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    期末考試反思作文

    時(shí)間:2023-09-02 06:55:45 教育反思 投訴 投稿

    關(guān)于期末考試反思作文

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的關(guān)于期末考試反思作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    關(guān)于期末考試反思作文

    關(guān)于期末考試反思作文1

      當(dāng)我看到數(shù)學(xué)成績(jī)時(shí),我哭了,透過(guò)淚水我看到了老師和父母對(duì)我的失望和惋惜!

      這次的數(shù)學(xué)成績(jī)太令我失望了,因?yàn)殄e(cuò)的非?上АR坏缿(yīng)用題,在4000米長(zhǎng)的路兩旁栽樹(shù),每隔100米栽一棵,兩端都要栽,問(wèn)一共能栽多少棵?我算式列對(duì)了,可惜把4000抄成了400,檢查時(shí)竟也沒(méi)檢查出來(lái),因此,那寶貴的5分就跟我說(shuō)“拜拜”了。最后一題是畫(huà)折線統(tǒng)計(jì)圖,圖我畫(huà)對(duì)了,可畫(huà)完后,我卻放松了,描點(diǎn)的時(shí)候,我竟然把85描在了75上,雖說(shuō)下面的都描對(duì)了,可一分也沒(méi)給我。

      都是粗心惹得禍,看著卷子上那鮮紅而又刺眼的紅叉叉,我心里像打翻了五味瓶,說(shuō)不出是什么味了。

      我流著淚,垂頭喪氣地趴在桌子上,其實(shí)我的媽媽也很失望,可是為了不讓我氣餒,我的媽媽卻又安慰我,鼓勵(lì)我:“這只是人生中的一次小測(cè)驗(yàn)而已,你要學(xué)會(huì)輸?shù)闷穑嫉貌缓脹](méi)關(guān)系,只要你能從中找到錯(cuò)誤并吸取教訓(xùn),你就是最棒的?荚囈呀(jīng)過(guò)去了,要把所有的成績(jī)都?xì)w零。不要因?yàn)檎Z(yǔ)文、英語(yǔ)考得好而驕傲,也不要因?yàn)閿?shù)學(xué)沒(méi)考好就氣餒。我現(xiàn)在要做的就是要從失敗的地方站起來(lái),為以后的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ),時(shí)刻對(duì)自己充滿信心,寶貝,我的媽媽相信你!”

      聽(tīng)了我的媽媽這番話,我的眼前頓時(shí)一片光亮,我內(nèi)心的陰暗被驅(qū)逐走了。我又重新拾回了信心,對(duì)呀!哭不是目的,怎樣克服粗心大意才是最重要的。我的媽媽經(jīng)常看《哈佛女孩劉亦婷》,她笑著對(duì)我說(shuō):“劉亦婷的我的媽媽說(shuō)開(kāi)朗活潑的孩子大多都有粗心的毛病,粗心不是學(xué)習(xí)態(tài)度的.問(wèn)題,而是學(xué)習(xí)能力的問(wèn)題,既然能力不足就要采取相應(yīng)的措施來(lái)防治。我說(shuō)呀,開(kāi)朗活潑沒(méi)有錯(cuò),錯(cuò)的是粗心。咱們今天就按照她們的方法來(lái)制定專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練計(jì)劃!蔽耶(dāng)然是迫不及待了,真想把這粗心一拳打走。變“粗心”為“細(xì)心”具體方法:

      一、提高細(xì)心度的方法——抄電話號(hào)碼。找一個(gè)通訊錄,在一分鐘內(nèi)抄寫(xiě)電話號(hào)碼,做到“左手指、右手抄”,盡量做到抄得又快又不出錯(cuò)。連續(xù)對(duì)三次以上結(jié)束當(dāng)天的訓(xùn)練,如果錯(cuò)了就要訓(xùn)練十分鐘。

      二、計(jì)算快又準(zhǔn)的方法——撲克牌速算。去掉牌里的大小王和J、Q、K,然后把牌洗亂,再掐著秒表一張張地迅速累加牌上的數(shù)字,直到熟練無(wú)比。這個(gè)方法我以前用過(guò),可都沒(méi)堅(jiān)持下來(lái),這次我一定要堅(jiān)持下來(lái)。

      三、寫(xiě)得快又好的方法——抄寫(xiě)阿拉伯?dāng)?shù)字。在一分鐘內(nèi)盡可能快而又準(zhǔn)確地抄寫(xiě)阿拉伯?dāng)?shù)字,具體方法同一。

      成長(zhǎng)的路上有曲折和險(xiǎn)峻,有人失敗有人成功。良好的計(jì)劃是成功的一半,我的媽媽的鼓勵(lì)是我前行的動(dòng)力。努力+好的學(xué)習(xí)方法=成功總有一天,我一定會(huì)超越自我……

    關(guān)于期末考試反思作文2

      緊張的一學(xué)期過(guò)去了,我們馬上迎來(lái)了期末考試,我很想取得一個(gè)好成績(jī),但我并沒(méi)有為之付出更大的努力,結(jié)果可想而知,沒(méi)有努力,沒(méi)有收獲,我考砸了。

      看到別的同學(xué)的優(yōu)異成績(jī),我很羨慕,要是我是他們多好啊。為了更好的向他們學(xué)習(xí),我寫(xiě)了反思。

      第一,考試前一段時(shí)間,我沒(méi)有真正努力學(xué)習(xí),有些貪玩,沒(méi)有全心全意的去學(xué)習(xí)。今后我會(huì)上課認(rèn)真聽(tīng)講,按時(shí)完成作業(yè),保質(zhì)保量,尋找適合自己的學(xué)習(xí)方法。

      第二,我近段時(shí)間,玩游戲,看電視較多,耽誤了學(xué)習(xí)。我決定,開(kāi)學(xué)以后,周六周日可以適當(dāng)?shù)?玩電腦,但平時(shí)一定不完,看電視也應(yīng)有節(jié)制。

      第三,我的思想上有些懶惰,不能夠完全投入到學(xué)習(xí)中,總是被周?chē)挛镂,所以今后,我一定培養(yǎng)自控力。

      最后,我一定會(huì)說(shuō)到做到,我明白,只有刻苦,才能進(jìn)步,一次失敗不算什么,我相信下一次,我一定會(huì)進(jìn)步的。

    關(guān)于期末考試反思作文3

      在以前的學(xué)習(xí)中,我沒(méi)有認(rèn)真努力,這次成績(jī)不好,辜負(fù)了老師和家長(zhǎng)對(duì)我的期望,今天,我懷著愧疚和懊悔的心情,寫(xiě)下這份檢討。以表示我的決心和悔改之意。

      老師把試卷發(fā)了下來(lái)之后,我仔細(xì)地瀏覽了一遍,考砸的主要原因是:粗心、馬虎。犯了錯(cuò)誤就要改正。通過(guò)這次考試,我想以后端正我的學(xué)習(xí)態(tài)度、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。所以,我一定要加倍努力,吸取教訓(xùn),為考試做好準(zhǔn)備,打好基礎(chǔ),我相信有志者事竟成,我會(huì)爭(zhēng)取下次考試取得好的成績(jī),以優(yōu)異的'成績(jī)來(lái)匯報(bào)曾經(jīng)為我做過(guò)無(wú)數(shù)付出的老師和父母。

      以前我沒(méi)有意識(shí)到自己的散漫和無(wú)知,對(duì)于語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和英語(yǔ)這種需要大量做題的學(xué)科,總是抱有偷懶心理。以至于最終引火自焚,導(dǎo)致了這種惡果。其次,我還需要加強(qiáng)的是物理、化學(xué)、政治和歷史副科的學(xué)習(xí)。我不能再犯懶惰的錯(cuò)誤了。要從自己身上找錯(cuò)誤,查不足,深刻的反醒。所以我在以后的日子里,會(huì)格外的嚴(yán)格要求自己。通過(guò)這次的考試,讓我意識(shí)到了腳踏實(shí)地,認(rèn)真做題的重要性。

      我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫(xiě)了這份檢查,讓我更加深刻的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。

      總之,我真誠(chéng)地接受批評(píng),懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,我希望老師不要對(duì)我失去信心,雖然我這次考得不理想,但是我相信自己。我要通過(guò)自己的奮發(fā)努力,一定不使老師失望。

    關(guān)于期末考試反思作文4

      緊張的考試圓滿的落下了帷幕,經(jīng)歷過(guò)此次考試的我開(kāi)始認(rèn)真思考起來(lái)……

      每次考試都是對(duì)過(guò)去一段學(xué)習(xí)成果的檢驗(yàn),每一次都是成長(zhǎng)過(guò)程中一次不大不小的磨練,只要每次我認(rèn)真的去對(duì)待,那么我都將會(huì)在其中得到進(jìn)步、成長(zhǎng)……,陽(yáng)光總是在風(fēng)雨后,我相信天不會(huì)一直都是烏云,只要我充滿希望,我都會(huì)總會(huì)有陽(yáng)光出現(xiàn)在我的視野范圍內(nèi)。

      這次考試,我檢查了一下我的考試試卷,發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文這門(mén)課程中,有幾個(gè)部分丟分丟的比較多,比如閱讀這部分,我回想了一下考試時(shí)候的.場(chǎng)景,發(fā)現(xiàn)在考試時(shí)的我因?yàn)榕聸](méi)有時(shí)間,所以并沒(méi)有沉下心去閱讀這篇課文,所以導(dǎo)致理解的不深,回答的也不到位,是在不該,考試時(shí)應(yīng)該更好的把時(shí)間掌控好。

      首先,我的語(yǔ)文在閱讀與探究部分丟分嚴(yán)重,其原因是沒(méi)有用心去閱讀,沒(méi)有認(rèn)真加以分析,丟掉了將近一半的分?jǐn)?shù),實(shí)在不該。在積累與運(yùn)用中也丟掉了將近一半的分?jǐn)?shù),其原因在于沒(méi)有仔細(xì)去看拼音,忽略了字、詞、句的意思及作者的簡(jiǎn)介。在作文中丟的分也比較多,由于感覺(jué)時(shí)間緊,基本上沒(méi)有利用寫(xiě)作技巧和文章修飾。以后我應(yīng)加強(qiáng)知識(shí)的積累,用心去閱讀分析。

      在數(shù)學(xué)方面,因?yàn)榇笠饩蛠G掉了較多分?jǐn)?shù),而應(yīng)用題由于知識(shí)缺陷導(dǎo)致嚴(yán)重失分,并且知識(shí)遷移能力也不強(qiáng),以后我應(yīng)做到不懂就問(wèn),勤學(xué)多練。平時(shí)鍛煉自己,強(qiáng)迫自己養(yǎng)成細(xì)致認(rèn)真的習(xí)慣;把課堂學(xué)習(xí)放在學(xué)習(xí)的中心地位,并學(xué)有余力地積極發(fā)展興趣愛(ài)好;考試前做好充分準(zhǔn)備,打一場(chǎng)酣暢淋漓:悲壯徹底、問(wèn)心無(wú)愧的戰(zhàn)役。

      英語(yǔ)方面,由于自己基礎(chǔ)差,練習(xí)又還不夠,單詞沒(méi)有用心去記,所以考得一塌糊涂,英語(yǔ)是我相當(dāng)?shù)娜蹴?xiàng),今后我將著重于這方面的學(xué)習(xí)和操練。還有自己的書(shū)寫(xiě)也應(yīng)盡量做到規(guī)范。

      總之我存在的問(wèn)題還是比較多,我將加強(qiáng)反思自己平時(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)品質(zhì),認(rèn)真對(duì)考試中的失誤或錯(cuò)誤進(jìn)行歸因分析,成功一定有成功的方法,失敗也肯定有失敗的原因!皯B(tài)度決定一切”,“細(xì)節(jié)決定成敗”,俗話說(shuō)“吃一塹,長(zhǎng)一智”,我應(yīng)看到問(wèn)題表象后的實(shí)質(zhì),并不斷地改善自己的學(xué)習(xí)行為,爭(zhēng)取從失敗走向成功,從成功邁向光輝的頂峰。

    關(guān)于期末考試反思作文5

      哎!這次又沒(méi)有達(dá)到自己的目標(biāo),看著這張畫(huà)著勾勾畫(huà)畫(huà)的試卷,本來(lái)有些緊張的我卻意外的放松了下來(lái),不管結(jié)果是好還是壞終究都是自己的前一陣努力的'結(jié)果,這個(gè)結(jié)果是我必須接受的。

      還記得當(dāng)次考試的時(shí)候,緊張的我早晨都忘記吃了,只顧自己復(fù)習(xí)了,本想著自己這么努力,結(jié)果應(yīng)該要對(duì)得起我的努力,但是沒(méi)想到,我并沒(méi)有得到上帝的眷顧,還是沒(méi)有考出自己的理想成績(jī)。

      但是值得一提的是,每日一練的字帖還是發(fā)揮了作用,在發(fā)試卷的時(shí)候老師夸我卷面很工整,下次再接再厲,雖然成績(jī)并沒(méi)有很滿意,但是卻得到了小小的意外,心里的陰霾頓時(shí)煙消云散。

      其中還有一些字因?yàn)閷?xiě)的太急了,寫(xiě)得很不好,雖然說(shuō)老師沒(méi)看出來(lái),但是我下一次一定會(huì)把字寫(xiě)得更好的,說(shuō)到這,我還想起四年級(jí)時(shí),語(yǔ)文老師給我們講的一個(gè)故事:一天,有位女同學(xué)在考試的時(shí)候,無(wú)論寫(xiě)哪個(gè)題,都把題做的整齊、簡(jiǎn)潔,使人看起來(lái)很賞心悅目,于是,監(jiān)考的老師,竟然沒(méi)有打紅叉叉,后來(lái),他們班的老師看到后也很驚訝,后來(lái)經(jīng)過(guò)調(diào)查,原來(lái)是因?yàn)樽謱?xiě)得太好了,監(jiān)考老師不想打紅叉叉。同學(xué)們聽(tīng)了后,都被震驚了,有些還說(shuō):“我要把它當(dāng)成學(xué)習(xí)的榜樣!痹S多同學(xué)都贊成。我聽(tīng)了后也覺(jué)得是,一定要像她那樣!

      我還為自己設(shè)了一個(gè)座右銘:“好好學(xué)習(xí),天天向上”,為明天加油!最重要的是,我還要準(zhǔn)備一個(gè)小本本,把重點(diǎn)題、易錯(cuò)題、易錯(cuò)字、易錯(cuò)句子,記在上面,有空的時(shí)候拿出來(lái)看看、練練,以來(lái)增加自己的記憶。

    關(guān)于期末考試反思作文6

      隨著緊張的期末考試結(jié)束后,這個(gè)學(xué)期也被畫(huà)上了圓滿的句號(hào)。都說(shuō)期末考試是對(duì)一個(gè)學(xué)期努力的總結(jié),針對(duì)這一次考試,我對(duì)自己做出了反思。

      說(shuō)起語(yǔ)文考試,那可真讓我煩心。第一大題還在我的認(rèn)知范圍內(nèi),可轉(zhuǎn)眼到了第二大題,我頓時(shí)愁眉苦臉,心里想:這道題我怎么沒(méi)見(jiàn)過(guò)?唉,總不能空著吧!看著表還沒(méi)過(guò)一刻鐘,我的眼前又出現(xiàn)了一道“攔路虎”題目是把“腳蹬頭撞”寫(xiě)具體。這下可又讓我傷腦筋,考完試,我坐在座位上發(fā)愁,真是啞巴吃黃連–有苦說(shuō)不出。在我這里這苦是不能說(shuō)啊。

      再說(shuō)那數(shù)學(xué)考試,就是我小學(xué)的一大難項(xiàng),可謂是生無(wú)可戀啊!第一大題的填空題就難住了我,再一看,好像老師講過(guò)?我就是把頭發(fā)都撓成蜂窩似的`,也想不出來(lái),都怪我平時(shí)老師讓看看這個(gè)類(lèi)型的。誰(shuí)讓我寧死不向書(shū)“屈服”呢。

      道德與法治考試對(duì)于我來(lái)說(shuō)那可就是小菜一碟了。15分鐘不到,我就完事了!昂,念在我們倆多年的交情,幫幫我吧,快最后一道!蔽姨ь^一看,原來(lái)是我那不學(xué)無(wú)術(shù)的同桌。那么好吧,我撕下一張紙來(lái)把。把答案寫(xiě)了上去交給了他,他那感激的眼神,我實(shí)在是受不了。我轉(zhuǎn)回頭來(lái)看到老師正用犀利的目光看著我,我急忙看向了自己的卷子,生怕老師拎出我去。

      通過(guò)這次考試,我認(rèn)識(shí)到了一個(gè)學(xué)習(xí)面前真正的自己。這次反思,使我知道自己應(yīng)該努力的方向,新的一個(gè)學(xué)期,也應(yīng)該更加努力。

    關(guān)于期末考試反思作文7

      期末考試結(jié)束了,象征著這一學(xué)期的結(jié)束,也象征著一個(gè)新的開(kāi)始,也是自我發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,改正問(wèn)題的好機(jī)會(huì)。

      在分?jǐn)?shù)上,考的不理想,我分析了一下原因。

      在語(yǔ)文方面,我最差的學(xué)科,連八十分都沒(méi)上,險(xiǎn)些不及格,我的作文和閱讀都還行,主要是錯(cuò)在了基礎(chǔ)知識(shí)產(chǎn)權(quán)上,因此,在以后中,我需要這門(mén)科目的基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行好的復(fù)習(xí)鞏固。

      在數(shù)學(xué)方面,我本應(yīng)在這方面提高分?jǐn)?shù)的卻因一時(shí)粗心大意了犯了低級(jí)錯(cuò)誤,這是十分不應(yīng)該的,我想了想,這種習(xí)慣與我生活中的作風(fēng)是悉悉相關(guān)的。

      比如說(shuō)學(xué)習(xí)上沒(méi)有有主動(dòng)性,經(jīng)常無(wú)所事事,在家里走過(guò)來(lái),走過(guò)去而且需要父母督促我才會(huì)好好學(xué)習(xí),使我只好坐在桌前,但又抵觸,在桌前也學(xué)不好,不過(guò),現(xiàn)在稍稍改善了這種情況,但依舊有這種現(xiàn)象。

      其次,我比較不愛(ài)動(dòng),不愿做家務(wù),也不愿到外運(yùn)動(dòng)。做家務(wù)可以讓人細(xì)心,就可以改掉粗心的毛病了吧。到外運(yùn)動(dòng),也可以算是一種學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)體育,體育也是考試的'項(xiàng)工作目之一呀。現(xiàn)在我打算每天早晨鍛煉身體,最重要的是對(duì)身體好,有一個(gè)好的身體才擁有談學(xué)習(xí)的條件。

      還有,我不會(huì)使用時(shí)間,不明確目的,在假期期間,我寫(xiě)完當(dāng)天的學(xué)習(xí)作業(yè),就閑下來(lái)了,那時(shí)我最迷茫,不知道要干什么,也不知會(huì)干什么,這是父母過(guò)來(lái)都囊兩句,這我才有了只目標(biāo),為這點(diǎn)我也很苦惱。

      總之,盡我最大的能力,就算實(shí)在是改不了一些毛病,我也會(huì)盡量完善自己;提高自己;升華自己。

    關(guān)于期末考試反思作文8

      在本次考試中,實(shí)際成績(jī)可想象落差太大相比期中考試還是在原地踏步,我分析了原因同時(shí)制定一些方法。

      語(yǔ)文,四次中考試中最好的一次,但是閱讀理解只拿一半分,作文比以往低了4分,對(duì)比多看書(shū)多做閱讀題;多多積累好詞好句

      數(shù)學(xué),還是沒(méi)有變化,雖然填空題和選擇題全對(duì),只是后面大題扣了分,主要愿因是式與書(shū)寫(xiě)的問(wèn)題,在下學(xué)期,多注意格式和書(shū)寫(xiě),這樣才不會(huì)丟其他的分。英語(yǔ)還是沒(méi)有變化,失分在作之與口語(yǔ)思中,因此,英語(yǔ)多讀,才能提高口語(yǔ)分?jǐn)?shù)作文的分?jǐn)?shù)。多讀一些范文,注意細(xì)節(jié)上的變化。

      生物和地理,這兩門(mén)考試成績(jī)是最差的。是對(duì)這兩門(mén)沒(méi)有系統(tǒng)的性的復(fù)習(xí),在以往的考試中,都還可以,以為自己沒(méi)什么問(wèn)題,不需要怎么去復(fù)習(xí),才導(dǎo)致現(xiàn)在的結(jié)果。

      歷史和道法,這兩門(mén)考的`比期中好些,但還是沒(méi)有達(dá)到預(yù)期目標(biāo),還欠缺一些知識(shí)的儲(chǔ)備,在以后,更要加強(qiáng)鞏固和復(fù)習(xí),這次考試中,英語(yǔ)和數(shù)學(xué)沒(méi)有拉上分。生物地理太拖后腿,歷史和道法一般,主要是期中生物地理考的還行,歷史和道法太差了,復(fù)習(xí)時(shí)間基本給到歷史道法,以為生物地理考得好,就沒(méi)怎么管,給耽誤了。

      在假期中,我需要制定一份合適的學(xué)習(xí)計(jì)劃,還可以對(duì)八上的知識(shí)進(jìn)行一個(gè)預(yù)習(xí),對(duì)復(fù)習(xí)時(shí)間要有調(diào)控,不把復(fù)習(xí)時(shí)間偏在一科上,容易導(dǎo)致偏科等。

      在下一學(xué)期,要抱有一個(gè)良好的心態(tài),要面對(duì)接下來(lái)的新學(xué)科,物理,不可忽視,所以下學(xué)期更忙了,更需要合理安排時(shí)間。

    關(guān)于期末考試反思作文9

      考試成績(jī)出來(lái)后,我發(fā)現(xiàn)我考的并不好。

      語(yǔ)文:比上次集中考試差了十多分,因?yàn)槲易x題不仔細(xì),還有閱讀沒(méi)有認(rèn)真看才丟了很多分。

      數(shù)學(xué):做題不認(rèn)真,老師將加號(hào)看得見(jiàn)候乘號(hào)看成除號(hào),還有在去括號(hào)的時(shí)候,沒(méi)有看到括號(hào)前的負(fù)號(hào)或減號(hào),在去括號(hào)的時(shí)候沒(méi)有變號(hào),這也是一大失分點(diǎn)。

      英語(yǔ):英語(yǔ)是我考的最“后悔”的一門(mén)課,因?yàn)樵谧詈笠坏雷魑牡臅r(shí)候,我由于沒(méi)有看清要求,所以英語(yǔ)作文寫(xiě)的亂七八糟,導(dǎo)致我的英語(yǔ)作文就只得了一分。

      生物:在生物考試的時(shí)候,由于我寫(xiě)完了以后沒(méi)有檢查,所以我錯(cuò)了多個(gè)老師講過(guò)而又不應(yīng)該錯(cuò)的地方。

      歷史:我歷史最大的.失分點(diǎn)是在后面的簡(jiǎn)答題中,由于我沒(méi)有背過(guò)人物和歷史事件發(fā)生的時(shí)間,所以丟了很多分。

      地理:主要是因?yàn)樵谏险n的時(shí)候我沒(méi)有好好聽(tīng)課,記筆記才沒(méi)有考好,還有在復(fù)習(xí)的時(shí)候也沒(méi)有好好復(fù)習(xí)。

      道法:道法主要是因?yàn)樵趶?fù)習(xí)的時(shí)候老師給我們打印的復(fù)習(xí)資料,我沒(méi)有好好的去記去看。結(jié)果一到考試發(fā)現(xiàn)那些題我都看不懂。

      根據(jù)所有科目,我總結(jié)了一下3點(diǎn)。

      1、平時(shí)沒(méi)有養(yǎng)成細(xì)致認(rèn)真的習(xí)慣。

      2、準(zhǔn)備不充分。

      3、沒(méi)有解決好興趣和課程學(xué)習(xí)的矛盾。

      總之,通過(guò)以后的練習(xí),我一定要在考試的時(shí)候認(rèn)真審題,仔細(xì)讀題,把題目看準(zhǔn),他今看好。時(shí)間允許的時(shí)候要多檢查幾遍,絕對(duì)不允許自己再犯類(lèi)似的錯(cuò)誤。

    關(guān)于期末考試反思作文10

      期末考試完,我的成績(jī)很不理想,排到了15名。于是,我很害怕,也很傷心,更多的是自責(zé)。晚上我一個(gè)人躺在床上反思起這次期末考試。

      還記得爸爸媽媽出去打工前,對(duì)我那充滿希望的眼神,老師那期待的目光,家人無(wú)限的希望。一想到這些,我的心中便沉了下去,很深。

      今天,爺爺叫我去吃晚餐時(shí),他跟我談起了學(xué)習(xí)。;你今后一定要努力學(xué)習(xí),我就是吃了學(xué)習(xí)的虧。你知道爺爺在生活十分小氣,但是對(duì)你在讀書(shū)上,爺爺從沒(méi)說(shuō)半個(gè)不行,就是希望你能夠努力學(xué)習(xí)。在吃的方面,你要吃什么,只要是好的',爺爺也沒(méi)說(shuō)半個(gè)不字,你知道就是平常我要是下碗米粉都舍不得,但是對(duì)你和弟弟要用的吃的從未說(shuō)過(guò)不買(mǎi)。如果你學(xué)習(xí)要是哪一科目趕不上,你可以暗中趕上來(lái),多問(wèn)問(wèn)同學(xué),爺爺希望你將來(lái)能努力學(xué)習(xí),考個(gè)好大學(xué),這一字一句盡管我在吃飯時(shí)我沒(méi)大做出反應(yīng),但寫(xiě)作業(yè)時(shí),卻又回想到爺爺?shù)脑,一字一句都深深刻在了我的心上,無(wú)法擦去。

      我感動(dòng)了許久,沉思了許久。我想到了爸媽的期望,爺爺?shù)脑,眼淚也無(wú)法沖洗掉這些的美好。我總是這樣,堅(jiān)持不到最后就想放棄。但為了家人,更為了自己,我一定要奮斗! 我真的好幸福,我有好父母,我有好爺爺,還有鼓勵(lì)我的同學(xué),激勵(lì)我的家長(zhǎng),有條件學(xué)習(xí),吃得好,喝的好,我還能不努力奮斗嗎?那我至少對(duì)不起我自己,假如人生可以選擇,我一定還會(huì)選擇我現(xiàn)在擁有的一切。為了在外打工,努力掙錢(qián)供我學(xué)習(xí)的父母;為了對(duì)我充滿信心的家人;為了對(duì)我充滿期盼的家人;為了我自己,難道我還能這樣不認(rèn)真學(xué)習(xí),與其說(shuō)自己是失誤,不如說(shuō)自己沒(méi)努力學(xué)習(xí)。

      雖然這次考試沒(méi)考好,但我下定決心要好好努力,下次考試一定要考好。

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