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幼兒園家長委員會總結(jié)范文
幼兒園家長委員會總結(jié)范文1
光陰似箭,20XX年即將過去;仡櫩偨Y(jié)一年來家委會工作的情況如下:
我們洞口縣幼兒園家長委員會在洞口縣教育局家委會的關心指導下,在幼兒園行政的大力支持配合下,逐步明確了家長委員會的工作職責與義務,努力構(gòu)建幼兒園、家庭、社會一體化的教育模式,促進了幼兒園與家長,家長與家長之間的親密聯(lián)系與融洽溝通,形成教育合力,確保幼兒園各項工作能健康有序地開展。
一、構(gòu)建隊伍,明確責任
在各班班主任老師的推薦下,共選出選出家委會主任1名,副主任1名,秘書長1名,4名家委會委員,組成家委會的組織機構(gòu)。結(jié)合幼兒園的實際情況,開展相關保育教育、膳食衛(wèi)生等的監(jiān)管工作。
二、分工合作,各司其職
在家委會主任、副主任的帶領下,各成員分工不分家,每月定期來園開展支持組活動。收集教育資訊、了解教學改革動態(tài)、 協(xié)助策劃各種親子活動、提供教學資源和咨詢、整合家長資源,組建“家長助教”隊伍 。當幼兒園要組織孩子進行素質(zhì)教育親子活動前,倡議家長注意自己的言行舉止,文明教子。并擬定了一份“告家長書”,里面詳細羅列了親子活動的目的與要求。同時,家委會以“參與督導幼兒園的收費、評優(yōu)、推薦等需公開的事項”、“督導其他后勤服務方式”、“督導幼兒園環(huán)境安全、設施設備等” 為重點工作,先后開展了“校園安全大行動”、“防火預案大練兵”、等活動。以“督導幼兒營養(yǎng)膳食的配給、食品管理。督導、建議食堂運作、保健室工作,提出有效建議。了解幼兒衛(wèi)生習慣的培養(yǎng)情況,積極出謀劃策。為教師、家長提供幼兒衛(wèi)生習慣培養(yǎng)方法與健康咨詢。”為宗旨,也開展了豐富有趣的各項活動:“寶寶營養(yǎng)大家談”、 “科學育兒齊分享”等等。
三、參與管理、共謀發(fā)展
家長委員會是代表全園家長參與幼兒園民主管理,加強學校與家庭、社區(qū)三聯(lián)動教育工作的組織。因此,我們幼兒園在組織各項活動時,我們的家委會代表積極參與。在各項評比打分的活動中,都會有一定比例的家委會參與。如:推薦“師德標兵”、園內(nèi)環(huán)境評比、幼兒早操展示、幼兒膳食分析等。都有相應經(jīng)驗的家長代表擔任評委。 在日常管理工作中我們注重挖掘家委員會成員的智慧,重要的.活動我們都會請家委會成員共同參與,積極采納他們合理化的建議。如:家園如何配合預防手足口病、如何做到傳染病預防與正常的教育教學活動兩不誤。
四、家長學校、共同成長
完善家長開放日活動,拓寬家長學校的學習和活動途徑,讓家長從多方面了解幼兒園工作,堅持了每學期一次的家長開放日,每學期兩次家長會,讓家長走進幼兒園、走進活動室、走進活動之中,使家長在了解幼兒園教育教學管理的過程中形成教育共識、管理共識,達到幼兒園工作與家庭教育的良好溝通。在家長開放日活動中,家委會還組織開展了“教子有方經(jīng)驗交流會”。對家庭教育中出現(xiàn)的問題進行討論,向家長講解先進的家教理念,受到了家長們的一致好評,使家長、孩子、學校共同受益、共同成長。
五、思考與不足:
雖然幼兒園家委會工作開展正常有序,整個家委會工作作用輻射程度還有待于提高,在如何充分調(diào)動每個家委會成員的宣傳、合作、共建的工作方面還要仔細思考和具體實施,充分調(diào)動每一名家委會成員的工作熱情,在家長與幼兒園之間搭建一座溝通的有效橋梁。
幼兒園家長委員會總結(jié)范文2
幼兒園工作規(guī)程中指出:幼兒園應主動與幼兒家庭配合,幫助家長創(chuàng)設良好的家庭教育環(huán)境。我園認為,形成家園共育的氛圍,幼兒園和家長雙方都應轉(zhuǎn)變觀念。一方面,幼兒園要轉(zhuǎn)變主要依靠自己完成保教任務的觀念,要主動采取措施,調(diào)動全體家長的積極性。另一方面,家長要對傳統(tǒng)觀念中的“養(yǎng)不教父之過”“教不嚴師之惰”進行現(xiàn)代性的反思,切實把“親”和“師”、養(yǎng)和育的責任全方位地承擔起來。
本學期,我園繼續(xù)探索家園共育的方法與途徑,以真誠的工作,不斷轉(zhuǎn)變家長的教育觀念,逐步形成了家園共育的氛圍,F(xiàn)就所做的工作進行總結(jié)如下:
本學期家委會主要有三大工作。
(一)開展了小班年級組“家長開放日”活動。家長開放日是家園溝通的重要方式,也是家園共育的有效載體。開放日使家長真正走近了幼兒園,對孩子在幼兒園中的生活、學習有了更進一步的了解,縮短了家園之間的距離,形成了家園的合力,為架起家園之間溝通的橋梁打下堅實的基礎。在家長開放日活動中,不僅是展示幼兒生活、展示教師才能的機會,也是更新家長觀念的'機會。在開放日當天,教師們利用教育活動、生活環(huán)節(jié)等給家長們上了一節(jié)生動的課程,把尊重兒童、相信兒童、充分給予兒童機會等寶貴的經(jīng)驗傳遞給了家長。在家長的信息反饋中,許多家長都感覺茅塞頓開,在開放日活動中,發(fā)現(xiàn)了自己孩子的一些潛力,同時從教師的教育行為中吸取了許多的寶貴經(jīng)驗,更新了教育觀念。而教師們在開放日活動中,都感覺個人能力有所提高,不管是教學上,還是對孩子的管理上,特別是剛?cè)雸@的新教師,家長在場,能熟練流暢地組織孩子有秩序地參與活動,得到家長的認可,能讓孩子感覺家長在是一種活動的動力,是很不容易的。
(二)家長助教活動。在全面了解各位家長的興趣、特長、工作性質(zhì)的基礎上,我們聘請家長做“老師媽媽,老師爸爸”,來園組織教育活動。托小班的媽媽們踴躍爭當“故事媽媽”,用一個個動人的故事,對孩子進行語言、情感上的熏陶和教育。中大班的家長們也精心準備好了一節(jié)節(jié)生動有趣的課程,這樣能最大限度地喚醒家長的主人翁意識,使其成為開放日活動的積極參與者。
(三)豐富多彩的親子活動。本學期我們舉行了親子文藝活動,過程中充滿了歡聲笑語,效果非常的好。為了能保證活動的正常進行,各班家委會主任和教師通過家長會的形式討論活動方案,并制定出節(jié)目的排練計劃。各班的家長為了讓班上的節(jié)目更加的出彩,大家齊心協(xié)力,出謀劃策,有的購買服裝,有的幫忙制作道具,有的客串化妝師和發(fā)型師,其中的奉獻精神真的讓每一位老師都非常感動。整臺節(jié)目在大家的齊心合力下圓滿的結(jié)束了,這期間,凝聚了多少家長們深情的傾注啊!
我們認識到,教師和家長要在孩子的教育上保持主動的、密切的聯(lián)系,還需我們做長期的、艱苦的、耐心的、真誠的、及時的家長工作,要靠幼兒園一流的服務和一流的質(zhì)量,使家長滿意,讓家長放心,家長才會支持你、配合你、發(fā)自內(nèi)心的感激和信任你,這樣家長們才會將行動遷移到對幼兒園教育支持上來。
幼兒園家長委員會總結(jié)范文3
本學期我班的家委會工作在幼兒園領導的重視下,在家委會全體成員的大力協(xié)助下,在老師們及家長的密切配合下,出色地完成了各項工作,使家園共育真正成為促進幼兒全面發(fā)展的有效途徑。 我園重視家委會成員的參與權(quán)、知情權(quán)、發(fā)言權(quán)和評價權(quán),讓家長對我園未來發(fā)展規(guī)劃有清楚的了解。每次的開放日活動能讓家長清楚的了解幼兒園一日活動開展的生活作息時間安排;能了解幼兒在園的生活、學習發(fā)展情況;能了解教師在教育教學各方面采取的策略方法。
在幼兒園每年一度的“讀書節(jié)”活動中,家委會成員積極配合老師做好相關活動的組織工作。在“讀書節(jié)”講故事的班級選拔賽時,邀請家長代表擔任評委中的一部分,增加活動的透明度和誠信度。 在“六一”親子運動會上,家委會成員積極參與前期的準備工作,幫助老師一起收集準備有關的比賽材料,孩子們的服裝,并組織其他的家長也參與運動會比賽中,促進親子、家長與家長之間互動。
還有本學期的重頭戲——畢業(yè)典禮。家委會和家長們分工合作,做好畢業(yè)典禮上小朋友的'服裝購置工作等具體工作,協(xié)助老師做好平時排練、臨陣彩排及上臺表演的前期準備工作,激發(fā)小朋友們做一名畢業(yè)生的光榮感,增強成為小學生的愿望。
今年是大班的小朋友們在幼兒園的最后一個學期,幼兒園很重視兩個階段的教育銜接,做了很多工作。在家委會和家長的共同配合下,以“我是小學生”為主題布置我們班的教室;組織大班的孩子們參觀思明小學,讓小朋友們對小學有一個初步的認識;邀請思明小學的領導給家長介紹幼小銜接該注意的重點事項;我們班睿豪小朋友媽媽根據(jù)實際情況傳授了很多有用的小訣竅。
總之,家委會在與幼兒園的合作互動是全方位的、深入細致的。通過這些舉措為家校互動對話起到了搭建平臺與橋梁的作用,不僅讓家長參與幼兒園管理、教育的討論,還能讓幼兒園能及時了解家長的需求與想法,為構(gòu)建民主、互動、和諧的家園互動起到了推波助瀾的作用。
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