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    電子技術(shù)總結(jié)

    時間:2022-09-21 21:14:05 總結(jié)范文 投訴 投稿
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    電子技術(shù)總結(jié)范文

      總結(jié)就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料,它可以促使我們思考,讓我們來為自己寫一份總結(jié)吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,以下是小編幫大家整理的電子技術(shù)工藝總結(jié)范文,希望對大家有所幫助。

    電子技術(shù)總結(jié)范文

      電子技術(shù)總結(jié)1

      一.工藝實習(xí)的內(nèi)容:

      1.?dāng)?shù)字萬用表DT830B的安裝與調(diào)試

      2.單片機(jī)89C52單片機(jī)系統(tǒng)的電路制作、安裝和與調(diào)試

      二.工藝實習(xí)的目的:

      通過對數(shù)字萬用表的焊接,安裝和調(diào)試來熟悉動手焊接及操作能力。單片機(jī)的焊接安裝進(jìn)一步熟練焊接動手能力。并且熟悉更多的元器件。充分調(diào)動我們的動手能力和細(xì)心的工作心態(tài),F(xiàn)代的生活電很重要,所以我們大學(xué)生有必要掌握一定的用電知識和電工操作技能,學(xué)會使用一些常用的電工工具及儀表,并要求掌握一些常用儀器的使用方法及工作原理。

      三.工藝實習(xí)的要求:

      1、熟悉焊接的技術(shù),熟悉各個工具的作用及注意事項。

      2、熟悉電子安裝工藝,獨立完成簡單電子產(chǎn)品的安裝和焊錫。

      3、理解電路板的焊接圖,掌握焊接時的流程。元器件和電路板上的.焊接對上號。

      4、熟悉元件的型號,類別、規(guī)格和性能使用范圍,辨認(rèn)出電阻值及二級管的正負(fù)極。

      5、熟悉使用數(shù)字萬用表。

      四.總結(jié)

      1.?dāng)?shù)字萬用表DT830B

      數(shù)字萬用表主要是為了讓我們先熟悉焊接工具的使用及注意事項。首先熟悉電路板的數(shù)字標(biāo),。然后先安裝電阻,并且為了方便操作,焊接時元件從低到高,用萬用數(shù)字表測電阻值,相應(yīng)的焊接到電路板上。焊接時注意電阻不要焊死,盡量整齊使其美觀。焊接時要規(guī)范操作。接著焊接電容及其他元件,焊接電容時要注意其的極性,切勿安裝錯。電路板焊接完后,把電源、保險焊上。在安裝檔位時要注意彈珠極易遺失,盡量弄多點凡士林。導(dǎo)電橡皮條要注意不要弄臟,與液晶屏接觸要壓緊。上好螺絲擰緊。檢查無誤后可以進(jìn)一步來調(diào)試了。

      2.單片機(jī)89C52

      單片機(jī)是我們的主要任務(wù),通過上次用萬用表來試手后,要吸取上次教訓(xùn)。單片機(jī)不是單看電路板的數(shù)字標(biāo)識,要把元器件與板上的元件標(biāo)志對上號。記住要先從小元件焊接起。測出電阻值并安裝好。接著焊接發(fā)光二極管,焊接時注意極性。然后是二極管指示燈。二極管焊好后可以把電容、按鍵、電位器及電源安裝上。接著焊接單排插針,五針座和麥克風(fēng),麥克風(fēng)要先焊接上兩個針腳。最后焊接上芯片座。檢查有無遺漏。無誤后進(jìn)行調(diào)試。

      3.調(diào)試說明

      1、數(shù)字萬用表DT830B的調(diào)試:

      將探針插在相應(yīng)的插孔上,依次測試電阻、電壓、交流電壓等各個功能。

      2、單片機(jī)89C52的調(diào)試:

      分部分測單片機(jī)的電路是否良好:

     。1)將單片機(jī)連接到電腦上,發(fā)現(xiàn)電源指示燈亮,表示此部分電路良好

     。2)然后將芯片插入單片機(jī),發(fā)現(xiàn)流水燈亮,并且蜂鳴器發(fā)出響聲,表示此部分電路良好

     。3)最后把電路連接完整,發(fā)現(xiàn)八段數(shù)碼管亮,表示此部分電路良好

      4、結(jié)果及錯誤分析

      1、數(shù)字萬用表的測試結(jié)果:我的成品功能有測電阻、電壓、交流電壓。剛開始由于正負(fù)極接線沒導(dǎo)通,不能測試,后在老師指導(dǎo)下糾正錯誤,數(shù)字萬用表功能齊全。

      2、單片機(jī)的測試結(jié)果:電源指示燈亮,流水燈亮,蜂鳴器發(fā)出響聲,但是八段數(shù)碼管不亮。我們所有同學(xué)八段數(shù)碼管功能測試都失敗,可能是由于芯片沒有輸入相應(yīng)功能。所以單片機(jī)測試基本達(dá)到預(yù)期效果,老師檢查合格,并且版面整潔。

      電子技術(shù)總結(jié)2

      我是一位電子技術(shù)工程師,xx年2月入職,到現(xiàn)在也1年多了,這期間(包括現(xiàn)在)一直呆在一家公司。最近心緒波動很大,在為自身以后職業(yè)發(fā)展方向作選擇的時候搖擺不定、有點迷茫,主客觀因素都有吧,一直沒有想徹底,F(xiàn)在把這一年多的工作經(jīng)歷羅列出來,以期能總結(jié)一下過去,更深入的認(rèn)識自身。

      因我以前在這家公司實習(xí),后來快畢業(yè)的時候就自愿留下來了。入職后就負(fù)責(zé)一個項目中幾個產(chǎn)品的開發(fā)。初期對此項目認(rèn)識不足,管中窺豹,沒有分析到開發(fā)整個系統(tǒng)需要做哪些工作,后來才發(fā)現(xiàn)要開發(fā)的事情太多,還好一步步挺下來了。

      現(xiàn)在產(chǎn)品已見雛型,也正在推向市場,心中也說不上高興,最主要的是對產(chǎn)品不放心,擔(dān)心應(yīng)用時會出現(xiàn)很多問題,給客戶帶來很大的不便。

      所在部門的經(jīng)理告訴我,開始工作的頭幾年對自身以后的職業(yè)發(fā)展影響很大,特別是在頭一兩年里,會慢慢形成一種工作態(tài)度、做事特點、行為習(xí)慣等,這些習(xí)慣一旦形成就很難改變,所以一定不要形成不好的工作習(xí)慣和態(tài)度。還好我堅持了一年,不過最近有點懈怠了,可能事情少了,人也變得有點懶散了。

      一年多的時間里,我從學(xué)生慢慢發(fā)展到初級工程師(自封),期間也學(xué)到不少知識技能。我負(fù)責(zé)的項目也算是嵌入式應(yīng)用系統(tǒng),涉及到硬件和軟件設(shè)計,只是沒用到操作系統(tǒng)。剛開始部門經(jīng)理參與和我一起做了一陣,后來項目全由我負(fù)責(zé),從系統(tǒng)功能設(shè)計,硬件設(shè)計、制板,軟件編程(c語言),元器件采購,功能模塊調(diào)試、系統(tǒng)調(diào)試,到和結(jié)構(gòu)工程師探討結(jié)構(gòu)設(shè)計,外協(xié)技術(shù)合作、加工,到拜訪客戶、了解市場具體需求等都經(jīng)歷過,深刻體會到做產(chǎn)品設(shè)計除了技術(shù)能力外,更需要耐心、細(xì)致的秉性,要做一個精致的工程師。

      總之一句話,設(shè)計開發(fā)的產(chǎn)品要讓自身非常滿意,若自身都不滿意的話,就不要指望客戶滿意了,當(dāng)然期望要高一點。

      下面結(jié)合產(chǎn)品開發(fā)的經(jīng)歷說一下我的切身感悟吧,希望能得到批評、指點。

      1、產(chǎn)品開發(fā)之前一定要全面了解市場需求,大致確定具體的客戶群,不要把網(wǎng)撒的太大,不要顧及太多的客戶需要,否則會給后續(xù)的開發(fā)工作帶來很大的工作量和更多的考慮點(特別是在研發(fā)工程師數(shù)量不足的情況下)。先把適用于某一種或兩種場合應(yīng)用的產(chǎn)品做出來并試用,搶先占有市場,然后再根據(jù)使用情況和客戶的其他需求等完善、擴(kuò)展產(chǎn)品的性能、功能等。

      2、產(chǎn)品最終是要應(yīng)用的,特別是工業(yè)級戶外產(chǎn)品,一定要考慮到惡劣的應(yīng)用環(huán)境,一開始的設(shè)計中就要充分考慮這些因素,確保將來開發(fā)出的產(chǎn)品的穩(wěn)定、可靠。不能抱有一種僥幸心理等到出現(xiàn)問題的時候才去解決。設(shè)計的各個環(huán)節(jié),模塊能先暫時測試的就先測試,早點發(fā)現(xiàn)問題早點解決,不要等到整個系統(tǒng)都裝配好了再去測試,不然的話很難定位可能出現(xiàn)的問題,對于剛做產(chǎn)品的工程師來說這點很重要。

      3、遇到的問題不要逃避。若問題不解決,它總會一直存在那兒,早晚還會暴露出來,對于負(fù)責(zé)任的工程師來說這是一塊心病,看到可能會心煩、心虛,所以為了自身的清靜,還是早點解決為妙。個人能力有限時,可以把問題說出來,讓周圍的同事幫忙想想辦法,除遇到特別困難的技術(shù)難題外,一般都能很好、很快地解決,自身也能從中學(xué)到別人的思考方法。

      4、產(chǎn)品設(shè)計到一定階段后,可能會有人(領(lǐng)導(dǎo)或者客戶)要求或者建議再增加一些功能,這有可能打亂產(chǎn)品設(shè)計思路和進(jìn)程。此時應(yīng)該仔細(xì)考慮他們的要求,不是必需的功能可暫時不加上,但一定要記下來,待將來完善的時候再考慮進(jìn)去。

      5、產(chǎn)品設(shè)計過程也是自我不斷提高的過程。對于新手來說,期間不能只想著做產(chǎn)品,更要去思考、總結(jié)遇到的問題和知識,要準(zhǔn)備好本和筆,隨時記下遇到的`問題、解決辦法、遇到的新知識,不斷豐富自身的技術(shù)能力和經(jīng)驗。每個人的人生其實都在“書寫”屬于自身的歷史書(不管在心里還是用文字表達(dá)),有些人寫得好、寫得精彩,就可以出版。這也屬于一種資本吧,“書寫”的多了,將來不論是求職還是升職,都會有更多的信心和勇氣。

      6、工作態(tài)度、行為習(xí)慣至關(guān)重要。好的習(xí)慣能讓自身迅速處理問題、讓工作中涉及到產(chǎn)品開發(fā)的事情盡在掌握之中,壞的習(xí)慣會讓自身消磨大量的時間做那些無謂的事情。這種態(tài)度在一個團(tuán)隊中和別人合作完成任務(wù)時顯得特別明顯,該做的事情,只要能力所及且時間充裕,一定要早點做好,不能讓別人跑到面前盯著自身好幾次才去做。

      沒有人喜歡被別人追在自身屁股后面要東西,所以為了輕松一點還是要早點完成為好,因為事情總是要做的,做晚了還會影響別人對自身的看法,看來當(dāng)個工程師也不容易。

      電子技術(shù)總結(jié)3

      一、 實習(xí)目的

      1、 實習(xí)意義和目的

      我們作為即將畢業(yè)的大學(xué)生,自身并沒有什么社會經(jīng)驗。然而,在不久的將來,我們卻不得不面臨當(dāng)今社會嚴(yán)峻的就業(yè)形勢。畢業(yè)頂崗實習(xí),可以讓我們與社會接軌,認(rèn)識社會,了解社會,最終適應(yīng)社會。在學(xué)校與企業(yè)的雙重引導(dǎo)下,使我們能夠順利的完成從學(xué)生到企業(yè)職員的過渡。這是我們走入社會的第一步,也是我們?nèi)崿F(xiàn)自己目標(biāo)和理想的開始。實習(xí)期間,努力提升自己綜合能力,并能夠做到認(rèn)真學(xué)習(xí)、吃苦耐勞、服從領(lǐng)導(dǎo)安排,并嚴(yán)格要求自己,尊重他人。在實習(xí)的過程中,找到自己的位置、價值,并確立今后的發(fā)展方向;能夠?qū)⒆约核鶎W(xué)知識,遠(yuǎn)用到實踐當(dāng)中,做到理論和實踐相結(jié)合。

      2、 單位情況以及實習(xí)安排

      銳豐音響科技股份有限公司位于廣州市番禺區(qū)市蓮路石樓路段,主要從事專業(yè)音響的生產(chǎn)、銷售以及大型場所擴(kuò)音系統(tǒng)安裝工程等的民營企業(yè)。其中有一個部門叫研發(fā)中心,主要是負(fù)責(zé)音箱和功放的研發(fā)以及測試等工作,在不久的將來,公司還將會成立的一個檢測中心,主要是負(fù)責(zé)新產(chǎn)品質(zhì)量檢測以及各種性能參數(shù)的測試。而我,就是屬于這個即將成立的檢測中心。為了以后能夠更好的適應(yīng)這個工作,我的領(lǐng)導(dǎo),也就是胡老師,將我們的時間做了很好的規(guī)劃。實習(xí)期共四個月,第一個月,在浪源音箱廠,主要學(xué)習(xí)任務(wù)是在車間的生產(chǎn)過程中不斷積累音箱生產(chǎn)這方面的知識;第二個月銳豐電子廠,任務(wù)是學(xué)習(xí)功放;第三個月,研發(fā)中心電子實驗室;第四個月,研發(fā)中心電聲實驗室。四個月下來,我們拿到畢業(yè)證后直接轉(zhuǎn)正成為檢測中心的一員。

      二、實習(xí)內(nèi)容

      1、 浪源音箱廠

      浪源音箱廠,也就是銳豐音響的音箱生產(chǎn)基地。而這個月里,我就是安排在這個車間的品保部,由一名QC帶我,主要是學(xué)習(xí)音箱的質(zhì)量檢測,同時,也學(xué)其它的東西,比如生產(chǎn)工藝、生產(chǎn)流程、管理制度等。作為一個產(chǎn)品質(zhì)量的把關(guān)者,就必須對我們的音箱有一個全面的了解。

      首先,是箱體,在這里,我看到箱體的種類有三種,有玻璃鋼的、有木制的、也有膠箱箱體。最常用的木箱,又會根據(jù)音箱的技術(shù)要求或者客戶而采用不同的木材,最好的是進(jìn)口俄羅斯樺木,據(jù)說一支樺木做的線陣列音箱市場價可以達(dá)到兩萬塊以上,可見一般。木材可分為夾層板和纖維板,厚度不一。

      而最為關(guān)鍵的,當(dāng)然是那其中的揚(yáng)聲器。揚(yáng)聲器可分為高、中、底音三種。我們這里的揚(yáng)聲器一部分是自己生產(chǎn),還有就是從外面直接買進(jìn)來,這里面,又包括進(jìn) 揚(yáng)聲器。在這里,我重新認(rèn)識了揚(yáng)聲器的組成部分,低音揚(yáng)聲器由T鐵、磁鐵、華司、音圈、彈波、紙盆和盆架等,中高音則沒有紙盆和盆架,多了鈦膜和號同。這些材料的好壞直接影響到揚(yáng)聲器的質(zhì)量。

      就性能而言,音箱可分為全頻音箱、超低音箱和線性陣列音箱幾大類,對于這些音箱的檢測,經(jīng)過我這個月的觀察,總結(jié)出其主要是有以下幾個方向:頻響測試、阻抗測試、相位測試、外觀檢查、安裝牢固與否等。其中頻響與阻抗是要借助CLIO軟件完成。在這一個月里,接觸最多的就是CLIO軟件和音箱圖紙了,不過由于測試員的不太放心,使得自己沒有太多機(jī)會去深入的了解它,不過我想,以后會有機(jī)會的,只要我能用心。一個月說長不長,轉(zhuǎn)眼既逝。

      2、 銳豐電子廠

      剛來到這里,首先認(rèn)識了三位同事,周強(qiáng)有,人稱老周,生產(chǎn)工程部主管,一個是皮國富,人稱老皮,一個飽含技術(shù)的青年,算是工程部的PE工程師吧。實習(xí)的第一天,老周便將那由工程部自編的《電子廠員工質(zhì)量培訓(xùn)教材》和《電子產(chǎn)品檢驗國際標(biāo)準(zhǔn)》遞給我,這兩本資料內(nèi)容有點少,也就十來頁?蓪τ谖覀儗W(xué)電子專業(yè)的人來說還是挺有用的,畢竟,這種常識性的東西當(dāng)然是了解得越多越好。于是認(rèn)真的看了起來。不得不說,沒有工作安排,而僅僅是單純的以一種學(xué)習(xí)姿態(tài)而滲入到這個工廠里,在自己的人生中,還是第一回。大致了解這兩本資料內(nèi)容后,接下來的日子里,也就開始著手“研究”我們的產(chǎn)品了。專業(yè)音頻功率放大器,這是我來到這里的主要學(xué)習(xí)對象。

      剛開始,當(dāng)然是只能看,偶爾打打下手,前一個星期基本都是這樣過來的。到后來,慢慢地知道了,我們生產(chǎn)的功放,額定功率都是在幾百上千瓦的,而且大都是兩通道或者四通道,對于這些功放的性能測試,經(jīng)過這幾天的學(xué)習(xí),也略懂了一點。要知道,在這里,是沒有人會教你,什么東西都得自己去看,去學(xué),所以我也只是,略懂。

      在了解這些后,本以為可以跟著老皮學(xué)習(xí)如何去測功放的那些性能參數(shù),可他卻一天到晚都在忙,好像有做不完的工作在等著他。無奈之余,那些單板也是讓我有著不小的興趣,所以就跑去到車間去看別人是怎樣操作的。從工程部辦公室出來放眼一看,就能夠大致知道電路板的生產(chǎn),整機(jī)組裝流程。隨便逛了一圈后便走到單板檢測崗位旁邊,此時,他們正在測主板,看那測試員弄完幾塊板后,再拿出自己所做的筆記對照,雖然他們操作和《檢測規(guī)范》里所說的多少有點不同,可也是大同小異。接線、串燈通電判斷、直通測各點電壓、調(diào)靜態(tài)、靈敏度、功率、頻響,最后是觀察輸出是否失真。

      當(dāng)然,這些都只是生產(chǎn)出來的整機(jī)檢測,和樣機(jī)的測試又是大不相同,樣機(jī)測試的項目有十多二十項,除了以上那些外,還有信噪比、分離度,短路保護(hù),阻抗測試,純音檢聽等。光看肯定是不行的,只有通過實際操作,才能更好的理解。有一次,工程部的測試臺空著的時候,我自己從車間搬來一臺功放機(jī),嘗試著自己獨立去完成如何測試,可卻是因不小心將一個功率管給短路燒壞了,驚出一身冷汗。類似這樣的事情,也同樣發(fā)生在某個新員工身上好幾次,這讓我深刻體會到細(xì)結(jié)的重要性,許許多多的事故,也都是因不注意細(xì)結(jié)而引起的。有了這一次教訓(xùn),后面再測的時候就順利多了。

      這個月的學(xué)習(xí)內(nèi)容,除了這些外,自然還要了解如何安排生產(chǎn)的,而這些工作,全是工程部負(fù)責(zé),所以自己也算是間接的參與了進(jìn)去。在車間里,能學(xué)到的東西還有很多很多,每一個崗位,每一道工序,都有它自己的特點,插件,看似枯燥的工作,卻可以培養(yǎng)我們的耐性和細(xì)心;補(bǔ)焊,可以提高我們的焊接技術(shù);安裝,可以讓我們更深入地了解產(chǎn)品的內(nèi)部構(gòu)造。這些東西,都是目前我們最需要學(xué)習(xí)的。如此一個月,確實很充實。

      3、 研發(fā)中心

      第三個月開始,就被正式調(diào)回研發(fā)中心,在研發(fā)中心的學(xué)習(xí),也分為兩具階段,一是電子實驗室,另一個是電聲實驗室。那么我首先是來到是電子實驗室。剛到這里,領(lǐng)導(dǎo)給我安排的第一個任務(wù)就是焊功放主板,也就是從一塊空板,將里面的所有元件焊好,然后是裝機(jī)、測試。后來才知道,這原來是臺剛開發(fā)出來的新機(jī),所以在安裝和測試過程中,遇到了不少的困難,還好我的身后還有一個主要負(fù)責(zé)人,梁勇。不過這也給我出了不少難題,大的問題,我可以直接找他,可以小問題呢,那些自己無法拿捏的問題呢?總不能讓我一天到晚都去找他吧。所以,這個時候就是鍛煉自己的操作、判斷能力了,再結(jié)合上個月在在車間所學(xué)的知識,這一個任務(wù),總算是沒有讓勇哥失望,雖然進(jìn)度有點慢。

      這臺功放弄好后,過不了幾天又來了一個更為艱巨的任務(wù)了。那就是有源功放的安裝,要知道,有源功放,是我們公司從未生產(chǎn)過的,直接是從外面買回材料,然后自己安裝。這些有源功放,搞好后將會拿到北京展覽會展覽。而我的任務(wù)不多,十臺,全部自己搞定。沒有經(jīng)驗,那就的、自己慢慢摸出經(jīng)驗,這是自我的安慰,也是鼓勵。這期間遇到的種種難題,都得自己想辦法解決。然后是測試,對于它的各種性能參數(shù),我沒資材參考,只能自己摸索,一些大問題,自己實在無法解決的,也只好找領(lǐng)導(dǎo)了。

      將十臺功放弄好后,自己待在電子實驗室的時間也差不多了。接下來,就是轉(zhuǎn)戰(zhàn)電聲實驗室。

      電聲實驗室,主要拿來做音箱的研發(fā),從箱體的設(shè)計,改裝,到揚(yáng)聲器安裝,測試,都是在這里完成。在這里的時間里,我沒有什么工作安排,很多事情,都輪不到我去做,因為在這個電聲實驗室里,還專門安排了兩個工程師助理,什么事情,都是他們?nèi)ネ瓿,而我,頂多做到助理的助理,也就是那些搬搬抬抬的工作。有時候,雖然是在干活,可卻搞不清楚自己干的是什么。與其這樣,倒不如回去檢測中心去,好好地學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)國標(biāo),以后檢測要用到的儀器等,當(dāng)然,這只是偶爾的,大部分時間,還是在電聲實驗室里幫忙,我相信,知識是靠積累的。

      三、實習(xí)結(jié)果

      經(jīng)過這幾個月的實習(xí)生活,我的知識更為豐富,也讓我體會到了在這個社會上,只有知識,才是永恒的。在一個企業(yè)里,如果自己不能夠為公司帶來利益,那么,人家留你何用。想要得到更我回報,那么你就得付出更多,為公司帶來更大的利益,而這些,前提是我們得必須擁有強(qiáng)硬的能力。對于剛出社會的`我們來說,我們的能力并不強(qiáng),也很難有表現(xiàn)的機(jī)會,又毫無人際關(guān)系,那么,我們唯一可以依靠的,我是我們的態(tài)度,我們真誠而卑微的心,從最低層做起。在有限的空間里,無限的提升自己的實力。

      所以,在這段時間里,我不斷的學(xué)習(xí),不斷的積累知識,提升自己的綜合能力,特別是對功放和音箱的學(xué)習(xí),同時,也努力培養(yǎng)自己和同事之間的感情,和他們交好,這些都是以后自己立足的資本。

      四、實習(xí)體會

      通過這段時間的學(xué)習(xí),從無知到認(rèn)知,到深入了解,漸漸的我喜歡上這個行業(yè),讓我深刻的體會到學(xué)習(xí)的過程是最美的,在整個實習(xí)過程中,我每天都有很多的新的體會,新的想法,想說的很多,我總結(jié)下來主要有以下幾點:

      堅持,我們不管到那家公司,一開始都不會立刻給工作我們做,一般都是先讓我們看,時間短的要幾天,時間長的要幾周,在這段時間里很多人會覺得很無聊,沒事可做,便產(chǎn)生離開的想法,在這個時候我們一定要堅持,輕易放棄只會讓自己后悔。

      少埋怨,有的人會覺得公司這里不好那里不好,同事也不好相處工作也不如愿,經(jīng)常埋怨,這樣只會影響自己的工作情緒,不但做不好工作,還增加了自己的壓力,所以,我們應(yīng)該少埋怨,要看到公司好的一面,對存在的問題應(yīng)該想辦法去解決而不是去埋怨,這樣才能保持工作的激情。

      虛心學(xué)習(xí), 在工作過程中,我們會碰到很多問題,有的是我們懂得的,也有很多是我們不懂的,不懂的東西我們要虛心向同事或領(lǐng)導(dǎo)請教,當(dāng)別人教我們知識的時候,我們也應(yīng)該虛心的接受,不要認(rèn)為自己懂得一點雞毛蒜皮就飄飄然。

      敢于面對, 每一個人都有犯錯的時候,工作中第一次做錯了不要緊,公司領(lǐng)導(dǎo)會糾正并原諒你,但下次你還在同一個問題上犯錯誤,那你就享受不到第一次犯錯時的待遇了。

      學(xué)以致用,將理論知識和實踐完美的結(jié)合在一起,那才是真本事,光說不做,和紙上談兵有什么分別,唯有將學(xué)到的知識運用到實踐當(dāng)中去,邊想邊做,方能事有所成。這點我在做那十臺有源功放的時候深有體會,說是刻骨銘心都不為過

      對于身邊的每一位同事,不管是在生活上,還是在工作上,我都需要他們,因此,努力地融入到這個大集體里,也悄無聲息的成了我工作的一大任務(wù)。不同的人,自然是采用不同的溝通方式,總之,盡一切可能地和他們成為朋友。只有這樣,我才會有更多的機(jī)會在他們身上學(xué)到更多的東西,也只有這樣,我才能在未來的工作中,盡情地體驗其中的樂趣。

      電子技術(shù)總結(jié)4

      應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)在第四學(xué)期實習(xí)中共xx人,分為三個小組,經(jīng)過了六周的實習(xí)時間,我們實習(xí)隊按照第四學(xué)期計劃圓滿的完成了各項任務(wù)。

      現(xiàn)將本實習(xí)隊實習(xí)情況作以總結(jié):

      一、社會實踐的情況

      第四學(xué)期是我院的一大特色,為增強(qiáng)學(xué)生的社會實踐能力。在第四學(xué)期中;xx進(jìn)行了創(chuàng)業(yè)活動,雖然是賣襪子的小攤,但是他讓自己得到了鍛煉,收入150元;xx同學(xué)在海爾商店打工,收入500元;xx同學(xué)在保暖內(nèi)衣商店打工收入500元;xx同學(xué)在中國移動鶴崗分公司打工收入900元;xx同學(xué)在八五九農(nóng)場惠君商店打工收入1480元;xx同學(xué)在浩化恒運公司洗車行打工,收入350元;第四學(xué)期本隊總收入5000元左右。我們不僅鍛煉了自己的社會實踐能力和人際溝通能力,而且還增加了收入。也有些同學(xué)在家里幫助父母做家務(wù),這些在我們眼里微不足道的小事卻給父母帶來了巨大的欣慰。

      通過社會實踐的磨練,使我們發(fā)現(xiàn)了自身的不足,為我們今后走出校門,踏進(jìn)社會奠定了一個良好的基礎(chǔ)。在社會實踐中,我們接觸了職場,了解職場。從社會實踐中檢驗自我,使自己學(xué)有所用,在實踐中成才,在服務(wù)中成長。而且在社會實踐中我們把在學(xué)校所學(xué)的知識運用到了實際中。一方面,鞏固了所學(xué)知識,提高了解決實際問題的能力,另一方面,為畢業(yè)后順利的與社會接軌做好了準(zhǔn)備。

      二、專業(yè)實踐情況

      我們每人都制作了第四學(xué)期計劃,我們實施的每一個計劃都是按著自己事先的標(biāo)準(zhǔn)、進(jìn)行合理、有目的性的去做。我們還制作了電子產(chǎn)品作品。第四學(xué)期讓我們每一個人得到了鍛煉,專業(yè)知識也得到了鞏固與增強(qiáng)。

      三、回訪母校的情況

      在第四學(xué)期中,我們?nèi)爢T都進(jìn)行了對母校的回訪,在回訪母校中,我們收獲了很多,每個同學(xué)都說在學(xué)弟學(xué)妹身上看到了自己的高中時代,那是一種精神、一種毅力、一種信念。我們還向母校的領(lǐng)導(dǎo)和老師,匯報了我們學(xué)院的辦學(xué)特色和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)霓k學(xué)理念,介紹了自己在大學(xué)的學(xué)習(xí)情況、感受與收獲,并對學(xué)院的'辦學(xué)情況、培養(yǎng)目標(biāo)進(jìn)行了宣傳。

      四、五小能力的提高

      我們認(rèn)真完成了“學(xué)生第四學(xué)期成長手冊”。其中,漢字書寫我們每人完成鋼楷20篇,共完成480篇,使我們每個人的漢字書寫能力得到了提高字跡工整了許多;職業(yè)漢語能力,我們共閱讀書籍40多冊,撰寫3000字以上讀書筆記每人一篇,提高了我們的閱讀量;我們向BBS論壇投稿200多篇,提高信息處理能力及計算機(jī)操作能力,并制作個人簡歷每人一份,我們制作的簡歷內(nèi)容豐富、信息準(zhǔn)確、制作完整。

      五、伙伴學(xué)習(xí)

      我們都進(jìn)行了伙伴學(xué)習(xí),有的同學(xué)去了園林公司,對自己的專業(yè)以及專業(yè)的現(xiàn)狀和前景進(jìn)行了解;有的同學(xué)在一起討論第四學(xué)期中遇到的難題;還有的同學(xué)在一起對在校所學(xué)的專業(yè)知識進(jìn)行了鞏固。在返校后,我們第十四實習(xí)隊在一起進(jìn)行了第四學(xué)期實踐的心得交流。

      我們隊的每一位同學(xué)在第四學(xué)期中都非常的認(rèn)真、努力,在輔導(dǎo)員老師和實習(xí)隊長的帶領(lǐng)下,我們完成了第四學(xué)期。其中雖有不足,但我們都會在以后的學(xué)習(xí)中加以改正。在第四學(xué)期中我們每位隊員都有很多的收獲,增加了社會閱歷,明白了許多道理,積累了社會經(jīng)驗和專業(yè)知識,了解了職場。我們相信我們在第四學(xué)期所學(xué)到的一定會為我們今后的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。

      在新學(xué)期里,我們會認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識,充實自己并鍛煉自己在各方面的能力,做好自己的本職工作,努力把一切做好。我們大家都希望在新的一學(xué)期里取得更大的進(jìn)步。

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