欧美日韩中文字幕专区一二三,国产精品视频永久免费播放,久久精品国产二区,中文字幕在线观看第一页

    考試沒考好的反思

    時(shí)間:2023-12-13 07:00:29 教育反思 投訴 投稿

    考試沒考好的反思大全(15篇)

      在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,我們要有一流的教學(xué)能力,反思過(guò)往之事,活在當(dāng)下之時(shí)。怎樣寫反思才更能起到其作用呢?下面是小編為大家整理的考試沒考好的反思,希望對(duì)大家有所幫助。

    考試沒考好的反思大全(15篇)

    考試沒考好的反思1

      為我在這次期末考試中語(yǔ)文沒有達(dá)到xx分以上,所以在此進(jìn)行反思。

      我回來(lái)后好好的想了想,總結(jié)了這次沒有考到xx分的原因是:

      (1)平時(shí)上課經(jīng)常開小差,態(tài)度不好,沒有很認(rèn)真的投入到課堂中;

      (2)考試前沒有按照朱老師的要求去認(rèn)真復(fù)習(xí);

      (3)考試時(shí)沒有認(rèn)真答題,沒注意題中的要求。

      拿到成績(jī)后,我看了試卷以及分析了試卷:第四小題因?yàn)槲覜]有去理解這些詞的意思,也沒有按照老師所說(shuō)的方法把它套進(jìn)去說(shuō);填空題因?yàn)闆]有按照老師的'要求去把課文背下來(lái),所以導(dǎo)致扣了分;填標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的題,老師都已經(jīng)提醒過(guò)我們這次考試會(huì)出這樣的題,而我一點(diǎn)都沒在乎,不重視去復(fù)習(xí),所以我這題也扣了分;最可惡的是作文題了,首先我沒有好好的去讀老師發(fā)下來(lái)的作文題材,其次我的速度太慢了,考試中沒來(lái)得及寫完就匆匆結(jié)尾了,字?jǐn)?shù)太少導(dǎo)致扣了x分,很可惜。

      經(jīng)過(guò)上面的思考總結(jié),我制定了一份新學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃,我一定會(huì)按計(jì)劃去做:

      1、每天回家第一件事就是認(rèn)真完成各科老師布置的作業(yè);

      2、每天回家聽寫當(dāng)天學(xué)過(guò)的知識(shí);

      3、每天上課認(rèn)真聽講,思維跟著老師;

      4、下課后及時(shí)復(fù)習(xí),不懂的問老師;

      5、每天預(yù)習(xí)第二天要上課的內(nèi)容;

      6、睡覺前回想當(dāng)天老師教的內(nèi)容。

      以后,一旦遇到有什么不知道的問題或錯(cuò)誤的地方,我都會(huì)把它們?nèi)坑浵聛?lái),回家問爸爸媽媽或在學(xué)校問老師直到明白。

      這次考試后,我冷靜的想了很久,我這次成績(jī)不僅給同學(xué)帶來(lái)失望,也影響到班級(jí)的榮譽(yù)。我會(huì)以這次考試成績(jī)作為一面鏡子檢點(diǎn)自己,自覺接受監(jiān)督。我要知道羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢,努力爭(zhēng)取,化羞恥為動(dòng)力!

    考試沒考好的反思2

      昨天老師把語(yǔ)文第四單元試卷發(fā)了下來(lái),拿到卷子后,我一看分?jǐn)?shù)不太理想,才得xx分。回到家后,我把考試分?jǐn)?shù)告訴了媽媽。媽媽對(duì)我說(shuō):“分?jǐn)?shù)不重要,來(lái),我們一起看看都錯(cuò)在哪兒,以后用心學(xué)就行了!

      我和媽媽一起分析了錯(cuò)題,把錯(cuò)題的原因歸為以下三點(diǎn):

     一、粗心大意,儲(chǔ)藏的“儲(chǔ)”我把單立人和言字旁寫錯(cuò)了位置。

      二、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)掌握的不牢固。

      三、閱讀題沒有認(rèn)真閱讀,造成詞語(yǔ)的理解錯(cuò)誤。

      我和媽媽分析完后,我認(rèn)真的`將錯(cuò)題更正過(guò)來(lái),看著卷子我不好意思的對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我覺得這次考得不好的原因不光是沒認(rèn)真做題,主要是開學(xué)以來(lái)我早讀堅(jiān)持的不好,學(xué)習(xí)的時(shí)候不認(rèn)真,每個(gè)單元學(xué)完后我都沒認(rèn)真地復(fù)習(xí)!

      聽著我的話,媽媽高興地笑了,說(shuō):“呦!學(xué)會(huì)反思了!發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤要及時(shí)改正呀!

      我趕緊接了一句:“亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)不晚!我決心從現(xiàn)在開始每天堅(jiān)持早讀、上課專心聽講、認(rèn)真完成作業(yè)、課后及時(shí)復(fù)習(xí),相信我下次一定能考出好成績(jī)!

    考試沒考好的反思3

      緊張而急促的期中考試結(jié)束了,在成績(jī)公布的同時(shí),我的心境也是波瀾起伏,剩下的就是。我很清楚,這次考試不是很夢(mèng)想,語(yǔ)文有幾題還是以前做過(guò)的,但還是錯(cuò)了,實(shí)在是不應(yīng)當(dāng),我以后必須要吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),必須會(huì)仔細(xì)一點(diǎn)的,我相信我下次會(huì)考得更好!請(qǐng)教師相信我!就語(yǔ)文試卷來(lái)看,應(yīng)當(dāng)說(shuō)難度不是很大,50%活的本事題目較多,尤其是基礎(chǔ)部分的語(yǔ)言本事題占這部分的。閱讀與寫作也不是過(guò)難的。閱讀本事十72%分薄弱,得分率沒有超過(guò)。另外還比較粗心,比如在我的試卷上,一道題的列式正確,可最終的計(jì)算卻錯(cuò)了,痛失了分。這種現(xiàn)象也不是第一次發(fā)生了,所以必須不能馬虎,不能掉以輕心,否則后悔莫及。

      在各科成績(jī)當(dāng)中,我的英語(yǔ)考的最差,其中聽力、句型轉(zhuǎn)換是最薄弱的。所以,我想我能夠利用周末的時(shí)間,做一些聽力、句型的題目,來(lái)提高我的英語(yǔ)成績(jī)。我想紙上談兵是不夠的,我應(yīng)當(dāng)從此刻做起,施行我的計(jì)劃。還需要持之以恒的精神,這也是最重要的一點(diǎn),我想如果我做到了這一點(diǎn),我的英語(yǔ)成績(jī)必須能考的更好。

      這次考試之所以沒有考好,總結(jié)原因如下:

      1平時(shí)沒有養(yǎng)成細(xì)致認(rèn)真的`習(xí)慣,考試的時(shí)候答題粗心大意、馬馬虎虎,導(dǎo)致很多題目會(huì)做卻被扣分甚至沒有做對(duì)。

      2準(zhǔn)備不充分。"不打無(wú)準(zhǔn)備之仗。"言外之意,無(wú)準(zhǔn)備之仗很難打贏,我卻沒有按照這句至理名言行事,導(dǎo)致這次考試吃了虧。

      3沒有解決好興趣與課程學(xué)習(xí)的矛盾。今后力爭(zhēng)解決這個(gè)問題。上課認(rèn)真聽講,課后認(rèn)真完成作業(yè),力爭(zhēng)下次取得夢(mèng)想的成績(jī)。這次考試雖然沒有考好,可是我相信,我只要照著我上頭寫的學(xué)習(xí)方法做,我的成績(jī)必須會(huì)變好。世上無(wú)難事,只怕有心人。我相信,我必須能成功!

    考試沒考好的反思4

      關(guān)于此次期中考試,我寫下這份反思書,是由于平常在課堂上的不認(rèn)真,教師布置的作業(yè)沒有按時(shí)完成,導(dǎo)致這次考試成績(jī)一落千丈。從小學(xué)到初中,再到如今的高中,教師們都良苦用心的教育我們,同時(shí)我也希望經(jīng)過(guò)此次的反省,讓我在今后的學(xué)習(xí)和生活中,擺脫壞習(xí)氣,扎實(shí)的學(xué)習(xí)相關(guān)課程,學(xué)習(xí)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。往常的我,真實(shí)是要多愧疚有多愧疚,要多后會(huì)有多懊悔。中國(guó)固然文字這么多,但仍舊無(wú)法表達(dá)此時(shí)此刻我的心情是如何此起彼伏的。敬上,我決議采取如下整改措施:

      1。態(tài)度端正。要明白,學(xué)習(xí)是靠自己,是給自己學(xué)習(xí),不是給老師家長(zhǎng)學(xué)習(xí)。

      2。抓緊課堂,學(xué)習(xí)就成功了一半。課堂是學(xué)習(xí)知識(shí)的重要場(chǎng)所,若不抓住課堂,不會(huì)的'知識(shí)就會(huì)越積越多。

      3。學(xué)會(huì)做筆記,記重點(diǎn),難點(diǎn)。筆記是很重要的,一個(gè)人的記憶是有限的,時(shí)間一長(zhǎng)就會(huì)淡忘,若記了筆記,就會(huì)便于將來(lái)復(fù)習(xí)。

      4。勤學(xué)好問。要不恥下問,問別人問題并不丟人,不會(huì)的問題不問才更丟人。

      5。制定好學(xué)習(xí)目標(biāo)。一個(gè)人要有一個(gè)明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),就等于成功了一半,有了一個(gè)明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),在學(xué)習(xí)上才不會(huì)章法大亂。

      再次感激教師們幾年來(lái)對(duì)我的深切關(guān)心,感激我親愛的教師。

    考試沒考好的反思5

      時(shí)間匆匆流逝,一轉(zhuǎn)身,一個(gè)學(xué)期就這樣過(guò)去了。在這個(gè)學(xué)期中,你學(xué)得如何,也全部體此刻了期末考試中。我在平時(shí)無(wú)論是上課,還是測(cè)試,都還不錯(cuò),可是一旦到了期末考試時(shí),我總是考得不近人意,雖然從等級(jí)來(lái)說(shuō),是A,可是比起其他人的高分,我總會(huì)覺得每考好,年年的大考都是這樣,這個(gè)學(xué)期也不例外。

      在語(yǔ)文考試結(jié)束后,茅教師拿著一張空白試卷走進(jìn)了教室,給我們分析題目,使我們聽后,臉色都很難看,都明白了這次考試考得很糟糕。可是最終結(jié)果出來(lái)后,大家都長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了口氣,我班有36人的`考試成績(jī)?cè)?5分以上。大家是都很開心,但我卻高興不起來(lái),因?yàn)槲覂H有91分,處于中等稍稍偏下的位置,很多在平時(shí)沒有我好的同學(xué)都超越了我,這全是我的心理問題。數(shù)學(xué)也一樣存在著心理問題。我在做完考卷后,開始檢查,其中有一道計(jì)算題,一開始我做的是對(duì)的,第二次也就是檢查時(shí),則做錯(cuò)了,我開始還為自我檢查出了錯(cuò)題高興,也沒再去看那道題,繼續(xù)檢查其它題目。在考后看了正確答案后,可惜那道不應(yīng)當(dāng)錯(cuò)的題卻錯(cuò)了,還怪自我沒有仔細(xì)檢查,錯(cuò)了一道分值達(dá)6分的應(yīng)用題,只考了91分。

      只要我能改好心理上的障礙,在期末考試中沉著、冷靜、不緊張。我相信,我必須能在下一次期末考試中取得一個(gè)優(yōu)秀的、令人滿意的好成績(jī)。

    考試沒考好的反思6

      這次的語(yǔ)文考試令老師與父母大失所望,成績(jī)令我也十分震驚,是的,考砸了。

      總結(jié)了失敗的原因,才發(fā)現(xiàn)有很多。

      首先,學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,課前預(yù)習(xí)不充分,學(xué)完每一課后沒有及時(shí)復(fù)習(xí),導(dǎo)致考試時(shí)碰到以前課程的題目,失分過(guò)多。學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,沒有合理安排時(shí)間,作業(yè)的質(zhì)量與效率不高,經(jīng)常熬夜,上課沒有精神。

      其次,上課沒有積極參與課堂,對(duì)于每一個(gè)問題沒有仔細(xì)思考,以致思路不活躍,掌握的知識(shí)不具體、不全面,不會(huì)舉一反三,思考問題所需時(shí)間很長(zhǎng),導(dǎo)致作文時(shí)間不充裕。做的練習(xí)很少,做題的經(jīng)驗(yàn)較少。再者,便是課外書的閱讀,閱讀量過(guò)少,導(dǎo)致寫作文沒有素材,詞匯的積累也很少,語(yǔ)言沒有邏輯性,文章顯得十分雜亂,蒼白無(wú)力。對(duì)歷史與人文的理解也很少,對(duì)許多文章包括詩(shī)詞都不能理解,導(dǎo)致考試中的課外文言文失分不少,閱讀能力仍有待提高。

      最后,則是我最大的'弱點(diǎn):粗心?偸恰按笠馐G州”,做題馬馬虎虎,沒有審清題意便盲目做題,不知是語(yǔ)文,所有的科目都是這樣,做完試卷后沒有仔細(xì)檢查,導(dǎo)致犯了許多不該錯(cuò)的失誤,正確率較低。以后做題一定要仔細(xì),不能因?yàn)轭}目簡(jiǎn)單而不去在意,學(xué)習(xí)是一個(gè)循環(huán)漸進(jìn)的過(guò)程,只有打牢了基礎(chǔ),才能在此之上再去提高,所以,對(duì)以前知識(shí)的掌握,是必要性的。

      通過(guò)了對(duì)本次語(yǔ)文考試的總結(jié),我了解了更多自己的不足之處,知道了,自己的水平還差得很遠(yuǎn),只有下苦功夫,才能取得成功。

    考試沒考好的反思7

      “叮鈴鈴!叮鈴鈴!”老師踩著鈴聲進(jìn)入教室,嚴(yán)肅的說(shuō):“現(xiàn)在,我來(lái)念念你們考砸的分?jǐn)?shù)!”同學(xué)們臉上有的眉飛色舞,有的緊皺眉頭,有的焦急不安,還有的垂頭喪氣,懊悔不已。這時(shí),我心里也隱隱的焦急和不安著。

      “XX!92.5!”我心里一驚:我以為我會(huì)拿全班最高分,沒想到我卻考成了這樣!卷子一發(fā)下來(lái),我就急忙在卷子上找錯(cuò)題。唉,由于粗心馬虎,我整整丟了7.5分。

      我主要錯(cuò)在了一道漫畫題上,其實(shí)也就是看圖寫一句話而已,我竟然把坐在沙發(fā)上的一個(gè)小男孩看成了一個(gè)疊好的被子上放著的一個(gè)花皮球!也太不著邊了吧,如果前后聯(lián)系起來(lái)仔細(xì)分析的話,結(jié)果也就不會(huì)是現(xiàn)在這樣了。

      這次的給我留下了深深的思索?偨Y(jié)這次教訓(xùn),最難能可貴的“認(rèn)真仔細(xì)”還沒有融入到我的學(xué)習(xí)生活中,這種習(xí)慣容不得一絲的粗心馬虎,摻不得半點(diǎn)的松懈和幸運(yùn)。

      認(rèn)真仔細(xì)是一種學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)真仔細(xì)是一種責(zé)任,我會(huì)在以后的學(xué)習(xí)中養(yǎng)成認(rèn)真仔細(xì)的良好習(xí)慣!

      這次語(yǔ)文考試沒有考好。我要深刻反思。

      首先,要學(xué)會(huì)審題。我要改掉考試不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣。有時(shí)候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了,但是卻錯(cuò)了很多。這也和答題技巧有關(guān)系?傊ㄟ^(guò)以后的練習(xí),我一定要在考試的過(guò)程之中認(rèn)真審題,自習(xí)讀題,把題目看準(zhǔn)、看好。時(shí)間允許的時(shí)候要多檢查幾遍,絕對(duì)不允許自己再犯類似于這樣的無(wú)謂的錯(cuò)誤。

      第二,要多做各種題型。平日大家都聚在一起做一樣的題目,感覺不出來(lái)有什么明顯的差異。可是一當(dāng)考試,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)那么多考試題目是我從來(lái)看都沒看過(guò)的。只怪自己買的練習(xí)題做的少。不能允許自己再繼續(xù)這樣下去,所以,我一定要加倍努力,從這次考試之中汲取教訓(xùn),增加力量,為下一次考試做好準(zhǔn)備,打好根底?荚嚰记少F在練習(xí)。生活之中,我還要多多加強(qiáng)自己的練習(xí)和復(fù)習(xí),考試之前制定周詳?shù)膹?fù)習(xí)方案,不再手忙腳亂,沒有方向。平日生活學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)積累,語(yǔ)文積累好詞好句。

      粗心,那么是我最大的弱點(diǎn)?偸恰按笠馐G州”,做題馬馬虎虎,沒有審清題意便盲目做題,做完試卷后沒有仔細(xì)檢查,導(dǎo)致犯了許多不該錯(cuò)的失誤,正確率較低。以后做題一定要仔細(xì),不能因?yàn)轭}目簡(jiǎn)單而不去在意,學(xué)習(xí)是一個(gè)循環(huán)漸進(jìn)的過(guò)程,只有打牢了根底,才能在此之上再去提高,所以,對(duì)以前知識(shí)的掌握,是必要性的。

      總的來(lái)說(shuō),這次考試缺乏的地方有:平時(shí)沒有養(yǎng)成細(xì)致認(rèn)真的習(xí)慣,考試的時(shí)候答題粗心大意、馬馬虎虎,導(dǎo)致很多題目會(huì)做卻被扣分甚至沒有做對(duì)。對(duì)于閱讀理解題的把握不很準(zhǔn)確,存在失分。準(zhǔn)備不充分,導(dǎo)致這次考試吃了虧。作文的字體欠缺,語(yǔ)言知識(shí)運(yùn)用貧乏,出現(xiàn)作文分偏低。

      在以后的學(xué)習(xí)中我會(huì)更加注意改正,爭(zhēng)取在下次考試中把成績(jī)提高一個(gè)新臺(tái)階!還有我通過(guò)此次考試,發(fā)現(xiàn)了我許多知識(shí)沒有掌握好掌握牢,沒有徹底弄懂弄會(huì),我要在以后學(xué)習(xí)中盡快補(bǔ)起來(lái)。時(shí)間似流水,學(xué)期已經(jīng)過(guò)半了,期中考試也已來(lái)臨,而就是短短四天,,我自信滿滿的走進(jìn)考場(chǎng),卻唉聲嘆氣的走出了考場(chǎng),可這是為什么呢,為了能讓下次的考試考好,我做了一次小分析。我一向數(shù)學(xué)還不錯(cuò),可是這次陰差陽(yáng)錯(cuò)的考了那么點(diǎn)分?jǐn)?shù),翻開卷子一看,紅紅的大叉一個(gè)接著一個(gè),看的我額頭直冒汗,不是計(jì)算錯(cuò)誤就是審題不清,犯的竟都是低級(jí)的錯(cuò)誤;而語(yǔ)文在根底題上居然扣了好幾分,這讓我心痛不已,而作文那么也扣了不少的.分?jǐn)?shù),整考試沒考好的文章蒼白無(wú)力,決定要增加閱讀量;再看看英語(yǔ)呢,這次的英語(yǔ)明顯聽力部分提高了許多,閱讀理解的錯(cuò)誤也少了許多,可是沒有一題是我不會(huì)的,這都是粗心大意結(jié)果,現(xiàn)在我也回天無(wú)力了,我嗟悔無(wú)及,告誡著自己下次一定要認(rèn)真檢查,絕能再這么急躁。

      我知道這次考試?yán)蠋熀图议L(zhǎng)都對(duì)我有著很大的期望,可是我讓他們失望了。對(duì)于這點(diǎn)我感到十分抱歉。但通過(guò)這次考試我也發(fā)現(xiàn)了自己缺乏點(diǎn),俗話說(shuō)的好,有失必有得嘛。其次,我還要加強(qiáng)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三門主科以及政治、歷史、地理、生物的習(xí)題強(qiáng)化。我身為政治課代表就應(yīng)該以身作則,給大家一個(gè)典范。通過(guò)考試,我終于明白山外有山,人外有人。平日大家都聚在一起做一樣的題目,感覺不出來(lái)有什么明顯的差異?墒且划(dāng)考試,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)那么多考試題目是我從來(lái)看都沒看過(guò)的。

      只怪自己平時(shí)上課聽得不夠認(rèn)真,應(yīng)此,我一定要加倍努力,從這次考試之中汲取教訓(xùn),為下一次考試做好準(zhǔn)備,打好根底。之后,我并不像往年一樣因?yàn)楹俚牡絹?lái)而快樂,而是有一種無(wú)法言喻的痛苦感覺——我不知道三天后成績(jī)會(huì)怎么樣,等待我的會(huì)是什么。

    考試沒考好的反思8

      關(guān)于我此次期中考試的成績(jī)不理想,我總結(jié)了如下幾點(diǎn)原因:

      第一,我的學(xué)習(xí)態(tài)度不好。在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中,因?yàn)橛袝r(shí)候上課不聽講,思想開小差常常錯(cuò)過(guò)老師講到的知識(shí)點(diǎn),也耽誤了學(xué)習(xí)。

      第二,我在課后沒有及時(shí)復(fù)習(xí),在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中要說(shuō)我上課不聽講還可以在課后通過(guò)寫練習(xí)題彌補(bǔ)過(guò)來(lái),但因?yàn)榭偪傇蛭疫是沒有去補(bǔ)習(xí)回來(lái),因此對(duì)于不懂的知識(shí)點(diǎn)沒有深入分析和理解。

      第三,是我的壓力過(guò)大,其實(shí)這份壓力不僅僅是父母施加的,父母對(duì)我的要求是對(duì)我的關(guān)心,是希望我有好的成績(jī),將來(lái)能夠有出息。但我卻辜負(fù)了父母,以至于考試時(shí)候心情緊張,握筆的手都會(huì)因?yàn)樽霾怀鲈囶}而瑟瑟發(fā)抖。

      關(guān)于我此次成績(jī)不好的原因還有很多的,但歸根結(jié)底我此次未能考好期中考試的事實(shí)已經(jīng)擺在眼前了,我在反省檢討錯(cuò)誤的同時(shí),我已經(jīng)將目光投入在了期末考試。

      在昨天的數(shù)學(xué)第二次月考中,我沒有取得優(yōu)異的成績(jī),只考了xx分而已,我錯(cuò)的全不是我不該錯(cuò)的',我全部都會(huì),例如:填空題的比忘了簡(jiǎn)化;求比值的得數(shù)算錯(cuò)了;應(yīng)用題沒認(rèn)真審題……連這次考試中較難的題我都會(huì)了,可是,卻因?yàn)轵湴炼R虎,沒有取得理想成績(jī)。這對(duì)我來(lái)說(shuō)是不應(yīng)該的。盡管這次考試沒有xx分,我承認(rèn)我很驕傲,期中考試取得全班第一名就飄飄然了,其實(shí)我忍不住會(huì)驕傲,但這次確實(shí)驕傲的過(guò)了頭了,考試只是一個(gè)測(cè)驗(yàn),關(guān)鍵還是在平時(shí)多鞏固、多積累。所以,我決定:不再驕傲!下次一定取得好成績(jī)!我也會(huì)仔細(xì)審題,把這一教訓(xùn)牢記在心!

    考試沒考好的反思9

      這次由于諸多的原因,使我在這次重要的期中考中丟失了很多不該丟的分。通過(guò)考試我也想了很多以后一定要學(xué)習(xí)的東西。我終于明白山外有山,人外有人。

      我一向語(yǔ)文很好,可是這次鬼使神差的,連語(yǔ)文也都錯(cuò)了很多不該錯(cuò)的地方。經(jīng)過(guò)我的仔細(xì)反思,我想這和我閱讀題目不認(rèn)真有著很大的關(guān)系。這點(diǎn)也同樣延伸到了數(shù)學(xué)和英語(yǔ)方面。很多計(jì)算和語(yǔ)法上的小錯(cuò)誤讓我丟掉了不少分?jǐn)?shù)。

      第一我要改掉考試不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣。有時(shí)候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了,但是卻錯(cuò)了很多。這也許也和答題技巧有關(guān)系。總之,通過(guò)以后的練習(xí),我一定要在考試的過(guò)程之中認(rèn)真審題,自習(xí)讀題,把題目看準(zhǔn)、看好。時(shí)間允許的時(shí)候要多檢查幾遍,絕對(duì)不允許自己再犯類似于這樣的無(wú)謂的錯(cuò)誤。

      第二,我還要加強(qiáng)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三門主科以及政治、歷史、地理、生物和物理的習(xí)題強(qiáng)化。平日大家都聚在一起做一樣的題目,感覺不出來(lái)有什么明顯的`差異。可是一當(dāng)考試,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)那么多考試題目是我從來(lái)看都沒看過(guò)的(你就先編著吧)。只怪自己買的練習(xí)題做的少。不能允許自己再繼續(xù)這樣下去,所以,我一定要加倍努力,從這次考試之中汲取教訓(xùn),增加力量,為下一次考試做好準(zhǔn)備,打好基礎(chǔ)。

      考試技巧貴在練習(xí)。生活之中,我還要多多加強(qiáng)自己的練習(xí)和復(fù)習(xí),考試之前制定周詳?shù)膹?fù)習(xí)計(jì)劃,不再手忙腳亂,沒有方向。平日生活學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)積累,語(yǔ)文積累好詞好句,數(shù)學(xué)也要多積累難的題目,英語(yǔ)則是語(yǔ)法項(xiàng)目。對(duì)做完形填空等練習(xí)題也是提高英語(yǔ)的好方法。

      沒事,這僅僅只是期中考,還有期末考呢,只要在下次的考試中,我不在犯錯(cuò)誤,我還是有機(jī)會(huì)的。我一定不會(huì)讓老師,讓自己失望的。

    考試沒考好的反思10

      在試卷中反饋出來(lái)的主要問題是基礎(chǔ)知識(shí)不扎實(shí),理解分析能力較差。

      1、標(biāo)點(diǎn)符號(hào),書寫格式不規(guī)范。第一題的要求是按格式抄寫,但是這道2分的送分題,基本上沒有人的滿分。這是近年來(lái)中招考試的常見題型,主要考察學(xué)生書寫的規(guī)范,出現(xiàn)擦抹、格式和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的錯(cuò)誤,就會(huì)失分?磥(lái)平常的作文中已經(jīng)看到同學(xué)們?cè)跁鴮懮厦娴拿,看?lái)需要好好校正。

      2、不會(huì)審題,不知道考點(diǎn)是什么。這主要出現(xiàn)在仿句題上,這也是中招考試的常見題型,而且第5題本身就是一道中招題,閱讀理解三的最后一道題也是這種題。這種題其實(shí)考察的是學(xué)生總結(jié)分析運(yùn)用的能力,看似簡(jiǎn)單,得滿分卻大不易。這種題必須要仔細(xì)閱讀例句,總結(jié)出例句的特點(diǎn),然后根據(jù)其特點(diǎn)造句。如果分析不清例句,造出來(lái)的句子肯定是錯(cuò)的。比如說(shuō)“綠像一位身披輕紗的姑娘,像一副朦朧的輕紗”,這兩句花的共同特征是都是比喻句,而且句式一致,那么造句就必須造一個(gè)句式一樣的比喻句。

      3、死記硬背不理解句意而造成的錯(cuò)別字太多。25分的古詩(shī)文背誦,評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)非常嚴(yán)格,一個(gè)錯(cuò)別字扣一分。除了極個(gè)別的同學(xué)不會(huì)背以外,絕大部分同學(xué)在這道題上失分主要是因?yàn)殄e(cuò)別字。很多同學(xué)寫的滿滿的,可是聽起來(lái)都對(duì),寫出來(lái)的字卻根本就不是,不如說(shuō)很多同學(xué)把“擇其善者而從之”寫成“則其善者而從之”,很明顯,如果知道“擇”是選擇的意思,怎么會(huì)寫成“則”呢?所以,有些同學(xué)認(rèn)為自己是粗心大意犯的毛病,其實(shí)問題的根源還在于不理解。這是一種不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣,純粹是為了應(yīng)付,造成短暫性記憶,或錯(cuò)別字連篇。這種狀況是老師和家長(zhǎng)最頭疼的問題。

      4、不適應(yīng)中招考試的做題習(xí)慣在中考中,如果給有序號(hào),沒有特別要求的話要填序號(hào),不要填具體的字詞句。如果讓你寫一句,千萬(wàn)不敢畫蛇添足寫了兩句或三句。也就是說(shuō),一定嚴(yán)格按照題目的要求去做。

      考試沒考好的反思9

      這天,語(yǔ)文第二單元的測(cè)試卷發(fā)下來(lái)了。我一看,啊!92分!怎樣這么低?昨日考試的時(shí)候還認(rèn)為蠻不錯(cuò)的,可這天……

      我看了看卷子,嗨,又是錯(cuò)別字!光這一項(xiàng)就扣了3分。我哪次考試沒有錯(cuò)別字?這但是老毛病了,怎樣就是改不了呢?再往下看,“閱讀”也扣了5分。犯錯(cuò)的'地方,一是有一個(gè)自然段的段落大意歸納的不夠好,二是選取題有一個(gè)選錯(cuò)了。一個(gè)—2分,一個(gè)—3分,就這樣,5分又沒有了。

      放下試卷,我掩面沉思。錯(cuò)別字,這但是我每次考試都要失分的地方。細(xì)細(xì)回想起來(lái),每學(xué)完一篇課文,老師都要我們把課后的生字寫會(huì)。自己生字也寫了,作業(yè)也做了,可為什么一到考試就老寫錯(cuò)別字呢?嗨,我想起來(lái)了,前幾次考試后,爸爸曾多次叮嚀過(guò)我:“對(duì)于生字,首先要認(rèn)會(huì),其次要多寫,要通過(guò)查字典,搞清每個(gè)生字的字義,記住它的結(jié)構(gòu)和特點(diǎn),會(huì)用它組詞、造句,明白它的近義詞和反義詞。只有這樣,生字就不再生了!

      可我自己是怎樣做的呢?每次寫生字,每個(gè)字只寫5遍,多一遍都不寫;不查字義,不記字的結(jié)構(gòu),更不用說(shuō)用生字組詞、造句了。每次媽媽說(shuō)我,我就說(shuō):“我都寫會(huì)了,不用再寫了,再說(shuō),我還有許多事要干呢!”就這樣,爸爸的話我根本就沒在心里去。

      再說(shuō)閱讀吧。平時(shí)每次預(yù)習(xí)課文時(shí),我先把課文初看一遍,然后拿出《字詞句篇》,看著上面的課文分析就抄起來(lái)。由于當(dāng)時(shí)只想著完成老師布置的作業(yè),對(duì)課文資料也沒有認(rèn)真分析,抄完了,就完事了。所以這次考試時(shí)的閱讀,盡管自己把文章資料也多看了幾遍,可總結(jié)的段落大意總是不太全面,語(yǔ)言也不夠精煉。尤其是選取題,幾個(gè)選取的資料都很接近,自己一時(shí)竟沒了主意,糊里糊涂的選了一個(gè),結(jié)果還選錯(cuò)了。

      通過(guò)這次考試,我要記取的教訓(xùn)很多。首先,我要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,干什么事都要認(rèn)認(rèn)真真。尤其是寫生字和預(yù)習(xí)課文,要舍得花時(shí)間,認(rèn)真寫,認(rèn)真讀。對(duì)每個(gè)生字,要多寫多練,先查字典把詞義搞清,會(huì)用它組詞造句,還要搞清楚它的近義詞和反義詞。這樣,我對(duì)生字就記得住了。其次,學(xué)習(xí)時(shí)要認(rèn)真思考,認(rèn)真體會(huì)文章的主要資料。這樣,我的閱讀水平也就會(huì)提高的。

      嗨,期望下次考試,再不要犯這次的老毛病了!

    考試沒考好的反思11

      期末考試之后,我并不像往年一樣因?yàn)楹俚牡絹?lái)而高興,而是有一種無(wú)法言喻的痛苦感覺——我不明白三天后成績(jī)會(huì)怎樣樣,等待我的會(huì)是什么。

      整整三天,每一天我的心境都無(wú)法平靜,就像是一個(gè)嫌疑犯等待著能決定他是有罪還是清白的判決時(shí)的.感覺一樣。以往每年,多少也都會(huì)有點(diǎn)這種感覺,可一坐到電腦前就什么不痛快都消失了。但今年不一樣,這種感覺是那么的強(qiáng)烈,時(shí)刻心臟都高速跳動(dòng)著即使坐在電腦前,心里也是時(shí)刻得不到放松。

      這種感覺陪伴我度過(guò)了等待成績(jī)的三天。

      一月三十是我們領(lǐng)試卷的日子。今日我十分緊張也十分害怕:我怕考不好,怕父母批評(píng)?刹恍疫是來(lái)A,了。我只考了兩個(gè)回家的路上我一向在想:我該怎樣向父母交代。

      我懷著忐忑不安的心境回到家里,爸爸媽媽一下子就看出來(lái)了,媽媽只問了一句:考砸了?我無(wú)語(yǔ)了。之后的一小時(shí),媽媽一向站在窗口,而爸爸呢,則是坐在沙發(fā)上抽悶煙。這一晚我們一家人都沒有說(shuō)話,也沒有吃飯。這是一個(gè)令人窒息的夜晚,我明白爸爸媽媽對(duì)我徹底失望了

      第二天早晨,媽媽沒有喊我,只是輕輕地敲了敲我的門。我來(lái)到客廳看到桌子上擺著我喜歡的牛奶和面包。我流淚了!我真后悔,爸爸媽媽這樣愛我,我卻考出了這樣的成績(jī)來(lái)回報(bào)他們。早飯后,我制訂了詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,我必須要按照計(jì)劃去做,考出好成績(jī)來(lái),不會(huì)再讓媽媽悲痛。必須,必須。

    考試沒考好的反思12

      敬愛的老師: 我語(yǔ)文考試沒有考好,請(qǐng)?jiān)徫业倪^(guò)錯(cuò)!其實(shí)我考的不好是因?yàn)槲冶浚Y質(zhì)不夠,可我也認(rèn)真地考慮過(guò),其實(shí)更多的是我并沒有認(rèn)真地去學(xué)。平時(shí)上課的時(shí)候同學(xué)們都在認(rèn)真地學(xué)習(xí),而我在開小差。作業(yè)也是馬馬虎虎對(duì)待。你對(duì)我的期望很好,也給予我很大的信心,總是鼓勵(lì)著我去奮斗,而我卻無(wú)心向?qū)W,一而再再而三地去浪費(fèi)時(shí)間,浪費(fèi)青春。慚愧!你說(shuō)得對(duì),現(xiàn)在努力還來(lái)得及時(shí),我定會(huì)認(rèn)真地分析這次考試考不好的原因,以及在日后倍加努力,去超趕同學(xué)們,一定不會(huì)讓你失望的。!

      考試沒考好的反思13

      期末考試成績(jī)發(fā)表了,我的成績(jī)還是不理想,問題主要在數(shù)學(xué)上,只打了82。5分,仔細(xì)地瀏覽了一遍試卷,考砸的'主要原因是:粗心、馬虎,做題不認(rèn)真。這使我想了很多,以后必須要端正我的學(xué)習(xí)態(tài)度、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

      “細(xì)節(jié)決定成敗”,我要改掉做題不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣。有時(shí)候我往往就看題目的前半段,就開始解答題目了,結(jié)果是答非所問,甚至在書寫時(shí)丟三落四等等,以后必須會(huì)在做題的過(guò)程中認(rèn)真審題,細(xì)心讀題,把題目看準(zhǔn)、看清楚。做完題目后要多檢查幾遍,絕對(duì)不允許自己再犯相似的錯(cuò)誤。

      “態(tài)度決定一切”,我要改掉學(xué)習(xí)態(tài)度不認(rèn)真的壞習(xí)慣。平時(shí)對(duì)一些簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)運(yùn)算題不認(rèn)真去計(jì)算,對(duì)語(yǔ)文和英語(yǔ)的一些記憶性知識(shí)馬馬虎虎,總認(rèn)為考試時(shí)認(rèn)真做就能夠了,可一到考試時(shí)還是答不對(duì),從而導(dǎo)致在考試中基礎(chǔ)性、記憶性知識(shí)的題目失分過(guò)多。在今后,我要改變自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,從基礎(chǔ)的知識(shí)學(xué)起,注重一點(diǎn)一滴的積累,并加強(qiáng)訓(xùn)練,確保在基礎(chǔ)知識(shí)方面不丟分。

      “知己知彼,百戰(zhàn)不殆”,我要在失敗中吸取教訓(xùn),不斷提高自己。雖然這次沒有考好,但我不會(huì)灰心喪氣,不會(huì)氣餒,我要從此刻開始,充分利用這個(gè)假期,制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,確立新的學(xué)習(xí)目標(biāo),并長(zhǎng)期堅(jiān)持下去,不斷提高自己。

      有志者事竟成,失敗乃成功之母,我要以更加飽滿的精神、更加認(rèn)真地態(tài)度投入到學(xué)習(xí)中去,我相信,在下次考試中必須能取得滿意的成績(jī)。

    考試沒考好的反思13

      這次語(yǔ)文考試沒有考好。我要深刻反思。

      首先,要學(xué)會(huì)審題。我要改掉考試不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣。有時(shí)候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了,可是卻錯(cuò)了很多。這也和答題技巧有關(guān)系?傊,經(jīng)過(guò)以后的練習(xí),我必須要在考試的過(guò)程之中認(rèn)真審題,自習(xí)讀題,把題目看準(zhǔn)、看好。時(shí)間允許的時(shí)候要多檢查幾遍,絕對(duì)不允許自我再犯類似于這樣的無(wú)謂的錯(cuò)誤。

      第二,要多做各種題型。平日大家都聚在一齊做一樣的題目,感覺不出來(lái)有什么明顯的差異?墒且划(dāng)考試,才發(fā)現(xiàn)原先那么多考試題目是我從來(lái)看都沒看過(guò)的。只怪自我買的練習(xí)題做的少。不能允許自我再繼續(xù)這樣下去,所以,我必須要加倍努力,從這次考試之中汲取教訓(xùn),增加力量,為下一次考試做好準(zhǔn)備,打好基礎(chǔ)?荚嚰记少F在練習(xí)。生活之中,我還要多多加強(qiáng)自我的練習(xí)和復(fù)習(xí),考試之前制定周詳?shù)膹?fù)習(xí)計(jì)劃,不再手忙腳亂,沒有方向。平日生活學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)積累,語(yǔ)文積累好詞好句。

      粗心,則是我最大的弱點(diǎn)?偸恰按笠馐G州”,做題馬馬虎虎,沒有審清題意便盲目做題,做完試卷后沒有仔細(xì)檢查,導(dǎo)致犯了許多不該錯(cuò)的失誤,正確率較低。以后做題必須要仔細(xì),不能因?yàn)轭}目簡(jiǎn)單而不去在意,學(xué)習(xí)是一個(gè)循環(huán)漸進(jìn)的過(guò)程,僅有打牢了基礎(chǔ),才能在此之上再去提高,所以,對(duì)以前知識(shí)的掌握,是必要性的`。

      總的來(lái)說(shuō),這次考試不足的地方有:平時(shí)沒有養(yǎng)成細(xì)致認(rèn)真的習(xí)慣,考試的時(shí)候答題粗心大意、馬馬虎虎,導(dǎo)致很多題目會(huì)做卻被扣分甚至沒有做對(duì)。對(duì)于閱讀理解題的把握不很準(zhǔn)確,存在失分。準(zhǔn)備不充分,導(dǎo)致這次考試吃了虧。作文的字體欠缺,語(yǔ)言知識(shí)運(yùn)用貧乏,出現(xiàn)作文分偏低。

      在以后的學(xué)習(xí)中我會(huì)更加注意改正,爭(zhēng)取在下次考試中把成績(jī)提高一個(gè)新臺(tái)階!還有我經(jīng)過(guò)此次考試,發(fā)現(xiàn)了我許多知識(shí)沒有掌握好掌握牢,沒有徹底弄懂弄會(huì),我要在以后學(xué)習(xí)中盡快補(bǔ)起來(lái)。

    考試沒考好的反思14

      我又一次懷著忐忑不安的情緒,迎來(lái)了第一次月考的成績(jī),看著那一個(gè)個(gè)鮮紅的對(duì)錯(cuò)號(hào),看著那一道道不就應(yīng)錯(cuò)的題卻被畫上了鮮紅的叉叉,唉!我后悔不已。

      這天,學(xué)校召開了初一的學(xué)生,開了“學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流大會(huì)”,從中我認(rèn)識(shí)到了各位優(yōu)秀的同學(xué)們的`學(xué)習(xí)方法。他們雖然每個(gè)人的發(fā)言方式不一樣,但回答資料卻都有異曲同工之妙。

      從中我明白了許多學(xué)習(xí)的方法:

      首先:

      1、自主學(xué)習(xí)。自我獨(dú)立的完成作業(yè),絕不抄襲寧用十分鐘完成一道題,也不用十分鐘抄完十道題。

      2、態(tài)度端正。要明白,學(xué)習(xí)是靠自我,是給自我學(xué)習(xí),不是給教師家長(zhǎng)學(xué)習(xí)。

      3、抓緊課堂,學(xué)習(xí)就成功了一半。課堂是學(xué)習(xí)知識(shí)的重要場(chǎng)所,若不抓住課堂,那將會(huì)少學(xué)到在40分鐘里的多少知識(shí)不會(huì)的知識(shí)越積越多,最終……

      4、學(xué)會(huì)做筆記,記重點(diǎn),難點(diǎn)。筆記是很重要的,一個(gè)人的記憶是有限的,時(shí)間一長(zhǎng)就會(huì)淡忘,若記了筆記,就會(huì)便于將來(lái)復(fù)習(xí)。

      5、勤學(xué)好問。要不恥下問,問別人問題并不丟人,但若又不會(huì)的問題不問才更丟人。

      6、制定好學(xué)習(xí)目標(biāo)。一個(gè)人要有一個(gè)明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),就等于成功了一半,有了一個(gè)明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),在學(xué)習(xí)上才不會(huì)章法大亂……

      想想自我的學(xué)習(xí)方法,我真還有些做得不好,我今后必須要完善自我學(xué)習(xí)方法。

    考試沒考好的反思15

      時(shí)間似流水,學(xué)期已經(jīng)過(guò)半了,期中考試也已來(lái)臨,而就是短短四天,,我自信滿滿的走進(jìn)考場(chǎng),卻唉聲嘆氣的走出了考場(chǎng),可這是為什么呢,為了能讓下次的考試考好,我做了一次小分析。

      我一向數(shù)學(xué)還不錯(cuò),可是這次陰差陽(yáng)錯(cuò)的考了那么點(diǎn)分?jǐn)?shù),翻開卷子一看,紅紅的.大叉一個(gè)之后一個(gè),看的我額頭直冒汗,不是計(jì)算錯(cuò)誤就是審題不清,犯的竟都是低級(jí)的錯(cuò)誤;而語(yǔ)文在基礎(chǔ)題上居然扣了好幾分,這讓我心痛不已,而作文則也扣了不少的分?jǐn)?shù),整考試沒考好的文章蒼白無(wú)力,決定要增加閱讀量;再看看英語(yǔ)呢,這次的英語(yǔ)明顯聽力部分提高了許多,閱讀理解的錯(cuò)誤也少了許多,可是沒有一題是我不會(huì)的,這都是粗心大意結(jié)果,此刻我也回天無(wú)力了,我嗟悔無(wú)及,告誡著自我下次必須要認(rèn)真檢查,絕能再這么浮躁。

      我明白這次考試教師和家長(zhǎng)都對(duì)我有著很大的期望,可是我讓他們失望了。對(duì)于這點(diǎn)我感到十分抱歉。但經(jīng)過(guò)這次考試我也發(fā)現(xiàn)了自我不足點(diǎn),俗話說(shuō)的好,有失必有得嘛。其次,我還要加強(qiáng)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三門主科以及政治、歷史、地理、生物的習(xí)題強(qiáng)化。我身為政治課代表就應(yīng)當(dāng)以身作則,給大家一個(gè)榜樣。經(jīng)過(guò)考試,我最終明白山外有山,人外有人。平日大家都聚在一齊做一樣的題目,感覺不出來(lái)有什么明顯的差異?墒且划(dāng)考試,才發(fā)現(xiàn)原先那么多考試題目是我從來(lái)看都沒看過(guò)的。

      只怪自我平時(shí)上課聽得不夠認(rèn)真,應(yīng)此,我必須要加倍努力,從這次考試之中汲取教訓(xùn),為下一次考試做好準(zhǔn)備,打好基礎(chǔ)。

    【考試沒考好的反思】相關(guān)文章:

    考試沒考好的反思07-03

    考試沒考好的反思01-10

    沒考好考試反思03-21

    (精選)考試沒考好的反思07-05

    考試沒考好的反思(精選)07-19

    考試沒考好反思11-30

    語(yǔ)文考試沒考好反思11-17

    考試沒考好的反思【熱門】06-15

    【熱門】考試沒考好的反思06-15

    【熱】考試沒考好的反思06-15