精選考試反思作文匯編7篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的考試反思作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
考試反思作文 篇1
從一個幼稚的孩童到現(xiàn)在一個懂事的我,有一個人為我付出的最多,那個人既不是爸爸,也不是媽媽,而是我的班主任王老師。我的班主任今年已經(jīng)50歲了,她富有多年的教學(xué)經(jīng)驗,又是那么慈祥,平時對我們很關(guān)心。去年6月9日那天,老師突然沒有來給我們上課,數(shù)學(xué)老師告訴我們,班主任老師今天舌頭要做手術(shù),不能來給我們上課了,聽完這些,我便祈禱,希望老師的手術(shù)能夠順利。第二天,出乎我們的預(yù)料,老師就來上班了。我想老師剛手術(shù)完,怎么不在家休息啊。這時,我又不禁想,這都是因為我們不聽老師的話,讓老師生氣、上火,導(dǎo)致老師的舌頭上生包,做了手術(shù)。手術(shù)后,老師也沒能坐在家里好好休息,老師都是不放心我們,就來學(xué)校給我們上課,我既心痛,又感到格外幸福。老師給我們講課時,老師的語速很慢,說話也不太清晰,但我們聽得很認真。老師講課有時用力大了,從表情中我可以看出老師疼痛難忍,老師一下子滿臉的痛苦,用手捂住嘴,過了很長時間才緩過來,可還是堅持給我們上課,我的心頓時也很痛。老師是怕耽誤我們的`學(xué)習(xí),就忍著疼痛給我們上課的,我們都認真聽老師說的每一句話,只希望老師的傷口快點愈合,過了很長時間,老師的舌頭才有好轉(zhuǎn),我們都很高興。老師是我們可愛、可敬的人,她關(guān)心我們勝過關(guān)心自己。把自
己的一切都奉獻給了她的學(xué)生,奉獻給了她所從事的事業(yè)。我們在老師的培育下,健康快樂幸福地成長。
考試反思作文 篇2
前幾天,我們期中考,我一下子就寫完了試卷和作文,坐在那等著下下課。下課了,我把試卷放在桌上,飛一般沖出教室。
星期一,老師公布分數(shù),我是既緊張又興奮,真想拿著試卷回家找爸爸媽媽領(lǐng)獎。老師念到到我時,我聚精會神地聽著,生怕聽錯。"凱航,72.5分""!"天哪!我怎么會考得這么差。過了一會兒,老師將試卷發(fā)下來,我迫不及待地一看,試卷上鮮紅的.72.5分好像在嘲笑我說:"你太不認真了。"我一看題目,在按課文填空就扣了0.5分,真不該錯呀!要是這對了,我不就73分了嘛。都是因為我太粗心了!唉!
回家的路上,我沉默不語。媽媽問我:"考了幾分?"我小聲回答:"72.5分。""我就知道你考不好。"媽媽說。
回到家,媽媽把我訓(xùn)斥一頓,說:"這種錯誤你犯了很多次了,在我面前都會背,怎么會錯呢?為了罰你粗心,就罰你上學(xué)自己走一天的路!"唉!我暗暗下決心,下次一定要考好!
考試反思作文 篇3
那是3月8號的上午,我們正在上數(shù)學(xué)課。語文老師卻急匆匆地跑進教室,對我們說:“今天下午要考試,請大家做好復(fù)習(xí)準(zhǔn)備!蔽覀儌個張大了嘴巴。到了今天下午,我一來就把語文書捧在手上一本正經(jīng)地左看看右瞧瞧,心里念叨著:“老天保佑,老天保佑,今天的題目請不要出太難。”
下午第二節(jié)課,語文老師便把試卷發(fā)了下來,我做著做著,便被一道以前考過的題目給難住了!盎▋航Y(jié)果了”里面的“結(jié)果”到底讀“jiēguǒ”還是“jiéguǒ”?我又向四周看了看,同學(xué)們有的似乎暢通無阻,正埋著頭奮筆疾書地寫著;有的`寫寫停停,停停寫寫;還有的在那兒愁眉苦臉地想,像遇到了一個“特大號”難題,怎么想也想不出來。我朝著自己的試卷看了看,想:時間要緊,得先把試卷做好了。于是,我先把那道題空在那兒,繼續(xù)做下面的題里。過了一會兒,我便做完了,我連檢查都沒檢查,完全把原先空在那兒的題目給忘了。
第二天語文課上,老師捧著試卷出來了。我想:可千萬不要考砸了,不然的話又要被揍了。我仔細地聽著老師報分數(shù):“金致均98,朱語晗96……孫銓宸90……”90?!我簡直不敢相信自己的耳朵。
發(fā)下試卷,我一看才知道原來竟有一道題空著沒做,而且明明是自己會的題目!竟然扣了6分!我這個時候才從腦袋了蹦出了答案!
經(jīng)過這次開始,我知道了有的題目不會做,可以空在那里,但是不要漏掉。我發(fā)誓:以后考試時一定要好好檢查,爭取奪得全班第一!
考試反思作文 篇4
第一節(jié)課,英語老師走了進來,說:“這次我們班98,99有很多人,好像還有99。5的,是誰!”前后同學(xué)都指著我,老師走過來,拿起我的試卷看,當(dāng)老師看到我扣了0。5分的作文,指著錯誤說:“我覺得這一點錯誤不用扣0。5分!”同桌羨慕地說:“100分哦!”我滿心都溢滿了喜悅。
上個星期五我們進行了期中考試,我原本以為我的成績會很好的,可是出人意料的是,卷子一發(fā)下來,我就傻眼了。我的成績很不理想,特別是語文,只得了85。5分,光作文就被扣掉了12分;數(shù)學(xué)97分,還算說得過去;英語雖說只考了90。5分,但是由于同學(xué)們大部分都考的不是太好,分數(shù)相對來說在班里面不怎么低?傊,我對這次期中考試的成績很不滿意。
考試的俄文我得了很高分,而閱讀不理想,基礎(chǔ)知識還扣了好多分,唉!可能我語文本來就不好。閱讀的概括主要內(nèi)容我總是寫的不全。看來在語文上我得多下功夫才能得高分,而數(shù)學(xué)沒的說。英語因為沒發(fā)卷子,所以我不知道那一分扣在哪里了。
總的來說,這次考試數(shù)學(xué)和英語應(yīng)該可以考滿分的,語文也至少應(yīng)該在95分以上,這些扣分的地方大多是粗心造成的.,這可不行,如果你想要考大學(xué),錯了一分就可能上不了你想上的大學(xué),所以我一定要克服粗心,不要讓粗心毀了我的一生!我不要讓粗心改變我的命運呀。!我要努力,爭取期末再不犯類似的錯誤了!
考試反思作文 篇5
期末考的時候,我對數(shù)學(xué)科目的考試印象很深。
因為在做題的過程中,我碰到了一題既熟悉又陌生的題目。之所以說熟悉,是因為我刷題的時候,有做過類似的題型,而陌生是因為當(dāng)時只是簡略地看了一下參考答案,并沒有認真地自己去做一遍,然后思考一番,再去對一下答案。
所以,那道分數(shù)不低的題目,我并沒有答得很完整。
考試過后,我回到家,靜靜地開始反思:為什么明明到手的分數(shù),就這樣讓自己從指尖讓它如沙土般滑走呢?
思慮再三,我覺得,一個是我自己刷題的題量不夠。因為我發(fā)現(xiàn),其實很多題型,老師在之前給的大量模擬卷中已經(jīng)有了,只要我當(dāng)時一一去做了,那這個考試當(dāng)真是不算難的。
還有一個就是我做題的態(tài)度。就像這道明明見過的“似曾相識”,如果當(dāng)時我是認認真真地通過自己的思考去做,不懂地再看一下答案,再找同類型的.題再操作一遍,把知識點真正的吃透,而不是停留在表面上的:我會了!那么,就會是別面的一番情景。
學(xué)習(xí)真的是學(xué)給自己的,我們以為做表面化功夫欺瞞過別人就可以,或者是僥幸地答對了一些題,但是否真正地了解一個知識點,能夠在下一次的運用中了如指掌,那只有自己才真正的懂得。
這是這次的考試我的一點反思,我也希望自己能夠改正,畢竟掌握的知識,是自己的。
考試反思作文 篇6
我又一次懷著忐忑不安的心情,迎來了第一次月考的成績,看著那一個個鮮紅的對錯號,看著那一道道不應(yīng)該錯的題卻被畫上了鮮紅的叉叉,唉!我后悔不已。
今天,學(xué)校召開了初一的學(xué)生,開了“關(guān)于學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流大會”,從中我認識到了各位優(yōu)秀的同學(xué)們的關(guān)于學(xué)習(xí)方法。他們雖然每個人的發(fā)言方式不同,但回答內(nèi)容卻都有異曲同工之妙。
從中我明白了許多關(guān)于學(xué)習(xí)的方法:
首先:
1自主關(guān)于學(xué)習(xí)。自己獨立的完成作業(yè),絕不抄襲寧用十分鐘完成一道題,也不用十分鐘抄完十道題。
2態(tài)度端正。要明白,關(guān)于學(xué)習(xí)是靠自己,是給自己關(guān)于學(xué)習(xí),不是給老師家長關(guān)于學(xué)習(xí)。
3抓緊課堂,關(guān)于學(xué)習(xí)就成功了一半。課堂是關(guān)于學(xué)習(xí)知識的重要場所,若不抓住課堂,那將會少學(xué)到在40分鐘里的多少知識?不會的知識越積越多,最后……
4學(xué)會做筆記,記重點,難點。筆記是很重要的,一個人的記憶是有限的',時間一長就會淡忘,若記了筆記,就會便于將來復(fù)習(xí)。
5勤學(xué)好問。要不恥下問,問別人問題并不丟人,但若又不會的問題不問才更丟人。
6制定好關(guān)于學(xué)習(xí)目標(biāo)。一個人要有一個明確的關(guān)于學(xué)習(xí)目標(biāo),就等于成功了一半,有了一個明確的關(guān)于學(xué)習(xí)目標(biāo),在關(guān)于學(xué)習(xí)上才不會章法大亂……
想想自己的關(guān)于學(xué)習(xí)方法,我真還有些做得不好,我今后一定要完善自己關(guān)于學(xué)習(xí)方法。
考試反思作文 篇7
上周語文老師讓我們做了一份測驗考試,原來是我很擅長的科目,結(jié)果考完出來,我卻覺得有些郁悶了,因為自己大意了。
其實在這次測驗之前,老師已經(jīng)說過了要考察的范圍,也讓我們大家做一下復(fù)習(xí)準(zhǔn)備。
我在上一次的考試中成績還不錯,想著都是一些自己掌握內(nèi)的知識,所以對這次的考試并沒有十分放在心上。看到舍友們在埋頭苦背的時候,我卻把時間花在閱讀課外書上。
當(dāng)考場上,看到試卷上那些熟悉又有些陌生的知識點的時候,我不由地有些懊惱了。那些知識點真的`很容易,雖然不是主要的難點,但都是在書上邊角落里都有提到的,如果我有花上時間細看一遍,那些題目根本就不在話。
可想而知,當(dāng)成績出來之后的結(jié)果,我比舍友們要少十分左右,這是非常的不應(yīng)該,因為在之前我的成績一直是把她們甩在身后的。
通過這件事讓我明白了,要一直有謙卑好學(xué)之心,不能因為一時的成功而忘乎所以,還有學(xué)知識就要全盤掌握,不是只抓大知識點卻忽略了一些小細了。真正地理解與掌握,才不會怕別人換花樣的方式去考驗?zāi)。不再驕傲而是沉下心真正地去學(xué)習(xí)并且學(xué)以致用。
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