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幼兒園家長委員會工作總結(jié)(精選13篇)
辛苦的工作已經(jīng)告一段落了,回顧這段時間的工作,相信你有很多感想吧,是時候仔細的寫一份工作總結(jié)了。那么如何把工作總結(jié)寫出新花樣呢?下面是小編整理的幼兒園家長委員會工作總結(jié),希望對大家有所幫助。
幼兒園家長委員會工作總結(jié) 1
一晃孩子們第一學期的小班生活已經(jīng)結(jié)束了,在這學期中,不僅孩子們在充滿溫暖的多元小班學到了不少知識,身體和心智都得到了應有的發(fā)展和提高,家長們也收獲頗多。本學期家委會在兩位王老師和陶老師的關(guān)心和指導下,開展了兩次活動,且效果較好;同時我們也看到了我們工作中的不足,以及在以后工作中需要進一步加強和改進的地方。為更好的開展下學期的工作,現(xiàn)將本學期工作總結(jié)如下:
一、本學期家委會所做的工作
1、成立家委會。學期之初我們便成立了家委會,著重討論了家委會的職責以及本學期工作任務,對家委會進行了分工等。
2、20xx年國慶節(jié)前夕,組織了“迎國慶親子同樂”活動。豐富多彩的活動將陌生的家庭融合在了一起,家長、孩子和老師彼此之間也增進了了解和溝通。家委會良好的組織,使整個活動有條不紊,調(diào)動了家長投入到多元小班集體活動的熱情,讓家長也感受到了多元小班這個大集體的溫暖。
3、“秋天游玩去”的活動,讓孩子們走進大自然,親近大自然,既讓孩子認識自然、觀察和了解自然現(xiàn)象和規(guī)律,鍛煉了身體,更讓家長之間、孩子之間增進了相互了解和彼此之間的友誼。后續(xù)進行的“我和媽媽的樹葉小粘貼”活動,既為孩子和家長的合作和溝通提供了機會,更為孩子的想象力和動手能力的發(fā)展,提供了很好的培養(yǎng)契機。
總之,家委會在促進家校的和諧、溝通與交流方面做出了一定的努力,做了一定的工作,但仍存在著很多不足。
二、需要改進的地方和存在的不足
1、還應充分地調(diào)動各家委會成員的積極性,提高家長的主動性,為多元小班的建設出謀劃策。
2、多加強家長間的溝通交流,更加充分地了解各個家庭的`情況等,盡量將各家庭的資源優(yōu)勢發(fā)揮出來,更好地開展多元小班的各項工作與活動。
3、組織更多形式多樣,有利于孩子各方面成長發(fā)展的活動。由于各種原因,本學期組織的活動次數(shù)太少,在此向各位家長表示誠摯的歉意。在新的學期里我們將根據(jù)小班孩子的特點多組織活動,更好的履行家委會的職責,在這里也真誠的希望各位家長獻計獻策、集思廣益,共同把新學期的活動搞好。
4、利用好幼兒園網(wǎng)站上的班級主頁搞好交流和溝通。幼兒園的網(wǎng)站上有每個班的主頁,希望大家利用好這個平臺,做好家園溝通。
家委會工作的開展是一種雙向互動活動,要求幼兒園和家庭兩方面的配合,家長參與活動,不但可以豐富幼兒園教育活動的內(nèi)容和形式,也是對教師不斷改進教育方法的鞭策。讓愛成為家園合作的主旋律,讓幼兒園和家庭攜起手來,一起努力,共育佳苗吧!
幼兒園家長委員會工作總結(jié) 2
時光荏苒,轉(zhuǎn)眼孩子們的小班生活就要接近尾聲了。孩子的學校生活需要老師和家長的共同關(guān)注,于是家委會就應運而生了。在小班的第一學期,以五個家長為代表的家委會就成立了。從此,家長和學校之間就又多了一條連接的紐帶。在小班階段,老師和家委會的合作很愉快,也有很多的收獲。
一、協(xié)助老師參與班級公共財務的管理。
每當有班級組織的活動需要收費時,家委會成員就會各司其職,協(xié)助老師對家長們上交的費用進行收納,核對。例如,親子游的門票費用,教材費用。這樣不僅有助于收費工作的高效展開,也使我們家長能對班級的公共財務做到心中有數(shù),從而進一步的加深了家長與老師間的信任度。
二、積極參與班級活動的組織和開展。
幼兒園的各項班級活動,需要老師,需要孩子,也需要家長。以第二學期的春季親子游為例,在活動開展之前,老師就在QQ群里咨詢家委會成員的意見。例如活動的內(nèi)容,活動的地點。家委會成員展開了積極的討論,經(jīng)過一系列的比較和分析,最后老師和家長共同確定了活動的.內(nèi)容。所謂集思廣益,有了好的開頭,后續(xù)活動就更能順風順水得開展了。包括在這次親子游期間,家委會成員也參與了活動的組織,例如人數(shù)及門票的核對,活動中照片的拍攝,盡量使活動得以成功開展。從最后的結(jié)果看,孩子們玩的很開心,家長們之間以及家長和老師之間也得到了進一步得交流,彼此加深了印象,愈來愈像一個真正的大家庭。
三、家長走進課堂活動。
每個學期班級都有家長助教活動,就是家長給孩子們上一節(jié)課,內(nèi)容自定。上學期,我們的家委會成員就分別給孩子們上了講故事課以及示范如何包餃子。有趣的故事,不一樣的“媽媽老師”,給孩子們留下了深刻的印象。看到自己的媽媽在講臺上示范給大家包餃子,孩子就更懂得了分享,不僅是物質(zhì)上的分享,更是精神上的分享。原來自己的媽媽也可以為大家做更多的事,這比純粹的講道理更為直接和有效果。自己的孩子收獲了分享,大家的孩子收獲了特別的“媽媽老師”,真可謂一舉兩得呢。這也要感謝幼兒園的這個有創(chuàng)意的金點子。
在這一學年,孩子們長大了,也更懂事了。其中老師的付出是主要的,也最為辛苦,而我們家委會只是起到了推波助瀾的作用。但希望我們家長這點小小的付出,能帶給老師大大的幫助。畢竟,孩子們的成長與我們家長的參與密不可分,而今后孩子在學校的學習和生活時間占了絕大部分,所以我們家長更有責任和義務參與其中?偠灾,家委會加強了幼兒園和家長之間的聯(lián)系,并且收效頗豐。在接下來的學年里,家委會一定會繼續(xù)積極配合幼兒園、班級老師的工作,為了我們的孩子做的更好!
幼兒園家長委員會工作總結(jié) 3
孩子的成長過程中,家庭教育是其受教育過程的起點,最初的家庭教育的成敗,直接影響今后學校教育和社會教育的效果,家庭教育在孩子一生的教育中具有奠基的、特殊的、長久的地位和作用。家長是子女的終生教育,是家庭教育的實施者,家長的素質(zhì),決定著家庭教育的培養(yǎng)目標、教育內(nèi)容和教育方式,在家庭教育中起著決定性作用,正如教育家福祿貝爾所說:“國民的生命,與其說操在當權(quán)者手中,不如說握在母親手中”。因此,以家長素質(zhì)為突破口,提高家庭教育質(zhì)量,已成為社會各屆的共識。
我園對家長工作高度重視,家長工作不僅成為幼兒園、班級學年工作計劃中重要的一環(huán),更落實在每月、每周的工作日程中,成為評價幼兒園、班級保教工作的主要內(nèi)容之一,F(xiàn)將我園家長學校工作回顧如下:
一、班子健全,制度嚴格
1、“校長”學習制度:
2、家長委員會制度:
成員:來自于各班級推選的家長代表
性質(zhì):家長委員會是家長們的群眾性的組織,配合幼兒園對孩子進行教育。
任務:理解教育方針,樹立新的人才觀,明確教育在現(xiàn)代化建設中的地位和作用,了解幼兒園在工作特點、任務和做法,并向家長和社會進行宣傳,熱情支持幼兒園健康有益的活動,為提高幼兒園的教育教學質(zhì)量貢獻計策。
職責:
。1)每個委員向其他家長、社會宣傳幼兒教育工作的.意義、地位和作用。
(2)參與幼兒園的各項工作管理,定期聽取幼兒園園務工作,教育教學工作和衛(wèi)生保健工作的匯報,并提出意見和建議,并將情況向廣大家長宣傳教育,在行動上給予一定的支持。
。3)為改善辦園條件,為幼兒創(chuàng)設良好的與教育相適應的環(huán)境,能夠力所能及地為幼兒園辦些實事。
。4)平時每個委員可以以各種形式與幼兒園聯(lián)系,使家長和幼兒園互相溝通、互相理解,同時能積極鼓勵廣大家長為幼兒園獻計獻策。
。5)參加并協(xié)助幼兒園開展家長開放日活動,了解家長對幼兒園教育教學、保教人員工作的意見和建議,及時反饋給幼兒園。
二、內(nèi)容豐富,形式多樣
幼兒時期,是各種良好的道德品質(zhì)、行為習慣形成的關(guān)鍵期,是為今后正確的人生觀奠定基礎(chǔ)的時期。人的素質(zhì)的提高,是綜合素質(zhì)的提高。在家長學校的教育內(nèi)容上,我們既有每學期的重點專題內(nèi)容,又有連續(xù)性、全面性的活動內(nèi)容,使家長全方面地接收信息、指導實踐,主要形式及內(nèi)容如下:
。ㄒ唬⿲n}性的家長講座
根據(jù)小、中、大班幼兒年齡特點及學期主要教育教學目標制定講座內(nèi)容,并在將要進行“家長講座”前,征求講座內(nèi)容、形式等意見,以了解家長的需求和熱點,使講座更具有時代性、針對性和指導性。主要內(nèi)容有:《大班幼兒入小學準備》《家園合作做好新生入園》《兒童家庭保健常識》等等。
。ǘ┬⌒图议L會
以班級為單位的家長會:一學期兩次,向家長介紹本學期班級各項教育活動內(nèi)容及家長配合的方面或匯報,幼兒以語言、音樂、勞動、自我服務等項目的內(nèi)容展示給家長。
。ㄈ┤珗@開放日
每學期至少一次對家長的開放活動日,讓家長能親身了解幼兒在園的一日生活程序及學習、勞動、游戲、鍛煉等教學內(nèi)容,并進行意見反饋。
。ㄋ模┘覉@親子活動
(1)家園同樂會:家長、幼兒、教師共同參加。項目有:《快樂冬令營》《相親相愛一家人》等。
。2)“六一”聯(lián)歡會、畢業(yè)典禮:大班家長與幼兒、老師共同參加活動,一起唱歌、跳舞,抒發(fā)對幼兒園、對老師的熱愛、眷戀之情。
。ㄎ澹┛茖W育兒宣傳欄
為了指導家長更好的科學養(yǎng)育幼兒,幼兒園以宣傳欄等形式向家長宣傳有關(guān)衛(wèi)生、保健知識,主要內(nèi)容有:“常見傳染病的預防及隔離護理”;“保護牙齒,防止齲齒”;“體弱兒、肥胖兒的喂養(yǎng)、鍛煉”;“合理膳食,均衡營養(yǎng)”;“微量元素的作用”等等,受到了家長的歡迎。
(六)家園聯(lián)系欄
每班設有固定的家園聯(lián)系欄,每月初定期更換內(nèi)容,及時向家長反映本月的幼兒學習、活動內(nèi)容。
。ㄆ撸﹫@長咨詢
幼兒園設立“園長信箱”,方便家長及時與幼兒園溝通,園領(lǐng)導堅持深入到教育第一線,保持與家長的密切聯(lián)系,交換意見,如有的家長在教育孩子中產(chǎn)生了困惑,多次與園領(lǐng)導交換意見,征求教育方法。
。ò耍┓e累教材
幼兒園堅持訂閱、收集《家庭教育》《家庭保健報》雜志及其他家教刊物作為學校的教材,并積累各項講座的講稿。
三、成效與體會
幼兒園家長學校自開辦一年以來,受到了家長的歡迎和贊許,幼兒園通過多樣的形式和豐富的內(nèi)容,使家長逐漸了解和明確了幼兒教育的特點、要求,能理解并積極配合幼兒園的各項教育工作,熱情為班級、幼兒園服務,幼兒園工作得到了家長的大力支持和社會的肯定。在2006年10月份我園還選了一大批的優(yōu)秀家長。一年多的實踐和探索,我們在“家長學!鞭k學工作中有了一些初步的體會和收獲,也得到了上級有關(guān)部門的鼓勵和指導,但離成功家長學校還有很大的距離,我們今后將在家長和社會各屆的支持下,使我園的家長學校更加規(guī)范化、科學化,提高家長素質(zhì)和家庭教育質(zhì)量,使家長學!白ヒ淮賰纱,達到事半功倍的社會效益。
總之、幼兒園的工作,需要家長的理解與支持,只有敞開心扉,將那些熱心的家長請進來,通過腳踏實地地面對面的交流,才能夠和家長真正成為事業(yè)中的朋友、合作中的伙伴。
幼兒園家長委員會工作總結(jié) 4
光陰似箭,20XX年即將過去;仡櫩偨Y(jié)一年來家委會工作的情況如下:
我們洞口縣幼兒園家長委員會在洞口縣教育局家委會的關(guān)心指導下,在幼兒園行政的大力支持配合下,逐步明確了家長委員會的工作職責與義務,努力構(gòu)建幼兒園、家庭、社會一體化的教育模式,促進了幼兒園與家長,家長與家長之間的親密聯(lián)系與融洽溝通,形成教育合力,確保幼兒園各項工作能健康有序地開展。
一、構(gòu)建隊伍,明確責任
在各班班主任老師的推薦下,共選出選出家委會主任1名,副主任1名,秘書長1名,4名家委會委員,組成家委會的組織機構(gòu)。結(jié)合幼兒園的實際情況,開展相關(guān)保育教育、膳食衛(wèi)生等的監(jiān)管工作。
二、分工合作,各司其職
在家委會主任、副主任的帶領(lǐng)下,各成員分工不分家,每月定期來園開展支持組活動。收集教育資訊、了解教學改革動態(tài)、 協(xié)助策劃各種親子活動、提供教學資源和咨詢、整合家長資源,組建“家長助教”隊伍 。當幼兒園要組織孩子進行素質(zhì)教育親子活動前,倡議家長注意自己的言行舉止,文明教子。并擬定了一份“告家長書”,里面詳細羅列了親子活動的目的與要求。同時,家委會以“參與督導幼兒園的收費、評優(yōu)、推薦等需公開的事項”、“督導其他后勤服務方式”、“督導幼兒園環(huán)境安全、設施設備等” 為重點工作,先后開展了“校園安全大行動”、“防火預案大練兵”、等活動。以“督導幼兒營養(yǎng)膳食的配給、食品管理。督導、建議食堂運作、保健室工作,提出有效建議。了解幼兒衛(wèi)生習慣的培養(yǎng)情況,積極出謀劃策。為教師、家長提供幼兒衛(wèi)生習慣培養(yǎng)方法與健康咨詢!睘樽谥迹查_展了豐富有趣的各項活動:“寶寶營養(yǎng)大家談”、 “科學育兒齊分享”等等。
三、參與管理、共謀發(fā)展
家長委員會是代表全園家長參與幼兒園民主管理,加強學校與家庭、社區(qū)三聯(lián)動教育工作的組織。因此,我們幼兒園在組織各項活動時,我們的家委會代表積極參與。在各項評比打分的活動中,都會有一定比例的家委會參與。如:推薦“師德標兵”、園內(nèi)環(huán)境評比、幼兒早操展示、幼兒膳食分析等。都有相應經(jīng)驗的家長代表擔任評委。 在日常管理工作中我們注重挖掘家委員會成員的'智慧,重要的活動我們都會請家委會成員共同參與,積極采納他們合理化的建議。如:家園如何配合預防手足口病、如何做到傳染病預防與正常的教育教學活動兩不誤。
四、家長學校、共同成長
完善家長開放日活動,拓寬家長學校的學習和活動途徑,讓家長從多方面了解幼兒園工作,堅持了每學期一次的家長開放日,每學期兩次家長會,讓家長走進幼兒園、走進活動室、走進活動之中,使家長在了解幼兒園教育教學管理的過程中形成教育共識、管理共識,達到幼兒園工作與家庭教育的良好溝通。在家長開放日活動中,家委會還組織開展了“教子有方經(jīng)驗交流會”。對家庭教育中出現(xiàn)的問題進行討論,向家長講解先進的家教理念,受到了家長們的一致好評,使家長、孩子、學校共同受益、共同成長。
五、思考與不足:
雖然幼兒園家委會工作開展正常有序,整個家委會工作作用輻射程度還有待于提高,在如何充分調(diào)動每個家委會成員的宣傳、合作、共建的工作方面還要仔細思考和具體實施,充分調(diào)動每一名家委會成員的工作熱情,在家長與幼兒園之間搭建一座溝通的有效橋梁。
幼兒園家長委員會工作總結(jié) 5
隨著新學期工作的穩(wěn)步就緒,縣委機關(guān)幼兒園于3月26日下午召開了首屆家長委員會會議。
會議由殷延榮園長主持并宣讀、通過了家長委員會章程,介紹了家庭教育的重要性和必要性,讓家長明確了幼兒園本學期的管理目標、任務和工作計劃。
近年來,縣委幼兒園通過不斷加強教師隊伍建設,在教師中采取自學、互學、外出培訓、專業(yè)刊物閱讀、聽課研課交流、專業(yè)技能比賽、園本課程研討等措施,理論聯(lián)系實際,有效提高教師的專業(yè)素養(yǎng)。該園以強化管理為基礎(chǔ),全面提升保教工作質(zhì)量,嚴格保教管理制度的執(zhí)行與實施,同時堅持“以人為本”的管理理念,營造全體教師積極、向上、團結(jié)、奮進的工作氛圍,在教師強化自身素質(zhì)、提高業(yè)務水平的基礎(chǔ)上,細化保教環(huán)節(jié),提高保教質(zhì)量,達到了“幼兒受益、家長認可、社會贊譽”的教育目標,確?h委幼兒園的保教質(zhì)量。殷延榮園長最后表示,“成功的幼兒教育必須是幼兒園、家庭、社會三方面有效結(jié)合的教育”,因此,幼兒教育離不開家長的積極配合,但往往家長具有家教意識,缺乏家教經(jīng)驗。在家庭教育經(jīng)驗介紹中,她耐心的.向大家介紹了“生活即教育”的教育觀點和做法,并讓家長結(jié)合實際談體會、談做法、談效果,意在互相交流、共同提高,希望以家委會成員為窗口,向班級其他家長宣傳我們的教育理念,宣傳科學育兒經(jīng)驗,以此帶動全體家長科學育兒水平的提高,積極配合幼兒園教育,最終實現(xiàn)“家園共育”理念。會議中家長們時而洗耳恭聽、時而頻頻點頭、時而共同探討,整個過程始終洋溢著和諧、民主的氣氛。
本次家委會議取得了圓滿成功,達到了預期效果。不僅拓展了家園共育的陣地,豐富了家長科學育兒經(jīng)驗,提高了家長教育指導能力,同時調(diào)動了家長參與幼兒園管理、共促幼兒園發(fā)展的責任意識,在家園之間搭建了一個交流平臺,使幼兒園家長工作更具實效性和可持續(xù)性,為切實體現(xiàn)家長委員會 “攜手共建幼兒學習樂園,共同促進幼兒健康成長” 的宗旨打下了堅實的基礎(chǔ)。
幼兒園家長委員會工作總結(jié) 6
為深入貫徹上級有關(guān)文件,充分發(fā)揮家長在學校教育中的作用,學校設立了家長委員會,現(xiàn)就近期家長委員會的開展情況總結(jié)如下:
一、家長委員會的設立
我校的家長委員會是以年級為單位,各級家長委員會都以“自愿報名、家長互相推薦、班主任推薦”相結(jié)合的形式產(chǎn)生。每班選出一名家長,對所推家長要求熱身于教育事業(yè),要求所在年級的家長委員會成員工作環(huán)境不單一,盡量涉及面廣。
二、工作的做法以及取得的成績
1.針對校園安全問題,我校家長委員會積極召集家長召開家長會,從三個方面強調(diào)了學校安全的重要性:一是向家長們通報發(fā)生的校園事件,使家長們認識到學生安全工作的緊迫性和重要性;二是匯報學校安全工作的做法和管理措施,得到了家長的理解和支持;三是通過集中交流學習后,學校以分組討論的形式又組織各位家長到班級進行深入交流,家長能對學生進行有效的監(jiān)護和教育,保證學生能夠健康、安全學習和成長。
2.通過家長委員會參與學校的教育教學工作,我校教師自覺按師德標準嚴格要求自己,自覺遵紀守法,為人師表。師愛崗敬業(yè),忠于職守,遵紀守法,自覺樹立起教師的良好形象。
3.召開家長會,分別就“在日常生活中如何處理孩子的叛逆”、“我和孩子的周末”、“如何養(yǎng)成孩子勤儉節(jié)約的好習慣”等主題入手,處處滲透對孩子的關(guān)愛,也處處彰顯孩子對父母的孝心。
4.我校家長委員會的構(gòu)成有機關(guān)事業(yè)單位人員、小商小販、農(nóng)民、醫(yī)生等,涉及工作范圍廣、影響力大,正是通過家長委員會我校得到了來自方方面面的'信息,及時的了解問題、解決問題,辦好人民滿意的教育,學校的辦學聲譽一直處于領(lǐng)先行列
三、存在的問題
1.關(guān)于召開家長委員會例會時,因為涉及到的家長工作特點,參加例會的時間不好確定,從而導致參加人員不夠。
2.在家長委員會任職的家長,在權(quán)利的使用以及相關(guān)的待遇方面,學校因財力物力有限,無法予以解決。
幼兒園家長委員會工作總結(jié) 7
本學期我班的家委會工作在幼兒園領(lǐng)導的重視下,在家委會全體成員的大力協(xié)助下,在老師們及家長的密切配合下,出色地完成了各項工作,使家園共育真正成為促進幼兒全面發(fā)展的有效途徑。 我園重視家委會成員的參與權(quán)、知情權(quán)、發(fā)言權(quán)和評價權(quán),讓家長對我園未來發(fā)展規(guī)劃有清楚的了解。每次的開放日活動能讓家長清楚的了解幼兒園一日活動開展的生活作息時間安排;能了解幼兒在園的生活、學習發(fā)展情況;能了解教師在教育教學各方面采取的策略方法。
在幼兒園每年一度的“讀書節(jié)”活動中,家委會成員積極配合老師做好相關(guān)活動的組織工作。在“讀書節(jié)”講故事的班級選拔賽時,邀請家長代表擔任評委中的一部分,增加活動的'透明度和誠信度。 在“六一”親子運動會上,家委會成員積極參與前期的準備工作,幫助老師一起收集準備有關(guān)的比賽材料,孩子們的服裝,并組織其他的家長也參與運動會比賽中,促進親子、家長與家長之間互動。
還有本學期的重頭戲——畢業(yè)典禮。家委會和家長們分工合作,做好畢業(yè)典禮上小朋友的服裝購置工作等具體工作,協(xié)助老師做好平時排練、臨陣彩排及上臺表演的前期準備工作,激發(fā)小朋友們做一名畢業(yè)生的光榮感,增強成為小學生的愿望。
今年是大班的小朋友們在幼兒園的最后一個學期,幼兒園很重視兩個階段的教育銜接,做了很多工作。在家委會和家長的共同配合下,以“我是小學生”為主題布置我們班的教室;組織大班的孩子們參觀思明小學,讓小朋友們對小學有一個初步的認識;邀請思明小學的領(lǐng)導給家長介紹幼小銜接該注意的重點事項;我們班睿豪小朋友媽媽根據(jù)實際情況傳授了很多有用的小訣竅。
總之,家委會在與幼兒園的合作互動是全方位的、深入細致的。通過這些舉措為家;訉υ捚鸬搅舜罱ㄆ脚_與橋梁的作用,不僅讓家長參與幼兒園管理、教育的討論,還能讓幼兒園能及時了解家長的需求與想法,為構(gòu)建民主、互動、和諧的家園互動起到了推波助瀾的作用。
幼兒園家長委員會工作總結(jié) 8
家長委員會是連接教工幼兒園與家長之間的紐帶,家長委員會參與幼兒園的各項管理對促進幼兒的成長和改進幼兒園工作具有積極的推動作用。
教工幼兒園一直堅持家長委員會參與管理制度,定期召開家長委員會會議,并邀請家長委員會參與到幼兒園的各種大型活動中,他們以“家長義工”、“家長志愿者”等身份,滲透到幼兒園日常工作中,成為教工幼兒園和諧大家庭中重要角色。2月4日下午,教工幼兒園四十名家長委員會成員及家長代表齊聚文體室,前來參加本學期家長委員會會議。
會議伊始,寇爽以《以爭創(chuàng)“河南省文明單位”為目標 行走在陽光教育之路》為題,向家長做了教工幼兒園2014年的工作回顧,從師德師風建設、教師專業(yè)成長、提升保教質(zhì)量、構(gòu)建和諧家園環(huán)境等七個方面,介紹幼兒園工作,并就“農(nóng)業(yè)路改造工程”這一家長最關(guān)注的'問題向家長委員會通報幼兒園的預案。
交流互動環(huán)節(jié),各班家長積極發(fā)言,表達對幼兒園工作的認可并提出自己的想法。大班家長以學習跳繩為例,從幼兒身上見證孩子的成長與老師的付出,并勉勵中大班的家長“教育有痕,靜等花開”;中班家長代表表示“教工幼兒園的孩子臉上帶著這個年齡應該有的表情——微笑”;小班家長代表則從幼兒園的“陽光教育”理念方面對幼兒園“保持幼兒天性,塑造完整人格”提出了自己的美好期望。
會議結(jié)束時,寇爽向家長表示“我們將與家長朋友團結(jié)一心、滿懷希望,積極協(xié)調(diào)好農(nóng)業(yè)路改造工程工作,變挫折為機遇,繼續(xù)開創(chuàng)教工幼兒園工作新局面”。
幼兒園家長委員會工作總結(jié) 9
10月19日上午,得勝鎮(zhèn)中心幼兒園召開了本月的家長委員會。
本次活動由12名家長代表參加,大家在一種寬松、愉悅的氛圍中進行;顒又,該園詳細介紹了幼兒園本學期的教育教學、科研、衛(wèi)生保健、安全等方面的工作,并就《怎樣培養(yǎng)幼兒的良好習慣》進行了交流。隨后,以互動的形式,共同探討了幼兒園管理、辦園特色等問題。各位家委各抒己見,就今年的工作開展,特別是家長開放日、慶元旦活動、辦園特色提出了合理化建議。大家暢所欲言,就如防止和糾正幼兒園“小學化”傾向、入冬后幼兒午睡、區(qū)角建設等進行了溝通與交流。對家長意見與建議,園領(lǐng)導作了詳細記錄并進行答復。
幼兒園的`工作,需要家長的理解與支持,孩子們健康、快樂的成長是幼兒園、家庭的共同目標。
本次家委員會議的召開,使家長了解并參與幼兒園的管理,為幼兒的健康成長保駕護航。
幼兒園家長委員會工作總結(jié) 10
我校家長委員會緊緊圍繞學校、年級、班級工作的總體目標,以求真務實的工作態(tài)度,充分發(fā)揮家長委員會的資源優(yōu)勢,在推進學校的民主化管理進程和教育教學等方面發(fā)揮教育督導的功能,為學校、教師和學生的和諧發(fā)展提供了有力的保障。現(xiàn)就具體工作情況總結(jié)如下:
一、建立健全了組織領(lǐng)導
為了增進家長與學校、老師之間的溝通,促進教育的和諧發(fā)展,我校建立家長委員會,納入學校的整體工作計劃之中,并切實加強管理,將家庭教育與學校教育融和在一起。
學校堅持“建立三級機構(gòu)、成立兩支隊伍、落實一個目標”做法。
1.三級機構(gòu):在家長和教師推薦的基礎(chǔ)上,學校建立了班級、年級、校級家長委員會。
2.兩支隊伍:建立了由校長任組長,分管副校長、部門負責人、家委會主任共同參與的領(lǐng)導小組;建立了由副校長為組長,以年級組長、班主任為主體的家教指導工作小組。
3.一個目標:各級組織職責明確,分工協(xié)作,共同為“把學生培養(yǎng)成為具有綜合實踐能力、個性健全發(fā)展、適應未來需求的優(yōu)秀學生”的培養(yǎng)目標而努力奮斗。
二、制訂了完善的計劃和制度
健全的規(guī)章制度是辦好家長委員會的依據(jù),完善管理制度是辦好家長委員會的有力保證。
三、方法多樣,促進教育教學工作正常開展
1.每新學年伊始,由學校統(tǒng)一召開新生家長會,由范彥江校長介紹課改背景下我校教育教學開展情況、開學以來的基本情況、家庭應如何重視培養(yǎng)孩子的良好的行為習慣等,并與家長進行廣泛交流。
2.家長委員會支持并參與學校內(nèi)部管理,并通過他們向社會宣傳學校的內(nèi)部管理。每新學年舉行校級家長委員會人員的聘任儀式,由校長介紹學校的概況,講述成立家長委員會意義,家長充分享有學校教育的知情權(quán)、選擇權(quán)、評議權(quán)、監(jiān)督權(quán)及參與決策權(quán)。
3.以班級為單位,定期召開家長會。召開家長會,針對學生在學習過程中反映出的現(xiàn)象,及時與家長進行溝通,組織家長學校的授課活動。我們學校家長學校的授課人員不局限于學校的中層領(lǐng)導,更有廣大的教研組長、一線教師、班主任和教育成功的家長,因為他們與學生家長的關(guān)系更密切,更貼近家長的內(nèi)心。
4.教育作為一個整體,學校教育、社會教育和家庭教育就是這個整體中相互作用、相互依賴的有機組成部分。為真正體現(xiàn)家委會成員的“五權(quán)”,使學校民主管理工作落到了實處。
(1)每年度全體校級家委會成員聆聽了校長的年度述職報告。
(2)每學年參加校級三好學生的評選工作。
(3)有計劃地開設教育理論知識和家庭教育方法等方面的輔導講座。通過專題講座,幫助家長端正教育子女思想,提高教育質(zhì)量,有利于子女的.成長、進步。
四、家校共建,共筑學生成長之路
3.家庭教育指導,使家長轉(zhuǎn)變教育觀念,從單一地關(guān)注孩子的學習成績向關(guān)注孩子的心靈成長轉(zhuǎn)變,讓家長在教育孩子的時候,有更有效的教育方法,使孩子成為身體健康、行為文明、心靈豐富、人格健全的一代新人。我校安排心理輔導老師專門對全體家長作家庭教育指導,深入淺出的報告博得了家長的信任,許多學生家長對于如何教育子女有了更多的認識和思考,覺得受益匪淺。
五、工作成效
通過學習,不僅提高了家長自身素質(zhì),樹立了正確的培養(yǎng)全面發(fā)展學生的教育觀,更使我校教師自覺按師德標準嚴格要求自己,自覺樹立起教師的良好形象。
幼兒園家長委員會工作總結(jié) 11
在學校領(lǐng)導的關(guān)心和幫助下,在全體家委會成員的大力支持,我園家委會的工作取得了一定的成效。現(xiàn)將我園家委會工作做一總結(jié)。
一、工作開展情況
我園在“家長委員會”成員中,有25名教職工,15人家庭,有51名幼兒,其中有教職工21名,幼兒園工作人員6名,家庭成員51名。在“家長委員會”成員的選舉中,家委會成員有38名,占總?cè)藬?shù)的100%,其中幼兒園工作人員1名。
在“家長委員會”開辦以后,我園家委會的成員對工作熱烈,對自己的工作也熱情,對幼兒園的工作也有了充分的信心。
1、我園成立了由保健醫(yī)為主的領(lǐng)導小組,每周定期向全園家委會成員發(fā)放《家長委員會工作手冊》,對每名幼兒的家庭情況、幼兒園各方面工作做了詳細的了解,及時地向家委會成員提供相關(guān)的.信息及解決問題的辦法。
2、我園還在每周的家長會上對幼兒園的教育情況及家庭教育情況做了一次詳細的分析,對幼兒園的工作給予了充分的肯定并指出了有價值的建議。
3、每周家委會成員向幼兒園的工作人員發(fā)放《家長會工作手冊》,對幼兒園的工作給予了充分的肯定并對家長提出有價值的建議,提出意見和建議。對幼兒園工作給予了充分的肯定并指出了有價值的建議。
4、為增強家長的安全意識,我園家教小組定期向家長發(fā)放《告家長書》,提高家長的安全意識。
二、工作存在的不足
1、由于我園教師人員不多,家委會成員的業(yè)務不熟悉。
2、家委會成員在安全方面的宣傳工作還需做的更好。
3、部分家委成員的教育觀念還需要進一步轉(zhuǎn)變。
4、在家長工作方面,幼兒園的工作仍需進一步加強,教職工與家、教師與家長的交流還需進一步密切。
三、家長工作的開展情況
1.我園在本學期開辦了xx月家教小組活動,通過開辦家教活動,讓家長及時了解本學期的保教計劃,幼兒園的工作計劃,并能在教學中運用。
2.在開展家教工作方面,家園聯(lián)系欄中有家長關(guān)注的話題。我們都注意做好的宣傳工作。
3.在開展家教工作中,我們將會根據(jù)幼兒發(fā)展情況和家長的需求,及時更換好的幼兒園內(nèi)容。
4.通過家園聯(lián)系欄中有家長關(guān)注的話題,使家長能夠及時的了解我們的工作動態(tài)。
四、家委會成員工作
1.我園組建了家委會,由家委會成員組成,并設有家長服務中心。
2.在開展各項活動時,家委會成員能夠做好各項準備工作。
3.家委會成員能夠做好各項準備工作。
以上是幼兒園家庭教育工作總結(jié),在以后的家長工作中,我們將繼續(xù)努力、發(fā)揮優(yōu)點、改進不足、爭取更大的成績。
幼兒園家長委員會工作總結(jié) 12
本學期我園的家教指導工作在園領(lǐng)導的重視下,在各班老師及家長的密切配合下,也出色地完成了各項工作,使家園共育真正成為促進幼兒全面發(fā)展的有效途徑,F(xiàn)對本學期工作做如下總結(jié):
一、加強學習交流
家長資源已作為一種重要的教育資源被引入幼兒教育,家長不同的職業(yè)背景及特別的.技能,是幼兒園有效教育資源的來源之一。本學期我們依然進行了全園家長助教,積極組織家長來我園進行教學助教。與幼兒一起動手做勞作。
二、舉辦家園親子活動
邀請爸爸、媽媽、爺爺、奶奶一起歡度節(jié)日,共同繪制圖畫。運動會開展親子游戲,家長與幼兒一同做游戲,受到了孩子們的歡迎與喜愛,同時也增強了家園的聯(lián)系和情感。
三、家長開放日、家長接待日
每學期都有定期和不定期的對家長開放活動日,讓家長能親身了解幼兒在園的半日生活程序及學習、勞作、游戲、運動等活動內(nèi)容,了解老師們怎樣教育孩子、怎樣組織孩子們的各項活動,并進行家長意見反饋。發(fā)主題告家長書,向家長宣傳禽流感預防知識、交通安全及防溺水安全告家長書。
四、小型家長會、家訪
以班級為單位的家長會:教師面對面地和家長溝通教育幼兒的各項工作,讓家長及時了解幼兒園的教育內(nèi)容及自己孩子的發(fā)展狀況,也了解幼兒在家的各方面情況,有利于教師調(diào)整好教育計劃和對每個幼兒的個案計劃。使教育更有針對性。
教師每學期都進行家訪,尤其是新生入園家訪率達到全部幼兒。我們教師還做到對沒來上學的幼兒進行及時的電訪。另外,碰到班里孩子有特殊的事例,老師都會做到有事必訪,主動地進行家訪。
五、繼續(xù)發(fā)揮《家長園地》的宣傳作用
《家長園地》是反映保教工作的一扇窗戶,更是進行教育交流的一塊園地。本學期各班老師根據(jù)綱要精神,結(jié)合各班實際,在家園欄的欄目設置上推陳出新,體現(xiàn)了各班教師的創(chuàng)新意識,各欄目版塊圖文并茂,形態(tài)各異,內(nèi)容涵蓋了體、智、德、美各方面,成為家長接受幼兒教育信息的主渠道也開闊了家長的視野,豐富了家長的幼教知識。經(jīng)?吹郊议L駐足在那兒觀看,使《家長園地》活了起來,產(chǎn)生了最佳的互動效應。家庭是幼兒園重要的合作伙伴。應本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支持和主動參與,并積極支持、幫助家長提高教育能力。在今后的工作中,我們將繼續(xù)努力,不斷創(chuàng)新把家長工作推上更高一層樓。
幼兒園家長委員會工作總結(jié) 13
一學期的時光很快過去了,在園領(lǐng)導的幫助和關(guān)心下,在家長的大力支持下,我們班內(nèi)的每個幼兒順利的度過了幼兒園的每一個學期,不僅個人的各方面都取得了不錯的成績。下面將這個學期的工作做一個總結(jié):
一、班級工作情況
1、根據(jù)園內(nèi)的工作安排,我班認真制定了工作計劃。通過半周、兩周的集中學習、自主學習,我們對班級的工作有了一個初步的認識。我班共有45名小朋友,每個小朋友的.性格各有各的不同,這就要求我們在日常的生活中細心觀察幼兒,發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點,及時鼓勵、夸獎孩子,促使幼兒喜歡上幼兒園,樂意上幼兒園。針對小朋友剛?cè)雸@時的情況,我們?yōu)榱丝s短幼兒的分離焦慮,為了讓幼兒盡快適應幼兒園的生活,在幼兒園生活學習,我們一直都是在老師指導下,盡量多讓幼兒接觸幼兒園,喜歡幼兒園的老師,針對小朋友剛?cè)雸@哭鬧、自理能力差,情緒極為難的情況,我們老師和保育員為她創(chuàng)設了一個和樂的氛圍,用眼神、表情、語言和物質(zhì)上的幫助,使她明白在幼兒園里應該做個乖孩子,在家里應該做個講衛(wèi)生的孩子,通過生活學習讓她明白該做個講衛(wèi)生的孩子,如飯前便后要洗手,在離園前和父母說再見,使她明確自己的杯子和毛巾每天早上、晚上都應該洗手,飯后要漱口,不挑食,不浪費飯菜,使幼兒身體健康成長。
2、在老師的指導下用餐時間幫助、關(guān)注每一位幼兒,照顧每一位幼兒,并在老師指導下養(yǎng)成基本的生活自理能力。在幼兒吃飯方面,老師不斷地提醒,要求孩子慢慢吃,嚼爛了再喂。通過這一學期的鍛煉,孩子們很快的就適應了幼兒園的生活。在家里,家長們也給與幼兒園的教育有很大的幫助,如:我班的許嘉怡小朋友由于年齡小,自理能力差,所以在家長交流時,他對幼兒園的各項活動都很感興趣,特別是涂色、香、味道都很濃,還會唱歌跳舞。上課時還是挺積極的,而且愿意表現(xiàn)自己,當然也特別感謝老師對她的幫助,在這里特別要感謝家長。
二、取得的成績與效果
1、通過一系列的家園聯(lián)系活動,家長們也更加理解和支持了班級工作,使我在教育幼兒上得到了更好的成長,并且還懂得了如何做好幼兒的家園聯(lián)系工作,使家長們更放心孩子在幼兒園里得到更好的學習。
2、通過家園聯(lián)系手冊,家園聯(lián)系冊等方式與家長進行溝通,及時對幼兒在幼兒園的表現(xiàn)進行反饋。
3、家園聯(lián)系欄中有關(guān)幼教方面的文章,介紹,讓家長了解幼兒在園的活動情況,促進家園教育的一致性。
4、每月按時向家長公布一周的學習情況。
三、工作中的不足
1、班上個別幼兒有挑食的壞習慣,我們在日常的教學活動中,多開展集體教學活動,增加幼兒的學習機會。
2、學習習慣上,有的幼兒注意力不易集中;有的幼兒樂意發(fā)言,但不愛動腦筋,依樣畫葫蘆;還有的幼兒愛插嘴,回答問題聲音不夠響亮等。
四、改進措施:
1、多與家長溝通,了解幼兒在家的表現(xiàn)情況,以便更好的促進幼兒的發(fā)展。
2、積極開展家長會和向家長宣傳幼兒園的教育目標,配合幼兒園做好對幼兒的保教工作。
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