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    培訓(xùn)講師工作總結(jié)

    時(shí)間:2024-01-26 08:45:18 詩(shī)琳 工作總結(jié) 投訴 投稿

    培訓(xùn)講師工作總結(jié)(通用12篇)

      總結(jié)在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能幫我們理順知識(shí)結(jié)構(gòu),突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),不如我們來(lái)制定一份總結(jié)吧。那么總結(jié)有什么格式呢?以下是小編收集整理的培訓(xùn)講師工作總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    培訓(xùn)講師工作總結(jié)(通用12篇)

      培訓(xùn)講師工作總結(jié) 1

      我公司年的培訓(xùn)工作根據(jù)市公司人力資源部指導(dǎo),本著“利用內(nèi)部資源、采取多種手段、注重實(shí)用技能、逐步提高素質(zhì)”的原則,委派我公司內(nèi)部培訓(xùn)師晏繼東同志參加省公司統(tǒng)一組織的培訓(xùn),取得全省排名第二的好成績(jī)。同時(shí)積極響應(yīng)市公司人才資源部下發(fā)的工作通知單,組織培訓(xùn)師和業(yè)務(wù)骨干,結(jié)合本單位經(jīng)營(yíng)工作重點(diǎn)和工作實(shí)際,詳細(xì)制定了內(nèi)訓(xùn)計(jì)劃,分班次集中授課和現(xiàn)場(chǎng)交流相結(jié)合。取得了良好的'培訓(xùn)效果。同時(shí)組織社區(qū)經(jīng)理,客戶經(jīng)理及營(yíng)業(yè)一線人員進(jìn)行案例征集活動(dòng)。上交營(yíng)銷(xiāo)服務(wù)案例。最后我公司制定了培訓(xùn)效果評(píng)估考核,發(fā)放課后培訓(xùn)試題答卷,員工培訓(xùn)調(diào)查表及培訓(xùn)考核登記表。 培訓(xùn)對(duì)象及培訓(xùn)內(nèi)容。

      本次培訓(xùn)人員范圍主要有:全體營(yíng)業(yè)人員10人,全體社區(qū)經(jīng)理(包括城區(qū)和農(nóng)村片區(qū))10人,農(nóng)村統(tǒng)包人員5人(覆蓋全局農(nóng)村網(wǎng)點(diǎn)),商業(yè)務(wù)客戶中心5人,大客戶中心4人,共計(jì)培訓(xùn)78課時(shí)主要培訓(xùn)內(nèi)容嚴(yán)格按照市公司下發(fā)通知精神,同時(shí)結(jié)合楊凌實(shí)際情況組織如下:

      (1)基礎(chǔ)業(yè)務(wù)及流程(含寬帶業(yè)務(wù)基礎(chǔ)知識(shí)、最新資費(fèi)、疑難解答),因我局寬帶維護(hù)設(shè)立專(zhuān)門(mén)的數(shù)據(jù)維護(hù),寬帶安裝知識(shí)不沒(méi)有在本次培訓(xùn)組織范圍內(nèi)。共計(jì)培訓(xùn)課時(shí)。

     。2)新業(yè)務(wù)培訓(xùn):因我局市場(chǎng)部設(shè)立有固話產(chǎn)品經(jīng)理、數(shù)據(jù)產(chǎn)品經(jīng)理、和小靈通產(chǎn)品經(jīng)理,針對(duì)不同的業(yè)務(wù),組織產(chǎn)品經(jīng)理及內(nèi)訓(xùn)師共同進(jìn)行培訓(xùn),主要對(duì)固網(wǎng)彩鈴、商務(wù)彩鈴、一呼雙響、農(nóng)家樂(lè)等增值業(yè)務(wù)、近期我局新的營(yíng)銷(xiāo)政策等進(jìn)行培訓(xùn),培訓(xùn)方式采取集中統(tǒng)一培訓(xùn)。

      (3)營(yíng)業(yè)廳服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)技能培訓(xùn),結(jié)合省公司統(tǒng)一組織培訓(xùn),主要有服務(wù)禮儀,優(yōu)質(zhì)服務(wù)意識(shí),服務(wù)溝通技巧,營(yíng)業(yè)投訴處理技巧、主動(dòng)營(yíng)銷(xiāo)以及積極的心態(tài)與團(tuán)隊(duì)建設(shè)內(nèi)容。培訓(xùn)方式結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)、在互動(dòng)中進(jìn)行學(xué)習(xí)。同時(shí)課后采用現(xiàn)場(chǎng)評(píng)估方式加強(qiáng)學(xué)習(xí)效果。

     。4)農(nóng)客經(jīng)理營(yíng)銷(xiāo)與服務(wù)技巧培訓(xùn):主要有農(nóng)客經(jīng)理心態(tài)調(diào)整,收集信息方法,客戶拜訪前的準(zhǔn)備工作,客戶投訴處理7部步法,如何進(jìn)行有效的促銷(xiāo)及如何預(yù)防在銷(xiāo)售中遇到的風(fēng)險(xiǎn)。

     。5)實(shí)際營(yíng)銷(xiāo)中遇到的實(shí)際問(wèn)題及解決方案培訓(xùn):零次戶營(yíng)銷(xiāo)、拆機(jī)挽留政策。

     。6)crm系統(tǒng)業(yè)務(wù)培訓(xùn):前臺(tái)綜合受理、號(hào)線系統(tǒng),工單處理系統(tǒng)等。

      培訓(xùn)講師工作總結(jié) 2

      為發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè),提升農(nóng)民創(chuàng)業(yè)理念、增強(qiáng)創(chuàng)業(yè)意識(shí)、提高農(nóng)民創(chuàng)業(yè)能力、推動(dòng)我市農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展,根據(jù)上級(jí)文件精神,在益陽(yáng)市農(nóng)業(yè)局和沅江、南縣農(nóng)業(yè)部門(mén)具體指導(dǎo)和大力支持下,我院全面完成了 20xx 年農(nóng)村實(shí)用人才創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)任務(wù),培訓(xùn)工作取得了良好的效果。

      一、工作成效

      (一)、培訓(xùn)任務(wù)完成情況

      培訓(xùn)按《 20xx年湖南省農(nóng)村勞動(dòng)力培訓(xùn)陽(yáng)光工程項(xiàng)目實(shí)施方案》嚴(yán)格執(zhí)行,取得了圓滿的成功。本次培訓(xùn)班于 20xx 年 10 月 23 日 開(kāi)學(xué), 11 月 5 日 結(jié)束,共計(jì) 14 天。共培訓(xùn)學(xué)員 80 人(沅江、南縣各 40人),培訓(xùn)專(zhuān)業(yè)為種植業(yè)。益陽(yáng)市農(nóng)業(yè)局、沅江農(nóng)業(yè)局、南縣農(nóng)業(yè)局和學(xué)院主要領(lǐng)導(dǎo)參加了培訓(xùn)班開(kāi)學(xué)典禮,培訓(xùn)總學(xué)時(shí) 112 課時(shí),其中課堂教學(xué) 88 課時(shí),參觀實(shí)習(xí) 24 課時(shí)。開(kāi) 設(shè)了創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、蔬菜栽培技術(shù)、水稻栽培技術(shù)、農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全、農(nóng)產(chǎn)品銷(xiāo)售等課程,還聘請(qǐng)了農(nóng)民企業(yè)家介紹創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn),參觀了蔬菜、水稻種植基地和農(nóng)產(chǎn)品交易市場(chǎng)。

      (二)、創(chuàng)業(yè)能力提升情況

      本次培訓(xùn)創(chuàng)業(yè)理論部分由我院副教授、益陽(yáng)市創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)講師蔡新華主講,統(tǒng)一使用《湖南省農(nóng)村實(shí)用人才創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)教程》。以宣傳創(chuàng)業(yè)政策、傳授創(chuàng)業(yè)技巧為重點(diǎn),把握創(chuàng)業(yè)方向,規(guī)避創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn),提高創(chuàng)業(yè)成功率,提升學(xué)員的創(chuàng)業(yè)理念和創(chuàng)業(yè)意識(shí)為目標(biāo),鼓勵(lì)支持具有一定技能、積累一定資金的農(nóng)民創(chuàng)業(yè),學(xué)院在政策、服務(wù)、技術(shù)等方面給予扶持和幫助。學(xué)員們感受頗深,受益良多。

      國(guó)家種糧大戶標(biāo)兵劉進(jìn)良作了創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)介紹,專(zhuān)業(yè)課由高級(jí)農(nóng)藝師文范純、魯?shù)锨、謝臘青、徐友華等專(zhuān)家主講,他們長(zhǎng)期從事農(nóng)業(yè)技術(shù)研究和農(nóng)業(yè)管理工作,對(duì)沅江、南縣的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)情況非常了解。上課時(shí)能結(jié)合當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)實(shí)際情況組織教學(xué),并與學(xué)員互動(dòng),及時(shí)解決學(xué)員的疑難問(wèn)題,課堂氣氛活躍,深受學(xué)員好評(píng)。

      南縣學(xué)員林正明是茅草街鎮(zhèn)沉排湖村村民,參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)后,一方面加強(qiáng)了自身學(xué)習(xí),另一方面利用創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)所學(xué),承包南灣湖農(nóng)場(chǎng) 180 畝稻田,此一項(xiàng)預(yù)計(jì)將獲純利 62500 元,加上其它收入,家庭年總收入近 8 萬(wàn)元。創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)項(xiàng)目的實(shí)施,提高了水稻、棉花、苧麻、蔬菜的種植技術(shù)水平,促進(jìn)了農(nóng)民科技素質(zhì)的不斷提高,促進(jìn)了綠色食品生產(chǎn)和無(wú)公害生產(chǎn)基地的發(fā)展。受訓(xùn)農(nóng)戶中涌現(xiàn)出了一批種植大戶,他們除了自己種植、養(yǎng)殖,還能在本領(lǐng)域提供相關(guān)服務(wù),帶動(dòng)更多的農(nóng)戶發(fā)家致富。其中,南縣參加新型農(nóng)民培訓(xùn)農(nóng)戶種植面積13440 畝,輻射農(nóng)戶 43420 戶,輻射面積 189000 畝,參訓(xùn)農(nóng)戶的輻射帶動(dòng)作用更加顯著。

      二、主要做法

      (一)、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo) 詳實(shí)培訓(xùn)方案

      我院十分重視農(nóng)村實(shí)用人才創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作,學(xué)院先后和益陽(yáng)市農(nóng)業(yè)局、沅江市農(nóng)業(yè)局、南縣農(nóng)業(yè)局召開(kāi)聯(lián)席會(huì)議,專(zhuān)題研究培訓(xùn)工作,成立了以主管院長(zhǎng)張建安同志為組長(zhǎng)的培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由學(xué)院繼續(xù)教育部具體承擔(dān)培訓(xùn)任務(wù)。南縣、沅江農(nóng)業(yè)局領(lǐng)導(dǎo)親自參與了培訓(xùn)的組織工作,做好了培訓(xùn)的有效銜接,明確了培訓(xùn)領(lǐng)隊(duì)的職責(zé),確保了培訓(xùn)的有序進(jìn)行。

      (二)、落實(shí)經(jīng)費(fèi)保障 做好各項(xiàng)工作

      1 、落實(shí)培訓(xùn)費(fèi)用。 培訓(xùn)費(fèi)用主要包括學(xué)員生活費(fèi)、往返路費(fèi)(含學(xué)習(xí)考察)、授課教師講課費(fèi)、外聘專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員講課費(fèi)、實(shí)習(xí)材料費(fèi)、學(xué)習(xí)場(chǎng)地、培訓(xùn)資料、學(xué)習(xí)用品等各方面的支出,在培訓(xùn)項(xiàng)目資金未到位之前,學(xué)院在資金周轉(zhuǎn)困難的情況下,根據(jù)培訓(xùn)預(yù)算方案,優(yōu)先安排培訓(xùn)資金,保證了培訓(xùn)工作的順利進(jìn)行。

      2 、落實(shí)培訓(xùn)任務(wù)。 我們組織相關(guān)培訓(xùn)人員(包括培訓(xùn)任課教師,具體工作人員)根據(jù)培訓(xùn)方案要求,落實(shí)培訓(xùn)任務(wù),責(zé)任到人,此次培訓(xùn),院后勤處、財(cái)務(wù)處、保衛(wèi)處、教務(wù)處、生物系等都安排了專(zhuān)人負(fù)責(zé),保障了培訓(xùn)工作的政策運(yùn)行。

      3 、精選培訓(xùn)教師。 農(nóng)業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)學(xué)員,都來(lái)自南縣、沅江的種植戶,雖然他們都有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),但文化程度參差不齊、地方口音濃,根據(jù)這些情況,我們?cè)诰x培訓(xùn)教師時(shí)都做了明確的要求。一是要求教師政治思想好、有良好的'職業(yè)道德和工作責(zé)任感;二是要求專(zhuān)業(yè)知識(shí)扎實(shí)。即要有相當(dāng)?shù)睦碚摴Φ,又要有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn);三是要求口頭表達(dá)能力強(qiáng),教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的副教授或高級(jí)農(nóng)藝師以上教師;四是能根據(jù)規(guī)定的培訓(xùn)內(nèi)容進(jìn)行講解,重點(diǎn)突破疑點(diǎn)、難點(diǎn),并能下班耐心輔導(dǎo)。

      本次培訓(xùn)創(chuàng)業(yè)理論部分由我院副教授、益陽(yáng)市創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)講師蔡新華主講,統(tǒng)一使用《湖南省農(nóng)村實(shí)用人才創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)教程》;國(guó)家種糧大戶標(biāo)兵劉進(jìn)良作了創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)介紹;專(zhuān)業(yè)課由高級(jí)農(nóng)藝師文范純、魯?shù)锨、謝臘青、徐友華等專(zhuān)家主講,他們長(zhǎng)期從事農(nóng)業(yè)技術(shù)研究和農(nóng)業(yè)管理工作,對(duì)沅江、南縣的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)情況非常了解。上課時(shí)能結(jié)合當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)實(shí)際情況組織教學(xué),并與學(xué)員互動(dòng),及時(shí)解決學(xué)員的疑難問(wèn)題,課堂氣氛活躍,深受學(xué)員好評(píng)。

      4 、有條件的選擇學(xué)員。 我們要求學(xué)員需要有一定的基礎(chǔ)文化知識(shí),從事種植類(lèi)產(chǎn)業(yè),以便于學(xué)員能在培訓(xùn)期內(nèi)消化創(chuàng)業(yè)知識(shí)和專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識(shí),切實(shí)達(dá)到培訓(xùn)的效果。

      5 、自編培訓(xùn)教材。 我院組織教師根據(jù)培訓(xùn)方案及上級(jí)要求,結(jié)合我市實(shí)際情況,除使用《湖南省農(nóng)村實(shí)用人才創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)教程》培訓(xùn)教程外,還購(gòu)買(mǎi)了《現(xiàn)代水稻生產(chǎn)實(shí)用技術(shù)》和《無(wú)公害蔬菜栽培與病蟲(chóng)害防治新技術(shù)》教材,此外編印了《生豬養(yǎng)殖技術(shù)》、《淡水養(yǎng)殖問(wèn)答》、《特種經(jīng)濟(jì)林栽培技術(shù)》等作為輔助性資料,發(fā)給培訓(xùn)學(xué)員。

      6、加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)。本次培訓(xùn)班,我們基本上是采用邊講授理論邊進(jìn)行實(shí)踐操作和觀摩實(shí)習(xí),先后組織學(xué)員到學(xué)院種植實(shí)訓(xùn)基地實(shí)習(xí)、參觀了益陽(yáng)市風(fēng)順蔬菜基地、劉進(jìn)良糧食生產(chǎn)基地、益陽(yáng)市團(tuán)洲蔬菜批發(fā)市場(chǎng)。通過(guò)參觀學(xué)習(xí),學(xué)員豐富了農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)、銷(xiāo)售知識(shí),開(kāi)闊了視野。

      (三)、創(chuàng)新培訓(xùn)模式 提高培訓(xùn)質(zhì)量

      農(nóng)村實(shí)用人才創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作在圍繞方案開(kāi)展培訓(xùn)的前提下,我們重點(diǎn)創(chuàng)新了培訓(xùn)模式。

      一是采用直觀教學(xué)法。此次培訓(xùn),我們采用多媒體教學(xué)和標(biāo)本教學(xué)法相結(jié)合的教學(xué)方法,重點(diǎn)就創(chuàng)業(yè)理念、創(chuàng)業(yè)過(guò)程、專(zhuān)業(yè)技術(shù)、種植方法、高新技術(shù)等相關(guān)知識(shí)進(jìn)行講解。

      二是注重實(shí)踐操作培訓(xùn)。本次培訓(xùn)主要采用現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)、光盤(pán)展示、圖片展示、現(xiàn)場(chǎng)操作演示等形式開(kāi)展了創(chuàng)業(yè)知識(shí)等實(shí)踐環(huán)節(jié)的培訓(xùn),提高了學(xué)員的創(chuàng)業(yè)素質(zhì)和工作實(shí)踐技能。

      (四)、加強(qiáng)監(jiān)督檢查 檢驗(yàn)培訓(xùn)成效

      培訓(xùn)期間,我們對(duì)教師授課、學(xué)員學(xué)習(xí)都進(jìn)行了嚴(yán)格考核,每天派專(zhuān)人到教室檢查學(xué)員的出勤情況(學(xué)員培訓(xùn)到課率達(dá) 95.6% )和教師備課情況,要求學(xué)員嚴(yán)格遵守《學(xué)員管理規(guī)定》。 14 天的培訓(xùn),除了學(xué)院日常檢查外,市農(nóng)業(yè)局、南縣、沅江農(nóng)業(yè)局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)培訓(xùn)工作全程檢查監(jiān)督。培訓(xùn)結(jié)束后,我們對(duì)培訓(xùn)人員進(jìn)行了考試,考試合格率為 100% 。

      (五)、強(qiáng)化訓(xùn)后服務(wù)

      加強(qiáng)培訓(xùn)后的服務(wù)工作。我們建立了學(xué)員檔案和學(xué)員通訊錄,加強(qiáng)了和學(xué)員的聯(lián)系,我們的老師隨時(shí)提供技術(shù)的指導(dǎo),建立服務(wù)長(zhǎng)效機(jī)制。

      (六)、強(qiáng)化監(jiān)管措施 落實(shí)項(xiàng)目管理

      按照陽(yáng)光工程資金使用要求,學(xué)院?jiǎn)为?dú)設(shè)立了陽(yáng)光工程專(zhuān)項(xiàng)資金帳戶。專(zhuān)人負(fù)責(zé)建帳工作,明確規(guī)定補(bǔ)助資金用途,建立完備的財(cái)務(wù)支出明細(xì),做到了專(zhuān)款專(zhuān)用。

      我們對(duì)項(xiàng)目的整個(gè)實(shí)施過(guò)程實(shí)行一條龍公示。向社會(huì)公開(kāi)、請(qǐng)社會(huì)監(jiān)督。包括陽(yáng)光工程政策、學(xué)員名冊(cè)、培訓(xùn)專(zhuān)業(yè)、財(cái)政補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)等,采用了網(wǎng)上公示、張貼公示、公示欄公示等多種形式進(jìn)行公示。

      市縣農(nóng)業(yè)部門(mén)對(duì)培訓(xùn)各項(xiàng)工作實(shí)行全程監(jiān)督,成立了由益陽(yáng)市農(nóng)業(yè)局副局長(zhǎng)曾水平為組長(zhǎng)的培訓(xùn)監(jiān)督領(lǐng)導(dǎo)小組。堅(jiān)持陽(yáng)光工程“第一堂課”制度,核實(shí)學(xué)員身份,宣講黨和國(guó)家的陽(yáng)光工程惠農(nóng)政策,聽(tīng)取學(xué)員意見(jiàn),認(rèn)真組織陽(yáng)光工程參訓(xùn)學(xué)員填寫(xiě)滿意度測(cè)評(píng)表,檢查學(xué)員考試考核情況,并對(duì)教學(xué)設(shè)施、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)基地、教材配備、師資力量、培訓(xùn)臺(tái)帳、就業(yè)服務(wù)跟蹤等情況進(jìn)行及時(shí)的監(jiān)督檢查。對(duì)培訓(xùn)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行溝通并予以整改。

      三、問(wèn)題建議

      此次培訓(xùn),受到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)重視,各部門(mén)積極配合、協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng),得到了市縣各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)員的高度認(rèn)可,對(duì)我市農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的健康穩(wěn)定發(fā)展具有一定的積極作用,培訓(xùn)工作取得了一定成績(jī),但也存在一些問(wèn)題。

      1、培訓(xùn)生源組織困難,農(nóng)民積極性不高。

      培訓(xùn)機(jī)構(gòu)宣傳力度不夠,培訓(xùn)任務(wù)下達(dá)晚,這都在一定程度上加大了組織培訓(xùn)生源的難度。建議年初下達(dá)培訓(xùn)任務(wù),加大宣傳力度,擴(kuò)大社會(huì)影響,大力開(kāi)展培訓(xùn)表彰獎(jiǎng)勵(lì)活動(dòng),營(yíng)造良好的輿論氛圍,調(diào)動(dòng)農(nóng)民參加培訓(xùn)的主動(dòng)性和積極性,使接受培訓(xùn)成為農(nóng)民個(gè)人的自覺(jué)和自愿行為。

      2、學(xué)員自主流動(dòng)性大,就業(yè)跟蹤服務(wù)難。

      學(xué)員培訓(xùn)后經(jīng)常關(guān)機(jī)、停機(jī),有些學(xué)員培訓(xùn)時(shí)留的電話變動(dòng)大,給檢查增加了難度,跟蹤服務(wù)比較困難。建議在保證培訓(xùn)質(zhì)量的前提下,簡(jiǎn)化工作程序和相關(guān)資料,確保補(bǔ)助資金和工作精力更多地用于促進(jìn)培訓(xùn)教學(xué)和就業(yè),不斷提高培訓(xùn)質(zhì)量和工作效率,讓更多農(nóng)民享受陽(yáng)光工程惠農(nóng)政策。

      3、培訓(xùn)資金撥付遲,培訓(xùn)機(jī)構(gòu)資金壓力大。

      上級(jí)培訓(xùn)補(bǔ)助資金撥付遲,工作經(jīng)費(fèi)不足,對(duì)培訓(xùn)工作帶來(lái)很大的困難,培訓(xùn)基地資金壓力大。建議各級(jí)財(cái)政補(bǔ)助資金應(yīng)及時(shí)到位,按季或按期撥款,減輕培訓(xùn)機(jī)構(gòu)資金壓力,使培訓(xùn)基地更加注重培訓(xùn)質(zhì)量和實(shí)際效果

      培訓(xùn)講師工作總結(jié) 3

      蒙進(jìn)修學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師抬愛(ài),有幸成為余姚市班主任培訓(xùn)講師團(tuán)成員之一,現(xiàn)將本人工作的自我總結(jié)

      一、基本情況

      從五月底到八月底,本人先后接受梁弄、泗門(mén)、朗霞、三七市、肖東、丈亭、實(shí)驗(yàn)七個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)教輔室學(xué)校的培訓(xùn)邀請(qǐng),為其提供了菜單式培訓(xùn)服務(wù)。因客觀原因,在三七市和丈亭沒(méi)有作培訓(xùn)講座,但加上先前在本鎮(zhèn)和進(jìn)修學(xué)校作的互動(dòng)培訓(xùn),總計(jì)作講座七場(chǎng),本輪滾及小半個(gè)余姚。

      二、工作感受

      1、邀請(qǐng)單位領(lǐng)導(dǎo)高度重視班主任培訓(xùn)工作,對(duì)講師團(tuán)成員十分尊重。許多單位領(lǐng)導(dǎo)都和其他老師一起,認(rèn)真傾聽(tīng)講座。泗門(mén)和實(shí)驗(yàn)學(xué)校更是要求全員參與,培訓(xùn)對(duì)象擴(kuò)大到全體教師。培訓(xùn)接待,熱情隆重,令人誠(chéng)惶誠(chéng)恐。

      2、參訓(xùn)教師能尊重我們這些一線同行,講座過(guò)程中能做到認(rèn)真聽(tīng)講,認(rèn)真筆記,從部分老師的目光中,也能捕捉到心靈相悉的閃光,令人倍感溫暖。

      3、為使自己的講座更富吸引力和實(shí)效,本人根據(jù)參訓(xùn)單位的要求,有意識(shí)地充實(shí)調(diào)整完善相關(guān)內(nèi)容,總結(jié)不足,發(fā)揚(yáng)特點(diǎn),注重講座技巧的應(yīng)用,靈活應(yīng)變,力爭(zhēng)一次比一次更好。從我感覺(jué)來(lái)說(shuō),這個(gè)目標(biāo)基本達(dá)到。

      三、思考與建議

      班主任培訓(xùn)的重要性毋庸置疑,如何促成一線教師學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,講師團(tuán)的菜單式培訓(xùn)是一種有益有效的嘗試方式,但不是唯一方式。在梁弄和泗門(mén),本人發(fā)現(xiàn)了其他的一些好方式,如開(kāi)展班主任工作,讓一線班主任有說(shuō)話和交流的`機(jī)會(huì)。如果領(lǐng)導(dǎo)能真正重視這些本鄉(xiāng)本校的班主任工作經(jīng),關(guān)心班主任的內(nèi)心疾苦,必定會(huì)激發(fā)起他們工作的熱情和信心,可能不會(huì)比我們這些外來(lái)和尚隔靴搔癢效果差。又如班主任師徒結(jié)對(duì),讓年輕教師跟著具有一定經(jīng)驗(yàn)的老班主任拜師學(xué)藝,老教師手把手悉心指點(diǎn),定能使這些教師較快的適應(yīng)班主任工作。當(dāng)然前提是要給班主任師傅較高的地位,使老班主任樂(lè)意奉獻(xiàn)。

      責(zé)權(quán)利對(duì)等是公平公正的法則,在現(xiàn)實(shí)情況中,班主任責(zé)任無(wú)限大,義務(wù)無(wú)限多,但實(shí)利無(wú)限少。希望上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)能努力創(chuàng)造班主任我發(fā)展的軟環(huán)境,除了灌輸一些先進(jìn)班主任的理念方法之外,能夠?yàn)榘嘀魅味嘤喴恍╇s志,多發(fā)一些書(shū)籍,多推薦一些網(wǎng)站。與實(shí)踐相結(jié)合的我學(xué)習(xí),應(yīng)該是最有效的。同時(shí)希望有關(guān)領(lǐng)導(dǎo),從制度設(shè)計(jì)層面切實(shí)提高班主任的待遇,使班主任工作能得到應(yīng)有的尊重和實(shí)惠,這樣廣大班主任才能活得更體面,更有尊嚴(yán)!

      培訓(xùn)講師工作總結(jié) 4

      兩次講師助理工作已結(jié)束,下面對(duì)兩次工作經(jīng)驗(yàn)做總結(jié):

      課前準(zhǔn)備:

      1)主動(dòng)提前聯(lián)系中信全程跟進(jìn)的負(fù)責(zé)人。應(yīng)該立刻發(fā)一個(gè)短信給中信全程跟進(jìn)的負(fù)責(zé)人,告訴他我是本次課程的助理,并留下手機(jī)號(hào)碼、姓名全稱、電子郵件等聯(lián)系方式。以上至少在課程開(kāi)始的1天前聯(lián)系到中信全程跟進(jìn)的老師。聯(lián)系上中信負(fù)責(zé)人后,應(yīng)該確認(rèn)中信負(fù)責(zé)人對(duì)這次培訓(xùn)的具體要求和安排,比如課堂需要如何準(zhǔn)備、是否需要海報(bào)紙、彩筆、白板等等。

      2)提前落實(shí)教室及設(shè)備的布置。應(yīng)該事先對(duì)課堂教室,進(jìn)行實(shí)地檢查,并在開(kāi)課前測(cè)試好投影儀,音響話筒等設(shè)備。課桌椅子等應(yīng)該已經(jīng)擺好,處于可以開(kāi)課的狀態(tài)。這點(diǎn)上沒(méi)有做好準(zhǔn)備的.工作,第三次需要改進(jìn)。

      3)提前將學(xué)員名單給講師。應(yīng)該將學(xué)員名單打印好交給老師,名單上應(yīng)該包括名字、性別、年齡、職位、學(xué)歷等內(nèi)容。下次需要和中心那邊負(fù)責(zé)人溝通好,提前打印好給老師。

      4)應(yīng)該提前測(cè)試話筒。需要準(zhǔn)備無(wú)線手持話筒兩個(gè),并必須有備用電池,通常下午電池耗完,需要換電池。

      5)要事先了解培訓(xùn)教室的溫度如何調(diào)節(jié)。培訓(xùn)教室的溫度控制在攝氏20度左右,防止因?yàn)闇囟忍呋蚩諝獠涣鲃?dòng)造成學(xué)員缺氧影響課堂培訓(xùn)效果。

      6)需要了解培訓(xùn)教室的燈光如何調(diào)節(jié)。課程開(kāi)始前,要安排將教室的門(mén)關(guān)上。

      7)事先了解劉老師的飲食特點(diǎn),提前準(zhǔn)備用餐和水,飲料的安排。劉老師不喜歡吃辣,不喝咖啡等習(xí)慣需要記住。中午盡量找出房間給老師休息。

      8)上課期間,如果有需要,及時(shí)提醒老師上課時(shí)間,需要休息或者是已經(jīng)到點(diǎn)等。

      9)要協(xié)助推進(jìn)課堂活動(dòng)和傳遞話筒給要發(fā)言的學(xué)員。當(dāng)有學(xué)員發(fā)言分享時(shí)候,要主動(dòng)傳遞話筒,并在傳遞給發(fā)言的學(xué)員之前,就將話筒打開(kāi)。在培訓(xùn)過(guò)程中,如果有需要白板筆,大白紙等物料時(shí)候,應(yīng)該及時(shí)補(bǔ)上。

      10)在課堂中發(fā)現(xiàn)精彩的培訓(xùn)活動(dòng)場(chǎng)面,就應(yīng)及時(shí)用相機(jī)加以記錄,一方面課后提供給企業(yè)方,作為培訓(xùn)結(jié)束后的工作總結(jié)或做宣傳等資料用,同時(shí)講師也可以保留一些精彩的照片作為紀(jì)念。

      11)在課程結(jié)束時(shí):做課程評(píng)估問(wèn)卷,不要過(guò)早的發(fā)放問(wèn)卷,一定要自然,說(shuō)話也需要得體。

      12)第二次培訓(xùn)周六早上都遲到了,后續(xù)務(wù)必要提前查好路線,堅(jiān)決不能遲到。

      13)有什么問(wèn)題,及時(shí)和老師溝通反饋,不可自己擅自做主。

      培訓(xùn)講師工作總結(jié) 5

      進(jìn)入XX小學(xué)將近一學(xué)期了,作為一名新教師,在魚(yú)峰區(qū)英語(yǔ)組教研領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下、師父鄭育哲以及箭小教研團(tuán)隊(duì)的幫助下,在這看似短暫的一個(gè)學(xué)期的時(shí)光里,我成長(zhǎng)、收獲了不少。本學(xué)期教師任教教師校五(1)、 五(2)、五(6)、五(7)四個(gè)班級(jí)的英語(yǔ)教學(xué)。臨近年末,我圓滿地完成了本學(xué)期的工作,回顧這學(xué)期的工作,使我感到既繁忙又充實(shí),我的教學(xué)思想和教學(xué)水平都得到了很大的提高。但也存在不足之處,現(xiàn)總結(jié)如下:

      一、思想政治方面

      在這學(xué)期的教學(xué)工作中,我自始至終以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,勤懇、堅(jiān)持不懈的工作精神從事英語(yǔ)教學(xué)。我積極響應(yīng)學(xué)校的各項(xiàng)號(hào)召,積極參加政治學(xué)習(xí),認(rèn)真領(lǐng)會(huì)學(xué)習(xí)內(nèi)容,以教師職業(yè)道德規(guī)范為準(zhǔn)繩,嚴(yán)格要求自己。思想積極向上,要求進(jìn)步。在教學(xué)中,能夠做到為人師表,關(guān)愛(ài)學(xué)生,幫助學(xué)生對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)充滿學(xué)習(xí)熱情和信心,以健康文明的形象言傳身教。

      二、業(yè)務(wù)素質(zhì)方面

      我不斷地鉆研新的教學(xué)理念,探索新的教學(xué)方法,不斷將自己的所學(xué)運(yùn)用到課堂教學(xué)之中,并取得了很好的教學(xué)效果,多次在市、校做英語(yǔ)教學(xué)設(shè)計(jì)課,受到了一致的好評(píng)。我積極參加學(xué)校組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和市里組織的各項(xiàng)英語(yǔ)培訓(xùn),認(rèn)真學(xué)習(xí),領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì),學(xué)習(xí)先進(jìn)的'教學(xué)理念、教學(xué)方法。并積極與我校的其他英語(yǔ)教師研究教材、教法,同時(shí),對(duì)她們?cè)诮虒W(xué)中感到疑感不解的地方,我也能毫不保留地發(fā)表自己的見(jiàn)解,以此來(lái)共同提高業(yè)務(wù)水平。

      三、教育教學(xué)工作方面

      我認(rèn)真學(xué)習(xí),勤于專(zhuān)研,注重在實(shí)踐中積極探索新的教學(xué)方式,潛心研究英語(yǔ)課堂教學(xué),深刻領(lǐng)會(huì)新課改的理念,注重激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,自制教具,開(kāi)展英語(yǔ)特長(zhǎng)活動(dòng)等,使學(xué)生在輕松、愉快的氛圍中學(xué)習(xí)和運(yùn)用語(yǔ)言,樹(shù)立學(xué)習(xí)英語(yǔ)的自信心,注重形成性評(píng)價(jià)在英語(yǔ)教學(xué)中的運(yùn)用,并能夠及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高自己的科研水平,在開(kāi)展教研活動(dòng)時(shí),教師積極出課,毫不保留,由于自己不懈地努力,加之校領(lǐng)導(dǎo)的支持與幫助上。這學(xué)期,教師教的學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)成績(jī)都有所提高。

      在今后的工作中,我會(huì)更加努力學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),嚴(yán)格要求自己,完善自教師,以百倍的信心與努力去迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。

      培訓(xùn)講師工作總結(jié) 6

      20xx年X月10-11日,公司行政中心領(lǐng)導(dǎo)給我們請(qǐng)來(lái)了XJH管理咨詢有限公司BG老師,對(duì)講師團(tuán)成員進(jìn)行了別開(kāi)生面的培訓(xùn),通過(guò)這次內(nèi)訓(xùn),使我深深意識(shí)到自己肩負(fù)的責(zé)任與使命,陳老師從控場(chǎng)、技能、演練等層級(jí)給我們示范,穿插各種必備的臨場(chǎng)應(yīng)用技能,整個(gè)場(chǎng)面互動(dòng)激烈,演練有效,針對(duì)性強(qiáng),使我深受感染,現(xiàn)將體會(huì)總結(jié)如下:

      在2天的培訓(xùn)生活中,讓我看到一種團(tuán)隊(duì)精神力量,培訓(xùn)組給我們分成6個(gè)固定組,一個(gè)流動(dòng)組,每一組學(xué)員進(jìn)行互動(dòng)訓(xùn)練,大家不顧往日的斯文,將人的本性、熱情、積極的一面顯露,成就了我心中永遠(yuǎn)的記憶,當(dāng)大家互相砥礪,鼓勵(lì)、拍磚、吶喊時(shí)我突然明白什么是真正的團(tuán)結(jié)友誼,一朵孤芳自賞的花只是美麗,一片互相依偎著而怒放的錦繡才燦爛。我們生活在一個(gè)集體里,唯有團(tuán)隊(duì),才能為團(tuán)隊(duì)增光,為自己添彩,才能促成燦爛的錦繡,看到拍磚時(shí)的不知所措,額頭上滲出的`汗珠,看著大家的不拋棄、不放棄,面對(duì)困難與挫折,沒(méi)有抱怨,只有堅(jiān)持,人的耐力和韌性其實(shí)不必用一件什么大事來(lái)衡量,一個(gè)簡(jiǎn)單而有價(jià)值的對(duì)抗,就是堅(jiān)持最簡(jiǎn)單的體驗(yàn)方法,曾經(jīng)我也是因?yàn)楹ε露荒軋?jiān)持,但現(xiàn)在不一樣了,我有了這段精彩體驗(yàn),將來(lái)的路上要面臨更多的挑戰(zhàn),我也會(huì)堅(jiān)持到底,決不放棄。

      其次,讓我體會(huì)很深、感觸很深的是,內(nèi)心發(fā)生了震撼,人沒(méi)有高低貴賤,只有轉(zhuǎn)變觀念,端正心態(tài),以專(zhuān)業(yè)獲得肯定,用實(shí)力贏得尊重,學(xué)歷不等于能力,沒(méi)有低素質(zhì)的原工,只有高標(biāo)準(zhǔn)做我所學(xué),學(xué)我所做,樹(shù)立正確的人生觀,對(duì)未來(lái)一切具有強(qiáng)烈的責(zé)任感,以各種方式進(jìn)行學(xué)習(xí),在人生的這個(gè)重要時(shí)期塑造真、善、美;讓人生變得更有價(jià)值。人生如流水,我要懂得珍惜時(shí)間、珍愛(ài)生命,用心去關(guān)心、了解客戶,勇敢面對(duì)困難,人生最大的敵人是自己,只要突破自己,我堅(jiān)信,只要努力去奮斗,一定能夠?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)。

      在以后工作中我會(huì)盡職盡責(zé),勤奮塌實(shí),兢兢業(yè)業(yè),把所學(xué)到的知識(shí),充分融入日常工作中,把工作做的更好,以此來(lái)回報(bào)公司領(lǐng)導(dǎo)來(lái)對(duì)我的栽培,我也相信經(jīng)過(guò)講師團(tuán)的積極努力和大力推介,JD的明天更美好!

      培訓(xùn)講師工作總結(jié) 7

      在4月9日和10日,我參加公司組織的內(nèi)部兼職講師培訓(xùn)課程。能夠參加這次培訓(xùn)對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一種機(jī)會(huì)和提升,通過(guò)本次培訓(xùn),使我受益匪淺。

      在沒(méi)有參加培訓(xùn)前,感覺(jué)作為講師只要口頭表達(dá)清楚,不要怯場(chǎng),其他要求并不多,但經(jīng)過(guò)2天的培訓(xùn),我才真正意識(shí)到“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”的含義,任何一名講師授課時(shí)的滔滔不絕,繪聲繪色,都是在幕后做了大量的準(zhǔn)備工作,也是博覽群書(shū),增強(qiáng)內(nèi)涵,積累經(jīng)驗(yàn)的結(jié)果。

      通過(guò)培訓(xùn)使我認(rèn)識(shí)到只有找出自己的缺點(diǎn)和不足,敢于面對(duì)和挑戰(zhàn)它,才能有所進(jìn)步和提高。比如,在第一天培訓(xùn)中,當(dāng)我知道要作1分鐘自我介紹時(shí),心想沒(méi)什么問(wèn)題,但是自己介紹時(shí)還是有點(diǎn)緊張。整個(gè)一分鐘介紹中,只說(shuō)了三四十秒,自己都感覺(jué)到講得有點(diǎn)匆忙凌亂,也感覺(jué)一分鐘是如此之長(zhǎng)。在第二天老師安排5分鐘演講時(shí),基本上我可以自如的'表達(dá)自己的想法,怯場(chǎng)心理好很多了,但因?yàn)闇?zhǔn)備不夠,在時(shí)間把控方面還是差強(qiáng)人意。

      這次培訓(xùn)讓我更好地理解兼職講師定位。在以前的工作中,我也擔(dān)任過(guò)內(nèi)訓(xùn)講師,主要是給剛?cè)肼毜膯T工培訓(xùn)。當(dāng)時(shí)自己感覺(jué)培訓(xùn)效果還可以,現(xiàn)在想來(lái)缺少了給自己定位、未作參訓(xùn)人員特點(diǎn)分析,拿到培訓(xùn)課題就埋頭進(jìn)行材料組織與課件制作,沒(méi)有明確的培訓(xùn)目的,培訓(xùn)的內(nèi)容缺少針對(duì)性與實(shí)用性。這對(duì)于必須與實(shí)際工作緊密聯(lián)系較多的培訓(xùn)來(lái)說(shuō),效果就會(huì)大受影響。以前培訓(xùn)的內(nèi)容主要是產(chǎn)品大綱,自認(rèn)為內(nèi)容專(zhuān)業(yè)性很強(qiáng),必定平淡枯燥,員工培訓(xùn)時(shí)容易想睡覺(jué)、注意力不集中,培訓(xùn)時(shí)基本上都是按照PPT朗讀。通過(guò)這次培訓(xùn)后,我也會(huì)在培訓(xùn)過(guò)程中加入一些互動(dòng)游戲和視頻素材,使培訓(xùn)過(guò)程生動(dòng)活潑,讓學(xué)員更形象深刻地掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容。

      這次培訓(xùn)讓我認(rèn)識(shí)到講師應(yīng)有的職業(yè)風(fēng)范。這是一個(gè)重新了解自己、認(rèn)識(shí)自己的過(guò)程,每個(gè)人都有自己特定的語(yǔ)言習(xí)慣和肢體習(xí)慣,作為一個(gè)培訓(xùn)師來(lái)說(shuō),職業(yè)形象在傳達(dá)著你的職業(yè)態(tài)度。有了符合講師風(fēng)范的職業(yè)形象,還要學(xué)會(huì)通過(guò)語(yǔ)言運(yùn)用技巧、手勢(shì)運(yùn)用技巧、走動(dòng)來(lái)控制培訓(xùn)氣氛,調(diào)動(dòng)參訓(xùn)人員的積極性。同時(shí),我也認(rèn)識(shí)到,在日常生活中,應(yīng)該要多讀書(shū),增加自身知識(shí)面,注意形體和舉止;應(yīng)該多詢問(wèn)和采納別人的意見(jiàn),包括學(xué)員的意見(jiàn),只有廣納良言才能使自己的授課更加生動(dòng)、更容易被接受。

      培訓(xùn)是教的過(guò)程,也是學(xué)的過(guò)程,對(duì)于培訓(xùn)講師來(lái)說(shuō),應(yīng)該先學(xué)好,之后才能教好;對(duì)于企業(yè)而言,組織和培養(yǎng)一支內(nèi)部的講師團(tuán)隊(duì)很重要,因?yàn)楝F(xiàn)代企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力離不開(kāi)人,要在激烈競(jìng)爭(zhēng)的市場(chǎng)中能占有一席之地,就必須有團(tuán)結(jié)奮斗、能征善戰(zhàn)的團(tuán)隊(duì),只有通過(guò)全方位的系統(tǒng)培訓(xùn)來(lái)不斷適應(yīng)市場(chǎng)的變化,企業(yè)才能繼續(xù)成長(zhǎng)壯大。

      培訓(xùn)講師工作總結(jié) 8

      我于20xx年xx月xx日到20xx年xx月xx日參加了中心組織的講師技能提升培訓(xùn),這次培訓(xùn)給我留下了深刻的印象。雖然只是短短四天的培訓(xùn),在幾位職業(yè)培訓(xùn)師深入淺出、氣氛活躍、專(zhuān)業(yè)、細(xì)致、精心的講解下,每堂課都給了我很深的觸動(dòng)、震撼和充實(shí),其鮮活的案例和豐富的知識(shí),使我學(xué)到了之前從未學(xué)到的知識(shí),給我的教育觀念進(jìn)一步得到更新,給了我實(shí)實(shí)在在的專(zhuān)業(yè)提升,在我的培訓(xùn)能力上將會(huì)得到進(jìn)一步的提高,并將在今后把所學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用在課堂上,所獲得的教學(xué)效果一定會(huì)更好。

      通過(guò)幾位老師的培訓(xùn),讓我知道做為培訓(xùn)師應(yīng)該具備的培訓(xùn)禮儀和培訓(xùn)技巧;如何在各種場(chǎng)合穿著得體;如何掌控課堂氣氛;如何更好輕松自如講課;如何與學(xué)員互動(dòng)更好參與學(xué)習(xí);如何制作美觀、簡(jiǎn)潔、清晰PPT課件。如:制作PPT課件首先設(shè)定一個(gè)目標(biāo),一個(gè)課件的框架,在做培訓(xùn)時(shí),PPT課件只是附助參考,主要內(nèi)容還是內(nèi)訓(xùn)師講課時(shí),圍繞這個(gè)目標(biāo)和框架,穿插故事、游戲、案例、圖片、視頻等,使培訓(xùn)內(nèi)容豐富多彩。還有學(xué)會(huì)在以后工作和生活中如何控制情緒,調(diào)整心態(tài),做積極向上的人。也了解一些人生進(jìn)退觀思想智慧等等?傊,幾位老師的培訓(xùn)課程,幽默生動(dòng),貼近生活、易懂。非常感謝國(guó)家局組織這期內(nèi)訓(xùn)師培訓(xùn)活動(dòng),讓我懂得如何做一個(gè)合格內(nèi)訓(xùn)師,在以后工作中,使我受益匪淺。

      現(xiàn)將我這次培訓(xùn)的總結(jié)如下:

      首先,這次培訓(xùn),內(nèi)容豐富,有專(zhuān)題講座,有分組互動(dòng)討論等,感覺(jué)自己是經(jīng)歷了一次培訓(xùn)觀念上的洗禮,從中獲得理論知識(shí)的增長(zhǎng),教學(xué)技藝的提高。尤其是走上前臺(tái),現(xiàn)場(chǎng)試講,在一定程度上掌握一些基本的`培訓(xùn)技能,培訓(xùn)技能練習(xí),理論教學(xué)、模擬演練自助培訓(xùn)方法。

      要想成為一名優(yōu)秀培訓(xùn)師,必須認(rèn)識(shí)到研究工作的必要性,學(xué)員希望培訓(xùn)師對(duì)培訓(xùn)的內(nèi)容有非常深刻的了解。培訓(xùn)師必須提供大量的、正確的、鮮活的信息。盡管你不一定是培訓(xùn)主題的專(zhuān)家或“百科全書(shū)”,但你必須比學(xué)員了解的多,懂得的多。想一想,如果被提問(wèn)、請(qǐng)教、表達(dá)某一不熟悉的內(nèi)容時(shí)的窘迫和無(wú)奈,最好是徹底融進(jìn)去、學(xué)進(jìn)去、鉆進(jìn)去!

      二是學(xué)習(xí)平臺(tái)的發(fā)展應(yīng)用,第三代學(xué)習(xí)平臺(tái)及其應(yīng)用價(jià)值是巨大的,定將成為今后在線學(xué)習(xí)新的發(fā)展方向。陳孟炎教授仔細(xì)分析比較了目前幾個(gè)主要學(xué)習(xí)平臺(tái)的優(yōu)缺點(diǎn),全面闡述了新的學(xué)習(xí)平臺(tái)并祥細(xì)地論述其發(fā)展趨勢(shì)。

      三是劉輝博士講了培訓(xùn)中的有益教學(xué)及實(shí)戰(zhàn)策略,對(duì)兩種不同的教學(xué)觀作了深入的比較分析,強(qiáng)調(diào)“課堂”這一學(xué)習(xí)場(chǎng)所,也是要受到社會(huì)文化的情境制約的,眾多受培訓(xùn)者與教師在展開(kāi)各自活動(dòng)的同時(shí),進(jìn)行著交互作用而產(chǎn)生影響的活動(dòng)場(chǎng)所。

      培訓(xùn)講師工作總結(jié) 9

      為期一周的培訓(xùn)專(zhuān)員初級(jí)培訓(xùn)課程結(jié)束了,說(shuō)起這一周的學(xué)習(xí)和相處,我只能說(shuō)太感激,感激自己公司的領(lǐng)導(dǎo)給了我這么好的一次機(jī)會(huì),感激豐田培訓(xùn)室組織了這么有意義的學(xué)習(xí)班,更感激各位老師的言傳身教。

      第一天是焦挺老師的課程,本來(lái)第一天應(yīng)該是曾室長(zhǎng),但他因?yàn)橐Y(jié)束SAEPⅢ級(jí),我對(duì)焦老師的感激之情是難于言表的,在北京學(xué)習(xí)的前幾天,我有點(diǎn)水土不服,身體有點(diǎn)不舒服, 自己的身體狀況和學(xué)習(xí)能力一直很差,但是焦老師卻一直在耐心的幫助我,最終順利的學(xué)完了所有課程。

      第二天,期待已久、傳說(shuō)中的培訓(xùn)室室長(zhǎng)曾慶玉終于現(xiàn)身了。曾室長(zhǎng)幽默風(fēng)趣的教風(fēng),使我們?cè)谳p松愉悅的氛圍中學(xué)習(xí)了豐田歷史、一汽豐田在中國(guó)、SSP流程等。讓我們驚訝的是整天的課程大家都處于亢奮的狀態(tài),沒(méi)有一個(gè)人走神過(guò),我們?cè)跒樨S田厚重的品牌歷史驕傲的同時(shí),也深深的理解了豐田理念。在SSP流程的學(xué)習(xí)中再次理解了SSP流程的重要性,這一流程是FTMS在長(zhǎng)期的銷(xiāo)售工作中大量的經(jīng)驗(yàn)積累,而后總結(jié)出的具有實(shí)際指導(dǎo)意義的銷(xiāo)售工具。我會(huì)在今后的工作中指導(dǎo)每一位銷(xiāo)售顧問(wèn)掌握并切實(shí)運(yùn)用好這一流程,以促使大共同提升。讓我感觸最深的是,曾室總結(jié)的做人四大原則:善良、誠(chéng)信、習(xí)勞(舍得)、感恩!他這一原則是對(duì)TOYOTA WAY最好的詮釋?zhuān)欢@一切都源自于2500年前,孔大圣人的儒學(xué)思想,做為我們老祖宗給我們留下最寶貴的東西,我們自己不用,卻要讓別人來(lái)告訴我們,感到萬(wàn)分愧疚!

      之后五天都是焦老師的課程,我在焦老師的課程里學(xué)到了汽車(chē)基礎(chǔ)知識(shí)、培訓(xùn)專(zhuān)員授課技巧等,不僅了解了豐田車(chē)獨(dú)有的'技術(shù),也掌握了其他競(jìng)爭(zhēng)品牌的汽車(chē)技術(shù),更加了解了作為一個(gè)培訓(xùn)專(zhuān)員所應(yīng)具備的能力和實(shí)用的授課技巧。感觸最深的是焦老師在傳授專(zhuān)業(yè)知識(shí)的同時(shí)也教給學(xué)生很多做人的道理。

      老師說(shuō)“百善孝為先”,我們首先要孝敬自己的父母,我們的家庭、我們的事業(yè)才能在愛(ài)里成長(zhǎng)。老師講到了自己的父母,和我們一起分享了他的成長(zhǎng)經(jīng)歷,使我們深受感觸。焦老師為人謙和,認(rèn)真敬業(yè),我認(rèn)為這是值得我們每個(gè)人去學(xué)習(xí)的。

      雖然在最后面的幾天感覺(jué)很痛苦,常常在想我如果不選擇走培訓(xùn)講師就不會(huì)那么痛苦了,但是我已經(jīng)邁出去第一步,我就得堅(jiān)持下去,因此在考核完后我長(zhǎng)長(zhǎng)舒了一口氣。去北京之前我的心態(tài)是茫然的,不知道工作到底該怎樣去做,但回來(lái)時(shí)卻是欣喜的,是老師給予的啟發(fā),終于知道了自己該做什么,怎么去做。不再次感謝FTMS培訓(xùn)室及各位老師,謝謝!

      培訓(xùn)講師工作總結(jié) 10

      作為一名企業(yè)講師,我參加了為期一個(gè)月的企業(yè)講師培訓(xùn)課程,旨在提高自己的教學(xué)水平和質(zhì)量,更好地為員工提供培訓(xùn)和支持。

      在培訓(xùn)過(guò)程中,我學(xué)習(xí)了如何設(shè)計(jì)和制定符合企業(yè)需求的培訓(xùn)計(jì)劃,如何了解和評(píng)估員工的學(xué)習(xí)需求和培訓(xùn)效果,以及如何運(yùn)用不同的教學(xué)技巧和方法來(lái)提高員工的學(xué)習(xí)興趣和參與度。

      通過(guò)培訓(xùn),我不僅掌握了更多的教學(xué)技巧和方法,還更加深入地理解了企業(yè)培訓(xùn)的意義和價(jià)值。我意識(shí)到,作為一名企業(yè)講師,不僅要具備專(zhuān)業(yè)的知識(shí)和技能,還要具備敏銳的商業(yè)洞察力和良好的溝通能力。這些素質(zhì)和能力的提升將有助于我更好地為員工提供培訓(xùn)和支持,幫助企業(yè)實(shí)現(xiàn)其商業(yè)目標(biāo)。

      此外,在培訓(xùn)過(guò)程中,我也深刻體會(huì)到了“持續(xù)學(xué)習(xí)”的重要性。作為一名企業(yè)講師,我需要不斷學(xué)習(xí)和提高自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能,以適應(yīng)不斷變化的市場(chǎng)需求和企業(yè)戰(zhàn)略。同時(shí),我也需要不斷探索和創(chuàng)新教學(xué)方法和手段,以更好地滿足員工的學(xué)習(xí)需求和提高他們的.學(xué)習(xí)興趣和參與度。

      總之,這次企業(yè)講師培訓(xùn)讓我收獲頗豐,不僅提高了我的教學(xué)水平和質(zhì)量,還讓我更加深入地理解了企業(yè)培訓(xùn)的意義和價(jià)值。我相信這些經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)將對(duì)我未來(lái)的教學(xué)工作產(chǎn)生積極的影響,也會(huì)讓我更好地為企業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

      培訓(xùn)講師工作總結(jié) 11

      作為一名Java培訓(xùn)講師,我深深地感到自己的職責(zé)重大。為了更好地完成工作,我認(rèn)真總結(jié)了自己的工作經(jīng)驗(yàn),并將其分享給大家。

      一、認(rèn)真?zhèn)湔n

      成為一名優(yōu)秀的講師,首先需要認(rèn)真準(zhǔn)備課程內(nèi)容。我通常會(huì)從官方文檔、相關(guān)書(shū)籍以及互聯(lián)網(wǎng)上查找相關(guān)資料,盡可能地將所有的知識(shí)點(diǎn)學(xué)習(xí)透徹。僅有較為深入的掌握知識(shí),才能更好地教授給學(xué)生,并解答學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到的問(wèn)題。

      二、學(xué)生為本,注重與學(xué)生的互動(dòng)和交流

      作為Java培訓(xùn)講師,要想取得較好的效果,就必須培養(yǎng)良好的師生關(guān)系。在授課過(guò)程中,我通常會(huì)謹(jǐn)慎掌握分組,保證每個(gè)分組的學(xué)生能夠充分互動(dòng)和交流,讓每一個(gè)學(xué)生都能獲得自己所需的幫助。同時(shí),我也會(huì)傾聽(tīng)學(xué)生的訴求,積極解答他們的疑問(wèn)。

      三、注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際操作能力

      Java編程是一門(mén)比較實(shí)用的技能,因此,像我這樣的Java培訓(xùn)講師,更應(yīng)該注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際操作能力。在授課過(guò)程中,我會(huì)選取大量的案例進(jìn)行演示,并鼓勵(lì)學(xué)生自己實(shí)際操作,讓他們更好地掌握相關(guān)技能。

      四、多層次的教學(xué)方式

      教學(xué)方法決定著一個(gè)講師的成敗,因此,我會(huì)根據(jù)學(xué)生的情況,選用不同的教學(xué)方式。對(duì)于一些較為初級(jí)的學(xué)生,我通常會(huì)采取簡(jiǎn)單易懂的語(yǔ)言,通過(guò)舉例和演示來(lái)讓學(xué)生準(zhǔn)確理解概念和復(fù)雜的過(guò)程。對(duì)于一些高水平的學(xué)生,我則會(huì)更多地引導(dǎo)他們自己思考和動(dòng)手實(shí)踐,讓他們更好地掌握相關(guān)技能。

      五、不斷探索創(chuàng)新,更新教學(xué)方式

      培訓(xùn)行業(yè)是一個(gè)不斷發(fā)展的行業(yè),因此,作為Java培訓(xùn)講師,我們必須不斷探索創(chuàng)新,并積極更新教學(xué)方式,以更好地面對(duì)市場(chǎng)需求的變化。在我個(gè)人的教學(xué)過(guò)程中,我常常會(huì)根據(jù)市場(chǎng)需求,對(duì)教學(xué)方式進(jìn)行調(diào)整和升級(jí),以更好地提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。

      六、注重學(xué)生的'反饋和評(píng)價(jià)

      在Java培訓(xùn)中,學(xué)生的反饋和評(píng)價(jià)是至關(guān)重要的,因?yàn)橹挥兄懒藢W(xué)生的真實(shí)想法,才能更好地調(diào)整自己的教學(xué)方式。因此,我會(huì)采取不同方式搜集學(xué)生的反饋和評(píng)價(jià),并根據(jù)這些反饋和評(píng)價(jià),不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方法。同時(shí),在學(xué)期結(jié)束后,我一般會(huì)組織學(xué)生一起開(kāi)展總結(jié),以檢驗(yàn)自己的工作效果。

      總而言之,作為Java培訓(xùn)講師,我們需要通過(guò)多種手段來(lái)不斷提升教學(xué)水平,在培養(yǎng)學(xué)生的能力的同時(shí),提高市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。我相信,在認(rèn)真貫徹以上原則的同時(shí),一定能夠成為一名優(yōu)秀的Java培訓(xùn)講師。

      培訓(xùn)講師工作總結(jié) 12

      作為一名業(yè)務(wù)培訓(xùn)講師,我深深地感受到自己的責(zé)任重大,需要在短短的培訓(xùn)時(shí)間內(nèi)為學(xué)員們提供實(shí)用、高效、全面的知識(shí)和技能。在過(guò)去的一年里,我共承擔(dān)了5次業(yè)務(wù)培訓(xùn)的教學(xué)任務(wù),對(duì)自己的工作進(jìn)行了反思和總結(jié),下面就分享一下我的一些思考。

      一、明確培訓(xùn)目的和要求

      在準(zhǔn)備培訓(xùn)課程資料時(shí),我首先會(huì)認(rèn)真分析企業(yè)的運(yùn)營(yíng)情況和業(yè)務(wù)發(fā)展需求,確定培訓(xùn)目的和培訓(xùn)要求。這是任何培訓(xùn)工作的基礎(chǔ),也是保證培訓(xùn)質(zhì)量的關(guān)鍵。在開(kāi)課前,我會(huì)與企業(yè)負(fù)責(zé)人、學(xué)員進(jìn)行深入溝通,了解他們?cè)跇I(yè)務(wù)知識(shí)、技能和態(tài)度方面的實(shí)際需求,以便對(duì)培訓(xùn)課程和教學(xué)方式進(jìn)行調(diào)整和優(yōu)化。

      二、注重課堂互動(dòng)和實(shí)踐演練

      培訓(xùn)課程的最終目的是讓學(xué)員掌握實(shí)際應(yīng)用能力,因此我在教學(xué)中注重互動(dòng)和實(shí)踐。我采取問(wèn)答、案例分析、角色扮演等多種教學(xué)方法,與學(xué)員進(jìn)行互動(dòng)對(duì)話,引導(dǎo)學(xué)員思考問(wèn)題、分析案例、解決難題。通過(guò)實(shí)際的場(chǎng)景演練,讓學(xué)員能夠更加深入地理解課程內(nèi)容,更好地掌握實(shí)際應(yīng)用技能。

      三、追求教學(xué)效果和學(xué)員反饋

      為了能夠更好地掌握學(xué)員的學(xué)習(xí)進(jìn)程,我在培訓(xùn)課程結(jié)束后會(huì)對(duì)學(xué)員進(jìn)行學(xué)習(xí)效果測(cè)試,并收集學(xué)員的反饋意見(jiàn),針對(duì)問(wèn)題進(jìn)行優(yōu)化調(diào)整。同時(shí),我也會(huì)與企業(yè)負(fù)責(zé)人進(jìn)行溝通,了解公司的業(yè)務(wù)效果和培訓(xùn)效果,對(duì)我自己的教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行反思和總結(jié),不斷提升自己的教學(xué)水平。

      四、不斷更新知識(shí)和技能

      業(yè)務(wù)培訓(xùn)講師需要不斷學(xué)習(xí)和更新自己的知識(shí)和技能,以保證自己的`教學(xué)內(nèi)容和方式能夠滿足學(xué)員和企業(yè)的需求。我會(huì)經(jīng)常參加各種培訓(xùn)課程和會(huì)議,了解最新的業(yè)務(wù)發(fā)展動(dòng)態(tài)和趨勢(shì),通過(guò)自主學(xué)習(xí)和研究,擴(kuò)充自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)和教學(xué)技能,不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。

      總的來(lái)說(shuō),在做好業(yè)務(wù)培訓(xùn)講師的工作過(guò)程中,我們需要注重課堂互動(dòng)和學(xué)習(xí)實(shí)踐,追求教學(xué)效果和學(xué)員反饋,持續(xù)更新知識(shí)和技能。只有通過(guò)這些措施,才能夠更好地完成我們的工作使命,為企業(yè)和學(xué)員提供高質(zhì)量的培訓(xùn)服務(wù)。

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