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    學生暑假生活總結

    時間:2022-05-17 07:48:54 總結范文 投訴 投稿
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    有關學生暑假生活總結范文

      總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學習和工作情況,讓我們抽出時間寫寫總結吧。你想知道總結怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的有關學生暑假生活總結范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

    有關學生暑假生活總結范文

      學生暑假生活總結1

      送別了驕陽似火的暑假,熱情燦爛的九月迎接我們繽紛而來;仡櫿麄暑假,隊員們都過得充實而有意義,現(xiàn)將隊員們假期生活作如下總結:

      1、主動學習,提高綜合素質

      大多數(shù)隊員都能自覺地,有計劃地完成假期作業(yè)。還有一些隊員積極參加了各級各類輔導班的培訓,如民樂、繪畫、書法、跆拳道等。很多同學在自己學校參加了暑期夏令營俱樂部的活動,在培訓中,隊員們都踴躍參加,不斷進步,提高了自身素質。301班的王之鶴和601班的樓宇同學假期里代表學校參加了南湖區(qū)的少兒鋼琴大賽,分別獲得了銀獎和銅獎,掌聲送給他們!感謝他們在提升自己的同時為學校增光添彩!

      2、廣泛閱讀課外書籍

      “書籍是人類進步的階梯”!在假期里,隊員們都能與好書交朋友,博覽群書,有的讀了童話、寓言,有的讀了名人勵志故事,有的讀了古今中外名著,有的讀了探索冒險類書籍。更有隊員能進行好詞好句的`積累或做讀書小卡片。書不僅讓隊員們拓展了知識面,也讓我們的心靈受到冼禮,更提高了我們的表達理解能力。全校共閱讀了1679本書,其中王楠同學假期里看了57本書,掌聲送給他!

      3、參與學習各項勞動技能

      隊員們能利用假期在家能主動做一些力所能及的家務活,并能學習一些勞動技能,如洗衣、做飯、種花……有的甚至能幫父母照顧弟弟妹妹,陪伴爺爺奶奶。隊員們主動參與,成為一雙雙小巧手,一個個家務小幫手,提高了自己的生活自理能力。還有部分隊員走出家門,積極參加社區(qū)公益活動,有673位同學參加了社區(qū)活動,并上交了活動登記表,202吳天宇、203宋奕橙、204胡潤哲趙靜文301費仲勛、304、羅嘉微、沈承旸、邱芷妍、401裘智軼陳宇星、姚立杰503陳麗、劉文婷、黃磊603沈俊、曹宇凡同學社區(qū)實踐得分為優(yōu),掌聲鼓勵,我們要做合格的行知少先隊員,我們更要做合格的公民,要受到社會各界人士的好評。

      4、積極參加體育鍛煉

      隊員們每天能有計劃地進行體育鍛煉,有的打球,有的溜冰、滑滑板,有的學習游泳,有的跑步……大家持之以恒,堅持不懈,把身體都煉得棒棒的。

      5、外出旅游長見識

      利用假期,隊員們走親訪友,做到大方有禮。特別是外地學生紛紛回老家看望爺爺奶奶,感受濃濃的親情,也感受到了家鄉(xiāng)的變化;還有隊員甚至走出家鄉(xiāng),外出旅游,他們投入大自然的懷抱,飽覽了祖國大好河山的美麗風光,游覽了各地名勝古跡,開闊了視野,陶冶了性情,增長了知識。出國旅游的同學很多,(互動)希望你們把去國外的見聞和照片做成PPT在班隊會上與全體同學分享。

      總之,隊員們的暑假生活是豐富多彩的,大家也都得到了許多鍛煉,家長們反映也很好。新的學期已經來臨,希望隊員們再接再厲,迎接更大的挑戰(zhàn)。

      學生暑假生活總結2

      放假之初我就做好了假期的作息計劃,并基本上按照這個計劃度過了一個快樂的暑假。

      我這個暑假沒有重蹈上個學期的覆轍――不做假期作業(yè);暑假我還讀了很多書(但每本都沒看完,我還要培養(yǎng)一下耐心),比如《老子》、《孫子兵法》、《史記》、《孔子》、《本草綱目》等古代經典的著作,收獲最大的是《本草綱目》,因為它讓我知道了生活中許多食品和物品的藥用價值,F(xiàn)在,我又準備讀《山海經》了。我這個暑假學會了基本的解方程的方法,還學會了不少數(shù)學公式;學會了不少醫(yī)學、數(shù)學、兵法、歷史的`知識,并基本改掉了我經常寫錯別字和寫倒筆劃的毛病。

      我這個暑假還學會了騎自行車、滑滑板車。我們幾個小伙伴每天都在吃過晚飯后去比賽和練習。這個活動鍛煉了我們的身體、增強了我們的團隊意識,讓我們感到很快樂。

      但我也有缺點,在這個暑假中,我還是那個老毛病――不懂禮貌,今后,我一定要改正這個毛病。

      我還喜歡和姐姐爭吵,并且對她很吝嗇,今后我要對姐姐大方,并與她和睦相處。

      我這個暑假過得十分有意義,因為我學到了許多知識:學會了到了高年紀級才學的課程――解方程的基本知識和方法,改正了我的錯別字和粗心大意的毛病,還看了很多有趣的科學電視節(jié)目,讓我學到了許多自然科學知識;學會了騎自行車、滑滑板車,參加了有意義的體育活動,還從和小伙伴玩耍的。

      學生暑假生活總結3

      暑假結束了,新學期即將來臨。我們不再懷著快樂的心情迎接暑假,而是有著緊張的心情面對新的學期。暑假結束了應該寫篇文章來記錄暑假中發(fā)生的重要事情,那就是總結。這個暑假我按計劃完成了暑期作業(yè)的任務、在作文方面也有所提高并讀完了四大名著、也學會了一項技能那就是做飯,只是因為時間關系并沒有出去旅游。這個暑假我最大的收獲是學會了做飯。做飯可是不簡單,不同的菜有不同的做法。在我剛學習做飯時連個炒蛋都炒的不好,那可是我平時認為最簡單的菜!

      不過,經過一個暑假的練習,我的廚藝可是有很大的提高,已經可以做出一頓簡單的飯菜來了。而這個暑假我最大的遺憾是并沒有按計劃的那樣外出旅游。本來我們計劃等做完作業(yè)、學會技能、提高作文并讀完了四大名著后開始旅游,也好讓我的假期生活豐富多彩一些。

      可是,天有不測風云,臺風來了。它使我們的旅游計劃泡湯了,它讓我們呆在了家里!我最高興的是我的作文水平有所提高并讀完了四大名著。四大名著中我最喜歡的是《紅樓夢》,它講述了封建時期官吏的現(xiàn)象并描述了賈寶玉、林黛玉、薛寶釵三人的悲慘愛情,讀完它后會有一種清新寡欲的感覺。而我發(fā)現(xiàn)讀完《三國演義》后,我覺得曹操并不壞,只是人們把它所做的壞事夸張了。然《水滸傳》給我的感覺是好漢們最后并沒有好結果,我想如果繼續(xù)呆在梁山上或許結果會好些!這就是這個暑假中令我難忘的幾件重要的事,我的暑假雖然看起來并不豐富多彩,可是對我來說卻是有意義的`!

      一、工作總結的內容

      1.基本情況這是對自身情況和形勢背景的簡略介紹。自身情況包括單位名稱、工作性質、基本建制、人員數(shù)量、主要工作任務等;形勢背景包括國內外形勢、有關政策、指導思想等。

      2.成績和做法工作取得了哪些主要成績,采取了哪些方法、措施,收到了什么效果等,這些是工作的主要內容,需要較多事實和數(shù)據。

      3.經驗和教訓通過對實踐過程進行認真的分析,找出經驗教訓,發(fā)現(xiàn)規(guī)律性的東西,使感性認識上升到理性認識。

      4.今后打算下一步將怎樣發(fā)揚成績、糾正錯誤,準備取得什么樣的新成就,不必像計劃那樣具體,但一般不能少了這些內容。

      二、工作總結的特點

      總結的經驗主要表現(xiàn)在自我性、客觀性、經驗性三個方面。

      1.自我性總結是對自身社會實踐進行回顧的產物,它以自身工作實踐為材料,采用的是第一人稱寫法,其中的成績、做法、經驗、教訓等,都有自指性的特征。

      2.回顧性這一點總結與計劃正好相反。計劃是預想未來,對將要開展的工作進行安排。總結是回顧過去,對前一段的工作進行檢驗,但目的還是為了做好下一段的工作。所以總結和計劃這兩種文體的關系是十分密切的,一方面,計劃是總結的標準和依據,另一方面,總結又是制定下一步工作計劃的重要參考。

      3.客觀性總結是對前段社會實踐活動進行全面回顧、檢查的文種,這決定了總結有很強的客觀性特征。它是以自身的實踐活動為依據的,所列舉的事例和數(shù)據都必須完全可靠,確鑿無誤,任何夸大、縮小、隨意杜撰、歪曲事實的做法都會使總結失去應有的價值。

      4.經驗性總結還必須從理論的高度概括經驗教訓。凡是正確的實踐活動,總會產生物質和精神兩個方面的成果。作為精神成果的經驗教訓,從某種意義上說,比物質成果更寶貴,因為它對今后的社會實踐有著重要的指導作用。這一特性要求總結必須按照實踐是檢驗真理的惟一標準的原則,去正確地反映客觀事物的本來面目,找出正反兩方面的經驗,得出規(guī)律性認識,這樣才能達到總結的目的。

      學生暑假生活總結4

      一年一度的暑假在不知不覺中已悄然結束,隊員們度過了一個“健康、愉快、有益、安全”的假期。在假期中,盡情地、自由自在地玩耍,放松了一下緊張的心情,F(xiàn)在,隊員們又滿懷喜悅的心情重返校園,F(xiàn)對暑假生活作一小結:

      暑期,本中隊的隊員按時入睡、按時起床,在睡前不進行活動量較大的游戲活動,養(yǎng)成早睡早起的好習慣。每天定時、定量、不挑食,專心吃飯,保證平衡、合理的營養(yǎng)。并且進行適量的體育活動,增強體質,促進身體發(fā)育。每天抽空靜下來,溫習功課。體育鍛煉與溫習功課相結合,做到學習、娛樂兩不誤。以更充沛的精力迎接新學期的到來。

      隊員們抓住契機充分發(fā)揮自己的興趣愛好,做起了自己想做的事;蚣s三五好友泡書店,讀名書,增加了自己的文化內涵;或參加各種輔導班,如民樂、舞蹈、跆拳道等,在音律世界徜徉了一回,在吶喊流汗中痛快了一把;也有不忘學習充電的,利用假期“惡補”了一下??隊員們收獲之良多。

      還有,在暑期中隊員們游覽了祖國的名勝古跡,陶冶了情操,增長了知識?傊,暑假生活,帶給了隊員們無限美好的時光,所有的學生都度過一個愉快、有意義的暑假!

      愉快的暑假生活即將結束了,我的五年級生活就要開始了;仡欉@個豐富多彩的暑假,有許多有趣的、快樂的收獲,我的心情無比的高興……

      這個暑假我按計劃完成了很多任務,但我最大的收獲是學會了做飯,做飯可不簡單,不同的菜有不同的做法。在我剛學習做飯時連個炒雞蛋都炒不好,那可是我平時認為最簡單的菜。不過,經過一個暑假的練習,我的廚藝有很大的`提高,已經可以做一些簡單的飯菜了。

      這個暑假我的學習也有所突破。在英語方面,我開始自學《新概念英語》,第一冊一共有144課,我準備在一年里把《新概念英語》第一冊全部學完,加油!

      在數(shù)學方面,我還聽從一位朋友的建議,每天做一些奧數(shù)題,使自己的腦筋越用越靈活,使奧數(shù)不再成為我最大的難題!

      在語文方面,我每天寫一篇作文。而且作文數(shù)字不能少于300字。有時,我還能寫800字的作文呢!而且,我在這個假期還學會寫詩詞、詩歌、小說、童話……等等題材的作文。我還把語文五年級上冊的課文準備預習一遍。我相信,我的努力不會白費,我一定能成功!

      在美術方面,我每天會抽出其中兩天的兩個小時來學習繪畫,我的素描有了很大的進步!

      在音樂方面,我每天在空閑時間練一練嗓子,每天選一首歌。呵,現(xiàn)在我的歌聲真的變得更好聽了!

      有時候,我還經常玩戰(zhàn)旗,F(xiàn)在,我已經可以打敗很多人了。

      對了,還有安全!

      1、不能去池塘邊玩耍,要時時刻刻地防溺水!

      2、為了自身地安全,不穿越綠化帶,以免被車撞傷。

      3、不能在一些小賣部買一些過質、過期的食品,以防吃壞肚子。

      4、不準攀高,如果你爬上一些建筑物,會很危險的。

      5、不給陌生人開門,如果父母都不在家,有陌生人來訪,可以向朋友求助。

      6、上街必須走斑馬線。

      7、不滿12周歲不能騎自行車上路。

      這些安全知識我時刻牢記,上一學期寒假,我的倆個同學就因為不注意安全,去東湖玩耍,溺水而亡。這一沉痛的教訓讓我永遠不能忘記。在每一次媽媽和我外出時,我都要督促媽媽遵守交通規(guī)則,注意安全。我自己外出的時候更是時刻牢記。

      我還去了太原迎澤公園,迎澤公園好大!好像去了仙境一般,公園的風景十分美麗,景色怡人。到處開著五顏六色的鮮花,各種玩的東西應有盡有。樹上有許多我不認識的鳥,好看極了。湖面上游船來來往往,各種形狀的都有。還有,各種各樣的草坪、各種各樣的花壇展現(xiàn)在了我的眼前,讓我眼花繚亂、大飽眼福。游人絡繹不絕,好一個美麗的公園啊!我和我的小侄女、小侄子玩的都十分開心。我和小侄子還玩了過山車,好高興!下午,哥哥來接我們,我們才戀戀不舍的離開了公園。

      暑假中發(fā)生的每一件事都對我有著深刻的意義。暑假是快樂的,而我希望我的五年級生活也能像春天的陽光,像我的暑假生活一樣散發(fā)出絢麗的光彩,照亮我前進的道路。

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