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    中學(xué)德育工作總結(jié)

    時(shí)間:2022-07-22 20:25:00 工作總結(jié) 投訴 投稿

    中學(xué)德育工作總結(jié)14篇

      總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書面材料,通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況,不如靜下心來好好寫寫總結(jié)吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,下面是小編整理的中學(xué)德育工作總結(jié),歡迎閱讀與收藏。

    中學(xué)德育工作總結(jié)14篇

      中學(xué)德育工作總結(jié) 篇1

      本年度學(xué)校德育工作中,繼續(xù)以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真落實(shí)《XX區(qū)學(xué)校德育工作規(guī)程》,堅(jiān)持從本校青少年的思想實(shí)際出發(fā),遵循中學(xué)生思想道德形成的規(guī)律和社會(huì)發(fā)展的要求,結(jié)合我校實(shí)際,注重學(xué)科滲透,加強(qiáng)與家庭、社會(huì)的凝聚合力。努力加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),深化德育管理,拓展德育活動(dòng)空間,促進(jìn)學(xué)校德育工作的規(guī)范化、制度化,使使學(xué)校德育工作的主動(dòng)性、針對性和實(shí)效性得以再提高,體現(xiàn)學(xué)校德育工作的導(dǎo)向、動(dòng)力、保證作用,實(shí)現(xiàn)了本學(xué)期德育目標(biāo)的要求,取得了一定的成績,形成了良好的育人環(huán)境,現(xiàn)就德育工作中隊(duì)伍建設(shè)、過程管理、活動(dòng)開展三個(gè)方面的工作情況總結(jié)如下:

      一、努力加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),不斷提高德育隊(duì)伍的整體素質(zhì)

      1. 發(fā)揮德育領(lǐng)導(dǎo)小組的核心作用。加強(qiáng)了德育工作領(lǐng)導(dǎo),完善德育工作管理機(jī)制,由校長負(fù)總責(zé),教導(dǎo)處具體抓,實(shí)行教導(dǎo)處—年級(jí)組—班主任三級(jí)常規(guī)管理的制度,形成了各部門密切配合,班主任和任課教師共同承擔(dān)的縱向連接的德育工作體系。德育領(lǐng)導(dǎo)小組成員增強(qiáng)了“教書育人”、“服務(wù)育人”、“管理育人”的意識(shí),并能以身作則,努力工作,帶領(lǐng)全員積極探索學(xué)校德育工作的新途徑。

      2.加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)。學(xué)校堅(jiān)持“依法治!钡霓k學(xué)特色,深入開展師德師風(fēng)建設(shè),并把教師職業(yè)道德建設(shè)放在教師隊(duì)伍建設(shè)的突出位置,采取了切實(shí)措施,大力提高教師職業(yè)道德素質(zhì)。每周二下午組織教職員工學(xué)習(xí)時(shí)事政治、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》及有關(guān)教育法規(guī),樹立正確的教育觀、價(jià)值觀、人生觀,形成良好的校風(fēng)與教風(fēng),引導(dǎo)教師愛崗敬業(yè),教書育人,為人師表,以良好的思想政治素質(zhì)和道德風(fēng)范影響和教育學(xué)生。

      3.加強(qiáng)班主任工作的管理和指導(dǎo)。學(xué)校通過送班主任參加省級(jí)、市級(jí)各類培訓(xùn),提高班主任管理工作的各項(xiàng)能力,經(jīng)常利用班主任例會(huì)進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流,帶動(dòng)全校班務(wù)工作的全面提升,進(jìn)一步健全和完善了班主任工作考核,修訂了《班主任工作職責(zé)》和《考核條例》,完善文明班級(jí)、先進(jìn)班集體、優(yōu)秀班主任和先進(jìn)德育工作者的評比機(jī)制,堅(jiān)持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作,建設(shè)了一套較為科學(xué)、規(guī)范的德育工作制度。

      二、加強(qiáng)校園文化建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境

      1.精心布置宣傳陣地。組織學(xué)生積極參加“晨風(fēng)揚(yáng)帆”校報(bào)、校刊、文學(xué)社等文化宣傳工作,讓學(xué)生通過自身的參與和宣傳,樹立正確的人生觀、價(jià)值觀,全面提升學(xué)生的文化底蘊(yùn)和德育素養(yǎng)。

      2.繼續(xù)做好班級(jí)的文化建設(shè)、規(guī)范美化班級(jí)布置。各班教室的布置體現(xiàn)了班級(jí)特點(diǎn),營造了生動(dòng)活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的良好育人氛圍。

      3.積極配合學(xué)校加強(qiáng)校園的綠化、美化與凈化工作。今年學(xué)校新增了“春雷”雕塑和“雅思亭”景點(diǎn),并發(fā)揮校園景點(diǎn)和宣傳欄的宣傳作用,組織學(xué)生參觀了解這一景點(diǎn)的內(nèi)涵和象征意義。增強(qiáng)師生的愛校意識(shí),發(fā)揮靜態(tài)環(huán)境的啟迪作用。

      4.大力推進(jìn)“書香校園”進(jìn)程,提高圖書、閱覽室的開放率,為各班新增了書櫥。規(guī)范班級(jí)借閱圖書管理,加強(qiáng)讀書指導(dǎo),提倡辦好班報(bào),鼓勵(lì)師生共讀,營造學(xué)習(xí)型師生、學(xué)習(xí)型班級(jí)、學(xué)習(xí)型學(xué)校的`良好氛圍。

      三、加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育和基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育

      1.豐富德育活動(dòng)促進(jìn)養(yǎng)成教育。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《學(xué)生一日常規(guī)》,認(rèn)真落實(shí)學(xué)校的各類常規(guī)檢查制度,同時(shí)深入開展了文明禮儀教育、法制教育、生命安全和感恩教育等等。今年,特別是開展了 “建設(shè)美好家園,爭做美好少年”系列教育活動(dòng)。

      2.加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)。我們要求班主任積極思考,加強(qiáng)班級(jí)制度建設(shè)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),營造良好的班級(jí)氛圍,樹立班級(jí)形象,爭創(chuàng)班級(jí)特色,爭創(chuàng)“文明班級(jí)”。

      3.加強(qiáng)后進(jìn)生的教育與轉(zhuǎn)化。教導(dǎo)處要求各班對后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作做到了有計(jì)劃,有措施,并比較及時(shí)地了解掌握有關(guān)情況,協(xié)助班主任做好個(gè)別學(xué)生的幫教工作。目前大部分教師能耐心細(xì)致地做好后進(jìn)生的思想教育工作,不講過頭話,不扣大帽子,少批評、多鼓勵(lì),少指責(zé),多幫助,較好地控制了學(xué)生掉隊(duì)。

      4.加強(qiáng)心理健康教育,形成健全人格。為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校心理健康教育工作。學(xué)校新遷并精心布置了心理健康教育咨詢室,定時(shí)、不定時(shí)地開展有針對性的心理輔導(dǎo),解決了部分學(xué)生渴望解決的實(shí)際問題,如學(xué)習(xí)問題,人際交往問題,正確認(rèn)識(shí)自我方面的問題,一定程度地提高了學(xué)生的身心健康水平。

      5.加強(qiáng)主題活動(dòng)教育,各班利用班會(huì)課、政治課進(jìn)行德育教育活動(dòng),努力提升學(xué)生的道德水平。以“爭當(dāng)現(xiàn)代文明人”為學(xué)期教育目標(biāo),確立年級(jí)德育工作目標(biāo),指導(dǎo)年級(jí)工作,使德育教育基層化、實(shí)效化,夯實(shí)基礎(chǔ)。

      6.開展了告別家長接送的“我們倡議,我們行動(dòng)”活動(dòng),開展了“文明上網(wǎng),從我做起”活動(dòng),“低碳生活”從我做起的簽名活動(dòng)等。

      7.加強(qiáng)團(tuán)員隊(duì)伍建設(shè)。團(tuán)員青年是學(xué)生群體中的優(yōu)秀和先進(jìn)代表,我們通過上團(tuán)課,入團(tuán)積極分子培訓(xùn)等形式,全面提升團(tuán)員學(xué)生的思想道德水平,并通過他們?nèi)?dòng)和感染身邊的學(xué)生。

      8.繼續(xù)做好每周一的升旗儀式和國旗下的講話活動(dòng),讓學(xué)生在國旗下,在講話中得到情感的升華。

      9.結(jié)合“教師節(jié)”、“中秋節(jié)”、“國慶節(jié)”等重大節(jié)日,舉行一系列的感恩教育、傳統(tǒng)教育和愛國教育,把德育工作貫穿于活動(dòng)之中。

      四、拓寬德育渠道,發(fā)揮“三結(jié)合”教育優(yōu)勢

      1.辦好家長學(xué)校,增進(jìn)家校聯(lián)系。我們堅(jiān)持定期召開家長會(huì),舉辦家長學(xué)校培訓(xùn),通過聽講座、召開座談會(huì)、親子活動(dòng)等形式,豐富家長學(xué);顒(dòng),家長參與率達(dá) 90%以上。同時(shí),通過電話聯(lián)系、發(fā)短信、家訪等形式經(jīng)常性地與家長溝通,并充分利用“網(wǎng)校”的教育資源,推進(jìn)家校聯(lián)系,提高了家教水平。

      2.走向社區(qū),實(shí)踐成才。

      我們堅(jiān)持理論指導(dǎo)實(shí)踐,開展“走向社區(qū),實(shí)踐成才”的活動(dòng),特別是利用雙休日、寒暑假,引導(dǎo)鼓勵(lì)學(xué)生深入到社區(qū),積極參與社區(qū)活動(dòng)。

     。1)組織成立了法制宣傳小分隊(duì)。定期進(jìn)入社區(qū),走上街頭進(jìn)行各種法制、法規(guī)的宣傳。

     。2)組織學(xué)生代表參觀學(xué)校德育基地,如:海軍誕生地紀(jì)念館、海軍中學(xué)的獵潛艇等,增強(qiáng)他們愛國熱情和報(bào)國之志。

     。3)組織學(xué)生到鎮(zhèn)敬老院“獻(xiàn)愛心”活動(dòng),幫助老人打掃內(nèi)務(wù),整理個(gè)人衛(wèi)生,培養(yǎng)他們的社會(huì)責(zé)任感。

     。4)組織學(xué)生參加社區(qū)義務(wù)植樹活動(dòng),通過他們的雙手來美化、綠化家鄉(xiāng)環(huán)境。

      3.請進(jìn)來,拓展提升。本學(xué)期我們先后邀請了鎮(zhèn)司法所領(lǐng)導(dǎo)和法制副校長來校做了多次法制講座。組織學(xué)校觀看了“唐山大地震”、追擊“阿多丸”號(hào)等愛國主義影片。

      存在的問題

      1.全員育人方面,教師重視程度有待提高。

      2.家長對學(xué)生教育理念有待更新,社會(huì)、家庭、學(xué)校三結(jié)合教育工作仍需加強(qiáng)。

      3.學(xué)生的心理健康教育需更加關(guān)注,充分利用學(xué)校的心理健康教育咨詢室,保證心理健康教育活動(dòng)的正;、規(guī)范化,促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展。

      加強(qiáng)德育工作是培養(yǎng)學(xué)生“學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)創(chuàng)新、學(xué)會(huì)生活”的根本保證。我校近年在德育工作中開展了一些活動(dòng),取得的一些成績,有效穩(wěn)定了全校的教育教學(xué)秩序,得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定,贏得了學(xué)生家長的好評和社會(huì)各界的贊許。但我們的工作還需進(jìn)一步探索,在新形勢下,學(xué)校德育工作將面臨許多新的情況,面臨許多新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇,我們有信心和決心把學(xué)校德育工作做得更好,進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校整體辦學(xué)水平再上新臺(tái)階。

      三月是一個(gè)陽光明媚的日子,三月是一個(gè)萬物復(fù)蘇的的月份。同時(shí),三月份是我校文明禮貌月開展的延續(xù),我校相繼開展了“學(xué)雷鋒,做好事”活動(dòng);“慶三八,感恩母親…”;植樹節(jié)開展“我與小樹一起成長”活動(dòng)。學(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),發(fā)揮自己的特長,展現(xiàn)出我校嶄新的風(fēng)貌。

      在學(xué)雷鋒活動(dòng)中,學(xué)生積極主動(dòng),了解雷鋒精神的由來,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,并落實(shí)到實(shí)處。3.18日我校組織了高年級(jí)學(xué)生綜合實(shí)踐活動(dòng),對張杵林村一條街道進(jìn)行了徹底打掃,美化樹木,為我們的潔凈的家園做出一些貢獻(xiàn)。利用三八節(jié),開展感恩母親活動(dòng),讓學(xué)生懂得感恩,同時(shí)也能夠?yàn)槲覀兘逃龑W(xué)生起到良好的榜樣。

      中學(xué)德育工作總結(jié) 篇2

      xxxx年秋季學(xué)期,學(xué)校德育工作剛剛起步,工作得到廣大教職工的關(guān)注與支持,過去的只是故事,期待才是未來!

      一、工作回顧

      “五育并重德育為首”關(guān)于學(xué)校德育工作的重要性不言而喻,實(shí)踐中習(xí)慣于量化考核可有可無也不夸張。廣州大學(xué)專家團(tuán)把脈學(xué)校,學(xué)生行為習(xí)慣再次被提及,對于習(xí)慣了的我們是一種喚醒!昂脤W(xué)生必有好習(xí)慣,好習(xí)慣必能成為好學(xué)生”,這是教育人的共識(shí)。學(xué)校提出了以制度建設(shè)引領(lǐng)德育,以隊(duì)伍建設(shè)落實(shí)德育,以文化建設(shè)為提升德育的基本工作思路。積極倡導(dǎo)“處處是課堂,事事是課程,人人是師生”的理念,讓學(xué)校德育工作回歸了教師和學(xué)生的工作與學(xué)習(xí)。

      1、師生是大廚,我端菜

      “靈秀之星”是盤好菜,我就是端菜的'。從第八周開始開展師生“靈秀之星”發(fā)布,共計(jì)評選出教師42人,學(xué)生232人。師生共走紅毯的莊嚴(yán)是優(yōu)秀的尊重。學(xué)生中不管是助人為樂,勤奮好學(xué)還是熱愛勞動(dòng)都能夠得到同學(xué)們的認(rèn)可。一位同學(xué)三次登臺(tái)證明榜樣的力量。教師不管是一線拼搏,還是默默后勤服務(wù)同樣受到關(guān)注。校園向上向善向美的風(fēng)氣正在逐漸形成。

      2、師生是演員,我跑龍?zhí)?/p>

      第二十屆體育節(jié),學(xué)生賽場老師的加油嘶聲裂肺,教師活動(dòng)學(xué)生激情澎湃點(diǎn)燃了現(xiàn)場,全校師生人人參與的是最大亮點(diǎn)。閃亮的金牌代表榮耀,沖刺的激情實(shí)現(xiàn)了超越。歷史三天,學(xué)生是快樂的,校園是和諧的!靶侵崱蔽乃囃頃(huì),凝聚了師生的智慧和心血,展示了師生風(fēng)采。游擊式的訓(xùn)練過程更是考驗(yàn)同學(xué)們熱情和耐心,汗水和淚水交織,掌聲與喝彩同在,那晚的校園現(xiàn)代那樣的溫情。我跑龍?zhí)孜腋吲d。

      3、師生搖槳,我擺舵

      學(xué)校成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,分線明確了責(zé)任,確保工作的落實(shí)。堅(jiān)持了德育工作定期研判和班主任工作月總結(jié),確保了教育方法的到位。修改完善了《巫山縣秀峰初級(jí)中學(xué)班主任考核制度》制度,引領(lǐng)班級(jí)建設(shè)和規(guī)范創(chuàng)新學(xué)生管理。

      堅(jiān)持周工作提示,確保了相關(guān)信息傳達(dá)到位。完成了本期4次的家長信息以及一封致家長的信。研判了校園文化建設(shè),校園板報(bào)4期、班級(jí)3期。堅(jiān)持了班主任月例會(huì)和培訓(xùn),選派班主任外出培訓(xùn)2次6人,提升了班主任管理的水平和能力。加大了對違紀(jì)學(xué)生的處理力度,本學(xué)期合計(jì)處理學(xué)生9人次。同時(shí)實(shí)施了被處理學(xué)生情況的回訪,確保了教育效果的落實(shí)。值周班級(jí)剛剛啟動(dòng),需要完善與引領(lǐng)。

      關(guān)于德育工作是全校師生的事情,一個(gè)人再怎么努力永遠(yuǎn)是一個(gè)點(diǎn),只有廣泛的參與共同努力才有成效的面。師生搖槳,我擺舵

      二、工作不足

      1、教職工對育人的認(rèn)識(shí)不一致,教育合力不夠。

      2、教育形式單一,說教嚴(yán)重,體驗(yàn)教育少。

      3、參與教師課堂學(xué)生問題處理不及時(shí),不到位。

      三、下期計(jì)劃

      1、強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè),提升工作水平。

      2、強(qiáng)化過程考核,突顯榜樣力量。

      3、強(qiáng)化宣傳培訓(xùn),增強(qiáng)自覺意識(shí)。

      中學(xué)德育工作總結(jié) 篇3

      追求特色與發(fā)展,把學(xué)校辦成"學(xué)生喜歡的學(xué)校",始終是我們追求的目標(biāo);"厚德樂學(xué)、矗立國際"是我們的辦學(xué)理念。我們堅(jiān)持"育人為本,德育為先"的德育工作理念。本年度,圍繞學(xué)校培養(yǎng)學(xué)生良好責(zé)任心的工作主題,我們以"社會(huì)主義核心價(jià)值觀"和中國夢教育為主線,以德育隊(duì)伍建設(shè)為保障,以豐富的德育活動(dòng)為載體,以常規(guī)養(yǎng)成教育為手段,不斷探索德育工作新途徑,充分發(fā)揮德育工作的導(dǎo)向、動(dòng)力和保障作用,順利實(shí)現(xiàn)了本學(xué)年的德育工作目標(biāo)。

      一、工作理念

      德育工作理念:文化引導(dǎo)、道德踐行、品性培養(yǎng)、課堂明理、實(shí)踐育人。

      德育工作思路:抓好常規(guī)、突出重點(diǎn)、體現(xiàn)特色。

      年度工作目標(biāo):

      1.進(jìn)一步提高學(xué)生做人基本品質(zhì)。

      2.進(jìn)一步構(gòu)建外語特色校園文化。

      3.進(jìn)一步深化"三禮五心"教育。

      二、制度建設(shè)

      制度是行動(dòng)的規(guī)范。本年度,在已有德育管理制度的基礎(chǔ)上,我們制定了《重慶第三十中學(xué)校受校級(jí)處分學(xué)生后續(xù)教育和管理辦法(試行)》、《重慶第三十中學(xué)校關(guān)于男女生文明交往的五條規(guī)定》;《重慶第三十中學(xué)校手機(jī)管理辦法》;修訂了《教室和公區(qū)清潔衛(wèi)生評分標(biāo)準(zhǔn)》;完善了《重慶三十中學(xué)學(xué)生操行評定辦法》,更好實(shí)施了《重慶三十中學(xué)星級(jí)學(xué)生評定辦法》。制訂了校學(xué)生會(huì)、團(tuán)委、少先隊(duì)及各社團(tuán)管理制度。使我校德育工作有章可依,執(zhí)章必嚴(yán),使德育管理更加系統(tǒng)、規(guī)范,增強(qiáng)了德育管理實(shí)效,較好的發(fā)揮了制度對學(xué)生的引導(dǎo)與規(guī)范作用。

      三、校園文化

      班級(jí)是學(xué)校重要的構(gòu)成細(xì)胞。本年度,我們以班級(jí)文化促進(jìn)校園文化,校園文化帶動(dòng)班級(jí)文化,形成師生共建的價(jià)值取向,努力營造高雅、高品質(zhì)、高層次的校園文化氛圍。各班在班主任的指導(dǎo)下就如何開展班級(jí)文化建設(shè)展開了充分的討論和思考,并根據(jù)本班的特色和同學(xué)們的心理需求及共同愿景擬定了各班的班級(jí)文化建設(shè)方案。全面進(jìn)行"班級(jí)文化建設(shè)"實(shí)踐探究,主要圍繞精神形態(tài)、物質(zhì)載體、特定活動(dòng)這三方面來展開,具體有:班級(jí)文化主題、特色班名、特色班級(jí)牌,班歌,班級(jí)奮斗目標(biāo)、班規(guī)班訓(xùn)、教室的個(gè)性化布置、班級(jí)學(xué)生自主管理隊(duì)伍建設(shè)和主題班會(huì),道德講壇等,從而形成初步的理念基礎(chǔ)和操作模式及方法,在班級(jí)文化建設(shè)的過程中促進(jìn)了學(xué)校的文化建設(shè)。本年度,各具特色的班級(jí)文化已得到進(jìn)一步深化。在走廊上建立以我校優(yōu)秀學(xué)生事跡的"我身邊的榜樣"光榮臺(tái),為強(qiáng)化外語特色,繼續(xù)打造了"走進(jìn)七大州"的國家介紹牌,開辟了以反映校園生活的師生攝影作品展臺(tái),師生書法、繪畫藝術(shù)長廊。

      本學(xué)年在校學(xué)生會(huì)、團(tuán)隊(duì)辦公室的基礎(chǔ)上更好的建設(shè)了學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)室

      四、德育活動(dòng)

      利用活動(dòng)對青少年學(xué)生進(jìn)行思想教育、能力培養(yǎng)、人格完善,是德育工作的重要開展形式。本學(xué)年,我校將"三禮五心"教育、藝體教育與常規(guī)教育有機(jī)整合,開展了豐富多彩的主題活動(dòng)。

      為強(qiáng)化學(xué)生養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好文明習(xí)慣,特制定學(xué)生的"五不"行為準(zhǔn)則。通過系列活動(dòng),使文明言行成為我校的一道美麗風(fēng)景線,進(jìn)一步促進(jìn)了良好校風(fēng)的形成。

      針對學(xué)生使用手機(jī)所帶來的危害開展全校師生討論,形成共同認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上制訂了《重慶三十中學(xué)》手機(jī)管理辦法,在全校開展學(xué)生自主管理活動(dòng)。

      圍繞"辦學(xué)生喜歡的學(xué)校"積極開展學(xué)生喜歡的活動(dòng),開展豐富多彩的學(xué)生社團(tuán)活動(dòng),在老師的指導(dǎo)和學(xué)生的自主管理下,我校學(xué)生自主成立了9個(gè)學(xué)生社團(tuán),我校社團(tuán)不僅是學(xué)生喜愛的組織,還是學(xué)生鍛煉自己提高自己展現(xiàn)自我的平臺(tái)。并且取得了優(yōu)異的成績。我校"飛羽社"羽毛球社團(tuán)學(xué)生自主管理自主開展訓(xùn)練、比賽活動(dòng),在代表渝中區(qū)參加重慶市運(yùn)動(dòng)會(huì)榮獲青少年組男子團(tuán)體第四名,女子團(tuán)體第二名,多名同學(xué)獲單項(xiàng)名次。"街舞社"的同學(xué)們利用休息時(shí)間訓(xùn)練,自行排練的節(jié)目在全校進(jìn)行展演。"科技活動(dòng)興趣小組"的朱俊杰同學(xué)以第一名的成績獲得全國航模比賽一等獎(jiǎng),兩名同學(xué)分獲二、三等獎(jiǎng)。"攝影部落"開展了校園生活圖片展。

      本學(xué)年開展了以"秀外語展風(fēng)采"為主題的第六屆重慶三十中大型外語藝術(shù)節(jié)活動(dòng),全校學(xué)生積極投入到各項(xiàng)活動(dòng)中,精彩紛呈的匯報(bào)演出活動(dòng)給領(lǐng)導(dǎo)來賓留下深刻映像。同學(xué)們通過活動(dòng)提高了英語能力,培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)英語的興趣,和良好的英語氛圍。

      圍繞學(xué)校提出的"課堂明理,實(shí)踐育人"的德育活動(dòng)理念。加強(qiáng)學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)。開展了"走進(jìn)飛虎隊(duì)"系列活動(dòng)。組織全體初中學(xué)生開展了"實(shí)踐育人,走進(jìn)科技"活動(dòng)。組織全體高中學(xué)生開走了"實(shí)踐育人,走進(jìn)高校"活動(dòng)。

      節(jié)慶、紀(jì)念日活動(dòng)主要有:開展了"母親節(jié)"、"教師節(jié)"感恩系列活動(dòng);組織開展了"中國夢我的夢"國慶手抄報(bào)評比愛國心教育活動(dòng)。開展培養(yǎng)民族認(rèn)同感的'清明、端午、中秋的系列活動(dòng)。

      開展了1127紀(jì)念活動(dòng);舉辦了"匯聚正能量共筑青春夢"元旦大型文藝匯演活動(dòng);舉辦了第七屆陽光體育節(jié)暨廣播操比賽;;"五四"青年節(jié)"花開有聲、我心飛揚(yáng)班歌比賽活動(dòng)、"六一"兒童節(jié)慶;顒(dòng);……

      傳統(tǒng)活動(dòng)主要有;對高一、初一新生進(jìn)行了入學(xué)系列教;;開展"有責(zé)任心"之遵紀(jì)守法教育活動(dòng)法制專題講座。消防安全教育。學(xué)生參觀消防基地活動(dòng)。組織開展了"三禮五心"主題教育系列活動(dòng);開展"有進(jìn)取心"之學(xué)生自信、理想教育活動(dòng)。開展"有責(zé)任心"之考風(fēng)教育活動(dòng)。舉辦了第43屆校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì);組織開展了"建文明和諧校園,告別不文明行為"主題教育活動(dòng);組織開展了"學(xué)雷鋒做傳人樹新風(fēng)"主題教育活動(dòng),其中我校志愿者參與重慶市少兒圖書館自愿服務(wù)工作在渝中電視臺(tái)、《渝中報(bào)》報(bào)道;舉辦了第七期學(xué)生團(tuán)校;

      五、德育課程

      本年度,我們嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,開足開齊德育課程,師資、課時(shí)、考核落實(shí),政治課無挪作他用的現(xiàn)象;

      在重慶國際交流中心的關(guān)心支持下,重慶飛虎隊(duì)展覽館成為為我校"三禮、五心"德育教育和綜合實(shí)踐活動(dòng)的基地。本年度,高20xx級(jí)學(xué)生多次赴重慶飛虎隊(duì)展覽館(駝峰援華抗戰(zhàn)陳列館)開展了教學(xué)實(shí)踐活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。

      三峽博物館授予我校"博物館學(xué)堂"稱號(hào)。在我校開展歷史文化講座,組織學(xué)生參觀三峽博物館。培養(yǎng)了學(xué)生民族自豪感。

      結(jié)合"學(xué)雷鋒做傳人樹新風(fēng)"的主題教育活動(dòng),我們編印了《走進(jìn)雷鋒》校本教材,并已經(jīng)納入初一、高一年級(jí)課程計(jì)劃。

      六、德育科研

      校級(jí)課題"學(xué)生操行評定的研究與實(shí)踐"雖已結(jié)題,但我們的研究遠(yuǎn)未終止。一方面我們以課題研究中提煉出來的好的經(jīng)驗(yàn)、方法指導(dǎo)學(xué)生處、年級(jí)組、班主任老師的工作。另一方面我們結(jié)合高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)的啟動(dòng)和我校實(shí)際,在已有課題研究成果的基礎(chǔ)上繼續(xù)深化對"學(xué)生操行評定"的研究。

      區(qū)級(jí)課題"普通高中學(xué)生公民意識(shí)培養(yǎng)的策略研究"正在研究之中。本年度,我們初步完成了校本教材《在承擔(dān)責(zé)任中成長》的編撰,即將付印;完成了我校高中學(xué)生公民素養(yǎng)調(diào)查問卷,形成了調(diào)查報(bào)告。

      區(qū)級(jí)課題"以中學(xué)學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)促進(jìn)校園文化建設(shè)的實(shí)踐研究",在我校大力開展學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)基礎(chǔ)上積極開研。

      七、心理健康教育

      我校配備有具有心理咨詢資質(zhì)的專職心理健康教師兩人,開設(shè)學(xué)生心理輔導(dǎo)課、活動(dòng)課;學(xué)校建有教委規(guī)范的心理咨詢室。本年度,我們健全了全校學(xué)生的心理健康檔案。

      20xx―20xx年,在渝中區(qū)教委和計(jì)生委的指導(dǎo)下,我校在初20xx級(jí)學(xué)生中開展了的"青春健康人格護(hù)航"教育系列活動(dòng)。

      針對學(xué)生交往特別是男女學(xué)生正常交往開展了小班參與式青春健康教學(xué)活動(dòng)。

      八、德育工作獲獎(jiǎng)

      本年度,我們積極參與國家、市、區(qū)組織的各項(xiàng)比賽,多渠道、多角度展示30中學(xué)生的風(fēng)采,在全校師生的共同努力下,收獲了累累碩果:

      參加全國中學(xué)生英語能力競賽:兩名同學(xué)獲全國二等獎(jiǎng),三個(gè)二等獎(jiǎng)。重慶市一等獎(jiǎng)7個(gè),二等獎(jiǎng)15個(gè),三等獎(jiǎng)20個(gè)。

      參加第十五屆"飛向北京,飛向太空"全國青少年航空航天模型錦標(biāo)賽賽總決賽中我校朱俊杰第一名榮獲全國一等獎(jiǎng),王鵬誠獲一等獎(jiǎng)。

      參加重慶市青少年模型錦標(biāo)賽獲三個(gè)一等獎(jiǎng)。重慶市青少年航海模型錦標(biāo)賽我校學(xué)生在男子組"自由號(hào)""小虎鯊"兩個(gè)組別囊括前三名,重慶市青少年航空模型錦標(biāo)賽獲三個(gè)組別第一名。重慶市底23屆科技模型大賽獲一個(gè)二等獎(jiǎng),兩個(gè)三等獎(jiǎng)。渝中區(qū)第24屆青少年科技模型大賽一個(gè)一等獎(jiǎng)、兩個(gè)二等獎(jiǎng)、7個(gè)二等獎(jiǎng)。

      參加渝中區(qū)中小學(xué)藝術(shù)節(jié)現(xiàn)場書法繪畫比賽比賽團(tuán)體獲一等獎(jiǎng),其中22名學(xué)生獲一等獎(jiǎng),3名學(xué)生獲二等獎(jiǎng)。

      渝中區(qū)中小學(xué)藝術(shù)節(jié)合唱比賽一等獎(jiǎng)。

      參加渝中區(qū)第三屆"健康校園杯"中學(xué)生籃球比賽榮獲高中男子組第五名;

      參加渝中區(qū)"健康校園杯"中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)高中組團(tuán)體總分第四名、初中組團(tuán)體第六名

      中學(xué)德育工作總結(jié) 篇4

      本學(xué)期,我校堅(jiān)持德育為首,育人為本,以加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)為突破口,以常規(guī)教育管理為基礎(chǔ),以行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn),求真務(wù)實(shí),德育工作努力貼近學(xué)生思想實(shí)際、生活實(shí)際,面向全體,不斷增強(qiáng)德育工作的時(shí)效性。培養(yǎng)學(xué)生健康向上的人格,良好的行為習(xí)慣和品德,取得了較好的成績,F(xiàn)在就本學(xué)期的德育工作總結(jié)如下:

      一、加強(qiáng)師德隊(duì)伍建設(shè),提高管理水平

      1、認(rèn)真組織班主任進(jìn)行學(xué)習(xí),提高對德育工作的認(rèn)識(shí),切實(shí)把德育工作放在首位。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《中小學(xué)開展弘揚(yáng)和培育民族精神教育實(shí)施的綱要》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《中學(xué)生守則》及《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,樹立育人為本的觀念,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生德育工作,培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德和行為習(xí)慣。

      2、通過學(xué)習(xí)培訓(xùn),廣大班主任不斷改進(jìn)工作方法,善于把好的理論經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用到自己的工作當(dāng)中,善于進(jìn)行反思和總結(jié),學(xué)期每人完成了一篇德育工作的論文,提升了自己的工作水平。

      3、認(rèn)真進(jìn)行了德育交流研討工作,利用班主任例會(huì)對德育工作中的一些問題進(jìn)行專題討論交流,集思廣益,班主任要從中吸取好的經(jīng)驗(yàn)做法,不斷豐富提高自己的教育方法和水平。

      4、加強(qiáng)了對班主任的管理。本學(xué)期繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行《鎮(zhèn)新中學(xué)班主任工作考核方案》,強(qiáng)化管理與考核,及時(shí)反饋考核結(jié)果,以管理促進(jìn)了德育工作水平的提高。

      二、繼續(xù)加強(qiáng)對學(xué)生的常規(guī)教育

      1、本學(xué)期工作的重點(diǎn)仍然堅(jiān)持對學(xué)生進(jìn)行良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)。利用校會(huì)、班會(huì)及其他途徑組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,尤其要加強(qiáng)對起始年級(jí)學(xué)生的教育。

      2、注重培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德。班主任要遵循學(xué)生的年齡特點(diǎn)和教育規(guī)律,結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日及其他各種場合,根據(jù)不同年級(jí)學(xué)生思想實(shí)際采取不同的教育方法和手段,精心組織,積極引導(dǎo)。

      3、加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育。使廣大師生充分認(rèn)識(shí)到,沒有安全一切都無從談起。本學(xué)期充分利用我,F(xiàn)有的資源和條件,通過校會(huì)、班會(huì)、板報(bào)等形式和途徑向?qū)W生廣泛宣傳和普及有關(guān)安全方面的要求,增強(qiáng)了學(xué)生們的安全意識(shí)和防范意識(shí),做到安全工作警鐘長鳴,常抓不懈。

      4、對學(xué)生進(jìn)行法制教育。通過班團(tuán)隊(duì)會(huì)、校會(huì)、板報(bào)及其他方式對學(xué)生進(jìn)行有針對性的法律知識(shí)的'普及和教育,力爭做到貼近學(xué)生實(shí)際,在學(xué)生頭腦中樹立起較強(qiáng)的知法、守法的意識(shí)。

      5、做好學(xué)生的心理健康教育。

      6、班主任以身作則,注重身教。班主任在日常的教育教學(xué)和各種活動(dòng)中要注意自己的言行,樹立個(gè)人的良好形象,做學(xué)生的表率。同時(shí)班主任在各種活動(dòng)當(dāng)中身體力行,深入到學(xué)生中去,對學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo),拉近與學(xué)生的距離,增進(jìn)了解,密切師生感情。

      三、加強(qiáng)校園文化建設(shè),開展豐富多彩的德育活動(dòng)

      1、組織好每周的升國旗儀式,以此為重要途徑,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、理想主義及其他方面的教育。

      2、為豐富學(xué)生的課余生活,舉辦了迎元旦手抄報(bào)、小制作比賽。成功舉辦了元旦文藝匯演。

      3、組織初二學(xué)生到昆山市未成年人德育基地參加課外實(shí)踐活動(dòng)

      4、加強(qiáng)對新團(tuán)員的培訓(xùn)

      四、定期召開了家長會(huì),提高教育效果。

      五、扎實(shí)進(jìn)行了體、衛(wèi)、藝工作,做好校運(yùn)動(dòng)會(huì)的準(zhǔn)備工作。

      六、存在的問題

      1、學(xué)生的養(yǎng)成教育仍需進(jìn)一步加強(qiáng),部分學(xué)生缺少良好的行為習(xí)慣。

      2、個(gè)別班主任對德育工作的認(rèn)識(shí)不到位,工作方法簡單。

      3、我校德育工作還沒有質(zhì)的變化,方法不多,創(chuàng)新不夠。

      4、心理健康教育有待加強(qiáng)。

      中學(xué)德育工作總結(jié) 篇5

      中學(xué)生正處在人生成長的關(guān)鍵時(shí)期,這期間對于一個(gè)人的世界觀、人生觀和價(jià)值觀的形成至關(guān)重要。在中學(xué)階段,如何進(jìn)行有效的道德素質(zhì)教育,提高道德水平,學(xué)會(huì)做人之道,使中學(xué)生真正成為德、智、體全面發(fā)展的有用人才,這是當(dāng)前我國基礎(chǔ)教育中一個(gè)刻不容緩的課題。這些年來,我校堅(jiān)持“德育為首,五育并舉”的辦學(xué)方向,以愛國主義、集體主義、社會(huì)主義教育為主線,以德育系列化方案為主要內(nèi)容,養(yǎng)成教育、法制教育、安全教育貫穿始終,學(xué)校德育工作取得了一定成績:

      一、扎實(shí)德育展示實(shí)效

      1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變觀念

      我們通過行政會(huì)、班主任及教研組長會(huì)和例會(huì)這“三會(huì)”學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學(xué)教師應(yīng)語忌語、應(yīng)行忌行》、《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》及《預(yù)防未成年人犯罪法》等有關(guān)教育法律法規(guī),并在會(huì)上交流教育學(xué)生的經(jīng)驗(yàn),使教師牢固樹立“三個(gè)面向”、“以德育人”的思想,為樹立良好的師德師風(fēng)打下堅(jiān)實(shí)的基矗學(xué)校在每周四的教職工例會(huì)上,堅(jiān)持組織學(xué)習(xí)時(shí)事,學(xué)習(xí)有關(guān)文件,使先進(jìn)的、典型的案例成為廣大教師實(shí)施德育的參照,為教師堅(jiān)持依法執(zhí)教、依法治校、以德治校,奠定良好的基矗

      2、學(xué)科滲透,提高效果

      堅(jiān)持以周一晨會(huì)、政治課、班會(huì)為德育教育主渠道,充分發(fā)揮學(xué)科教學(xué)滲透德育的功能,挖掘教材中的德育因素,有目的地在學(xué)科教學(xué)中對學(xué)生進(jìn)行正確的人生觀、價(jià)值觀教育,進(jìn)行科學(xué)思想和科學(xué)方法的教育,使學(xué)科教學(xué)與德育有機(jī)結(jié)合,并在各科計(jì)劃和教案中要求具體體現(xiàn)德育內(nèi)容。

      3、創(chuàng)設(shè)活動(dòng)載體,大力開展活動(dòng)

      通過開展“做學(xué)生的良師益友,做學(xué)生喜歡的老師”為主題的師德建設(shè)活動(dòng),使《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學(xué)教師應(yīng)語忌語、應(yīng)行忌行》變?yōu)槊恳晃唤處煹淖杂X行動(dòng)。扎實(shí)每周一升旗儀式和早會(huì)、班會(huì)活動(dòng),組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《課堂常規(guī)》、《一日常規(guī)要求》、《在校十不準(zhǔn)》、《文明禮儀常規(guī)》等守則、規(guī)范,狠抓學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成教育,使守則、規(guī)范最終轉(zhuǎn)化為學(xué)生的自覺行為。

      我們緊緊圍繞時(shí)代的變化和發(fā)展,不斷賦予德育工作以新的內(nèi)容。根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),我們分別為各年級(jí)制訂了《德育系列化方案》,并通過豐富多彩、生動(dòng)活潑的活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行德育教育。

      結(jié)合“三八”婦女節(jié)、“清明節(jié)”、“五一”勞動(dòng)節(jié)、“五四”青年節(jié)、國慶節(jié)、元旦、環(huán)境日、植樹節(jié)、愛鳥周等相關(guān)節(jié)日開展各有關(guān)主題系列活動(dòng)。如三月份,開展“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”活動(dòng),學(xué)校里出現(xiàn)了層出不窮的好人好事;四月份,組織學(xué)生祭掃烈士墓,進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育;九月底,舉辦“迎國慶歌詠比賽”,培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情感;十一月底,舉辦第四屆手工制作展覽,提高學(xué)生的動(dòng)手動(dòng)腦和創(chuàng)造美的能力,為廣大學(xué)生提供了展示才華的舞臺(tái);十二月份,舉行拔河比賽和迎元旦越野長跑比賽,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)和拼搏精神,鍛煉學(xué)生的意志,增加班集體的凝聚力。

      我們組織學(xué)生開展“讀好書(《熱愛我們共有的家園》、《共和國五十年》、《中國讀本》等)、看優(yōu)秀影片(《離開雷鋒的日子》、《焦裕祿》、《蔣筑英》、《孔繁森》、《劉胡蘭》、《飄起的紅領(lǐng)巾》、《背起爸爸上學(xué)》、《揮師三江》等)活動(dòng),并組織學(xué)生寫好讀后感和觀后感,以正確的輿論引導(dǎo)人,以高尚的精神塑造人,以優(yōu)秀的作品鼓舞人。結(jié)合德育系列化方案的實(shí)施,我們開展了“做合格中學(xué)生”、“理想與人生”、“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”征文比賽,既提高了學(xué)生的寫作能力,又凈化了學(xué)生的思想,陶冶了他們的情操。為促進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè),我校在學(xué)生中開展了“做文明中學(xué)生”、“我愛城關(guān)中學(xué)”演講賽,在教職工中開展了“神圣的事業(yè)”演講及師德建設(shè)大討論,促進(jìn)了學(xué)生文明習(xí)慣的形成,增強(qiáng)了教職工愛崗敬業(yè)的精神。配合“講文明、樹新風(fēng)”活動(dòng),我們始終堅(jiān)持組織學(xué)生文明執(zhí)勤、多次組織學(xué)生上街清掃街道,清理非法張貼物。為激勵(lì)學(xué)生的意志,我校開展了“制作座右銘”活動(dòng)。每個(gè)學(xué)生的課桌上都貼出了自己的座右銘(包括三部分:崇拜的人,追趕的目標(biāo),信奉的格言),每個(gè)學(xué)生學(xué)有榜樣,趕有目標(biāo),偉人的語言時(shí)刻激勵(lì)自己上進(jìn),學(xué)校形成了生動(dòng)活潑的德育工作新局面。

      4、加強(qiáng)家校聯(lián)系,形成整體合力

      我們堅(jiān)持以學(xué)校教育為主體、以社區(qū)教育為依托、以家庭教育為基礎(chǔ),積極開展“三合一”教育活動(dòng)。要求每班每學(xué)期至少組織一次家長會(huì),利用家長會(huì)開展“家長教育進(jìn)課堂”活動(dòng),讓家長走進(jìn)教室為學(xué)生傳授各種豐富的知識(shí)并進(jìn)行富有成效的教育活動(dòng),讓學(xué)生感受到別具一格的教育;舉辦家長學(xué)校培訓(xùn)班,聘請中國家庭教育協(xié)會(huì)會(huì)員、中國家庭教育講師團(tuán)成員馬耀昌主講,引起學(xué)生家長對家庭教育的重視及對日常家教行為的反思,深受廣大家長的歡迎。清明節(jié)組織學(xué)生到烈士陵園祭掃烈士墓,教育學(xué)生珍惜今天幸福的生活,為祖國的強(qiáng)大而努力學(xué)習(xí);假期中號(hào)召學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐,在活動(dòng)中感受到多方位的`教育,使!摇鐣(huì)形成教育的整體合力,提高了教育的效益。

      二、法制教育常抓不懈

      法律是道德的底線,法制教育是道德教育的基矗因此,在對學(xué)生的道德教育中,我校始終把法制教育擺在重要的地位。我們通過各種形式的法制教育,使學(xué)生不僅掌握一些重要的、基本的法律知識(shí),而且更為重要的是,培養(yǎng)大家的法律意識(shí)和法制觀念,使大家的腦子里裝上法律這根弦,遇事知道用法律作為準(zhǔn)繩來衡量。

      我校經(jīng)常利用校報(bào)、板報(bào)、手抄報(bào)、墻報(bào)、廣播對廣大師生進(jìn)行法制宣傳教育。我們每學(xué)期至少兩次聘請司法局律師或公安干警、法院法官對學(xué)生進(jìn)行普法教育,聘請交警并利用校會(huì)、班會(huì)對學(xué)生進(jìn)行交通安全教育。利用課余時(shí)間組織學(xué)生觀看學(xué)生安全教育錄像帶。每周每班開設(shè)一節(jié)法制課,由政治教師主講,主要講解與青少年關(guān)系密切的法律知識(shí),如《義務(wù)教育法》、《刑法》、《未成年人保護(hù)法》、《治安管理處罰條例》等。教師講解時(shí)理論結(jié)合實(shí)際,特別是結(jié)合青少年現(xiàn)實(shí)生活中的實(shí)例,講解深入淺出,學(xué)生認(rèn)識(shí)到上學(xué)既是自己的權(quán)利,也是自己的義務(wù),真正懂得了什么是違法,什么是犯罪,如何用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益。

      通過各種形式的學(xué)習(xí)活動(dòng),廣大師生從廣度和深度上加強(qiáng)了對法律知識(shí)的理解,教師在法律知識(shí)考核中全部合格。這樣,增強(qiáng)了大家學(xué)法、用法、守法、護(hù)法的自覺性,為創(chuàng)造良好的教學(xué)環(huán)境、創(chuàng)建優(yōu)良的教學(xué)秩序,促進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。

      中學(xué)德育工作總結(jié) 篇6

      本學(xué)期德育工作堅(jiān)持“以人為本、德育先行”的觀念,整合學(xué)校一切德育力量,實(shí)現(xiàn)“三位一體”的全程管理、全面育人的培育模式;圍繞學(xué)校工作總體發(fā)展目標(biāo),切實(shí)落實(shí)本學(xué)期德育工作計(jì)劃,促進(jìn)學(xué)校德育工作進(jìn)一步發(fā)展,使我校德育工作再上了一個(gè)新臺(tái)階。

      一、以“養(yǎng)成教育”為基礎(chǔ),規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣。

      1、加強(qiáng)校紀(jì)校規(guī)的學(xué)習(xí)。開學(xué)初,利用班會(huì)課、晨會(huì)課、組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《城沙高中學(xué)生十不準(zhǔn)》、《城沙高中學(xué)生儀表要求》等規(guī)章制度;檢查學(xué)生的行為習(xí)慣,落實(shí)衛(wèi)生值日包干制、衛(wèi)生檢查評比制;堅(jiān)持每日常規(guī)檢查:查兩操和早晚自習(xí)、查穿校服、儀表;查遲到早退和按時(shí)作息情況;發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)批評教育。通過檢查、評比制度,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,逐步使學(xué)生良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動(dòng),從而提高他們的文明素養(yǎng)。

      2、通過評比活動(dòng),加強(qiáng)班級(jí)管理。以評選“溫馨教室”、“文明寢室”、“文明班級(jí)”、“十佳中學(xué)生”等活動(dòng)為載體,進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)管理,繼續(xù)強(qiáng)化規(guī)范班級(jí)管理工作。

      3、加強(qiáng)寢室管理工作。

      一是,加強(qiáng)對生活老師的培訓(xùn)、督促與考核工作。通過必要的監(jiān)督機(jī)制,提高生活老師的業(yè)務(wù)水平。

      二是,經(jīng)常召開學(xué)生會(huì)議,提高住校生愛護(hù)公物、勤儉節(jié)約、安全防范的'意識(shí),明確在校應(yīng)遵守的各項(xiàng)制度,樹立做“文明學(xué)生”、“文明室員”的觀念。

      三是,生活指導(dǎo)師加強(qiáng)寢室的檢查與考核。生活老師每天對寢室的衛(wèi)生、紀(jì)律等方面進(jìn)行評分考核,每月進(jìn)行評比,考核評比結(jié)果與文明班級(jí)評比掛鉤。四是,開展了“溫馨寢室”的評比活動(dòng)。寢室文化是校園文化的重要組成部分,“整潔、溫馨、健康、和諧”的寢室文化可以陶冶學(xué)生情操,增強(qiáng)寢室凝聚力,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,讓學(xué)生的生活環(huán)境更加美好。

      4、加強(qiáng)了對學(xué)生手機(jī)的使用管理。國慶節(jié)后,根據(jù)學(xué)校工作安排,出臺(tái)了《城沙高中學(xué)生手機(jī)使用管理規(guī)定》,嚴(yán)禁學(xué)生將手機(jī)帶入校園。通過召開行政會(huì)、班主任、生活指導(dǎo)師、團(tuán)學(xué)生會(huì)干部、班級(jí)學(xué)生干部等會(huì)議,討論并分層落實(shí)學(xué)校對手機(jī)管理的各項(xiàng)要求;并通過校訊通、《致家長的一封信》等形式,取得了家長的理解與助。由于前期工作細(xì)致到位,學(xué)校對學(xué)生的手機(jī)使用管理工作達(dá)到了預(yù)期的`目的,并得到了學(xué)生理解和家長的一致支持與好評。

      二、以隊(duì)伍建設(shè)重點(diǎn),促進(jìn)學(xué)校德育工作有效開展。

      1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),營造全員育人氛圍。一是,結(jié)合學(xué)?傮w工作布暑,定期召開班主任例會(huì),加強(qiáng)班主任培訓(xùn)工作,建立了常態(tài)性學(xué)習(xí)機(jī)制,提高班主任駕馭本職工作的能力和水平,增強(qiáng)班主任履行職務(wù)行為的執(zhí)行力。二是,進(jìn)一步加強(qiáng)政教處處室工作人員管理。加強(qiáng)處室工作人員的師德師風(fēng)學(xué)習(xí)和德育教育管理理論學(xué)習(xí),落實(shí)處室人員職責(zé),讓每一個(gè)人各盡其能、各司其職,充分調(diào)動(dòng)其積極性與主動(dòng)性,團(tuán)結(jié)協(xié)作共同做好處室各項(xiàng)工作。經(jīng)常加班加點(diǎn),及時(shí)處理學(xué)生問題,有效的防止了學(xué)生安全事故和學(xué)生矛盾的調(diào)解工作,為學(xué)校保持良好的校風(fēng)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

      2、加強(qiáng)政教處與團(tuán)、學(xué)生會(huì)的工作協(xié)調(diào)和配合,增強(qiáng)了德育教育活力。充分發(fā)揮團(tuán)、學(xué)生會(huì)工作的作用,擴(kuò)學(xué)生干部的影響力。一是、政教處配合學(xué)校團(tuán),加了團(tuán)員學(xué)生的培養(yǎng),組織校青年志愿者隊(duì)伍入社區(qū)開展志愿者活動(dòng),在社區(qū)服務(wù)中提升團(tuán)員學(xué)生的素質(zhì),也培養(yǎng)了他們的服務(wù)意識(shí),并得到了社區(qū)人員的一致好評。二是,團(tuán)、學(xué)生會(huì)的換屆工作。通過半個(gè)多學(xué)期的籌備,召開了校第十二屆團(tuán)代會(huì),第十三屆學(xué)代會(huì),通過產(chǎn)生了新一屆校團(tuán)、學(xué)生會(huì)組織機(jī)構(gòu)。新一屆的團(tuán)、學(xué)生會(huì)積極參與到學(xué)校的各項(xiàng)工作中來,尤其是學(xué)校開展的各類主題教育活動(dòng),如校運(yùn)會(huì)、元旦晚會(huì)、“溫馨寢室、溫馨教室”評比等各項(xiàng)活動(dòng)里處處灑下他們辛勤的汗水,為活動(dòng)的順利開展起到了積極的作用。

      3、搭建家;(dòng)平臺(tái),形成家校教育合力。重視了家庭、社會(huì)與學(xué)校教育相結(jié)合,抓好家庭、社會(huì)與學(xué)!叭灰惑w”教育,促進(jìn)學(xué)生健康成長。政教處與各年級(jí)組合作,根據(jù)學(xué)校工作部署,在五月份召開了高一、高二、高三段年級(jí)的家長會(huì),對家長教育孩子與管理孩子進(jìn)行了培訓(xùn),并通過相互交流促進(jìn)了學(xué)校、家庭之間的溝通,有效促進(jìn)了學(xué)生良好轉(zhuǎn)變。

      4、鞏固宣傳陣地,提升教育內(nèi)涵。政教處與校團(tuán)互相協(xié)作,充分利用晨會(huì)、班會(huì)、廣播。

      中學(xué)德育工作總結(jié) 篇7

      在xx鎮(zhèn)黨委政府及社會(huì)各界的大力支持下,經(jīng)過我校全體教職工的共同努力,我校在XX年圓滿完成了教育教學(xué)及其它各項(xiàng)工作任務(wù),并取得了一定成績,現(xiàn)總結(jié)如下:

      首先,加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高了全體教職工的思想政治覺悟和教育教學(xué)業(yè)務(wù)能力。

      XX年中,按照鎮(zhèn)黨委的安排,我校黨支部開展了創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng),加強(qiáng)了政治學(xué)習(xí)。我校將每周四的下午活動(dòng)時(shí)間安排為學(xué)習(xí)時(shí)間,學(xué)習(xí)內(nèi)容有科學(xué)發(fā)展觀,黨的教育方針政策,教育教學(xué)方面的法律法規(guī),課改相關(guān)理論和做法等等。通過學(xué)習(xí),全體教師進(jìn)一步增強(qiáng)了依法執(zhí)教的理念和水平,增強(qiáng)了課改意識(shí),為依法教學(xué)和深入開展課改打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。除此以外,我校還在每周日晚上的例會(huì)中組織全體教職工學(xué)習(xí)安全知識(shí),鼓勵(lì)支持教師學(xué)歷進(jìn)修,現(xiàn)在全校有11人正在進(jìn)行本科學(xué)歷進(jìn)修,有10人已經(jīng)取得了本科學(xué)歷。我校還有2名教師作為保安參加了縣里組織的保安培訓(xùn),派出一名教師參加了省里組織的繼續(xù)教育培訓(xùn)學(xué)習(xí),校長參加了市里組織的安全教育培訓(xùn)學(xué)習(xí)班,本學(xué)期中我校還派出了3名教師參加了縣局組織的全縣聽課學(xué)習(xí)活動(dòng)。另外本學(xué)期開學(xué)時(shí)的.9月4號(hào)和5號(hào)我校在學(xué)生還沒有開學(xué)報(bào)到前又集中組織教師學(xué)習(xí)了兩天。

      第二:狠抓管理,切實(shí)落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度,確保了各項(xiàng)工作有序進(jìn)行。

      XX年中,我校將工作重點(diǎn)放在了落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度上,一方面健全各項(xiàng)規(guī)章制度,另一方面放在加大各項(xiàng)制度的落實(shí)上。這既是教育教學(xué)工作的需要,以法治教的需要,更是科學(xué)發(fā)展觀在我校建立長效機(jī)制,開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)的具體體現(xiàn)。

      常規(guī)教學(xué)方面開全了課程、開足了課時(shí),開設(shè)了研究性課程,加強(qiáng)了音、體、美、信息技術(shù)等薄弱學(xué)科的教學(xué)工作。認(rèn)真落實(shí)了每月檢查和隨機(jī)抽查相結(jié)合的常規(guī)教學(xué)管理辦法,每次檢查將檢查情況、優(yōu)質(zhì)的教案和作業(yè)批改、較差的教案和作業(yè)批改都公示出來。做到了上課和輔導(dǎo)自習(xí)節(jié)節(jié)有教案,節(jié)節(jié)有好教案,學(xué)生作業(yè)全批全改。XX年上半年我校組織了期中期末考試、四次畢業(yè)班練兵考試、下城參加了中考、組織了升級(jí)考試,下半年到現(xiàn)在我校組織了九年級(jí)月考和期中考試,每次考試后都認(rèn)真開好教學(xué)質(zhì)量分析會(huì),對教學(xué)工作起到了很好的指導(dǎo)和反饋?zhàn)饔。我校每月都對教師工作進(jìn)行量化統(tǒng)計(jì),并上報(bào)縣局,一方面為績效工資的公平、公正發(fā)放打下了基礎(chǔ),另一方面也很好的指導(dǎo)了我校的各項(xiàng)工作,具有導(dǎo)向性的作用。我校全體35名教師參加了縣局的講公開課活動(dòng),此舉提高了教師的課堂教學(xué)水平,促進(jìn)了教學(xué)工作,受到了教師的歡迎和好評。

      安全工作認(rèn)真落實(shí)了安全教育、排查、整改、匯報(bào)、責(zé)任制,責(zé)任追究與值班制,陪餐等規(guī)章制度和管理上,特別是針對山林著火、手足口病、甲性h1n1型流感,我校在縣局和xx鎮(zhèn)政府的安排下每次都給學(xué)生印發(fā)了相關(guān)的安全教育責(zé)任書,加大了宣傳教育的力度,確保了沒有發(fā)生一起不安全事故。特別是今年5月份開始,我校全面對學(xué)校內(nèi)部和校園周邊環(huán)境進(jìn)行了排查,消除了安全隱患,加強(qiáng)了門衛(wèi)值班,認(rèn)真堅(jiān)持了來客登記、學(xué)生外出的管理工作,為師生生命財(cái)產(chǎn)安全筑好了堅(jiān)固的籬笆。九月份開學(xué)后我校由于工程建設(shè)的需要,將教學(xué)區(qū)和施工區(qū)用隔離帶分割開來,在學(xué)校西南角開了臨時(shí)性大門,做到了施工和教學(xué)兩個(gè)安全。

      考勤管理上認(rèn)真落實(shí)請假、例會(huì)、簽到、坐班等制度要求上。責(zé)任到人,落到實(shí)處,每周公布上周考勤統(tǒng)計(jì),逐步實(shí)施以法治教,以法執(zhí)教,形成了良好的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)及校風(fēng)。

      第三:畢業(yè)和招生工作緊張有序。畢業(yè)工作方面把握了畢業(yè)班的教學(xué)進(jìn)度,提前結(jié)束課程,及早安排轉(zhuǎn)入了復(fù)習(xí),組織了四次練兵考試。5月份,組織畢業(yè)班參加了中考體育測試,6月19號(hào)到22號(hào)組織畢業(yè)生下城參加了升學(xué)中考。今年中考我校共考入一中高中16名,為此我校在今年的黎城縣教師節(jié)慶祝會(huì)上獲得了縣先進(jìn)集體的榮譽(yù)稱號(hào)。6月16日號(hào)小學(xué)畢業(yè)考試一結(jié)束,就派教師下去給xx鎮(zhèn)三個(gè)中心校六所完小的185名小學(xué)畢業(yè)生發(fā)了新生入學(xué)通知書,安排新生在今年的9月8日報(bào)到入學(xué)。今年在縣一中錄取百分之十四共錄取26名優(yōu)生的前提下,我校報(bào)到了77名新生。

      第四:突出重點(diǎn),專項(xiàng)工作抓出了亮點(diǎn)。

      校舍安全工程方面我校在今年中做了大量工作,一是完成了會(huì)簽、可研、立項(xiàng)、規(guī)劃、地質(zhì)勘探、設(shè)計(jì)制圖、圖紙審查、氣象審查、消防審查、節(jié)能設(shè)計(jì)、招標(biāo)開工等工作。7月初開始施工,在今年上凍前能完成住宿綜合樓兩層的主體工程任務(wù),餐廳主體已經(jīng)完成,為明年春季按時(shí)完工打下了良好基礎(chǔ)。

      體育工作方面,我校堅(jiān)持組織體育運(yùn)動(dòng)隊(duì),每天下午活動(dòng)時(shí)間開展活動(dòng),各項(xiàng)活動(dòng)有計(jì)劃,有活動(dòng)記錄,有小結(jié)。我校在4月底開了學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì),5月份代表縣里參加了在市體校舉行的長治市中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),獲得了“體育比賽道德風(fēng)尚獎(jiǎng)”。今年十月份參加了市傳統(tǒng)體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校舉重比賽,我校女子獲得了長治市團(tuán)體第三的好成績。

      在教具和學(xué)具的制作中,我校師生齊動(dòng)手,共收集了教師制作的教具28件,學(xué)生制作的學(xué)具52件,并選出了二十件參加了縣局的評比,其中周利宏老師制作的教具獲得了縣局的一等獎(jiǎng)的表彰。

      總之,XX年中我校師生奮發(fā)向上,團(tuán)結(jié)進(jìn)取,全面開展標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校和本質(zhì)安全型學(xué)校建設(shè),推進(jìn)了素質(zhì)教育,為縣鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展正在培養(yǎng)著更多更好的適用人才,做著自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

      中學(xué)德育工作總結(jié) 篇8

      德育工作是學(xué)校教育的基礎(chǔ)工作,同時(shí)也是一個(gè)學(xué)校的靈魂工作。德育工作的好壞,直接影響到學(xué)校的整體工作。xxxx年,我校根據(jù)年度德育工作計(jì)劃,以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《xxxx中學(xué)一日常規(guī)》教育為抓手,著力加強(qiáng)對學(xué)生的思想道德、行為規(guī)范和禮儀常規(guī)教育,堅(jiān)持"突出重點(diǎn),注重實(shí)效"地開展德育工作,圍繞校園文化建設(shè),積極開展各類主題教育活動(dòng),使學(xué)生學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)求知,學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)勞動(dòng),努力培養(yǎng)舉止文明、品德優(yōu)良、心理健康且富有創(chuàng)新精神的一代新人。一年來,我校主要做了以下一些工作:

      一、改進(jìn)德育工作方法,提高德育工作實(shí)效

      學(xué)校堅(jiān)持德育為首的工作思路,積極研究德育工作內(nèi)容,針對新形勢下德育工作面臨的新問題,提出了學(xué)校德育工作的新思路,努力改進(jìn)學(xué)校德育工作的方法,提高德育工作的實(shí)效性。

      1、健全德育工作隊(duì)伍。

      本學(xué)期,學(xué)校成立了以校長童輝為組長,分工領(lǐng)導(dǎo)和班主任共同參加的德育工作領(lǐng)導(dǎo)組。同時(shí),學(xué)校還加強(qiáng)德育制度建設(shè),促進(jìn)德育工作的制度化。如班會(huì)制度、國旗下講話制度、安全教育制度等。從而使各項(xiàng)工作有領(lǐng)導(dǎo),有制度保障。

      2、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)

      搞好學(xué)校的德育工作,離不開一支經(jīng)驗(yàn)豐富、方法獨(dú)到的德育工作者隊(duì)伍。從年初開始,我校就根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神,扎扎實(shí)實(shí)地開展了師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)。特別暑期校本培訓(xùn),我校組織大家認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《合肥市中小學(xué)教師違反師德行為處理暫行辦法》等法規(guī),組織了xxxx中學(xué)師德報(bào)告。通過持續(xù)不斷的教育和學(xué)習(xí),提高了全體教職工的師德修養(yǎng)水平,增強(qiáng)了教職工的責(zé)任意識(shí)。由于措施得力,教育到位,本年度,我校沒有任何形式的體罰和變相體罰學(xué)生及其他違規(guī)事件發(fā)生。

      3、抓好班主任隊(duì)伍管理

      班主任是一個(gè)班級(jí)的組織者、指導(dǎo)者和教育者,是學(xué)校德育工作的主力軍,擔(dān)負(fù)著為祖國培養(yǎng)新人的重任,而班主任素質(zhì)的高低在很大程度上關(guān)系著班級(jí)工作的成效,關(guān)系著學(xué)校德育工作能否順利有序的開展。所以班主任必須具備勝任本職工作所必須的品德、能力、個(gè)性心理等方面的條件和素質(zhì)。本年度,我校通過班主任工作會(huì)議和下發(fā)各種通知的形式,布置落實(shí)各項(xiàng)主題教育活動(dòng),指出一些班級(jí)在教育工作中存在的各種問題,并督促整改。一年來,我校班主任隊(duì)伍士氣高,工作方法多樣,成績顯著,有力的推進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作的開展。每學(xué)期末,班主任認(rèn)真總結(jié)班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn),都寫出了高質(zhì)量的班級(jí)管理總結(jié)。本年度,我校還召開班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)兩次,部分班主任在會(huì)上談班級(jí)管理方法,這些都給全校班主任提供了學(xué)習(xí)和交流的機(jī)會(huì)。

      4、構(gòu)建社會(huì)、家庭、學(xué)校同步教育網(wǎng)絡(luò)

      德育工作離不開社會(huì)、家庭的`配合,為此學(xué)校積極構(gòu)建學(xué)校、家庭德育工作網(wǎng)絡(luò)。通過期中和期末的家長會(huì),及時(shí)傳達(dá)學(xué)校中心工作、各項(xiàng)主要活動(dòng)、教育教學(xué)成果、指導(dǎo)家教工作等等。為廣大學(xué)生、家長提供了一個(gè)交流的平臺(tái),努力使家庭教育與學(xué)校教育能默契配合。

      二、強(qiáng)化行為規(guī)范訓(xùn)練,改變學(xué)生精神面貌

      1、加強(qiáng)行為規(guī)范養(yǎng)成教育。對學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、遵紀(jì)習(xí)慣、文明禮儀習(xí)慣、勞動(dòng)衛(wèi)生習(xí)慣進(jìn)行訓(xùn)練和教育。

      2、強(qiáng)化行為規(guī)范教育的檢查、評比措施。

      本年度,我校對學(xué)生行為規(guī)范的檢查、評比措施進(jìn)一步完善與落實(shí)。通過對學(xué)生的行為規(guī)范教育,讓他們養(yǎng)成文明禮儀、遵章守紀(jì)、勞動(dòng)衛(wèi)生習(xí)慣等。

      3、開展“文明寢室”、“文明寢室長”的評選工作。通過評選,提高了全體住校學(xué)生的文明意識(shí),整個(gè)寢室面貌煥然一新。

      4、每學(xué)期末在全校范圍內(nèi)開展“七星學(xué)生”評選工作。通過對學(xué)習(xí)之星、守紀(jì)之星、勞動(dòng)之星、文明之星、突出進(jìn)步之星、助人為樂之星、學(xué)生干部之星的推薦、評選,有力的促進(jìn)了學(xué)生的遵規(guī)守紀(jì)和全面發(fā)展。

      三、時(shí)刻不忘安全教育

      牢固樹立“安全第一”的思想,全面推進(jìn)安全工作責(zé)任制,狠抓校園安全工作落實(shí),消除安全隱患。每學(xué)期初,學(xué)校與班主任簽訂了《安全教育責(zé)任書》,同時(shí)與家長簽訂《學(xué)生接送責(zé)任書》。學(xué)校還利用國旗下講話、班會(huì)課、宣傳欄、廣播講話等形式對學(xué)生進(jìn)行適時(shí)的主題安全教育,以增強(qiáng)師生的安全意識(shí)。學(xué)校還堅(jiān)持實(shí)行安全工作月查、月報(bào)制度。一年來,由于全體同志高度重視,管理到位,學(xué)校沒有出現(xiàn)一起安全責(zé)任事故。

      四、開展多彩的活動(dòng),豐富校園文化。

      1、開展三月“文明禮貌月”活動(dòng)。

      2、開展xxxx年高三學(xué)生成人宣誓活動(dòng)。

      3、開展xxxx年校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。(繪畫,手抄報(bào),小發(fā)明、小創(chuàng)造展覽,文藝演出)

      4、中高考學(xué)生誠信考試簽字。

      5、xxxx年學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)(含讀一本好書、填寫社會(huì)實(shí)踐調(diào)查表、征文)

      6、開展了第二十六個(gè)教師節(jié)慶;顒(dòng)。

      7、開展學(xué)生儀表檢查活動(dòng)。

      8、開展愛國主義讀書教育活動(dòng)。

      9、開展文明校園創(chuàng)建活動(dòng)。

      10、開展“重陽節(jié)”敬老活動(dòng)。

      11、開展初、高中新生入學(xué)教育。

      12、開展高一學(xué)生軍訓(xùn)。

      13、加強(qiáng)“留守兒童之家”建設(shè)活動(dòng)。

      14、舉辦了“五四”、“元旦”文藝匯演。

      五、加強(qiáng)市級(jí)德育課題“城市近郊農(nóng)村中學(xué)學(xué)生生活習(xí)慣和行為規(guī)范養(yǎng)成教育研究”,通過問卷調(diào)查、分析報(bào)告、填寫《中學(xué)生成長足跡記錄手冊》等形式,既有效的開展了課題研究,又豐富了班主任的工作經(jīng)驗(yàn)。

      過去的xxxx年,我校德育工作在全體同志的共同努力下,取得了一些成效。但是,在新的歷史條件下,德育工作面臨嚴(yán)峻的新形勢,許多新問題有待去研究,許多工作有待改革探索?傊,在新一年的工作中,我們還要不斷適應(yīng)形勢發(fā)展的要求,抓住重點(diǎn),加強(qiáng)薄弱環(huán)節(jié),積極探索新形勢下思想道德建設(shè)的特點(diǎn)和規(guī)律,全面貫徹以德治教方針,努力實(shí)現(xiàn)我校德育工作更上一個(gè)新的臺(tái)階。

      xxxx中學(xué)德育工作領(lǐng)導(dǎo)組

      中學(xué)德育工作總結(jié) 篇9

      如果說教育的理念是教育的方向,那么,沿著既定的方向腳踏實(shí)地、執(zhí)著求索就是教育的出路。本年度,政教處在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下帶領(lǐng)年級(jí)組長和班主任一方面致力于教育理念的探索,另一方面致力于通過扎實(shí)的常規(guī)管理和頗具導(dǎo)向性的主題教育,努力養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,構(gòu)建溫馨校園、書香學(xué)院、品味校園,讓校園成為學(xué)生們的亮麗家園。

      第一加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),努力提高班主任育人水平。

      班主任是學(xué)校教育管理工作的主力軍,班主任整體素質(zhì)的高低直接決定著學(xué)校教育水平的高下。政教處把班主任隊(duì)伍建設(shè)放在政教工作的首要位置,努力打造一支具有先進(jìn)理念、能夠?qū)W習(xí)、熱愛學(xué)生、忠誠教育的優(yōu)秀班主任團(tuán)隊(duì),具體來說,我們主要從以下幾方面著手加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè):

     。ㄒ唬┻M(jìn)一步完善和下大力氣推動(dòng)班主任工作常規(guī)。一方面強(qiáng)化班主任在班級(jí)教育,班級(jí)管理和班級(jí)風(fēng)尚養(yǎng)成以及班級(jí)學(xué)習(xí)發(fā)展中的第一責(zé)任人意識(shí);另一方面,努力建立起了一套具有操作性和實(shí)效性的班主任工作模式,如張克飛老師的“星級(jí)班級(jí)管理模式”,使班主任在日常教育和管理中思路清晰,常規(guī)明確,管理具體,實(shí)效顯著。鍛煉、促使年輕教師在工作的第一年里便全方位體會(huì)到了班主任的酸、辣、苦、甜,熟悉了班主任工作的日常模式,例如任命張鵬程老師為班主任。尤其是通過對學(xué)生的深入了解,讓年輕教師們觸摸到了教育規(guī)律,為班主任隊(duì)伍儲(chǔ)備了豐厚的后備人才。

     。ǘ﹫(jiān)持班主任例會(huì)制度,通過班主任例會(huì),明確了學(xué)校政教工作動(dòng)態(tài),安排班主任工作事務(wù),把握班主任工作重點(diǎn),明確班主任工作方向,提高班主任工作效果。

     。ㄈ┱匍_班主任學(xué)習(xí)研討會(huì),針對教育工作中的典型現(xiàn)象或典型問題,本年度召開了兩次班主任工作研討會(huì)和一次年輕班主任和科任教師工作座談會(huì),進(jìn)行個(gè)案分析和廣泛交流,互相借鑒,集思廣益,豐富了育人途徑,提高了育人實(shí)效。

      (四)組織班主任撰寫德育論文,推動(dòng)班主任努力摸索教育規(guī)律,不斷將自己的感性認(rèn)識(shí)上升為理性思考,逐漸形成自己富有個(gè)性的教育風(fēng)格。

     。ㄎ澹┙M織班主任召開主題班會(huì)觀摩課,進(jìn)行主題班會(huì)教案比賽。

     。┙M織一年一度的“優(yōu)秀班主任”評比活動(dòng)。通過評比,在班主任中倡導(dǎo)一種對教育的熱愛與忠誠,倡導(dǎo)一種班主任工作的細(xì)致深入和扎實(shí)高效,從而,在班主任隊(duì)伍中形成了一種積極向上的工作氛圍,既推動(dòng)了教育工作的發(fā)展,同時(shí)有利于班主任的成長。

      第二下大力氣抓好學(xué)生常規(guī)管理,努力養(yǎng)成良好的`校園風(fēng)尚。

     。ㄒ唬┘訌(qiáng)檢查,及時(shí)反饋。每周對各班的教室衛(wèi)生,學(xué)生儀表,學(xué)生出勤以及其他行為規(guī)范做到勤檢查,勤反饋,及時(shí)公布結(jié)果,督促整改。如對室內(nèi)衛(wèi)生,我們繼續(xù)做到了值日生和“值班生”的“雙保險(xiǎn)”,年級(jí)組長、政教主任把關(guān)。另外,通過“五星班級(jí)”的評比機(jī)制,將常規(guī)管理進(jìn)一步推向深入。

     。ǘ┘辛α,加強(qiáng)早操和課間操的評價(jià)管理。在相當(dāng)長的時(shí)間里,早操和課間操的質(zhì)量一直不如人意,本學(xué)期以來,在各個(gè)年級(jí)組成立課間操評比組,從到操人數(shù)、集合速度、隊(duì)伍整齊、做操質(zhì)量、精神面貌等方面,每天進(jìn)行周密嚴(yán)格的評分,并直接納入當(dāng)月的五星班級(jí)評比內(nèi)容。不僅使課間操質(zhì)量大為改觀,并推動(dòng)了學(xué)校常規(guī)管理上了一個(gè)新的臺(tái)階。

      (三)制定方案,明確職責(zé),努力將學(xué)生安全管理落到實(shí)處。學(xué)校管理工作的底線是確保學(xué)生安全,本年度,政教處進(jìn)一步完善了了《學(xué)生校園活動(dòng)安全管理制度》《學(xué)生戶外活動(dòng)安全常識(shí)》《尖淤中學(xué)突發(fā)事件應(yīng)急處理預(yù)案》等規(guī)章制度,并多次召開年級(jí)組長和班主任會(huì),認(rèn)真部屬落實(shí)安全管理事宜。

      (四)組織各年級(jí)摸清后進(jìn)生基本情況,各年級(jí)組織召開后進(jìn)生的座談會(huì),建立后進(jìn)生跟蹤評價(jià)管理檔案,加強(qiáng)了對后進(jìn)生管理的力度。并責(zé)任到人,每位教師負(fù)責(zé)1—2名后進(jìn)生的教育轉(zhuǎn)化工作,效果明顯。

     。ㄎ澹├^續(xù)加強(qiáng)值周檢查力度,值周教師在校領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持早,中,晚到崗到位,嚴(yán)格檢查,嚴(yán)格登記;實(shí)行值班教師中午,晚自習(xí)下的巡邏制度,保證了校園安全,維護(hù)了校園秩序。

     。﹫(jiān)持國旗下的講話制度。在每星期一的升旗儀式上,校領(lǐng)導(dǎo)擬定話題中心,嘗試性的啟用學(xué)生發(fā)言,從實(shí)際出發(fā),從實(shí)效出發(fā),就讀書做人進(jìn)行倡導(dǎo),樹立了榜樣,弘揚(yáng)了正氣。

      第三精心組織了系列德育活動(dòng),豐富了學(xué)校德育途徑。

     。ㄒ唬20xx年9月,政教處在全校范圍內(nèi)開展了“告別不文明行為”的主題教育活動(dòng),教育學(xué)生說文明話,做文明事,看實(shí)際行動(dòng),加速校園衛(wèi)生文明建設(shè)。通過活動(dòng)提高學(xué)生思想品位,增進(jìn)學(xué)生文明素質(zhì)。

     。ǘ20xx年10月,開展了課間操比賽活動(dòng),課間操是學(xué)校常規(guī)中的重要內(nèi)容,課間操的質(zhì)量和課間操所體現(xiàn)出來的學(xué)生精神面貌是學(xué)校秩序和學(xué)校風(fēng)尚的重要組成部分。20xx年10月舉行了愛國歌曲比賽。20xx年12月,舉行了跳繩、踢毽比賽等。通過比賽強(qiáng)化了學(xué)生做操的紀(jì)律意識(shí),質(zhì)量意識(shí)以及班集體的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

     。ㄈ├^續(xù)感恩教育,組織了系列愛心活動(dòng),20xx年11月各班級(jí)舉行了形式多樣的感恩活動(dòng)。

      第四組織家訪活動(dòng),辦好家長電話學(xué)校,走近學(xué)生家庭,給家長出謀劃策,形成教育合力。

      第五利用社會(huì)教育資源,增強(qiáng)學(xué)校教育實(shí)效。

      教育是一項(xiàng)工程,社會(huì)力量的合理運(yùn)用往往能夠產(chǎn)生很好的教育效果,在工作過程中,政教處十分注重和上級(jí)教育部門、教育團(tuán)體以及教育名人的聯(lián)系,建立起了一種良好的外部環(huán)境。例如:請派出所的領(lǐng)導(dǎo)為學(xué)生們做法制報(bào)告,針對性強(qiáng),啟發(fā)性大,同學(xué)們從中受到極大教育。

      中學(xué)德育工作總結(jié) 篇10

      學(xué)校教育不僅抓好智育,更要重視德育,還要加強(qiáng)體育、美育、勞動(dòng)技術(shù)教育和社會(huì)實(shí)踐,使諸方面教育相互滲透、協(xié)調(diào)發(fā)展,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長。因此,學(xué)校必須把德育工作擺在重要位置,并認(rèn)真學(xué)習(xí)德育工作政策文件,提高認(rèn)識(shí),樹立教書育人,管理育人,服務(wù)育人的思想,為了確保學(xué)校德育工作的順利實(shí)施,今年,我們加強(qiáng)了學(xué)校德育管理工作的研究,其主要做法是:

      一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和德育實(shí)踐研究

      1、組織師德理論學(xué)習(xí)本學(xué)期,我們利用教師政治學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),組織教師學(xué)習(xí)了《教師法》、《未成年人保護(hù)法》《義務(wù)教育法》和市縣教委有關(guān)師德教育和建設(shè)的文件資料等,以教育行評為契機(jī),有效地加強(qiáng)了師德建設(shè)。

      2、開展德育科研活動(dòng)我們以新課程理念努力轉(zhuǎn)變班主任的角色,并通過小課題研究、理論學(xué)習(xí)、案例撰寫等形式開展德育科研活動(dòng)。本學(xué)期,每位教師都結(jié)合自己的教育教學(xué)實(shí)踐,撰寫學(xué)習(xí)心得體會(huì)提高教師的德育理論水平。

      二、開展多種形式的主題教育活動(dòng)

      1、愛國主義教育

      本學(xué)期繼續(xù)抓好每周一的升旗儀式和國旗下講話,激發(fā)學(xué)生愛國熱情,樹立正確的國家意識(shí),培養(yǎng)愛國主義意識(shí)。

      開展好“祖國明天會(huì)更好”讀書活動(dòng),并根據(jù)學(xué)校有關(guān)要求,組織了征文比賽。學(xué)生通過讀書活動(dòng),進(jìn)一步提高了愛國熱情。

      2、安全法制教育

      加強(qiáng)安全知識(shí)的.宣講教育。

      繼續(xù)抓好學(xué)生校內(nèi)、校外的安全工作,簽定有關(guān)責(zé)任書,規(guī)范制度,落實(shí)好各種措施。本學(xué)期此項(xiàng)工作運(yùn)行良好,未發(fā)生任何安全事故。

      各班繼續(xù)深入學(xué)習(xí)貫徹《預(yù)防未成年人犯罪法》,對一些苗頭性現(xiàn)象及時(shí)加以教育,杜絕學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象。

      開展了系列宣傳教育活動(dòng),如黑板報(bào)、專題廣播等,學(xué)生受到良好的教育。

      3、環(huán)保教育通過宣傳櫥窗、校園廣播積極宣傳環(huán)保的重要意義,上好《環(huán)境教育》課。我們教育學(xué)生從身邊做起,從小事做起,樹立良好的環(huán)保意識(shí)。

      4、文明禮貌教育

      本學(xué)期,我校繼續(xù)加強(qiáng)了學(xué)生常規(guī)教育,特別是文明禮貌教育,以新的《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為內(nèi)容,開展“文明班級(jí)百分賽”活動(dòng),以班級(jí)教育、自我教育為主,紅領(lǐng)巾督察隊(duì)為陣地,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,收到了良好的教育效果。

      5、學(xué)校認(rèn)真開展了關(guān)愛“留守孩”教育工作。

      三、切實(shí)加強(qiáng)家校聯(lián)系為真正提高家校聯(lián)系質(zhì)量

      本學(xué)期制定了家長學(xué)校各種制度并開展活動(dòng),還對班主任或其他任課老師提出一定的要求,使學(xué)校、家庭、社會(huì)聯(lián)系更為緊密,構(gòu)建立體的教育網(wǎng)絡(luò)。

      四、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)

      1、利用教師政治學(xué)習(xí)等機(jī)會(huì)讓教師明確人人都是德育工作者、個(gè)個(gè)有責(zé)任參與德育工作,樹立“大德育觀”,增強(qiáng)德育力量。

      2、繼續(xù)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。組織了班主任聯(lián)系座談會(huì),通過交流取長補(bǔ)短,提高了班級(jí)管理水平。

      以上是本學(xué)期我校德育工作的簡單回顧,我們決心在今后的工作中繼續(xù)努力,務(wù)實(shí)創(chuàng)新,進(jìn)一步提高德育工作實(shí)效。

      中學(xué)德育工作總結(jié) 篇11

      一年緊張、充實(shí)的工作,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體班主任與科任教師的大力支持下,在教導(dǎo)處和團(tuán)委的配合下,即將畫上圓滿句號(hào),為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn),汲取教訓(xùn),更好地做好09年的德育工作,現(xiàn)對10年德育工作作如下總結(jié):

      一、認(rèn)真貫徹落實(shí)區(qū)局德育工作精神,開拓學(xué)校德育工作的新局面。

      以區(qū)德育工作精神為指導(dǎo),緊密結(jié)合我校德育工作實(shí)際,開拓學(xué)校德育工作的新局面。為了適應(yīng)新形式下教育改革和經(jīng)濟(jì)時(shí)代對人才培養(yǎng)的新要求、新挑戰(zhàn),構(gòu)筑一個(gè)養(yǎng)成性德育、情感性德育相統(tǒng)一的德育新模式,以構(gòu)建和諧校園為宗旨。在對學(xué)生打好基礎(chǔ),培養(yǎng)能力,增強(qiáng)誠信意識(shí)、環(huán)境意識(shí)、責(zé)任意識(shí),提高守法、守規(guī)自覺性,倡導(dǎo)“未雨綢謬”式的德育教育的基礎(chǔ)上,注重培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)創(chuàng)新,使之成為可持續(xù)性發(fā)展的一代新人。

      二、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),提高班主任素質(zhì),優(yōu)化德育過程。

      1、通過不同途徑,提高班主任能力

      本學(xué)期進(jìn)一步完善班主任工作制度,規(guī)范班主任工作管理,堅(jiān)持每周一次的班主任例會(huì),通過例會(huì)上對前一段工作的總結(jié)反饋、對下一階段工作的布置安排,培養(yǎng)班主任的責(zé)任意識(shí),并通過學(xué)習(xí)他人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),不斷拓寬班主任工作的管理思路;規(guī)范《班主任工作記錄》的檢查,不僅規(guī)范了班主任工作行為,也不斷提高了班主任的理論素養(yǎng),檢查中班主任的筆記,不僅內(nèi)容全面、記錄詳實(shí),而且字跡工整、美觀,還有的老師把自己的工作心得、工作體會(huì)記錄在自己的手冊上,通過不斷地總結(jié)提煉,不僅為自己積累了大量寶貴的經(jīng)驗(yàn)財(cái)富,事實(shí)上這些老師的工作水平也在不斷的提高。

      2、增強(qiáng)德育工作的針對性。各位班主任在德育過程中注重投入更多的情感,更新德育觀念,一切從學(xué)生的全面發(fā)展出發(fā),注重工作方法的創(chuàng)新,工作中善于思考,肯動(dòng)腦筋,不斷改進(jìn)班級(jí)管理或教育學(xué)生的新方法、新思路,使班級(jí)管理更具特色,德育工作更具實(shí)效性。

      3、建立完善的班主任考核機(jī)制。采用校領(lǐng)導(dǎo)、政教處、值周班多方反饋信息,對班主任工作給予全面細(xì)致的考核評定。年終考核獎(jiǎng)勵(lì)采用了平時(shí)、民主測評、德育工作小組考評的綜合考評方法,這樣既比較公平地反映出班主任的班級(jí)管理水平,同時(shí)又調(diào)動(dòng)了班主任工作的積極性。

      三、加強(qiáng)常規(guī)管理,注重“以人為本”的管理理念

      1、開學(xué)初,學(xué)校針對初一新生進(jìn)行為期一個(gè)月的行為規(guī)范訓(xùn)練,在全體初一班主任和值周班的大力支持下,使初一學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成的很快,加深了全體學(xué)生對常規(guī)知識(shí)的了解,增強(qiáng)了學(xué)生遵守紀(jì)律的自覺性。此外政教處還組織違紀(jì)學(xué)生,學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》和博文中學(xué)學(xué)生違紀(jì)處分條例,同時(shí)對他們進(jìn)行思想教育,提高思想意識(shí)。

      2、通過班會(huì)、大課間會(huì)、升旗,強(qiáng)化了德育功能。

      繼續(xù)完善班會(huì)制度,每月由學(xué)校統(tǒng)一組織安排一次主題班會(huì)。每次班會(huì),絕大多數(shù)班級(jí)能認(rèn)真準(zhǔn)備、認(rèn)真組織,因?yàn)槊恳淮伟鄷?huì)對每一個(gè)學(xué)生都是一次自我教育的過程。

      每周一次的升旗和課間會(huì)制度不斷規(guī)范,每一個(gè)升旗手都是嚴(yán)格把關(guān),每一次國旗下講話都要精心準(zhǔn)備,每一次課間會(huì)都力爭觸及每一個(gè)人的心靈,目的一是為了讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人,其次是讓學(xué)生樹立愛國意識(shí)、集體主義意識(shí)、憂患意識(shí)、環(huán)保意識(shí)、抗挫折意識(shí)及理想意識(shí)等等

      3、在做好值周班的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)了儀容儀表(特別是校服、發(fā)型)的檢查,每天公布扣分情況,對督促學(xué)生的自覺性起到了顯著的成效。同時(shí)也加大了校園環(huán)境衛(wèi)生管理、自行車擺放、教室衛(wèi)生、午休、早操、升旗儀式等常規(guī)管理評分的量化考核力度,實(shí)行每天一小結(jié),一月一評比的制度。在校園各處進(jìn)行設(shè)崗,對檢查處理有關(guān)事件和問題,起到了督導(dǎo)的作用。

      4、做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作是做好教育教學(xué)工作及完成教學(xué)任務(wù)的基礎(chǔ)。根據(jù)我校實(shí)際情況,組織后進(jìn)生進(jìn)行思想?yún)R報(bào),被處分的.學(xué)生及時(shí)掌握學(xué)生動(dòng)態(tài),學(xué)期末寫出個(gè)人總結(jié),對思想積極要求進(jìn)步,表現(xiàn)非常好的學(xué)生,分別給與解除處分,以此激勵(lì)那些后進(jìn)生,在校園內(nèi)形成一種向上的輿論氛圍。通過努力,后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作取得很大成效。

      四、開展形式多樣的文體活動(dòng),注重學(xué)生的綜合素質(zhì)的全面發(fā)展,營造了良好的校園文化氛圍。

      1、嚴(yán)格組織了初一、初二的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

      我們始終把學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐作為一項(xiàng)重要的工作來抓,把社會(huì)實(shí)踐作為培養(yǎng)學(xué)生集體主義觀念、嚴(yán)密的組織紀(jì)律性和小局服從大局意識(shí)的第一課,納入我校的德育教育體系。嚴(yán)格要求學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。今年的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)我們積極組織,認(rèn)真實(shí)施。

      通過實(shí)踐培養(yǎng)了學(xué)生服從命令,聽從指揮,遵守紀(jì)律、雷厲風(fēng)行的好作風(fēng);養(yǎng)成了吃苦耐勞、熱愛集體、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神;鍛煉勇敢堅(jiān)強(qiáng)、不怕困難的堅(jiān)強(qiáng)意志。

      2、國家書法實(shí)驗(yàn)學(xué)校驗(yàn)收成功。

      “校園有了文化,就有了深厚的文明底蘊(yùn);校園有了藝術(shù),就有了靈動(dòng)的精神升華!睍▽(shí)驗(yàn)學(xué)校的驗(yàn)收成功是我校切實(shí)減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),積極推進(jìn)素質(zhì)教育的一次盛會(huì),更是對全校師生精神風(fēng)貌,文化藝術(shù)水平的一次大檢閱。隆重召開了創(chuàng)品牌大會(huì);顒(dòng)不僅為學(xué)生特長的發(fā)展搭建了平臺(tái),活躍了校園氣氛、增進(jìn)了校園和諧,同時(shí)也展出了大量作品,澆灌出了鮮艷的校園文明之花,更是大開了家長、社會(huì)的眼界。大家慨嘆:博文中學(xué)是“人才的沃土,文明的搖籃”!

      3、成功組織了10年度博文中學(xué)校園運(yùn)動(dòng)會(huì)暨陽光體育運(yùn)動(dòng)啟動(dòng)儀式,各年組跳繩、踢毽子和拔河比賽。豐富了師生的課余文體活動(dòng),增強(qiáng)了集體凝聚力。

      4、參與市里組織的手抄報(bào)和昆蟲標(biāo)本制作比賽,汲鵬飛榮獲市一等獎(jiǎng)、王蓓蓓獲二等獎(jiǎng)。

      5、組織學(xué)生參天橋區(qū)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。榮獲大會(huì)精神文明獎(jiǎng)。

      五、豐富校園文化,創(chuàng)建育人環(huán)境。

      1、深化校園文化建設(shè),發(fā)揮校園文化的育人功能。走進(jìn)樓內(nèi)濃重的文化氛圍立刻映入眼簾,使人置身于優(yōu)雅而又充滿童真的文化環(huán)境之中。走廊內(nèi)名言、警言、學(xué)生作品渙然一新。每班門邊的個(gè)性化班級(jí)宣言內(nèi)容新穎。名言警句和自己的作品起到了警示、宣傳的作用,同時(shí)還陶冶了學(xué)生情操。

      2、教室內(nèi)每班后墻上的特色學(xué)生成長天地,各有特色而又絢麗多彩,有知識(shí)屋、智慧樹、心靈驛站等等,展示了學(xué)生的美術(shù)、寫作等方面的才華。各班的黑板報(bào)內(nèi)容豐富,做到每月更換一次。在每期制作中,學(xué)生主動(dòng)參與,各盡所長,既培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,又增強(qiáng)了學(xué)生的集體觀念和合作意識(shí),同時(shí)開闊了視野,學(xué)生的心靈得到了對生活的體驗(yàn)。

      六、抓好安全工作

      一直以來,我校都對法制教育和安全教育積極進(jìn)行宣傳教育。本學(xué)年政教處在關(guān)部門的支持下,舉辦了兩次大型法制專題講座,加強(qiáng)了學(xué)生學(xué)法、懂法、守法的意識(shí)。同時(shí)還通過組織主題班會(huì)等形式,加強(qiáng)了對學(xué)生安全教育,使學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí),及遵紀(jì)守法的自覺性得到了明顯的提高,有效防止了學(xué)生違法犯罪行為和意外事故的發(fā)生。本年度,安全方面的主題班會(huì)召開了6次。為了加強(qiáng)學(xué)校各項(xiàng)設(shè)施的安全狀況檢查,我處與總務(wù)處簽訂了協(xié)議書,屬學(xué)生人為損壞的,一律由班級(jí)負(fù)責(zé),落實(shí)到人賠償。并且班主任對本班存在的安全隱患進(jìn)行了及時(shí)匯報(bào),消除。每月一次的安全排查,對教室等學(xué)習(xí)場所的設(shè)施安全,精神安全和人生財(cái)務(wù)安全進(jìn)行了全面摸底排查,排查情況詳細(xì)登記并反饋給了學(xué)校相關(guān)部門,使我校在法制教育和安全教育方面取得了較大成效。

      直登云麓三千尺,回顧20xx我們收獲的是喜悅:我們不僅在德育管理上,取得了前所未有的好成績,而且為學(xué)生的終身發(fā)展、為學(xué)生特長的展示,提供了足夠的空間和舞臺(tái),得到了家長的認(rèn)可和社會(huì)的肯定。展望充滿期待的20xx,我們本著“讓每一名學(xué)生獲得自信”的原則,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我們有信心,更有能力把新博文德育工作做得更好!

      在此,提出20xx年德育工作重點(diǎn)

      1、加強(qiáng)班主任與班主任之間、學(xué)生與學(xué)生之間的交流,增進(jìn)融合,優(yōu)勢互補(bǔ),取長補(bǔ)短。

      2、開展“全民全運(yùn),共贏人生”主題教育活動(dòng)。樹立自信心和自豪感,以良好的文明意識(shí)和禮儀素養(yǎng)參與全運(yùn)、支持全運(yùn)。

      3、深化校園文化建設(shè),發(fā)揮校園文化的育人功能。以學(xué)生的素質(zhì)發(fā)展為平臺(tái),充分利用我校教育資源的優(yōu)勢,結(jié)合新課改的需要,抓緊書畫這個(gè)切入點(diǎn),完善博文書畫特色,用學(xué)校的書畫特色帶動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作的發(fā)展,成為學(xué)校、乃至天橋區(qū)發(fā)展的品牌。

      4、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生的思想紀(jì)律教育,全面提高規(guī)章制度的執(zhí)行力。

      5、深入師生,加強(qiáng)各種行為的督查,做到問題提前發(fā)現(xiàn),并在第一時(shí)間內(nèi)妥善處理。

      6、結(jié)合各個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,豐富師生的校園文化生活,嚴(yán)格落實(shí)“周周有活動(dòng),月月有專題”目標(biāo)。

      7、加強(qiáng)與家長、老師、學(xué)生的溝通,處理好學(xué)校三種關(guān)系師生、師長、生生的關(guān)系。

      8、督查學(xué)生的課堂行為,全面服務(wù)于教育教學(xué)質(zhì)量的提高。

      9、加強(qiáng)對班主任業(yè)務(wù)能力的培訓(xùn),定期舉行班主任業(yè)務(wù)例會(huì),全面提高班主任隊(duì)伍的治班、管班能力,確保班主任隊(duì)伍的積極性和創(chuàng)新意識(shí)大幅度提高。

      10、定期召開各類學(xué)生座談會(huì),了解來自各方面的聲音,確保每一個(gè)學(xué)生成功。

      11、加強(qiáng)自身素質(zhì)的提高,用“唯有終生學(xué)習(xí),才能終身富有“的思想,督促自己加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),以引領(lǐng)我們的團(tuán)隊(duì)朝著正確的方向健康發(fā)展。

      中學(xué)德育工作總結(jié) 篇12

      本學(xué)期,我校德育工作繼續(xù)認(rèn)真貫徹落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》等有關(guān)文件的精神,堅(jiān)持以基礎(chǔ)扎實(shí)、素質(zhì)全面、人格健全、特長明顯、適應(yīng)未來為培養(yǎng)目標(biāo);著力培育基礎(chǔ)扎實(shí)、素質(zhì)全面、人格健全、特長明顯、適應(yīng)未來的堡中人。

      結(jié)合我校XX年德育工作計(jì)劃,總結(jié)如下:

     。1)高一軍訓(xùn)與校內(nèi)教育有機(jī)結(jié)合。內(nèi)容包括學(xué)校精神教育、行為規(guī)范教育、學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)等內(nèi)容。高二學(xué)農(nóng)和高一學(xué)生素質(zhì)教育活動(dòng)有序開展。

     。2)“雨絲”校園廣播臺(tái)本學(xué)期共開展12次活動(dòng)!靶iL有約,共進(jìn)午餐”活動(dòng)每周三有序進(jìn)行。

      (3)學(xué)生積極參加校組織的各類主題活動(dòng)及社團(tuán)。如運(yùn)動(dòng)會(huì)上作為志愿者,維持運(yùn)動(dòng)會(huì)場的.秩序;交通安全自愿者;文藝匯演后臺(tái)秩序管理自愿者;還有很多學(xué)生報(bào)名參加了學(xué)生檢查隊(duì)、文明崗、禮儀隊(duì)、儀仗隊(duì)的選拔。

     。4)做好傳統(tǒng)的德育教育項(xiàng)目,使學(xué)校的兩綱教育、民族團(tuán)結(jié)教育緊緊跟隨時(shí)代脈搏前進(jìn)!皩W(xué)生青年黨!、“生活的準(zhǔn)則”征文、迎元旦班班有歌聲比賽、“做一個(gè)有道德的人”等傳統(tǒng)活動(dòng)正常開展。

      (5)完成世博宣傳教育活動(dòng)的總結(jié),參與縣、市“世博風(fēng)尚好少年”以及“世博風(fēng)尚好家庭”的評選工作,并入選。

     。6)做好了我校生活困難學(xué)生的幫困補(bǔ)助工作,并發(fā)放了各類獎(jiǎng)學(xué)金。

     。7)建立行為偏差生與黨員教師的幫教卡,開展幫教活動(dòng)并作記錄。

     。8)開展每月“班級(jí)之星”的評選工作共4次。每月對班干部做好培訓(xùn)和考核工作,期末有總結(jié)。12月底組織“優(yōu)秀學(xué)生會(huì)團(tuán)委干部”和“優(yōu)秀班干部”評選活動(dòng),并進(jìn)行表彰。

     。9)每月班主任例會(huì),進(jìn)行專題討論。

      (10)成立校家長委員會(huì)。本學(xué)期共召開兩次家長委員會(huì)議。會(huì)上由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)通報(bào)學(xué)校工作計(jì)劃及取得的成績,聽取了委員會(huì)成員的合理化建議。

      (11)組織開展心理輔導(dǎo)。陳校長分別為我校高一、高二學(xué)生開展專題心理講座;心理老師為高三學(xué)生開展考前心理疏導(dǎo)講座。每月一次的心連員會(huì)議定期召開。

     。12)安全教育與法制宣傳常抓不放松。

      中學(xué)德育工作總結(jié) 篇13

      在本學(xué)期學(xué)校德育工作中,我校全面貫徹落實(shí)上級(jí)文件精神,按照上級(jí)教育部門和學(xué)校德育工作提出的“育人為本,德育為先”的要求,堅(jiān)持“以人為本,全面發(fā)展”的教育要求,堅(jiān)持以愛國主義、集體主義、社會(huì)主義教育為主線,以行為規(guī)范、生活規(guī)范、學(xué)習(xí)規(guī)范為重點(diǎn),圍繞校園文化建設(shè),積極開展各類主題教育活動(dòng),使學(xué)生學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)求知,學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)勞動(dòng),學(xué)會(huì)健體,學(xué)會(huì)審美,努力培養(yǎng)舉止文明、日常禮儀、品德優(yōu)良、心理健康且富有創(chuàng)新精神的一代新人,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:

      一、做好德育工作計(jì)劃,努力加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),不斷提高德育隊(duì)伍的整體素質(zhì)。發(fā)揮德育領(lǐng)導(dǎo)小組的核心作用。加強(qiáng)了德育工作領(lǐng)導(dǎo),完善德育工作管理機(jī)制,由校長負(fù)總責(zé),政教處具體抓,實(shí)行校長室----班主任二級(jí)常規(guī)管理的制度,形成了各部門密切配合,班主任和任課教師共同承擔(dān)的縱向連接的德育工作體系。德育領(lǐng)導(dǎo)小組成員增強(qiáng)了“教書育人”、“服務(wù)育人”、“管理育人”的意識(shí),并能以身作則,努力工作,帶領(lǐng)全員積極探索學(xué)校德育工作的新途徑。注意加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),特別是班主任隊(duì)伍建設(shè)。每學(xué)期堅(jiān)持開好“四種會(huì)”即每周一次主題班會(huì);每月兩次班主任會(huì)議;每學(xué)期1-2次班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì);每學(xué)期1次家長會(huì)。多年來堅(jiān)持開展主題班會(huì)觀摩活動(dòng),讓班主任在踐中互學(xué)互進(jìn),共同提高,由于長期開展這項(xiàng)活動(dòng),使我校班會(huì)課質(zhì)量得以較大的提高。定期舉行班主任例會(huì),通過學(xué)習(xí)有關(guān)經(jīng)驗(yàn)文章、經(jīng)驗(yàn)介紹等方式,努力提高班主任的工作能力,對于一些初當(dāng)班主任的,學(xué)校則采用“幫、扶、帶”的方式,以使他們盡快勝任班主任工作。

      二、加強(qiáng)校園文化建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境。1、精心布置宣傳陣地。加強(qiáng)對墻報(bào)等文化陣地的指導(dǎo)管理,在把好輿論導(dǎo)向的同時(shí),力求主題突出,圖文并茂,充分發(fā)揮宣傳教育功能。2、規(guī)范教室布置。各班教室的布置體現(xiàn)了各班的特點(diǎn),營造了生動(dòng)活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的良好育人氛圍。3、積極做好了迎接“縣教育區(qū)”的迎檢工作,使校園文化具備與教育要求相適應(yīng)的吸引力和情感號(hào)召力,逐步形成了教高品位的校園文化精神。4、大力推進(jìn)“書香校園”進(jìn)程,以優(yōu)美的環(huán)境氛圍,高雅的'校園文化,給人以奮進(jìn)向上的力量,學(xué)校發(fā)揮環(huán)境育人的作用,創(chuàng)設(shè)一個(gè)“時(shí)時(shí)受教育,處處受感染”的德育環(huán)境。我校有健全的教育陣地,如:宣傳欄、黑板報(bào)、興趣小組等。學(xué)校長期堅(jiān)持不懈地開展每周一升旗儀式活動(dòng),并且利用升旗儀式開展國旗下的演講,進(jìn)行德育教育工作,而且這已形成我校的特色。這些活動(dòng)都充分體現(xiàn)了學(xué)生參與的全體性、教育的目的性、教育形式的多樣性,使學(xué)生在這樣的教育環(huán)境中,陶冶情操,健全人格,促進(jìn)學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神的發(fā)展。

      三、加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育和養(yǎng)成教育。1.豐富德育活動(dòng)促進(jìn)養(yǎng)成教育。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)《會(huì)寧縣中小學(xué)德育工作常規(guī)11條》、《中學(xué)生守則》及《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,堅(jiān)持每天十分鐘的養(yǎng)成教育。同時(shí)深入開展了文明禮儀教育、法制教育、安全教育等等。2.加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)。我們要求班主任積極思考,加強(qiáng)班級(jí)制度建設(shè)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),營造良好的班級(jí)氛圍,樹立班級(jí)形象,爭創(chuàng)班級(jí)特色,爭創(chuàng)“文明班級(jí)”。各班的學(xué)習(xí)園地布置精美,規(guī)范實(shí)用,富有教育性,各班的活動(dòng)、好人好事都有記錄。3、加強(qiáng)后進(jìn)生的教育與轉(zhuǎn)化。政教處要求各班對后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作做到了有計(jì)劃,有措施,并比較及時(shí)地了解掌握有關(guān)情況,協(xié)助班主任做好個(gè)別學(xué)生的幫教工作。

      四、做好德育教學(xué)工作計(jì)劃,拓寬德育渠道,發(fā)揮“三結(jié)合”教育優(yōu)勢。一直以來,我校增進(jìn)家校聯(lián)系。我們堅(jiān)持定期召開家長會(huì),通過聽講座、隨堂聽課等形式,豐富家長學(xué)校活動(dòng),家長參與率達(dá)70%以上。同時(shí),堅(jiān)持通過電話聯(lián)系、家訪、經(jīng)常性地與家長溝通,充分利用有效的教育資源,推進(jìn)家校聯(lián)系,提高了家教水平。2、我校一直注重寓教育于活動(dòng)之中,我們組織了一系列的活動(dòng):如開展了以“創(chuàng)設(shè)書香校園”等為主題的讀書教育活動(dòng);組織學(xué)生定期觀看教育片;布置宣傳櫥窗,讓學(xué)生及時(shí)了解了國際、國內(nèi)及校園大事;開辦家長學(xué)校,召開家長會(huì),努力營造學(xué)校、家庭、社會(huì)共同教育的氛圍3、我校非常重視家庭教育工作,定期召開家長會(huì)活動(dòng),使學(xué)校教育和家庭教育步調(diào)一致。通過家長學(xué)校向家長介紹學(xué)生基本情況、學(xué)校發(fā)展規(guī)劃及對學(xué)生的要求和對家長的希望。希望家長和學(xué)校密切配合,用正確的方法教育好孩子。提高家庭教育效果,轉(zhuǎn)變家長中存在的不正確的教育思想和教育方法。

      五、存在的問題1、全員育人方面,教師重視程度有待提高。2、家長對學(xué)生教育理念有待更新,社會(huì)、家庭、學(xué)校三結(jié)合工作仍需加強(qiáng)。3、需更加注重學(xué)生的心理健康教育,促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展。

      六、今后工作設(shè)想1、進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè),突出全員育人觀念,充分發(fā)揮全體教師的育人作用,真正做到服務(wù)育人,教書育人的全方位育人觀。2、加強(qiáng)德育科研,探討新形勢下德育工作的針對性、時(shí)效性、實(shí)效性。加強(qiáng)德育課題研究工作,進(jìn)一步提升教育管理水平,把研究成果及時(shí)應(yīng)用到學(xué)校教育工作中去。3、繼續(xù)抓好班主任“老青幫帶”工作,營造良好的教育氛圍。樹立全體教師皆為班主任的教育管理思想,使全體教師能共同教育培養(yǎng)學(xué)生自覺遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。以嚴(yán)要求、高標(biāo)準(zhǔn)加強(qiáng)學(xué)生的組織紀(jì)律。4、學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組將在原有工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上從學(xué)校實(shí)際出發(fā),不斷更新觀念,努力使德育工作邁上新的臺(tái)階。今后,我們要進(jìn)一步結(jié)合我校德育工作中的新情況、新問題,結(jié)合各級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn),加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí),不斷提高教師的科研意識(shí),為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人而不懈努力。

      中學(xué)德育工作總結(jié) 篇14

      xxxx年,我校德育工作按照原定計(jì)劃,結(jié)合上級(jí)部門要求和學(xué)校實(shí)際,以行為規(guī)范教育為抓手,在各個(gè)板塊德育課程的實(shí)踐中提高學(xué)生的全面素質(zhì),較好完成區(qū)、署、學(xué)校下達(dá)的任務(wù),現(xiàn)總結(jié)如下:

      一、 利用世博契機(jī),深化“兩綱”教育

      1、 在升旗儀式和校班會(huì)中進(jìn)行民族精神教育。本學(xué)期結(jié)合節(jié)假日、學(xué)業(yè)上的時(shí)間節(jié)點(diǎn)以及一些需要特別強(qiáng)調(diào)的事項(xiàng),進(jìn)行有效地升旗儀式主題排列。如節(jié)假日抓住清明節(jié)、五四青年節(jié)、端午節(jié)、敬老節(jié),進(jìn)行民族精神教育。為了更好地宣傳中國傳統(tǒng)文化,和我校語文組合作,進(jìn)行經(jīng)典古詩詞朗誦比賽和歷史人物故事的敘事大賽。

      2、 抓住世博會(huì)契機(jī),增強(qiáng)學(xué)生愛國情感。配套上級(jí)要求,我校圍繞世博主題,開展系列活動(dòng):黑板報(bào)涉及世博會(huì)主題,在有限的空間中介紹世博;利用四署制作的《世博宣講團(tuán)》材料,給學(xué)生直觀上的感受;也鼓勵(lì)同學(xué)利用假日或暑期的時(shí)間,參觀世博會(huì),撰寫世博征文并進(jìn)行評選;進(jìn)行世博小公民的系列評選活動(dòng)。

      3、 引入外來資源,加強(qiáng)科技教育。比如6月12日,請來xxxx科學(xué)育兒基地兒童視光中心的李敏老師,專門講講青春期的眼保健,使學(xué)生學(xué)到了不少眼睛保健方法。5月17日下午,xxxx宇航員工程研究所高級(jí)工程師,探月工程二期控制系統(tǒng)技術(shù)負(fù)責(zé)人,航天局新長征突擊手、十大杰出青年高志軍先生來我校作主題為《月球探測的現(xiàn)狀和發(fā)展》的講座。11月,我校學(xué)生參加xxxx市汽車博物館知識(shí)競賽,入圍5強(qiáng)。

      二、 反饋促進(jìn)改進(jìn),落實(shí)行為規(guī)范教育

      1、 今年,我校修訂了《xxxx市xxxx中學(xué)學(xué)生手冊》,其中對各項(xiàng)校內(nèi)規(guī)范都有明確規(guī)定。本學(xué)期,我們進(jìn)一步以《手冊》學(xué)習(xí)為抓手,利用校班會(huì),重點(diǎn)對高一學(xué)生進(jìn)行宣傳教育。

      2、 行為規(guī)范各個(gè)常規(guī)項(xiàng)目,德育室聯(lián)動(dòng)年級(jí)組以及學(xué)生自主管理委員會(huì),對三個(gè)年級(jí),從不同層面開展進(jìn)行檢查抽查、評比和反饋,促進(jìn)其改進(jìn)不足。

      3、 加強(qiáng)住宿生管理。定時(shí)召開全體住宿生例會(huì),溝通住宿中存在的問題,進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)《xxxx中學(xué)住宿生守則》,使住宿同學(xué)加強(qiáng)遵守紀(jì)律、保持整潔、勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。同時(shí)班主任、宿管老師主動(dòng)與家長聯(lián)系,形成教育合力。

      4、 不斷落實(shí)學(xué)生就餐規(guī)范。學(xué)生飲食習(xí)慣日趨不良,正餐不按時(shí),零食隨時(shí)吃、叫外賣、食堂插隊(duì)的情況屢見不鮮。針對這一現(xiàn)狀,聯(lián)合年級(jí)組,對學(xué)生進(jìn)行個(gè)別或大范圍教育,特別規(guī)范了小賣部的開放時(shí)間,組織教師和學(xué)生糾察志愿者值班,使這些方面有所改善。

      三、 德育活動(dòng)課程化,社會(huì)實(shí)踐精彩紛呈

      1、依據(jù)我校德育課程,我們從全校層面組織了一系列社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。例如:體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)、入團(tuán)宣誓儀式、青年黨;顒(dòng)、教師之星評選、“九九”敬老院志愿者服務(wù)、青海和新疆援建捐書活動(dòng)、桑桑義賣活動(dòng)、刺繡社團(tuán)參與建平中學(xué)社團(tuán)節(jié)、“愛的教育”讀書活動(dòng)等。在活動(dòng)中,鍛煉了學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作能力、豐富了校園生活。

      2、根據(jù)不同年級(jí)的特點(diǎn),我們依據(jù)“勤敬誠肅”的校訓(xùn),設(shè)計(jì)組織了各年級(jí)活動(dòng)。例如高一春游和秋游、高二影視教育、高三成人儀式和職業(yè)規(guī)劃講座。

      四、 強(qiáng)化安全教育,創(chuàng)建和諧校園

      1、 與物業(yè)合作,共創(chuàng)平安校園。上半年,校園安全問題引起全社會(huì)關(guān)注,我校也嚴(yán)陣以待。因此,德育室提出了更為嚴(yán)格的行政干部值班制度,希望對住宿生能更有效地管理。同時(shí),在校門口設(shè)置接見室,盡量減少校外人士在校園內(nèi)出現(xiàn)的幾率。5月17日請來xxxx警署高仁瓊署長,為高一、高二學(xué)生進(jìn)行校內(nèi)外自我保護(hù)的講座。

      2、 11.15火災(zāi)發(fā)生后,我們第一時(shí)間進(jìn)行了防火防災(zāi)教育,貼出宣傳畫,利用早操進(jìn)場逃生模擬,全校參與防火防災(zāi)知識(shí)測試。

      3、 利用廣播,結(jié)合學(xué)生中出現(xiàn)的交通安全及財(cái)務(wù)遺失等問題,向?qū)W生強(qiáng)調(diào)自我人身及財(cái)物安全的問題。

      4、 結(jié)合教育署的工作要求,組織學(xué)生參觀禁毒展板、觀看禁毒電影,并撰寫體會(huì)文章。

      五、 依托項(xiàng)目平臺(tái),加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)

      1、 每月一次,開展班主任培訓(xùn)。利用每周五下午例會(huì),和班主任一起學(xué)習(xí)《班主任工作職責(zé)》,在重新解讀中促進(jìn)班主任工作的規(guī)范性。邀請校內(nèi)外專家講座,拓寬班主任的工作思路。

      2、 要求全體班主任根據(jù)“班主任實(shí)務(wù)培訓(xùn)”的項(xiàng)目要求,撰寫班主任專業(yè)叢書的讀書筆記,認(rèn)真設(shè)計(jì)主題班會(huì),進(jìn)行公開教學(xué)。

      3、 開展班主任沙龍活動(dòng),以輕松開放的形式探討德育工作中的難題,特別對年輕的班主任一定的'指導(dǎo)。

      4、 要求班主任積極組織家訪活動(dòng)、家長接待日、家長開放日等活動(dòng),加強(qiáng)家校聯(lián)系。在各個(gè)階段考試后,作為質(zhì)量分析,對于行為偏差學(xué)生和學(xué)業(yè)上不理想的同學(xué),給與家長一定預(yù)警,使其配合學(xué)校指導(dǎo)工作。

      六、 其他工作

      1、 繼續(xù)發(fā)揮心理教育的作用。每月設(shè)置一次晨會(huì),用于“心理老師對你說”的主題廣播,每天中午學(xué)生皆可咨詢。同時(shí)做到家長、班主任、同學(xué)、心理老師、德育室之間的溝通和交流,及時(shí)了解同學(xué)的心理健康動(dòng)態(tài)。

      2、 心理老師、研究室與xxxx市精神衛(wèi)生中心合作,開展課題研究,合作共贏。

      3、 積極配合校長室,完成“實(shí)驗(yàn)性示范校學(xué)!卑l(fā)展性評審相關(guān)工作。

      4、 積極配合黨總支,完成“xxxx市文明單位”創(chuàng)建的相關(guān)工作。

      5、 繼續(xù)做好資源開放工作。

      七、 待改進(jìn)的問題

      1、 學(xué)生行為規(guī)范的細(xì)節(jié)還需努力。例如:兩分鐘預(yù)備鈴的吵鬧,大聲關(guān)門等。

      2、 因?yàn)槊媾R明年改造,在校園文化布置方面有待提高。

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