(合集)考試反思作文
在我們平凡的日常里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的考試反思作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
考試反思作文 篇1
每次考完試都會覺得一身的輕松,覺得自己答得還不錯,應(yīng)該可以取得一個好成績,但每次成績出來的時候都會事與愿違,不該錯的還是錯了,整算下來也有十幾分了,要是能把這十幾分加上,不僅在班級里面的排名可以上升幾名,到選位置的時候還有優(yōu)先選擇權(quán)。
我們高三的時候,新接手了一位化學(xué)老師,也是我們的班主任,她教學(xué)非常的詳細(xì)還搞笑,每次都給我們整一個按成績選位置和選同桌的規(guī)定,但我們都沒有對這一決定持否定的意見,還覺得蠻有趣的。這不僅是給學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)的獎勵,也激勵后面的同學(xué)要更加的努力學(xué)習(xí)。
高三的時候,我們每天早上在早讀課的時候都會有一個小測試,時間為四十分鐘,到點(diǎn)就交,老師要收上去評改成績,剛開始有些不熟練,后來做得多了也就熟能生巧了,知道哪部份好些容易得分就從哪部分入手,剩下一兩道不會寫不夠時間寫的則放棄,舍得舍得,有舍才有得。
到真正考理綜試卷的時候,我一般都會從最會寫的生物開始寫起,然后到化學(xué),最后到物理。物理對我來說,簡直就是噩夢,每次的選擇題基本都是靠蒙的.,選擇題能取多少分,再加上后面大題的一些公式分基本就是物理的分?jǐn)?shù)了,所以我在這上面也不會花費(fèi)太多的時間去思考,反而給生物和化學(xué)留了充足的時間去思考問題。
我的理科成績基本都是一百三十左右,很低,等老師評講玩試卷時,在看看自己做錯的題,那叫一個懊悔!會寫的沒寫對,不是粗心大意就是丟三落四,這樣一來一去,錯的內(nèi)容不堪入目。每次考完試后也認(rèn)真的反思了,但是這個老毛病還是很難改掉的,不知道是考試緊張的還是自己的知識能力不牢固造成的。
所以我們每次考完試的時候,在有限的時間里面一定要認(rèn)認(rèn)真真的檢查試卷,不放過任何一處漏洞。
考試反思作文 篇2
是:據(jù)說,凡是報考印度孟買佛學(xué)院的學(xué)生,進(jìn)校的第一堂課就是由該校教授把他們領(lǐng)到學(xué)院正門一側(cè)的小門旁,讓他們每人進(jìn)出小門一次。這個門只有l(wèi).5 米高,0.4 米寬,一個成年人想要進(jìn)去,必須彎腰側(cè)身,不然,就只能碰壁撞頭了。進(jìn)出過這個小門的人幾乎無一例外的承認(rèn),正是這個獨(dú)特的行為,使他們頓悟,讓他們受益終身。
全面理解材料,可以從一個側(cè)面、一個角度構(gòu)思文章。題目自擬,文體自選(詩歌除外),立意自定,不要脫離材料內(nèi)容和含義的范圍,不得套作、抄襲。
上面話題的材料已不具有以往的寬泛性,材料明顯帶有作者的思想傾向,作者的這一傾向,實(shí)際上就是我們作文的立意方向,偏離了這一點(diǎn),就會偏題。審題時一定要把握住這一傾向。而這次考試中班里不少學(xué)生沒有抓準(zhǔn)立意他們把材料中的“彎腰,側(cè)身 ”理解為謙卑,謙虛,虔誠”題目為:
1.人要謙卑 2.懂得謙讓 3. 學(xué)會謙卑地彎腰 4.謙虛使人進(jìn)步 5.謙虛的營養(yǎng) 6.謙卑若愚 7.退一步海闊天空 8.謙虛做人,心懷禮節(jié) 9. 謙虛是一種態(tài)度 10. 謙謙君子,溫潤如玉 10.成熟的`稻谷會彎腰 11.謙虛——不敗的花朵 12.謙卑為懷
13.讓虔誠之花綻放心田
學(xué)生立意為“謙卑和謙虛”的原因是沒有抓準(zhǔn)關(guān)鍵句:一個成年人想要進(jìn)去,必須彎腰側(cè)身,不然,就只能碰壁撞頭了。在這則材料中,小門和彎腰側(cè)身其實(shí)都是有象征意義的,人生路上的小門可以喻指人生路上的障礙、坎坷,工作生活中遇到的困難,成功的入口等。彎腰側(cè)身可以喻指暫時放下尊貴和體面,能屈能伸,靈活變通,忍辱負(fù)重,碰壁、撞頭可以喻指失敗。
我們課本中的教材就有很多素材可以運(yùn)用,比如:
1. 韓信忍胯下之辱終成一代名將韓信受胯下之辱就是面對人生的小門,他彎腰側(cè)身過了之后,終究成就了自己的事業(yè)。
2. 苦心人天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳越王勾踐臥薪嘗膽的故事,學(xué)生們都知道,勾踐的臥薪嘗膽不是彎腰側(cè)身過小門嗎?他最終過了這扇人生坎坷之門,滅掉吳國。
3. 《報任安書》“古者富貴而名摩滅,不可勝記,唯倜儻非常之人稱焉。蓋西
(文王)拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃賦《離騷》;左丘失明,
厥有《國語》;孫子臏腳,《兵法》修列;不韋遷蜀,世傳《呂覽》;韓非囚秦,《說難》《孤憤》;《詩》三百篇,大底圣賢發(fā)憤之所為作也。此人皆意有所郁結(jié),不得通其道,故述往事、思來者。乃如左丘無目,孫子斷足,終不可用,退而論書策,以舒其憤,思垂空文以自見!边@么多圣賢哪一個不是彎腰側(cè)身,忍辱負(fù)重,最終通過人生的小門? 就司馬遷本人,手工行之辱,立志著書,最終實(shí)現(xiàn)了自己“究天人之際 通古今之變 成一家之言”的《史記》。
4. 鴻門宴上劉邦唯唯諾諾卻終成霸業(yè);劉備禮賢下士,三顧茅廬,三國鼎立形勢成矣;唐太宗廣開言路遂有了貞觀之治。
課本中有這么多的素材可供我們使用,但是如果我們不能準(zhǔn)確理解材料,多好的材料都是白費(fèi)。
考試反思作文 篇3
今天我們語文考試了,等考到閱讀的時候,我非常的認(rèn)真的.讀每一篇課文,輪到我了我走到阿田均儀媽媽那,認(rèn)真的給田均儀媽媽背,滿分是5分,但是真正的滿分是50分說不定我不是滿分,也有可能我是滿分,現(xiàn)在我還不知道。
等到成績出來了我才知道,真希望我能拿滿分啊!
考試反思作文 篇4
英語考試的成績出來了,我得了90分。真可惜呀真是拉了我們班的分?jǐn)?shù)啊。有幾道題是最簡單的都錯了,都是我很粗心,下一次我不能再犯這種錯誤了。其實(shí),那些題的單詞都是我和媽媽在路上常常練習(xí)的,其實(shí)很簡單,就是我沒有好好讀題,理解意思。
下一次我要超過我的.同桌。一定能超過的,我常常說:“相信自己,總有一天我能做到”。
考試反思作文 篇5
昨天,我們考完了語文和數(shù)學(xué)的期中考試。數(shù)學(xué)徐老師在第二節(jié)課時下課時就改完了所有的試卷,第三節(jié)課就來給我們講試卷了。
當(dāng)數(shù)學(xué)課代表報到: “沈沁怡, 70分。”時,我腦子嗡的一聲炸開了,心里想:我怎么會考得這么差……都不知道自己是怎么上去拿試卷又下來的。徐老師很生氣,說全班竟然有25個人不及格。只有一個人上90的,那就是許楚澤。他上90分,我不意外。就連平時學(xué)習(xí)不錯的都得了50多分,怪不得老師會生氣。我這次是我唯一一次考70分啊!我以前最低只上過80多分,這次,是我有史以來考過最差的一次了。
回到家,我自然被爸爸媽媽罵了。我反思了一下幾點(diǎn)我的錯誤,如下:
第一,上課不認(rèn)真聽講。我現(xiàn)在上數(shù)學(xué)課時經(jīng)常不認(rèn)真聽老師講,不是做小動作就是在想別的東西,或者是跟同學(xué)說話和打鬧(小幅度的),也怪不得這次考試會這么差了。
第二,作業(yè)不認(rèn)真完成。我現(xiàn)在的課堂作業(yè)本和口算上都有不少紅叉叉。我現(xiàn)在的作業(yè)都是隨隨便便做的,完全不放在心上。連作業(yè)本都會做錯,那考試還用說嗎?更是想也不用想了。
第三,不好好復(fù)習(xí)。前天我在復(fù)習(xí)的`時候很不專心,不是玩玩具,就是看課外書,根本沒有看數(shù)學(xué)書。第二天早上,爸爸跟我講一些需要注意的事項,可是我在考試的時候還是做錯了。可見,我根本沒有把爸爸的話放在心上。
我下次一定要改正這些壞毛病,一雪前恥,重新奪回好分?jǐn)?shù)!加油!
考試反思作文 篇6
時間如流水,在你不知不覺的時候從你指間溜走。時間如細(xì)沙,在你的口袋中不停地滑落,邁入中學(xué)的大門后,經(jīng)歷了初中的第一次大考——期中考試。
在這次考試中,雖然名次不進(jìn)不退,但我十分的后悔。
這件事讓我想起了過去,考試前幾天,我慌忙的不能再慌了,而在之前幾天,我慌的不能再慌了,而在之前,我十分的悠閑,這讓我明白了一個道理,平時拜佛不燒香,臨時抱佛腳也是不行的。
在這次考試中我犯了一個致命的錯誤,那就是寫完卷子沒有檢查,其實(shí)有好多錯誤可以檢查出來的,但我卻沒有發(fā)現(xiàn),都說考場時間賽如金,我為什么沒有用呢?而把它們?nèi)坷速M(fèi)掉,我怎么這樣的'無知?
對于以上的錯誤,我決定以后做到以下幾點(diǎn):1.提前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí)。2.上課認(rèn)真聽課,爭取把課堂上的四十五分鐘充分利用起來。3.遇見不會做的題目好好思考,真不會了就去問老師同學(xué)4.考試前準(zhǔn)備好。5.做完卷子后不忙交卷,先檢查一番,指導(dǎo)沒錯了為止。
我這次沒考好,但我不氣餒,我堅信,陽光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)挫折當(dāng)然不會碰見明日的成功。
這次考試給我提前打上了預(yù)防針,也讓我知道一次失敗算不了什么,失敗也許是成功的前兆,正所謂失敗是成功之母,失敗也不算什么,它終究要成為過去,我們都不能提前肯定自己會成功,但只要憑自己的不懈努力,就去期待豐厚的果實(shí)。
考試反思作文 篇7
今天上午,經(jīng)過一場“奮戰(zhàn)”數(shù)學(xué)考試終于完了,下課鈴聲也隨之響起,這時,我感到特別輕松,心情也高興到了極點(diǎn),我現(xiàn)在只想問問王老師我昨天語文測試的成績?nèi)绾巍?/p>
于是,我走到了講臺前,輕聲地問:“王老師,昨天的語文測試我考了多少分呀?”王老師也溫和地回答:“嗯,你考了99分!彼呎f邊拿出了我的卷紙。當(dāng)我聽到“99”這個數(shù)字時,原本高興的心情似乎一下子跌入了萬丈深淵。
我?guī)缀趺看慰荚嚩寄芸?00分,考100分也一直是我的追求和目標(biāo),可這次卻馬失前蹄。我覺得自己的心似乎都在哭泣。
這時,王老師也把卷紙擺在了我的面前,我一看,原來只有最后一題看圖寫話中“抓住”的`“抓”寫錯了,右邊的“爪”被我寫成了“瓜”,一字之差害得我慘丟一分?粗@無情的卷紙,我久久說不出話來,眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn)。這時,王老師看出了我的傷心與失落,忙安慰我說:“王彥喆,不要難過,重不在于成績,而在于你掌握了沒有,雖然這次你沒有完全掌握‘抓’字的寫法,但是只要下次你牢牢地掌握住,并且不再犯同樣的錯誤就行了。”
“重不在于成績,而在于掌握”這句話我記住了。我一定要汲取每次丟分的教訓(xùn),做錯的題絕不再錯第二次,爭取在這次期末考試中考出優(yōu)異的成績!
考試反思作文 篇8
星期四,我緊張的心情來到了學(xué)校,你一定很想知道這是為什么。因為今天我們要進(jìn)行期中考試。
首先,我們考的是數(shù)學(xué),所以我們拿出數(shù)學(xué)書復(fù)習(xí)了一會兒,就去了五年級五班。
試卷一發(fā)下來了。數(shù)學(xué)開始考試了,我趕快寫上了學(xué)校、班級、姓名,然后就趕緊寫了起來。做完之后,我仔細(xì)的檢查,考試結(jié)束了。我數(shù)學(xué)考了89+10,錯的.題,都是不應(yīng)該錯:第二大題判斷對錯的第四小題,我竟然把等邊三角形看成了等腰三角形。還有一個選擇題我選錯了。
上了四年級,我們期中考試,的語文就是六頁紙的了,我做到一半就覺得做不完,寫作文的時候,只剩下幾分鐘,我趕緊寫完了交上試卷。我語文考了93,填空題,就錯了三個。
這一次期中考試告訴我,平時在家時也要多多做題對自己更多的付出一份努力,這樣就能考出一百分。我下一次一定要比這一次考得好。
考試反思作文 篇9
通過這次考試,我得到了磨練、反省和升華自我的機(jī)會。但“失敗是成功之母”這句經(jīng)典名言我相信對我還是有用的。
首先,我的語文在閱讀與探究部分丟分嚴(yán)重,其原因是沒有用心去閱讀,沒有認(rèn)真加以分析,丟掉了將近一半的分?jǐn)?shù),實(shí)在不該。在積累與運(yùn)用中也丟掉了將近一半的分?jǐn)?shù),其原因在于沒有仔細(xì)去看拼音,忽略了字、詞、句的意思及作者的簡介。在作文中丟的分也比較多,由于感覺時間緊,基本上沒有利用寫作技巧和文章修飾。以后我應(yīng)加強(qiáng)知識的積累,用心去閱讀分析。
學(xué)習(xí)放在學(xué)習(xí)的中心地位,并學(xué)有余力地積極發(fā)展興趣愛好;考試前做好充分準(zhǔn)備,打一場酣暢淋漓、悲壯徹底、問心無愧的戰(zhàn)役。
由于自己基礎(chǔ)差,練習(xí)又還不夠,古詩沒有用心去記,所以考得一塌糊涂,語文真是我相當(dāng)?shù)?弱項,今后我將著重于這方面的學(xué)習(xí)和操練。還有自己的書寫也應(yīng)盡量做到規(guī)范。
總之我存在的問題還是比較多,我將加強(qiáng)反思自己平時的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)品質(zhì),認(rèn)真對考試中的失誤或錯誤進(jìn)行歸因分析,成功一定有成功的方法,失敗也肯定有失敗的原因。“態(tài)度決定一切”,“細(xì)節(jié)決定成敗”,俗話說“吃一塹,長一智”,我應(yīng)看到問題表象后的實(shí)質(zhì),并不斷地改善自己的學(xué)習(xí)行為,爭取從失敗走向成功,從成功邁向光輝的頂峰。
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