考試反思作文(集合10篇)
在日常的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的考試反思作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
考試反思作文 篇1
“趙睿一，你的語文考了93。5分!”我剛踏進教室門，就聽見好朋友郭筱潔對我大聲喊。93。5分?這怎么可能呢?自從上了三年級，我的語文成績從來沒下過95分，這次期末考試題并不難，對于我來說，成績上98分是十拿九穩(wěn)的事，怎么會只考93。5分呢?一定是她謊報“軍情”，想嚇唬我!
可是有人說我考砸了，我的心里畢竟不好受，像十五只吊桶打水——七上八下，于是我便去問老師，我的語文到底考了多少分。的的確確，93。5分是我的真實成績，分數(shù)低的主要原因是作文被扣了6分，這讓我不可思議。這次作文寫的是“我的好朋友”，我在試卷上寫的這篇文章曾發(fā)表過，所以我十分自信地寫了上去，怎么會被扣六分呢?一定是老師改錯了，我很不服氣。
終于發(fā)試卷了，我正想拿著試卷去找老師評理時，一眼掃到寫作要求：“通過一兩件具體的.事例來寫。”哦!我恍然大悟，心中的怨氣一下子變成了無限的懊悔。原來我的作文雖然發(fā)表過，但所寫的幾件事中，沒有一件事是具體描寫的，不符合這次考試的要求。
唉!不怪天、不怪地，怪就怪自己粗心大意，沒有好好審題。我不再抱怨，我感謝老師，是她給我敲響了警鐘，是她把“認真審題”四個字刻在了我的心中，她讓我記住了：即使是一樣的作文題目，也不一定能寫同樣的文章。做作文也好，做其他題也好，關鍵是“審題”，只有按要求做題，才能得到理想的成績。
這次期末考試，我是不幸的，作文考砸了，導致我沒有評上三好學生;但我更是幸運的，我收獲了很多。
考試反思作文 篇2
今天，我們公布了語文和數(shù)學的考試成績，可是，我卻考的不理想，一個90.6，一個90。
我認為這一次，我在做一些題的時候粗心大意了，因為，我會做的題沒有做對，并且，有一道數(shù)學題，明明題目要求寫出來位置，而我卻沒有寫完，就這么明顯的錯題，我都沒有檢查出來。雖然如此，但是，我也學到了一個知識：就是在題目問最長的線段是多少的時候，就要把所有的線段長度加起來，再加一條高，就是最長的線段長度。
這次考試，我有一個最明顯的不足的地方，就是粗心大意，心眼少，會做的題做不對，有的'空還沒有寫，白給分數(shù)的題，就這樣丟掉了，我這一不足是每一次考試都會犯的的不足點。所以，我一定要盡自己最大的努力去改掉這一不足的地方！
在以后的考試，我一定要更認真一些，爭取以后每一次考試都不會再犯自己犯過的錯誤，或者自己在考試的時候，最大的不足的地方。
考試反思作文 篇3
時間像離弦的飛箭 與我們擦肩而過。轉(zhuǎn)眼間，我們已從剛栽下的幼苗，長成茁壯的小樹了。我們已從兒童走向少年。悄悄地，少年旅程中的第一個考驗——四年級下冊期中考試已向我們揮手而去。
這次期中考試，我考得并不怎么樣。我坐在窗前，看著窗外車來車往，腦海里不禁浮現(xiàn)起數(shù)學老師報成績的情景：我雙手緊握在胸前，眼睛一眨不眨的盯著老師手中的考卷�！昂钼鶒�，91。”我一驚，眉頭呈“幾”字，心里像吃了苦瓜一樣。
我想起了小沈陽的一句話：“人的一生可短暫了，有時候一想，和睡覺是一樣樣兒的，眼睛一閉一睜一天就過去了，眼睛一閉一睜一輩子就過去了�！笔堑模说纳嵌虝旱�，我們要懂得珍惜。我想：你只要有勤奮和永不言敗的決心，一生就顯得不渺小。
這一次，我的平均分是被數(shù)學拉下的，粗心是我最大的毛病。像計算題這種技術(shù)含量不高的.題目，比的就是細心，而我恰恰老是在這類題目上吃虧。相信只要改掉這個毛病，分數(shù)一定會提高。
媽媽說，干任何一件事都要有一股韌勁，只要有了這股韌勁，干再怎么困難的事都不在話下。回頭想想，我就缺少這股勁，看到難題想了幾次就沒了信心，這也是我的缺點，最大的缺點。
只有不斷地發(fā)現(xiàn)自己的缺點并不斷地改進和完善，相信明天是美好的!
這時已是傍晚時分，我看見許多人都在推一輛夜宵車，到達目的地，車主就給他們一元錢。在我看來，學習和推夜宵車是一樣的。賣力地推就像我們發(fā)奮學習;碰到障礙，就像我們遇到困難;而那一元錢的犒賞，就像是我們經(jīng)過努力考上大學。
人終有一死，在有生之年，我們要努力的多做點事，讓自己的人生更精彩。至于我，就從改掉自身的缺點做起，細心細心再細心，當然韌勁也不能少！
考試反思作文 篇4
今天，已經(jīng)是考試后第4天了，可是我的心情還是久久不能平靜……
1月5日是我們迎來期末考試的第一天，也是我最興奮的一天。我們第一場考完數(shù)學，感覺挺不錯，順順順利利地做完題，接著又認認真真地檢查了兩遍，確定全對之后，離交卷還有二十分鐘，這時的我心中一直有一個希望：數(shù)學我絕對能拿滿分。（數(shù)學老師給我制定的分數(shù)是100分）當我們交完卷離開考場之后，我飛快地跑到數(shù)學老師辦公室給老師對題。先對應用題，嗯，不錯！接著又對計算題、判斷題、選擇題……結(jié)果與老師的答案一模一樣。耶！我全對！我高興地手舞足蹈。這時我看到還有一些同學因為對答案發(fā)現(xiàn)錯題而垂頭喪氣、懊惱不已。1月9號，成績終于出來了。
方一凡，“98”！老師念到了我的名字。
“98”？我沒有聽錯吧？我不敢相信98是我的分數(shù)。老師是不是看錯了？我不敢相信，也不得不相信。
此時我手中拿著卷子，腦子里一片空白。
我暈，為什么會是“98”？這個數(shù)字太打擊人了。我拿著試卷以迅雷不及掩耳之勢快速找到“-2”。我簡直不敢相信自己的眼睛，應用題的第一題，式子、步驟一步一步寫得都非常詳細，答案正確，結(jié)果最后一步答的時候沒有答完整，就這平白無辜扣了我2分。
此時我的.心情真的是非常復雜，為什么我老是和100分無緣呢？我滿懷希望的英語也會考100分，結(jié)果少加了一個標點符號扣我0。5分，結(jié)果又成了99。5分。語文也不盡人意，96分。“栩栩如生”的“栩栩”寫錯了白白丟掉2分，還有排序丟掉2分。作文是我的強項，得了滿分。
我自問：是不是自己太清高？是不是認為自己自命不凡？是不是平時就沒有養(yǎng)成認真細心的好習慣？哎，一言以蔽之，都怪我平時沒有養(yǎng)成細致認真的習慣，考試的時候答題粗心大意、馬馬虎虎。
“考試，就是要清除我們那清高的心，不經(jīng)過考試，我們會自命不凡，不再反思，也會停滯不前。但考試會毫不留情的把我們的缺點抖漏出來，讓我們進行深刻反思增加進取的熱情，努力奔向成功。你說是嗎？”媽媽的話引起了我的深思。
“面對所有的考試，這一次失敗算得了什么？沒有必要那么喪氣。其實，沒有考好對于自己來說也未必是一件壞事。因為是考題幫你找到了你沒有掌握的知識點，讓你能夠有機會補上這些漏洞�！辈皇菃幔堪职值脑捵屛夜钠鹩職�，奮勇向前。
這一次考試猶如一面鏡子，照出了我的不足。我要把反思后的經(jīng)驗、教訓作為進取的一根拐杖，充分發(fā)揮反思的力量，考試也算是物有所值。
考試反思作文 篇5
今天我參加了我上小學的第一次考試，語文期中考試。前幾天，我就在家認真準備，復習學過的'拼音，讀了一遍又一遍。我把不熟練的全出來，反復讀。今天早上起床，我又把不熟練的拼音練了幾遍。今天給我們考試的是六班的老師，我們按照順序一個個上去考，輪到我時，我集中注意力，認真拼讀，沒有出現(xiàn)錯誤我會的100分嗎？我心里還是有點不安。
下午湯老師宣布考試成績，22號100，優(yōu)，啊，我終于得了100分，真開心�。∥乙禳c吧這個好消息告訴爸爸媽媽。
考試反思作文 篇6
今天，我非常的高興。因為今天考試我覺得語文和英語能考一百分。我有進步所以很高興。今天做試卷很有趣，因為那些題都是開發(fā)我們腦子的。
我原來學的那些題都沒白學，卷子上都是那些題，我覺得試卷沒我想象的.那么難。
考試反思作文 篇7
這次的期中考試，我考得很差，才86+10。我看著自己的試卷，真得有點不敢相信。直到看見幾個鮮紅色的大叉，才完全醒過來。
這次的期中考試，不能怪誰，只能怪自己了，又馬虎又粗心。第一個錯：判斷題的第5題：一個比的前項乘以3/4，后項乘以4/3，比值不變�？荚嚂r我想：這樣的'話，應該是比的基本性質(zhì)吧�，F(xiàn)在想起來，我還真笨，比的前項乘以3/4，后項當然也應該乘以3/4了�？墒悄菚r我卻沒有想到這一點，還在括號里打個叉，結(jié)果我被老師打了個叉。
第二個錯：口算題：0×4/5+1/5。這不應該錯的我都錯了，還冤枉扣了一分呢。那時我又沒看清楚了，以為有0就是等于0了。沒看清楚那個加號。就是因為自己的馬虎、粗心，造成了自己的損失，真是自作自受了。
第三個錯：怎樣簡便怎樣算。這一題，我錯了三題，扣了九分。97×17/96這題錯了，是因為我沒有好好復習，好好看書。15/16+（7/16-1/4）&pide;1/2這題錯了，是因為我那時以為一定要簡算，怎么知道這題是不可以簡算的。3/8&pide;（3/8+3/4）這題也是。
考試反思作文 篇8
期中考試過后，我感到了自己的一些不足。
數(shù)學：很多題我都不應該錯，比如：(1)把1389000000保留一位小數(shù)約是13.9，我把這個數(shù)寫成了14億。（2）我把2.36除以100的得數(shù)寫成了0.236，正確的`應該是0.0236。我還錯了一道判斷題和一道解決問題，讓我考了92分，這個成績讓我很不滿意，我特別不高興。
語文：我寫錯了很多字和句子。(1)我把溪流隨著山勢時而寬，時而窄，時而緩，時而急，溪聲也時時變換調(diào)子。寫成了溪流隨著山勢溪流時而寬，時而窄，時而緩，時而急，溪聲也時時變換調(diào)子。（2）我把改天換地的樣子寫錯了。（3）我把形容山高聳直立寫成了拔地而起，應該是危峰兀立。（4）我把剩余寫成了剩于。（5）我還錯了閱讀題中的兩個縮句和其他的小題。這些題里面有些不應該寫錯，所以我沒有考好。
這次期中考始讓我很不滿意，我也發(fā)現(xiàn)了很多不足，我也要繼續(xù)加油，在課堂上認真聽講，積極回答問題，不能走神，課下認真完成作業(yè)，進行下一課的預習。我相信這樣下去我的成績一定會提高很多的。
考試反思作文 篇9
上午終于考完閱讀，趙老師回來先對答案，有不少人錯了其中還有我，所以我該反思一下我為什么錯了。
考試的時候我有壞的習慣，我還有好的習慣，我就先說我好的習慣吧。好的習慣有做的時候我認真審題，審完題了以后我就開始認真做題了，還有做完一道題我就檢查。這就是我的好習慣我以后還要這樣子做題。
我的.壞習慣就是做完卷子我就在那里玩沒有檢查因為我做題的時候我已經(jīng)檢查過了所以我就不檢查在那里玩，趙老師對答案的時候我就錯了。我以后我一定會改掉這個壞習慣以后考完試就檢查不玩了。
我一定要改掉壞習慣，有更多的好習慣，我在上課時后認真聽講然后在下次考試考前１０名。
考試反思作文 篇10
海浪不回避礁石的撞擊,才得以壯觀,人生不拒絕遺憾的存在,才得以樂觀.——題記
這兩句話我很喜歡,正和我這次考試一樣,這次考試不是完美的,但現(xiàn)實中沒有全是完美的,正如第一句現(xiàn)實生活中沒有完美的人生,這次的失利不代表失敗,一次的失敗不代表永久的失敗,這次的失敗并不能說明什么.只要在哪里跌倒,就在哪里爬起,這次的失敗不是給下次的成功有了經(jīng)驗嗎，有了失敗才有成功,失敗乃是成功之母嘛.而返回到前面說，人的一生不可能是一帆風順的,哪能不經(jīng)歷點風風雨雨,"不經(jīng)歷風雨怎么見彩虹,沒有人能隨隨便便成功"',這句話說的不也就是嗎.這次考試考完了就過去了,不要再去想,只要知道自己錯在哪里,就是最好的，也可以說是一種進步,知道了哪里錯還要去填補這快空缺,補得嚴嚴實實,縫不可透.第二句名句也是說不經(jīng)歷點挫折 失敗,哪能有成功 勝利.
雖然剛才一直都在安慰自己,可是我還是按捺不住自己的情感,豆大的眼珠總是在眼圈晃動,這回考試辜負了太多人的期望,就不用一一再提,我真的自己也很不甘心,很傷心,辜負了你們,對不起,真的對不起,辜負了你們的一片苦苦期望,爸爸媽媽. 我的全家人.好友.y友.老師....都對我們寄予了很高的期望,可是我卻....雖然老師對我的成績十分滿意,可就是讓我數(shù)學再努努力,而我的其他家人 好友們都對我的'成績難以置信，怎么才考這么點，怎么別的時候不失禮，非要在這個時候失禮，這是多么重要的一次考試，但是我還是希望過去就過去了，不要再提了，提也只能讓我更傷心。這次考試是普遍的沒考好，可大姨對我說，不要把普遍當作理由，我會記住的，深深地記住。爸爸也對我說，第一名只有一個。難道不是嗎，雖然是普遍沒考好，但也有考好的呀，我還是要象他們奮進，需要的則還是努力，假期里好好彌補自己的不足,再一步地提高 提高,我相信,只要有我的努力,就一定會有我的成功,只要我努力了，我能行.不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香.我到下次考試時一定不會再辜負你們了,爭取升學考試時一鳴驚人.你們相信我嗎.你們還會一如既往地鼓勵我 支持我嗎.我在你們眼里還是個優(yōu)等生嗎.我希望還能象以前一樣,你們還能鼓勵我支持我相信我,好嗎.在升學考試時我一定要給你們一個驚喜.
不再想了，過去就過去了,笑對人生,人生路上坎坎坷坷,這算什么."風雨中,這點痛算什么,擦干淚不要怕,至少我們還有夢...."抬起頭 揚起胸,以后的路還很長....
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