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八年級英語教育教學(xué)工作總結(jié)
總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能幫我們理順知識結(jié)構(gòu),突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),因此好好準(zhǔn)備一份總結(jié)吧。我們該怎么去寫總結(jié)呢?以下是小編為大家整理的八年級英語教育教學(xué)工作總結(jié),希望對大家有所幫助。
八年級英語教育教學(xué)工作總結(jié)1
本學(xué)期,本人擔(dān)任八(5)(6)班的英語教學(xué)工作,F(xiàn)將本學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)如下:
一、 師德師風(fēng)
1、我遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,每天提早到校,進(jìn)班看學(xué)生做值日以及早讀、不早退,不曠到;我嚴(yán)格遵守《教師法》等相關(guān)法律的規(guī)定,不體罰、變相體罰學(xué)生。
2、本學(xué)期我認(rèn)真地學(xué)習(xí)并書寫業(yè)務(wù)筆記、政治筆記,不斷提高自己的道德修養(yǎng)和政治理論水平,為人師表,做學(xué)生的榜樣。
3、作為一名學(xué)科老師兼內(nèi)初班的班主任,我能夠做到關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活,及時幫助學(xué)生解決所遇到的困難,學(xué)習(xí)上為學(xué)生答疑解難,生活上及時為學(xué)生購買學(xué)習(xí)生活用品,生活中,主動找學(xué)生談心,做學(xué)生的良師益友,讓他們安心快樂的在九中學(xué)習(xí)。
二、教學(xué)工作
1、聽課、備課
本學(xué)期,我積極參加學(xué)校組織的各種教育教學(xué)類活動,市區(qū)各學(xué)校組織的教研活動等,在教研活動中聽課45節(jié)。與本組七年級教師張麗娜老師結(jié)對,完成聽課10節(jié)。
我認(rèn)真?zhèn)湔n,本學(xué)期完成教案42課時。在八年級英語集體備課中,和教師積極共享教學(xué)資源,虛心聽取其他老師的寶貴建議,然后對教案進(jìn)行二次修改,補(bǔ)充知識點(diǎn)以及記錄課堂上所使用的活動需要注意的問題,使其真正符合學(xué)生的學(xué)情。
2、示范課得與失
本學(xué)期,我在英語組內(nèi)上了一節(jié)示范課unit 3 Could you please clean your room?第一課時。我從聽說讀寫四個方面較好的將本節(jié)課呈現(xiàn)給本組老師。這次示范課,我認(rèn)為自己在課程設(shè)計上沒有問題,教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計合理,符合學(xué)生的基本學(xué)情,教學(xué)活動設(shè)置也恰到好處。不足的地方在于,教學(xué)內(nèi)容僅限于課本知識,沒有擴(kuò)展的內(nèi)容,學(xué)生學(xué)的知識也僅限在課本上。這么做雖然使得學(xué)生對課本知識掌握扎實(shí),但對英美文化的滲透不夠,相應(yīng)的容易枯燥乏味。通過這節(jié)示范課,使我重新審視自己的教學(xué)工作,在今后的教學(xué)中,不但要重視課本知識,把握重難點(diǎn),更重要的是在課堂上重視英美文化的滲透,這樣,在初三繁重的學(xué)習(xí)中,學(xué)生就不會失去學(xué)習(xí)英語的興趣,更加有助于提升英語水平,提高英語成績。
3、五、六班成績分析
本學(xué)期,我所教的兩個班的學(xué)情基本相似,六班的成績比較集中,學(xué)生學(xué)習(xí)自覺,成績較好。五班兩極分化大,小部分學(xué)生學(xué)習(xí)積極性不高,學(xué)習(xí)習(xí)慣差,導(dǎo)致期末成績有差異。八(5)班期末考試雖然成績沒有六班高,但差異不大。后進(jìn)生的成績較上學(xué)期都有5-10分的提高。
八(6)班期末考試英語成績年級第一,我認(rèn)為取得好成績有三個方面的.原因:一、我是八(6)班班主任,從七年級起重視培養(yǎng)學(xué)生良好的聽課習(xí)慣,樹立濃厚的班風(fēng)學(xué)風(fēng),后進(jìn)學(xué)生在好的風(fēng)氣下,自然會有所收斂,專注學(xué)習(xí);二、八(6)班學(xué)生踏實(shí)肯學(xué),認(rèn)真做家庭作業(yè),字跡工整,作業(yè)正確率高,對知識的掌握扎實(shí);三、學(xué)生家長重視學(xué)生在學(xué)校的學(xué)習(xí)成績,雖然家長不在孩子身邊,但是通過電話、微信、QQ,我和家長及時溝通,共同督促學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)步。
4、課堂教學(xué)
為了調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,提高課堂教學(xué)效果,本學(xué)期,除了積極備課之外,我精心設(shè)置課堂教學(xué)。比如在unit 1 What’s the matter?這一課中,我提前準(zhǔn)備好白大褂,醫(yī)生帽,在學(xué)生角色扮演活動時,讓扮演醫(yī)生的學(xué)生穿上,教學(xué)效果非常好,學(xué)生在這種模擬真實(shí)場景中學(xué)會了本單元看病的七個句型,并熟練掌握如何用英語表達(dá)生病的句型。
三、努力方向:
1、嚴(yán)格要求課堂紀(jì)律,努力提高課堂教學(xué)效率。在教學(xué)中,堅持聽力練習(xí)的同時,加強(qiáng)對知識的總結(jié),提高學(xué)生的運(yùn)用能力。在教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生良好的自我檢查的做題好習(xí)慣。
2、做好對中考題的研讀,使自己的教學(xué)與中考接軌,并讓學(xué)生不斷接觸熟悉中考題型,為即將到來的中考做好準(zhǔn)備。
3、加強(qiáng)對后進(jìn)生的輔導(dǎo)和與家長聯(lián)系,爭取使兩個班的優(yōu)秀率有更大的提高。
一分耕耘,一份收獲。在即將過去的這一學(xué)期,充實(shí)忙碌且有成果,這些都將成為我未來工作的動力,我將再接再厲,為明年的中考沖刺,為九中的美好明天奉獻(xiàn)自己的力量。
八年級英語教育教學(xué)工作總結(jié)2
一學(xué)期的時光轉(zhuǎn)瞬即逝。在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心幫助下,在老師們的大力支持下,我較好的完成了我的本職工作。為了能在以后的工作中更好的發(fā)揮自己的優(yōu)勢,及時總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),總結(jié)前段工作如下:
首先嚴(yán)格執(zhí)行教育方針,盡職盡責(zé),教書育人;同時面向全體學(xué)生,熱愛、尊重、了解和嚴(yán)格要求學(xué)生,不歧視、挖苦他們,循循善誘,誨人不倦;要求學(xué)生做到的,自己首先做到,以身作則,為人師表。同時處處以《教師職業(yè)道德規(guī)范》來約束自己的言行。
其次,本人能夠嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的作息時間,不早退,不遲到,做到了早出晚歸,按時上下班,從不因?yàn)閭人問題耽誤上課,出滿勤,干滿點(diǎn),給學(xué)生做了極好的表率。
第三,在教育教學(xué)此文轉(zhuǎn)自工作中,本人積極認(rèn)真學(xué)習(xí)新大綱、新教材,將教材、教法、學(xué)法進(jìn)可能完美的結(jié)合,積極、認(rèn)真?zhèn)浜妹恳粋教案,上好每一節(jié)課,充分發(fā)揮課堂45分鐘的作用,探索適合班級的教育方法、教育模式。積極參加聽課、評課活動,努力提高自己的教育理論水平;同時在業(yè)務(wù)上精益求精,積極探索多媒體、網(wǎng)絡(luò)教學(xué),拓寬教學(xué)新思路;與此同時,采用靈活多變的方法,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。今年,我任教八年級兩個班的英語。八(1)班有48人,經(jīng)過一年的學(xué)習(xí),基本上會說簡單的對話,看懂簡單的英文讀物,有15人是基礎(chǔ)很差,單詞基本不會;八(2)班有學(xué)生46人,大部分學(xué)生基礎(chǔ)較差,他們的學(xué)習(xí)目的不明確,不愛學(xué),但課堂氣氛比較活躍。我所教的這兩個班級的學(xué)生的'平均英語水平很低,無法與縣城學(xué)生比較農(nóng)村學(xué)生很多。他們不敢開口講英語,更不懂英文寫作;再加上沒有英語基礎(chǔ)的影響,這些學(xué)生要學(xué)好英語很不容易。英語是中學(xué)生的一門主課,無論是學(xué)校、家長還是學(xué)生都很重視它,但是不少學(xué)生覺得這門功課單調(diào)枯燥,學(xué)起來吃力,甚至有不少學(xué)生放棄了它。究其原因,是學(xué)生對英語學(xué)習(xí)的接觸面小,說練機(jī)會少,以及他與中文的部分反差的諸多因素,使得學(xué)生對英語學(xué)習(xí)常常存在“厭、怕、棄”的不健康的心理。這使我不得不鼓勵他們多說不要怕錯。
(一)、確立與新課程相適應(yīng)的教育觀念。
學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,老師不能代替學(xué)生讀書,老師只能讓學(xué)生自己讀書,自己感受事物,自己觀察、分析、思考,從而明白任何一個道理和掌握任何一條規(guī)律。于是我改變“一言堂”,把課堂還給學(xué)生,形成師生交往、積極互動、共同發(fā)展的教學(xué)過程()。
(二)、使學(xué)生明白學(xué)習(xí)目的。
要學(xué)好英語,首先要使學(xué)生認(rèn)識到學(xué)這一語言的目的和意義。如果我們不懂英語,怎么去了解世界?如果我們不會說英語,也聽不懂他們說什么,就無法與他們交流,溝通,更談不上有商業(yè)交易了。只有學(xué)生自覺地把自己的理想與祖國的前途和命運(yùn)聯(lián)系起來,才會對英語學(xué)習(xí)真正感興趣,這種興趣也有可能轉(zhuǎn)為學(xué)習(xí)英語的動力。因此我結(jié)合本地區(qū)學(xué)生的實(shí)際情況,通讀和節(jié)選教材,圍繞著最簡單、最基本、最常用的英語詞匯、句型、交際會話等進(jìn)行教學(xué),使學(xué)生對英語產(chǎn)生興趣,形成學(xué)習(xí)動機(jī)。
(三)、努力建立融洽的師生關(guān)系。
相對來說,初中生比小學(xué)生獨(dú)立性強(qiáng),自尊心也逐漸增強(qiáng),渴望得到尊重。師生之間只有互相尊重,互相信任,才能建立起友好關(guān)系,從而促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。
(四)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),保持良好的教態(tài)。
教師的教風(fēng)直接影響學(xué)生的學(xué)風(fēng)。所以我提高自己的思想認(rèn)識和覺悟水平,做到愛崗敬業(yè),學(xué)而不厭,誨人不倦,為人師表,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),還要保持良好的教態(tài)。老師的教學(xué)語言和教態(tài)對學(xué)生的學(xué)習(xí)有直接的影響。老師的教態(tài)好,學(xué)生就喜歡,他們聽課的興趣就高,接受知識也快。反之,學(xué)生就不喜歡,甚至討厭。特別是正處于青春期的初中生,看問題開始有可獨(dú)立的見解,對他們更要注意教態(tài)和教學(xué)語言的使用。如我介紹新句型時,我利用語言的輕重,語調(diào)的高低,和一定的動作表情,盡量引起學(xué)生的注意和興趣。當(dāng)學(xué)生回答問題時,我的表情變得自然親切,使促使感到老師對他們的信任,這樣學(xué)生就增添了勇氣,就能大膽地回答問題。
第四,八年級英語這本教材充分吸收了國際上新的外語教學(xué)理念和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),注重對學(xué)生綜合語言能力的培養(yǎng)和訓(xùn)練,強(qiáng)調(diào)以學(xué)生為主體的有意義的語言實(shí)踐活動,為教學(xué)營造了輕松愉快、積極向上的學(xué)習(xí)氛圍。教材圖文并茂,安排了大量生動有趣的活動內(nèi)容,使英語學(xué)習(xí)變得容易而有趣。所以我想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)語言情景以激發(fā)學(xué)生的求知欲,從而提高他們的學(xué)習(xí)興趣。在聽與說中培養(yǎng)語言能力,在聽與說中激發(fā)學(xué)生的熱情和興趣。不足之處:目前任務(wù)型教學(xué)法是新課程理念下的創(chuàng)新教學(xué)法中的最重要一種它也是交際法的發(fā)展。教師是活動的設(shè)計者,組織者,學(xué)生是交際者。在課堂上我總怕學(xué)生吃不飽,不知不覺地講多了,沒有給學(xué)生思考的空間;知識傳授比重大,語言實(shí)踐不足等等。今后我積極加強(qiáng)自身的課程改革理論學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變教育理念,建立以學(xué)生為本的教育觀念,樹立活動教學(xué)觀,爭取做一名具有現(xiàn)代素養(yǎng)的人民教師。
第五,成績方面:經(jīng)過努力,學(xué)習(xí)成績有所提高。當(dāng)然,成績的取得,離不開同學(xué)們的努力,更離不開領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和各位同事的支持。經(jīng)過一個學(xué)期的努力,期末考只是一種考驗(yàn)。無論成績高低,都體現(xiàn)了我在這學(xué)期的教學(xué)成果。我明白到這并不是最重要的,重要的是在本學(xué)期后如何自我提高,如何共同提高兩班的英語水平。因此,無論怎樣辛苦,我都會繼續(xù)努力,多問,多想,多學(xué)習(xí),爭取進(jìn)步。
第六、自我提高與教科研。
本學(xué)期我努力學(xué)習(xí)英語教育教學(xué)此文轉(zhuǎn)自理論和新課程理念,經(jīng)常閱讀《青年教師》,自覺參加學(xué)習(xí)與培訓(xùn),收到了較好的效果,使自己的業(yè)務(wù)水平有所提高。
總之,本人在過去的一年中,有過收獲,也有失落!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索!蔽覍⒗^續(xù)努力,力爭佳績.
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