得非常不理想,我得制定一套學(xué)習(xí)計(jì)劃,把第一奪回來!
1、每天中午放學(xué)回到家,先把作業(yè)寫完,然后把買回來的練習(xí)題做幾頁。
2、每周星期一到星期五不能看電視。
3、每周星期一到星期五不能玩電腦。(除了查資料、發(fā)表作文)
4、周星期一到星期五不能出去玩。
5、每一次教師布置的作業(yè)都應(yīng)該要按時(shí)完成。
6、上課不能亂說話、開小差。
通過這次反思,我知道了語文是注重積累的一門學(xué)科,應(yīng)該堅(jiān)持不懈,是一個(gè)循序漸進(jìn)的過程,所謂滴水穿石。我堅(jiān)信我下次一定會(huì)更好。
語文考試反思【熱門】2
今日,我懷著愧疚的心境,寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只期望教師能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。
以前我沒有意識(shí)到自我的散漫和無知,上課總是不認(rèn)真聽講,導(dǎo)致我考試沒考好。此刻我十分重視,并從內(nèi)心上譴責(zé)自我,反省自我。要從自我身上找錯(cuò)誤,查不足,深刻的反醒。我明白,錯(cuò)了并不重要,重要的是在自我做錯(cuò)事的時(shí)候,能夠正確的認(rèn)識(shí)到自我的錯(cuò)誤,并且明白如何改過自身,所以我在以后的日子里,會(huì)格外的嚴(yán)格要求自我。
此刻我對自我的學(xué)習(xí)也有了新的要求。我必須不會(huì)在同一地方摔倒。做事情,要有始有終,學(xué)習(xí)更是一樣,不能夠半途而廢。我此刻已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自我的'錯(cuò)誤,找到了自我身上存在的不足。所以,我要感激教師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認(rèn)識(shí)到自我的錯(cuò)誤,期望教師能夠再給我一次機(jī)會(huì),我必須會(huì)好好努力,不再讓教師及家長失望。請教師看我的實(shí)際行動(dòng)吧,我會(huì)努力學(xué)習(xí)的。
語文考試反思【熱門】3
期中考試剛剛結(jié)束了,我犯了很多不該犯的錯(cuò)誤。
我一向喜歡上語文課,每堂老師講的課都能讓我認(rèn)真聽講?墒沁@次鬼使神差的,語文竟然錯(cuò)了不該錯(cuò)的地方。經(jīng)過我的仔細(xì)反思,我想這和我閱讀題目不認(rèn)真有著很大的關(guān)系。這點(diǎn)也同樣延伸到了數(shù)學(xué)方面。很多計(jì)算和填空上的小錯(cuò)誤讓我丟掉了不少分?jǐn)?shù),我感到心里非常難受。
我知道老師對于我有著很大的期望,可是我還是沒有考好。對于這點(diǎn)我感到十分愧疚。但是既然犯了錯(cuò)誤就要改正,所以,通過考試我也想了很多以后一定要學(xué)習(xí)的東西。
首先我要改掉考試不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣。有時(shí)候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了,但是卻錯(cuò)了很多。這也許也和答題技巧有關(guān)系?傊ㄟ^以后的練習(xí),我一定要在考試的過程之中認(rèn)真審題,仔細(xì)讀題,把題目看準(zhǔn)、看好。時(shí)間允許的時(shí)候要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯類似于這樣的錯(cuò)誤。
其次,我還要加強(qiáng)語文、數(shù)學(xué)、英語三門主科以及副科的習(xí)題強(qiáng)化。通過考試,我終于明白山外有山,人外有人。平日大家都聚在一起做一樣的題目,感覺不出來有什么明顯的差異?墒且划(dāng)考試,才發(fā)現(xiàn)原來那么多考試題目是我從來不注意的。只怪自己練習(xí)題做的少。不能允許自己再繼續(xù)這樣下去,所以,我一定要加倍努力,從這次考試之中汲取教訓(xùn),增加力量,為下一次考試做好準(zhǔn)備,打好基礎(chǔ)。
考試技巧貴在練習(xí)。生活之中,我還要多多加強(qiáng)自己的`練習(xí)和復(fù)習(xí),考試之前制定周詳?shù)膹?fù)習(xí)計(jì)劃,不再手忙腳亂,沒有方向。平日生活學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)積累,語文積累好詞好句,數(shù)學(xué)也要多積累難的題目。對做完填空等練習(xí)題也是提高各門功課的好方法。
對于各科老師,我希望老師不要對我失去信心,雖然我這次考得并不理想,但是我相信自己的實(shí)力。下一次考試,我一定會(huì)努力的!
語文考試反思【熱門】4
這次的語文考試很僥幸地正好是網(wǎng)絡(luò)上做過的原題,但是考試成績依然不是很理想。剛看到成績心里很不舒服,但過了幾天,情緒平靜下來,就不再發(fā)牢騷,開始從學(xué)生和自身來反思自己平時(shí)的教學(xué)工作。
做過的原題學(xué)生卻錯(cuò)了許多,原因有兩個(gè),一是學(xué)生傾聽潛力差,根本就沒有學(xué)會(huì);二是學(xué)生學(xué)習(xí)上懶惰,作為文科,背誦記憶是務(wù)必的。細(xì)細(xì)想想,這也是學(xué)情,剛接上這個(gè)班,開始根本就不能正常地上課,學(xué)生的課堂紀(jì)律個(gè)性地差,有手里玩玩具的,有偷吃東西的,有互相說話的,還有走神的……每次上課都不能順利的下來。經(jīng)過不到兩個(gè)月的培養(yǎng),學(xué)生有了好轉(zhuǎn),但還有差距。學(xué)生的懶惰也是出名的,剛接班的時(shí)候,原班主任就跟我說學(xué)生不做作業(yè)的人可多了。但是我沒有注意到這個(gè)學(xué)情,覺得學(xué)生大了,懂事了,講了的就就應(yīng)會(huì)了,布置了就就應(yīng)完成了,過高地估計(jì)了學(xué)生的自覺性。
作為教師,也有很多自己的原因,最大的問題就是我也是懶人,沒有天天查學(xué)生的家庭作業(yè),沒有課課檢查學(xué)生的背誦。有講授,有布置,但沒有檢查和落實(shí),學(xué)生就會(huì)鉆你不查作業(yè)的空子,不做作業(yè),少做作業(yè),或者作業(yè)不認(rèn)真,應(yīng)付了事。而且作為教師,不查作業(yè),也就缺少了糾錯(cuò)的環(huán)節(jié),沒有了反饋。
針對以上問題,我也想了以下的辦法來改善。
一、每一天上課前先檢查學(xué)生前一天學(xué)得知識(shí)是否鞏固了,這樣學(xué)生就不會(huì)再偷懶,他有了心理上的`意識(shí),明天老師要查的,這天我要認(rèn)真做作業(yè),認(rèn)真背誦。作為教師也能夠發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。
二、要求學(xué)生天天反思,寫出自己這天學(xué)會(huì)了什么,這樣不僅僅使學(xué)生學(xué)會(huì)了反思,學(xué)會(huì)了每一天整理自己的所得,而且學(xué)生透過回憶一天的學(xué)習(xí),也是一種復(fù)習(xí)的方法。
三、采用小組互助,一個(gè)小組只查一人,他對了全組人得分,他錯(cuò)了全組人不得分,為了全組人的成績,他也不好意思不完成作業(yè),不完成背誦。組員之間也會(huì)養(yǎng)成互相幫忙、互相監(jiān)督、共同進(jìn)步的好習(xí)慣。
四、真心地去愛學(xué)生。愛是偉大的力量,能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力,學(xué)生是很敏感的,他能夠感覺到你是否是真心的愛他們。讓學(xué)生在情緒愉快中,在鼓勵(lì)激勵(lì)賞識(shí)中,去愛上學(xué)習(xí),去學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。期望我的想法能堅(jiān)持下去,能有必須的成果。
語文考試反思【熱門】5
由于這次考試成績不理想,我的心里萬分愧疚。我有負(fù)您一向以來對我的深切教誨和深深期盼,可是我已經(jīng)努力了。這個(gè)成績并不是我想要的結(jié)果,因?yàn)槲乙苍诳记白鲞^認(rèn)真的復(fù)習(xí)和準(zhǔn)備。也許是我平時(shí)真的練習(xí)和認(rèn)真上有些不夠的話,我以后會(huì)更加努力的去彌補(bǔ)過去的不足。
我明白上課的時(shí)候我有時(shí)候沒有認(rèn)真的.抄筆記,課后也沒有和同學(xué)去交流,可是我以后會(huì)把這些都做好,不會(huì)再考出這樣的成績來讓您擔(dān)心。我明白您對我的關(guān)心和關(guān)注,所以,我不會(huì)讓您再對我擔(dān)心和失望。雖然我這次考試失敗了,可是我并不會(huì)放棄以后等待您表揚(yáng)的機(jī)會(huì),我會(huì)繼續(xù)努力,因?yàn)槲蚁肟吹侥鷮ξ屹澷p的眼光。
教師,對于這場考試,我明白說對不起是沒用的。所以,期望您給我一次證明的機(jī)會(huì),證明我能夠考出更好的成績。我明白您也會(huì)一向支持我的。在此說聲多謝您。教師,請您原諒我這次的失誤,也期望您下次看到我的試卷給我一個(gè)欣慰的眼光。
多謝。
您的學(xué)生:xxx
語文考試反思【熱門】6
期末考試的語文成績令老師與父母大失所望,也令我也十分震驚,是的,考砸了。我不得不躲一下期末考試后的深刻反思了,反思之后我發(fā)現(xiàn)失敗的原因有很多。
首先,學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,課前預(yù)習(xí)不充分,學(xué)完每一課后沒有及時(shí)復(fù)習(xí),導(dǎo)致考試時(shí)碰到以前課程的題目,失分過多。學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,沒有合理安排時(shí)間,作業(yè)的質(zhì)量與效率不高,經(jīng)常熬夜,上課沒有精神。
其次,上課沒有積極參與課堂,對于每一個(gè)問題沒有仔細(xì)思考,以致思路不活躍,掌握的知識(shí)不具體、不全面,不會(huì)舉一反三,思考問題所需時(shí)間很長,導(dǎo)致作文時(shí)間不充裕。做的練習(xí)很少,做題的經(jīng)驗(yàn)較少。
再者,便是課外書的閱讀,閱讀量過少,導(dǎo)致寫作文沒有素材,詞匯的積累也很少,語言沒有邏輯性,文章顯得十分雜亂,蒼白無力。對歷史與人文的理解也很少,對許多文章包括詩詞都不能理解,導(dǎo)致考試中的`課外文言文失分不少,閱讀能力仍有待提高。
最后,則是我最大的弱點(diǎn):粗心?偸恰按笠馐G州”,做題馬馬虎虎,沒有審清題意便盲目做題,不知是語文,所有的科目都是這樣,做完試卷后沒有仔細(xì)檢查,導(dǎo)致犯了許多不該錯(cuò)的失誤,正確率較低。以后做題一定要仔細(xì),不能因?yàn)轭}目簡單而不去在意,學(xué)習(xí)是一個(gè)循環(huán)漸進(jìn)的過程,只有打牢了基礎(chǔ),才能在此之上再去提高,所以,對以前知識(shí)的掌握,是必要性的。
通過了對本次語文考試的反思,我了解了更多自己的不足之處,知道了,自己的水平還差得很遠(yuǎn),只有下苦功夫,才能取得成功。一分耕耘一分收獲,我要繼續(xù)努力爭取下一次的好成績!
語文考試反思【熱門】7
其實(shí)我在寫作文時(shí),我沒想太多,就是提筆就開始愣愣地寫……
在寫該作文首段時(shí),由于時(shí)間倉促,為了不至于低分,所以我決定用老師平常教的一些技巧開頭,先奪得一些分?jǐn)?shù)。我們老師說比較容易得到閱卷老師青睞的開頭,一般是修辭手法比較集中的。所以,我決定采用比喻、對比(這是由關(guān)系型作文題決定的)等等。當(dāng)然,為了使形式好看些,我是比較想用整句的。我原來是想用上排比的,但因?yàn)閱螁我唤M顯得有些單。坏髞戆l(fā)現(xiàn)寫完兩組后,再加上一組就有點(diǎn)拖沓,就算了。至于,比喻喻體的選擇,我的感覺是主流給人以博大厚重堅(jiān)實(shí)的印象,另類則讓人覺得“細(xì)微零碎”,所以我選擇喻體主要從浩大、細(xì)微兩方面去聯(lián)想。選擇自然意象,則是因?yàn)槔蠋煹囊黄恼碌膯l(fā),其實(shí)只要往自然意象一想,首先當(dāng)然是日、月、天、地、林、!劣谠鯓酉氲金┰隆⒘趾、華章、小令、交響、獨(dú)奏,我也不清楚。我在能在記憶中生拉硬扯了……去年在老家過年時(shí),半夜一家人在路上走,那晚的月亮特別的明亮,照亮了夜空中漂浮的云朵,皎潔的月光落在地上,像霜一樣晶瑩冷清,那時(shí)我覺自己是在時(shí)間的流里前行,浮想聯(lián)翩思接千古,連連感慨;至于林海,則是可能是因?yàn)樾r(shí)候常到山上野炊吧。林,從小就在我的記憶里;海,則是為了顯其大。華章和小令是平時(shí)讀優(yōu)秀作文常遇到的;交響和獨(dú)奏,則是因?yàn)榍皫滋炫d起看了羅曼羅蘭的《貝多芬》獲得的啟示。
至于為什么不直接用主流另類做本體,我也不清楚。其實(shí)當(dāng)時(shí)我腦里只想著皓月、林海、華章、小令等等,完全把主流和另類忘了,兩組比喻完了之后,才忽然想起應(yīng)該扣題,于是干脆再用了一組比喻。沒想到效果似乎還好,這是運(yùn)氣吧……
“考試,有時(shí)真要點(diǎn)運(yùn)氣!蔽覀冋Z文老師的這句話也許正式我這篇作文的最佳概括吧!
誰知道,意外這么多……
起先,當(dāng)監(jiān)考老師(實(shí)際上也就是我們語文老師)宣布時(shí)間僅剩50分鐘的時(shí)候,我剛剛完成文學(xué)類閱讀,正下決心改下仿寫題,待仿寫題拿下后,時(shí)間僅剩45分鐘左右,那道短評是怎樣也不能寫了——轉(zhuǎn)移戰(zhàn)場吧!可是我還是慢悠悠地準(zhǔn)備寫作文,我知道我可以完篇——完篇的作文成績大概不至于太低吧。當(dāng)時(shí)也就是有那么點(diǎn)樂觀的想法,才不至于慌了手腳。
考試題目是“主流與另類”,明顯,關(guān)系型作文題。實(shí)際上,我比較少接觸關(guān)系型作文,心里有點(diǎn)不踏實(shí)。但當(dāng)時(shí)想也沒想就決定來個(gè)“大綜合”。其實(shí)考前前幾天,我們老師剛好講評了一篇關(guān)系型作文題,題目是“快與慢”,他說一般思路三個(gè):立此駁彼,立彼駁此和綜合辯證,強(qiáng)調(diào)忌僅談一面。我還記得他說綜合會(huì)比較難寫,但我身體構(gòu)思還是選擇了這一方向,因?yàn)榱艚o我的時(shí)間不是很多,寫綜合會(huì)比較充實(shí);其次這樣實(shí)力的可選擇面也會(huì)廣一些。后來查看當(dāng)時(shí)的草稿,才知道我當(dāng)時(shí)決定是先談一下主流話題,再談一下另類話題,再將兩者綜合一下。
構(gòu)思完成后,大概還剩40分鐘左右(實(shí)際上我語文考試看到是腕上的電子表,所以對所剩時(shí)間沒有直觀的感知)。接下來是動(dòng)筆,時(shí)間不容戲我玩什么創(chuàng)新,更別談什么深刻。事實(shí)上,我也就是照老師所教的標(biāo)準(zhǔn)順手寫下去。如果真要談點(diǎn)什么,就寫題目是,劃去了一個(gè)錯(cuò)別字,心涼了半截;寫首段時(shí),再寫錯(cuò)別字,又涼了半截;寫主題時(shí),盡量使引例部分漂亮點(diǎn),多些論證,以避免空洞舉例;注意了一下過度,避免生硬連接造成不良印象;在寫綜合段時(shí),我注意到時(shí)間僅剩15分鐘左右,再捏一把汗……
有點(diǎn)調(diào)侃的說完成“寫作”過程,我自己都覺得有點(diǎn)瘋狂。事實(shí)就是這樣。有點(diǎn)感謝平時(shí)的小積累,自己才不至于在考場上就玩完了。
我的積累主要來自兩方面,一是素材,二是老師的.指導(dǎo)。素材方面,老師定了幾本素材書,我們平時(shí)也就是在空隙時(shí)間里看看。其實(shí)那些素材也真是多,要全記下來我可沒信心。我喜歡挑自己喜歡的人物,了解得深入一些,最好在結(jié)尾時(shí)想一下自己在考場上會(huì)怎樣遣詞造句。事實(shí)上,我覺得那些片段式的素材并沒有給我多大的感觸,反而是曾經(jīng)讀過的大著在記憶中比較有分量。例如于謙,自從我讀了《明朝那些事兒》,怎樣都不肯離開我的筆。我覺得我們老師說的“要對素材有感情”很有道理。土木堡之變后,于謙能以一介柔弱書生之名挺身而出,挽狂瀾于即倒,本身就是對國家的一種熱愛、一種擔(dān)當(dāng),這對我們在為人處世方面有莫大的啟示。讀《貝多芬傳》,貝多芬面對苦難時(shí)的孤獨(dú)、掙扎、反抗以及那種含淚的樂觀的確是值得我們?nèi)ブ幐,去學(xué)習(xí)的。文采方面,我認(rèn)為主要得益于日記和書籍。日記給了我比較多的練筆機(jī)會(huì),甚至有時(shí)我會(huì)在其上練習(xí)一些比較陌生的句式。日記并非一定要質(zhì)樸才是真,優(yōu)美的文辭下也可以流露出對生活的熱愛。書籍的作用毋庸置疑,我覺得貴在堅(jiān)持,有“前輩“就習(xí)慣于每天結(jié)束時(shí)讀上半小時(shí)。針對文采的話,我覺得泰戈?duì)、徐志摩等等詩人給我很多啟發(fā),當(dāng)人不局限于文采。我覺得考前一定階段內(nèi)保持良好的語言氛圍使我獲益良多,仿佛再拿起筆時(shí)腦內(nèi)多了一眼活泉。
我們語文老師也有談過,事實(shí)證明他的的話很多都有重量級意義。他曾對我說,我不擅長于思辨性議論,而善于抒情性的語言寫作,因而在高二時(shí)就要求我加強(qiáng)文章深度方面的挖掘,后來因?yàn)槲页撩杂诶砘簿筒涣肆酥。升入高三時(shí),我發(fā)現(xiàn)作文成績每次都要拉我后腿,便決心提升。語文老師先讓我回到從前的風(fēng)格,然后在幾次作文訓(xùn)練中針對我的薄弱環(huán)節(jié),如引出話題的合理性、過度的自然性、議論的充分性等等,提出了意見,使我的作文有了較大改觀。
相對于其他同學(xué)的優(yōu)秀作文,我的作文會(huì)顯得更加中規(guī)中矩,也就具有更強(qiáng)的“可讀”性。我想,這可以解釋一點(diǎn)高分的原因吧。這也許也是一種啟發(fā)……
語文考試反思【熱門】8
敬愛的薛教師:
我向您做深刻的檢討。暑假前,由于考試成績不夢想,所以回到家后將所有的書籍和課本還有作業(yè)都扔了。這是由于我的不理智和不冷靜造成的,我愿為此負(fù)責(zé)!之后,將要開學(xué),我才去問同學(xué)各科作業(yè)。我復(fù)印了數(shù)學(xué)、物理、生物、政史、地理的作業(yè),同時(shí)問到語文作業(yè)是現(xiàn)代文閱讀和文言文閱讀的相關(guān)篇目。由于臨近開學(xué),加之沒有答案,所以語文作業(yè)沒有實(shí)打?qū)嵉赝瓿,直接?dǎo)致了語文考試成績很差很差。給您帶來了不必
要的麻煩,抱歉!在以后的學(xué)習(xí)生活中,我必須會(huì)嚴(yán)以律己,認(rèn)真刻苦,努力拼搏的。語文是靠平時(shí)積累的,以后我要注重生活點(diǎn)滴的積累,增加自我的知識(shí)容量,來學(xué)好語文。絕不辜負(fù)教師對我的期望!
這次考試不好,主要還是惰性,同時(shí)對高一學(xué)習(xí)的知識(shí)不夠牢固。進(jìn)入高二以后,一切從零開始,不管前面學(xué)習(xí)是好是壞,不管前面是努力還是不努力,在今后的兩年里,我都要努力地學(xué),認(rèn)真地學(xué),刻苦地學(xué),勤奮地學(xué),用功地學(xué)。全心全意地學(xué),盡心盡力地學(xué),一絲不茍地學(xué)。
對于文科,我在今后的學(xué)習(xí)中要有特殊的規(guī)定:1、所有作業(yè)中,先做文科的。因?yàn)槲目谱鳂I(yè)畢竟不多,但思考的成分占了很多。我要打心里開始重視文科,帶著興趣去學(xué),相信自我必須能學(xué)好的。2、課外多閱讀書籍名著,增加自我的閱歷,開闊自我的眼界,提高自我的文學(xué)素養(yǎng),增強(qiáng)自我的語文水平!3、勤動(dòng)筆。記錄自我學(xué)習(xí)生活和日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,增強(qiáng)作文水平。
薛教師,您是一位好教師,是語文組的元老級人物,教語文也要必須的'心得感受,是資深的老教師,我能當(dāng)您的學(xué)生,實(shí)在是我的榮幸。我也相信,在薛教師的指導(dǎo)下,我能在今后有所斬獲,有所提高。期望我的其他科目也能齊頭并進(jìn)。
這次,說明沒來得及寫完,還是輕視文科。再這樣下去,定會(huì)吃大虧。我決心痛改前非,好好學(xué)習(xí)語文,重視語文。沒有時(shí)間就硬擠。哪怕先把數(shù)學(xué)作業(yè)放一邊,也必須要先把語文寫完,寫好。如果真的沒時(shí)間,就不休息,就算是上數(shù)學(xué)課,也要在收語文作業(yè)前把作業(yè)寫好。這是質(zhì)的飛躍,我相信,語文成績必須會(huì)有所提升的,必須會(huì)學(xué)習(xí)到很多為人處世的原則,關(guān)于生活和學(xué)習(xí)的各種方法和技巧。
我在此保證:以后語文作業(yè)必須認(rèn)真完成,及時(shí)上交。下一次語文成績突破60分,期中考試語文成績突破70分。期望薛教師能給予督促。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
語文考試反思【熱門】9
這次的語文期末考試我考得不太理想,扣分的原因是:
1、我閱讀時(shí)不認(rèn)真,沒有仔細(xì)讀題。
2、我的基礎(chǔ)知識(shí)部分扣分不應(yīng)該,我應(yīng)認(rèn)真讀課文不該馬馬虎虎、漫不經(jīng)心地看。
3、作文是我丟份最多的`,我沒有寫具體令我最深刻的一件事。其次就是我覺得這次作文很簡單,沒怎么想就寫了,沒有按照老師說的至少要讀三遍題,所以我覺得很后悔沒做。
經(jīng)過這次作文,我覺得我以后要這樣做:
(1)每天看小學(xué)生優(yōu)秀作文一至兩小時(shí)。
。2)我讀課外書時(shí)不能走馬觀花,要吃一塹,長一智。做一些讀書筆記和抄一些好詞、好句,這樣才能提高閱讀能力和文采。
我要是真的按照計(jì)劃去做的話,那我就永遠(yuǎn)不會(huì)怕期末考試的作文了!
語文考試反思【熱門】10
語文,從小就是我最頭疼的科目,幾乎沒有一次考試不是被語文落下水。
語文,我天生就厭惡它,枯燥、乏味,一點(diǎn)兒也沒有做數(shù)理化題那樣的暢快。我也有想過用優(yōu)美的詞藻去記錄某些時(shí)候心中的感想或去描繪眼前的一片景。可是一拿起筆,多少張語文不及格的卷子就浮現(xiàn)在我眼前,算了吧!我將紙撕了,把筆丟在桌上,只好讓他成為我美好的回憶。
以前,我天真的認(rèn)為我語文之所以不好是因?yàn)槲冶成倭撕妥魑膶懖盍。于是,我的課文背了又背,一篇課文會(huì)背上三四次才過關(guān),且我又專門花一下午或多少時(shí)間我在書店里,抱著作文書,細(xì)讀其中的優(yōu)美詞句?墒遣患案襁是不及格、選不對亦是選不對、閱讀還是油墨分。我心灰意冷了!我清楚地認(rèn)為語文不過是用來學(xué)習(xí)交流的一門課,正所謂術(shù)業(yè)有專攻。為什么學(xué)校要把每一個(gè)學(xué)生培養(yǎng)成全能王呢?
我們可以想想看為什么古人在世界上所發(fā)明發(fā)現(xiàn)東西的'比例大于現(xiàn)當(dāng)代,而其實(shí)原因很簡單:古代的學(xué)者求學(xué)是學(xué)自己不懂得、學(xué)自己所愛的,因此在某一課會(huì)有長處?涩F(xiàn)在呢?想學(xué)的學(xué),不想學(xué)的也學(xué)。不是在抑制我們的長處嗎?但社會(huì)就是這么殘酷,它不允許有殘廢的人,它極力追求完美,而那些完美就必須要放下自己的愛好,壓抑自己的感情,被迫著將知識(shí)搬入自己的腦中?缮鐣(huì)不想想看世界上有多少是全能所創(chuàng)造的呢?還不是眾人的結(jié)晶、心血。
我不喜歡生活在痛苦中,所以我除了上課聽講外常買一些雜志,將自己融入其中,享受他們的快樂!可是我又是在現(xiàn)實(shí)和理想邊徘徊,我不想過分的學(xué)習(xí)語文,可迫于種種因素我又要硬著頭皮去學(xué),也許每個(gè)人都是矛盾的人。
語文考試反思【熱門】11
不要對自己失去信心,雖然我這次考得并不理想,但是我相信自己的實(shí)力。下一次考試,我一定會(huì)加油的。這次語文的考試沒有考好。我要深刻反思。
首先,要學(xué)會(huì)審題。我要改掉考試不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣。有時(shí)候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了,但是卻錯(cuò)了很多這也和答題技巧有關(guān)系。正確的答題首先需要認(rèn)真審視題目。不應(yīng)該文章匆忙看一遍就答題。而應(yīng)該是先看一眼題目,把題干和題眼找出來,畫上橫線,圈出中心詞語,反復(fù)斟酌,然后再看文章。針對題目看文章,就有了目的性,在文章當(dāng)中找出相應(yīng)的段落,畫出相應(yīng)的語句,看是否吻合題目的要求。最后組織語言,回答問題。通過以后的練習(xí),我一定要在考試的過程之中認(rèn)真審題,自習(xí)讀題,把題目看準(zhǔn)、看好。時(shí)間允許的時(shí)候要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯(cuò)誤。
第二,要多做各種題型。平日大家都聚在一起做一樣的題目,感覺不出來有什么明顯的差異?墒且划(dāng)考試,才發(fā)現(xiàn)原來那么多考試題目是我從來看都沒看過的。只怪自己買的練習(xí)題做的'少。
不能允許自己再繼續(xù)這樣下去,所以,我一定要加倍加油,從這次考試之中汲取教訓(xùn),增加力量,為下一次考試做好準(zhǔn)備,打好基礎(chǔ)?荚嚰记少F在練習(xí)。生活之中,我還要多多加強(qiáng)自己的練習(xí)和復(fù)習(xí),考試之前制定周詳?shù)膹?fù)習(xí)計(jì)劃,不再手忙腳亂,沒有方向。平日生活學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)積累,語文需要積累好詞好句,寄來作文素材,積累答題技巧,給自己訂一本錯(cuò)題集也是不錯(cuò)的方法。
第三,調(diào)整考試心態(tài)。語文是國語,我們沒有學(xué)不好的理由。但往往,因?yàn)閷@門學(xué)科的熟悉與輕視,我們會(huì)大意失荊州。本次考試我就是這個(gè)情況。今后我要做到:戰(zhàn)略上藐視,戰(zhàn)術(shù)上要高度重視。
不要放棄任何一道題。不要空著,哪怕感覺寫得不對,也應(yīng)該盡心盡力去回答。不要對自己失去信心,雖然我這次考得并不理想,但是我相信自己的實(shí)力。下一次考試,我一定會(huì)加油的。
語文考試反思【熱門】12
期中考后,我有一個(gè)好消息和一個(gè)壞消息。好消息就是語文考了98分,壞消息就是數(shù)學(xué)考了85分。我恨不得將語文的6分給數(shù)學(xué),這樣數(shù)學(xué)和語文的分?jǐn)?shù)就全部都是90分以上了,可是,事實(shí)是無情的,不管我怎么抱怨,不管我怎么希望,也還是不能把85分變成90分。
這次期中考,我的.數(shù)學(xué)成績?yōu)槭裁纯嫉貌缓媚?是因(yàn)槲疑≌埣賳幔坎粚,我根本就沒有生病。原來是我上課沒有認(rèn)真聽,老走神,再加上回到家里又沒有認(rèn)真做作業(yè),所以,我的數(shù)學(xué)成績老上不去。
今后,我一定要在上課認(rèn)真聽老師講課,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,克服粗心大意的缺點(diǎn),做一個(gè)人人都喜愛的好學(xué)生。
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