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    考試反思作文

    時(shí)間:2023-09-03 09:34:45 教育反思 投訴 投稿

    考試反思作文合集【5篇】

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的考試反思作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

    考試反思作文合集【5篇】

    考試反思作文 篇1

      古人說:“學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退!本o張的考試過后,隨之而迎來了揭曉分?jǐn)?shù)的時(shí)候。

      中午,老師手里拿著試卷,走進(jìn)教室,說:“我來報(bào)一下你們考的分?jǐn)?shù)!边@時(shí)教室里的氣氛一下子凝固起來,同學(xué)們的臉都布滿了焦急和擔(dān)心。有的同學(xué)聽到了自己的成績后,頓時(shí)垂頭喪氣,后悔不已,甚至可以用一個(gè)詞語來形容,那就是早知如今,何必當(dāng)初。此時(shí)我心里十分擔(dān)心我的成績,很怕考出一個(gè)不好的成績來。當(dāng)老師報(bào)到我的時(shí)候,我的手心里都冒汗了,“劉杰,83分。”我心里的大石頭才總算落了下去。試卷發(fā)下來,我急忙看試卷上的錯(cuò)題。由于粗心,我與九十幾分擦肩而過,就差七分就九十幾分了。

      這成績給我留下了許多深深的思索。是自己太馬虎了,還是自己平時(shí)的努力程度不夠。我覺的.只有發(fā)揚(yáng)雷鋒在學(xué)習(xí)上的釘子精神,這樣才能掌握知識,豐富自己,提高自己的學(xué)習(xí)成績。只有在學(xué)習(xí)上一點(diǎn)點(diǎn)積累,認(rèn)真努力,堅(jiān)持不懈的面對學(xué)習(xí)上的困難。

      寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。我們航行在沒有邊際的學(xué)習(xí)海洋上,只有憑借這種精神,才能到達(dá)知識的彼岸,學(xué)習(xí)是沒有捷徑可走的,只有明白它的重要性,堅(jiān)持不懈的努力下去,才能贏得鮮花和掌聲。

    考試反思作文 篇2

      月考的卷子發(fā)下來了,當(dāng)時(shí)我很緊張,過了一會,我的卷子發(fā)下來了,我一看分?jǐn)?shù)96.5分,哎,沒達(dá)到理想的分?jǐn)?shù)。

      不過我的卷面很整潔、字寫得很好,老師看見了,還夸了我一下,說:"你的字寫得很好!"我感覺心里美滋滋的。

      其中還有一些字因?yàn)閷懙奶绷,寫得很不好,雖然說老師沒看出來,但是我下一次一定會把字寫得更好的,說到這,我還想起四年級時(shí),語文老師給我們講的一個(gè)故事:一天,有位女同學(xué)在考試的時(shí)候,無論寫哪個(gè)題,都把題做的整齊、簡潔,使人看起來很賞心悅目,于是,監(jiān)考的老師,竟然沒有打紅叉叉,后來,他們班的老師看到后也很驚訝,后來經(jīng)過調(diào)查,原來是因?yàn)樽謱懙锰昧,監(jiān)考老師不想打紅叉叉。同學(xué)們聽了后,都被震驚了,有些還說:"我要把它當(dāng)成學(xué)習(xí)的.榜樣。"許多同學(xué)都贊成。我聽了后也覺得是,一定要像她那樣!

      我還為自己設(shè)了一個(gè)座右銘:"好好學(xué)習(xí),天天向上",為明天加油!最重要的是,我還要準(zhǔn)備一個(gè)小本本,把重點(diǎn)題、易錯(cuò)題、易錯(cuò)字、易錯(cuò)句子,記在上面,有空的時(shí)候拿出來看看、練練,以來增加自己的記憶。

    考試反思作文 篇3

      這天,已經(jīng)是考試后第4天了,但是我的情緒還是久久不能平靜……

      1月5日是我們迎來期末考試的第一天,也是我最興奮的一天。我們第一場考完數(shù)學(xué),感覺挺不錯(cuò),順順順利利地做完題,之后又認(rèn)認(rèn)真真地檢查了兩遍,確定全對之后,離交卷還有二十分鐘,這時(shí)的我心中一向有一個(gè)期望:數(shù)學(xué)我絕對能拿滿分。(數(shù)學(xué)老師給我制定的分?jǐn)?shù)是100分)當(dāng)我們交完卷離開考場之后,我飛快地跑到數(shù)學(xué)老師辦公室給老師對題。先對應(yīng)用題,嗯,不錯(cuò)!之后又對計(jì)算題、決定題、選取題……結(jié)果和老師的答案一模一樣。耶!我全對!我高興地手舞足蹈。這時(shí)我看到還有一些同學(xué)因?yàn)閷Υ鸢赴l(fā)現(xiàn)錯(cuò)題而垂頭喪氣、懊惱不已。1月9號,成績最后出來了。

      方一凡,“98”!老師念到了我的名字。 “98”?我沒有聽錯(cuò)吧?我不敢相信98是我的分?jǐn)?shù)。老師是不是看錯(cuò)了?我不敢相信,也不得不相信。

      此時(shí)我手中拿著卷子,腦子里一片空白。 我暈,為什么會是“98”?這個(gè)數(shù)字太打擊人了。我拿著試卷以迅雷不及掩耳之勢快速找到“-2”。我簡直不敢相信自我的眼睛,應(yīng)用題的第一題,式子、步驟一步一步寫得都很詳細(xì),答案正確,結(jié)果最后一步答的時(shí)候沒有答完整,就這平白無辜扣了我2分。

      此時(shí)我的情緒真的是很復(fù)雜,為什么我老是和100分無緣呢?我滿懷期望的英語也會考100分,結(jié)果少加了一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號扣我0。5分,結(jié)果又成了5分。語文也不盡人意,96分!拌蜩蛉缟钡摹拌蜩颉睂戝e(cuò)了白白丟掉2分,還有排序丟掉2分。作文是我的強(qiáng)項(xiàng),得了滿分。

      我自問:是不是自我太清高?是不是認(rèn)為自我自命不凡?是不是平時(shí)就沒有養(yǎng)成認(rèn)真細(xì)心的好習(xí)慣?哎,一言以蔽之,都怪我平時(shí)沒有養(yǎng)成細(xì)致認(rèn)真的習(xí)慣,考試的時(shí)候答題粗心大意、馬馬虎虎。

      “考試,就是要清除我們那清高的心,不經(jīng)過考試,我們會自命不凡,不再反思,也會停滯不前。但考試會毫不留情的把我們的缺點(diǎn)抖漏出來,讓我們進(jìn)行深刻反思增加進(jìn)取的`熱情,努力奔向成功。你說是嗎?”媽媽的話引起了我的深思。

      “應(yīng)對所有的考試,這一次失敗算得了什么?沒有必要那么喪氣。其實(shí),沒有考好對于自我來說也未必是一件壞事。因?yàn)槭强碱}幫你找到了你沒有掌握的知識點(diǎn),讓你能夠有機(jī)會補(bǔ)上這些漏洞!辈皇菃?爸爸的話讓我鼓起勇氣,奮勇向前。

      這一次考試猶如一面鏡子,照出了我的不足。我要把反思后的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)作為進(jìn)取的一根拐杖,充分發(fā)揮反思的力量,考試也算是物有所值。

    考試反思作文 篇4

      今天中午,王老師拿著一疊厚厚的試卷來到教室,許多同學(xué)十分驚訝,昨天考的今天批好發(fā)了?事實(shí)的確如此——

      看著王老師似笑非笑的`表情,同學(xué)們頓時(shí)明白了,一場暴風(fēng)雨即將來臨!“這張?jiān)嚲砜?0分以上的人寥寥無幾!你們聽聽!”“陳錦粼90.5,陸貝爾91,李柯可91,王弛91.5……”隨著剩下的試卷逐漸減少,我考90分的機(jī)率就越來越小了。正當(dāng)我對自己的考試分?jǐn)?shù)失去信心的時(shí)候,突然一聲熟悉而又帶點(diǎn)鼓勵(lì)的聲音在我耳邊響起:“呂曉瑜91.5分!”那聲簡單而又溫暖話語,讓我心中頓時(shí)又燃起了希望,雖說比最高分低了一點(diǎn),但也還是不錯(cuò)的了。

      我拿到試卷粗略一看,就讓我那一顆原本落下的心又頓時(shí)提到嗓子眼——我的選擇題竟然扣了4分!閱讀理解扣了3分,作文扣了1.5分。就說選擇題,明明我都會,但當(dāng)時(shí)為什么就沒有認(rèn)真思考呢?再說閱讀理解,我平常在家都白練了嗎?!扣了3分哎!我們班好幾個(gè)同學(xué)才扣0。5分!我為什么扣這么多?經(jīng)常進(jìn)行閱讀訓(xùn)練的我沒能拿到滿分,看來,我平常的練習(xí)方法上可能出了問題。作文嘛,我就無話可說了,以前我作文扣分都特別少,這次呢,也不算多。但仔細(xì)想想,0.5分也不能小瞧的,多丟0.5分,說不定就不能名列前茅了;說不定就因?yàn)樗疾簧虾脤W(xué)校了,那時(shí),這0.5分就是大用場了!

      下次考試一定要克服粗心這個(gè)問題,認(rèn)真思考,爭取考個(gè)更好的成績!

    考試反思作文 篇5

      緊張的'考試結(jié)束了,我感覺,我的考績很不理想與家長要求差距太遠(yuǎn)特別是數(shù)學(xué)考的很差主要是基礎(chǔ)知識沒掌握好,做題速度太慢平時(shí)訓(xùn)練也少因此數(shù)學(xué)沒考好。

      今后,我要加大數(shù)學(xué)訓(xùn)練,提高速度和運(yùn)算的準(zhǔn)確性,假期再重新把數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)1遍認(rèn)真做題爭取取得個(gè)好成績。

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