[精華]考試反思作文6篇
在平日的學習、工作和生活里,大家都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的考試反思作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
考試反思作文 篇1
期末考試結(jié)束了,成績有些慘不忍睹,心情一下降到最低點。
其實剛開始的時候,我還有那么一些信心,因為試卷還算可以,比較細,難稱不上,估計班級的平均分應該在80分以上吧,可誰知道結(jié)果竟然是76·6分。不及格的有2個(1個為隨班跟讀),及格為10人,良好為26人,優(yōu)秀為2人。
這樣的成績有些丟人,心中的怒火也抑制不住了,以至晚飯都吃不下(現(xiàn)在有點餓了,后悔啊),躺在床上半天之后,整理了下心情,好多了,也終于想通了。
謝謝葉老師,每次都會指導我一下,但是好像有點晚了。葉老師的這盆冷水潑的好,“你在幫誰復習?”“好學生還是學困生?”“有效果嗎?”當時我還不以為然,理直氣壯的對他說:“我已經(jīng)很認真的復習了,只要聽了,做了作業(yè)的,就沒什么問題了,他們那些作業(yè)不做的,家長都不管,我能怎么辦。”現(xiàn)在想想真的很好笑,葉老師說的真的很對,我要復習的對象只是學困生,好學生回家后自己也會看書的,不需要你多說什么的,而學困生呢?他們在家本來就缺少家長的管教,導致作業(yè)完成不是很好,壓根就沒復習到什么,上課的`效率也很差,所以這樣的復習效果微乎其微。
我將成績翻看了一下,發(fā)現(xiàn)期末一直不做作業(yè)的3個成績分別是還有5個作業(yè)也時常拖拉和完成不認真的也都在74分以下,F(xiàn)在我終于明白葉老師說的“復習是要幫學困生復習。”而我一直“一視同仁”,結(jié)果卻導致了這樣的結(jié)果,不得不說我很失敗。至少復習階段是很失敗的。沒有抓住重點。
吃一塹,長一智。事不過三,經(jīng)過了自己的摸索和葉老師的指導,我想下次我一定會注意的,會改進我的方法的,努力將這條“尾巴”割了。
考試反思作文 篇2
語文,從小就是我最頭疼的科目,幾乎沒有一次考試不是被語文落下水。
語文,我天生就厭惡它,枯燥、乏味,一點兒也沒有做數(shù)理化題那樣的暢快。我也有想過用優(yōu)美的詞藻去記錄某些時候心中的感想或去描繪眼前的一片景?墒且荒闷鸸P,多少張語文不及格的卷子就浮現(xiàn)在我眼前,算了吧!我將紙撕了,把筆丟在桌上,只好讓他成為我美好的回憶。
以前,我天真的認為我語文之所以不好是因為我背少了和作文寫差了。于是,我的`課文背了又背,一篇課文會背上三四次才過關,且我又專門花一下午或多少時間我在書店里,抱著作文書,細讀其中的優(yōu)美詞句?墒遣患案襁是不及格、選不對亦是選不對、閱讀還是油墨分。我心灰意冷了!我清楚地認為語文不過是用來學習交流的一門課,正所謂術業(yè)有專攻。為什么學校要把每一個學生培養(yǎng)成全能王呢?
我們可以想想看為什么古人在世界上所發(fā)明發(fā)現(xiàn)東西的比例大于現(xiàn)當代,而其實原因很簡單:古代的學者求學是學自己不懂得、學自己所愛的,因此在某一課會有長處。可現(xiàn)在呢?想學的學,不想學的也學。不是在抑制我們的長處嗎?但社會就是這么殘酷,它不允許有殘廢的人,它極力追求完美,而那些完美就必須要放下自己的愛好,壓抑自己的感情,被迫著將知識搬入自己的腦中?缮鐣幌胂肟词澜缟嫌卸嗌偈侨芩鶆(chuàng)造的呢?還不是眾人的結(jié)晶、心血。
我不喜歡生活在痛苦中,所以我除了上課聽講外常買一些雜志,將自己融入其中,享受他們的快樂!可是我又是在現(xiàn)實和理想邊徘徊,我不想過分的學習語文,可迫于種種因素我又要硬著頭皮去學,也許每個人都是矛盾的人。
矛盾與現(xiàn)實與理想的邊上。
考試反思作文 篇3
時間過得真快呀!一轉(zhuǎn)眼間,我們就從充滿未知數(shù)的開學到達了期末的倒計時階段。教師和同學們積極備戰(zhàn),每天都要進行幾場考試,弄得我們班上風聲很緊,只要有一點點風吹草動,就讓同學們心神不寧、寢食不安。隨著期末考試越來越近,我們所考的試卷也越來越難,終于,我們迎來了期末模擬考試。
在一個天空十分陰沉的下午,教師帶著陰沉的臉,發(fā)下了一張張密密麻麻的考卷。同學們帶著沉重的心情與表情,拿起了桌上沉重的筆,開始了一場令人驚悚的考試。
接過考卷,粗略瀏覽一番,便不禁倒抽一口冷氣,我感到了如同泰山壓頂一般的壓力。平日里看起來那么和善、美麗的漢字現(xiàn)在看起來卻如同一個個設置精妙無比、等著獵物自投羅網(wǎng)的陷阱;而那些平日里看上去十分順眼的阿拉伯數(shù)字們,今天卻一個個張牙舞爪、面目猙獰;平日里輕如鴻羽的筆,現(xiàn)在卻如同一塊巨石一樣放在手中,連拿起來都十分艱難。我艱難地在試卷上留下我那歪歪扭扭且無自信的筆跡,一邊寫,一邊絞盡腦汁地冥思苦想。
面對這張“可怖”的試卷,我們班各個同學都有各自的應對方法————-
紙條法:紙條自然是作弊不可少且排名榜首的工具:輕輕扯下一小紙條,筆尖輕輕地在上面溜一次冰,留下問題后,隨即將紙揉成一團,輕輕拋出,落在所求之人面前,所求之人刷刷幾下,又溜幾次冰,之后將紙條輕輕出手,物歸原主,原主一瞧,大喜,照抄幾筆,便能解決眼前之一大難題。但是,傳紙條也有諸多弊。菏紫,要當心四周是否有“探子”;其次,所求之人必須是“自己人”,且必須才學淵博,缺少一步便全盤皆輸。所以,這種方法不應經(jīng)常采用,只有少許“頑固不化”之人暗暗使用此法。
暗號法:考場上,一個手勢、一個眼神、點頭的次數(shù)、跺腳的力度、踹凳子————暗號,是考場上最安全的作假法——以最平常的'動作,傳達一個個準確的答案,真不知是以前哪位高人創(chuàng)造出了此“瞞天過!敝ǎ以H眼所見眾多同學在考場上神不知鬼不覺用暗號傳達答案,且很少失手,所以,這種方法被我班部分人所采用。
自思自想法:考場上的諸多難題,只要細心觀察就能發(fā)現(xiàn)它們在教科書中都是有原型的,只不過在考卷上玩了一次“川劇變臉”,只要用大腦仔細地思考,就不難發(fā)現(xiàn)它們的“廬山真面目”。我便使用了這種方法,雖說耗時長并且傷腦筋,但卻是唯一一種不會受到任何威脅的辦法。而且這種方法鍛煉性強,能夠為期末考試打下最最堅實、最最穩(wěn)固的基礎,因為,到了期末考場上,監(jiān)考教師在教室里不斷地“巡游”,任何的作弊方法都有可能讓自己陷入萬劫不復的險境,所以,采用這種方法,只要基本功扎實并且有極強的自制性,就可以一路順風順水,過關斬將,成功拿下考卷,以此法博取高分。
正當我長呼一口氣,將筆放下時,猛地發(fā)現(xiàn)窗外竟然站著嚴厲的教師!正所謂:考卷復雜盡難題,各種高招妙且精,各路豪杰殊不知,窗外教師正緊盯!
考試反思作文 篇4
當我看到數(shù)學成績時,我哭了,透過淚水我看到了老師與父母對我的失望與惋惜!
這次的數(shù)學成績太令我失望了,因為錯的非?上АR坏缿妙},在4000米長的路兩旁栽樹,每隔100米栽一棵,兩端都要栽,問一共能栽多少棵?我算式列對了,可惜把4000抄成了400,檢查時竟也沒檢查出來,因此,那寶貴的5分就跟我說“拜拜”了。最后一題是畫折線統(tǒng)計圖,圖我畫對了,可畫完后,我卻放松了,描點的時候,我竟然把85描在了75上,雖說下面的都描對了,可一分也沒給我。都是粗心惹得禍,看著卷子上那鮮紅而又刺眼的紅叉叉,我心里像打翻了五味瓶,說不出是什么味了。
我流著淚,垂頭喪氣地趴在桌子上,其實媽媽也非常失望,可是為了不讓我氣餒,媽媽卻又安慰我,鼓勵我:“這只是人生中的一次小測驗而已,你要學會輸?shù)闷,考得不好沒關系,只要你能從中找到錯誤并吸取教訓,你就是最棒的?荚囈呀(jīng)過去了,要把所有的成績都歸零。不要因為語文、英語考得好而驕傲,也不要因為數(shù)學沒考好就氣餒。我們現(xiàn)在要做的就是要從失敗的地方站起來,為以后的學習打好基礎,時刻對自己充滿信心,寶貝,媽媽相信你!”
聽了媽媽這番話,我的眼前頓時一片光亮,我內(nèi)心的陰暗被驅(qū)逐走了。我又重新拾回了信心,對呀!哭不是目的,怎樣克服粗心大意才是最重要的。媽媽經(jīng)?础豆鹋⒁噫谩罚χ鴮ξ艺f:“劉亦婷的媽媽說開朗活潑的孩子大多都有粗心的毛病,粗心不是學習態(tài)度的問題,而是學習能力的問題,既然能力不足就要采取相應的.措施來防治。我說呀,開朗活潑沒有錯,錯的是粗心。咱們今天就按照她們的方法來制定專項訓練計劃!蔽耶斎皇瞧炔患按,真想把這粗心一拳打走。變“粗心”為“細心”具體方法:
一、提高細心度的方法——抄電話號碼。找一個通訊錄,在一分鐘內(nèi)抄寫電話號碼,做到“左手指、右手抄”,盡量做到抄得又快又不出錯。連續(xù)對三次以上結(jié)束當天的訓練,如果錯了就要訓練十分鐘。
二、計算快又準的方法——撲克牌速算。去掉牌里的大小王與J、Q、K,然后把牌洗亂,再掐著秒表一張張地迅速累加牌上的數(shù)字,直到熟練無比。這個方法我以前用過,可都沒堅持下來,這次我一定要堅持下來。
三、寫得快又好的方法——抄寫阿拉伯數(shù)字。在一分鐘內(nèi)盡可能快而又準確地抄寫阿拉伯數(shù)字,具體方法同一。
成長的路上有曲折與險峻,有人失敗有人成功。良好的計劃是成功的一半,媽媽的鼓勵是我前行的動力。努力+好的學習方法=成功總有一天,我一定會超越自我……
考試反思作文 篇5
這次期中考試成績很不好,退步了很多,主要失誤在于數(shù)學,語文,化學這三科。
數(shù)學這次考得不好,我認為原因在于我的做題量不夠,見的題少,知識運用得不夠靈活。所以,我以后會增加訓練量,多做一些題,更好地掌握知識。
我的語文基礎不好,想一些字詞,病句什么的都沒學好。所以,我會多積累一些生字生詞,記住它們的字形和讀音,多做一些病句練習和課外閱讀練習。
這次化學很不理想,主要原因就是不細心。卷子發(fā)下來之后,錯的題都會改,就是當時考試是太浮躁,太粗心了。還有些不自信,有一道題明明選對了,最后臨收卷還給改錯了。
這次英語成績也不太好,因為我的`詞匯量明顯不足。所以,以后我會逐漸養(yǎng)成讀英語和看筆記的習慣。
這次考試的失利我會牢牢記住,爭取下次能取得一個好成績。
考試反思作文 篇6
汪磊:
這次期中考試,我語文和英語考得非常不好。當老師把試卷發(fā)給我的時候,我看卷子上的分數(shù)離爸爸給我訂的分數(shù)相差太多,我心里七上八下,害怕的要命,我想這次死定了。
放學后,回到家,吃過晚飯后,我還是老實跟爸爸媽媽“交代”了。爸爸媽媽聽完講完后,都很失望地看著我,我低著頭不敢看爸爸媽媽的臉,爸爸很生氣,很生氣地說:“你考試之前,怎么說的,為什么是這個結(jié)果!蔽抑е嵛岚胩鞗]有說出來,急得哭了出來。媽媽看我哭了,就心軟下來,對我講,你自己好好想想,到底是哪里錯的多。過了一會兒,我走進房間拿起圈子,認真的看了一下,我的字寫得不好,題目沒有認真看,作文也寫跑題了,這是我平時沒有好好復習。我真后悔極了。
以后我一定要想法設法克服學習上的困難,要認真寫好每一個字,認真的讀題目,要多多閱讀課外書。請大家相信我,我會努力,會加油的!
孫弋文:
期中考試完了,我的成績不怎么好,語文80分,數(shù)學80分,英語92分。
我的語文閱讀題錯誤最多,原因是我平時很少讀書,閱讀理解不透徹。以后我要多讀書,多讀課外書,還有作文書。
我的數(shù)學出錯的都是一些比較簡單的題目,有口算題,有填空題,也有應用題,還有選擇題。有些題我原本就會的,可是因為我考試時做題不認真,不愛動腦筋。以后我要多做練習,多思考。做題時,多讀兩遍題目,尤其是出現(xiàn)錯誤的題目要反復練習。
我覺得我的英語應該比這個分數(shù)高才對,因為班里有好多人都考了一百分,而且卷子上出現(xiàn)錯誤的題目我都會。老師發(fā)過卷子,我回到家,那些出現(xiàn)錯誤的題目我只用了30秒的時間就糾正好了。我想,一定是我考試時沒用心,沒認真讀題,以后再做卷子的時候,我一定要認真讀題,還有老師平時要背誦的單詞和句子一定要熟練掌握。
這次期中考試我沒考好,但我不灰心,我相信只要我努力我一定會取得進步的,加油!
吳彪:
這學期的期中考試結(jié)束了,我的心情也放松下來,在家里高興地玩了兩天。
星期一來到學校以后,聽說老師要發(fā)卷子。我的心里突然緊張起來,內(nèi)心“撲通”“撲通”直跳,仿佛揣了一只小兔子。“吳彪,78分!蔽异话驳亟舆^老師發(fā)的試卷,心里特別害怕。成績很糟糕,回家后該怎么和媽媽交待呢?
我看卷子上老師畫的'圓圈,特別是選擇題、按課文內(nèi)容填空、課外閱讀,這些都是我失分的題,都怨我平時看的書太少了,上課有愛做一些小動作,沒有認真聽老師去講課,我好后悔呀~!可是分數(shù)已經(jīng)下來了,我再后悔也無濟于事了。我在心里暗暗發(fā)誓,以后一定要好好學習,上課時管住自己的手,不要在下面做小動作,一定要認真聽老師講的每一個細節(jié)。回到家多看書,多動腦子,并且給自己訂一個學習計劃,以后不要再貪玩了。
我想到這些,心里稍微平靜一點兒。我一定要下決心,好好學習,奮發(fā)圖強,爭取超過我的姐姐,甚至比她還要好。我愿意接受老師和同學們的監(jiān)督,爭取給大家一個嶄新的我。
朱浩冉:
這次期中考試,我考得一點兒也不好,當老師念到我的成績時,我心里很難過。我真的沒想到我能考這么一點兒分,為什么別的同學都能考出那么的好的成績?
我想這一定與我身上的很多壞毛病有關,我一定要努力改正:一、我上課不認真聽老師講課,老在下面玩;二、我有時不按時完成作業(yè),而且寫得也不認真。寫作業(yè)時總愛讓媽媽看著寫,感覺就是給媽媽寫得作業(yè)似的。
我現(xiàn)在是三年級的學生了,已經(jīng)長大了,一定要知道學習的重要性,我要爭取改掉我的壞毛病。雖說我這次考得不好,但是只要我用功學習,下次就一定能考出好的成績,我相信我并不比別的同學笨。
【注】上周家長會之后,給孩子們留了一篇這樣的練筆,雖然孩子們的反思還不夠全面,認識還不夠深刻,但是我從中看到孩子們改正的決心,就像孩子們說的,只要用心學習,就一定會取得好成績的!祝福我親愛的孩子們!
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