少先隊(duì)年度工作總結(jié)13篇
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書面材料，通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況，因此，讓我們寫一份總結(jié)吧。那么你真的懂得怎么寫總結(jié)嗎？以下是小編為大家整理的少先隊(duì)年度工作總結(jié)，希望能夠幫助到大家。
少先隊(duì)年度工作總結(jié) 篇1
本學(xué)期少先隊(duì)大隊(duì)部在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在全體輔導(dǎo)員和少先隊(duì)員的共同努力下，并以形式多樣的活動，拓寬了隊(duì)員的活動領(lǐng)域，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用使我校少先隊(duì)工作的穩(wěn)步向前推進(jìn)，取得了一定的發(fā)展。
一、完善各項(xiàng)制度，切實(shí)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)。
1、加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)。我校少先隊(duì)組織始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備，選拔，培訓(xùn)工作，為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)，工作，創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。定期召開班主任（輔導(dǎo)員）會議，組織學(xué)習(xí)研究工作，提高輔導(dǎo)員的少先隊(duì)工作水平。
2。 加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)。繼續(xù)辦好校紅領(lǐng)巾廣播站，通過選定廣播站站長、音樂編輯、播音等負(fù)責(zé)人，經(jīng)過培訓(xùn)，由學(xué)生自主管理。充分發(fā)揮校園廣播的資源，開展新聞快報(bào)、好歌推薦、英語天地等欄目。為培養(yǎng)隊(duì)員們的創(chuàng)新實(shí)踐能力創(chuàng)造了良好的條件，豐富了校園文化生活的。
3、加強(qiáng)少先隊(duì)干部的培養(yǎng)。我校少先隊(duì)把少先隊(duì)干部的培養(yǎng)工作作為一項(xiàng)重要工作來抓，重視提高少先隊(duì)員工作能力和工作熱情。少先隊(duì)每月培訓(xùn)一次干部，組織他們學(xué)習(xí)《中國火炬》、《少先隊(duì)員》、《中國少年報(bào)》等報(bào)刊，教給他們工作的方法，鍛煉了他們服務(wù)技能，增強(qiáng)了他們的服務(wù)意識，培養(yǎng)了他們的工作能力，拓寬隊(duì)干部的視野并增長見識。
二、強(qiáng)化隊(duì)員思想品德教育，培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。
小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的最佳時期，各中隊(duì)注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊(duì)員不規(guī)范言行。我們就升旗儀式的排隊(duì)、走路做起，教他們做到升旗時行隊(duì)禮或注目禮等從，有計(jì)劃、有步驟地對他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練，為保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性，做到以下兩點(diǎn)：一是要求班主任嚴(yán)抓實(shí)管、經(jīng)系統(tǒng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常的'行為規(guī)范》，要求隊(duì)員記清記牢，做到淳淳教導(dǎo)，堅(jiān)持不懈；二是學(xué)校對規(guī)范隊(duì)員行為爭取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法，少先隊(duì)大隊(duì)干每周進(jìn)行不定期的檢查，通過廣播及時表揚(yáng)、批評，讓年級與年級、班級與班級進(jìn)行評比，并把檢查、評比的結(jié)果列入班級考評內(nèi)容中。
三、實(shí)推進(jìn)少先隊(duì)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，促使自身建設(shè)上新臺階。
我校一貫堅(jiān)持做好少先隊(duì)的各項(xiàng)常規(guī)工作，促使少先隊(duì)組織充滿活力。我們始終堅(jiān)持軟件建設(shè)和硬件建設(shè)并舉，著力加強(qiáng)少先隊(duì)自身建設(shè)，在深化主題教育活動的同時，基礎(chǔ)建設(shè)得到了切實(shí)加強(qiáng)。
1、堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話，使學(xué)生受到了一次又一次的教育。
2、堅(jiān)持“六好”教育，本學(xué)期加強(qiáng)六好教育監(jiān)督崗的檢查。每天由大隊(duì)部組織大隊(duì)委員，強(qiáng)化對全校學(xué)生的衛(wèi)生、兩操、禮儀等方面進(jìn)行檢查，每天檢查每天公布。每天中午還派一個班的同學(xué)到各處值勤，做好校園保潔工作，保持學(xué)校衛(wèi)生，維持學(xué)校秩序，阻止同學(xué)們瘋打。每周五進(jìn)行一次衛(wèi)生大檢查，從各年級中抽一個年級的組長和值周領(lǐng)導(dǎo)一起，共同檢查清潔區(qū)和教室的衛(wèi)生情況的，并由此作為學(xué)期末文明班整體評選的依據(jù)之一。檢查校園的潔、齊、美，使校園“文明之花”常開。
3、堅(jiān)持“中隊(duì)黑板報(bào)、班級文化評比”制度。黑板報(bào)主題和學(xué)校德育活動安排主題和大隊(duì)活動主題一致，本學(xué)期中隊(duì)黑板報(bào)要求每月一次，一至二年級師生合作完成，三至六年級由學(xué)生獨(dú)立完成，每次都定期檢查，納入相關(guān)評比中，要求內(nèi)容豐富新穎、突出主題、每期必須有學(xué)生自己的心聲、且形式要多樣靈活、版面要美觀大方，欄目設(shè)計(jì)各班要有自己的風(fēng)格特點(diǎn)。黑板報(bào)設(shè)計(jì)已成為我校少先隊(duì)工作的一道亮麗的風(fēng)景線。
4、堅(jiān)持“主題隊(duì)會觀摩”制度。主題隊(duì)會是展示學(xué)生活的動成果的場所，是鍛煉學(xué)生能力的舞臺，這學(xué)期大隊(duì)部和分管德育的行政，還對各中隊(duì)主題隊(duì)會進(jìn)行觀摩和抽查，肯定了活動開展較好的中隊(duì)。
四、強(qiáng)化活動，少先隊(duì)工作豐富多彩。
1、“紫陽小學(xué)一年級隊(duì)前教育”主題活動精彩紛呈。培養(yǎng)了隊(duì)干部的工作能力、創(chuàng)新能力和組織能力。
2、“尊敬教師、熱愛學(xué)�！敝黝}活動。使少先隊(duì)員們從自己的角度了解教師尊重教師，并通過實(shí)際行動表達(dá)對老師的敬意，體驗(yàn)到尊敬老師的愉悅感受。
3、“校園文化”系列活動展示了學(xué)生綜合素質(zhì)，活躍了校園的文化生活的，提高了學(xué)生文學(xué)素養(yǎng)、文字編輯處理和較強(qiáng)的動手能力。
4、“國歌大家唱”讓少先隊(duì)員受到一次深刻的愛國主義教育，激發(fā)了隊(duì)員們熱愛祖國的美好情感。
5、“我們在隊(duì)旗下成長”的大型建隊(duì)日主題活動，發(fā)展了一百多名新少先隊(duì)員。隊(duì)員們通過活動，進(jìn)一步加強(qiáng)了少先隊(duì)的傳統(tǒng)教育、愛國主義教育和民族責(zé)任感。
6、“讓愛心托起希望”主題活動，通過對我校身患紅斑狼瘡的占念露同學(xué)生進(jìn)行捐款，將愛心教育引向深入，落到實(shí)處，從而培養(yǎng)學(xué)生良好的道德情操，樹立學(xué)生正確的人生觀，價(jià)值觀。
7、綜合實(shí)踐活動讓少先隊(duì)員們欣賞到了大自然的美好風(fēng)光，了解到湖北的人文知識，激發(fā)了少先隊(duì)員們熱愛祖國的壯志豪情。
8、“學(xué)會感恩、愛心永恒”主題教育活動。弘揚(yáng)了中華民族的傳統(tǒng)美德，全面提升少先隊(duì)員們的思想素質(zhì)，讓隊(duì)員們懂得感恩父母、感恩老師、感恩同學(xué)、感恩自然、感恩社會，增進(jìn)師生家校之間的情感，促進(jìn)文明禮貌校風(fēng)的形成，共同構(gòu)建我們的和諧校園。
通過一學(xué)期的努力實(shí)踐，創(chuàng)造了豐碩的成果，也帶給我們深刻的啟示：少先隊(duì)工作只有圍繞學(xué)校的中心，聯(lián)系本校實(shí)際才有生命力；只有堅(jiān)持與中隊(duì)輔導(dǎo)員密切合作；只有得到校委會的大力支持才有推動力；只有以活動為龍頭，牽動德育靈魂工程的實(shí)施，才能推進(jìn)工作穩(wěn)步發(fā)展。同時，我們也明白少先隊(duì)工作任重而道遠(yuǎn)，還有很多工作要做，比如學(xué)生的思想道德品質(zhì)不高，學(xué)生的良好行為習(xí)慣欠缺，學(xué)校的衛(wèi)生和學(xué)生安全工作還有很多不足，少先隊(duì)教育活動偏少等等，在今后的工作中，我們將總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找出不足，再接再厲，開拓創(chuàng)新，加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)力度，加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究力度，推動我校德育系統(tǒng)教育工程，為我校少先隊(duì)工作的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
少先隊(duì)年度工作總結(jié) 篇2
不知不覺，接手大隊(duì)部工作已經(jīng)一個學(xué)期了。在這一個學(xué)期里，既有初任時新奇和欣喜，又有工作時的苦澀，既有活動成功時的喜悅，也有不被理解的辛酸。五味雜成的工作經(jīng)歷讓我一下子成長不少，同樣，也學(xué)到了不少。我一直在思考兩個問題，做為以后自己工作的方向。
首先怎樣做一個大隊(duì)輔導(dǎo)員。接手以后才發(fā)現(xiàn)做大隊(duì)輔導(dǎo)員不僅是工作任務(wù)重，更重要的'是事物相當(dāng)繁雜。都說大隊(duì)輔導(dǎo)的工作如同一個筐，果然從少先隊(duì)員的生活到思想，從制定計(jì)劃到開展活動，每件事都必須親力親為，我恨不得長上三頭六臂。
在工作中，我逐步了解到: 對待學(xué)生要一視同仁，以出于對學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度，關(guān)心他們的利益，立足于他們自身的成長和發(fā)展，這樣學(xué)生才能聽你的，才會真心把你當(dāng)作前輩和好朋友。在做學(xué)生思想工作的時候，我們也不能用更不需要用簡單的說教，把道理講明白了，無需更多要求，他們也會自覺努力學(xué)生工作很瑣碎，但卻沒有小事，不能忽略。學(xué)生無論什么時候、無論什么事，只要找到我，都是耐心對待，也許有的事情我也沒有更好的辦法，但是有了好的態(tài)度、愿意傾聽就能使我和學(xué)生走得更近。學(xué)生管理工作千頭萬緒，卻是聯(lián)系到對學(xué)生成長、對家長負(fù)責(zé)、對學(xué)校發(fā)展、對社會穩(wěn)定的大事，做好學(xué)生工作，輔導(dǎo)員責(zé)無旁貸。同時，還要隨時注意自身角色轉(zhuǎn)換，當(dāng)好“幾種人”，即平時做他們的朋友，學(xué)業(yè)上做他們的師長，生活上做他們的大姐姐，學(xué)生犯了錯誤時我就做公正的法官。努力成為學(xué)生的人生導(dǎo)師和健康成長的知心朋友。
總的來說，只有堅(jiān)持以學(xué)生為本，竭誠為家長服務(wù)，凡事想著學(xué)生，心里裝著學(xué)生，一切為了學(xué)生，我的工作和活動才會被學(xué)生接受，才會更加富有成效。期待自己更好的表現(xiàn)!
少先隊(duì)年度工作總結(jié) 篇3
少先隊(duì)工作是學(xué)校德育工作的重要組成部分，是育人的基礎(chǔ)工程和德育教育的奠基工程。本學(xué)年，我校少先隊(duì)在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，少先隊(duì)工作以基礎(chǔ)道德教育為核心，堅(jiān)持“一切為孩子服務(wù)”“以人為本，以德為先”的宗旨，以公民道德建設(shè)實(shí)施綱要為指導(dǎo)，狠抓養(yǎng)成教育，以愛國主義教育為主線，做好了學(xué)習(xí)《守則》、《規(guī)范》的貫徹和落實(shí)工作，開展了以“學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成”主題教育活動。我校少先隊(duì)通過開展了一系列行之有效的系列教育活動，讓學(xué)生用自己用創(chuàng)新的頭腦去感知問題，用實(shí)踐的精神去獲取知識了創(chuàng)建一個輕松、愉快、活潑的教育氛圍。下面就我校開展的具體工作總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)少隊(duì)組織建設(shè)，建立健全育人隊(duì)伍。
1、本學(xué)期，我校本著“全員育人、全程育人”的思想，進(jìn)一步建立健全學(xué)校、家庭教育網(wǎng)絡(luò)。校內(nèi)建立德育領(lǐng)導(dǎo)小組--少先大隊(duì)—中隊(duì)輔導(dǎo)員—任課教師--中隊(duì)干部組織體系；校外建立學(xué)�！處煛议L教育體系。以極大的整合教育力量，增強(qiáng)教育合力，確保了教育的全員參與，使德育教育活動落到實(shí)處。
2、加強(qiáng)育人隊(duì)伍建設(shè)，提高德育實(shí)效性。我們每月組織中隊(duì)輔導(dǎo)員進(jìn)行一次工作經(jīng)驗(yàn)交流學(xué)習(xí)，對照《教師職業(yè)道德規(guī)范》和“五條禁令”在實(shí)際工作中找差距，并逐步改正，這樣既提高了教師愛崗敬業(yè)的思想覺悟，又使每位教師都能運(yùn)用正確的教育方法教育學(xué)生，積極而有效的促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，教師愛校愛生的風(fēng)氣蔚然成風(fēng)，形成了一個和諧的育人環(huán)境。
3、從安全教育入手，提高學(xué)生安全保護(hù)意識。針對冬、夏季特殊的季節(jié)，各中隊(duì)圍繞加強(qiáng)防溺水安全，交通安全、消防安全、人身安全等不同主題開展活動，邀請新區(qū)中隊(duì)的警察叔叔們?yōu)楹⒆觽冏鲇嘘P(guān)安全的報(bào)告會，組織學(xué)生觀看安全教育篇，開展了“安全知識”競賽，辦安全知識手抄報(bào)，定期開展突發(fā)事件演習(xí)活動，參加了市“交通安全”示范學(xué)校的檢查驗(yàn)收。通過開展各種活動，使學(xué)生從不同層面、不同角度增強(qiáng)了安全意識，提醒學(xué)生學(xué)會自我保護(hù)及學(xué)會在生活中去保護(hù)他人。通過一系列的安全教育活動，對所有隊(duì)員進(jìn)行了“講文明、守紀(jì)律、保安全”等方面的常規(guī)教育和養(yǎng)成教育，積極而有效的促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為生活習(xí)慣。
二、抓學(xué)生“自律”,養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣，進(jìn)一步加強(qiáng)了對學(xué)生的思想品德教育。
1、為了促進(jìn)全體學(xué)生自覺、自制，形成良好的品德、行為習(xí)慣養(yǎng)成。在每學(xué)期開學(xué)典禮大會上組織學(xué)習(xí)了新的《小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》。大隊(duì)部要求全校利用班會課，學(xué)守則，要求每位隊(duì)員熟讀成頌，并體現(xiàn)在日常行為中。對全體學(xué)生的紀(jì)律、衛(wèi)生、禮儀、路隊(duì)等各方面的`行為習(xí)慣進(jìn)行有效地檢查、監(jiān)督。并且實(shí)行周匯報(bào)的原則，將檢查結(jié)果及時評比、及時反饋，并將評比結(jié)果累計(jì)核算，將其與班主任工作量化及優(yōu)秀班級的評比掛鉤，以此促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的紀(jì)律意識、環(huán)保意識、自覺意識，培養(yǎng)學(xué)生的主人翁精神和集體榮譽(yù)感，增強(qiáng)班與班之間的良性競爭，使學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成。
3、堅(jiān)持每周的升旗儀式，讓升旗儀式成為學(xué)生思想教育的重要陣地。
4、加強(qiáng)班級常規(guī)管理的檢查與評比，提高管理水平。學(xué)校以大隊(duì)部“一日常規(guī)”為依托，通過大隊(duì)輔導(dǎo)員—中隊(duì)輔導(dǎo)員—大、中、小隊(duì)干部—“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”這一線對學(xué)生行為常規(guī)進(jìn)行了監(jiān)督，其中以“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”為主進(jìn)行檢查，其他為輔。檢查的內(nèi)容包括：室內(nèi)外衛(wèi)生、個人衛(wèi)生、紅領(lǐng)巾佩戴、著裝、紀(jì)律、學(xué)習(xí)等十項(xiàng)，并和流動紅旗掛鉤，班級各方面工作做得好的頒發(fā)流動紅旗。學(xué)校的“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”實(shí)行責(zé)任落實(shí)制，從細(xì)微之處養(yǎng)成了學(xué)生良好的行為，這樣不僅培養(yǎng)了一支高素質(zhì)的少先隊(duì)干部群體，同時也起到一定的模范帶頭作用。
5、鞏固班會、晨會、紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報(bào)、墻報(bào)等宣傳教育陣地，開展系列教育活動。本學(xué)年，大隊(duì)部根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一布置晨會、班會的教育內(nèi)容，采用統(tǒng)一主題和自主教育相結(jié)合的方法，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的德育工作，創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。比如開展了“祖國在我心中”等主題教育活動”，充分發(fā)揮了班會的教育作用。開展黑板報(bào)、手抄報(bào)的設(shè)計(jì)活動，培養(yǎng)了學(xué)生的動手動腦的實(shí)踐能力，營造了良好的育人氛圍。
三、開展了豐富多彩的活動，營造良好的校園育人環(huán)境
1、結(jié)合市局要求深入開展了“感恩?勵志”系列活動。首先在三月份開展了“感恩 愛國”的全校性中隊(duì)活動競賽，接著組織各中隊(duì)進(jìn)行了“感恩 勵志”黑板報(bào)評比。通過活動，隊(duì)員體驗(yàn)到教師、長輩的辛勞，明白尊敬師長、尊重父母的道理，學(xué)會自主學(xué)習(xí)和自我管理。結(jié)合“五一”勞動節(jié)重大節(jié)日，紀(jì)念“五四運(yùn)動”90周年和建國60周年，觀看了愛國影片，還結(jié)合端午節(jié)進(jìn)行了“端午情，中國心”的課文朗讀競賽。繼續(xù)對少先隊(duì)員進(jìn)行了愛國主義教育，集體主義教育，社會主義教育，在少先隊(duì)員中弘揚(yáng)和培育民族精神，讓少先隊(duì)員在活動中產(chǎn)生民族自豪感，使他們在活動中進(jìn)一步感悟民族精神的深刻內(nèi)涵，感受了民族精神的偉大力量，教育學(xué)生“愛黨、愛國、愛社會主義”，強(qiáng)化了學(xué)生的愛國意識，從小樹立民族自尊心和自豪感。引導(dǎo)少先隊(duì)員回顧自己在隊(duì)旗下茁壯成長的歷程，激勵他們自強(qiáng)不息、努力奮斗。
2、在慶祝建國六十周年之際，結(jié)合中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月，制定慶祝活動具體實(shí)施方案，積極開展正誼小學(xué)“愛我中華”慶祝建國六十周年主題教育活動。通過“喜迎祖國六十華誕”學(xué)生手抄報(bào)櫥窗展、黑板報(bào)展、“喜看家鄉(xiāng)變化多”尋訪活動 、“祖國在我心中”校中隊(duì)觀摩活動、“童眼閃閃看中華”收看建國60周年慶典活動，寫觀后感活動、“我與祖國共成長”建隊(duì)日活動、“童聲嘹亮頌祖國”合唱比賽和“愛我中華”全鎮(zhèn)主題觀摩等活動的開展，學(xué)生充分感受到祖國強(qiáng)盛的每一步成果，進(jìn)一步培養(yǎng)全體學(xué)生的責(zé)任意識、感恩意識，，進(jìn)一步激發(fā)廣大師生的愛國熱情。
3、根據(jù)“書香校園”的活動要求，積極創(chuàng)建了書香校園。制定了有效可行的實(shí)施方案，扎實(shí)開展了各項(xiàng)活動，結(jié)合“中華經(jīng)典詩文誦讀”，在校園里掀起了中華經(jīng)典詩文誦讀的活動，做到班班有詩文誦讀，生生遇詩文就讀，校園里洋溢著濃濃的書香氣息，人人做到“熏陶感情，背誦精華，保護(hù)好奇，引導(dǎo)個性”，使“書香校園”這一活動更加引向深入，讓未成年人的思想道德在誦讀中華經(jīng)典詩文的同時，得到熏陶，得到感染。下半年，學(xué)校還接受了市教育局“讀書特色”、 “素質(zhì)教育先進(jìn)�！眲�(chuàng)建工作的驗(yàn)收評比，受到了局領(lǐng)導(dǎo)的好評。
4、結(jié)合“陽光體育”活動，在全校開展大課間活動。老師進(jìn)行指導(dǎo)，活動形式豐富多彩，有長跑、呼啦圈、大羽毛球、滾鐵環(huán)等十幾項(xiàng)活動，通過活動，不僅鍛煉了身體，又培養(yǎng)了學(xué)生的組織紀(jì)律性、集體主義精神，而且還使他們形成了互相激勵，自學(xué)奮進(jìn)的良好習(xí)慣，各種優(yōu)良的意志品質(zhì)正在潛移默化的形成。
回顧這一年的工作，我們一步一個腳印地走了過來。如今我校的少年兒童正體驗(yàn)著收獲與快樂，他們將展翅飛翔、拼搏、創(chuàng)新。我們也將一如既往地踏實(shí)工作，努力進(jìn)取！
少先隊(duì)年度工作總結(jié) 篇4
侯莊中學(xué)小學(xué)部20xx—20xx學(xué)年少先隊(duì)工作總結(jié)火紅的隊(duì)旗迎風(fēng)招展，艷麗的紅領(lǐng)巾依附著一張張童真的笑臉，飄揚(yáng)在國旗下，隊(duì)旗旁，校園中，課堂上。這個學(xué)期即將結(jié)束，回顧我校少先隊(duì)工作走過的歷程，可具體的概括為：以活動促素質(zhì)，以核心帶整體�！罢\實(shí)、勇敢、團(tuán)結(jié)、活潑”從總體上確保了少先隊(duì)工作的領(lǐng)導(dǎo)方向。使每一名隊(duì)員體驗(yàn)到紅領(lǐng)巾的珍貴，品嘗到團(tuán)隊(duì)精神帶來的累累碩果。
一、重視核心力量
1、加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)。
我校少先隊(duì)組織始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備、培訓(xùn)工作，落實(shí)輔導(dǎo)員的有關(guān)政策，為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。學(xué)校每月都定期召開輔導(dǎo)員會議，鼓勵中隊(duì)輔導(dǎo)員創(chuàng)新活動形式，組織輔導(dǎo)員每個星期學(xué)習(xí)《少先隊(duì)活動》《輔導(dǎo)員》等雜志，積極參加輔導(dǎo)員培訓(xùn)，提高中隊(duì)輔導(dǎo)員的整體素質(zhì)。
2、壯大組織，提高認(rèn)識
10月13是中國少年先鋒隊(duì)建隊(duì)的日子，是每一名少先隊(duì)員的.節(jié)日，星星火炬已經(jīng)經(jīng)歷了六十三個春秋。為了讓每一個隊(duì)員體會到隊(duì)旗的崇高，紅領(lǐng)巾的重任，我們舉行了一次大規(guī)模的新生入隊(duì)儀式。
二、抓好常規(guī)工作
1、大隊(duì)部每月召開一次大隊(duì)委、督導(dǎo)員會議。定期組織隊(duì)干學(xué)習(xí)少先隊(duì)新學(xué)期的工作，明確新學(xué)期的任務(wù)，并做好會議記錄，加強(qiáng)了少先隊(duì)組織建設(shè)，同時增強(qiáng)全體少先隊(duì)員的組織意識。
2、切實(shí)抓好《規(guī)范》的落實(shí)、實(shí)施。本學(xué)期大隊(duì)部繼續(xù)進(jìn)行每天的常規(guī)檢查，每周對檢查結(jié)果進(jìn)行評比、公布，根據(jù)結(jié)果分別頒發(fā)衛(wèi)生、紀(jì)律流動紅旗。并保留好原始數(shù)據(jù)及資料，建立檔案，和每月的活動主題結(jié)合，評選出每月的文明班級。
這一學(xué)期里，在團(tuán)委的幫助下，在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，在我校師生的共同努力下，取得了卓有成效的教育效果。但是，由于我自己是一個新上任的大隊(duì)輔導(dǎo)員，對有些細(xì)節(jié)學(xué)習(xí)的還是不到位，還存在著很多問題與不足，需要改正和改進(jìn)。因此，今后的少先隊(duì)工作還需不斷努力，不斷創(chuàng)新，不斷提升。我會一如既往的扎實(shí)開展工作，利用少先隊(duì)的陣地優(yōu)勢為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力。記得克魯普斯卡婭說過：“要當(dāng)好輔導(dǎo)員關(guān)鍵在于提高自己的素養(yǎng)�！蔽視粩鄬W(xué)習(xí)，提高自己的知識、能力、水平，提高少先隊(duì)工作成績，把我校少先隊(duì)工作搞得更好、更有色、更完善。最后，愿春暉灑向每一片綠葉，愿我校的少先隊(duì)工作一年一個新臺階。
少先隊(duì)年度工作總結(jié) 篇5
我校少先隊(duì)工作本著“以人為本，以德為先”的宗旨，以培養(yǎng)道德習(xí)慣和人文素養(yǎng)為重點(diǎn)，以各類活動為載體，以少先隊(duì)的組織建設(shè)為抓手，加強(qiáng)對少年兒童進(jìn)行思想品德教育，以“做有道德的人，我快樂，我自豪”教育活動為主線。通過深化少先隊(duì)主題活動，全面提高少年的綜合素質(zhì)，強(qiáng)化少先隊(duì)組織的自身建設(shè)，良好的完成了本年度的少先隊(duì)任務(wù)。現(xiàn)將本年度的工作匯報(bào)如下：
一、基本情況：
現(xiàn)有班級20個在校學(xué)生總?cè)藬?shù)392人，其中少先隊(duì)總數(shù)211人，占全校人數(shù)54%，，團(tuán)員教師9人。
二、抓好少先隊(duì)的常規(guī)管理：
1、發(fā)揮大隊(duì)部的作用，協(xié)助輔導(dǎo)員做好少先隊(duì)各項(xiàng)常規(guī)工
作。
2、完善新學(xué)期各項(xiàng)常規(guī)工作的組織和活動制度，新生隊(duì)前
教育；學(xué)期末評出一個“陽光班級”。
三、努力加強(qiáng)少先隊(duì)組織的基礎(chǔ)建設(shè)，確保少先隊(duì)工作的穩(wěn)步推進(jìn)。
1、組織各班輔導(dǎo)員定期學(xué)習(xí)《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要》，并
能夠在平時教育工作中貫徹落實(shí)，努力引導(dǎo)和教育學(xué)生從小養(yǎng)成阿克陶縣喀熱克其克鄉(xiāng)小創(chuàng)建于1956年9月，
文明禮貌、誠實(shí)守信、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法的好品質(zhì)。
2、以愛國主義為核心，弘揚(yáng)培育民族精神，樹立正確道德
觀，以“知榮辱樹新風(fēng)我行動”為內(nèi)容，深入開展了“做一個有道德的人”為主題的系列活動，利用晨會，進(jìn)行“做一個有道德的人”的承諾活動。引導(dǎo)廣大未成年人樹立感恩父母、關(guān)愛自己、善待他人、報(bào)效祖國的人生理念，勇于擔(dān)當(dāng)個人責(zé)任、家庭責(zé)任、社會責(zé)任，實(shí)現(xiàn)自己的道德人生，釋放自己的`人性光芒。
四、堅(jiān)持“活動育人”，大力開展豐富多彩的少先隊(duì)活動。
從學(xué)生思想道德建設(shè)的實(shí)際出發(fā)，遵循他們的身心特點(diǎn)和成長規(guī)律，弘揚(yáng)社會主義榮辱觀，積極參與多種形式的道德實(shí)踐活動，從身邊的事情做起，從一點(diǎn)一滴做起，踐行道德規(guī)范、增強(qiáng)道德意識，養(yǎng)成良好習(xí)慣、培養(yǎng)高尚品質(zhì)，做一個有道德的人。在家庭“做有道德的人，我快樂，我自豪”提倡學(xué)生主動分擔(dān)家務(wù)，幫助父母洗碗、做飯、洗衣、疊被、掃地、澆花，培養(yǎng)自理、自立能力；引導(dǎo)他們孝順父母、尊敬長輩，向父母道一聲辛苦、為父母捶捶背洗洗腳、制作一個小禮物送給父母、給父母過生日、關(guān)心父母的身體健康，理解父母、感謝父母，培養(yǎng)孝心，學(xué)會感恩；鼓勵未成年人不挑吃穿，不亂花錢，不盲目攀比，養(yǎng)成艱苦樸素、勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
利用家長會這一有利時機(jī)開展了“給父母的一個承諾”主題活動，讓每個孩子說出本學(xué)期在家庭要做到幾件力所能及的事，制作承諾心語卡寫在上面送給家長，讓每個孩子都能體驗(yàn)到孝敬父母的快樂。
在學(xué)�！白鲇械赖碌娜�，我快樂，我自豪”組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生文明禮儀規(guī)范》，加強(qiáng)禮儀教育與訓(xùn)練，以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體為載體，以學(xué)生文明禮儀教育為突破口，加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，著重培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。管住自己的嘴，不說臟話、粗話；管住自己的手，不亂涂亂畫，不攀摘花草，不亂扔雜物；管住自己的腳，不追逐奔跑，不踐踏三葉草坪。大隊(duì)部用實(shí)際行動倡導(dǎo)文明，踐行文明，從而樹立了良好的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。
少先隊(duì)年度工作總結(jié) 篇6
走過黯然的春季，沐浴春的朝露，走出火紅的五月，迎來了夏蟬低鳴，風(fēng)擺夏柳的初夏，一學(xué)期又將結(jié)束。回首這一學(xué)期以來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視和直接部署督導(dǎo)下，及各中隊(duì)輔導(dǎo)員的大力支持。少先隊(duì)工作得以順利的開展，在這一學(xué)期中我們在忙碌中充實(shí)著自己，少先隊(duì)員也在忙碌中成長著。雖然一切都不是那么的絢麗多彩，但也讓我們感覺到了生活中充滿著陽光�，F(xiàn)總結(jié)如下：
一、提高認(rèn)識，充分發(fā)揮職能效用。
學(xué)校開學(xué)工作會議上，校領(lǐng)導(dǎo)班子就把少先隊(duì)工作納入了議程。由我繼續(xù)負(fù)責(zé)少先隊(duì)工作，組建少先隊(duì)委，形成日常工作機(jī)制，全體教師給予支持幫助。由此明確了少先隊(duì)的職能。大到校園文化氛圍建設(shè)，小到衛(wèi)生、板報(bào)、集體榮譽(yù)、團(tuán)隊(duì)精神的具體實(shí)施與教育。并把工作列到學(xué)校的工作計(jì)劃上。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視，是工作開展結(jié)果好壞的有效促進(jìn)，在思想上統(tǒng)一了認(rèn)識，在行為上有了明確的目標(biāo)和安排。
二、完善各項(xiàng)制度，切實(shí)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)。
1、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)，繼續(xù)辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站，開設(shè)了“詩詞鑒賞”、 “表揚(yáng)與批評”等欄目，有隊(duì)員們自己投稿、采編，廣播站為培養(yǎng)隊(duì)員們的創(chuàng)新實(shí)踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活。
三、強(qiáng)化隊(duì)員思想品德教育，培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。
�。�、小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的最佳時期，我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊(duì)員不規(guī)范言行。為保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性，做到以下兩點(diǎn)：一是要求班主任嚴(yán)抓實(shí)管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，要求隊(duì)員記清記牢，做到諄諄教導(dǎo)，堅(jiān)持不懈；二是學(xué)校對規(guī)范隊(duì)員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法，少先隊(duì)每周進(jìn)行不定期的檢查，通過廣播及時表揚(yáng)、批評，讓年級與年級、班級與班級進(jìn)行評比，并把檢查、評比的結(jié)果列入班級考評內(nèi)容中。
�。�、學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn)，通過多渠道，多層面，全方位對隊(duì)員進(jìn)行思想教育，并寓教育于活動之中。通過舉行中隊(duì)活動、宣傳欄，國旗下的講話，“六一”新隊(duì)員入隊(duì)儀式等形式生動的活動，為一百多名新生佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，在隊(duì)員中深入開展愛國主義教育。培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感，樹立起建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。
四、開展豐富多彩的活動
1、學(xué)期初開展?fàn)巹?chuàng)優(yōu)秀班級、文明班級，從思想上提高了全體少先隊(duì)的認(rèn)識和積極性。在校園中形成了講文明懂禮貌，做到文明出口、文明舉手良好的輿論、行為氛圍。
2、我校一、二年級講故事比賽在同學(xué)們的熱切期盼中拉開了帷幕。一年級倪心潔同學(xué)和二年級劉賢達(dá)同學(xué)最終獲得本年級第一名的好成績。
經(jīng)過兩天的激烈競爭，五月份學(xué)校舉行的3---6年級拔河比賽取得圓滿成功。各年級組冠軍分別為三（1）班、四（1）班、五（1）班、六（3）班。少先隊(duì)員在活動中充實(shí)這自我，實(shí)現(xiàn)了自我的成長。
3、根據(jù)學(xué)期初的計(jì)劃安排，我校成功地舉辦了慶“六一”廣播操暨文藝節(jié)目活動。在整個活動開展過程中從領(lǐng)導(dǎo)的重視到各部門的大力協(xié)作，促使活動有計(jì)劃、有步驟的開展。廣大師生更是在繁忙中積極參與，在摸索中不斷積累經(jīng)驗(yàn)。隨著聯(lián)歡活動的落幕，師生們高漲的激情依舊�？梢娭灰幸粋�平臺，就能創(chuàng)造一個展現(xiàn)自我的舞臺。
就本學(xué)期的少先隊(duì)工作得以順利開展，其中得感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視，及全體教師們的.大力支持。走過了一學(xué)期，雖然在工作中，也取得了一些成績，但同時也暴露出我們少先隊(duì)工作中的不足。作為少先隊(duì)輔導(dǎo)員的我，堅(jiān)信只要有領(lǐng)導(dǎo)和老師們的支持，少先隊(duì)的工作會越來越完善，全體少先隊(duì)員的學(xué)習(xí)生活也會越來越精彩！一個學(xué)校要形成最佳的育人環(huán)境，必須有良好的校風(fēng)。少先隊(duì)工作正是良好校風(fēng)的原動力。作為少先隊(duì)的組織者和建設(shè)者，我們會更努力地抓好學(xué)生的思想工作，創(chuàng)建一個健康向上、團(tuán)結(jié)友愛、朝氣蓬勃、有明確奮斗目標(biāo)的良好集體，讓每一名隊(duì)員逐步成長為有用之才！
20xx年六月
少先隊(duì)年度工作總結(jié) 篇7
按照“全隊(duì)抓基層，全隊(duì)抓落實(shí)”的工作思路，強(qiáng)化“兒童為本、道德為先、隊(duì)建為基、體驗(yàn)為途徑、發(fā)展為重”的工作理念，以培養(yǎng)少年兒童的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心內(nèi)容，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以公民道德建設(shè)實(shí)施綱要為指導(dǎo)，以少先隊(duì)活動為載體，開展豐富多彩的教育活動，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織在推進(jìn)素質(zhì)教育中的獨(dú)特作用，把我校少先隊(duì)工作推上一個新的臺階。本學(xué)期我校通過深化少先隊(duì)各項(xiàng)活動，加強(qiáng)少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)，全面提高少年兒童的綜合素質(zhì)，全面推進(jìn)我校的少先隊(duì)工作，開創(chuàng)我校少先隊(duì)工作的新局面。具體工作總結(jié)如下：
1、少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)
(1)隊(duì)?wèi)c日到來之際利用班隊(duì)會時間各中隊(duì)學(xué)習(xí)了少先隊(duì)基本知識。隊(duì)?wèi)c日發(fā)展新隊(duì)員186人，為少先隊(duì)組織增加了新的力量。
(2)9月，進(jìn)行了大隊(duì)干部競選活動，選出了新一輪的隊(duì)干，為了提高大隊(duì)干部的工作能力和水平，本期定期召開了工作總結(jié)和經(jīng)驗(yàn)交流會。
(3)期末進(jìn)行評優(yōu)活動，評出優(yōu)秀大隊(duì)干部13名，優(yōu)秀中隊(duì)干部39名，優(yōu)秀少先隊(duì)員195名。
(4)重新制訂了班級日常檢查評分方案。
2、加強(qiáng)少先隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。
鼓勵中隊(duì)輔導(dǎo)員創(chuàng)新活動形式，每個星期學(xué)習(xí)《少先隊(duì)活動》《輔導(dǎo)員》等雜志，并通過福建少工委的布置開展網(wǎng)上學(xué)習(xí)，全校學(xué)習(xí)了解少先隊(duì)活動的程序和禮儀，以規(guī)范少先隊(duì)員的禮儀，提高中隊(duì)輔導(dǎo)員的整體素質(zhì)。全校專職兼職輔導(dǎo)員老師通過在線學(xué)習(xí)，集中討論，交流經(jīng)驗(yàn)通過全省輔導(dǎo)員培訓(xùn)證書，并把這些理論用于實(shí)踐中，通過學(xué)習(xí)丘孝感的即興中隊(duì)暨隊(duì)章的規(guī)范并這些用于中隊(duì)活動的開展中取得一定的成效。
3、 提高少先隊(duì)員思想素質(zhì)。
利用每周一的國旗下講話，對隊(duì)員進(jìn)行思想教育，并通過落實(shí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》，抓好每天的“三評”工作，認(rèn)真做好檢評結(jié)果統(tǒng)計(jì)，公平公正的把檢評結(jié)果納入到中隊(duì)評估中，讓隊(duì)員在不知不覺中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。加強(qiáng)升旗手的常規(guī)管理和訓(xùn)練。
4、切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校少先隊(duì)組織建設(shè)。
進(jìn)一步鞏固少先隊(duì)大、中、小隊(duì)建設(shè)，開展好隊(duì)會、隊(duì)日活動，積極發(fā)揮少先隊(duì)在班集體建設(shè)及綜合實(shí)踐活動課程中的.重要作用。積極倡導(dǎo)建設(shè)快樂的少先隊(duì)集體，引導(dǎo)少先隊(duì)員在少先隊(duì)組織中勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展。充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站、板報(bào)的宣傳教育作用，不斷提高陣地建設(shè)的品位。
總之，本學(xué)年所做的這些工作，豐富了師生的課余生活,增加了學(xué)生的知識面。隊(duì)員們健康快樂的成長，使每個老師都收獲著幸福。當(dāng)然我校的少先隊(duì)工作還有些方面做得不夠完好，今后我也要不斷地學(xué)習(xí)，努力提高自身的業(yè)務(wù)水平，及時總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷探索創(chuàng)新。希望通過今后的學(xué)習(xí)和努力，學(xué)校的少先隊(duì)工作將走向一個更高的臺階。
少先隊(duì)年度工作總結(jié) 篇8
回首這一學(xué)期以來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視直接部署督導(dǎo)下，及各中隊(duì)輔導(dǎo)員的大力支持。少先隊(duì)工作得以順利的開展，在這一學(xué)期中我們在忙碌中充實(shí)著自己，少先隊(duì)員也在忙碌中成長著。雖然一切都不是那么的絢麗多彩，但也讓我們感覺到了生活中充滿著陽光�，F(xiàn)將本學(xué)期少先隊(duì)工作做以下總結(jié)。
一、完善各項(xiàng)制度，切實(shí)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)。
1、計(jì)劃扎實(shí)、工作規(guī)范
大隊(duì)部工作千頭萬緒，日常事務(wù)極其繁瑣，因此，學(xué)期一開始就制定好工作計(jì)劃，明確輔導(dǎo)員職責(zé)，統(tǒng)籌安排好各項(xiàng)日常的規(guī)范工作：每周一舉行升旗儀式、國旗下講話等，各項(xiàng)分工責(zé)任到人，使得大隊(duì)部工作規(guī)范而且井然有序地開展起來。
2、規(guī)范教室布置，中隊(duì)角、圖書角、學(xué)習(xí)園地、藝術(shù)平臺、宣傳欄等，較好地營造了生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的育人氛圍。堅(jiān)持"班級常規(guī)管理"的檢查制度，每天檢查，每天通報(bào)，督促隊(duì)員的一言一行，檢查校園的清潔美麗，使校園"文明之花"常開。
3、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)，抓好大、中隊(duì)隊(duì)建設(shè)，學(xué)習(xí)園地的內(nèi)容要求豐富多彩，繼續(xù)進(jìn)行"學(xué)習(xí)園地"的評比工作。并抓好少先隊(duì)的標(biāo)志、用品管理和使用，使其發(fā)揮作用。繼續(xù)訓(xùn)練，為每周的升旗儀式等活動做好充分的準(zhǔn)備
4、加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)。我校少先隊(duì)組織始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備、選拔、培訓(xùn)工作，為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。定期召開班主任（輔導(dǎo)員）會議，組織學(xué)習(xí)研究工作，提高輔導(dǎo)員的少先隊(duì)工作水平。本學(xué)期舉行了"新學(xué)期新思路新打算"班主任（輔導(dǎo)員）工作交流會等活動。
二、以平安校園活動為載體，狠抓文明禮儀教育。
我校以少先隊(duì)組織為龍頭，以平安校園活動為載體，加強(qiáng)學(xué)生的日常行為規(guī)范教育，促使學(xué)生提高禮儀意識，自覺踐行文明禮儀，成為文明禮儀行動的先鋒隊(duì)。
1、開展"平安校園"主題教育活動，動員全校師生積極行動起來，做文明禮儀的先鋒，推動文明禮儀主題宣傳教育實(shí)踐活動深入開展。
2、以"平安校園"宣誓活動全體師生發(fā)出踐行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的倡議，動員師生人人爭做文明禮儀的宣傳者、實(shí)踐者、示范者。
3、各班開展以"平安校園"為主題的班隊(duì)會，發(fā)揮班隊(duì)活動在文明禮儀教育活動中的宣傳教育作用。
三、搞好校園文化藝術(shù)活動，豐富和活躍課余生活。
1、以班級建設(shè)活動為載體，開展少先隊(duì)活動。開好班會，班級是廣大少先隊(duì)員學(xué)習(xí)、成長、成才的主要活動場所，是少年兒童塑造良好品德、提升文明修養(yǎng)的主要途徑。一學(xué)期來，各班輔導(dǎo)員都能認(rèn)真開展好班會活動，做到班會有針對性、教育性、實(shí)效性。
2、美化班級環(huán)境。用美好環(huán)境激發(fā)學(xué)生求知欲望，讓班級的每一面墻壁都活起來，都成為學(xué)生展示自己的一面鏡子，各班都能根據(jù)自己的實(shí)際，認(rèn)真組織隊(duì)員參與班級設(shè)置，及時出好板報(bào)，并將板報(bào)及時上傳到校園網(wǎng)站，及時展評學(xué)生具有感染力、代表性的優(yōu)秀作品。如"中對角"、"圖書角"、"學(xué)習(xí)園地"等都是比較有成效的。
四、以大中隊(duì)主題活動為載體，開展少先隊(duì)活動。
少先隊(duì)主題活動是紅領(lǐng)巾領(lǐng)域的生命線。一直以來，學(xué)校的主題活動始終堅(jiān)持"實(shí)、小、新"的原則，一月一主題，旨在讓活動融進(jìn)輔導(dǎo)員與隊(duì)員們的情感世界，促進(jìn)隊(duì)員各方面能力的同步發(fā)展。我們能堅(jiān)持以踐行榮辱觀、弘揚(yáng)民族精神等主題為主，安排好校中隊(duì)主題觀摩活動，我們從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展需要，選擇反映當(dāng)前學(xué)生存在問題，有針對性，教育性強(qiáng)的主題。如《做合格的畢業(yè)生》、《微笑面對生活》、《讀書好、讀好書、好讀書》等系列感恩、實(shí)踐、文明修養(yǎng)等活動主題。
五、堅(jiān)持活動育人原則，結(jié)合德育基地實(shí)踐開展了豐富多彩的少先隊(duì)活動。
把學(xué)校建成孩子們的家園一直我們的理想，本學(xué)期我校大隊(duì)部繼續(xù)發(fā)揮少先隊(duì)活動育人、實(shí)踐育人的優(yōu)勢，積極地創(chuàng)造體驗(yàn)活動的載體，廣泛開展體驗(yàn)活動。
1、"陽光體育，快樂長跑；以生命教育為主題班會活動；通過活動讓學(xué)生懂得生命的價(jià)值與內(nèi)涵，更好地激發(fā)學(xué)生的生命潛能，喚起學(xué)生對生命的珍愛，讓自己的'生命與自然、社會、他人建立美好、和諧的關(guān)系，從而達(dá)到創(chuàng)建和諧校園，師生愉快地學(xué)習(xí)和生活。
2、為了培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣，結(jié)合校園文化系列活動，開展"美文誦讀"比賽。在活動期間，學(xué)生用朗誦、表演、配樂、舞蹈等多種形式展示各班的誦讀情況，并分高低年組評出一、二、三等獎。
3、歲末寒冬，在12月底我校舉行卡拉OK比賽，為校園里緊張的復(fù)習(xí)生活增添了幾分愉悅，同學(xué)動聽的歌聲、圓潤的嗓音給師生們帶來了美妙的享受，小朋友稚氣、天真也讓現(xiàn)場爆發(fā)出陣陣的笑聲。
4、元月底，大隊(duì)部在全校學(xué)生中開展了年度"校園工作積極分子、三好學(xué)生"評選活動，做好期末的表彰工作。
5、為認(rèn)真做好平安校園各項(xiàng)工作，提高小學(xué)生安全意識和能力。結(jié)合本校的實(shí)際，開展緊極疏散演練工作，通過以上活動培養(yǎng)了學(xué)生珍愛生命、關(guān)愛生命意識，增長基本的安全自護(hù)知識，提高避險(xiǎn)抗災(zāi)能力，并以此為契機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校的安全工作。
這一學(xué)期里，在上級領(lǐng)導(dǎo)和校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，在我校師生的共同努力下，取得了卓有成效的教育效果，在各項(xiàng)活動中，獎品雖少，但激情飛揚(yáng)。讓平凡的生活中不斷有成功的收獲，有精彩的瞬間，有動人的場面，更有美麗的回憶。在學(xué)生、教師、家長心中留下很深的印象。然而，掩卷深思，還存在著很多問題與不足，需要改正和改進(jìn)。因此，今后的少先隊(duì)工作還需不斷努力，不斷創(chuàng)新，不斷提升。我會一如既往的扎實(shí)開展工作，利用少先隊(duì)的陣地優(yōu)勢為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力。記得克魯普斯卡婭說過："要當(dāng)好輔導(dǎo)員關(guān)鍵在于提高自己的素養(yǎng)。"我會不斷學(xué)習(xí)，提高自己的知識、能力、水平，提高少先隊(duì)工作成績，把我校少先隊(duì)工作搞得更好、更有色、更完善。最后，愿春暉灑向每一片綠葉，愿我校的少先隊(duì)工作一年一個新臺階。
回首這一學(xué)期以來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視直接部署督導(dǎo)下，及各中隊(duì)輔導(dǎo)員的大力支持。少先隊(duì)工作得以順利的開展，在這一學(xué)期中我們在忙碌中充實(shí)著自己，少先隊(duì)員也在忙碌中成長著。雖然一切都不是那么的絢麗多彩，但也讓我們感覺到了生活中充滿著陽光�，F(xiàn)將本學(xué)期少先隊(duì)工作做以下總結(jié)：
一、完善各項(xiàng)制度，切實(shí)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)。
（一）計(jì)劃扎實(shí)、工作規(guī)范。
大隊(duì)部工作千頭萬緒，日常事務(wù)極其繁瑣，因此，大隊(duì)部學(xué)期一開始就制定好工作計(jì)劃，明確輔導(dǎo)員職責(zé)，統(tǒng)籌安排好各項(xiàng)日常的規(guī)范工作：每周一舉行升旗儀式、國旗下講話等，各項(xiàng)分工責(zé)任到人，使得大隊(duì)部工作規(guī)范而且井然有序地開展起來。
（二）規(guī)范布置。
隊(duì)角、班級和學(xué)校宣傳欄、圖書角，較好地營造了生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的育人氛圍。堅(jiān)持"班級常規(guī)管理"的檢查制度，每天檢查，每天通報(bào)，督促隊(duì)員的一言一行，檢查校園的清潔美麗，使校園"文明之花"常開。
�。ㄈ┘訌�(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)。
辦好學(xué)校小太陽校園廣播站，豐富了校園文化生活，創(chuàng)設(shè)濃厚的生活氛圍。抓好大、中隊(duì)隊(duì)建設(shè)，學(xué)習(xí)園地的內(nèi)容要求豐富多彩，每個學(xué)月繼續(xù)進(jìn)行"文明班級"的評比工作。并抓好少先隊(duì)的標(biāo)志、用品管理和使用，使其發(fā)揮作用。開展新一批的國旗班隊(duì)員訓(xùn)練，為每周的升旗儀式等活動做好充分的準(zhǔn)備。
�。ㄋ模┘訌�(qiáng)學(xué)校紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的建設(shè)。
利用常規(guī)檢查促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，以每日檢查與定期抽查相結(jié)合，從細(xì)微之處使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。這樣不僅培養(yǎng)了一支高素質(zhì)的少先隊(duì)小干部隊(duì)伍，同時也起到一定的模范帶頭作用。
二、以平安校園活動為載體，狠抓文明禮儀教育。
我校以少先隊(duì)組織為龍頭，以平安校園活動為載體，加強(qiáng)學(xué)生的日常行為規(guī)范教育，促使學(xué)生提高禮儀意識，自覺踐行文明禮儀，成為文明禮儀行動的先鋒隊(duì)。
�。ㄒ唬╅_展"平安校園"主題教育活動，動員全校師生積極行動起來，做文明禮儀的先鋒，推動文明禮儀主題宣傳教育實(shí)踐活動深入開展。
�。ǘ┮�"平安校園"宣誓活動全體師生發(fā)出踐行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的倡議，動員師生人人爭做文明禮儀的宣傳者、實(shí)踐者、示范者。
（三）各班開展以"平安校園"為主題的班隊(duì)會，發(fā)揮班隊(duì)活動在文明禮儀教育活動中的宣傳教育作用。
三、搞好校園文化藝術(shù)活動，豐富和活躍課余生活。
（一）以班級建設(shè)活動為載體，開展少先隊(duì)活動。開好班會，班級是廣大少先隊(duì)員學(xué)習(xí)、成長、成才的主要活動場所，是少年兒童塑造良好品德、提升文明修養(yǎng)的主要途徑。一學(xué)期來，各班輔導(dǎo)員都能
認(rèn)真開展好班會活動，做到班會有針對性、教育性、實(shí)效性。
（二）美化班級環(huán)境。用美好環(huán)境激發(fā)學(xué)生求知欲望，讓班級的每一面墻壁都活起來，都成為學(xué)生展示自己的一面鏡子，各班都能根據(jù)自己的實(shí)際，認(rèn)真組織隊(duì)員參與班級設(shè)置，及時出好板報(bào)，及時展評學(xué)生具有感染力、代表性的優(yōu)秀作品。如"圖書角"、"學(xué)習(xí)園地"等都是比較有成效的。
四、以大中隊(duì)主題活動為載體，開展少先隊(duì)活動。
少先隊(duì)主題活動是紅領(lǐng)巾領(lǐng)域的生命線。一直以來，學(xué)校的主題活動始終堅(jiān)持"實(shí)、小、新"的原則，一月一主題，旨在讓活動融進(jìn)輔導(dǎo)員與隊(duì)員們的情感世界，促進(jìn)隊(duì)員各方面能力的同步發(fā)展。我們能堅(jiān)持以踐行榮辱觀、弘揚(yáng)民族精神等主題為主，安排好校中隊(duì)主題觀摩活動，我們從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展需要，選擇反映當(dāng)前學(xué)生存在問題，有針對性，教育性強(qiáng)的主題。
五、堅(jiān)持活動育人原則，結(jié)合德育基地實(shí)踐開展了豐富多彩的少先隊(duì)活動。
把學(xué)校建成孩子們的家園一直我們的理想，本學(xué)期我校大隊(duì)部繼續(xù)發(fā)揮少先隊(duì)活動育人、實(shí)踐育人的優(yōu)勢，積極地創(chuàng)造體驗(yàn)活動的載體，廣泛開展體驗(yàn)活動。我校少先隊(duì)大隊(duì)部利用節(jié)日契機(jī)，以及結(jié)合我校實(shí)際情況。開展各種形式多樣、內(nèi)容豐富的活動。
九月份，各中隊(duì)加強(qiáng)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)，注重良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
十月份，結(jié)合少先隊(duì)建隊(duì)日，我們開展了系列建隊(duì)節(jié)活動，進(jìn)行少先隊(duì)知識學(xué)習(xí)，唱隊(duì)歌，開展班級中隊(duì)委員競選活動，大隊(duì)委員競選活動以及新生入隊(duì)儀式。
十一月份，結(jié)合本校的實(shí)際，我校開展了為期一個月的安全教育活動，學(xué)校通過學(xué)校宣傳欄、國旗下講話、主題班會、安全疏散演練和小太陽廣播等活動，對全校學(xué)生進(jìn)行宣傳推廣，加強(qiáng)了學(xué)生的反校園欺凌意識、遵守交通安全意識和地震緊急安全防范意識。
十二月份，開展了為期一個月的"慶元旦"系列活動，通過合唱比賽，現(xiàn)場書法和繪畫比賽等多種多樣的形式，讓每一位少先隊(duì)員參與其中，充分展示自己的風(fēng)采，在活動中團(tuán)結(jié)少先隊(duì)員，使到少先隊(duì)的凝聚力等到提升。
這一學(xué)期里，在上級領(lǐng)導(dǎo)和校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，在我校師生的共同努力下，取得了卓有成效的教育效果，讓平凡的生活中不斷有成功的收獲，有精彩的瞬間，有動人的場面，更有美麗的回憶。然而，掩卷深思，還存在著很多問題與不足，需要改正和改進(jìn)。因此，今后的少先隊(duì)工作還需不斷努力，不斷創(chuàng)新，不斷提升。我會一如既往的扎實(shí)開展工作，利用少先隊(duì)的陣地優(yōu)勢為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力。本人會不斷學(xué)習(xí)，提高自己的知識、能力、水平，提高少先隊(duì)工作成績，將我校少先隊(duì)工作搞得更好、更有色、更完善。最后，愿春暉灑向每一片綠葉，愿我校的少先隊(duì)工作一年一個新臺階。
少先隊(duì)年度工作總結(jié) 篇9
本學(xué)期我校的少先隊(duì)工作，在上級領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)及全體輔導(dǎo)員的密切配合下，我校的少先隊(duì)工作圓滿地完成了學(xué)期初制定的工作計(jì)劃及上級下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)，現(xiàn)將本學(xué)期少先隊(duì)工作情況總結(jié)如下：
一、突出德育工作地位，加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育
小學(xué)德育工作是學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育和良好的品格、行為的養(yǎng)成教育過程。它是社會主義精神文明建設(shè)的奠基工程，關(guān)系到堅(jiān)持社會主義育人方向問題。因此，我校少先隊(duì)始終把德育工作放在學(xué)校工作的首要位置。工作中，我們堅(jiān)持以全面貫徹黨的教育方針為指導(dǎo)，以新世紀(jì)體驗(yàn)教育、雛鷹爭章、“五愛”為基本內(nèi)容，不斷改進(jìn)和加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育，把德育工作貫穿于學(xué)校教育的全過程及學(xué)生日常生活的各個方面，9月1日的開學(xué)升旗講話我們開展了“民族精神代代傳”活動，為使學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義建設(shè)者和接班人打下了良好的思想基礎(chǔ)。
二、開展豐富多彩的少先隊(duì)活動，使學(xué)生在活動中受到教育
豐富多彩的少先隊(duì)活動，會使少先隊(duì)員在活動中受到潛移默化的教育。本學(xué)期我們開展了
1、“教師節(jié)”的尊師、愛師活動。9月份我們學(xué)校大隊(duì)部的主題是：“尊師愛師”、“奧運(yùn)精神”，各中隊(duì)圍繞主題開展豐富多彩的主題隊(duì)會活動。
2、慶國慶、隊(duì)史教育活動。10月份有“國慶節(jié)”，建隊(duì)日我們大隊(duì)部以“與祖國同呼吸共命運(yùn)”開展了主題隊(duì)會。為使學(xué)生知道建隊(duì)日，大隊(duì)部組織了一次隊(duì)史知識講座活動。11月份，我們還開展了系列性的'體驗(yàn)教育活動，如：去敬老院獻(xiàn)愛心活動、我是小小播音員、今天我當(dāng)班主任、我們從小愛科學(xué)、清冰雪活動等，使學(xué)生做到了在體驗(yàn)中成長，在體驗(yàn)中感悟。
3、主題隊(duì)會活動。主題隊(duì)會是少先隊(duì)工作的重要組成部分，同學(xué)們在自編、自演、查閱資料的過程中，會獲得許多知識，同時一次成功的主題隊(duì)會會使學(xué)生終生難忘。本學(xué)期我們每月都有一個確定的主題，每次主題活動都使學(xué)生從中受到深刻的教育與啟迪。
三、認(rèn)真開展常規(guī)性的少先隊(duì)活動
1、堅(jiān)持每周一升旗儀式活動
充分利用國旗下講話這一有利時機(jī)對學(xué)生進(jìn)行國情、人類革命傳統(tǒng)教育，采取3—6年組輪流升旗制度，要求升旗手寫好升旗日記。
2、堅(jiān)持開展流動紅旗評比活動
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育，使學(xué)生從小養(yǎng)成良好的日常行為習(xí)慣，我校少先隊(duì)堅(jiān)持開展衛(wèi)生、紀(jì)律流動紅旗評比活動，做到日檢查、周評比，每周全校評比出6個衛(wèi)生、6個紀(jì)律流動紅旗班。這項(xiàng)活動的開展規(guī)范了學(xué)生的日常行為，促進(jìn)了班級與班級，年組與年組之間的互相學(xué)習(xí)，互相競爭意識，調(diào)動了中隊(duì)輔導(dǎo)員工作的積極性和主動性。
3、堅(jiān)持間周更換一次板報(bào)。我們充分利用黑板報(bào)這一宣傳工具，對學(xué)生進(jìn)行宣傳教育，充分發(fā)揮黑板報(bào)的輿論宣傳作用。
本學(xué)期的各項(xiàng)工作即將結(jié)束了，回顧一學(xué)期我校的少先隊(duì)工作，在完成工作任務(wù)的同時，也存在著一些不足，愿在今后的工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，勇于實(shí)踐，開拓進(jìn)取，與日俱進(jìn)，為進(jìn)一步開展好我校少先隊(duì)工作做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
少先隊(duì)年度工作總結(jié) 篇10
今年我校少先隊(duì)工作在上級領(lǐng)導(dǎo)的支持下，以愛黨、愛祖國、愛社會主義教育為重點(diǎn)，以“營造書香校園創(chuàng)建校園文化”為主題，積極開展豐富多彩的文明行動，加大深化"手拉手"互助活動，組織開展“爭當(dāng)文明學(xué)生”活動，拓寬了隊(duì)員的活動領(lǐng)域，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用，開創(chuàng)小學(xué)少先隊(duì)工作的新局面，取得了較好的成績。
一、完善各項(xiàng)制度，切實(shí)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)。
1、加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)。我校少先隊(duì)組織將始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備、選拔、培訓(xùn)工作，落實(shí)輔導(dǎo)員的有關(guān)政策，為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件，定期召開輔導(dǎo)員會議，組織學(xué)習(xí)研究工作，提高輔導(dǎo)員的少先隊(duì)工作水平。
2、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)，辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站，開設(shè)了“平安校園”、“快樂成長”等欄目，有隊(duì)員們自己投稿、采編，廣播站為培養(yǎng)隊(duì)員們的創(chuàng)新實(shí)踐能力創(chuàng)造了良好的條件，豐富了校園文化生活，創(chuàng)設(shè)濃厚的生活氛圍。充分發(fā)揮大隊(duì)委、值勤隊(duì)功能和作用，使之成為學(xué)校的得力助手。抓好大、中隊(duì)隊(duì)建設(shè)，學(xué)習(xí)園地的內(nèi)容要求豐富多彩，繼續(xù)進(jìn)行“星級中隊(duì)”的評比工作。并抓好少先隊(duì)的標(biāo)志、用品管理和使用，使其發(fā)揮作用。繼續(xù)訓(xùn)練，為每周的升旗儀式等活動做好充分的準(zhǔn)備。
3、加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究和信息交流。我校少先隊(duì)把理論研究工作作為一項(xiàng)重要工作來抓，重視提高輔導(dǎo)員的'理論水平，開展論文和方案的評選活動，切實(shí)重視信息交流，拓寬隊(duì)員的視野和增長見識。
二、強(qiáng)化隊(duì)員思想品德教育，培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。
�。薄⑿W(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的最佳時期，我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊(duì)員不規(guī)范言行。對新生一入學(xué)，我們就從升旗儀式的排隊(duì)、行禮做起，教他們做到升旗時行隊(duì)禮或注目禮等從，有計(jì)劃、有步驟地對他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練，為保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性，做到以下兩點(diǎn)：一是要求班主任嚴(yán)抓實(shí)管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，要求隊(duì)員記清記牢，做到諄諄教導(dǎo)，堅(jiān)持不懈；二是學(xué)校對規(guī)范隊(duì)員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法，學(xué)校每周進(jìn)行不定期的檢查，通過廣播及時表揚(yáng)、批評，讓年級與年級、班級與班級進(jìn)行評比，并把檢查、評比的結(jié)果列入班級最化中。
２。學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn)，通過多渠道，多層面，全方位對隊(duì)員進(jìn)行思想教育，并寓教育于活動之中。學(xué)校利用節(jié)日等有利契機(jī)，通過舉行隊(duì)活動、出版宣傳欄，國旗下的講話，慰問孤寡老人、新隊(duì)員入隊(duì)儀式等形式生動的活動，為八十多名新生佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，在隊(duì)員中深入開展愛國主義教育。培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感，樹立起建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。
3、加強(qiáng)感恩、奉獻(xiàn)愛心的教育。開展“感恩主題”的系列教育活動，通過國旗下的講話、學(xué)唱手語歌、學(xué)做手語操等，讓孩子們感謝父母、感謝老師、感謝生活。同時學(xué)校開展了“手拉手、獻(xiàn)愛心”捐款活動，發(fā)動廣大教師隊(duì)員為貧困學(xué)校的同學(xué)送去助學(xué)金，培養(yǎng)了學(xué)生“關(guān)心獻(xiàn)他人，愛心獻(xiàn)社會”的美好心靈，并在平時生活中延續(xù)滲透，評出3個“愛心中隊(duì)”，讓孩子們在“心手相牽，情暖人間”的愛的宣言下茁壯成長。
4、通過國旗下的講話、班會課、中隊(duì)活動和邀請學(xué)校共建單位城北公安分局的周桂智同志對隊(duì)員作法制、安全教育的專題報(bào)告，強(qiáng)化隊(duì)員的法制觀念和交通安全觀念，培養(yǎng)安全的法制意識，交通安全意識，使隊(duì)員學(xué)法、知法、懂法、守法、用法。
5、加強(qiáng)隊(duì)員的環(huán)保意識教育。結(jié)合學(xué)校申報(bào)市示范學(xué)校和創(chuàng)建國家巾幗文明崗的活動，號召隊(duì)員們積極參與活動，發(fā)揮“衛(wèi)生督導(dǎo)員”的作用，通過專題講座和出版專欄，美化校園的活動，美化家園的社區(qū)清潔活動，美化教室的墻室布置活動等形式多樣的教育活動，對隊(duì)員進(jìn)行環(huán)保教育，提高隊(duì)員的環(huán)保意識和社會公德意識。
6、加強(qiáng)隊(duì)員的衛(wèi)生意識。通過紅領(lǐng)巾廣播站，黑板報(bào)、宣傳資料的張貼，開展隊(duì)活動等，來使隊(duì)員認(rèn)識病毒，了解癥狀，做到飯前飯后要洗手，講究個人衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。培養(yǎng)一批衛(wèi)生督導(dǎo)員，時時關(guān)注校園動態(tài)，并以"雛鷹行動"為載體，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，全面提高少年兒童整體素質(zhì)。
7、大隊(duì)部在校內(nèi)利用校園網(wǎng)資源，發(fā)動隊(duì)員自己上網(wǎng)查資料，積極參加學(xué)校的手抄報(bào)比賽、環(huán)保征文比賽、高年級的籃球賽等，另外，各級按照年齡特點(diǎn)來選擇主題，走出學(xué)校，踏進(jìn)社會，開展社會實(shí)踐活動，通過實(shí)地觀察、操作，使隊(duì)員們了解各個行業(yè)運(yùn)轉(zhuǎn)情況，提高“五自”能力，培養(yǎng)了隊(duì)員的創(chuàng)新思維和實(shí)踐操作能力以及高度的組織紀(jì)律性和團(tuán)結(jié)互助的精神。
三、同心協(xié)力，爭創(chuàng)最佳。
為了加強(qiáng)我校少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)和少先隊(duì)活動的有效開展，我校黨政領(lǐng)導(dǎo)和全校輔導(dǎo)員共同努力，以強(qiáng)化少先隊(duì)自身建設(shè)為基礎(chǔ)，以實(shí)踐教育活動為根本途徑。面向全體，以人為本，開展體現(xiàn)時代要求和少先隊(duì)教育特色的各種少先隊(duì)活動，培養(yǎng)少年兒童良好的思想品德，把學(xué)校少先隊(duì)創(chuàng)建成公民道德建設(shè)的基礎(chǔ)陣地和社會主義精神文明建設(shè)的堅(jiān)強(qiáng)陣地，一份耕耘一份收獲，去年我校有兩位中隊(duì)輔導(dǎo)員獲得了安丘市的表彰。
展望未來，我們安丘職工子弟學(xué)校少先大隊(duì)將以一個嶄新的姿態(tài)繼續(xù)投入到新的工作中去，向更高的目標(biāo)奮進(jìn)。
少先隊(duì)年度工作總結(jié) 篇11
本人從事少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作幾年以來，一直根據(jù)鄧小平理論為指導(dǎo)，以少先隊(duì)的指導(dǎo)思想制定班級少先隊(duì)工作計(jì)劃，開展各項(xiàng)有意義的活動，努力做到減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，落實(shí)素質(zhì)教育，并以形式多樣，內(nèi)容豐富，寓教素質(zhì)寓于活動中，使班級形成一個團(tuán)結(jié)向上、生動活潑的集體。下面談?wù)劸唧w的工作和做法。
一、抓好學(xué)生的思想教育工作，為成為新世紀(jì)人才奠定基礎(chǔ)。
1、堅(jiān)持從愛入手啟發(fā)教育學(xué)生。
熱愛學(xué)生是一種強(qiáng)大的教育力量。我對學(xué)生像父母愛自己的子女那樣熱愛自己的學(xué)生，把自己愛的感情無保留地全心全意地傾注到每個學(xué)生的身上，用愛的感情去打開他們的心靈之門，啟迪他們的聰明才智，激勵他們的進(jìn)取心，使他們茁壯成長。如
同學(xué)，他是一名雙差生，學(xué)習(xí)成績比較差，又不遵守學(xué)校紀(jì)律，成為隊(duì)中的典型。為了使他早日趕上隊(duì)伍，他每天的作業(yè)堅(jiān)持在校內(nèi)完成，老師就在旁邊給予引導(dǎo)，和進(jìn)行思想教育，經(jīng)過一個學(xué)期以來的努力，他現(xiàn)在能堅(jiān)持完成作業(yè)，不再與同學(xué)打架等違反學(xué)校紀(jì)律的事了，而且成績也有了不同程度的提高。如以前他的作文、日記只寫一兩句話就交送了，但現(xiàn)在他的作文有一二百多字，而且句句也比較通順。
要搞好一個班隊(duì)單自己孤軍作戰(zhàn)，是一件很難的事。，在多年的實(shí)踐中，使我知道培養(yǎng)一支有力的骨干隊(duì)伍，是搞好一個隊(duì) 的重要環(huán)節(jié)。首先要選好對干部，選大膽管，愿意為學(xué)生們服務(wù)的學(xué)生擔(dān)任班干部，大膽選用那些調(diào)皮好動的，有一定組織工作能力的，并能聽從教導(dǎo)的學(xué)生擔(dān)任班干，根據(jù)他們不同的特長，個性分配工作任務(wù)。其次，我迅速組織了對干部職責(zé)。為了使人人盡職盡責(zé)，我開了一個“宣誓就職”主題會，使他們更加明確自己的職責(zé)。并使班隊(duì)干部樹立威信，一方面對他們嚴(yán)格要求，以身作則，努力為學(xué)生服務(wù)。另一方面，要求同學(xué)聽從指揮，老師把一些任務(wù)放手讓他們?nèi)プ�，培養(yǎng)他們的工作能力。這樣經(jīng)過
一段時間的努力，對干部的工作能力和威信提高了，學(xué)生們的自覺性也提高了。結(jié)果，他們把全校管理成了規(guī)范化，日�；^大多數(shù)學(xué)生都遵守紀(jì)律，安靜聽廣播，早讀課上書生朗朗，收到了很多老師的贊揚(yáng)。如： 這個副隊(duì)長 ，他做得非常出色，每天他都堅(jiān)持比其他的同學(xué)早10分鐘左右，為班級開門、開窗、開燈等。他帶學(xué)生早讀和紅花登記簿扣獎工作。他就像小老師一樣，有誰做得不好或者有誰違反紀(jì)律，他就要扣他的紅花。他每天都和同學(xué)們在一起，誰違反紀(jì)律他最清楚，這樣以來為文明班級打下了良好的基礎(chǔ)。還有兩位宣傳員，每一月都能在老師的指導(dǎo)下按時按量出好班級的墻報(bào)，在學(xué)校評比中獲得比較好的成績。對干部的確成為老師的好助手，衛(wèi)生工作在衛(wèi)生委員和值日組長的監(jiān)管下，教室的桌子、凳子、窗簾成一直線。每一天的值日都要做的做好。我班在校的班風(fēng)評比中都能獲得流動紅旗獎被評為文明班級。
3、密切與家長配合，做好學(xué)生思想工作。
家庭教育在青少年成長中發(fā)揮著不可估量的作用，家長對孩子的管教方式直接影響著孩子的健康成長。一直以來，我保持與家長密切聯(lián)系，不斷進(jìn)行電話聯(lián)系和家訪，形成“雙管齊下”教育網(wǎng)絡(luò)，促使學(xué)生良好行為的形成。還進(jìn)行家訪，召開家長會使家長及時了解孩子的情況。
4、學(xué)雷鋒
3月5日是毛主席“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞紀(jì)念日，雷鋒是學(xué)生們學(xué)習(xí)的榜樣，處處為人民多做好事，在班里設(shè)立光榮冊，每周統(tǒng)計(jì)一次好人好事情況，對做的較突出的學(xué)生給予大力的表揚(yáng)鼓勵。我還利用晨會課講述“雷鋒的故事”，講述社會上樂于助人、熱心幫助孤寡老人的好人好事。同時開展“學(xué)雷鋒見行為”為主題的公益勞動，清掃村尾鄉(xiāng)主要街道，買禮物去慰問村尾鄉(xiāng)的孤寡老人。并結(jié)合學(xué)英模，開展“學(xué)英模、發(fā)奮讀書月”的活動，指導(dǎo)學(xué)生收集、剪貼英模畫像及事跡，摘錄英模格言等。在活動中，使學(xué)生們受到教育，得到提高。
5、班級手拉手活動
認(rèn)真組織學(xué)生開展“手拉手，獻(xiàn)愛心”的活動，我給學(xué)生們講述貧困地區(qū)兒童的學(xué)習(xí)、生活處境。以及各地對他們的幫助之情。在少先大隊(duì)的組織下，學(xué)生們向貧困地區(qū)兒童捐贈了自己的零用錢。我班捐贈的數(shù)量是全校之首。
我班還開展“手拉手，結(jié)對子”的活動，讓學(xué)生們關(guān)心身邊的學(xué)生，成績好的和成績差的結(jié)成一對，在學(xué)習(xí)上幫助他，無論做作業(yè)，還是他碰到什么難題，成績好的學(xué)生，他會的都教他們，幫助他共同學(xué)好。
二、結(jié)合“減負(fù)”抓好學(xué)生的文化知識，學(xué)習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)安排課余時間。
為貫徹執(zhí)行上級有關(guān)“減負(fù)”工作的實(shí)行，學(xué)生的課余作業(yè)、學(xué)習(xí)時間有不同程度的減少，為了保證對學(xué)生的教育質(zhì)量，我對學(xué)生的作業(yè)做到科學(xué)化，合理化，系統(tǒng)化，做到有針對性地結(jié)合學(xué)生實(shí)際組織練習(xí)，以此強(qiáng)化學(xué)生的課前練習(xí)，使之形成制度，以培養(yǎng)學(xué)生的素質(zhì)和能力，教師力求做到精煉，突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，以保證教學(xué)質(zhì)量。學(xué)生的課余時間充裕了，教師及時引導(dǎo)安排多進(jìn)行課外閱讀的比賽，看誰讀得書最多，這樣一來，也防止了學(xué)生沉迷玩游戲機(jī)等不良現(xiàn)象。也提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。
三、開展形式多樣的對活動，寓思想性、知識性、和趣味性于活動中去。
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1、9月10日式教師節(jié)。結(jié)合思想品德課，《我們的成長離不開老師的教導(dǎo)》。對學(xué)生進(jìn)行尊師重教的教育，開展“自查”活動。“查”平時不尊重老師、不聽老師的話、不尊重老師的辛苦勞動的行為，從而進(jìn)行小組討論，使學(xué)生們認(rèn)識到尊重老師不單是口頭上，更重要表現(xiàn)在行動上，要求他們要以實(shí)際行動表示，親自自制小禮物送給老師作紀(jì)念。同時還借此機(jī)會教育學(xué)生尊敬老師的最好辦法是努力學(xué)習(xí)文化知識，以報(bào)答老師的辛勤勞動。
2、10月1日式國慶節(jié)，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。知道自己是中國人，要熱愛自己的祖國，使學(xué)生懂得我們的`祖國地域遼闊、物產(chǎn)豐富、歷史悠久，，是一個偉大的社會主義國家。作為一個中國人，值得自豪，從小要努力學(xué)習(xí)，學(xué)好本領(lǐng)，將來為建設(shè)祖國出一份力量。同時，還舉行了“愛我中華”、“慶祝國慶”的主題會。還結(jié)合學(xué)校的手抄報(bào)展覽評比中，我班共開展出四張手抄報(bào)作品，那鮮艷的色彩、美麗的圖畫、精美的設(shè)計(jì)，一展出就贏得了全校師生的贊許。并根據(jù)學(xué)生們的年齡特點(diǎn)，辦了一期國旗、國徽、國歌和版圖知識，圖文并茂的專欄，激發(fā)學(xué)生的愛國之情。
3、清明節(jié)，組織學(xué)生到烈士墓前掃墓。向?qū)W生介紹烈士的光榮事跡，以及其他革命先輩的事跡，并開展“學(xué)習(xí)烈士精神”的對主題會，使學(xué)生們懂得今天的幸福生活是千千萬萬革命前輩用生命換來的，要好好珍惜，并立志長大了要把祖國建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)。
4、國際勞動節(jié)，教育學(xué)生懂得幸福生活靠勞動創(chuàng)造，勞動最光榮，懶惰可恥，尊重各行各業(yè)的勞動者，學(xué)習(xí)勞動人民吃苦耐勞、艱苦奮斗的精神。要珍惜勞動成果，愛護(hù)公共財(cái)物，培養(yǎng)勤儉節(jié)約的習(xí)慣，積極參加力所能及的家務(wù)勞動和公益勞動。
5、5月10是母親節(jié)，為了激發(fā)學(xué)生對母親的愛，體會到母親的辛勤和偉大的事跡，結(jié)合思想品德課《要關(guān)心體貼父母》這一課進(jìn)行教育。懂得關(guān)心體貼父母，能夠分擔(dān)家務(wù)，母親生病時盡力照顧，做到孝敬父母的好孩子。并講述名人孝敬母親的事例。同時舉行“我愛您，媽媽”的演講班主任主題會。此外還舉行“自制”一份小禮物的活動，并在小禮物上寫一句祝頌語，送給親愛的媽媽。通過這次活動，既培養(yǎng)了學(xué)生對母愛的愛，同時也增強(qiáng)了他們與母親之間的感情。這一次活動深受家長們的稱贊。
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創(chuàng)設(shè)換位體驗(yàn)情境，不僅可以促進(jìn)師生間彼此理解，建立信任感，而且是一種非常有效地教育手段。正如孔子所言：“親其師，而信其道”，我們一方面可以利用班隊(duì)會、課間休息等時間與學(xué)生進(jìn)行形式多樣的交流，讓他們站在老師的角度去考慮一些問題，這樣可縮短師生間心理距離，建立起互相理解、尊重、和諧、信任的友善師生關(guān)系；另一方面也可以設(shè)身處地的反思自己的行為是否妥當(dāng)、合理，站在學(xué)生的角度審視自己的言行，總結(jié)教育的得失。創(chuàng)設(shè)換位體驗(yàn)情境還可以使學(xué)生獲得對事物更深刻的認(rèn)識及改正錯誤后的輕松和愉悅，并使其產(chǎn)生不斷進(jìn)步的強(qiáng)大動力。例如教育學(xué)生不說謊話時，教師除了進(jìn)行正面的教育外，還可以讓學(xué)生自己進(jìn)行換位體驗(yàn)。我曾引用列寧小時候打破花瓶說謊，后來給姑媽寫心承認(rèn)錯誤的典型事例，對學(xué)生提出了例如你是列寧的父母，當(dāng)列寧承認(rèn)錯誤后，你會對列寧說些什么？假如你是列寧，你此時此刻的心情怎樣、會怎樣想等等問題。孩子們爭先恐后發(fā)言，有先贊揚(yáng)的，有肯定的，甚至還有幾位同學(xué)說：從前自己也曾經(jīng)說過謊，可是卻沒有勇氣承認(rèn)，以后要向列寧學(xué)習(xí)，勇于承認(rèn)、自覺改正錯誤。孩子們在換位體驗(yàn)情境中，輕松地實(shí)現(xiàn)了自我教育。
結(jié)合閱讀進(jìn)行讀書的活動，為了提高學(xué)生的閱讀、寫作水平，我在班上搞一個圖書角，圖書的來源是每一個學(xué)生都拿最少一本書回來，最多就沒有規(guī)定了，我班的學(xué)生非常踴躍在第三周就成立了小圖書角有作文書、閱讀書、小故事、小學(xué)生十萬個為什么、童話等，共書80多本，供學(xué)生中午、下課或者有需要的時候閱讀。我安排了兩名學(xué)生干部管理，負(fù)責(zé)每天的登記、整理工作，經(jīng)過兩個學(xué)期以來的圖書角的開放，學(xué)生的閱讀能力、寫作文的能力都有不同程度的提高，進(jìn)步最快的就是 同學(xué)，他是一名差生，他的作文連一句話都寫不通順的，但他現(xiàn)在寫作文、寫日記每次都有中上的好成績。為了讓學(xué)生向他學(xué)習(xí)，我就在班上舉行“向先進(jìn)模范學(xué)習(xí)”的班活動。使學(xué)生更加明確學(xué)習(xí)的目的。
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1月1日是元旦，組織學(xué)生們開“新年晚會”，要求每個自己帶東西回來，有的帶蘋果，有的帶雪梨，有的帶汽水、花生和餅干等，非常豐富。節(jié)目有講新年愿望、背書、詩歌朗誦、唱歌、游戲等。這次活動既豐富了學(xué)生的視野，也激發(fā)了學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)的積極性。
辛勤的耕耘結(jié)出了碩果，學(xué)生們的思想素質(zhì)得到了全面的提高，少先隊(duì)系列活動促使了良好班風(fēng)的形成，這有賴于全體學(xué)生的努力結(jié)果，我教的班級都能被評為“文明班”期末考試各科成績較好。受到了老師與家長的認(rèn)可，幾年少先隊(duì)中隊(duì)的工作，取得了一些成績，也有許多不足之處，早今后的日子里，我會大膽創(chuàng)新、研究和實(shí)踐一步一個腳印地搞好隊(duì)工作。
少先隊(duì)年度工作總結(jié) 篇12
回首這一學(xué)年以來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視直接部署督導(dǎo)下，在各中隊(duì)輔導(dǎo)員的大力支持。少先隊(duì)工作得以順利的開展，在這一學(xué)年中我們在忙碌中充實(shí)著自己，少先隊(duì)員也在忙碌中成長著�，F(xiàn)將本學(xué)年少先隊(duì)工作做以下總結(jié):
一、完善各項(xiàng)制度，切實(shí)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)。
1.計(jì)劃扎實(shí)、工作規(guī)范
大隊(duì)部工作千頭萬緒，日常事務(wù)極其繁瑣，因此，開學(xué)之前的假期中，大隊(duì)部就根據(jù)市少工委和學(xué)校工作醞釀活動重點(diǎn)。學(xué)期一開始就制定好工作計(jì)劃，明確輔導(dǎo)員職責(zé)，統(tǒng)籌安排好各項(xiàng)日常的規(guī)范工作：每周一舉行升旗儀式、國旗下講話等，各項(xiàng)分工責(zé)任到人，使得大隊(duì)部工作規(guī)范而且井然有序地開展起來。
2.規(guī)范教室布置，中隊(duì)角、圖書角、學(xué)習(xí)園地等，較好地營造了生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的育人氛圍。堅(jiān)持“班級常規(guī)管理”的檢查制度，每天檢查，每天通報(bào)，督促隊(duì)員的一言一行，檢查校園的清潔美麗，使校園“文明之花”常開。
3.加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)，每年9月份的少先隊(duì)大隊(duì)委競選，一批批優(yōu)秀的少先隊(duì)大隊(duì)委干部脫穎而出。他們不僅認(rèn)真工作，努力學(xué)習(xí)，還以自身的行動影響著學(xué)校的其他學(xué)生，充分發(fā)揮大隊(duì)委得監(jiān)督崗功能和作用，使之成為學(xué)校的得力助手。
4.加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)。我校少先隊(duì)組織始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備、選拔、培訓(xùn)工作，為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的`環(huán)境和條件。定期召開班主任(輔導(dǎo)員)會議，組織學(xué)習(xí)研究工作，提高輔導(dǎo)員的少先隊(duì)工作水平。
二、搞好校園文化藝術(shù)活動，豐富和活躍課余生活。
1.以班級建設(shè)活動為載體，開展少先隊(duì)活動。開足、開好隊(duì)會課。班級是廣大少先隊(duì)員學(xué)習(xí)、成長、成才的主要活動場所，是少年兒童塑造良好品德、提升文明修養(yǎng)的主要途徑。一學(xué)年來，各班輔導(dǎo)員都能認(rèn)真開展好隊(duì)會活動，做到隊(duì)會有針對性、教育性、實(shí)效性。
2.加強(qiáng)班級文化建設(shè)。用美好環(huán)境激發(fā)學(xué)生求知欲望，讓班級的每一面墻壁都活起來，都成為學(xué)生展示自己的一面鏡子，各班都能根據(jù)自己的實(shí)際，認(rèn)真組織隊(duì)員參與班級設(shè)置，及時出好板報(bào)，及時展評學(xué)生具有感染力、代表性的優(yōu)秀作品。如“中隊(duì)角”、“圖書角”、“學(xué)習(xí)園地”等都是比較有成效的。
三、以大中隊(duì)主題活動為載體，開展少先隊(duì)活動。
少先隊(duì)主題活動是紅領(lǐng)巾領(lǐng)域的生命線。一直以來，學(xué)校的主題活動始終堅(jiān)持“實(shí)、小、新”的原則，一月一主題，旨在讓活動融進(jìn)輔導(dǎo)員與隊(duì)員們的情感世界，促進(jìn)隊(duì)員各方面能力的同步發(fā)展。我們能堅(jiān)持以社會主義核心價(jià)值觀等主題為主，安排好校中隊(duì)主題觀摩活動，我們從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展需要，選擇反映當(dāng)前學(xué)生存在問題，有針對性，教育性強(qiáng)的主題�！秾W(xué)會感恩》、《微笑面對生活》、《讀書好、讀好書、好讀書》等系列感恩、實(shí)踐、文明修養(yǎng)等活動主題。
回顧這一年的工作，我們一步一個腳印地走了過來�；仡欉^去，展望未來，成績已成為歷史，迎接我們的將是新的起點(diǎn)、新的挑戰(zhàn)！我們會更加努力讓我校的少先隊(duì)工作一年一個新臺階。
xx少先隊(duì)大隊(duì)部
20xx年12月
少先隊(duì)年度工作總結(jié) 篇13
各校少先隊(duì)能認(rèn)真貫徹《中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)工作的意見》、《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要（試行）》的精神，根據(jù)中心校德育工作總體規(guī)劃，堅(jiān)持“抓規(guī)范、創(chuàng)特色、辦明校、爭一流”的工作思路，本著“竭誠為少年兒童健康成長服務(wù)”的宗旨，繼續(xù)圍繞組織建設(shè)、陣地建設(shè)、活動建設(shè)三個方面，構(gòu)建符合各校實(shí)際的少先隊(duì)工作體系，促使少先隊(duì)工作邁上序列化、規(guī)范化、制度化的軌道。
1、各校少先隊(duì)大隊(duì)、各班隊(duì)工作做到期初有計(jì)劃，期末有總結(jié)，并且緊緊圍繞既定的校本教育主題，結(jié)合每月一個具體的教育主題，科學(xué)規(guī)劃系列教育活動。在重點(diǎn)開展校本主題教育的同時，有機(jī)了滲透其他必要的常規(guī)教育。
2、堅(jiān)持每周一的升旗儀式及國旗下教育講話，做到教育有記載。
3、堅(jiān)持上好每周一次的主題班隊(duì)會課（一周為班會課，一周為隊(duì)會課），并且在《小學(xué)班主任工作手冊》中做好相關(guān)記載。堅(jiān)持主題班隊(duì)會觀摩活動材料（含方案、照片等）并及時上交學(xué)校存檔。
4、堅(jiān)持每月召開一次班主任和輔導(dǎo)員工作例會，并且做好相關(guān)的學(xué)習(xí)或會議記錄。
5、組織規(guī)模適宜的社會實(shí)踐活動，并做好了活動籌備、安全防范和相關(guān)材料呈送、存檔等工作。
6、各校切實(shí)組織了新隊(duì)員入隊(duì)儀式，并加強(qiáng)少先隊(duì)組織建設(shè)和少先隊(duì)常識教育。
7、加強(qiáng)值勤中、小隊(duì)建設(shè)，做好學(xué)生在校一日常規(guī)要求執(zhí)行情況的日評、周結(jié)、月表彰工作，并且在《行為規(guī)范記載表（或評比欄）》中做好相關(guān)記載。
讓班、隊(duì)活動占德育教育的主陣地，把弘揚(yáng)培育民族精神和加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)擺在重要位置，進(jìn)一步深化養(yǎng)成教育。少先隊(duì)活動是少先隊(duì)的生命，只有通過各種形式的活動來進(jìn)行教育。
1、全鎮(zhèn)3—6年級每個中隊(duì)在圍繞新“守則”和“規(guī)范”、感恩教育、生命教育、社會主義榮辱觀教育，開展了相關(guān)內(nèi)容不同主題的教育活動。通過“守則和規(guī)范”教育，促使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。通過感恩教育，讓學(xué)生感受父母養(yǎng)育之恩，教師培育之恩，他人關(guān)愛之恩，并自覺回報(bào)。通過生命教育，使學(xué)生提高“生命至上，安全第一”的認(rèn)識，做到珍愛生命，關(guān)注安全。通過榮辱觀教育，使學(xué)生懂得怎樣做人。中心校對各校進(jìn)行了驗(yàn)收評比，公平、公正地排出了校名次，從驗(yàn)收結(jié)果可以看出，各校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，按中心校的計(jì)劃狠抓落實(shí)，隊(duì)會內(nèi)容豐富，品位高，注重了教育的針對性和實(shí)效性。
2、各校少先大隊(duì)以重大節(jié)日為契機(jī)，做好對隊(duì)員的'思想教育，下半年于10月份分別舉辦了以弘揚(yáng)長征精神，歌頌偉大祖國“知榮明恥，從我做起”等為內(nèi)容的不同主題的大隊(duì)會。中心校班子人員分別到各校參加隊(duì)活動。從反饋的信息看，各校的隊(duì)活動可概括為四個特點(diǎn)：（1）內(nèi)容多彩，形式創(chuàng)新，貼近生活；（2）表演得精彩，有一定的藝術(shù)造詣和藝術(shù)魅力；（3）優(yōu)美的旋律、動聽的歌聲、感人的話語，潤澤著兒童的心田，激發(fā)了愛國情懷。（4）弘揚(yáng)了民族精神，營造了校園文化氛圍。
3、各校深入開展“扶困助殘、奉獻(xiàn)愛心”活動，號召少先隊(duì)員積極行動起來，發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，為貧困殘疾學(xué)生踴躍捐款，奉獻(xiàn)一份愛心。通過宣傳發(fā)動，少先隊(duì)員深受教育，積極捐款。
4、為了提高學(xué)生的生活自立能力，體驗(yàn)多姿多彩的秋游活動，活動充分體現(xiàn)了全體師生是在活動中學(xué)習(xí)、在訓(xùn)練中獲得、在體驗(yàn)中受益、在快樂中成長。并達(dá)到了學(xué)生受益、家長滿意、社會贊譽(yù)的良好教育目的。此項(xiàng)活動的開展學(xué)生受益匪淺。
5、為促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展，展示學(xué)校藝教育豐碩成果，推動學(xué)校教育的改革與發(fā)展，結(jié)合縣五項(xiàng)知識技能競賽，我校十一月份開展了書法、作文、數(shù)學(xué)、科學(xué)、英語口語等內(nèi)容的比賽。此次活動，營造了校校都選拔，人人都參與的良好藝術(shù)文化氛圍。中心校于挑出優(yōu)秀苗子，參加縣中小學(xué)大賽活動�；顒又杏卸嗝麑W(xué)生獲獎�？傊�，少先隊(duì)活動已成為我鎮(zhèn)德育工作的主旋律。
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