考試沒考好的反思（通用27篇）

　　在日常生活和工作中，教學(xué)是我們的工作之一，反思意為自我反省。反思我們應(yīng)該怎么寫呢？下面是小編整理的考試沒考好的反思，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　考試沒考好的反思 1

　　時間匆匆流逝，一轉(zhuǎn)身，一個學(xué)期就這樣過去了。在這個學(xué)期中，你學(xué)得如何，也全部體此刻了期末考試中。我在平時無論是上課，還是測試，都還不錯，可是一旦到了期末考試時，我總是考得不近人意，雖然從等級來說，是A，可是比起其他人的高分，我總會覺得沒考好，年年的大考都是這樣，這個學(xué)期也不例外。

　　在語文考試結(jié)束后，茅教師拿著一張空白試卷走進了教室，給我們分析題目，我們聽后，臉色都很難看，都明白了這次考試考得很糟糕�？墒亲罱K結(jié)果出來后，大家都長長地吁了口氣，我班有36人的考試成績在85分以上。大家是都很開心，但我卻高興不起來，因為我僅有91分，處于中等稍稍偏下的位置，很多在平時沒有我好的同學(xué)都超越了我，這全是我的心理問題。數(shù)學(xué)也一樣存在著心理問題。我在做完考卷后，開始檢查，其中有一道計算題，一開始我做的`是對的，第二次也就是檢查時，則做錯了，我開始還為自我檢查出了錯題高興，也沒再去看那道題，繼續(xù)檢查其它題目。在考后看了正確答案后，可惜那道不應(yīng)當(dāng)錯的題卻錯了，還怪自我沒有仔細檢查，錯了一道分值達6分的應(yīng)用題，只考了91分。

　　只要我能改好心理上的障礙，在期末考試中沉著、冷靜、不緊張。我相信，我必須能在下一次期末考試中取得一個優(yōu)秀的、令人滿意的好成績。

　　考試沒考好的反思 2

　　關(guān)于此次期中考試，我寫下這份反思書，是由于平常在課堂上的不認真，教師布置的作業(yè)沒有按時完成，導(dǎo)致這次考試成績一落千丈。從小學(xué)到初中，再到如今的高中，教師們都良苦用心的教育我們，同時我也希望經(jīng)過此次的反省，讓我在今后的學(xué)習(xí)和生活中，擺脫壞習(xí)氣，扎實的學(xué)習(xí)相關(guān)課程，學(xué)習(xí)做一個對社會有用的人。往常的我，真實是要多愧疚有多愧疚，要多后會有多懊悔。中國固然文字這么多，但仍舊無法表達此時此刻我的心情是如何此起彼伏的。敬上，我決議采取如下整改措施：

　　1、態(tài)度端正。要明白，學(xué)習(xí)是靠自己，是給自己學(xué)習(xí)，不是給老師家長學(xué)習(xí)。

　　2、抓緊課堂，學(xué)習(xí)就成功了一半。課堂是學(xué)習(xí)知識的重要場所，若不抓住課堂，不會的知識就會越積越多。

　　3、學(xué)會做筆記，記重點，難點。筆記是很重要的，一個人的'記憶是有限的，時間一長就會淡忘，若記了筆記，就會便于將來復(fù)習(xí)。

　　4、勤學(xué)好問。要不恥下問，問別人問題并不丟人，不會的問題不問才更丟人。

　　5、制定好學(xué)習(xí)目標。一個人要有一個明確的學(xué)習(xí)目標，就等于成功了一半，有了一個明確的學(xué)習(xí)目標，在學(xué)習(xí)上才不會章法大亂。

　　再次感激教師們幾年來對我的深切關(guān)心，感激我親愛的教師。

　　考試沒考好的反思 3

　　這次語文考試沒有考好。我要深刻反思。

　　首先，要學(xué)會審題。我要改掉考試不細心讀題目的壞習(xí)慣。有時候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了，可是卻錯了很多。這也和答題技巧有關(guān)系�？傊�，經(jīng)過以后的練習(xí)，我必須要在考試的過程之中認真審題，自習(xí)讀題，把題目看準、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍，絕對不允許自我再犯類似于這樣的無謂的錯誤。

　　第二，要多做各種題型。平日大家都聚在一起做一樣的題目，感覺不出來有什么明顯的差異�？墒且划�(dāng)考試，才發(fā)現(xiàn)原先那么多考試題目是我從來看都沒看過的。只怪自我買的練習(xí)題做的少。不能允許自我再繼續(xù)這樣下去，所以，我必須要加倍努力，從這次考試之中汲取教訓(xùn)，增加力量，為下一次考試做好準備，打好基礎(chǔ)�？荚嚰记少F在練習(xí)。生活之中，我還要多多加強自我的練習(xí)和復(fù)習(xí)，考試之前制定周詳?shù)膹?fù)習(xí)計劃，不再手忙腳亂，沒有方向。平日生活學(xué)習(xí)中學(xué)會積累，語文積累好詞好句。

　　粗心，則是我最大的弱點�？偸恰按笠馐�荊州”，做題馬馬虎虎，沒有審清題意便盲目做題，做完試卷后沒有仔細檢查，導(dǎo)致犯了許多不該錯的失誤，正確率較低。以后做題必須要仔細，不能因為題目簡單而不去在意，學(xué)習(xí)是一個循環(huán)漸進的`過程，僅有打牢了基礎(chǔ)，才能在此之上再去提高，所以，對以前知識的掌握，是必要性的。

　　總的來說，這次考試不足的地方有：平時沒有養(yǎng)成細致認真的習(xí)慣，考試的時候答題粗心大意、馬馬虎虎，導(dǎo)致很多題目會做卻被扣分甚至沒有做對。對于閱讀理解題的把握不很準確，存在失分。準備不充分，導(dǎo)致這次考試吃了虧。作文的字體欠缺，語言知識運用貧乏，出現(xiàn)作文分偏低。

　　在以后的學(xué)習(xí)中我會更加注意改正，爭取在下次考試中把成績提高一個新臺階!還有我經(jīng)過此次考試，發(fā)現(xiàn)了我許多知識沒有掌握好掌握牢，沒有徹底弄懂弄會，我要在以后學(xué)習(xí)中盡快補起來。

　　考試沒考好的反思 4

　　期中考試結(jié)束了，我的成績很不理想，是空前的出乎意料之外，我真期望這只是一場夢。

　　考試之后，我進行了深刻的反思，總結(jié)出了以下幾點不足之處。

　　一、基礎(chǔ)知識不牢固

　　一向以來，我的基礎(chǔ)知識就是一個大難題，不是把字分了家，就是把字的偏旁部首換了位，本來，答案是正確的，但是，卻因為幾個錯別字，而丟了不該丟的分。其一，主要還是因為自己平時在寫作業(yè)的時候不夠認真仔細，沒有用心去記寫，導(dǎo)致了此刻這樣的結(jié)果;其二，因為平時總用電腦打字，有些字輸入拼音就能正確顯示出來，至于具體怎樣寫，有時候就忽略了，這也是我出錯的原因之一。

　　二、平時作業(yè)不細心

　　粗心大意是我的一個壞毛病，平時做作業(yè)時就不用心，不仔細。一到考試的時候就出錯，平時讀的課外書是不少，看著我抱著一本愛不釋手課外書津津有味讀著，其實也就是看個熱鬧，根本沒有用心去看。書中的好詞好句堆成山，可我看過后也是一笑而過，根本就不會引用。一望見選詞填空的題就發(fā)蒙，其實，這些字詞都曾在我讀過的課外書中多次出現(xiàn)過，只但是我沒有留意罷了!但是，此刻后悔又有什么用呢?

　　三、應(yīng)對錯題不重視

　　以前有一些錯題，出此刻我的面前，而我卻沒有重視，從來只是把答案改正確就能夠了。等我考試的時候，絞盡腦汁想那道錯題的解法時，才后悔莫及人世間最痛苦的事莫過于此。從來沒有想過分析一下自己為什么錯，錯在哪兒?這也導(dǎo)致了，碰見以前做過的類似錯題還，是無從下手。以后我對待錯題要認真分析，仔細改正，學(xué)會活學(xué)活用。

　　我相信在我的努力下，這次期中考試的成績，不僅僅僅是空前，也是絕后。

　　考試沒考好的反思篇在試卷中反饋出來的主要問題是基礎(chǔ)知識不扎實，理解分析能力較差。

　　1、標點符號，書寫格式不規(guī)范。第一題的要求是按格式抄寫，但是這道2分的送分題，基本上沒有人的滿分。這是近年來中招考試的常見題型，主要考察學(xué)生書寫的規(guī)范，出現(xiàn)擦抹、格式和標點符號的錯誤，就會失分�？磥砥匠５淖魑闹幸呀�(jīng)看到同學(xué)們在書寫上面的毛病，看來需要好好校正。

　　2、不會審題，不知道考點是什么。這主要出現(xiàn)在仿句題上，這也是中招考試的常見題型，而且第5題本身就是一道中招題，閱讀理解三的.最后一道題也是這種題。這種題其實考察的是學(xué)生總結(jié)分析運用的能力，看似簡單，得滿分卻大不易。這種題必須要仔細閱讀例句，總結(jié)出例句的特點，然后根據(jù)其特點造句。如果分析不清例句，造出來的句子肯定是錯的。比如說“綠像一位身披輕紗的姑娘，像一副朦朧的輕紗”，這兩句花的共同特征是都是比喻句，而且句式一致，那么造句就必須造一個句式一樣的比喻句。

　　3、死記硬背不理解句意而造成的錯別字太多。25分的古詩文背誦，評分標準非常嚴格，一個錯別字扣一分。除了極個別的同學(xué)不會背以外，絕大部分同學(xué)在這道題上失分主要是因為錯別字。很多同學(xué)寫的滿滿的，可是聽起來都對，寫出來的字卻根本就不是，不如說很多同學(xué)把“擇其善者而從之”寫成“則其善者而從之”，很明顯，如果知道“擇”是選擇的意思，怎么會寫成“則”呢？所以，有些同學(xué)認為自己是粗心大意犯的毛病，其實問題的根源還在于不理解。這是一種不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣，純粹是為了應(yīng)付，造成短暫性記憶，或錯別字連篇。這種狀況是老師和家長最頭疼的問題。

　　4、不適應(yīng)中招考試的做題習(xí)慣在中考中，如果給有序號，沒有特別要求的話要填序號，不要填具體的字詞句。如果讓你寫一句，千萬不敢畫蛇添足寫了兩句或三句。也就是說，一定嚴格按照題目的要求去做。

　　考試沒考好的反思 5

　　這個星期，我們剛期末考完試，我以為自我考的很好，可前幾天發(fā)下成績單時我卻完全驚呆了，英語才3(3代表我只考了70分以上)。這樣的成績真有些丟人，這是我的成績嗎怎樣考的一塌糊涂呀。我不可能只考了這么幾分。我怎樣會考得這么差是我沒有認真復(fù)習(xí)我在心里一遍又一遍地問自我。我越想越生氣，幾乎都要哭出來了。哎，我想來想去覺得還是我平常學(xué)習(xí)不努力和做題時粗心造成的.。哎，不想了，這次的考試也算是對我的一個懲戒吧!它為我敲響了警鐘，也為我打了一針清醒劑。一次失敗算不了什么，失敗也許是成功的前兆。只要努力改正粗心的毛病，我必須會成功的。

　　努力吧，我要告別粗心!這次考試我考得十分不好，下學(xué)期我必須要好好學(xué)習(xí)，改掉不好的毛病，爭取在以后的考試中考出好成績。加油!

　　考試沒考好的反思 6

　　伴隨一曲《每當(dāng)我走過教師的窗前》歌聲的結(jié)束，我流下了動情的淚水，我身為一名北京XX中的學(xué)生，數(shù)學(xué)考試竟然得到了XX的低分，簡直是給學(xué)校丟臉，給教師丟臉，也是讓我愧疚不已。

　　我的父母千辛萬苦地盼著我讀書好，學(xué)習(xí)好，讓我進入了這所中學(xué)讀書，可是我卻沒有能夠好好學(xué)習(xí)，導(dǎo)致了成績一向上不去，其中數(shù)學(xué)成績更是十分的不好。

　　這一次我數(shù)學(xué)考試沒考好是嚴重地拖累了全班的分數(shù)，我真的有愧于大家。經(jīng)過一番思考與分析，我思考了為什么我分數(shù)這么低的原因。一來是我平時不太注意給數(shù)學(xué)安排足夠的時間，這是時間資源上的分配不足。二來，我對于基礎(chǔ)題目的訓(xùn)練不夠重視，片面地強調(diào)了攻難攻堅，自身對于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)存在戰(zhàn)略上的'誤判。三來，我數(shù)學(xué)基礎(chǔ)薄弱，必須程度上也有點跟不上數(shù)學(xué)教師的講課速度，這是一點客觀原因。

　　今后我必須要加強重視數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)，對于這次考試出現(xiàn)的錯題與相關(guān)題目加強訓(xùn)練，努力在今后考試當(dāng)中必須要做對。并且在平時生活當(dāng)中加大數(shù)學(xué)方面的學(xué)習(xí)時間、精力的投入，爭取能夠在下半學(xué)期將數(shù)學(xué)成績提升到必須水平，不再拖同學(xué)后腿了。

　　考試沒考好的反思 7

　　緊張而又忙碌的半學(xué)期過去了，我想我能夠長長的吁一口氣了。但還沒等放松，那鮮紅的成績便又壓得我喘可是氣來，語文便是發(fā)揮最為失常的一門了。

　　當(dāng)講臺上“老班”的聲音“侯翔，83分”響徹云霄時，我的血液幾乎都要凝固了。“83”突破了我所有大考的分數(shù)，高高的`抬起了驕傲的頭顱，把我踩在了腳底下。天空是灰色的，灰一般的寂靜。

　　語文考試中，后面的大題還是勉勉強強的，漏了5分，可前面的選取題就不容原諒了，兩個鮮紅的“x”吞掉了整整6分!選取題的錯誤與平時的讀課本還是有關(guān)系的�；�本知識沒掌握，到了該運用片段的時候便仿佛沒有頭緒的拼圖，總是會錯兩道的!“天才是百分之九十九的汗水+百分之一的聰明，”我此刻只付出百分之一的汗水。

　　讓我此刻腸子都悔青了的，便是我的決定改錯，因為粗心大王的光臨，讓我的腦海中驟然抹去了“改錯”兩個字，草草地決定，便顯得雄心滿滿，記得當(dāng)時我還得意洋洋的幻想著自我考100分，我真傻!不認真，哪兒來的100分其實，這6分都能夠回答正確的，如果……世界上沒有后悔藥可賣，把一切“如果”拋去吧!以后的道路上，努力將“粗心”這塊大絆腳石踢走!

　　這次語文考試上我獲得許多反思，也給我?guī)�來深刻的震撼…�?/p>

　　考試沒考好的反思 8

　　我認真的想了想，仔細的分析了這次失誤的原因，這次月考考試成績我不滿意，所以我會努力的，下次我會考試考的更好的！

　　在惶恐的心境中，月考的分數(shù)出來了。當(dāng)教師報到：“陳子珺，第38名“我當(dāng)時就像霜打的茄子——蔫了。我心中悔恨極了，可是我想了想自我前段時間的所作所為，這引起都是自作自受。

　　首先我覺得導(dǎo)致我失敗的一大因素是：基礎(chǔ)沒打扎實，要領(lǐng)不清楚。為什么會有這個因素呢？我想是因為我上課不認真，課后不復(fù)習(xí)的緣故。世界上沒有后悔藥吃，我僅有此刻改正才為時不晚，“亡羊補牢，為時不晚�！�

　　導(dǎo)致我失敗的另一因素是粗心大意，每次我考完考試都不認真檢查，每次都錯了不應(yīng)當(dāng)錯的題，丟了不該丟的.分。我的作業(yè)也是這樣：a看b，b看a，這類黑白顛倒的事也發(fā)生過很多次了。經(jīng)過這次教訓(xùn)我必須痛改前非，下定決心改掉這個壞毛病，讓成績?nèi)缬旰蟠汗S般連連上升；如風(fēng)箏般直入云霄；如小樹般奮發(fā)向上。我堅信：我不比別人智力低，也不比別人差，只要我改掉陋習(xí)，痛改前非，我的成績就真的會像雨后春筍的！

　　考試沒考好的反思 9

　　關(guān)于此次數(shù)學(xué)考試不及格的問題，我在此遞交數(shù)學(xué)考試不及格的檢討書，由此來深刻反省我的錯誤，向您做出如實保證，并且提出誠懇改正措施，最大程度地彌補錯誤。

　　回顧錯誤經(jīng)過，我在上一階段數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過程當(dāng)中出現(xiàn)了嚴重的厭學(xué)問題，一度數(shù)學(xué)課幾乎沒有認真地聽，導(dǎo)致多門課程的知識點沒有掌握。最終導(dǎo)致了此次單元數(shù)學(xué)考試不及格，得到了全班最低分。

　　應(yīng)對錯誤，我感到羞愧萬分，此次錯誤充分地暴露出我思想上存在著放松、懈怠自我的諸多問題。林林總總的問題，歸根結(jié)底還是我不夠成熟，沒有充分意識到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的重要性。

　　特此，我向您保證：

　　1、我今后必須提高自我對于數(shù)學(xué)這門學(xué)科的'充分認識，努力提高自身學(xué)習(xí)素質(zhì)，做到不偏學(xué)不偏科，不懈怠學(xué)習(xí)。

　　2、我必須努力進去，認真學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，提高數(shù)學(xué)成績，爭取在下階段數(shù)學(xué)考試當(dāng)中取得好成績。

　　3、我必須充分地以此次錯誤為戒，反省自我，重新定位自身，爭取早日成為一名德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生。

　　考試沒考好的反思 10

　　由于諸多的原因，使我在這次重要的期中考中丟失了很多不該丟的分。經(jīng)過考試我也想了很多以后必須要學(xué)習(xí)的東西。我最終明白山外有山，人外有人。

　　我一向語文很好，可是這次鬼使神差的，連語文也都錯了很多不該錯的地方。經(jīng)過我的仔細反思，我想這和我閱讀題目不認真有著很大的關(guān)系。這點也同樣延伸到了數(shù)學(xué)和英語方面。很多計算和語法上的小錯誤讓我丟掉了不少分數(shù)。

　　首先我要改掉考試不細心讀題目的壞習(xí)慣。有時候我往往看著題目前面就順手把后面的`問題寫上了，可是卻錯了很多。這也許也和答題技巧有關(guān)系�？傊�，經(jīng)過以后的練習(xí)，我必須要在考試的過程之中認真審題，自習(xí)讀題，把題目看準、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍，絕對不允許自我再犯類似于這樣的無謂的錯誤。

　　其次，我還要加強語文、數(shù)學(xué)、英語三門主科以及政治、歷史、地理、生物和物理的習(xí)題強化。平日大家都聚在一齊做一樣的題目，感覺不出來有什么明顯的差異�？墒且划�(dāng)考試，才發(fā)現(xiàn)原先那么多考試題目是我從來看都沒看過的(你就先編著吧)。只怪自我買的練習(xí)題做的少。不能允許自我再繼續(xù)這樣下去，所以，我必須要加倍努力，從這次考試之中汲取教訓(xùn)，增加力量，為下一次考試做好準備，打好基礎(chǔ)。

　　考試技巧貴在練習(xí)。生活之中，我還要多多加強自我的練習(xí)和復(fù)習(xí)，考試之前制定周詳?shù)膹?fù)習(xí)計劃，不再手忙腳亂，沒有方向。平日生活學(xué)習(xí)中學(xué)會積累，語文積累好詞好句，數(shù)學(xué)也要多積累難的題目，英語則是語法項目。對做完形填空等練習(xí)題也是提高英語的好方法。

　　沒事，這僅僅只是期中考，還有期末考呢，只要在下次的考試中，我不在犯錯誤，我還是有機會的。我必須不會讓教師，讓自我失望的。

　　考試沒考好的反思 11

　　由于這次考試成績不夢想，我的心里萬分愧疚。我有負您一向以來對我的深切教誨和深深期盼，可是我已經(jīng)努力了。這個成績并不是我想要的結(jié)果，因為我也曾在考前做過認真的復(fù)習(xí)和準備。也許是我平時真的練習(xí)和認真上有些不夠的話，我以后會更加努力的去彌補過去的不足。

　　我明白上課的時候我有時候沒有認真的抄筆記，課后也沒有和同學(xué)去交流，可是我以后會把這些都做好，不會再考出這樣的.成績來讓您擔(dān)心。我明白您對我的關(guān)心和關(guān)注，所以，我不會讓您再對我擔(dān)心和失望。雖然我這次考試失敗了，可是我并不會放棄以后等待您表揚的機會，我會繼續(xù)努力，因為我想看到您對我贊賞的眼光。

　　教師，對于這場考試，我明白說對不起是沒用的。所以，期望您給我一次證明的機會，證明我能夠考出更好的成績。我明白您也會一向支持我的。在此說聲多謝您。教師，請您原諒我這次的失誤，也期望您下次看到我的試卷給我一個欣慰的眼光。

　　考試沒考好的反思 12

　　這次考試，我得到了磨練、反省和升華自我的機會。但“失敗是之母”這句經(jīng)典名言我相信對我有用的。

　　以后必須要端正我的學(xué)習(xí)態(tài)度、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。首先我要改掉做題不細心讀題目的壞習(xí)慣。有時候我往往就看題目的前半段，就開始解答題目了，結(jié)果是答非所問。這也許和其他一些學(xué)習(xí)技巧有關(guān)系�？傊�，以后必須會在做題的過程中認真審題，細心讀題，把題目看準、看清楚。做完題目后要多檢查幾遍，絕對不允許自我再犯相似的錯誤。其次，我最主要的是要加強語文、數(shù)學(xué)、英語三門主科的學(xué)習(xí)。日常大家都聚在一起做同樣的'題目，我都覺得會做�？墒且坏╊}目稍作變動，我就不會做了。我最終明白：其實，平時我沒有真真正正地去理解它，也許有時是碰巧做對的。我不能允許自我再繼續(xù)這樣下去，所以，我必須要加倍努力，趕上其他同學(xué)。吸取教訓(xùn)，為考試做好準備，打好基礎(chǔ)，我相信有志者事竟成，在下次考試中能取得滿意的成績。學(xué)習(xí)的技巧在于不斷的練習(xí)，生活中，我要多多加強自我的練習(xí)和復(fù)習(xí)，考試之前制定周詳?shù)膹?fù)習(xí)計劃，不再手忙腳亂，沒有方向。

　　平日生活學(xué)習(xí)中要學(xué)會獨立思考。我期望教師不要對我失去信心，雖然我這次考得不夢想，可是我相信自我。

　　考試沒考好的反思 13

　　“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”教師踩著鈴聲進入教室，嚴肅的說：“此刻，我來念念你們考砸的分數(shù)！”同學(xué)們臉上有的眉飛色舞，有的.緊皺眉頭，有的焦急不安，還有的垂頭喪氣，后悔不已。這時，我心里也隱隱的焦急和不安著。

　　“XXX！92.5！”我心里一驚：我以為我會拿全班最高分，沒想到我卻考成了這樣!卷子一發(fā)下來，我就急忙在卷子上找錯題。唉，由于粗心馬虎，我整整丟了7.5分。

　　我主要錯在了一道漫畫題上，其實也就是看圖寫一句話而已，我竟然把坐在沙發(fā)上的一個小男孩看成了一個疊好的被子上放著的一個花皮球！也太不著邊了吧，如果前后聯(lián)系起來仔細分析的話，結(jié)果也就不會是此刻這樣了。

　　這次的期中考試給我留下了深深的思索。總結(jié)這次教訓(xùn)，最難能可貴的“認真仔細”還沒有融入到我的學(xué)習(xí)生活中，這種習(xí)慣容不得一絲的粗心馬虎，摻不得半點的松懈和僥幸。

　　認真仔細是一種學(xué)習(xí)態(tài)度，認真仔細是一種職責(zé)，我會在以后的學(xué)習(xí)中養(yǎng)成認真仔細的良好習(xí)慣！

　　考試沒考好的反思 14

　　今日，我懷著愧疚的心境，寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意，只期望教師能夠給我一個改正錯誤的機會。

　　以前我沒有意識到自我的散漫和無知，上課總是不認真聽講，導(dǎo)致我考試沒考好。此刻我十分重視，并從內(nèi)心上譴責(zé)自我，反省自我。要從自我身上找錯誤，查不足，深刻的反醒。我明白，錯了并不重要，重要的是在自我做錯事的`時候，能夠正確的認識到自我的錯誤，并且明白如何改過自身，所以我在以后的日子里，會格外的嚴格要求自我。

　　此刻我對自我的學(xué)習(xí)也有了新的要求。我必須不會在同一地方摔倒。做事情，要有始有終，學(xué)習(xí)更是一樣，不能夠半途而廢。我此刻已經(jīng)深刻的認識到了自我的錯誤，找到了自我身上存在的不足。所以，我要感激教師讓我寫了這份檢查，讓我更加深刻的認識到自我的錯誤，期望教師能夠再給我一次機會，我必須會好好努力，不再讓教師及家長失望。請教師看我的實際行動吧，我會努力學(xué)習(xí)的。

　　考試沒考好的反思 15

　　我又一次懷著忐忑不安的情緒，迎來了第一次月考的成績，看著那一個個鮮紅的對錯號，看著那一道道不就應(yīng)錯的題卻被畫上了鮮紅的叉叉，唉!我后悔不已。

　　這天，學(xué)校召開了初一的學(xué)生，開了“學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流大會”，從中我認識到了各位優(yōu)秀的同學(xué)們的學(xué)習(xí)方法。他們雖然每個人的發(fā)言方式不一樣，但回答資料卻都有異曲同工之妙。

　　從中我明白了許多學(xué)習(xí)的方法：

　　1、自主學(xué)習(xí)。自我獨立的完成作業(yè)，絕不抄襲寧用十分鐘完成一道題，也不用十分鐘抄完十道題。

　　2、態(tài)度端正。要明白，學(xué)習(xí)是靠自我，是給自我學(xué)習(xí)，不是給教師家長學(xué)習(xí)。

　　3、抓緊課堂，學(xué)習(xí)就成功了一半。課堂是學(xué)習(xí)知識的重要場所，若不抓住課堂，那將會少學(xué)到在40分鐘里的多少知識不會的知識越積越多，最終……

　　4、學(xué)會做筆記，記重點，難點。筆記是很重要的，一個人的記憶是有限的，時間一長就會淡忘，若記了筆記，就會便于將來復(fù)習(xí)。

　　5、勤學(xué)好問。要不恥下問，問別人問題并不丟人，但若又不會的'問題不問才更丟人。

　　6、制定好學(xué)習(xí)目標。一個人要有一個明確的學(xué)習(xí)目標，就等于成功了一半，有了一個明確的學(xué)習(xí)目標，在學(xué)習(xí)上才不會章法大亂……

　　想想自我的學(xué)習(xí)方法，我真還有些做得不好，我今后必須要完善自我學(xué)習(xí)方法。

　　考試沒考好的反思 16

　　在結(jié)束期末后，我深深的反思了一下我發(fā)現(xiàn)我犯了很多不該犯的錯誤。

　　我一向數(shù)學(xué)不錯可這次竟然丟了7分，我一向語文不好經(jīng)過我仔細的反思，我想可能是與閱讀題目不認真都有著重大的關(guān)系，它使我在很多計算和語法上有差錯，有時題只看了一半就把題答上了，這使我丟了許多不該丟的分還有答題不仔細，丟一個字母;少一個標點;差一位小數(shù)點，這都是我常犯的毛病。

　　我明白各科教師對我有著很大的期望的，可是我辜負了教師們對我的期望，沒進入年組前50名，對于這點我有著無盡的歉意。可是犯了錯就要勤于改正首先我要改正閱讀不仔細的毛病，把一些不該丟的分挽救回來，然后再把答題不認真的毛病改正，這個毛病會影響各科成績，少則一、兩分多則五、六分如果這些分都加上怎樣說也能進年組2、30名，這樣我也高興父母也樂呵，教師也欣慰，最終我還要加強語、數(shù)、外、政治、歷史等7科的習(xí)題強化，經(jīng)過考試我明白了人外有人、天外有天，平日里普通的`試題感不到什么差別，而真正考試中我同桌把我遠遠落下。所以，我必須要加倍努力，從這次考試中汲取教訓(xùn)、經(jīng)驗，化失敗為力量，為下一次考試做好基礎(chǔ)，這次考試幸好不是中考，我還手有機會的，爭取不讓對我有期望的人不失望。也期望各位教師不要對我失去信心。

　　我暗暗鼓勵自我：“為了將來爸爸和我的奧迪;為了將來和妻子迪奧;也為了將來我孩子的奧利奧，加油!你能夠！

　　考試沒考好的反思 17

　　時間似流水，學(xué)期已經(jīng)過半了，期中考試也已來臨，而就是短短四天，我自信滿滿的走進考場，卻唉聲嘆氣的走出了考場，可這是為什么呢，為了能讓下次的考試考好，我做了一次小分析。

　　我一向數(shù)學(xué)還不錯，可是這次陰差陽錯的考了那么點分數(shù)，翻開卷子一看，紅紅的大叉一個之后一個，看的我額頭直冒汗，不是計算錯誤就是審題不清，犯的竟都是低級的錯誤；而語文在基礎(chǔ)題上居然扣了好幾分，這讓我心痛不已，而作文則也扣了不少的'分數(shù)，整考試沒考好的文章蒼白無力，決定要增加閱讀量；再看看英語呢，這次的英語明顯聽力部分提高了許多，閱讀理解的錯誤也少了許多，可是沒有一題是我不會的，這都是粗心大意結(jié)果，此刻我也回天無力了，我嗟悔無及，告誡著自我下次必須要認真檢查，絕能再這么浮躁。

　　我明白這次考試教師和家長都對我有著很大的期望，可是我讓他們失望了。對于這點我感到十分抱歉。但經(jīng)過這次考試我也發(fā)現(xiàn)了自我不足點，俗話說的好，有失必有得嘛。其次，我還要加強語文、數(shù)學(xué)、英語三門主科以及政治、歷史、地理、生物的習(xí)題強化。我身為政治課代表就應(yīng)當(dāng)以身作則，給大家一個榜樣。經(jīng)過考試，我最終明白山外有山，人外有人。平日大家都聚在一起做一樣的題目，感覺不出來有什么明顯的差異�？墒且划�(dāng)考試，才發(fā)現(xiàn)原先那么多考試題目是我從來看都沒看過的。

　　只怪自我平時上課聽得不夠認真，應(yīng)此，我必須要加倍努力，從這次考試之中汲取教訓(xùn)，為下一次考試做好準備，打好基礎(chǔ)。

　　考試沒考好的反思 18

　　這次月考我很不滿意，不僅我本人覺得、老師、家長都是這么覺得，因為這次考試我退步的極為厲害，不僅體現(xiàn)在分數(shù)上，也體現(xiàn)在名次上，經(jīng)過縝密的復(fù)盤，這次問題主要出現(xiàn)在英語，語文，物理上，也與我的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣有著緊密聯(lián)系。

　　首先是我的語文成績，倒數(shù)第一，這是極不理想的，由于我對這門學(xué)科的不重視，這也是我應(yīng)得的`，我總在語文課上極其不認真，對老師布置的課后作業(yè)也絲毫不上心，而要改變我的語文成績，也就是改變我的態(tài)度，從而改掉我這些惡習(xí)，上課時腦子跟著老師的思維去轉(zhuǎn)，不開小差，積極參與課堂，我想這樣堅持下去，我的語文成績一定會有改觀。

　　其次是我的英語，其實癥結(jié)與語文的差不多，但除了上文提到的措施我覺得我還應(yīng)該多讀書、背書，訓(xùn)練自己的相關(guān)的能力。

　　我最后談?wù)勎业膶W(xué)習(xí)習(xí)慣，我偏科，注重于化學(xué)的學(xué)習(xí)，導(dǎo)致成績分布很不均勻，甚至出現(xiàn)了化學(xué)比語文、英語高，這其實令我感到不可思議。我要改掉偏科，爭取不偏科。

　　考試沒考好的反思 19

　　這一次考試的成績是非常的差的，跟上一次考試相比是退步了很多的，我自己對這一次的成績也是非常的不滿意的，在成績出來之后我還有一些難以相信，我在考試的時候也沒覺得自己這一次是考得很差的，但成績確確實實就是不好的。我自己也反思了很久，這段時間的學(xué)習(xí)確實是有一些問題的，所以自己之后是一定會去解決這一些問題，在下一次考試中能夠有進步。

　　我覺得自己這一次考試沒有考好最主要的就是兩個原因了，一個是我在這段時間學(xué)習(xí)沒有認真，所以很多的知識自己都沒有學(xué)好，這就導(dǎo)致我在考試的時候很多的題目都做錯了；一個是我在考試之前沒有花時間去復(fù)習(xí)，我覺得自己是沒有必要復(fù)習(xí)的，但這一次考試的成績告訴我這樣的想法是錯誤的。這兩個原因加起來，自己這一次才會有這么差的成績。

　　在上一次的考試中自己是有很不錯的成績的，雖然我很不想承認，但自己確實是有一些驕傲了，所以在之后就沒有那么認真的學(xué)習(xí)的，在上課的時候就經(jīng)常開小差，沒有認真的聽老師講課。所以很多的知識自己都只學(xué)到了最淺顯的，沒有對知識有一個深入的了解，在考試的時候答題就答不完全，扣了很多的分數(shù)。選擇題也錯了很多，因為自己沒有仔細的看題目，題目還沒有看清楚就開始做了，因為自己的粗心很多可以做對的題目也錯了。

　　在考試之前自己覺得這些知識我已經(jīng)掌握得很好了，認為自己是沒有必要進行復(fù)習(xí)的，所以在考試之前別人在復(fù)習(xí)的時候我還在想其它的事情，沒有把心思放到學(xué)習(xí)上來，沒有復(fù)習(xí)很多以前知道的題目也做不太出來，答題只答了一半，分數(shù)就理所當(dāng)然的'不會太高了。其實還有很多導(dǎo)致我這一次沒有考好的原因，但最主要的就是這兩個了，還有就是自己比較的粗心，出現(xiàn)了很多不應(yīng)該的錯誤，有幾個大題也因為看錯題目就寫錯了，非常的可惜。

　　這一次考試已經(jīng)結(jié)束了，不管考得怎么樣也已經(jīng)是過去式了，這次沒有考好自己在之后是一定會改變自己對待學(xué)習(xí)的態(tài)度的，一定會比現(xiàn)在認真的學(xué)習(xí)，在上課的時候就把知識學(xué)好。在考試之前我也一定會認真的復(fù)習(xí)的，我保證自己在下一次考試是一定會進步的。在做完題目之后我會多檢查幾遍，減少錯誤的出現(xiàn)。

　　考試沒考好的反思 20

　　期末考試成績發(fā)表了，我的成績還是不理想，問題主要在數(shù)學(xué)上，只打了82.5分，仔細地瀏覽了一遍試卷，考砸的主要原因是：粗心、馬虎，做題不認真。這使我想了很多，以后必須要端正我的學(xué)習(xí)態(tài)度、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

　　“細節(jié)決定成敗”，我要改掉做題不細心讀題目的壞習(xí)慣。有時候我往往就看題目的前半段，就開始解答題目了，結(jié)果是答非所問，甚至在書寫時丟三落四等等，以后必須會在做題的過程中認真審題，細心讀題，把題目看準、看清楚。做完題目后要多檢查幾遍，絕對不允許自己再犯相似的錯誤。

　　“態(tài)度決定一切”，我要改掉學(xué)習(xí)態(tài)度不認真的壞習(xí)慣。平時對一些簡單的`數(shù)學(xué)運算題不認真去計算，對語文和英語的一些記憶性知識馬馬虎虎，總認為考試時認真做就能夠了，可一到考試時還是答不對，從而導(dǎo)致在考試中基礎(chǔ)性、記憶性知識的題目失分過多。在今后，我要改變自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，從基礎(chǔ)的知識學(xué)起，注重一點一滴的積累，并加強訓(xùn)練，確保在基礎(chǔ)知識方面不丟分。

　　“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”，我要在失敗中吸取教訓(xùn)，不斷提高自己。雖然這次沒有考好，但我不會灰心喪氣，不會氣餒，我要從此刻開始，充分利用這個假期，制定一個學(xué)習(xí)計劃，確立新的學(xué)習(xí)目標，并長期堅持下去，不斷提高自己。

　　有志者事竟成，失敗乃成功之母，我要以更加飽滿的精神、更加認真地態(tài)度投入到學(xué)習(xí)中去，我相信，在下次考試中必須能取得滿意的成績。

　　考試沒考好的反思 21

　　我這次的語文考試令老師與父母大失所望，成績令我也十分震驚，是的，考砸了。

　　總結(jié)了失敗的原因，才發(fā)現(xiàn)有很多。首先，學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，課前預(yù)習(xí)不充分，學(xué)完每一課后沒有及時復(fù)習(xí)，導(dǎo)致考試時碰到以前課程的題目，失分過多。學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，沒有合理安排時間，作業(yè)的質(zhì)量與效率不高，經(jīng)常熬夜，上課沒有精神。

　　其次，上課沒有積極參與課堂，對于每一個問題沒有仔細思考，以致思路不活躍，掌握的知識不具體、不全面，不會舉一反三，思考問題所需時間很長，導(dǎo)致作文時間不充裕。做的練習(xí)很少，做題的'經(jīng)驗較少。

　　再者，便是課外書的閱讀，閱讀量過少，導(dǎo)致寫作文沒有素材，詞匯的積累也很少，語言沒有邏輯性，文章顯得十分雜亂，蒼白無力。對歷史與人文的理解也很少，對許多文章包括詩詞都不能理解，導(dǎo)致考試中的課外文言文失分不少，閱讀能力仍有待提高。

　　在最后，則是我最大的弱點：粗心�？偸恰按笠馐�荊州”，做題馬馬虎虎，沒有審清題意便盲目做題，不知是語文，所有的科目都是這樣，做完試卷后沒有仔細檢查，導(dǎo)致犯了許多不該錯的失誤，正確率較低。以后做題一定要仔細，不能因為題目簡單而不去在意，學(xué)習(xí)是一個循環(huán)漸進的過程，只有打牢了基礎(chǔ)，才能在此之上再去提高，所以，對以前知識的掌握，是必要性的。

　　其實通過了對本次語文考試的總結(jié)，我了解了更多自己的不足之處，知道了，自己的水平還差得很遠，只有下苦功夫，才能取得成功。

　　考試沒考好的反思 22

　　我想對自己說：成績與理想首先，考前準備不充分是原因之一,在月考的前幾個晚上，我也很努力的復(fù)習(xí)著，但學(xué)習(xí)的效率似乎并不是很高，總是時間過了一大半，復(fù)習(xí)到的知識點卻很少，并且掌握的不太牢固，不能靈活的舉一反三，造成了復(fù)習(xí)的總知識面不廣，重點難點理解的不夠透徹。

　　其次，課堂上的知識點總是停留在老師所講的知識范圍內(nèi)，不能擴展開來，加以探究，上課雖然認真聽了，但對老師講的重難點內(nèi)容和試題總是持一種“半懂半不懂”的思想，所以自己做類似題目的時候總是要花大量的時間和精力去思考，既浪費時間又浪費精力，這也是考試成績不理想的原因之一。最后，也是最根本的原因，總是沒有形成良好的時間觀念和正確對待學(xué)習(xí)的態(tài)度，學(xué)習(xí)方法很單一，考試時總是粗心大意，丟了不少分，自己明明可以達到的目標，考出來卻差了一大截，當(dāng)然，反思歸反思，說出來了就要做到，行動才是言語的最好表現(xiàn)形式。為此，我為自己制定了詳細的學(xué)習(xí)計劃，幫助更快更高效提高學(xué)習(xí)成績：

　　第一，在課堂上，保證認真聽講的前提下，多開動腦筋，從不同的'角度看問題，不懂的問題一定要提出來，不要總悶在心里，還有就是在討論問題方面，多聽取聽取別人的意見和看法，更客觀全面的解決問題，第一輪總復(fù)習(xí)已經(jīng)全面展開，這是中考沖刺的第一步，我的弱項是理科，在這方面我要多下點功夫，當(dāng)然也不是那么容易的，書本上的知識過一道很重要，老師們也時刻強調(diào)著，我在課前預(yù)習(xí)和課后溫習(xí)這方面做得很不到位，今后一定要改善，時刻提醒自己做到全面復(fù)習(xí)，不丟三落四，加強基礎(chǔ)練習(xí)，提高探究能力，向全能發(fā)展。第二，在家里，放學(xué)回家后堅決抵制電視，多看書寫作業(yè)，晚上復(fù)習(xí)時不浪費一分一秒，堅持完成每天該做的任務(wù)，各科課本都要提前去復(fù)習(xí)一遍，要比老師“快一步”，一定要自己獨立完成作業(yè)，提高學(xué)習(xí)效率，做到合理分配時間，做好時刻應(yīng)屆畢業(yè)會考的準備。

　　努力努力再努力，相信，有汗水就會有回報，有總結(jié)就會有進步，中考，我準備好了!理想的成績奠定夢想，成績的理想奠定未來!

　　考試沒考好的反思 23

　　初三是每個學(xué)生都可能經(jīng)歷的人生中的一段困難時期，因為這一年的學(xué)業(yè)往往決定著自己未來的方向。而且，初三學(xué)習(xí)的任務(wù)量大，考試的難度也較高。不少學(xué)生在初三考試中出現(xiàn)了挫敗感，這時候需要進行反思，總結(jié)自己的經(jīng)驗教訓(xùn)，找到自己努力的方向。

　　首先，評估自己的學(xué)業(yè)目標是否合理。有些學(xué)生可能會過分期待自己在考試中的表現(xiàn)，這種期待不切實際，可能會讓他們感到失望并且對自己的表現(xiàn)感到沮喪。因此，在考試之前，我們需要列出逐漸實現(xiàn)學(xué)業(yè)目標的長期計劃，合理而明確的目標及計劃可以激勵自己朝著更好的方向努力。

　　其次，要及時調(diào)整學(xué)習(xí)方法。有些同學(xué)可能在考試中得分不夠高是因為觀念上的問題，比如沒有掌握考試的規(guī)律，自己的備考方式錯誤等等。與此同時，更有一些同學(xué)往往過分強調(diào)記憶力，而且不注重考試能力的提升，這是造成自己后續(xù)考試不夠理想的重要原因之一。我們應(yīng)該深入理解自己所學(xué)的`知識，理解知識的規(guī)律，而不是盲目地“死讀書”。

　　再次，要注意心態(tài)的調(diào)整。在比賽或考試中，心態(tài)扮演著非常重要的角色。過度緊張或過度自信都會影響表現(xiàn)。一旦開始考試，學(xué)生們應(yīng)該相信自己的知識儲備和備考過程，保持靈活、堅定、專注和自信的狀態(tài)，只有這樣才能充分展示自己的實力。

　　最后，要勇于面對失敗。大家都知道失敗是成功之母，許多成功人士都是不斷從失敗中走過來的。在考試中失敗不是終點，更多的是一個激勵我們繼續(xù)努力的契機。這時候，我們需要冷靜思考，分析失敗原因，總結(jié)教訓(xùn)，并制定出新的計劃，這些都是對自己的提升非常有幫助的。

　　總之，初三考試是人生中的一次重要經(jīng)歷，而我們也并不一定非要完美地通過它。本文中提出的反思方式和經(jīng)驗教訓(xùn)可以幫助我們保持合理的學(xué)習(xí)目標，調(diào)整好學(xué)習(xí)方法和心態(tài)，面對失敗和挑戰(zhàn)，從而讓自己進步。

　　考試沒考好的反思 24

　　初三考試是一個非常重要的考試，決定了學(xué)生是否能夠順利進入理想的高中階段。然而，即使認真?zhèn)淇己团�力�?fù)習(xí)，仍然有很多學(xué)生在最終的考試中沒有取得理想的成績。作為一個初三考試沒考好的學(xué)生，我深感自己的不足之處，也從中看到了自己需要進一步努力的方向。

　　第一，我沒有利用好學(xué)校資源。學(xué)校對學(xué)生的幫助和支持可以很大程度上提高我們的成績。然而，我認為我沒有充分利用學(xué)校提供的所有輔導(dǎo)資源，包括課后輔導(dǎo)、模擬考試等等，這在一定程度上造成了我的成績不理想。

　　第二，我沒有合理安排時間。考試前的時間肯定是在準備中最為寶貴的，我沒有好好利用這段時間去復(fù)習(xí)課程和學(xué)習(xí)。相反，我經(jīng)常被電子設(shè)備和游戲等等其他無關(guān)事物所分散精力，而沒有把每一分鐘都用來提高自己。更好的時間管理可以提高我的復(fù)習(xí)效率，確保我掌握了所有的知識點。

　　第三，我沒有完全掌握所有的.考試科目。在考試前應(yīng)該檢查好每一科目的知識掌握情況。而我沒有花費充足的時間來學(xué)習(xí)制定了切實可行的學(xué)習(xí)計劃，以確保我對每個部分都有足夠的理解和適應(yīng)性。

　　對于這樣的考試，我不應(yīng)該對自己的不足感到絕望。相反，我應(yīng)該從失敗中吸取教訓(xùn)并努力去改進。為此，我提出以下建議：

　　第一，要從過去的錯誤和經(jīng)驗中學(xué)習(xí)。及時總結(jié)和反思自己的不足和錯誤，吸取教訓(xùn)，這將幫助我更好地了解自己的問題和不足，從而改進它們。

　　第二，制定好學(xué)習(xí)計劃，確保每一科目能夠得到足夠的學(xué)習(xí)時間。在制定學(xué)習(xí)計劃時，我應(yīng)該把所有需要的科目列出來，盤算出每個部分需要花費的時間和難度。然后，根據(jù)學(xué)習(xí)成果和計劃進行必要的調(diào)整。

　　第三，充分利用學(xué)校資源。學(xué)校提供的輔導(dǎo)和資源是提高自己成績的絕佳途徑，我應(yīng)該充分利用學(xué)校已經(jīng)設(shè)立的幫助和輔導(dǎo)，讓自己能夠更好地準備并備課。

　　總之，初三考試不僅僅是一個臨時的考試，它代表著學(xué)習(xí)和成長上的重要里程碑。通過提高學(xué)習(xí)效率和成功利用學(xué)校資源，我相信我將能夠在未來的學(xué)習(xí)過程中獲得更高的成就。

　　考試沒考好的反思 25

　　在結(jié)束期末后，我深深的反思了一下我發(fā)現(xiàn)我犯了很多不該犯的錯誤。

　　我一向數(shù)學(xué)不錯可這次竟然丟了7分，我一向語文不好經(jīng)過我仔細的反思，我想可能是與閱讀題目不認真都有著重大的`關(guān)系，它使我在很多計算和語法上有差錯，有時題只看了一半就把題答上了，這使我丟了許多不該丟的分還有答題不仔細，丟一個字母;少一個標點;差一位小數(shù)點，這都是我常犯的毛病。

　　我明白各科教師對我有著很大的期望的，可是我辜負了教師們對我的期望，沒進入年組前50名，對于這點我有著無盡的歉意�？墒欠噶隋e就要勤于改正首先我要改正閱讀不仔細的毛病，把一些不該丟的分挽救回來，然后再把答題不認真的毛病改正，這個毛病會影響各科成績，少則一、兩分多則五、六分如果這些分都加上怎樣說也能進年組2、30名，這樣我也高興父母也樂呵，教師也欣慰，最終我還要加強語、數(shù)、外、政治、歷史等7科的習(xí)題強化，經(jīng)過考試我明白了人外有人、天外有天，平日里普通的試題感不到什么差別，而真正考試中我同桌把我遠遠落下。所以，我必須要加倍努力，從這次考試中汲取教訓(xùn)、經(jīng)驗，化失敗為力量，為下一次考試做好基礎(chǔ)，這次考試幸好不是中考，我還手有機會的，爭取不讓對我有期望的人不失望。也期望各位教師不要對我失去信心。

　　我暗暗鼓勵自我：“為了將來爸爸和我的奧迪;為了將來和妻子迪奧;也為了將來我孩子的奧利奧，加油!你能夠！

　　考試沒考好的反思 26

　　時間匆匆流逝，一轉(zhuǎn)身，一個學(xué)期就這樣過去了。在這個學(xué)期中，你學(xué)得如何，也全部體現(xiàn)在了期中考試中。我在平時無論是上課，還是測試，都還不錯，但是一旦到了期中考試時，我總是考得不近人意，雖然從等級來說，是A，但是比起其他人的高分，我總會覺得每考好，年年的大考都是這樣，這個學(xué)期也不例外。

　　在語文考試結(jié)束后，茅老師拿著一張空白試卷走進了教室，給我們分析題目，使我們聽后，臉色都很難看，都知道了這次考試考得很糟糕。但是最終結(jié)果出來后，大家都長長地吁了口氣，我班有36人的`考試成績在85分以上。大家是都很開心，但我卻高興不起來，因為我只有91分，處于中等稍稍偏下的位置，很多在平時沒有我好的同學(xué)都超越了我，這全是我的心理問題。數(shù)學(xué)也一樣存在著心理問題。我在做完考卷后，開始檢查，其中有一道計算題，一開始我做的是對的，第二次也就是檢查時，則做錯了，我開始還為自己檢查出了錯題高興，也沒再去看那道題，繼續(xù)檢查其它題目。在考后看了正確答案后，可惜那道不應(yīng)該錯的題卻錯了，還怪自己沒有仔細檢查，錯了一道分值達6分的應(yīng)用題，只考了91分。

　　只要我能改好心理上的障礙，在期中考試中沉著、冷靜、不緊張。我相信，我一定能在下一次期中考試中取得一個優(yōu)秀的、令人滿意的好成績。

　　考試沒考好的反思 27

　　緊張而急促的期中考試結(jié)束了，在成績公布的同時，我的心境也是波瀾起伏，剩下的就是。我很清楚，這次考試不是很夢想，語文有幾題還是以前做過的，但還是錯了，實在是不應(yīng)當(dāng)，我以后必須要吸取經(jīng)驗教訓(xùn)，必須會仔細一點的，我相信我下次會考得更好！請教師相信我！就語文試卷來看，應(yīng)當(dāng)說難度不是很大，50%活的本事題目較多，尤其是基礎(chǔ)部分的語言本事題占這部分的。閱讀與寫作也不是過難的。閱讀本事十72%分薄弱，得分率沒有超過。另外還比較粗心，比如在我的試卷上，一道題的列式正確，可最終的計算卻錯了，痛失了分。這種現(xiàn)象也不是第一次發(fā)生了，所以必須不能馬虎，不能掉以輕心，否則后悔莫及。

　　在各科成績當(dāng)中，我的英語考的最差，其中聽力、句型轉(zhuǎn)換是最薄弱的。所以，我想我能夠利用周末的時間，做一些聽力、句型的題目，來提高我的英語成績。我想紙上談兵是不夠的，我應(yīng)當(dāng)從此刻做起，施行我的計劃。還需要持之以恒的精神，這也是最重要的一點，我想如果我做到了這一點，我的英語成績必須能考的'更好。

　　這次考試之所以沒有考好，總結(jié)原因如下：

　　1、平時沒有養(yǎng)成細致認真的習(xí)慣，考試的時候答題粗心大意、馬馬虎虎，導(dǎo)致很多題目會做卻被扣分甚至沒有做對。

　　2、準備不充分。"不打無準備之仗。"言外之意，無準備之仗很難打贏，我卻沒有按照這句至理名言行事，導(dǎo)致這次考試吃了虧。

　　3、沒有解決好興趣與課程學(xué)習(xí)的矛盾。今后力爭解決這個問題。上課認真聽講，課后認真完成作業(yè)，力爭下次取得夢想的成績。這次考試雖然沒有考好，可是我相信，我只要照著我上頭寫的學(xué)習(xí)方法做，我的成績必須會變好。世上無難事，只怕有心人。我相信，我必須能成功！

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