大學(xué)工作總結(jié)范文
總結(jié)是對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究的書面材料,它在我們的學(xué)習(xí)、工作中起到呈上啟下的作用,不如立即行動起來寫一份總結(jié)吧。那么你真的懂得怎么寫總結(jié)嗎?下面是小編收集整理的大學(xué)工作總結(jié)范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
按照省教育廳及學(xué)生處的要求,1月13日,我系周曉梅與張俏老師對我系級初等教育(心理健康方向)班馮雪同學(xué)家進(jìn)行了家訪,現(xiàn)將本次家訪活動總結(jié)如下:
一、確定走訪對象:
馮雪是我系剛剛?cè)雽W(xué)半年的新生,高考以460多分考入我系。入學(xué)以來,樸實(shí)、文靜、勤快,不愛說話,學(xué)習(xí)成績好給我們留下深刻印象,也給予了這個女孩更多關(guān)注與關(guān)心。通過對新生情況進(jìn)行摸底熟悉,了解到馮雪家庭比較困難,也多次找班委會成員、其同寢室的同學(xué)談話,了解基本情況,要求他們對其給予特別的關(guān)心照顧。但在評定獎、助學(xué)金的時候,馮雪遞交了殘疾證和低保證并露出了尷尬的笑容時,使我們感覺,馮雪不僅僅只是我所了解知道的家境困難,也為此,確定其作為我們節(jié)前走訪慰問對象。
二、走訪基本情況:
我們乘坐了1月13日早上6:30錦州至沈陽的第一班客車出發(fā)的,出發(fā)之前我們特意購買米、面、油等基本生活用品,還精心挑選了一幅對聯(lián)以恭賀新年。
到達(dá)沈陽時,馮雪已經(jīng)在客車站等候多時了(之前我們已與馮雪溝通這次走訪的事),隨后我們?nèi)顺俗粋小時的車來到馮雪的家。她家住在一座老樓的一樓,樓房已有些破舊,一進(jìn)門便是一堆為貼補(bǔ)家用收集的費(fèi)紙盒,還有一只陪伴她媽媽的鷯哥,破舊的屋子里簡單擺著幾樣家具,雖然寒酸但很整潔,我們不禁心中一酸。這時,馮雪的媽媽扶著凳子、弓著腰也迎了過來,原來馮雪的媽媽小時候就因小兒麻痹留下的殘疾,僅能佝僂著身子扶著東西勉強(qiáng)的自理生活,馮雪的爸爸也早在馮雪很小的時候就去世了,家里生活和馮雪的學(xué)業(yè)費(fèi)用就靠著出租一半的屋子(房子兩室出租一室)以及低保金,馮雪媽媽生活也靠著好心鄰居和她舅媽照顧,馮雪媽媽就是在這樣的環(huán)境下供養(yǎng)一名大學(xué)生,艱辛可想而知。我們向馮雪媽媽說明了來意,表達(dá)系里對馮雪同學(xué)的肯定,對其全家的關(guān)懷和問候,贈送了準(zhǔn)備的禮品,陪著馮雪媽媽聊了一會,囑咐馮雪在保證學(xué)習(xí)的情況下,一定要更好照顧媽媽,回報(bào)媽媽這份養(yǎng)育之恩。為了不影響她們生活,下午1點(diǎn)半左右我們便離開了馮雪家,她們一直送到路口,看著她們,我們心情復(fù)雜,幾分感慨與辛酸,也決心用更細(xì)致認(rèn)真的工作來關(guān)心馮雪,以及有著和馮雪類似經(jīng)歷的學(xué)生。
三、個人收獲體會:
通過這次家訪經(jīng)歷,使我有了很大的收獲和體會,對今后的工作有了很大的幫助和啟示,我們的學(xué)生來自四面八方,家庭條件不同,生活環(huán)境不同,作為輔導(dǎo)員要做好學(xué)生工作,必須做到細(xì)、活、深。即把情況要了解清楚,細(xì)節(jié)上不能馬虎;方法要靈活,要根據(jù)實(shí)際情況,采取不同的方法;看問題要深刻,不能停留在表面,要看實(shí)質(zhì)。真正了解學(xué)生,幫助學(xué)生,為學(xué)生解決實(shí)際困難,做學(xué)生的知心朋友,讓每位學(xué)生在我系都有所收獲,幫助學(xué)生成為對社會有用的人。
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