教學檢查工作總結
總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結和概括的書面材料，它能使我們及時找出錯誤并改正，為此我們要做好回顧，寫好總結。那么總結應該包括什么內(nèi)容呢？下面是小編幫大家整理的教學檢查工作總結，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
教學檢查工作總結1
為了加強學校的教學常規(guī)管理，提高教師的教學水平，根據(jù)學校教學工作的安排，期中對綜合組各位教師的教案進行了全面檢查�，F(xiàn)將檢查情況做如下總結：
（一）好的方面：
１．重規(guī)范。全體教師都能認地履行備課要求，都能按要求超周備課，及時檢閱教案，認真鉆研教材，了解學生，制定目標，備課的各個環(huán)節(jié)、重難點、教法、學法等方面都備寫齊全，教學重難點突出，教學目標明確，過程清晰詳實，教學設計合理規(guī)范。
�。玻袆�(chuàng)新。有些教師備課充分，教師能夠將新課程理念融入到課堂教學設計中，備寫教案時不僅僅關注教師教的教，同時更多地關注學生的學。如：丁香玉老師的教案圖文并茂，將自育自學課型與傳統(tǒng)課型有機結合，著重務實課堂效果。吳延睿老師的教案反映出她在日常教學中重視學生的技能培養(yǎng)，充分體現(xiàn)音樂課的學科特色。王琳和王蕓老師采用的是電子教案，嚴格按照學校設計的教學模板，認真設計每一個環(huán)節(jié)。各位教師的教案真正做到精心設計，充分挖掘教材，構思教學環(huán)節(jié)，用心整合教材，合理取舍教材。
�。常此忌�。大部分教師的'教案課后反思及時、有針對性，能隨時記下自己在教學過程中的成功經(jīng)驗和不足，及時反思自己的教學過程，教學行為。并且能對自己不得法的教學手段、方式、方法進行分析，提出今后教學中的應注意的問題，反思中體現(xiàn)了教師對教材處理
的獨特見解，側重對自己好的教法的總結、提升；達到了通過反思促進成長的目的。
（二）存在問題：
1．個別教師的教案教學反思寫的不夠詳實，不能很好地起到反思——調(diào)整——改進的作用。
2．有些教案使用的模板不夠美觀，表格設計不規(guī)范，望在今后的教案設計中注意更改。
吳延睿老師的備課筆記
丁香玉老師的備課筆記
教學檢查工作總結2
根據(jù)xx工學院校督導[xxxx]x號文件《關于開展xxxx—xxxx學年度第一學期期中教學檢查的通知》的要求，結合信息工程學院教學工作實際，我院于第9周（xxxx年10月31日—11月4日）開展了期中教學檢查工作，現(xiàn)將檢查情況總結如下：
一、期中教學檢查基本情況
1、課堂教學檢查情況：此項檢查工作主要由學生輔導員巡查與院辦老師抽查相結合進行�？傮w來看，教師出勤情況正常，無遲到。學生方面，出勤率情況較好，抽查平均到課率95%以上。
2、教案和教學進度檢查情況：學院進入課堂進行教案和教學進度執(zhí)行情況檢查，學院在各系部檢查基礎上采用抽查方式重點檢查各系部抽查5套教案，各系部采取教師相互檢查的形式進行抽查。從檢查情況看，老師上課均攜帶完整教學資料，教師實際上課進度與進度表基本一致，有差異的也在正常范圍內(nèi)。
3、作業(yè)布置及批改檢查情況：學院在各系部檢查的基礎上抽查各系部5本作業(yè)，各系部又分別組織采取教師個人上報批改記錄與教研室抽查相結合的方式進行檢查。從檢查情況來看，老師們均按照教學計劃布置了課后作業(yè)并進行了批改，大多數(shù)系部達到了全批全改，作業(yè)量和批改量均符合規(guī)定。
4、聽課統(tǒng)計情況：學院按照教學質(zhì)量評價的工作要求，專任教師進行了同行互相聽課的工作，院長、兼職教學督導、教研室主任也認真履行了教學質(zhì)量評價任務，并認真填寫教學課堂質(zhì)量評價表。信息工程學院規(guī)定教師在學期初即制定本學期聽課計劃，按計劃安排完成聽課任務，提交聽課表。專任教師每人聽課次數(shù)不少于4次，副高及以上職稱教師聽課次數(shù)不少于2次。截至第9周，全體專職專任老師均已完成本學期的聽課任務。
5、教師調(diào)（停）、代課統(tǒng)計情況：本學期我院嚴格要求教師遵守調(diào)、停課制度，程序規(guī)范，手續(xù)完整。所有任課教師因公外出開會、學習均須憑會議、學習通知向院長提出申請，經(jīng)同意后方可辦理；教師因私事需調(diào)、停課的須提前1—3天提出申請，辦理請假和調(diào)、停課手續(xù)；教師因病或緊急原因無法提前申請辦理手續(xù)需要調(diào)、停課的必須電話通知教學秘書，以便及時通知學生。所調(diào)、停課均須在教學周內(nèi)安排補課，以保證教學進度一致。截至本學期第9周，本學院教師沒有調(diào)停課情況。
6、實驗（踐）教學運行情況：學院各專業(yè)、年級實驗（踐）教學活動均能按照培養(yǎng)方案規(guī)定順利開展，開學以來我院主要實踐教學包括課內(nèi)實驗、實訓課程和部分專業(yè)的課程設計均有明確的教學大綱、授課計劃等教學文件，有明確的成績評定辦法及標準，各指導教師均能夠按照大綱要求進行指導，并認真填寫指導記錄。實驗完成情況良好，實驗教學文件齊全。
7、開展教研活動統(tǒng)計情況：①到目前為止，數(shù)學教研室和物理教研室分別組織教研活動各四次，主要內(nèi)容為期初檢查布置會議、試卷互查歸檔會議、微課學習制作研討、期中教學檢查動員會，為今后的課程教學和課程建設總結經(jīng)驗。
②計算機工程系安排了老師積極參與教案與作業(yè)檢查的教學活動，張樊、張琰、李文紅、曾丹、王晶5位教師參與了教案檢查的教學活動；張樊、黃玉蘭、張勤、韓丹、李勤5位教師參與了作業(yè)檢查的教學活動并推薦黃玉蘭老師的《c語言程序設計》教案，提供給學校督導室存檔。③計算機工程系開展教研活動傳達學院精神，總結已完成工作，并對即將開展的工作進行布置；同時積極開展教學討論活動。在聽課計劃方面，根據(jù)學院要求，認真落實聽課任務。多次集中討論基于新的人才培養(yǎng)方案下如何撰寫教學計劃、教學大綱和教案等相關問題，及時總結課后教學體會和教學方法，不斷提高教學水平。
二、學院特色活動
1、電氣與電子系積極開展“第二課堂”活動
為了充分利用實驗室資源，提高學生的實驗操作技能，電氣與電子系開展名為“電工電子第二課堂”活動及“實驗室開放活動”正有序的進行�；顒右呀�(jīng)發(fā)展到第4期，在前三期的基礎上，指導老師和學生們都積攢了一些經(jīng)驗，因此這一期較前兩期有了較大進步。主要體現(xiàn)在以下幾個方面：
（1）指導老師團隊越來越壯大。從第一期的3名增加到本期的12名，增長了4倍。今后還會有更多的老師加入。
（2）活動內(nèi)容越來越豐富，越來越有深度�；顒訌牡�4周開始，到第13周結束�；顒有问揭詫W生自學為主，指導老師集中輔導、集中訓練為輔，培養(yǎng)學生創(chuàng)新思想和設計能力�；顒觾�(nèi)容涉及到三個方面：趣味面包板電子制作、DIY印制電路板制作和專業(yè)技術領域（包括單片機技術、嵌入式技術、物聯(lián)網(wǎng)技術、電源設計、fPGA、機器人技術等）。趣味面包板電子制作是基礎，主要目的是讓低年級的學生們對電路知識有更清晰的認識；DIY印制電路板制作，主要目的是讓學生學會簡單的電路板制作技術，將來能做出屬于自己的產(chǎn)品；專業(yè)技術領域，引入一些熱門的、前沿的、應用非常廣泛的技術，主要目的是對低年級的學生進行引導、發(fā)展興趣、發(fā)揮所長、幫助學生早日找到感興趣的專業(yè)方向。
（3）梯隊建設初見雛形。從第一期開始的0助理，到第二期的12個助理，再到第三期的18個助理，再到第四期的26個助理，。學生助理的隊伍越來越龐大，更加有層次。本期的26個學生助理分9組，每組由1個大三學生和2個大二或大一的學生組成，大三帶大二。不僅從學習方面，而且從管理協(xié)調(diào)組織等能力方面進行互相學習，取長補短。
�。�4）實現(xiàn)了實驗室完全開放。有專門的學生助理和老師負責實驗室的管理，學生可以利用課余時間到實驗室做實驗和學習了。
�。�5）實現(xiàn)了學生與老師的零距離接觸。學生如果有問題，可以隨時與指導老師協(xié)商，并到實驗室來進行探討和研究。
�。�6）值班室的建設。對值班室的整體布局進行了規(guī)劃和整理。首先，給學生助理和指導老師專門配備了辦公桌椅。其次，整理出材料柜，讓實驗器材擺放有序，方便取用和收納。再次，購買盆栽，對值班室進行了相應布置，使學習環(huán)境變得更加有生氣了。
�。�7）成果的.展示。初步實現(xiàn)了前三期作品的展示，讓參加學習的新同學對所學所做有一個直觀的認識。實驗室墻面上也粘貼了作品展板，供路過的學生們觀看。
2、數(shù)理課部進一步推進教學規(guī)范化進程
數(shù)理課部積極響應并落實學院布置的各項任務，繼續(xù)推進各項工作規(guī)范化進程，在教學文件規(guī)范化、上課規(guī)范化、改作業(yè)規(guī)范化、出卷規(guī)范化、閱卷規(guī)范花、試卷存檔規(guī)范化等方面開展了一系列教學活動。
3、電氣與電子系制定《校企合作管理規(guī)范》制度
為進一步推動校企合作工作，加強科學化、規(guī)范化管理，建立校企深度融合的長效合作機制，提升我系教育教學水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量，更好地為地方經(jīng)濟社會發(fā)展服務，根據(jù)上級部門相關文件精神，結合系部工作實際，特制定《校企合作管理規(guī)范》。從校企合作指導思想，合作條件、內(nèi)容與形式，合作模式，校企合作監(jiān)控，指導教師資格及職責，對學生的要求，考核及成績評定，資料歸檔等八個方面進行了詳細的規(guī)定。
xxxx屆畢業(yè)生中已經(jīng)安排定崗實習的學生共計47名，涉及的企業(yè)有xx建筑材料工業(yè)設計研究院有限公司、xx普利商用機器有限公司、華清遠見、上海劍橋。
另外，xx華工正源光子技術有限公司人力資源部副經(jīng)理劉威與電氣與電子系就畢業(yè)生實習工作進行洽談，推動校企合作工作進程。
三、存在的問題及改進措施
教學過程中還存在一些不足，特提出以下改進措施：
1、針對我校生源基礎差，學生學習自覺性不高等問題，建議新生進校初期，強化管理，從考試制度、補考制度、重修制度改革著手，帶動學風建設；
2、針對理論課教學，突出重點，加強練習，舉一反三，增加習題課，加深學生對課堂授課內(nèi)容的理解；針對實踐課，多引導，多演示，以提高學生的操作水平。
3、加強教師的課堂管理，努力做到杜絕上課睡覺、玩手機、說話等不良現(xiàn)象。
教學檢查工作總結3
為順利完成本學期教學任務，根據(jù)學院和系部要求，形勢與政策教研室于本學期第十周、第十一周開展了期中教學檢查工作，現(xiàn)將檢查結果總結如下：
1、課堂教學的檢查
任課教師在上課時能夠遵守學校規(guī)章制度，按時上下課，無遲到早退現(xiàn)象，教態(tài)端正，盡職盡責，對于學生管理嚴格，上課整體情況良好。相對于已往的四合班班型，這學期部分任課教師上課班型是兩合班，普遍反映上課效果好于大合班上課，任課老師教學管理更有效，學生聽課效果更好。
2、教學資料的檢查
任課教師教案書寫認真、內(nèi)容詳實、形式規(guī)范、重點突出，難點明確。在教研室多次組織集體備課的基礎上，任課教師的教案環(huán)節(jié)完整，有授課計劃、有學時分配、有課程導入、有資料鏈接。為了使學生更好地理解所講理論，教研室鼓勵大家廣泛搜集，篩選貼近現(xiàn)實的、說服力強的案例用于教學，并集體討論引用案例后，如何結合案例正確引導學生。
3、教學進度的檢查
教研室通過聽課抽查、廣泛調(diào)查等方式對各位任課教師實際教學進度、學生作業(yè)的布置及其批改情況等進行了全面的檢查。從反映的`情況看，任課教師嚴格按照教學日歷展開教學，教學過程中，突出重點、講透難點。按時布置課程作業(yè)，并認真進行批改。特別值得提出的是，對于合班上課過程中，因實訓時間不同導致同一班型中各班級教學進度不一致的情況，每位任課教師都認真負責地給學生把實訓耽誤的課補齊，從而保證了學生完整地掌握課程內(nèi)容。有的班級前八周里實訓超過2周，甚至合班上課的班級不但實訓超過2周而且各班這2周實訓時間也錯開，這就給任課教師完成正常教學任務及確定補課時間等方面帶來困難，但她們都積極克服，并堅持補齊所落課節(jié)。
4.網(wǎng)絡教學平臺使用及進展情況
任課教師能夠在完成課堂教學的基礎上，積極建設和使用網(wǎng)絡教學平臺，既加強了與學生的交流與互動，也進一步拓展了思想政治教育的平臺。各位任課教師的網(wǎng)絡教學平臺上，欄目豐富、內(nèi)容充實，其中，“電子課件”模塊便于學生課前預習、課下復習，“討論答疑”模塊便于學生反映疑難問題，“課程作業(yè)”模塊有利于學生及時了解課堂作業(yè)。值得提出的是，對于張老師，本學期是新開課，原有的教學平臺并未列明本門課程，老師認真負責，主動地與教學務部門溝通，申請在教學平臺開通本門課程，保證了學生正常使用網(wǎng)絡教學平臺學習和復習本門課程。
從網(wǎng)絡教學平臺的利用情況來看，一方面，任課教師對于教學平臺建設較完善，另一方面，學生對國家大事比較關心，所以開課以來，本門課程的網(wǎng)絡平臺受到學生的廣泛關注，瀏覽次數(shù)較多。王秀英老師任課班級的同學廣泛參與網(wǎng)絡平臺上的課程討論，既有時事點評，也有就教師指定問題的討論，增強了師生的交流與互動。
6、教研室活動情況
7.課外輔導與答疑、安排重修情況
為了適應新的教學形勢，根據(jù)教務處的統(tǒng)一要求，我們對幾乎所有的專業(yè)課都安排了課外輔導與答疑，制定教師值日表并發(fā)放到所有教師及各個班級。到目前為止，每位老師都已輔導超過四次。但檢查過程中老師們反映，每次輔導到場的學生總是很少，有時只有一兩個同學。
8、新生排課、提前結課命題情況
總結本次教學檢查活動，特別值得提出的是：婚姻法教研室每位教師積極參與，恪守教師職責，認真撰寫總結材料，對教學中存在的問題認真分析原因，提出改進措施，表現(xiàn)出了極強的敬業(yè)精神，也更好地推動了婚姻法教研室工作的順利開展。
根據(jù)學校教務處文件要求，教研室首先制定了活動方案，并逐一開展實施：對教師的教案、教學進度、教學規(guī)范化等進行了專項檢查，并已進行了專門的書面總結;召開了學生座談會，了解學生對教師、教學、管理等方面的意見和建議;組織聽課、觀摩教學活動;對本教研室教學檢查整體情況進行總結，形成書面材料。以下是各位教師的主要活動總結。
教學檢查工作總結4
根據(jù)學院教學工作計劃安排，教務處于本學期10月31日至11月11日(第十、十一周)開展了為期兩周的期中教學檢查工作。10月31日，教務處下發(fā)“關于開展期中教學檢查的通知”文件，強調(diào)了教學檢查工作的重要意義，規(guī)定了教學檢查的方式和檢查重點。在接下來的兩周里，我校各教學院重點圍繞專業(yè)建設、課程建設、教材建設，教學平臺建設等重點進行了認真的自查;同時教務處對于全校各學院教學秩序、教學質(zhì)量、以及全校實驗室、各多媒體教室、語音室、校內(nèi)實訓中心等的正常運行、有效維護和安全管理進行了全面細致的抽查和走訪。
現(xiàn)將檢查情況總結如下：
一、基本情況
各教學系對期中教學檢查工作高度重視，領導親自掛帥，廣大教師積極參與，把期中教學檢查工作當作大事來抓。制定了本系的實施方案,對期中教學檢查工作做到計劃具體、分工明確、檢查到位、總結詳實。
教學及教學管理方面的材料整理歸檔基本趨于規(guī)范，均能按照教學管理要求將各類教學文件、教學資料整理歸檔。在本學期教學管理方面都在不斷探索適合本系情況的管理方法和方式，做了大量工作，在原有的基礎上不斷進步并取得了較好的效果。
二、專業(yè)建設、課程建設與教材建設
(一)優(yōu)點
在常規(guī)教學工作中，各系對專業(yè)、課程建設工作都十分重視，分別制訂了相關的政策和措施予以支持和推動，廣大教師工作熱情高，專業(yè)建設及課程建設取得一定成效。主要表現(xiàn)為：
1.大多數(shù)老師能主動學習上級部門有關文件精神，對本科教學培養(yǎng)方案的理解深入，并積極的把自己的教學特色融入到專業(yè)建設和課程建設中。例如我校工程實訓中心正在積極的進行鑄工、車工、銑工、刨工等工程專業(yè)實驗訓練課的教材的整理和完善，保證校內(nèi)實訓課程的規(guī)范實施和高效教學。
2.越來越多的老師參與到專業(yè)建設和精品課程建設中來，例如我�；瘜W工程與工藝專業(yè)和過程裝備與控制專業(yè)積極的'落實卓越工程師教育培養(yǎng)，將特色專業(yè)培養(yǎng)與生產(chǎn)實踐相結合，力爭培養(yǎng)出市場和社會認可的優(yōu)秀專業(yè)工程師人才。
3.很多老師就課程建設和專業(yè)存在的問題提出了很好的建議。
例如化工與材料工程學院的油氣儲運工程專業(yè)的畢業(yè)設計可以有效的與機電學院的工業(yè)工程，過程裝備與控制等相互合作，實現(xiàn)畢業(yè)論文的整體創(chuàng)新和質(zhì)量的進一步提高，同時從根本上提高學生的綜合素質(zhì)，理論水平及運用知識解決復雜問題的能力。
(二)存在的問題或建議：
通過座談，學習了解到制約各系專業(yè)、課程建設的因素有所不同，但其中經(jīng)費緊張、教學資源不足、網(wǎng)絡技術協(xié)助等是比較一致的問題;另外還有教學團隊的組建問題、教師教學工作量過大精力不足問題、教師積極性不高等問題。
希望各系在今后的工作中高度重視，精心組織，發(fā)動全體教師，發(fā)揮集體智慧，為加強學院的專業(yè)、課程建設工作做出應有的貢獻。
三、師資隊伍建設既年輕教師培養(yǎng)
本次調(diào)查主要采用教務處領導到各院系實地走訪和座談的形式。
(一)基本情況
從查看資料的情況看，各系都比較重視師資隊伍建設和年輕教師培養(yǎng)工作，都制定了師資隊伍建設及年輕教師培養(yǎng)規(guī)劃。多數(shù)院系都針對青年教師制訂了培養(yǎng)方案，通過聽課、評課等形式，在師德建設、教學常規(guī)、教育科研等方面對青年教師進行全面指導和培養(yǎng)，促進了青年教師的成長。通過實地考察了解到年輕教師都能夠認真負責的帶領學生到各廠和公司進行實習和觀摩，并且在實地的學習中，師生共同得到了很大提高，實現(xiàn)了教學與實踐的有機結合。
從檢查和座談中我們也發(fā)現(xiàn)，有個別系對青年教師的培養(yǎng)工作只是流于形式，沒有真正做穩(wěn)做實。有的系都把新來的教師安排在辦公室或團總支工作，過多的事務性工作影響了業(yè)務上的學習與提高。還有的的系在指導青年教師方面只注重上課能力的培養(yǎng)。我們認為對青年教師的指導應是全方位的，包括一言一行對青年教師施以積極的影響，讓他們盡快的站穩(wěn)講臺只是能力培養(yǎng)的一部分，更重要的是以自身的行為影響青年教師，培養(yǎng)青年教師的敬業(yè)態(tài)度。
(二)建議：
1.希望各系對青年教師的培養(yǎng)在培養(yǎng)時間上應統(tǒng)一，培養(yǎng)時間至少三年，扶上馬送一程。
2.希望各系對新進教師能給予較寬松的時間和精力進行業(yè)務學習和提高，而不是壓上其他工作擔子。始終把對青年教師敬業(yè)態(tài)度的培養(yǎng)應列為第一位的。
四、實驗實訓等工作方面
(一)取得的成績
從檢查情況來看，總體上實踐教學管理工作水平有了較大的提高，具體表現(xiàn)在以下幾方面：
1.重視實驗實訓教學工作。我�，F(xiàn)已做到現(xiàn)有條件情況下，克服困難，安排好實驗實訓教學，盡最大努力保證實驗實訓課的開出率，同時加強了實驗實訓的過程管理，最大限度的保證實驗教學質(zhì)量。
2.重視學生實習工作，能夠按照學院要求，采取機動靈活、形式多樣的形式安排學生實習，嚴把質(zhì)量關，安全教育關，不斷規(guī)范實習工作。有些院系克服資金不足、人手不夠等困難，盡最大努力組織學生集中實習，實習工作過程嚴謹規(guī)范，扎實有效。
3.多數(shù)院系能夠嚴格按照實驗教學計劃組織實驗實訓教學，實驗實習訓練項目開出符合大綱要求。能夠針對目前學生人數(shù)多，儀器設備條件有限的情況，積極采取措施，盡量多的給學生提供實驗實訓的機會。
4.注意加強對學生進行職業(yè)能力訓練，專業(yè)學生能夠有機會參與各種資格證認定考試，例如會計資格證考試，工程師資格證考試等等。
5.重視工學結合，校企合作進一步深化。目前，我校除少數(shù)幾個新建立專業(yè)例如資源循環(huán)科學與工程等，各系均與吉林市內(nèi)各大國企、民企、事業(yè)單位建立的長久的合作關系，為學生的實踐學習的可持續(xù)發(fā)展和學校校外實習工作的切實執(zhí)行奠定了扎實的基礎。
(二)存在的問題：
通過檢查也發(fā)現(xiàn)了一些存在的實際問題，具體是：
個別系存在實驗實習的安排和具體實施缺乏整體的管理和督導，實習工作還不夠細致，學生出校組織和秩序有待加強，實驗實習訓練指導教材質(zhì)量不高，這在一定程度上影響了實驗實訓的效果和質(zhì)量，應進一步完善細化。
校外實習基地總體數(shù)量少及受到各個實習基地管理和生產(chǎn)條件限制，直接影響實習工作的正常開展和實習工作質(zhì)量的提高。
五、教風、學風建設方面
(一)基本情況
各系都制訂了行之有效的管理措施，充分發(fā)揮系督導組的作用，促進教風、學風建設。為了更加客觀、準確的了解教師上課等情況，在期中教學檢查期間，教務處領導走訪、座談會的形式和突擊抽查的形式，廣泛了解了學生出席情況、課堂秩序、教學質(zhì)量等情況。從抽查的情況了解到，本學期各系都嚴格了考勤制度，加大了對學生的考勤力度。各系舉行了一系列活動，如有的系開展了“教風、學風建設”活動，圍繞這項活動，制訂了教風、學風建設實施方案，實行了學風建設考核評價制度及輔導員聽課制度，加強對學生的監(jiān)管力度。
(二)不足
有的系某些制度很好，但落實的效果不理想，個別班級存在部分學生曠課現(xiàn)象、由于管理力度不夠，計算機課上存在學生上機不專心學習、上網(wǎng)玩游戲現(xiàn)象。
希望各系在今后的工作中，根據(jù)檢查中存在的問題，制訂切實有效的整改措施，進一步加強管理，提高管理水平，使我院的教學工作能夠適應創(chuàng)建工作的要求，再上新臺階。
教學檢查工作總結5
財會系期中教學檢查工作總結
開學至今，經(jīng)過全系師生的共同努力,全系保持了比較穩(wěn)定的教學秩序,各項教學工作有序開展。根據(jù)教務處《關于開展期中教學檢查工作的通知》精神，我系從第9周開始，進行為期兩周的期中教學檢查。本次檢查緊緊圍繞學院20xx/20xx學年第一學期工作要點，以提高教學質(zhì)量為中心，全面、認真開展檢查。通過檢查，繼續(xù)保持了教學工作的良好態(tài)勢，進一步明晰后半學期的工作思路、提高了工作成效�，F(xiàn)將檢查情況總結匯報如下：
一、組織階段
接到教務處要求各系部進行期中教學檢查的通知后，本系領導十分重視本次檢查，專門成立了教學檢查工作小組，結合本系專業(yè)特點制定了期中教學檢查方案, 檢查形式是由教師先進行全面自查，教研室組織重點檢查。
二、檢查實施階段
（一）檢查本學期教學工作計劃的執(zhí)行情況
保持日常教學管理的程序化和規(guī)范化，通過不斷細化教學各個環(huán)節(jié)，進一步加強教學管理的程序化和規(guī)范化程度。各項工作嚴格按照學期初制定的本學期教學工作計劃來安排系部工作日程。
�。ǘ┏Ｒ�(guī)教學檢查
本次檢查就學期授課計劃執(zhí)行情況、課堂教學、多媒體教室使用情況、作業(yè)布臵與批改情況、實踐教學環(huán)節(jié)開展落實情況等各個方面開展多種形式的檢查工作。
1．學期授課計劃執(zhí)行情況
全系32位教師，擔任了共計34門課程的任課教學任務，總體上看，大部分課程學期授課計劃都能按大綱編寫，執(zhí)行情況較好,教學進度基本上與授課計劃執(zhí)行一致。這主要是由于本學期以來，教研室根據(jù)學院狠抓課堂教學質(zhì)量的要求，對涉及課堂教學的有關教學材料進行了監(jiān)控，所以本專業(yè)的多數(shù)老師對教學文件的制定比較規(guī)范，基本上做到了按照大綱編制授課計劃，也能嚴格按照授課計劃的安排開展教學，并按照授課計劃的安排進行
學生作業(yè)的布臵和批改。
2．加強課堂教學質(zhì)量的監(jiān)控
根據(jù)學院狠抓課堂教學質(zhì)量的要求，系組織“教學督導”小組對每位教師進行隨堂聽課，并對涉及課堂教學的教學材料，授課計劃、教學大綱等教學文件制定的規(guī)范性及嚴謹性進行檢查和指導。
本學期至今我系教學秩序較正常，根據(jù)系日常教學巡查記錄反饋，本系沒有發(fā)現(xiàn)任課教師遲到、早退現(xiàn)象。本學期調(diào)停課較多,主要原因是有一教師請病假一個月,事假主要是外聘教師所在的單位有事請假。并已陸續(xù)進行補課。作業(yè)布臵次數(shù)普遍較多，一個班作業(yè)批改次數(shù)最多的達到7次，平均每門課批改作業(yè)達5次。每個教師都有聽課，聽課最多達20節(jié) (見附件)。
3．多媒體教學情況
多媒體教室使用率超過100%（晚上也有使用），使用情況基本正常。學生座談會中反映一號樓507電教室投影不清楚，已報教務處實訓科進行維修。208教室跟其他教室有串音現(xiàn)象，已向學院實訓維修部門反映，但至今沒能很好的解決辦法，教師上課時，串音現(xiàn)象時有發(fā)生。
4．學生實訓課開課情況、職業(yè)技能大賽開展情況
本學期共有7個班進行每周2節(jié)課的'綜合會計實訓。電算化模塊實訓8個班每周上課時間為4節(jié)，全部按教學計劃完成。根據(jù)學院要求和部署，組織了本學期技能比賽的報名工作。具體比賽將在下半個學期進行。第六周組織7個隊，21名學生參加了第五屆浙江省大學生財會信息化大賽，其中一個隊于第十周周末赴杭參加決賽。除些之外，我系實訓科還組織外系輔修班同學參加會計電算化考證。
（三）開展課程考核質(zhì)量專項檢查
本學期《成本會計》、《財務管理》、《管理會計》等課程繼續(xù)實行教考分離。幾個學期以來通過施行專業(yè)核心課程的教考分離，提高了教學質(zhì)量，取得了較好的效果。期中檢查就上學期的《財務會計》和《審計實務》進行了試題分析（詳見附件）。目前，我系基本上已實現(xiàn)會計和財務管理兩個專業(yè)的專業(yè)核心課程
的全部教考分離，實現(xiàn)了以考促教、以考促學的初衷。
�。ㄋ模⿲I(yè)建設及課題申報情況
本學期我系把專業(yè)教師集體業(yè)務學習和培訓作為提升教師隊伍自身內(nèi)涵建設的重要舉措之一。通過業(yè)務培訓，幫助教師們做好職業(yè)規(guī)劃和提高專業(yè)科研能力，加強教師自身內(nèi)涵。本學期第六周，我系邀請學院教務處副處長唐高平為全體教師作題為“如何開展專業(yè)與課程建設”的講座，以切實提高教師的專業(yè)建設能力。通過學習，讓教師們了解專業(yè)建設和課程建設必須以教育部門16號文件為指導，把工學結合作為高等職業(yè)教育人才培養(yǎng)模式改革的重要切入點，帶動專業(yè)調(diào)整與建設，引導課程設臵、教學內(nèi)容和教學方法改革。同時，財會系黨總支副書記葉吉波還圍繞如何進行圖書信息檢索，提高自身科研能力做了主題發(fā)言，為財會系教師利用好圖書信息資源，提高專業(yè)研究能力奠定基礎。
加強課程改革。《財務管理專題》這門課分解成若干專題，聘請專業(yè)指導委員會專家們來我院舉行講座，由專家們共同完成該門課的教學任務。充分發(fā)揮專業(yè)指導委員會的指導作用。鼓勵教師積極參與課程建設與教學改革，要求每一位教師至少參加一門上網(wǎng)課程建設，最終實現(xiàn)所有專業(yè)課程都上網(wǎng)。積極探索校企合作模式，與行業(yè)協(xié)會進行專業(yè)共建、課程共建。到目前為止，本學期分別與森馬集團溫州佳韻有限公司、溫州金新有色金屬有限公司等4家單位簽訂了校外實習基地協(xié)議。
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本學期，我系輔修專業(yè)繼續(xù)開班，目前輔修班教學任務的落實、課程安排，各項工作都有序開展。此外，我系和成教學院一起合辦了寧波大學會計專升本函授班繼續(xù)開班。
為實現(xiàn)雙向溝通，了解當前教學中存在的問題、學生的思想及學習動態(tài)，本學期我系召開了3次學生座談會（會議記錄詳見附件），對會上學生所提及的問題都一一給予答復，涉及到外系及相關行政部門的并都及時進行反饋，做好溝通。
經(jīng)過近兩周的期中教學檢查，教師的工作責任心得到了加強，系部也了解了教學第一手資料，為今后的教學工作提供了參
考，同時也發(fā)現(xiàn)了一些問題，在今后的工作中應予以克服。
教學檢查工作總結6
為全面掌握開學以來教學運行情況，及時發(fā)現(xiàn)教學中存在的問題，保障教學質(zhì)量的穩(wěn)步提升，根據(jù)學校教學工作安排，決定本學期第10—11周（11月4日—15日）開展了為期兩周的期中教學檢查工作。
本次的教學檢查分兩個階段實施，第一階段為教學部門前九周教學常規(guī)檢查，第二階段為本學期教學重點檢查，重點檢查教研活動開展情況�，F(xiàn)將檢查情況總結如下：
一、教學工作自查情況
根據(jù)《關于開展20xx—20xx學年第一學期期中教學檢查的通知》精神，在期中教學檢查期間，各院（部）積極開展自查工作，制定自查工作具體安排，落實學校布置的各項教學檢查任務，形成了全體師生參與、集體研究教學、規(guī)范教學行為、提高教學質(zhì)量的良好氛圍。同時各院（部）對自查中發(fā)現(xiàn)的問題，及時提出了整改措施，使教學檢查做到以查促改、以改促提高的`效果。
二、教學檢查結果及分析
參加檢查的教學部門共有13個，包括10個二級學院、2個部和1所中職學校。常規(guī)檢查以各教學部門自查為主，共檢查了518人次、689門課程，檢查內(nèi)容涉及教風與學風情況、教學計劃和課程教學大綱的執(zhí)行情況、作業(yè)的布置與批改情況、教學文件完成情況等，并了解師生對教學運行和教學管理等方面的意見和建議。從此次檢查情況和各院部上報的總結材料來看，我校教學工作運轉正常，教學秩序比較穩(wěn)定�？傮w情況如下：
1．常規(guī)教學運行良好。嚴格按照教學20周時間執(zhí)行，開學教師到課率達100%。教師對教學工作認真負責，按照項目化教學的要求，精心設計并組織教學，營造良好課堂氣氛；積極開展聽評課活動，及時解決教學過程中存在的問題；按時批閱作業(yè)，反饋學習情況。
2．教學文件執(zhí)行到位。各教學單位對教師執(zhí)行教學文件情況進行了自查，發(fā)現(xiàn)大部分教師都有較完整的教學文件（包括課程教學設計、電子教案或課件、學習任務單、考核方案等），并按文件完成教學工作任務，教學進度、授課內(nèi)容規(guī)范合理，項目導向教學模式貫穿備課全過程，教學效果良好。
3．教學秩序基本正常。教師大多能夠遵守教學紀律，無遲到、早退、課上接打電話、私自調(diào)課等違反教學事故情況；學生整體出勤情況良好。
4．教研活動穩(wěn)步推進。各二級學院（部）基本能夠根據(jù)學期初上報的教研活動計劃穩(wěn)步推進教研工作，教研內(nèi)容比較豐富、詳實，尤其與企業(yè)聯(lián)合開展教研活動，效果良好。
三、存在的問題及改進的措施
1．個別教師教學模式有待改進
通過檢查發(fā)現(xiàn)，個別教師教學內(nèi)容不接地氣，上課沒有激情，不注重學生聽課效果，與學生沒有交流；個別教師對著教材或PPT念書、講書，進行“滿堂灌”教學。教師應加強課堂管控，多從學生接受的角度思考如何進行教學，注意調(diào)動課堂氣氛，促進學生的學習熱情。
2. 個別教師教學文件有待規(guī)范
在教師職教能力測評工作的帶動和兼職督導隊伍的檢查監(jiān)督下，絕大多數(shù)教師能夠按照學校的模板及要求制訂教學文件。但個別教師教學材料不夠規(guī)范，教學部門應以職教能力測評為契機，充分發(fā)揮教研室作用，開展教學文件交叉檢查,督促教師修改、完善教學文件，使教師能夠更好地組織課堂教學，提高教學質(zhì)量。
3. 部分學生學習紀律有待加強
部分學生對學習缺乏熱情，學習主動性差，出現(xiàn)遲到、課堂玩手機、睡覺、曠課等現(xiàn)象，主要集中出現(xiàn)在五專高年級班級；個別班級重專業(yè)課而輕公共課，尤其合班上課時課堂紀律較差。各二級學院應加強監(jiān)管，從思想上引導學生端正學習態(tài)度，做好學生、班干和任課教師之間的溝通；同時要求教師加強課堂管理，嚴肅學風，營造良好、有序的學習環(huán)境。
4．個別部門教研活動質(zhì)量有待提高
教研活動旨在切實提高教師的專業(yè)能力素質(zhì)。個別教學單位教研活動開展情況原始材料不齊全，教研活動記錄過于簡單，參會者未簽名，活動形式單一，主題不夠明晰，效果不明顯，且少數(shù)活動主題與計劃不符。教學單位要不斷加強對教研活動的指導、監(jiān)督和檢查，提高教研活動質(zhì)量，避免流于形式。
教學檢查工作總結7
期初教學檢查是教學工作中一項重要的工作,也是教學質(zhì)量監(jiān)控的重要環(huán)節(jié)。學院、教務處和學部領導都非常重視,分部門分層次召開了多次會議布置期初教學檢查工作,我學部為了確保期初工作的正常進行和配合學院的期初教學檢查做了以下工作:
一、期初教學檢查工作的安排
(一)9月2日,我學部召開了黨政聯(lián)席會議,專門研究期初教學工作,并進行了分工,明確了各位干部的職責。
(二)9月3號學部召開了全體教職工大會傳達了學校的工作會議和期初召開的`各學部各部門負責人會議精神,小結了前學期工作,談了本學期工作打算,重點布置了期初教學工作。大會后,各系、學工組開會確保期初工作的正常進行和落實期初教學檢查工作。
(三)成立三個期初教學檢查小組。
第一小組成員由學部系負責人鄧世蘭、戚昌文、姜太平、李洪茂組成,分負責檢查各系課堂。
第二小組成員趙榮昌書記、學工負責人及全體輔導員組成,趙書記、學工組負責人抽查部分課堂紀律情況,輔導員負責檢查所管轄班級課堂。
第三小組成員由教務辦公室人員組成,分工檢查各年級期初課堂情況。
這樣,多層次的檢查,不僅全部課堂都檢查到 ;而且同一課堂出現(xiàn)反復檢查,加強了師生的重視,加大了學風建設的力度;而且使輔導員教務員學部及系干部每一人對自己所負責范圍的學風情況有清楚地了解,使期初學風建設比較到位。
(四)給新進老師配一對一的有教學經(jīng)驗的指導老師并抽查他們的教學日歷和課件。
(五)教務辦公室人員提前通知和提醒第一周上課的老師準時到課堂。
(六)發(fā)放學校印制的<<期初教學檢查記載表>><<學生領用教材情況表>><<學生報到注冊統(tǒng)計表>>
二、檢查情況
1、學生方面
在學部領導高度重視和學工及教務辦公室的努力下,學生到課率還不錯，尤其是09級幾個專業(yè)學生的到課率都達到了100%,08級也基本達到99%以上;和以前相比最大的改善就是畢業(yè)班到課率也很高，大多數(shù)班級上課紀律很好,和老師在課堂上可以做到充分互動而且上課認真，但也存在學生遲到,早退和曠課的現(xiàn)象。
2、教師方面
由于教務員工作到位,所以開學一周內(nèi)無一老師漏課或遲到現(xiàn)象,而且老師備課充分,上課認真,遵守教學紀律和秩序無教學事故發(fā)生,大多數(shù)老師都得到了學生的好評。
3、學部組織檢查小組對上學期期末考試試卷,閱卷工作質(zhì)量及成績登記情況進行檢查。
大部分試卷命題結構合理，難易適中，符合課程開設的目的和要求;試卷評閱比較認真和嚴密，錯改、漏改、更改分數(shù)情況極少;期末考試從閱卷到登分各個環(huán)節(jié)的工作都做得較為細致。
4、其它方面
教學區(qū)干凈整齊,教室設備基本完好。
三、存在的問題
1.學生普遍不愿購買教材
解決方法:任課老師采取一些相應的措施和學工做學生的思想工作
2.部分專業(yè)課課堂太大，不利于有效開展教學，影響教學質(zhì)量。
建議:專業(yè)課課堂三個班為宜或給老師配置移動擴音器
3.學生還有一些遲到早退曠課現(xiàn)象
解決方法:學部領導,學工,教務辦公室人員加強查課力度;任課老師把這些現(xiàn)象納入成績考核中;提醒老師加強課堂管理
教學檢查工作總結8
根據(jù)系部工作要求，廣告教研室于本學期第十三周進行了20xx-20xx學年第一學期期中教學檢查。現(xiàn)將此次期中教學檢查工作總結如下：
一、對期中教學檢查工作進行了動員，安排布置了此次期中教學檢查的工作任務。要求教研室教師認真對待此次期中教學檢查工作，做好教師自查和教研室自查。自查和互查的重點是本學期前11周教學計劃的執(zhí)行情況和電子課件、作業(yè)的批改情況，以及本學期課程改革和教學研究情況。
二、7日至11日教研室組長從理論教學、實踐教學、課程改革和教風與學風建設等四個方面對教研室教師本學期前11周教學工作的各個環(huán)節(jié)進行了認真細致的綜合檢查。具體檢查情況匯總如下：
1.本學期上半學期廣告教研室共承擔28個班次, 11門課程的教學任務。
2.所有教師針對日常教學的各個環(huán)節(jié)進行了細致的自查和互查，教研室重點檢查教師的教案、電子課件、作業(yè)批改情況，一體化試點課程實施情況、班級學風等情況。
�。�1）在日常教學的.各個環(huán)節(jié)，所有任課教師都能做到備課認真，電子課件制作規(guī)范，內(nèi)容緊扣課程教學大綱，有重點，有難點；都能按照授課計劃組織教學和開出實操，教學進度基本符合要求；都能及時布置并認真批改作業(yè)；都能按時進行第二課堂輔導；都能認真遵守教學紀律，不遲到、不提前下課，嚴格學生考勤，維持課堂紀律；都能認真按時填寫教室日志。
�。�2）任課教師均能在教學中針對授課對象實際，有針對性的組織教學。在教研會時間經(jīng)常交流教學經(jīng)驗、討論課程難點、重點，互相學習好的教學方法。
（3）所有教師都能嚴格遵守聽課制度，積極進行互相聽課，并作好了聽課記錄。
3.教師均能認真進行教學方法和教學手段的改革，結合課程特點，本學期主要課程都已全部或部分使用電子課件，較好提高了學生的學習興趣和教學質(zhì)量。
4.在教風和學風方面，教研室重點檢查了各任課教師的教學紀律。所有教師都能遵守教學紀律，上課不遲到、不提前下課；都能堅持每堂課點名、督導學生上交手機，制止學生上課睡覺、維持教學秩序；都能認真輔導學生的上機實踐，制止學生上機聊天、玩游戲等現(xiàn)象。
教學檢查工作總結9
20xx---20xx學年第一學期期中教學檢查工作總結根據(jù)學院教學工作計劃安排，教務處于本學期第九周至第十二周開展了為期四周的期中教學檢查工作�，F(xiàn)將檢查情況總結如下：
一、教學檢查工作組織情況
按照教務處工作計劃，由教務處具體負責期中教學檢查工作。11月7日，教務處下發(fā)“關于開展期中教學檢查的通知”文件，并召開期中教學檢查動員會，會議強調(diào)了教學檢查工作的重要意義，規(guī)定了教學檢查的方式和檢查內(nèi)容，安排了教學檢查的時間及進度，要求各教研室認真開展工作。
二、教學工作自查情況
根據(jù)“關于開展期中教學檢查的通知”精神，在期中教學檢查期間，教務處對各教研室自查工作進行了抽查，抽查結果表明各教研室對本次教學檢查工作非常重視，教研室主任親自抓檢查，制定了部門教學檢查工作安排，并指定專人負責具體檢查工作，形成了全體師生參與、集體研究教學、規(guī)范教學行為、提高教學質(zhì)量的良好氛圍，圓滿完成了本次教學檢查工作。
三、教學檢查結果及分析
各教學教研室都能嚴格按照通知要求，逐條開展自查自檢，并結合檢查工作，開展了一系列教學活動，如集體研究教案、小組探討備課、系部觀摩教學、師生座談交流、聽課評課交流等，教師間得到了交流，師生間得到了理解，教學行為進一步規(guī)范，教學質(zhì)量進一步提高。
1、經(jīng)抽查各教研室任課教師都按規(guī)定聽課五節(jié)以上，學院主管教學領導和教務處教師聽課次數(shù)均為七次以上，教務處相關老師進行任課老師聽課評課，所聽課老師上課情況良好。根據(jù)聽課評課解決教學過程中存在的問題，如教學方法、教學手段的改進，教材內(nèi)容的處理等，特別是青年教師教學能力的進一步培養(yǎng)和提高。
2、積極開展教學模式、教學方法和教學手段改革。各教學部門在教學檢查過程中，通過觀摩課、公開課以示范的形式開展教學方法改革的研究和探討，積極推廣利用現(xiàn)代化教學手段開展教學工作，探討工學結合教學模式在課程教學中的應用，調(diào)動學生的'學習積極性，提高學習效率。促進學院教育教學質(zhì)量的全面提高。
3、以期中教學檢查為契機，進一步規(guī)范教學秩序。教務處在教學檢查中組織專人檢查師生上課遲到早退情況，抽查結果為：教師大多能夠按規(guī)定時間到教室，有部分教師出現(xiàn)遲到現(xiàn)象；大多數(shù)教師都能按時組織教學，教學秩序井然；部分教師講課期間不太關心學生聽課效果；學生遲到、曠課現(xiàn)象存在。
4、教學文件執(zhí)行情況檢查。教務處對教師執(zhí)行教學文件情況進行了抽查。結果顯示大多數(shù)教師都能按教學計劃、授課計劃、課程安排（課表）完成教學工作任務，教學進度、授課內(nèi)容規(guī)范合理，教學效果良好。
5、各教研室老師都積極進行備課，并按時上交教案。
四、存在的問題和解決建議
1、關于部分師生上課遲到及教師不按時組織教學等問題。建議
學院加強管理，任課教師必須按時上課并認真組織教學，清點上課學生，記錄曠課學生。教務處將加強督促檢查力度，今后要不定時進行檢查，對違規(guī)違紀教師按相關規(guī)定處理。
2、教師要加強課堂教學組織。組織教學是課堂教學的重要組成部分，教師要加大課堂教學管理力度，學院學生工作管理人員要認真負責加強學生管理工作，杜絕學生上課遲到、逃課現(xiàn)象。
教 務 處
20xx年11月28日
教學檢查工作總結10
本次檢查由主管教學副校長李春社的統(tǒng)一安排,在學校領導、各學科組組長的參與下對學校老師的個人備課情況及教學進度、作業(yè)批改情況、教學反思等常規(guī)工作的開展進行了深入、細致的檢查。 本次教學常規(guī)檢查,全校老師都能認真對待,查缺陷、找不足,根據(jù)檢查組反饋的情況及時作好詳實的記錄,認真總結、及時反思,為學校教育教學工作扎實有效開展奠定了基礎�，F(xiàn)將檢查情況總結如下：
一、教案方面
老師們備課認真,沒有發(fā)現(xiàn)不備課就上課的現(xiàn)象,每個教師教案的各個環(huán)節(jié)都比較具體,個性化的內(nèi)容也比較詳細。從教師個人的個性環(huán)節(jié)的旁注中,了解到老師們能根據(jù)班級學生的實際情況選擇恰當?shù)慕虒W方法和增加相應的習題突破重、難點。也有部分老師的教案中有許多值得我們學習的地方,他們的教學過程中的個性修改十分注重學情分析與教學策略的意義以及一些扎實訓練,并且教學活動重點突出。
存在的不足和建議:
1、教學反思力度不夠,思想也不夠深刻,不能更好地反思問題的解決方法和指導思想。因此建議教學后記要認真思考后再總結,既要指出本課的成功與不足,又要分析并力求找到解決問題的方法或打算。
2、我�！拔濉⑷苯谭ú荒芎芎玫芈鋵嵉浇虒W實踐中。教師要
深入思考每一堂課中教學內(nèi)容的重、難點及突破的方法,并寫入教案中。這就需要大家平時多學習我�！拔�、三”教法的一些思想與理念,只有認識提高,才會更好地指導自己的教學活動。
二、作業(yè)情況
老師們在作業(yè)批改上,都能有效批改:不僅關注學生的知識技能,還注重學生的情感教育。
教師們批改作業(yè)認真,批改符號較規(guī)范,學生有訂正,教師有復批,而且有創(chuàng)新,能針對學生的問題所在,寫相關的批語及鼓勵性語言或符號。如"good"、"好"、"加油"等。從教師在學生的`作業(yè)本或測試卷暗示或啟發(fā)的提示中,很明顯地看到了老師們能針對性地抓住問題進行輔導的痕跡。所有這些優(yōu)點,都是提高教學質(zhì)量不可缺少的,都是以學生發(fā)展為本的教學手段。今后,我們應大力發(fā)揚我們的優(yōu)點,并互相借鑒,用不同的方法來調(diào)動學生的積極性。
存在的問題及建議：
(1)個別老師批改不及時,今后應盡量做到當天的作業(yè)當天做出批改。
(2)數(shù)學作業(yè)要具有選擇性、針對性。建議各位教師要綜合分析學生對課上知識接受的程度及學習中出現(xiàn)的問題有針對性的加以練習,達到對課上所學知識鞏固提高的良好效果。
三、聽課記錄
大部分教師書寫認真,能達到聽課節(jié)數(shù)。其中趙主任、李惠姍等老師的聽課筆記中點評明顯,有反思、有建議,這種思考性的聽課,才有利于自己的發(fā)展,才會促進自己業(yè)務能力的提高。
存在的問題及建議:部分教師教學過程記錄簡單,教學評價與建議太少。其實,記錄聽課筆記也是提升自我教學水平的一個重要方式,如果我們能把聽課筆記重視起來,相信,聽課筆記一定會成為我們教學生涯中一筆不小的財富。
四、新教師專業(yè)成長反思
新教師撰寫的教學反思都比較具體,內(nèi)容豐富,既有新課的教學反思、練習課的教學反思,還有單元測試的反思等,而且很多教學反思都寫出了課堂教學上的不足及今后教學努力的方向,絕大部分的教學反思的字數(shù)都在300字以上。
五、試卷講評記錄
從試卷講評記錄的填寫內(nèi)容可以看出教師們能及時考察學生對知識的掌握程度,認真總結、仔細分析，改進教學措施。
總之，教學常規(guī)是培養(yǎng)教師的基本功,決定教師的教學能力的重要途徑。教師教學水平的高低體現(xiàn)于教學各個步驟的細節(jié)中,空洞地談教學能力是蒼白的,只有用教師的備課、講課細節(jié)、作業(yè)批改、教學反思等情況才能說明他的優(yōu)秀之處。今后學校將繼續(xù)加強教學常規(guī)工作的檢查,為學校教學質(zhì)量的提升奠定堅實的基礎
教學檢查工作總結11
根據(jù)學�！蛾P于做好20xx年春季學期開學教學準備及檢查工作的通知》（x務[20xx]x號）文件精神，結合本學期我中心教學工作安排，檢查小組對開學教學準備情況進行了檢查。現(xiàn)將本次組織檢查的情況匯報如下：
一、開學教學檢查的基本要求和基本情況
為了認真貫徹落實教務處印發(fā)的《關于做好20xx年春季學期開學教學準備及檢查工作的通知》文件精神，了解“教”與“學”的現(xiàn)實情況以及實驗教學方面的情況，聽取教師、學生對教學工作的要求、建議和對教學資源、教學服務情況的意見，找出教學工作中存在的主要問題，明確重點和努力方向，推動教學工作的健康、深入開展，確保教學工作取得預期效果。中心成立了由中心直屬支部書記肖曉華為組長，中心主任蒲和平和信息技術教研室主任張桂力為副組長，各科室長為成員的開學教學準備及檢查工作小組，全面負責中心開學教學準備及檢查工作。檢查小組分別在2月23日-24日兩天對中心教學設施、教學環(huán)境和備課教案情況進行了檢查，2月24日下午開放全部多媒體教室，供教師熟悉多媒體教學設備，確保教學工作正常運行。由于本學期中心承擔全部教學任務均為全校公選課，教學計劃的執(zhí)行情況，學生的到課率，學生的上課積極性等將在第三周后進行檢查。
二、教學環(huán)境準備情況
1.2月20日起，現(xiàn)代教育技術中心教學服務部全體職工對193間多媒體教室和10間機房的設備進行了拉網(wǎng)式檢修和衛(wèi)生清潔；更換投影儀燈泡22套；處理多媒體設備故障50余個；有序推進各項開學準備工作，2月26日下午檢查小組主任肖曉華和副主任蒲和平對多媒體教室、機房的衛(wèi)生和設備準備情況進行了再次檢查，確保了開學教學設備的正常運行，力保開學行課正常。
2.中心網(wǎng)絡管理部在開學前認真做好網(wǎng)絡設備、線路的維護和調(diào)試工作，完成了網(wǎng)絡的改造和測試工作，確保開學全校網(wǎng)絡暢通。
3.中心綜合事務部對錄播教室設備進行了認真檢查和維護，確保設備正常運行。同時對思學樓c209教室的投影燈泡進行了更換，c309、c409教室設備進行了軟件升級。
中心檢查小組檢查結果表明：中心不僅做好了本單位各門課程的教學設備和環(huán)境的準備工作，而且也為全校教師的多媒體授課和機房上機、網(wǎng)絡暢通、教學過程的錄制做好了充分準備，以確保全校教學工作的順利進行。
三、檢查備課的情況匯報
檢查小組3月2日對本學期承擔課程的'教師教學準備情況進行了詳細的檢查，檢查結果如下：
1.任課教師對教學工作高度重視，在假期都認真進行了教學的準備，按教學大綱要求的內(nèi)容完成了全部課程的備課。
2.全部任課教師都有完整的教案，包括教學日歷、教學設計、實驗與作業(yè)等內(nèi)容。
3.大多數(shù)教師教案詳細，條理清晰、排版美觀，環(huán)節(jié)齊全，教學內(nèi)容具體，教學設計詳細可行。
4.大部分老師的教案具有內(nèi)容詳細規(guī)范、項目填寫齊全、突出重難點等優(yōu)點，同時還體現(xiàn)了學習方法、學習形式多樣性的特點。
5.大部分教案的學期教學計劃、單元計劃和課時教學計劃設計齊全。
6.大部分教師教學日歷完善。
在檢查過程中，檢查小組也發(fā)現(xiàn)教案中存在一些問題，例如：個別教師教案中教學大綱格式不是學校下發(fā)的新格式，授課內(nèi)容沒有按每次課分開撰寫、教案個別地方存在排版字體、字號、字間距等不統(tǒng)一的現(xiàn)象。
四、整改措施
1.加強青年教師教學設計的指導，引導他們開展啟發(fā)式、探究式、討論式的教學。
2.強化教學過程的監(jiān)督，加強領導聽課力度，規(guī)范教學過程，提升課堂教學質(zhì)量。
3、開展教案展覽和評比活動，相互學習，共同提高。
4.在任課教師中開展多媒體課件展示，進行多媒體課件制作培訓和交流，提升課件質(zhì)量。
5.加強教研活動的組織和管理，認真安排每次教研活動的內(nèi)容，明確主題，確定主要發(fā)言人，讓教研活動真正成為提升教師教學水平的重要手段。
6．多媒體教室、部分設備和思學樓3樓、4樓公共機房設備陳舊，雖然開學前進行了檢查維修，但離教師的要求還有一定差距，同時多媒體教室的數(shù)量也不能滿足全校任課教師的要求，中心將按學校要求有序對設備進行更新。
教學檢查工作總結12
（一）重點檢查內(nèi)容
1、檢查課堂教學質(zhì)量
加強課堂教學是全面提高教學質(zhì)量的落腳點，期中教學檢查工作總結。各院(系)中層領導干部、系主任、院督導教師深入課堂進行檢查，校教學督導員通過持續(xù)聽課、針對指導的方式，幫助年輕教師提高教學質(zhì)量，年輕教師同時也積極向經(jīng)驗豐富的教師觀摩學習。
2、檢查畢業(yè)設計（論文）
畢業(yè)設計(論文)是一種總結性的實踐教學，主要培養(yǎng)學生綜合運用所學知識，結合實際獨立完成課題的工作能力。各院(系)高度重視畢業(yè)設計(論文)工作的過程管理，畢業(yè)設計(論文)系統(tǒng)中的學生周進展記錄完成情況為90.25%。
3、檢查實驗、課程設計教學質(zhì)量
學校高度重視科學研究、工程實踐與教學有效結合。本次期中教學檢查，強化了實驗教學和課程設計教學的檢查，全校各院(系)領導和校督導組深入實驗室和課程設計教室，檢查實驗設備、教師的指導情況和學生的學習情況，共聽課40多門次。
（二）常規(guī)檢查內(nèi)容
在這次檢查工作中，我們也發(fā)現(xiàn)了在教風、學風以及教學環(huán)境等方面還存在一定程度的問題和不足，具體表現(xiàn)為：
1、教風方面
有些教師講解偏快，重點不突出，學生無法理解和消化重點和難點;有的教師將教材內(nèi)容全部復制到PPT上，屏幕上滿滿的都是字，學生不愿意看課件;有的教師講課聲音過小，致后排學生聽不清楚;個別教師備課不充分，教學內(nèi)容不能講解透徹，缺乏條理性;有些教師不能有效激發(fā)學生的學習積極性，和學生的互動性不夠;還有些教師對課堂紀律管理松懈，對學生課堂上玩手機、聊天、睡覺等現(xiàn)象聽之任之，工作總結《期中教學檢查工作總結》。
2、學風方面
本次教學檢查，學風方面反映出一些問題。部分學生學習主動性不夠，學習目的不夠明確;上午第一節(jié)課，學生遲到現(xiàn)象比較普遍，個別課堂紀律有待提高;部分教師反映目前學生上課的積極性不高，聽課的態(tài)度不是很端正，學生的紀律應與輔導員加強互動;存在少數(shù)同學癡迷網(wǎng)絡游戲，影響正常學習;《大學語文》和《英語視聽課》課程的'學生到課率偏低;還有少量學生存在抄襲作業(yè)的現(xiàn)象。
3、教學管理
部分青年教師反映在教學上投入了很多精力，建議學校的政策更多向教學傾斜;部分教師反映不少學生是為學分才上選修課程，教師對學生要求嚴格，學生可能會報復性打低分;熱動專業(yè)大四學生畢業(yè)設計的教室太小，影響學生正常工作的開展;部分教師對教學歸檔工作不認真，試卷的歸檔和成績的錄入較慢;有教師反映畢業(yè)設計(論文)系統(tǒng)增加了教師工作量，應給予一定的補貼。
4、教學環(huán)境
校本部工程館三樓投影儀效果不好，PPT看不清楚;工程館207教室的電腦無法使用U盤;畢業(yè)設計(論文)教室無法滿足電腦使用過程中的電源數(shù)量，也無法隨時上網(wǎng)利用“畢業(yè)設計(論文)管理系統(tǒng)”進行交流和錄入;江寧校區(qū)教室電腦經(jīng)常出現(xiàn)U盤中毒現(xiàn)象，建議物業(yè)定期殺毒。
對于本次教學檢查中發(fā)現(xiàn)的所有問題，能在本院系層面解決的，請院系盡快督促解決，其中涉及到相關職能部門的，教務處評估科將通知有關部門盡快解決。
教學檢查工作總結13
為加強學院教學管理，規(guī)范我院教學秩序，及時發(fā)現(xiàn)和解決教學中存在的.問題，切實提高我院的教學質(zhì)量，學院于國慶節(jié)假期前進行了教學檢查工作，現(xiàn)將本組檢查情況總結如下：
1、教學進度。
教師們嚴格按教學計劃安排教學，教學進度與教學計劃基本吻合，同學科不同任課教師的教學進度也基本持平，有效地保證了本教學按部就班地完成。
2、聽課情況。
于本月27日前，思想政治教研室全體教師上交一份聽課記錄1份/人。通過互聽互助，有效地形成新老教師交替、同級教師相互促進。從整體上提高了本學期本組教師的教學水平。
3、教師上課教學情況。
本組教師具有較強的事業(yè)心和責任感，全部教師能夠做到上課提前十分鐘進行課堂準備工作，不拖堂、不早退。上課過程中，能做到因材施教，教學方法靈活多樣，能充分利用現(xiàn)代教學手段，靈活規(guī)范、動感十足。能引入新技術、新方法并結合實例講解，課堂氣氛比較活躍，教學內(nèi)容豐富，語言流暢，條理清楚，掌握較好，師生互動良好，教學效果較好。
教學檢查工作總結14
開展研究生教學檢查月工作，并積極展開自查，自審。現(xiàn)將期教學檢查工作總結如下：
20xx級新生研究生的課程教學各任課教師按照開學初制定的教學周歷和教學大綱有條不紊地進行，大部分課程都已順利結課。
教師上課秩序一切正常，本學期基本沒有調(diào)停課情況出現(xiàn)。研究生上課的出勤情況也較良好。
20xx級碩士專業(yè)學位研究生留學生的中期考核也已經(jīng)圓滿完成，每位同學都順利通過中期考核。
20xx級、20xx級跨專業(yè)的碩士研究生課程補修情況，選課工作已經(jīng)完成，學生上課也是按照計劃順利進行。
20xx級研究生全部通過了實驗室考試，并認真填寫了《浙江海洋學院研究生進入實驗室申請表》。至此，關于實驗室安全使用的'測試和申請工作已經(jīng)完成。
學院于11月14日下午2點10分在海科樓會議室228召開了研究生的新生期中座談會，會上分管研究生工作的張賓老師認真傾聽了同學們的心聲，并為所有在場的同學答疑解惑。
通過這次研究生期中教學檢查，充分鼓舞了同學們的學習和研究信心；展示的學院領導對同學們學習、生活各方面的高度關注和關心；為我院今后研究生工作的順利開展提供保障。
教學檢查工作總結15
教學工作是學校的中心工作，20xx年又是學校教學質(zhì)量建設年，為全面了解我院本學期的教師教學與學生學習狀況，確保教學質(zhì)量穩(wěn)步提高，我院從第九周開始，有計劃有步驟的開展了深入細致的教學檢查工作，包括教學常規(guī)檔案、課程建設、教學改革、實驗教學、畢業(yè)論文、教師課堂教學、實驗教學等內(nèi)容，現(xiàn)將本次檢查情況簡要總結如下：
一、檢查的方式與過程
1、于第9周全院教師會議上，布置本學期期中教學檢查的方式、內(nèi)容和日程安排。并制定了期中教學檢查工作計劃和聽課安排，本學期期中檢查除了正常檢查課堂教學相關情況外，還特別關注三位年輕教師（卜翠萍、張瞳和吳楠）的教學提高，關注參加校教學標兵評比的楊文杰老師的課題教學情況，尤其關注優(yōu)質(zhì)畢業(yè)論文的培育工作，實驗教學及學生專業(yè)技能開展情況及課程建設情況等，檢查了青年教師的全套教學資料。
2、第10周學院會同各個專業(yè)系分頭召開全院6個班的教學工作座談會，了解前半學期各門課程的教學狀況，征求學生對各門課程教學情況的'意見和建議，為教師改進教學、不斷深化教學改革等收集了來自學生方面的資料。第11周各專業(yè)系安排本專業(yè)教師對個人本學期的教學情況進行回顧，對照教學計劃、實驗計劃、教學大綱以及院系要求檢查自己教學過程各個環(huán)節(jié)，認真檢查了教學進度與教學大綱之間的要求。
3、結合新教師教學質(zhì)量檢查及教學標兵教學評優(yōu)活動，本學期組織了系教學指導委員會成員和高職教師深入課堂聽課，對三位新教師的課堂教學現(xiàn)狀及時評議總結并交換意見。生物科學專業(yè)系組織了對在評校教學標本楊文杰老師的期中聽課、評課活動。
4、組織召開了畢業(yè)班所有學生畢業(yè)論文工作中期檢查會議。對畢業(yè)論文的相關工作、要求及下一階段安排再次作了具體部署。
二、檢查的情況及分析：
1、常規(guī)教學資料及教學過程管理材料已規(guī)范收集，評建成果得以鞏固。
2、教師能按教學大綱及教學進度計劃進行教學。從總體情況看，老師們教學態(tài)度認真，備課充分，作業(yè)量適中，批閱及時，有認真的批改記錄，教學日志、學生平時成績記載表等使用正常。實驗教學進度正常，學生實驗報告批閱比較及時。
3、從學生期中測驗情況看，總體情況正常，通過組織期中測驗，進一步強化了學風建設。
4、從期中調(diào)查學生座談會反饋了解到，學生對教師的教學狀況的總體滿意度較高，多媒體授課，課件制作精美，內(nèi)容繁簡得當。絕大部分教師的課堂教學深受學生的歡迎。學生考研積極性比較高，學生一年級就能樹立考研目標。但座談會中也反應出有少數(shù)年輕教師教學內(nèi)容不太熟悉、教學深度不夠，教學經(jīng)驗有待提高，還有的老師上課語速偏快、與學生交流互動不夠等。
5、大四學生的畢業(yè)論文工作有序開展，大部分學生畢業(yè)論文實驗已進入數(shù)據(jù)統(tǒng)計處理階段。
三、存在問題及整改設想
1、大四學生實際到課率普遍較低，對部分老師的上課積極性有較大的影響，影響了畢業(yè)班的課堂教學實施效果。今后在畢業(yè)班的考勤制度執(zhí)行方面要多方面兼顧。
2、本屆畢業(yè)班學生數(shù)多，畢業(yè)論文指導工作工作量大。部分學生論文開展自覺性差，加上不停課撰寫論文、準假頂崗實習等實際情況，老師指導和管理的難度較以往明顯增加，有部分學生的畢業(yè)論文工作相對滯后。目前已通過畢業(yè)班學生會議和指導教師會議多途徑強化論文指導工作，確保本屆學生論文工作如期完成。今后在畢業(yè)班的論文工作啟動方面要結合不同專業(yè)方向的特點超前開展。尤其在本科生優(yōu)秀畢業(yè)論文的培植和優(yōu)秀畢業(yè)論文團隊建設方面，還要加強廣泛引導和管理的力度。
3、少數(shù)幾門專業(yè)課程學生對教師的課堂教學有明顯的意見，學院已與相應的任課教師溝通，一方面希望教師要加大投入，要適應學校辦學的特點，拓寬自己的適應能力（尤其是新引進的具有博士學位的青年教師），要在不斷提高科研工作水平的同時不斷提高教學水平；另一方面，在專業(yè)師資的配備上要加大合理引進的力度，進一步加強對青年教師結對幫扶工作開展的力度。
4、少數(shù)班級的優(yōu)良學風有待進一步加強，有的班級學生缺勤與遲到現(xiàn)象比較嚴重，學習積極性有待提高。學院應加強對學生的日常管理，加強學風建設。
5、實驗教學因平行班次較多，不少班級實驗課安排在晚上進行，雖然保證了充裕的實驗時間，提高了實驗效果，但也有學生提出晚上做實驗影響了寶貴的自習時間，今后在實驗課的時間安排上還需要進一步調(diào)研、合理安排。
6、行之有效富有特色的教研室活動開展還有待加強。
7、師范生專業(yè)技能訓練工作有待進一步加強。
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