考試的反思作文[優(yōu)選7篇]
在學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖且环N言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的考試的反思作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
考試的反思作文 篇1
期末考試結(jié)束了,在焦急與不安中,終于等到了發(fā)通知書的今天。成績也隨之出來,語文:93。5分、數(shù)學(xué):98分、英語:92分。這樣的成績固然不錯,而且我還是班級前十名,但是我的心情卻沒有想象中的那么喜悅,沒有特別的興奮、沒有特別的沮喪。有的只是自責、覺得自己應(yīng)該好好反思一下。
先說說我的語文吧!
我對語文一向很有信心。以往的成績也都是95分以上?墒沁@次我卻只考了93·5分,所以當我拿到試卷時,就迫不及待的去找出出錯的地方!伴喿x題扣2分、課外知識扣1分、作文扣2分、課外積累扣1、5分。”哎,這時才覺得自己的課外知識部分有點欠缺,以后要加強這方面的培養(yǎng)i。讀讀一些歷史書籍,再多做一些閱讀理解的.題目。相信通過一個暑假的突擊,我一定會有進步的!
再說說我的數(shù)學(xué)吧!
說起數(shù)學(xué),這是爸爸媽媽最擔心的一項。因為我的老毛病——粗心常常來搗亂,讓我在幾次的考試中都丟了不該丟的分數(shù)。這次考試,我一遍一遍的檢查,看是否有錯誤的題目?可是,有那么一個小小的題目卻讓我寫錯了。在“直數(shù)軸”這道題中,我少寫了一個,又把3。4錯寫成了4、3。又是粗心惹的禍!為此我的100分變成了98分。以后我一定要徹底改掉這個壞毛病。爭取數(shù)學(xué)拿滿分。
最后,來說說我的英語吧!
英語這次發(fā)揮的不太好,第一是在聽力部分,扣掉2分。第二是在判斷題,被扣掉了6分。就這樣,我原本很有信心的英語卻只考了92分。這樣也讓我知道了自己的弱點在那里?以后要在聽力方面加強訓(xùn)練。多聽、多看、多讀、多背,更不能讓驕傲在自己心里扎根。要虛心!
語數(shù)外三科的錯誤我都找到了,也讓我知道自己以后努力的方向。成績代表著過去,我會在以后的學(xué)習生活中更加努力,相信我吧!
考試的反思作文 篇2
上周五(11月8日)我們一年級新生參加了期中考試,今天老師把這次考試試卷發(fā)了下來,結(jié)果我語文得了98分,數(shù)學(xué)得了96分,兩門課程的分數(shù)都不理想,媽媽拿著試卷和我一起檢查卷子的.錯誤地方,發(fā)現(xiàn)都是由于我粗心大意沒考好。
今后我要努力克服做作業(yè)慌張、不認真讀題的毛病,爭取期末考試取得優(yōu)異的成績。
考試的反思作文 篇3
期中考試結(jié)束了,我對三門功課的成績有所反思。
我身為語文課代表,這次期中考試只考了95分,全班考得最高的是陸逸舟99分。這次錯的題目有兩處是粗心,寫了錯別字,扣了兩分。還有一處是在閱讀理解是,沒有正確得理解題目的'意思,跑題了,老師寬容了一下,只扣了一分?鄣淖疃嗟牡胤绞亲魑念},扣了兩分。唉,我要反思!
數(shù)學(xué)一直是我的強項,我考了96分。很多人說考到95分以上就很好了,但我不是這么認為的。這張試卷中,我只錯了兩題,一題是判斷題,另一題是用簡便方法計算。判斷題是我審題不仔細,誤把平行四邊形拉成長方形看成了長方形拉成平行四邊形,所以錯了。最主要的扣分點是一道簡便運算中,答案計算錯誤,扣了三分,真不應(yīng)該啊!
英語雖然不是我的強行,但考到92分以上是沒有問題的。試卷下發(fā)后,我看了一遍,有5分都是扣在單詞沒背熟,另一分是扣在一道辨音題上。我想了想:我以后一定要把單詞背熟!
這次期中考試我一定要反思!
考試的反思作文 篇4
在這個學(xué)期里,在這個校園里,我度過了一個又一個星期,學(xué)習一個又一個單元,經(jīng)歷一次又一次考試。
6月25日終于來臨了,這個學(xué)期最后一次嚴肅又緊張的考試----期末考試,在這兩天里,我既開心又緊張,考試時我認為卷子十分簡單,我寫完后,我也認真地檢查?荚嚱Y(jié)束后,我愉快地走出校門,胸有成竹地對媽媽說:“這次不出意外考300分”。而等到我的成績單發(fā)下來后我傻眼了,語文98分、數(shù)學(xué)98分、英語95.5分。我最應(yīng)該拿100分的英語差4.5分與100分失之交臂?戳嗽嚲韺(shù)學(xué)和英語所錯的題目,經(jīng)過認真仔細的'分析:
數(shù)學(xué)錯的兩道判斷題,現(xiàn)在回想起來是因為對概念沒有熟練掌握,造成判斷錯誤。英語錯的是按元音字母填寫,我沒有仔細看清題目就直接寫,這就是粗心,就是能力差,學(xué)的不扎實的表現(xiàn),以后一定會在做題目的過程中認真審題,細心讀題,把題目看準、看清楚,做完題目后要多檢查幾遍,做到細心、沉穩(wěn)、腳踏實地。
在學(xué)習中我要多多加強自己的練習和復(fù)習,堅持不懈的面對學(xué)習上的困難,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。只有憑借這種精神在平日學(xué)習中學(xué)會獨立思考,迎難而上。雖然我這次考得不理想,但是我相信自己我要通過自己的努力下次一定考出好成績。
考試的反思作文 篇5
期末考試考完了,對于這個成績,我感到很不滿意,因為,我后退了。我總結(jié)了一下原因;學(xué)習不扎實,考試太粗心,平時做題少。更主要的原因是——考試前沒復(fù)習。
因為在考試前夕,我跟父母吵架,搞得我沒復(fù)習,心情也不好,這大大影響了我的考試成績。在考試過程中,我只能按照我平常的記憶,以前做的題目來做題。更可怕的是,我竟因考試緊張,吃不下飯去!心理素質(zhì)太差!
從現(xiàn)在開始,只要我們能夠每天學(xué)好當天學(xué)到的東西,并加以復(fù)習、鞏固,這樣日積月累,到了周末就會有足夠多的.時間來復(fù)習其他科目,保證萬無一失,考試時,便會成竹在胸,而且無論如何測驗,都無所畏懼。要給自己確立一個奮斗的目標,而這個目標,不能太高,也不能太低;太高的話,當沒有超過這個目標時,便會灰心喪氣;太低的話,太過輕易的超過自己的標準,便沒有超越自己的快感。所以,給自己你定目標也是必不可少的。希望在下次考試中,取得更好的成績。
考試的反思作文 篇6
學(xué)習反思作文時間仿佛過很快,一眨眼功夫,卻已學(xué)期過半。我仔細傾聽鐘表聲音,仿佛感到了時光流淌,生命流逝。時間仿佛是一片大海,我仿佛是在大海中行舟那個人。我在著大海中慢慢成長,進步。剛上海時,由于不適應(yīng)海上生活,很長時間里,沒有找到行舟訣竅,因此,并沒有比別人劃得更好。等到花了六分之一時,才發(fā)覺原來劃船在海中遨游是如此愉快,雖然需要費力,雖然需要慢慢學(xué)習劃船技巧和精確度。但,我卻依然感到快樂無比。因為在這個探究過程中,我發(fā)現(xiàn)了一種超越自我快樂。
行舟不也正如學(xué)習一樣嗎?需要一個適應(yīng)過程,才能取得好成績。
可仔細想想,我真只是因為不適應(yīng)關(guān)系么?我想有這個原因,但,完全歸咎于它么?應(yīng)該不吧!很多時候,本該當天學(xué)會知識,由于自己意志并不鑒定,也因為沒有明確奮斗目標,所以一拖再拖。拖到周末再學(xué),導(dǎo)致很多該學(xué)東西沒有時間復(fù)習,最終有些東西一知半解學(xué)不扎實,考試自然就會顯露出這些不足之處。
那么,既然知道了自己問題出在哪里,就要加以改正與完善。從現(xiàn)在開始,只要我們能夠每天學(xué)好當天學(xué)到東西,并加以復(fù)習、鞏固,這樣日積月累,到了周末就會有足夠多時間來復(fù)習其他科目,保證萬無一失,考試測驗時,便會成竹在胸,十拿九穩(wěn),而且無論如何測驗,都無所畏懼。還要給自己確立一個奮斗目標,而這個目標,不能太高,也不能太低;太高話,當沒有超過這個目標時,便會灰心喪氣;太低話,太過輕易超過自己標準,便沒有超越自己快感。所以,給自己你定目標也是必不可少。
我繼續(xù)在學(xué)習海洋中行舟前進著,慢慢地積累著在行舟過程中所找到經(jīng)驗,努力地熟悉并掌握著。在這知識積累中,我感到了時光流淌,生命流逝。而在這片大海漂泊中,我了解了怎樣學(xué)習與反思。
考試的反思作文 篇7
這一星期三,我們進行了期中考試。考前,我做好了充分的準備,覺得自己可以考一百分,然而,我的數(shù)學(xué)考了九十六點五分,語文考了九十八分,只有我的英語考了一百分。
老師發(fā)下試卷后,我仔細的看了幾遍自己的錯題,發(fā)現(xiàn)自己錯的題都是因為馬虎出的錯,這些題對于我來說都非常的簡單,想到這里,我的臉頰一陣陣發(fā)熱。
語文的錯題錯在古詩題里,記得當時的題是選擇題,因為我在答題的時候有一點兒慌張,所以在答題時沒有像媽媽叮囑的`那樣把題目認認真真、仔仔細細地讀三遍,以至于我連題目也沒讀懂就直接下筆開始做,毫不猶豫地選擇了“B”。到后來,這道題變成了一個鮮紅的大紅叉,旁邊還不忘帶上一個“-2”。
說完了語文試卷上的錯題,就該說說數(shù)學(xué)試卷上的錯題。
老師發(fā)卷紙的那一天我沒有去學(xué)校,可我在考試過后就已經(jīng)知道了試卷上的錯題,沒辦法,印象太深刻了,因為這才是真正的馬虎。
題目的要求是先算周長,再算面積,周長我算的不差,問題就出在這“面積”上。這個算式算出來本該是三位小數(shù),我卻因為小數(shù)點點錯從而算成了四位!為此我懊悔不已,真是“差之毫厘,謬以千里”。
通過這次期中考試,我知道了做題一定要認真仔細,不可馬虎!
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