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    考試反思作文

    時間:2023-08-22 09:39:25 教育反思 投訴 投稿

    考試反思作文10篇(熱)

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的考試反思作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    考試反思作文10篇(熱)

    考試反思作文 篇1

      首先我要改掉做題不細心讀題目的壞習(xí)慣。有時候我往往就看題目的前半段,就開始解答題目了,結(jié)果是答非所問。這也許和其他一些學(xué)習(xí)技巧有關(guān)系。總之,以后一定會在做題的過程中認真審題,細心讀題,把題目看準、看清楚。做完題目后要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯相似的錯誤。其次,我最主要的是要加強語文、數(shù)學(xué)、英語三門主科的學(xué)習(xí)。

      平日大家都聚在一起做同樣的題目,我都覺得會做?墒且坏╊}目稍作變動,我就不會做了。我終于明白:其實,平時我沒有真真正正地去理解它,也許有時是碰巧做對的。我不能允許自己再繼續(xù)這樣下去,所以,我一定要加倍努力,趕上其他同學(xué)。吸取教訓(xùn),為考試做好準備,打好基礎(chǔ),我相信有志者事竟成,在下次考試中能取得滿意的成績。

      學(xué)習(xí)的技巧在于不斷的練習(xí),生活中,我要多多加強自己的.練習(xí)和復(fù)習(xí),考試之前制定周詳?shù)膹?fù)習(xí)計劃,不再手忙腳亂,沒有方向。平日生活學(xué)習(xí)中要學(xué)會獨立思考。我希望老師不要對我失去信心,雖然我這次考得不理想,但是我相信自己。我要通過自己的奮發(fā)努力,一定不使老師失望。

    考試反思作文 篇2

      爸爸說我不是一個笨小孩,但他總是說我是一個粗心的小孩,也許爸爸說的是對的吧!因為這次期末考試我又在自己拿手的題目上丟分了……

      語文的考試成績,不管是爸爸還是老師,都覺得我該受到夸獎,不過我的數(shù)學(xué)成績卻拖了后腿。當(dāng)爸爸今天看到數(shù)學(xué)卷紙的時候,直接就又給我?guī)狭舜中牡摹懊弊印,因為有一道選擇題是說“當(dāng)余數(shù)是五的時候,這個數(shù)是多少?”答案A“4”,答案B“5”,答案C“比5大的數(shù)”,我選擇了A,所以就扣了一分。其實這類題爸爸在家里也是給我詳細講過的,所以爸爸認為我不應(yīng)該錯的`。還有另外一道題扣了我三分,我自己都覺得這道題不應(yīng)該做錯的,這道題是“40-20÷5=”,我明明知道應(yīng)該是先算乘除再算加減的,可能是我覺得太簡單了,就順手先算減法了。

      哎~也該我一直將“粗心”這頂大帽子戴在自己頭上,你們看過《開心星球》這個動畫片嗎?我覺得自己就是這部動畫片的主角,以后你們見了我就稱呼我“粗心超人”好了。哈哈哈哈……

    考試反思作文 篇3

      20xx年度期末考試讓我印象深刻,語文學(xué)科、數(shù)學(xué)、英語三科成績中,除數(shù)學(xué)比較滿意外,語文學(xué)科和英語的成績都不是很理想。下面就讓我來做一個考試反思。

      語文學(xué)科只考了84。5分,主要原因是作文寫跑題了,被扣了12分;氐郊,我就認真思考跑題的原因。通過我寫的`作文內(nèi)容與題目要求進行對比,跑題的原因是沒有認真審題。題目要求寫20xx年的成長故事,而我由于急于答題,只讀了題目要求的一半,便理解為要求寫個人以前的成長故事,從而導(dǎo)致跑題。這次跑題,使我的語文學(xué)科成績大幅度下滑,可讓我吸取了教訓(xùn)。下次我一定認真審題,在完全理解題目要求后再下筆寫。另外3。5分,錯在詩歌填空和短文加標點方面,分別被扣2分和1。5分。都是因為基礎(chǔ)知識掌握不牢固,導(dǎo)致出錯。以后我一定要多背多記多練習(xí)。

      數(shù)學(xué)考得還可以,考了100分。我要保持這個成績。

      英語考了95。5分,主要失分在選擇上。比如,有一道“怎樣到月球上去?”的選擇題,選擇答案有宇宙飛船、飛機和小汽車,正確答案應(yīng)該是宇宙飛船。由于我對宇宙飛船的英語拼寫掌握不牢固,結(jié)果錯選了飛機。以后我一定要加強英語單詞的記憶。

      通過這次期末考試,我找到了自己存在的不足,并要在以后的學(xué)習(xí)中加以克服。我爭取在明年的期末考試中考出好的成績。

    考試反思作文 篇4

      第一次月考已過去,從成績看,我語文考得并不理想,比我高的人很多,我為此感到我沒有下到功夫。首先從卷子看,我的.基礎(chǔ)知識掌握的不牢固,我的語文方法不正確,感到語文很簡單,平時沒怎么復(fù)習(xí),也沒怎么重視。

      學(xué)習(xí)語文一定要學(xué)完就復(fù)習(xí),而我卻沒有辦到,學(xué)完也不復(fù)習(xí)。其次,我的閱讀能力也不好,我閱讀的書不多,導(dǎo)致我的閱讀能力不好,不知道怎莫分析,面對這張卷子,我感到很難過和傷心,通過這會考試,我一定要學(xué)完就復(fù)習(xí),下次考出個好成績。

    考試反思作文 篇5

      時光如流水,轉(zhuǎn)眼間,七年級的生活已過了一學(xué)期、在別人眼里,我對學(xué)習(xí)很不認真吧,其實,我一點也不清楚自己是在什么狀態(tài),真的好迷茫好糊涂,不知道自己整天都在想些什么亂七八糟的東西、每個星期天晚上都告誡自己,這個星期要好好努力了,可是到了星期六才發(fā)現(xiàn),我有迷糊了一個星期。

      現(xiàn)在的我只能自吞苦果了,因為發(fā)現(xiàn)自己實在是差勁,想要努力,卻總是沒毅力,不能堅持下去,真的好恨我自己沒毅力,不勤奮,想努力趕上來,卻又讓自己放棄了。

      期中考試結(jié)束了,我的成績是一次比一次退步,我也知道自己考得很不理想,讓老師們失望了,也讓父母失望了,我也是不知道該怎么辦,我認真分析了原因:數(shù)學(xué)是我的弱項,我一遇到難題就不愛動腦筋,不會做也不曉得去鉆研,不懂也不問,自然而然就基礎(chǔ)不牢,考的很差,才89分;經(jīng)過這次考試,我也明白了,隨著年級的升高,我們所需要掌握的知識也在不斷的增多,我以前學(xué)的那些知識已經(jīng)遠遠不夠、所以,數(shù)學(xué)就更應(yīng)該跟著老師好好學(xué)。

      在語文方面,我還應(yīng)該加強閱讀訓(xùn)練;是自己的'閱讀能力有所提高、作文書寫能力也不夠強,基礎(chǔ)不牢,根基不穩(wěn),成績自然落后。

      另外,在政史地生方面,我要更加重視起來,因為沒有主科雜科之分了,都成了重要學(xué)科。

      努力,是我們熟的不能再熟的字眼了、但這兩個字能夠一個人做一輩子的了,而且它是永遠做不完的、古詩云:“少壯不努力,老大徒傷悲、”所以我將更珍惜時光,做時間的主人,為把學(xué)習(xí)成績趕上去更加努力!

    考試反思作文 篇6

      今天和大前天,我們都進行了考試,大前天考了語文的閱讀和生字,今天考了語文的真情作文和數(shù)學(xué)月考。老師讓我們今天打一個考試反思。

      今天考試中的數(shù)學(xué),我感覺非常不好,因為我寫的太慢了,最后一道題沒有寫完,肯定考得不好。作文現(xiàn)在還沒出分數(shù),我不知道是什么樣,但是我感覺如果不跑題的話,錯字不是很多,應(yīng)該能考25分以上,除非我寫的不好或者老是感覺我的不好,我的閱讀現(xiàn)在早就出來分數(shù)了,考了85。5分,但是第一名也只考了91。5分,雖然差不了多少,但是名次卻相差的.很多,因為前面有很多比我分高的,只有十幾個比我的分數(shù)少。

      我感覺這次考試成績不是很好,我下一次的升年級考試一定會努力考好。

    考試反思作文 篇7

      今天的心情不錯,學(xué)生的考試成績出來了,總體很好,考試后的反思。記得開學(xué)接班的時候,三個班是全年級的5、6、7名,那個時候真的是很頭疼,三個班中最好的成績與年級中的最高分相差11分之多。面對學(xué)生這樣的成績,心里既擔(dān)心又著急,上課看看學(xué)生的學(xué)習(xí)勁頭,心里涼涼的,開學(xué)的那段時間,每天上課都要鼓勵學(xué)生認真聽課,慢慢的學(xué)生有了一點起色,但學(xué)生不能堅持,時好時壞。兩個月的時間過去了,看看學(xué)生的成績,相比之下好了很多,反超了最高分,這是在生日之際學(xué)生送給我的最好的生日禮物了。

      雖然成績不錯,但學(xué)生的卷面上也反映出了不少的問題。看看這份試卷,題很簡單,而且是日常教學(xué)中經(jīng)常舉的實例,甚至有的是講過的原題,但也有很多學(xué)生一個字都不寫,這充分反映了學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和上課的'聽課效率,看著卷子上講了兩遍的實驗探究題學(xué)生空著不填,心里有種說不出的滋味,是學(xué)生的問題還是老師的問題,我們在授課的過程中有沒有真正關(guān)注到每一位學(xué)生?我們的課堂學(xué)生還有沒有興趣?這是我們不得不深思的問題。

      我們現(xiàn)在實行“學(xué)案導(dǎo)學(xué)”,但學(xué)生卻沒有真正投入到這樣的學(xué)習(xí)方式中來,學(xué)案仿佛是學(xué)生的負擔(dān),他們不會用學(xué)案,第一天的預(yù)習(xí)任務(wù)完不成,第二天上課的時候就拉了一節(jié),留時間讓學(xué)生預(yù)習(xí),一節(jié)課的內(nèi)容至少要兩節(jié)課;另外,小組合作給我的感覺也是一種形式,學(xué)生不習(xí)慣傾聽別人說話,別人說的時候自己卻在看下一題,目的是早點知道答案得分,這就違背了小組合作的目的,這都是我們在現(xiàn)在的教學(xué)中急需解決的問題。出去看了人家的學(xué)案導(dǎo)學(xué)課堂,真的是比較適合我們學(xué)生的一種課堂模式,這樣的課堂學(xué)生多少能有一些收獲,而傳統(tǒng)的老師講學(xué)生聽,可能學(xué)生一節(jié)課什么也學(xué)不會。

    考試反思作文 篇8

      昨天課外活動宋老師把語文第四單元試卷發(fā)了下來,拿到卷子后,我一看分數(shù)不太理想,才得93分。回到家后,我把考試分數(shù)告訴了媽媽。媽媽對我說:“分數(shù)不重要,來,我們一起看看都錯在哪兒,以后用心學(xué)就行了!

      我和媽媽一起分析了錯題,把錯題的原因歸為以下三點:

      一、粗心大意,儲藏的“儲”我把單立人和言字旁寫錯了位置

      二、標點符號掌握的'不牢固

      三、閱讀題沒有認真閱讀,造成詞語的理解錯誤

      我和媽媽分析完后,我認真的將錯題更正過來,看著卷子我不好意思的對媽媽說:“媽媽,我覺得這次考得不好的原因不光是沒認真做題,主要是開學(xué)以來我早讀堅持的不好,學(xué)習(xí)的時候不認真,每個單元學(xué)完后我都沒認真地復(fù)習(xí)!

      聽著我的話,媽媽高興地笑了,說:“呦!學(xué)會反思了!發(fā)現(xiàn)錯誤要及時改正呀!

      我趕緊接了一句:“亡羊補牢,為時不晚!我決心從現(xiàn)在開始每天堅持早讀、上課專心聽講、認真完成作業(yè)、課后及時復(fù)習(xí),相信我下次一定能考出好成績!

    考試反思作文 篇9

      今天是我們班的語文考試,可是我那時候還在衛(wèi)生間洗碗,過了一會兒,我聽見鈴聲就往教室里跑,但我跑到教室里的時候我們班同學(xué)已經(jīng)開始答卷了,這時我連忙回到我自己的'座位上,把碗收下去拿起鉛筆就開始答卷,寫著寫著,葛老師說:“咱們答卷的時間,只有兩節(jié)課,所以你們要快一點做試卷”,寫著寫著一節(jié)課過去了,我還剩一兩道題沒有做完,這時我很緊張就害怕沒有做完試卷,考了90分以下。

      最后第二節(jié)課葛老師要開始收卷了,我沒有寫完我只好就交給了老師,收完試卷我們開始上美術(shù)課。我一直都很擔(dān)心我的考試成績,我想以后要抓緊時間洗碗,這樣就不會耽誤考試時間了。

    考試反思作文 篇10

      當(dāng)我看到數(shù)學(xué)成績時,我哭了,透過淚水我看到了老師與父母對我的失望與惋惜!

      這次的數(shù)學(xué)成績太令我失望了,因為錯的非?上。一道應(yīng)用題,在4000米長的路兩旁栽樹,每隔100米栽一棵,兩端都要栽,問一共能栽多少棵?我算式列對了,可惜把4000抄成了400,檢查時竟也沒檢查出來,因此,那寶貴的5分就跟我說“拜拜”了。最后一題是畫折線統(tǒng)計圖,圖我畫對了,可畫完后,我卻放松了,描點的時候,我竟然把85描在了75上,雖說下面的都描對了,可一分也沒給我。都是粗心惹得禍,看著卷子上那鮮紅而又刺眼的紅叉叉,我心里像打翻了五味瓶,說不出是什么味了。

      我流著淚,垂頭喪氣地趴在桌子上,其實媽媽也非常失望,可是為了不讓我氣餒,媽媽卻又安慰我,鼓勵我:“這只是人生中的一次小測驗而已,你要學(xué)會輸?shù)闷,考得不好沒關(guān)系,只要你能從中找到錯誤并吸取教訓(xùn),你就是最棒的?荚囈呀(jīng)過去了,要把所有的成績都歸零。不要因為語文、英語考得好而驕傲,也不要因為數(shù)學(xué)沒考好就氣餒。我們現(xiàn)在要做的就是要從失敗的'地方站起來,為以后的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ),時刻對自己充滿信心,寶貝,媽媽相信你!”

      聽了媽媽這番話,我的眼前頓時一片光亮,我內(nèi)心的陰暗被驅(qū)逐走了。我又重新拾回了信心,對呀!哭不是目的,怎樣克服粗心大意才是最重要的。媽媽經(jīng)?础豆鹋⒁噫谩罚χ鴮ξ艺f:“劉亦婷的媽媽說開朗活潑的孩子大多都有粗心的毛病,粗心不是學(xué)習(xí)態(tài)度的問題,而是學(xué)習(xí)能力的問題,既然能力不足就要采取相應(yīng)的措施來防治。我說呀,開朗活潑沒有錯,錯的是粗心。咱們今天就按照她們的方法來制定專項訓(xùn)練計劃!蔽耶(dāng)然是迫不及待了,真想把這粗心一拳打走。變“粗心”為“細心”具體方法:

      一、提高細心度的方法——抄電話號碼。找一個通訊錄,在一分鐘內(nèi)抄寫電話號碼,做到“左手指、右手抄”,盡量做到抄得又快又不出錯。連續(xù)對三次以上結(jié)束當(dāng)天的訓(xùn)練,如果錯了就要訓(xùn)練十分鐘。

      二、計算快又準的方法——撲克牌速算。去掉牌里的大小王與J、Q、K,然后把牌洗亂,再掐著秒表一張張地迅速累加牌上的數(shù)字,直到熟練無比。這個方法我以前用過,可都沒堅持下來,這次我一定要堅持下來。

      三、寫得快又好的方法——抄寫阿拉伯?dāng)?shù)字。在一分鐘內(nèi)盡可能快而又準確地抄寫阿拉伯?dāng)?shù)字,具體方法同一。

      成長的路上有曲折與險峻,有人失敗有人成功。良好的計劃是成功的一半,媽媽的鼓勵是我前行的動力。努力+好的學(xué)習(xí)方法=成功總有一天,我一定會超越自我……

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