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    考試的反思作文

    時(shí)間:2023-07-27 15:59:29 教育反思 投訴 投稿

    考試的反思作文【精選】

      無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的考試的反思作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    考試的反思作文【精選】

    考試的反思作文 篇1

      星期一,老師說(shuō):“本周要進(jìn)行期中考試,各位同學(xué)要認(rèn)真加強(qiáng)課外練習(xí),復(fù)習(xí)所學(xué)過(guò)的知識(shí)和習(xí)題!

      隨后,我在放學(xué)回家后,認(rèn)真復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的語(yǔ)文知識(shí),練習(xí)數(shù)學(xué)書(shū)的習(xí)題,每天堅(jiān)持讀一篇日有所誦文章,寫(xiě)一頁(yè)口算題卡,背誦古詩(shī)詞和乘法口訣,練習(xí)講故事,書(shū)寫(xiě)常用字。

      時(shí)間不知不覺(jué)過(guò)去了,轉(zhuǎn)眼到了考試時(shí)間,我的心情既緊張又興奮,考試時(shí)由于緊張?jiān)斐蓵?shū)寫(xiě)錯(cuò)誤,同時(shí)沒(méi)有認(rèn)真閱讀考試題,本來(lái)會(huì)做的題也做錯(cuò)了,應(yīng)該得的分也沒(méi)有得到,我心里非常難過(guò)。

      通過(guò)反思,我自己認(rèn)識(shí)到平時(shí)自己在課堂上不認(rèn)真聽(tīng)老師講課,有時(shí)候做些小動(dòng)作,老師要求的`作業(yè)沒(méi)有認(rèn)真書(shū)寫(xiě)和背誦,平時(shí)養(yǎng)成了不認(rèn)真看題的壞習(xí)慣,決心以后認(rèn)真聽(tīng)講、按照老師要求做題和誦讀課文,認(rèn)真完成老師布置的家庭作業(yè),努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取在期末考試時(shí)取得好成績(jī)。

    考試的反思作文 篇2

      今年期末復(fù)習(xí)時(shí)間長(zhǎng)達(dá)一個(gè)多月,無(wú)論是老師還是學(xué)生都付出了艱辛的勞動(dòng)。有付出就會(huì)有收獲,期末考試許多學(xué)科的成績(jī)都取得了很大的進(jìn)步。

      我們班的英語(yǔ)平均分提高了10分,一共有37個(gè)學(xué)生成績(jī)進(jìn)步在5分—40分之間。王蕊老師為了提高學(xué)生的英語(yǔ)成績(jī),與班主任老師協(xié)商補(bǔ)差計(jì)劃,并和班主任一起到班上做復(fù)習(xí)動(dòng)員。作為班主任我建議王老師在班上建立幫帶小組,聘請(qǐng)學(xué)習(xí)好、樂(lè)于助人的學(xué)生當(dāng)老師的“助教”,堅(jiān)持每天檢查補(bǔ)差學(xué)生的單詞背誦任務(wù)。選兩名責(zé)任心強(qiáng)的小干部將助教和幫帶學(xué)生的名字記錄在冊(cè),記錄每天單詞背誦情況,當(dāng)天親自向我匯報(bào)。英語(yǔ)一周只有一個(gè)早讀,為了使學(xué)生重視英語(yǔ),為了加強(qiáng)鞏固學(xué)生識(shí)記單詞的能力,復(fù)習(xí)階段我讓學(xué)生利用早讀最后10分鐘時(shí)間讀記七八個(gè)英語(yǔ)單詞,并把背會(huì)的單詞默寫(xiě)在練習(xí)本上,不會(huì)背的課下完成。補(bǔ)差學(xué)生不會(huì)讀的單詞向助教請(qǐng)教,會(huì)背后背給助教聽(tīng)。為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,有時(shí)我也向?qū)W生請(qǐng)教和學(xué)生一起讀背。執(zhí)行“幫帶”措施以來(lái),我發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性提高了,看到學(xué)生利用課余時(shí)間給“助教”背單詞我很欣慰。

      我們班的數(shù)學(xué)平均分提高了8分,一共有16名學(xué)生成績(jī)進(jìn)步在5分—40分之間,這與閆慧芳老師的功勞是分不開(kāi)的。期中考試之后,閆老師發(fā)現(xiàn)班上學(xué)生數(shù)學(xué)成績(jī)尾巴很大,基礎(chǔ)很差,就決心從最后一名學(xué)生抓起,利用每天的課余時(shí)間輔導(dǎo)后進(jìn)生的學(xué)習(xí),堅(jiān)持讓學(xué)生每天做10道計(jì)算題,盡量做到面批面改,從培養(yǎng)基本技能、基本能力做起。孩子們從內(nèi)心感受到老師的關(guān)心,對(duì)數(shù)學(xué)也都付諸極大的熱情。午間自習(xí),閆老師總是來(lái)得很早到班上輔導(dǎo)學(xué)生。每測(cè)驗(yàn)一次,閆老師總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),及時(shí)制定下一步的復(fù)習(xí)計(jì)劃。因此,成績(jī)的背后凝結(jié)著閆老師和孩子們的心血和汗水。

      以上是令我感到欣喜的,唯一讓我感到自責(zé)的是我執(zhí)教的語(yǔ)文學(xué)科成績(jī)退步了,名次落后了兩名,平均分與第一名有2分的`差距。退步的主要原因在于后進(jìn)生成績(jī)與期中考試相比退步很大,盡管優(yōu)等生的進(jìn)步很大,但兩極分化這種局面就注定了落后的結(jié)果。反思自我,輔導(dǎo)后進(jìn)生的功夫應(yīng)該放在平時(shí),臨時(shí)抱佛腳只會(huì)水過(guò)地皮濕,甚至適得其反。

      下學(xué)期我會(huì)吸取教訓(xùn),從平時(shí)做起,從最后一名學(xué)生抓起,爭(zhēng)取提高學(xué)生的整體語(yǔ)文素養(yǎng)。同時(shí),我將一如既往地大力支持學(xué)科老師的工作,在班上形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,形成良好的班風(fēng),使班上的孩子全面、積極、健康的發(fā)展。

    考試的反思作文 篇3

      這次的期中考試已經(jīng)結(jié)束了,我也應(yīng)該回到家好好反思反思了,這次期中考我為什么考差,原因到底出在哪里。

      在這次期中考的前幾天,我都在復(fù)習(xí)語(yǔ)文和英語(yǔ),卻忘記了去復(fù)習(xí)科學(xué),忘記了去把該背的東西,于是我在科學(xué)考試的前一天去拼命的`復(fù)習(xí)科學(xué),科學(xué)上的很多知識(shí)要點(diǎn)我還沒(méi)有掌握,現(xiàn)在知道也已經(jīng)晚了。

      語(yǔ)文和英語(yǔ)我雖然很努力的去復(fù)習(xí),可是復(fù)習(xí)的都是有關(guān)閱讀理解的訓(xùn)練,沒(méi)有去復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí),使得這次語(yǔ)文的基礎(chǔ)部分扣了十來(lái)分 ,英語(yǔ)我也沒(méi)有去復(fù)習(xí)單詞,學(xué)過(guò)的單詞也已經(jīng)忘了,使得這次英語(yǔ)的寫(xiě)單詞部分扣了許多分。

      我總結(jié)了一下我這次考試考差的的原因,1、我沒(méi)有去復(fù)習(xí)應(yīng)該復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)知識(shí)2、我沒(méi)有給自己定個(gè)目標(biāo)來(lái)激勵(lì)自己,使自己沒(méi)有信心考得好成績(jī)。

      經(jīng)過(guò)這次期中考的教訓(xùn)之后,我一定要好好學(xué)習(xí),在下次的月考中取的好成績(jī),不再讓我們班上的男同學(xué)掃地了。

    考試的反思作文 篇4

      昨天是我們期中語(yǔ)文考試,我真有點(diǎn)緊張,因?yàn)槲蚁肟汲鲎詈贸煽?jī)給爸爸、媽媽和老師瞧瞧。

      開(kāi)始考試了,來(lái)監(jiān)考我們201班語(yǔ)文老師謝老師。試卷發(fā)下來(lái)了,我認(rèn)真地讀每一道題,用心地思考,仔細(xì)寫(xiě),寫(xiě)出了一個(gè)個(gè)答案。

      今天,成績(jī)出來(lái)了。李老師一個(gè)一個(gè)報(bào)分?jǐn)?shù),突然報(bào)到了我名字,我好緊張!叭沃煲豢,98分。”老師說(shuō)。我聽(tīng)了之后很失望,我沒(méi)有考到100分。我想我本來(lái)可以考100分,可是看圖寫(xiě)畫(huà)當(dāng)中我忘了寫(xiě)大象是怎么救小鴨子,我好粗心啊,就這樣我一百分它溜走了。

      通過(guò)這次靠試,我要改正粗心毛病,一定要努力,爭(zhēng)取下次考一百分。

    考試的反思作文 篇5

      我是安師大附外初一的一名學(xué)生,上個(gè)星期五,我們學(xué)校初一年級(jí)舉行了期中考試,雖然我在家已經(jīng)做了充分的準(zhǔn)備,可是這次考試試卷的題型卻還是讓我措手不及。就拿數(shù)學(xué)來(lái)說(shuō)吧,雖然我在家做了很多種題型,老師也很敬業(yè),可是考試試卷的最后兩題卻還是讓我傻了眼,不是我不聰明,也不是老師教的不好,而是我根本就沒(méi)見(jiàn)過(guò)這種題型,雖然我最后寫(xiě)出來(lái)了,可是回到家,我總是想著我的試卷,試卷就好象是一枚炸,隨時(shí)隨地都有可能爆炸,給我致命一擊。

      星期一,早上來(lái)到學(xué)校,我剛進(jìn)入班級(jí),就感到一股無(wú)形的氣息,讓我喘不過(guò)氣來(lái)。一個(gè)上午,語(yǔ)數(shù)英三門(mén)的成績(jī)都已經(jīng)發(fā)下來(lái)了,我考得很不好,其中我的強(qiáng)項(xiàng)英語(yǔ)也只考了136分,這突如其來(lái)的消息讓我已經(jīng)不知所措……

      總算熬到了放學(xué),走在學(xué)校的小道上,我的腦中一片空白,什么都不知道。天空陰雨綿綿,我的心也好像被這雨水所淋濕,冰冷冰冷的,我不禁打了一個(gè)寒顫,天真冷……

      回到家,我已經(jīng)做好了被責(zé)罵的準(zhǔn)備,可是當(dāng)媽媽看過(guò)的'試卷后,卻并無(wú)責(zé)備之意,只是說(shuō)了句:“這次考試不好,下次要好好努力!眿寢屵@是怎么了,是因?yàn)榭荚嚥缓脙翰还芪伊,我哭了…?/p>

      周二,副課成績(jī)下來(lái)了,還好,副課成績(jī)不錯(cuò),我總算沒(méi)白費(fèi)平常背書(shū)的時(shí)間;氐郊,我趕忙跟媽媽報(bào)告了這個(gè)消息,媽媽摸著我的頭,說(shuō)道:“嗯,副課考的不錯(cuò),下次還要保持。昨天我沒(méi)說(shuō)你,不是因?yàn)椴还苣,而是因(yàn)橐淮慰荚嚳嫉牟缓貌⒉荒艽砣浚麓闻己镁托辛耍欢淮慰嫉暮靡膊荒艽砣,下次還要保持就行了。”沒(méi)等媽媽說(shuō)完,我就和媽媽緊緊地抱在一起……

      媽媽我愛(ài)你!

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