考試的反思作文9篇(熱)
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的考試的反思作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
考試的反思作文 篇1
在這次考試中,考試的分?jǐn)?shù)對我來說很不好,在去考試的.路上媽媽還說:“你肯定能考100分!”但我由于驕傲使我成績下降。
先說語文吧!聽力題由于聽錯就扣掉了2分,基礎(chǔ)題因為沒有看清拼音扣了2分,最不應(yīng)該扣作文的分,在中途我還開小差導(dǎo)致了作文沒有寫完一下就扣掉了5分,在口語交際中其實是送分題竟扣 了2分,閱讀因有的就寫的不對扣了8分。
再說數(shù)學(xué),計算很好,基礎(chǔ)知識也不錯,是有一道沒有看清題扣了2分,解決問題忘記換算單位了一下就扣了2分,還有一道列式計算,由于沒讀懂題扣了3分。
我下一次不會再犯同樣的錯誤啦!
考試的反思作文 篇2
今天,是英語考試。我發(fā)現(xiàn)我在答卷的時候,我的`同桌已經(jīng)檢查了,在檢查的時候,我的同桌經(jīng)做完了。鄭老師說:我們這組是楊舒涵收,之后,我也做完了。把卷子交給了楊舒涵。
到了下午,我在知道,我考了82分我想,以后不能這樣了以后會影響我我的學(xué)習(xí)了。今天,我很快樂。
考試的反思作文 篇3
一眨眼,一個星期又過去了。在這個星期里,期中考試的分?jǐn)?shù)也出來了,不管好還是差,都不用去逃避,去驕傲。因為人人都能進步,人人也都會“飛流直下三千尺”。沒有人敢說自己能永遠(yuǎn)第一,也沒有人想說自已就永遠(yuǎn)是最后一個。
是的,人人都沒有這本事!扳,鈴,鈴”上課了想起來了,全班同學(xué)都挺著身子,抱臂等待著老師的到來!岸_恕薄岸_恕鼻宕嗟哪_步在慢慢靠近,沒錯,來了,來了!更讓我們教室里的氣氛顯得緊張嚴(yán)肅的是老師手里的白試卷——期中考卷。老師一進教室,第一句話不是“上課”而是“這次語文期中考試中,張柏林終于及格了!這很棒!”我們帶著驚訝的目光看向他,這時她的臉蛋紅得像個小西紅柿似的。也不知道是誰帶頭鼓掌,反正就是想祝賀她一下,沒想到,掌聲頓時全響起來了,它是那么響,也是那么齊,更是那么激烈,老師的臉也綻開了微笑。接下來的緊張和嚴(yán)肅的氣氛是更濃了——報分了!教室里一下子安靜極了,連一根針掉在地上的聲音都能聽得一清二楚,這可是按著學(xué)號來的呀!快了,快了!接近了“43號,90分”。
“求你了,老天爺,幫幫我吧,幫幫我吧,嗚嗚嗚……”我在心里默念著。終于,報道我了“44號89分,就差一分便90了,再加一把兒勁兒!”唉,終于可以來個自我呼吸了,不過會想起剛才老師對我說的話,我也不知道是鼓勵還是批評,我剛剛認(rèn)真點了一下,90分的好像不是太多。下次真的.還需要加把勁兒呢!語文這次考了89分,那數(shù)學(xué)和英語如果在90分以上,只要一個90,另一個是91分的話,那總分就是270分了!加油,加油吧!雖然這我并不是“9”開頭,不過我勇敢的去面對了,不逃避,不退縮,改正錯誤,關(guān)注那兒要加強,才是我的方向,我的目標(biāo)!我會朝著它前進的!
考試的反思作文 篇4
來時還是盛夏,轉(zhuǎn)眼間已成深秋,兩個多月的時間匆匆滑過,期中考試尤使我感觸頗深。
這次考試總體來說較上一次有所進步,這與我這一段時間的努力是分不開的:但其中不乏還有很多失誤和遺憾之處,我想海事有很多對知識的理解和審題不清楚的地方。
先說文科成績,由于我已經(jīng)決定學(xué)文,所以這次考試的復(fù)習(xí)偏重于文,在史、地、政三科上下了很大功夫,去背,不會的提問老師,但在考試過程中還是有很多地方理解很模糊,在知識點及以上還是出現(xiàn)了很多問題。再說理科,理科成績較上一次相比有所提高,但主要是因為這次考試題比較簡單,而且在做題時發(fā)現(xiàn)對基礎(chǔ)知識還有很多不會的地方,所以在以后的學(xué)習(xí)中應(yīng)多接觸基礎(chǔ)題型,在知識已經(jīng)理解透徹的基礎(chǔ)上再進行提高。
在考前復(fù)習(xí)和考后滿分卷的'整理過程中,我發(fā)現(xiàn)自己目前存在的主要問題不是不夠用功努力,而是在學(xué)習(xí)方法上出了問題,沒有效率,所以不能更好的利用時間;也整理出很多自己平時沒有注意到的細(xì)節(jié),所以我認(rèn)為對于錯題的分析是很有必要的,在以后的學(xué)習(xí)中,我認(rèn)為應(yīng)該抓住重點,在理解清楚的基礎(chǔ)上準(zhǔn)確記憶。
這次考試已經(jīng)過去,但新的考試還會來臨,我會總結(jié)這次考試的經(jīng)驗和教訓(xùn),給自己定一個目標(biāo),爭取在下次考試中可以減少類似的失誤,取得更大的進步。
考試的反思作文 篇5
緊張的期中考試圓滿地結(jié)束了。到底考試成績怎么樣?我緊張得就像懷里抱著幾只小兔子,能清晰地感覺到自己的心跳的節(jié)奏。就在這時,賈老師一讀我的分?jǐn)?shù),我的心里“咯噔”一下,
我怎么沒考滿分?翻開試卷一看,這些題我都做過呀,為什么錯了呢?我仔細(xì)地看了看,都是因為太粗心的`原故,所以沒得滿分,可是我考試的時候,怎么感覺都寫對了,這都是對自己太自信了,結(jié)果吃了大虧,我感覺很不是滋味。
每次考完試的時候,我都感到成績不怎么理想,還是班長呢,同學(xué)們都指望著我考滿分,我卻……可是很多同學(xué)都考了一百分,我倒沒有給大家做出好樣來,我……
今后,我一定要好好學(xué)習(xí),堅持復(fù)習(xí),多看書,多細(xì)心,認(rèn)認(rèn)真真審題,仔仔細(xì)細(xì)答題,爭取正點次考試能得滿分。
考試的反思作文 篇6
這次考試我只有英語得了100分,其它幾門功課都非?上,沒能得滿分。
爸爸、媽媽給我總結(jié)原因是我沒有養(yǎng)成認(rèn)真、仔細(xì)的.好習(xí)慣。爸爸還對我說,只有養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,才能考出好成績,這樣對以后的學(xué)習(xí)也會有幫助。我要在這個暑假好好復(fù)習(xí),打下堅實的基礎(chǔ)。
考試的反思作文 篇7
期末檢測結(jié)束了,從學(xué)生的語文卷面來看,最使我欣慰的是,學(xué)生的寫字有了很大進步,習(xí)作方面比期中也有了很大的提高,一學(xué)期的辛苦磨練,終于有了收獲,也給我今后的教學(xué)樹立了信心,我感謝我的學(xué)生。今后的路子還長,我在這里希望領(lǐng)導(dǎo)和老師們能給我鼓勵,當(dāng)然也感謝領(lǐng)導(dǎo)和老師們給我的支持。
不過從語文卷面上看還有很多不足的地方。比如:1、在閱讀方面學(xué)生的分析問題和理解問題上還存在著很多的問題,問題最突出的是不能夠很好的審題,沒有按照題目的要求去做,題目要求摘錄詞語,學(xué)生卻摘錄的.是句子;2、選做題目上要求“從《語文課外讀本》,選擇一篇你喜愛的文章:(1)寫出文章的題目;(2)寫出它的主要內(nèi)容,結(jié)果學(xué)生把作文的題目寫了上去,把作文的內(nèi)容寫了上去。從這點上看,學(xué)生對審題存在著不認(rèn)真的現(xiàn)象,憑著自己的“經(jīng)驗”上來就寫,造成大片失分現(xiàn)象;3、習(xí)作上,題目要求寫“個人總結(jié)”有些學(xué)生卻把“個人總結(jié)”寫成了“下學(xué)期的計劃”;4、還有一項題是教學(xué)上的失誤,閱讀短文中有一題目要求說出畫出文中兩個句子在文里的表達(dá)意思,結(jié)果學(xué)生對此題目非常的模糊,此題大部分學(xué)生丟分。這也給我在語文教學(xué)上有個提醒,在教句子的同時一定要注意把句子的結(jié)構(gòu)講清楚。
通過上述反思,我在下學(xué)期的語文教學(xué)上要改正不足之處,鉆研語文教學(xué),發(fā)揚優(yōu)點,鼓勵學(xué)生學(xué)好語文,讓語文教學(xué)成為一種娛樂,讓學(xué)生都喜歡上語文課。
考試的反思作文 篇8
我覺得,我確實沒有想老師說的那樣認(rèn)真,我覺得自己很失敗。
我覺得我自己做的好的'地方是,自從老師發(fā)完卷,我就看上面的每一道題,看看正反面有沒有空白的一面。我在考試有一個好處,那就是題讀兩遍,不光題目讀兩遍,還在看拼音的時候也讀兩遍。我在考試的時候,還有最后的兩個好處,那就是寫字漂亮、干凈。在卷子上,有一小部分是練書寫,寫字、抄寫。我是一筆一畫的寫,才寫好的。我最后的好處就是審題,題中讓畫什么我們就畫什么。
我不好的地方是,我做完了不檢查,甚至有的題錯了還不知道。下次我一定要不這個缺點改正,免得再犯。
這就是我考試的表現(xiàn)。
考試的反思作文 篇9
冰凍三尺非一日之寒,期末考試的成績,檢驗了我們平時的學(xué)習(xí)狀態(tài)。養(yǎng)成好的習(xí)慣,會讓我們事半功倍。
下面我跟大家分享一下我的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
首先是課前預(yù)習(xí)。做到有準(zhǔn)備地上課,帶著問題聽講,這樣聽課效率就會提高。比如數(shù)學(xué),我會提前一兩天預(yù)習(xí)接下來要講的內(nèi)容,然后嘗試著做一下課后習(xí)題,遇到不會做的,我會做上標(biāo)記,然后上課認(rèn)真聽老師是怎么講這個知識點的,這樣會理解得更深刻。語文要提前通讀課文,把《七彩課堂》看幾遍,有準(zhǔn)備地上課會讓我們把知識點記得更牢。
其次上課時一定要認(rèn)真聽講,必須集中精力、全神貫注,緊跟著老師的思路走。老師講課生動有趣、不枯燥,能讓我們快樂地學(xué)習(xí)。我要特別說一下上課做筆記這件事,課上的筆記對我們課下的復(fù)習(xí)非常重要,但如果在課上老師規(guī)定的時間內(nèi)筆記沒有做完,就不要繼續(xù)寫了,一定要跟著老師的思路繼續(xù)走,課下再補筆記。課上的知識點一定要聽懂了再記,這樣就不會漏掉知識點。
然后是課下完成作業(yè)。除了老師布置的作業(yè),我還會做一些課外習(xí)題,鞏固所學(xué)的知識。這點我在期中考試前做得并不好,期中考試后通過做課外題,數(shù)學(xué)題型見得多了,知識點就可以靈活運用了,做題速度也快了。所以學(xué)習(xí)的主動性很重要。
最后,合理安排時間也很重要。平時我會利用課下,放學(xué)后晚飯前的.“零散”時間抓緊寫作業(yè)。寫完作業(yè)后,有精力就做一些課外題,如果覺得累了,就會早點休息,保證第二天精力充沛。
養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,會讓我們終身受益。但我也有很多不足之處,我要通過好習(xí)慣補充短板,也希望大家養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,為初中的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。
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