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計算機(jī)教研室工作總結(jié)9篇
總結(jié)是對取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)等方面情況進(jìn)行評價與描述的一種書面材料，它是增長才干的一種好辦法，因此，讓我們寫一份總結(jié)吧�？偨Y(jié)怎么寫才是正確的呢？以下是小編整理的計算機(jī)教研室工作總結(jié)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
計算機(jī)教研室工作總結(jié)1
本學(xué)期計算機(jī)教研室承擔(dān)30個教學(xué)班級、27門課程的教學(xué)任務(wù)。本學(xué)期為學(xué)院參加教育部人才培養(yǎng)工作水平評估備戰(zhàn)的一個學(xué)期，教師們在承擔(dān)大量的教學(xué)工作的同時，還承擔(dān)了許多的評估材料的準(zhǔn)備與技能訓(xùn)練輔導(dǎo)工作，因而教學(xué)工作和事務(wù)性工作異常繁重。在學(xué)院、系領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷指導(dǎo)下，在系各部門的大力協(xié)助下，通過全教研室教師的團(tuán)結(jié)合作與努力，克服了教學(xué)任務(wù)、評估工作事務(wù)繁重的困難，順利地完成了本學(xué)期的各項(xiàng)工作和任務(wù)�，F(xiàn)將本學(xué)期的工作做如下總結(jié)：
一、政治思想方面
1、認(rèn)真組織全室教師的政治學(xué)習(xí)活動，積極宣傳黨的教育路線、方針、政策，注重培養(yǎng)育人意識。重師德師風(fēng)建設(shè)，要求教師為人師表，講職業(yè)道德，教書育人，管教管導(dǎo)。
2、注重發(fā)展教師黨員。本學(xué)期教工支部有1名預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正，1名教師入黨，確定了2名教師為培養(yǎng)發(fā)展對象。
3、教師黨員協(xié)助系學(xué)生黨支部工作，本教研室7名黨員分別聯(lián)系3-4名學(xué)生入黨積極分子，了解他們的思想、學(xué)習(xí)、生活情況，幫助他們進(jìn)步，向?qū)W生支部提出入黨參考意見。
4、及時將學(xué)生的建議和問題反饋給教師，以加強(qiáng)師生之間的溝通與交流。本學(xué)期召開學(xué)生座談會一次，參加人員有教研室的歐陽國軍、李梅，各班的班長、學(xué)習(xí)委員。對學(xué)生提出的教學(xué)建議與問題作了紀(jì)錄，有些問題當(dāng)場進(jìn)行了解決，并將其中的重要問題向系部及相關(guān)教師進(jìn)行了反映。
二、教研室日常工作方面
1、根據(jù)教學(xué)計劃和評估的要求，組織全室教師編寫和修訂了《計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)》等44門課程的教學(xué)大綱，《應(yīng)用程序設(shè)計技能訓(xùn)練》等5個綜合技能實(shí)訓(xùn)教學(xué)大綱及一批畢業(yè)設(shè)計任務(wù)書，每位教師承擔(dān)了2—4個大綱的編寫任務(wù)，工作任務(wù)非常大。
2、針對xx級學(xué)生使用的xxxx版教學(xué)計劃存在的課程關(guān)聯(lián)順序倒置、內(nèi)容重疊、課程落后于技術(shù)發(fā)展等情況，在教學(xué)實(shí)施過程中我們對xx級學(xué)生的教學(xué)計劃進(jìn)行了較大的調(diào)整并及時報告給系里和教務(wù)處，使教學(xué)內(nèi)容更符合社會需求。
3、本期我們教研室外聘了10 名教師。本期我們注重外聘教師的質(zhì)量，聘請的都是有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師，在開課前對每一位外聘教師進(jìn)行了學(xué)院教學(xué)紀(jì)律、教學(xué)注意事項(xiàng)等方面的交待。本期外聘教師的教學(xué)質(zhì)量也受到了學(xué)生的肯定。
4、加強(qiáng)了教材建設(shè)的力度。各位教師選用高職高專教材及獲獎教材，比例達(dá)到80%以上。根據(jù)計算機(jī)技術(shù)更新速度快的特點(diǎn)，我們還規(guī)定選用的教材是近2年之內(nèi)出版的。
5、由李梅老師負(fù)責(zé)編制了《計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)》試題庫與實(shí)訓(xùn)題庫，并用于全院各專業(yè)的教學(xué)中，使該課程在全院率先實(shí)行了教考分離。
三、教學(xué)研究工作方面
1、以課程教學(xué)小組的形式組織教師的教學(xué)活動。本學(xué)期有《網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫開發(fā)》、《C/C++程序設(shè)計》等8門課程是由2名以上的教師承擔(dān)其教學(xué)任務(wù)，上同一門課的教師結(jié)成一個教學(xué)小組，開展集體備課、交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、相互學(xué)習(xí)、改進(jìn)教學(xué)方法等教研活動，效果很好，保證了教學(xué)質(zhì)量的一致性。
2、本教研室的各位教師努力鉆研教學(xué)理論，積極引入先進(jìn)的教學(xué)觀念并積極實(shí)踐，獲得了較好成效，從學(xué)生反饋的信息來看，教學(xué)效果有了明顯的提高。本學(xué)期教研室的三位教師參加學(xué)院的中青年教師講課比賽，分獲二、三等獎及進(jìn)步獎。
3、特別鼓勵本教研室的教師圍繞如何提高教學(xué)質(zhì)量、增強(qiáng)學(xué)生就業(yè)競爭力開展教學(xué)研究工作。本學(xué)期參加“校慶20 周年暨高職人才培養(yǎng)模式研究學(xué)術(shù)研討會”的兩篇論文都是這方面的研究成果，并分別獲得一等獎與優(yōu)秀獎。
4、軟件競賽等活動
四、教研室建設(shè)工作
1、專業(yè)建設(shè)。
配合系里完成了《廣告設(shè)計與制作》、《圖文信息技術(shù)》和《計算機(jī)軟件測試》三個專業(yè)的論證與申報工作，編制了這三個專業(yè)的教學(xué)計劃。
在系部與教務(wù)處指導(dǎo)下，組織教師編寫了《示范性計算機(jī)應(yīng)用與軟件技術(shù)職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地》項(xiàng)目可行性報告。
2、課程建設(shè)。
在系里、教務(wù)處的支持與指導(dǎo)下，本教研室非常重視課程建設(shè)工作。根據(jù)計算機(jī)技術(shù)更新?lián)Q代快的特點(diǎn)，本期及時對xxxx版教學(xué)計劃中軟件專業(yè)、信息管理專業(yè)、網(wǎng)絡(luò)專業(yè)、計算機(jī)應(yīng)用與維護(hù)專業(yè)的《網(wǎng)頁制作》等4門課程的'教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行了更新。
積極開展與IT行業(yè)的專家及主管部門的溝通與交流，在他們的指導(dǎo)下我們開發(fā)出了一批應(yīng)用性、實(shí)踐性非常強(qiáng)的課程，如：《計算機(jī)應(yīng)用技能訓(xùn)練》、《數(shù)據(jù)庫應(yīng)用技能訓(xùn)練》、《局域網(wǎng)應(yīng)用技能訓(xùn)練》、《網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)》等。
用《國家精品課程評審指標(biāo)體系》和學(xué)院《院級精品課程管理暫行條例》指導(dǎo)各門課程的建設(shè)，并申報了《VB程序設(shè)計》、《計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)》兩門課程進(jìn)行精品課程建設(shè)，以此為龍頭，帶動其他課程的建設(shè)。
3、教師隊(duì)伍建設(shè)。
本教研室積極支持青年教師的專業(yè)進(jìn)修與提高，現(xiàn)有4名青年教師就讀華南理工大學(xué)的在職碩士，在教學(xué)任務(wù)安排時考慮不要與他們的學(xué)習(xí)時間沖突，盡力為他們提供學(xué)習(xí)的方便。
積極考察和引進(jìn)教師，本學(xué)期在系部的安排下，教研室已聽了20 多位應(yīng)聘人員的試講，本學(xué)期已調(diào)入3名教師，充實(shí)了教師隊(duì)伍。
五、評估工作方面
1、專業(yè)分析材料
由于我們教研室專業(yè)多，需要準(zhǔn)備的專業(yè)分析材料也多。各專業(yè)負(fù)責(zé)教師在承擔(dān)超量的教學(xué)任務(wù)的同時，利用一切可以利用的時間加班加點(diǎn)，不計報酬的進(jìn)行專業(yè)分析材料的撰寫、收集、整理工作�，F(xiàn)已完成計算機(jī)軟件、計算機(jī)信息管理、計算機(jī)應(yīng)用與維護(hù)、商務(wù)信息、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等五個專業(yè)的近500份材料的準(zhǔn)備。
2、計算機(jī)應(yīng)用技能訓(xùn)練工作
3、專業(yè)技能訓(xùn)練工作
4、綜合技能訓(xùn)練工作
六、科研方面
配合系里實(shí)施《國家緊缺型技能人才培養(yǎng)》項(xiàng)目；
繼續(xù)精品課程《VB程序設(shè)計》、《計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)》的建設(shè)；
繼續(xù)課題《學(xué)生管理系統(tǒng)》的開發(fā)與研究（課題名我記不住了）
本期教師撰寫學(xué)術(shù)論文 篇。
七、存在的問題
在取得一定成績的同時，由于種種原因我室在下述方面也存在著不少問題：
�。ㄒ唬┙虒W(xué)管理方面
1、由于計算機(jī)系各個教學(xué)班學(xué)生數(shù)量普遍較多，課堂紀(jì)律和學(xué)習(xí)問題也越來越多。尤其是學(xué)生的缺課、遲到、課堂上講話、睡覺等違反課堂紀(jì)律的現(xiàn)象，教師的管理還顯得力度不夠，管理的辦法還不多。
2、教研室及各教師主動與年級主任、學(xué)生的溝通還不夠，對于教學(xué)過程中出現(xiàn)的一些問題如：學(xué)生對所學(xué)專業(yè)就業(yè)方向的了解問題、所學(xué)課程與就業(yè)的關(guān)系、加強(qiáng)實(shí)踐環(huán)節(jié)訓(xùn)練問題、教學(xué)內(nèi)容的針對性不夠、因材施教問題、老師過于嚴(yán)厲要求導(dǎo)致學(xué)生學(xué)習(xí)壓力過大等等，不能及時予以解決。
3、實(shí)施分級管理后，本教研室還未按照《xxx農(nóng)工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院教研室工作規(guī)范》和《xxx農(nóng)工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院教學(xué)工作手冊》的要求，在教師的責(zé)任、義務(wù)、權(quán)限等方面建立健全相應(yīng)的管理規(guī)定。
�。ǘ┛蒲蟹矫�
1、由于教學(xué)任務(wù)繁重，教師很難擠出時間搞科研，因而科研工作相對滯后。
2、個別老師科研意識不強(qiáng)，忽視科研對教學(xué)的促進(jìn)作用，如本學(xué)期參加“校慶20周年暨高職人才培養(yǎng)模式研究學(xué)術(shù)研討會”的論文數(shù)量就較少。
�。ㄈ┙虒W(xué)方面
1、教師在實(shí)施教學(xué)過程中，要進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)所教課程的應(yīng)用性、實(shí)踐性及與學(xué)生將來就業(yè)的關(guān)系。
2、教師自身也需要加強(qiáng)專業(yè)應(yīng)用技能與教學(xué)技能的學(xué)習(xí)、進(jìn)修，使自己成為一名合格的“雙師型”教師。
3、教師們教學(xué)任務(wù)繁重，相互間的聽課學(xué)習(xí)計劃無法全部落實(shí)，致使同事間的交流無法深入開展，不利于教學(xué)水平的進(jìn)一步提高。
4、由于師資十分緊張，外聘老師數(shù)量較大，不利于教學(xué)管理，這在一定程度上影響了教學(xué)的有效性。
5、少數(shù)教師的教學(xué)責(zé)任心亟待加強(qiáng)，在教學(xué)過程中學(xué)生意見較大。
計算機(jī)教研室工作總結(jié)2
本學(xué)期，我們教研組認(rèn)真落實(shí)學(xué)校《工作計劃》，全組教師通力合作，立足實(shí)際、搞好教學(xué)，更新知識、提高素質(zhì)，順利完成了科組的各項(xiàng)教育教學(xué)工作，營造了良好的信息技術(shù)教學(xué)教研氛圍，并順利通過省示范校重點(diǎn)專業(yè)的驗(yàn)收工作。
下面我們從兩個方面來總結(jié)這學(xué)期的工作：
一、我們的付出
根據(jù)學(xué)校的工作計劃，我們在期初就及時制定了我們組合理的工作計劃、教學(xué)進(jìn)度，并在實(shí)際工作中有計劃有步驟地得到貫徹和落實(shí)。雖然我們的教研活動時間經(jīng)常被各種其他活動所沖擠，但只要有時間，我們總能進(jìn)行專題性理論學(xué)習(xí)及教學(xué)研討，并能針對平時教學(xué)中遇到的問題及時交流。
在實(shí)際教學(xué)中，我們繼續(xù)抓好各種教學(xué)常規(guī)，建立規(guī)范、嚴(yán)格的機(jī)房管理制度，并且設(shè)立了多種登記表，做到有檢查、有記錄。每節(jié)課課前，我們都認(rèn)真?zhèn)鋵W(xué)生、備教材、備素材、備教法，上課時以學(xué)生為本，針對學(xué)生特點(diǎn)，靈活采用多種教學(xué)手段，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)，取得了良好的教學(xué)效果。
除了正常的教研教學(xué)，我們還組織了攝影、影視制作、動漫等多個興趣小組，利用課余時間進(jìn)行第二課堂活動，豐富學(xué)生的課余生活，培養(yǎng)他們動手、動腦及創(chuàng)新的能力。
二、我們的收獲
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)水平
組內(nèi)教師平時注重自己的文化、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，能攻記一本教學(xué)理論書，泛讀兩種以上雜志，撰寫一定質(zhì)量、教學(xué)論文，課題。任何教學(xué)活動總離不開理論與實(shí)踐相結(jié)合這條主線，信息技術(shù)更是如此。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的'支持下，組內(nèi)多位老師參加了市信息技術(shù)教師教學(xué)研討會，莊春生教師在市縣各類比賽中獲獎。
2、 競賽輔導(dǎo)成果較好
本學(xué)期我組組織學(xué)生競賽輔導(dǎo)幾十次，合計幾百余人次，市學(xué)生計算機(jī)技能比賽中，我校參加了四項(xiàng)，成績良好，也有一些比賽，比賽未果。但本身能參加就是一種榮譽(yù)，說明了市縣教育局、教研院對我校信息技術(shù)教學(xué)的充分肯定。
忙碌而充實(shí)的一學(xué)期轉(zhuǎn)眼即逝，我們忙，我們累，我們更為取得的成功感到欣慰和自豪!成績只能說明過去，在今后的各種工作中，我們還會做得更多，做得更好!
計算機(jī)教研室工作總結(jié)3
本教研組堅持學(xué)校的有關(guān)教學(xué)計劃，在學(xué)校教導(dǎo)處的領(lǐng)導(dǎo)下，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)教育教學(xué)制度和要求，認(rèn)真完成各項(xiàng)任務(wù)。為了提高我們組每一位科學(xué)教師的業(yè)務(wù)水平和實(shí)踐能力，本教研組在本學(xué)期也開展了一系列的活動，下面我對本學(xué)期的活動做如下小結(jié)：
1、教研活動以點(diǎn)帶面
能參加各種教研活動是每一位教師夢寐以求的事。是呀，哪一位教師不想通過更高一級的教研活動，在最短的時間內(nèi)使自己的業(yè)務(wù)水平得到最大限度的提高呢？在活動中，我們共同討論、共同反思，共同成長，每當(dāng)我們教研活動滿載收獲而歸后，都是認(rèn)真及時地把筆記及自己的感想、反思及時整理出來，共同討論以便其他科學(xué)教師學(xué)習(xí)參考。
2、上好每一堂課是我們迅速成長的關(guān)鍵環(huán)節(jié)
本學(xué)期我們組的每位科學(xué)教師都嚴(yán)格執(zhí)行教研組的工作計劃，我們教研組雖然人員少，老師擔(dān)負(fù)的教學(xué)任務(wù)重，但他們都能在教學(xué)實(shí)踐中認(rèn)真鉆研新課標(biāo)、教材，分析學(xué)生的實(shí)際情況，確定教學(xué)目標(biāo)，設(shè)計教學(xué)過程，認(rèn)真寫好教案。從各位教師交上來的教案中，也不難看出我們的科學(xué)教師都在進(jìn)步。
3、在反思的過程中逐步得到提高
“要給學(xué)生一碗水，自己得準(zhǔn)備一桶水、一缸水”教師如果不學(xué)習(xí)，教學(xué)活動就成了“無本之木、無源之水”，為加強(qiáng)修養(yǎng)，提高素質(zhì)，我們組認(rèn)真學(xué)習(xí)新教材和新科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)習(xí)學(xué)科刊物，了解教改信息，提高自己的科學(xué)素養(yǎng)。一學(xué)期來，每一位科學(xué)教師都能善于用新課程的理念來審視和剖析自己的教學(xué)設(shè)計和教學(xué)行為，對一些典型課例進(jìn)行案例分析；養(yǎng)成“課后反思”的習(xí)慣，在反思中更新自己的教學(xué)理念，豐富自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、完善自己的教學(xué)設(shè)計，為后繼教學(xué)工作積累有價值的素材。期末，我們中心的各位科學(xué)教師又聚一起相互交流自己本學(xué)期的點(diǎn)滴體會。通過交流，教師們針對自己以后的教學(xué)受到了不同程度的啟發(fā)。
4、積極開展聽、評課活動，提高教學(xué)水平
一學(xué)期來，本組教師精誠團(tuán)結(jié)，互相幫助，相互之間教研氣氛濃厚。本組成員能積極參與試教、討論、學(xué)習(xí)。畢竟這樣的教研活動很少，學(xué)習(xí)的機(jī)會也不多。針對這樣的`情況，我們打算在下個學(xué)期多開展“以互聽互評研究課”的活動，通過聽、評活動，相互切磋，取長補(bǔ)短，爭取在一次次真情的評課中，促教師逐步形成具有自己個性的教學(xué)風(fēng)格，提升聽課教師的看課、評課能力，每位教師有所得有所獲，每位教師有所思有所悟，為本教研組教師錘煉業(yè)務(wù)素養(yǎng)造梯搭臺，從而達(dá)到使我組所有科學(xué)教師共同成長的目的。
5、反思與改進(jìn)
反思我們組的教學(xué)和教研工作，我們也發(fā)現(xiàn)了我們工作中還存在的一些失誤和不足，我們的教科研計劃的制定和具體步驟相應(yīng)的實(shí)施還不是百分百落實(shí)，有時候只流于形式；外出培訓(xùn)和聽課的機(jī)會不是很多，這對老師視野的開拓有很大的限制；還有教學(xué)硬件設(shè)施的不完善，缺少許多實(shí)驗(yàn)設(shè)備和器材，使很多教學(xué)計劃都難于落實(shí)。
上述的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，說明了我校常識組老師對常識教學(xué)研究的真誠與執(zhí)著，面對新的世紀(jì)，面對如荼如火小學(xué)科學(xué)教學(xué)改革，我們確信：明天是今天的延續(xù)，明天還將迎來新的發(fā)展，我們定將沿著確定的目標(biāo)前進(jìn)，進(jìn)而尋求新的突破，追求新的超越。
常識教研組
20xx.01
計算機(jī)教研室工作總結(jié)4
時光如梭，光陰似箭。在不知不覺中，學(xué)院20xx年度的工作已經(jīng)基本結(jié)束，回首教研室20xx年的總體工作，感慨頗多。為了進(jìn)一步明確計算機(jī)教研室20xx年度的工作計劃目標(biāo)和方向，加強(qiáng)計算機(jī)教研室的建設(shè)和管理，吸取20xx年度教研室工作的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，現(xiàn)將計算機(jī)教研室20xx年度工作總結(jié)如下：
一、教研室管理、建設(shè)
�。ㄒ唬�、師資隊(duì)伍
1、師資人數(shù)
20xx年上半年：教研室原有專職教師7人，離職1人，新進(jìn)教師1人，共計7人。兼職教師3人，校外兼課教師1人，校內(nèi)兼課教師2人。
20xx年下半年：有專職教師7人，離職3人，新進(jìn)教師2人，共計6人。兼職教師3人，校外兼課教師1人，校內(nèi)兼課教師2人。
計算機(jī)教研室教師擔(dān)當(dāng)?shù)慕虒W(xué)任務(wù)涉及《計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)》、《電子商務(wù)案例分析》、《網(wǎng)上開店指南》、《網(wǎng)絡(luò)支付與結(jié)算》、《網(wǎng)絡(luò)營銷》5個學(xué)科，3個二級學(xué)院。
2、師資結(jié)構(gòu)
現(xiàn)有專職教師6名。年齡結(jié)構(gòu)：30歲及以上5人，30歲以下1人。學(xué)歷結(jié)構(gòu)：本科學(xué)歷3人，研究生學(xué)歷3人。職稱結(jié)構(gòu)：助教1人，中級以上1人，無職稱4人。性別結(jié)構(gòu)：男教師1人，女教師5人。
（二）教師管理
1、專職教師管理。
�。�1）加強(qiáng)工作紀(jì)律的管理，強(qiáng)調(diào)打卡制度，嚴(yán)格按照量化考核標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。
�。�2）加強(qiáng)了對教師日常教學(xué)文件檢查、教學(xué)過程檢查、教學(xué)效果、質(zhì)量檢查的力度，先后進(jìn)行了基礎(chǔ)部檢查、教研室自查4余次。
2、兼職教師管理
不定期聽課、聽取學(xué)生對兼職教師教學(xué)質(zhì)量的意見，及時反饋給教師本人，以便教師調(diào)整自己的.教學(xué)方法，達(dá)到較好的授課效果。
3、新聘教師管理
加強(qiáng)對新聘教師的幫帶工作。20xx年度教研室新聘教師3名（王培，王磊，周麗華），下半年離職1名（王培），下半年新進(jìn)的兩名教師分別指定帶教老師，細(xì)致檢查了教案本、備課本、教學(xué)進(jìn)度計劃表及教學(xué)大綱，對其教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)過程、教學(xué)效果及學(xué)生的反映做了詳細(xì)的了解，及時有針對性的解決新聘教師出現(xiàn)的問題。
�。ㄈ�、教學(xué)管理。
為了加強(qiáng)教師的科研水平和業(yè)務(wù)水平，各教研組每月組織一次教學(xué)研討會。教研室開展了教師互相聽課評課活動，每位老師每月至少互聽2次，新教師聽課4次，互相學(xué)習(xí)，互相進(jìn)步。20xx年教研室共聽課123余次。召開教學(xué)研討會8余次。
�。ㄋ模�、教研室檔案資料管理。
20xx年計算機(jī)教研室教師共離職5人，新進(jìn)3人，電子檔案，
需要不斷更新，每個新進(jìn)教師入職，我會在電子檔案中進(jìn)行更新，并且整理歸檔好紙質(zhì)檔案。目前6名專職教師電子檔案及紙質(zhì)檔案均完整歸檔。
二、教研室活動。
1、教研室會議。
本年度共計召開教研室會議20次，積極解決教研室管理、教師教學(xué)過程中出現(xiàn)的問題。
2、公開課。
20xx年共組織公開課2次。
20xx年x月x日，3—4節(jié) 段婷《計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)》
20xx年x月x日，3—4節(jié) 陳強(qiáng)華《計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)》
基礎(chǔ)教學(xué)處的教學(xué)科長、計算機(jī)教研室全體教師及其他教研室部分教師觀摩了2次公開課，每次公開課結(jié)束后，教研室組織了對公開課的評議和研討，并對其優(yōu)點(diǎn)發(fā)揚(yáng)學(xué)習(xí)，對不足之處提出建議，督促改正。
3、計算機(jī)辦公自動化競賽。
20xx年共舉辦2次計算機(jī)辦公自動化競賽：
20xx年x月x日（校周三）下午16：30—17：10“第二屆計算機(jī)辦公自動化競賽”，最終評出了5名優(yōu)勝者，并頒發(fā)獎品及榮譽(yù)證書。
20xx年x月x日（校周三）下午16：10—17：00“第三屆計算機(jī)辦公自動化競賽”，最終評出了5名優(yōu)勝者，并頒發(fā)獎品及榮譽(yù)證書。
三、教研室其他工作
1、積極參加招生工作。
鼓勵教研室教師積極參加學(xué)院20xx年的招生工作，并配合學(xué)院做好招生工作。本年度教研室共有1名教師（陳強(qiáng)華）參加學(xué)院招生工作，為學(xué)院的壯大發(fā)展貢獻(xiàn)出了自己的一份力量。
2、對計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課實(shí)行教改，調(diào)整實(shí)操課與理論課的比例為3：1。
3、配合技師學(xué)院完成計算機(jī)NIT考試培訓(xùn)工作及成教報名網(wǎng)報工作4名教師配合技師學(xué)院進(jìn)行NIT實(shí)操課的培訓(xùn)，上半年2個月，下半年2個月。
4、對基礎(chǔ)教學(xué)處全體教師進(jìn)行PowerPoint20xx軟件培訓(xùn)（趙敏鴿主講）。
5、20xx級和20xx級學(xué)生清考、20xx及學(xué)生補(bǔ)考《計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)》試卷的批閱。
6、期末考試命題8套（A卷和B卷）。
7、期末監(jiān)考工作及試卷批閱。
8、鼓勵教研室教師參與年終大會文藝節(jié)目。
四、不足及改進(jìn)
1、實(shí)操課時費(fèi)乘系數(shù)，應(yīng)該取消。20xx年下半年實(shí)行計算機(jī)課改后，加大實(shí)操課的比例，教師的課時費(fèi)較上半年降低，相繼有3名教師辭職。
2、教研及科研成果太少。鼓勵教師應(yīng)該多發(fā)表論文。
3、每月互聽課流于形式，沒有真正達(dá)到互相學(xué)習(xí)的效果，下年們將在這方面加強(qiáng)管理，將這個工作落到實(shí)處。
4、教研室教師工作紀(jì)律、責(zé)任心不夠強(qiáng)，請假較多，工作效率不高。下年我們會在這方面努力，爭取做到零請假。
總之，教研室本學(xué)期基本能按時完成學(xué)院、基礎(chǔ)教學(xué)處下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)，積極配合部里做好各項(xiàng)工作。教研室管理和建設(shè)上都有了很大提高。我相信，在基礎(chǔ)教學(xué)處的領(lǐng)導(dǎo)下，在計算機(jī)教研室全體教師的共同努力和配合下，下學(xué)年計算機(jī)教研室工作將會更上一個臺階。
西安海棠職業(yè)學(xué)院基礎(chǔ)教學(xué)處
趙敏鴿
20xx年xx月
計算機(jī)教研室工作總結(jié)5
在學(xué)校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下，兄弟科室的大力支持下，根據(jù)XX年度計算機(jī)教研室的崗位目標(biāo)，結(jié)合學(xué)校的中心工作和科室的工作實(shí)際，一年來，我們以教學(xué)與教學(xué)研究為中心，以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為宗旨，進(jìn)一步深化教學(xué)改革，強(qiáng)化教師素質(zhì)與能力的提高。全體教師刻苦學(xué)習(xí)新技術(shù)、新知識，不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)，踏實(shí)工作，認(rèn)真貫徹學(xué)校工作的指導(dǎo)思想和崗位目標(biāo)，較好地完成了教學(xué)工作任務(wù)�，F(xiàn)將本年度工作總結(jié)
一、注重政治學(xué)習(xí)和思想工作
不斷將學(xué)習(xí)貫徹馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論等基礎(chǔ)理論和“三個代表”重要思想引向深入，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的19屆四中全會精神。堅持政治學(xué)習(xí)制度，保證時間、保證人員、保證學(xué)習(xí)質(zhì)量。根據(jù)黨群工作部的統(tǒng)一部署，組織黨員、群眾學(xué)習(xí)中央精神及有關(guān)材料，學(xué)習(xí)黨的制度和若干規(guī)定，并注意做好讀書筆記。黨員同志們還根據(jù)學(xué)習(xí)情況，寫了大量的學(xué)習(xí)心得。全科教師利用教學(xué)過程，強(qiáng)化對學(xué)生正確的思想觀念、政治觀念、理想觀念的引導(dǎo)和樹立，推進(jìn)鄧小平理論和“三個代表”重要思想進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)學(xué)生頭腦。
二、加強(qiáng)老專業(yè)改造和新專業(yè)開發(fā)
年內(nèi)完成了計算機(jī)軟件、電子商務(wù)等兩個新專業(yè)開發(fā)的前期工作。新專業(yè)的開發(fā)，已通過對以xx市同方科技公司、xx市旭達(dá)公司、xx市九域科技公司等商業(yè)機(jī)構(gòu)進(jìn)行了調(diào)研，完成了市場人才需求預(yù)測；并通過網(wǎng)絡(luò)查證、了解，對計算機(jī)軟件、電子商務(wù)等兩個新專業(yè)的課程設(shè)置進(jìn)行了研究制定。初步完成我校計算機(jī)軟件專業(yè)、電子商務(wù)專業(yè)畢業(yè)生的市場定位問題。在此基礎(chǔ)上，寫出了計算機(jī)軟件專業(yè)、電子商務(wù)專業(yè)二個專業(yè)設(shè)置的可行性報告。
三、教學(xué)工作及教學(xué)常規(guī)管理
本年度通過全體教師的努力，順利完成了計算機(jī)原理、計
算機(jī)網(wǎng)絡(luò)實(shí)踐、可視化編程vb、辦公系統(tǒng)office應(yīng)用、電子基礎(chǔ)、數(shù)制庫應(yīng)用基礎(chǔ)、foxbase、多媒體技術(shù)應(yīng)用、網(wǎng)頁設(shè)計、圖形處理3d-max、動畫制作、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、編程語言基礎(chǔ)qb、計算機(jī)組裝與維護(hù)、圖像處理photoshop、internet應(yīng)用、計算機(jī)基礎(chǔ)知識等18門課程，共計68個班次的教學(xué)任務(wù)。另外，針對今年六月份對口升學(xué)的需要，還完成了匯編語言、basic程序設(shè)計語言、foxbase程序設(shè)計、計算機(jī)基本知識及網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識等課程的培訓(xùn)工作。
為確保教學(xué)質(zhì)量，針對上學(xué)期計算機(jī)課程教學(xué)中暴露出的一些問題，年初科內(nèi)就專門召開會議，對提高教學(xué)質(zhì)量做了布置，并討論了提高教學(xué)質(zhì)量的辦法措施。上半年，除教研室主任按規(guī)定完成聽課任務(wù)外，在科內(nèi)組織了一次公開課教學(xué)活動。全科教師都參加并對講課教師做了評價。課后大家討論認(rèn)為，聽這種專業(yè)內(nèi)容的公開課，其效果要優(yōu)于聽其他公開課，因?yàn)榻虒W(xué)方法、措施等都有可借鑒之處，可以真正實(shí)現(xiàn)互通有無。
在教學(xué)中，堅持以提高操作能力為本的原則，在加強(qiáng)課程與教材改革的基礎(chǔ)上，一是重點(diǎn)加強(qiáng)教學(xué)方法的改革，積極開展教學(xué)方法的研究，突出動手能力，因材施教。對于學(xué)習(xí)較好的學(xué)生，要求高一些，講解深一點(diǎn)；對于基礎(chǔ)較差的學(xué)生，強(qiáng)調(diào)其動手能力，強(qiáng)調(diào)操作。耐心重復(fù)演示，引導(dǎo)學(xué)生完成，力爭其有所收獲。二是加強(qiáng)創(chuàng)新，根據(jù)計算機(jī)教學(xué)特點(diǎn)，進(jìn)一步完善無紙化考試系統(tǒng)。在學(xué)校支持下，上半年購進(jìn)《河北省計算機(jī)等級考試》系統(tǒng)，對windows、office、文字錄入、網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識等門類的知識，實(shí)現(xiàn)了無紙化考試。下半年計算機(jī)組裝課程“機(jī)上考試系統(tǒng)”開發(fā)完成，年末實(shí)現(xiàn)了無紙化考試，進(jìn)一步拓寬了考試方法改革范圍。
在教學(xué)常規(guī)管理方面，強(qiáng)化日常管理，注意多檢查、多督促，年內(nèi)開展教案集中檢查2次，每學(xué)期普查1次，平時不定期檢查；開展作業(yè)集中檢查4次，每學(xué)期檢查2次，平時不定期檢查；開展教學(xué)進(jìn)度集中檢查2次，每學(xué)期普查1次，平時責(zé)成學(xué)科帶頭人對同頭課教師教學(xué)進(jìn)度進(jìn)行核對。另外，還強(qiáng)化勞動紀(jì)律檢查，要求教師做到：準(zhǔn)時上課、按規(guī)定檢查學(xué)生人數(shù)并記下缺課學(xué)生名單、返校日準(zhǔn)時到校并認(rèn)真參加學(xué)校、科室組織的各項(xiàng)活動。平時利用周六下午開展教師教學(xué)研究活動，年內(nèi)僅集中開展的較大的教研活動就有20余組次。除同頭課教師集體備課外，還強(qiáng)調(diào)了對教育教學(xué)方法的交流與探討。年內(nèi)強(qiáng)調(diào)備課過程打破傳統(tǒng)型的手寫方式，加強(qiáng)電子教案、演示文稿、電子課件的制作。授課過程強(qiáng)調(diào)充分利用多媒體教學(xué)手段，借助直觀易懂的演示課件，改善教學(xué)效果。全體教師教學(xué)中使用多媒體教學(xué)手段平均3/5以上。
四、強(qiáng)化科研工作
積極鼓勵、大力倡導(dǎo)教師搞科研，提高全科同志科研能力和水平。年內(nèi)我科教師在國家級報刊上發(fā)表論文一篇，省級刊物上發(fā)表論文二篇，其中一篇獲全國第六屆職教優(yōu)秀論文三等獎，超額完成了年初的計劃。今年由我科教師自主研發(fā)的“中英文錄入測試系統(tǒng)”已完成第一版本，并已在學(xué)生技能測試中投入使用。盡管系統(tǒng)還不是十分完善，正在升級調(diào)試，但必竟邁開了第一步。另外，我科教師開發(fā)了“微機(jī)組裝與維護(hù)”課程的計
算機(jī)考試系統(tǒng)。這套系統(tǒng)能夠?qū)崿F(xiàn)隨機(jī)取題、自動判分等基本功能，并且著重解決機(jī)上考試互相傳看的弊病。系統(tǒng)采取隨機(jī)抽題、每次只能抽一道題、答案不能更改等方法，避免了學(xué)生互相傳抄答案的問題，目前系統(tǒng)尚在調(diào)試、試運(yùn)行階段。兩個系統(tǒng)的開發(fā)，是近年來我校教師首次自主研發(fā)完整系統(tǒng)并應(yīng)用于教學(xué)實(shí)踐，雖然系統(tǒng)還存在著這樣那樣的毛病，但能夠自主研發(fā)系統(tǒng)，已經(jīng)標(biāo)志著我科教師科技開發(fā)力量的基本形成。為下一步新上軟件專業(yè)，積累了開發(fā)經(jīng)驗(yàn)，打下了堅實(shí)的基礎(chǔ)。
本年度省教育廳組織的課件設(shè)計大賽活動，也在我科教師中引起了學(xué)知識、搞開發(fā)的熱潮。根據(jù)上級要求，為確保能做出代表我校計算機(jī)課件制作水平的課件，我科教師投入大量心血，不懂的東西就通過網(wǎng)上查詢，或向兄弟學(xué)校教師求教；犧牲業(yè)余時間，通過網(wǎng)絡(luò)下載大量制作課件必須的軟件，節(jié)省經(jīng)費(fèi)；教師間相互協(xié)作，互相支持。終于在短時間內(nèi)，完成了任務(wù)。課件的`技術(shù)含量在我校屬較高層次。
五、完善計算機(jī)專業(yè)教學(xué)設(shè)施
年內(nèi)對“計算機(jī)組裝實(shí)驗(yàn)室”試驗(yàn)機(jī)器設(shè)備進(jìn)行了部分更新。經(jīng)過幾年使用，“計算機(jī)組裝實(shí)驗(yàn)室”原有的486型實(shí)驗(yàn)用計算機(jī)基本已全部損壞。為使教學(xué)正常進(jìn)行，學(xué)校安排把第一計算機(jī)房淘汰的21臺機(jī)器，補(bǔ)充到組裝實(shí)驗(yàn)室，解決了實(shí)驗(yàn)機(jī)不足的燃眉之急。這批機(jī)器的配置比原有的486先進(jìn)，與課程內(nèi)容更為接近。
六、組織比賽活動，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣
上半年組織了全校一、二年級學(xué)生參加的XX年度office設(shè)計大賽。4月底，我們完成了比賽的準(zhǔn)備工作，并對全校一、二年級共計21個學(xué)生班下發(fā)了設(shè)計大賽通知。截止5月15日，報名參賽的班級共計16個班，報名參賽的學(xué)生共計164人。報名結(jié)束后，由各班任課教師對學(xué)生參賽做了布置安排，教務(wù)科擠出機(jī)房，在業(yè)余時間，給參賽選手安排了兩次免費(fèi)上機(jī)制作個人參賽作品的機(jī)會。經(jīng)近一個月的設(shè)計，6月初，我們完成了設(shè)計稿件的回收與初評。經(jīng)全體office任課教師評議，優(yōu)中選優(yōu)，我們從上交作品中選出20件作品，作為這次大賽的優(yōu)勝作品。其中有二名同學(xué)的作品以其新穎別致的構(gòu)圖、恰當(dāng)?shù)纳蚀钆�、合理的選題以及作品所反映出的較為成熟的office應(yīng)用能力，被評為一等獎，其他作品分獲二、三等獎和優(yōu)秀作品獎。
下半年，我們利用計算機(jī)專業(yè)畢業(yè)班開設(shè)“網(wǎng)頁制作”的契機(jī)，舉辦了我校首次“網(wǎng)頁設(shè)計大賽”。網(wǎng)站建設(shè)與網(wǎng)頁設(shè)計，是當(dāng)前較為流行的計算機(jī)專業(yè)新技能，也是畢業(yè)生新的就業(yè)方向，此次舉辦大賽，旨在檢驗(yàn)學(xué)生在這方面的動手能力，并借此鍛煉師資隊(duì)伍，增強(qiáng)師資技術(shù)實(shí)力。比賽采取業(yè)余時間完成作品，集中時間收作品、統(tǒng)一評比的辦法，畢業(yè)班除外出實(shí)習(xí)的10余名學(xué)生外，全部參加了此次比賽。比賽作品經(jīng)認(rèn)真評選，評出一等獎5人，二等獎10人，三等獎15人。分別頒發(fā)了獎品和有關(guān)證書。
七、工作目標(biāo)中未完成的項(xiàng)目
年內(nèi)計劃新建的“電子電工實(shí)驗(yàn)室”、“計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)室”，由于學(xué)校財力的原因，沒有能夠建起來。
計算機(jī)教研室工作總結(jié)6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同事們：
大家下午好！
我是計算機(jī)教研室主任趙敏鴿，20xx年度已近尾聲，在學(xué)院程院長的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在基礎(chǔ)教學(xué)處尚主任的指導(dǎo)下，在教研室全體教師的共同努力下，教研室的各項(xiàng)工作已經(jīng)圓滿完成，回首這一年的.工作，感慨頗多。為了進(jìn)一步明確計算機(jī)教研室20xx年度的工作計劃目標(biāo)和方向，加強(qiáng)計算機(jī)教研室的建設(shè)和管理，吸取20xx年度教研室工作的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，現(xiàn)將計算機(jī)教研室20xx年度工作總結(jié)如下：
一、教研室管理、建設(shè)方面
�。ㄒ唬�、師資隊(duì)伍1、師資人數(shù)
教研室現(xiàn)有專職教師6名，其中2名新進(jìn)教師。兼職教師3名，校外兼課教師1名，校內(nèi)兼課教師2名。
2、擔(dān)任課程
20xx年度擔(dān)任的課程涉及《計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)》、《電子商務(wù)案例分析》、《網(wǎng)上開店指南》、《網(wǎng)絡(luò)支付與結(jié)算》、《網(wǎng)絡(luò)營銷》5個學(xué)科。
3、師資結(jié)構(gòu)
年齡結(jié)構(gòu)：30歲及以上5名，30歲以下1名。學(xué)歷結(jié)構(gòu)：本科學(xué)歷3名，研究生學(xué)歷3名。職稱結(jié)構(gòu)：助教1名，中級以上1名，無職稱4名。性別結(jié)構(gòu)：男教師1名，女教師5名。
（二）教師管理
1、專職教師管理。
�。�1）加強(qiáng)請假、調(diào)停課的管理。
�。�2）加強(qiáng)了教師授課過程管理和教學(xué)文件管理，主要是每月教研室主任聽課2次、教師互聽課2次，期初和期中教學(xué)檢查。教研室本年共進(jìn)行教學(xué)檢查4余次，聽課123余次。
2、兼職教師管理
主要從聽課及教學(xué)檢查兩方面開展。
3、新聘教師管理
加強(qiáng)對新聘教師的幫帶工作。20xx年度教研室新聘教師3名（王培，王磊，周麗華），下半年離職1名（王培），另外兩名教師分別指定帶教老師，通過平時聽課，課下交流，存在問題及時指導(dǎo)三個方面進(jìn)行帶教。
�。ㄈ�、教學(xué)管理。
1、每月組織一次教學(xué)研討會。本年度共開教學(xué)研討會8次。
2、不定期開展集體備課。本年度共開展2次。
3、每兩周召開一次教研室會議。本年召開教研室會議，下班21次。
�。ㄋ模�、教研室檔案資料管理。
分為電子檔案和紙質(zhì)檔案，均已歸檔完成。
二、教研室活動。
1、公開課。
20xx年共組織公開課2次。
上半年段婷老師的《計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)》課下半年陳強(qiáng)華老師《計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)》課，每次公開課結(jié)束后，教研室組織了對公開課的評議和研討，并對其優(yōu)點(diǎn)發(fā)揚(yáng)學(xué)習(xí)，對不足之處提出建議，督促改正。
2、計算機(jī)辦公自動化競賽開展。
20xx年共舉辦2次計算機(jī)辦公自動化競賽，一學(xué)期一次，兩學(xué)期共評出10名優(yōu)勝者，并頒發(fā)獎品及榮譽(yù)證書。
三、教研室其他工作
1、積極參加招生工作。
本年度教研室共有1名教師（陳強(qiáng)華）參加學(xué)院招生工作，為學(xué)院的壯大發(fā)展貢獻(xiàn)出了自己的一份力量。
2、對計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課實(shí)行教改，調(diào)整實(shí)操課與理論課的比例為3:1。本年度下半年，已經(jīng)按照調(diào)整后的比例執(zhí)行。
3、配合技師學(xué)院完成計算機(jī)NIT考試培訓(xùn)工作及成教報名網(wǎng)報工作4名教師配合技師學(xué)院進(jìn)行NIT實(shí)操課的培訓(xùn)，上半年2個月，下半年2個月。
4、對基礎(chǔ)教學(xué)處全體教師進(jìn)行PowerPoint20xx軟件培訓(xùn)（我主講）。
5、20xx級和20xx級學(xué)生清考、20xx及學(xué)生補(bǔ)考《計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)》試卷的批閱。
6、期末考試命題8套（A卷和B卷）。
7、期末監(jiān)考工作及試卷批閱。
8、1名教師參與年終大會文藝節(jié)目。
四、不足及改進(jìn)
1、實(shí)操課時費(fèi)乘系數(shù)，應(yīng)該取消。20xx年下半年實(shí)行計算機(jī)課改后，加大實(shí)操課的比例，教師的課時費(fèi)較上半年降低，相繼有3名教師辭職。
2、教研及科研成果太少。鼓勵教師應(yīng)該多發(fā)表論文。
3、每月互聽課流于形式，沒有真正達(dá)到互相學(xué)習(xí)的效果，下年們將在這方面加強(qiáng)管理，將這個工作落到實(shí)處。
4、教研室教師工作紀(jì)律、責(zé)任心不夠強(qiáng)，請假較多，工作效率不高。下年我們會在這方面努力，爭取做到零請假。
5、下年接管計算機(jī)房后，我們將認(rèn)真管好機(jī)房，各項(xiàng)管理制度已于期末編寫完畢。
總之，教研室本學(xué)期基本能按時完成學(xué)院、基礎(chǔ)教學(xué)處下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)，積極配合教學(xué)處里做好各項(xiàng)工作。教研室管理和建設(shè)上都有了很大提高。我相信，在基礎(chǔ)教學(xué)處的領(lǐng)導(dǎo)下，在計算機(jī)教研室全體教師的共同努力和配合下，下學(xué)年計算機(jī)教研室工作將會更上一個臺階。
謝謝大家！
計算機(jī)教研室工作總結(jié)7
一、教學(xué)常規(guī)管理
加強(qiáng)常規(guī)管理，是落實(shí)教學(xué)計劃的根本保證。因此，本教研室始終認(rèn)真落實(shí)教學(xué)常規(guī)管理的各項(xiàng)規(guī)定，嚴(yán)格按照各項(xiàng)規(guī)定組織教學(xué)。
１、認(rèn)真制定教學(xué)計劃，并嚴(yán)肅教學(xué)過程管理，以保證教育教學(xué)扎實(shí)高效。學(xué)期開始，同頭課老師集體討論教學(xué)內(nèi)容及進(jìn)度，并分別寫出了可行性較強(qiáng)的教學(xué)計劃。以教學(xué)計劃為依據(jù)，每位老師都針對學(xué)生、教材、教法進(jìn)行了認(rèn)真的備課。每位老師都很好地完成了學(xué)校安排的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)。
2、較好地完成了本學(xué)期的聽課任務(wù)。
本教研室每位老師都積極主動地參與到聽課活動中，切實(shí)希望通過聽課提高自己的教學(xué)技術(shù)水平并完善自己的教法。
3、課堂教學(xué)方面
本學(xué)期來，我教研室每位教師的教案都齊全且規(guī)范，課堂教學(xué)教師組織有序，能認(rèn)真授課，耐心為學(xué)生解決疑難問題。
4、完成了07級學(xué)生的畢業(yè)答辯。
二、專業(yè)建設(shè)方面
在我系計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)20xx年的本科專業(yè)評估，根據(jù)系部的專業(yè)建設(shè)規(guī)劃，本學(xué)期組織教師對計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)（專科）、計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、電子信息科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的所有相關(guān)課程的教學(xué)大綱、進(jìn)行了重新的修訂。
三、教改教研方面
我教研室教師積極參加教學(xué)改革，全身心投入到教科研中。本學(xué)年申請了《微機(jī)原理與接口技術(shù)》院重點(diǎn)課程項(xiàng)目，已獲立項(xiàng)，申請了《微機(jī)原理與接口技術(shù)》教材立項(xiàng)。
四、教研教研室建設(shè)方面
全教研室教師均能認(rèn)真覆行職業(yè)道德，認(rèn)真組織教育教學(xué)，覆行教書育人的職責(zé)。全教研室教師在本學(xué)期出滿勤，無遲到、早退或曠課現(xiàn)象。全教研室教師互相幫助，互相學(xué)習(xí)，形成了一種以老帶新，團(tuán)結(jié)互助的良好教研室風(fēng)。在青年教師的培養(yǎng)方面，我們充分發(fā)揚(yáng)老教師傳、幫、帶，骨干教師示范的優(yōu)良傳統(tǒng)。規(guī)范教研活動，提高教研活動的質(zhì)量。本教研室做到學(xué)期初有學(xué)期計劃，學(xué)期中有檢查、學(xué)期末有總結(jié)。我教研室教師在評估資料準(zhǔn)備期間，每位教師都任勞任怨積極準(zhǔn)備資料。為學(xué)校建設(shè)積極作出自己的貢獻(xiàn)。
五、存在的'不足及今后工作打算
1、在教研教研室活動的教研室織形式上應(yīng)積極開拓創(chuàng)新，應(yīng)以教學(xué)方法的改革創(chuàng)新，教育觀念的轉(zhuǎn)變?yōu)橹饕獌?nèi)容教研室織教研活動。
2、課堂教學(xué)中教學(xué)方法較為單一，傳統(tǒng)的教學(xué)方法和手段成分還比較多。
3、產(chǎn)教研、產(chǎn)學(xué)研方面做得不夠，部分教師參與教科研不夠。加強(qiáng)產(chǎn)教研、產(chǎn)學(xué)研方面的研究，并取得一定的成果。
4、在技能競賽方面，我們還要不斷總結(jié)，努力拼搏，提高成績。提高教師的責(zé)任心，加強(qiáng)課外興趣小組的指導(dǎo)和引導(dǎo)，做學(xué)生自主，合作，探究學(xué)習(xí)的伙伴。
計算機(jī)硬件教研室
20xx.12
計算機(jī)教研室工作總結(jié)8
本月是我校20xx-20xx年度第二學(xué)期的第一個月。在教研室全體老師的努力下，圓滿地完成了學(xué)校和系交給的各項(xiàng)工作任務(wù)，現(xiàn)總結(jié)如下：
1．全室按學(xué)校和系的部署認(rèn)真完成了開學(xué)初的補(bǔ)考，特別是考教分離科目的補(bǔ)考、新開課試講、開學(xué)初各門課程教學(xué)大綱和教學(xué)日歷的修訂等各項(xiàng)工作。
2．為保證第35次全國計算機(jī)等級考試的'順利進(jìn)行，全室教師加班加點(diǎn)，認(rèn)真實(shí)施學(xué)校和系安排的各項(xiàng)考務(wù)工作，特別是機(jī)房的整理工作。
3．在教研室活動方面重點(diǎn)抓了以下學(xué)術(shù)活動和教學(xué)改革工作：
（1）結(jié)合本學(xué)期的課程重點(diǎn)《VFP程序設(shè)計》的教學(xué)，開展了如何將程序設(shè)計課與多媒體相結(jié)合進(jìn)行教學(xué)的研討和交流，每個教師總結(jié)了自己的經(jīng)驗(yàn)，交流了心得，從而較大地提高了教學(xué)效率。
（2）從本學(xué)期開始，《VFP程序設(shè)計》采用了我室教師自己編寫的教材，相關(guān)任課教師認(rèn)真編寫課件，授課針對性更加明確，效率進(jìn)一步提高。
�。�3）由于教研室第一次開展畢業(yè)論文指導(dǎo)和答辯工作，因此組織教師學(xué)習(xí)了有關(guān)文件并特請帶過多次畢業(yè)設(shè)計同事作了“如何指導(dǎo)畢業(yè)論文”的報告。
（4）組織全室教師召開教研室會議3次。
４．進(jìn)一步總結(jié)無紙化考試過程中出現(xiàn)的問題及解決方法，在無法從系統(tǒng)本身修改的情況下，盡量避免類似問題的再次發(fā)生，保證今后無紙化考試的順利進(jìn)行。
�。担萄惺业慕處煼e極參加科研和教研活動，本學(xué)期申報科研項(xiàng)目一項(xiàng)，全室教師全年發(fā)表文章９篇，正式出版書2本，正在編寫的書４本，從而極大提高了教師的業(yè)務(wù)水平，教學(xué)水平和科研能力。
計算機(jī)教研室工作總結(jié)9
本學(xué)期計算機(jī)教研室承擔(dān)32個教學(xué)班級、29門課程的教學(xué)任務(wù)，完成教學(xué)時數(shù)6213.7學(xué)時。本學(xué)期為學(xué)院參加教育部人才培養(yǎng)工作水平評估備戰(zhàn)的一個學(xué)期，教師們在承擔(dān)大量的教學(xué)工作的同時，還承擔(dān)了許多的評估材料的準(zhǔn)備與技能訓(xùn)練輔導(dǎo)工作，因而教學(xué)工作和事務(wù)性工作異常繁重。在學(xué)院、系領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷指導(dǎo)下，在系各部門的大力協(xié)助下，通過全教研室教師的團(tuán)結(jié)合作與努力，克服了教學(xué)任務(wù)、評估工作事務(wù)繁重的困難，順利地完成了本學(xué)期的各項(xiàng)工作和任務(wù)。現(xiàn)將本學(xué)期的工作做如下總結(jié)：
一、政治思想方面
1、認(rèn)真組織全室教師的政治學(xué)習(xí)活動，積極宣傳黨的教育路線、方針、政策，注重培養(yǎng)育人意識。重師德師風(fēng)建設(shè)，要求教師為人師表，講職業(yè)道德，教書育人，管教管導(dǎo)。
2、注重發(fā)展教師黨員。本學(xué)期，確定了2名教師為培養(yǎng)發(fā)展對象。
3、教師黨員協(xié)助系學(xué)生黨支部工作，本教研室7名黨員分別聯(lián)系3-4名學(xué)生入黨積極分子，了解他們的思想、學(xué)習(xí)、生活情況，幫助他們進(jìn)步，向?qū)W生支部提出入黨參考意見。
4、及時將學(xué)生的建議和問題反饋給教師，以加強(qiáng)師生之間的溝通與交流。本學(xué)期召開學(xué)生座談會一次，參加人員有教研室的歐陽國軍，各班的班長、學(xué)習(xí)委員。對學(xué)生提出的教學(xué)建議與問題作了紀(jì)錄，有些問題當(dāng)場進(jìn)行了解決，并將其中的重要問題向系部及相關(guān)教師進(jìn)行了反映。
二、教研室日常工作方面
1、根據(jù)教學(xué)計劃和評估的要求，組織全室教師編寫和修訂了《計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)》等44門課程的教案及CAI，《應(yīng)用程序設(shè)計技能訓(xùn)練》等5個綜合技能實(shí)訓(xùn)教學(xué)大綱及一批畢業(yè)設(shè)計任務(wù)書，每位教師承擔(dān)了2—4個大綱的編寫任務(wù)，工作任務(wù)非常大。
2、本學(xué)期我們注重外聘教師的質(zhì)量，聘請的都是有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師，在開課前對每一位外聘教師進(jìn)行了學(xué)院教學(xué)紀(jì)律、教學(xué)注意事項(xiàng)等方面的交待。學(xué)期中期組織外聘教師開會，及時反映學(xué)生的意見。本期外聘教師的教學(xué)質(zhì)量也受到了學(xué)生的肯定。
3、加強(qiáng)了教材建設(shè)的`力度。各位教師選用高職高專教材及獲獎教材，比例達(dá)到80%以上。根據(jù)計算機(jī)技術(shù)更新速度快的特點(diǎn)，我們還規(guī)定選用的教材是近2年之內(nèi)出版的。
三、教學(xué)研究工作方面
1、以課程教學(xué)小組的形式組織教師的教學(xué)活動。本學(xué)期有《網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫開發(fā)》、《C/C++程序設(shè)計》等8門課程是由2名以上的教師承擔(dān)其教學(xué)任務(wù)，上同一門課的教師結(jié)成一個教學(xué)小組，開展集體備課、交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、相互學(xué)習(xí)、改進(jìn)教學(xué)方法等教研活動，效果很好，保證了教學(xué)質(zhì)量的一致性。
2、特別鼓勵本教研室的教師圍繞如何提高教學(xué)質(zhì)量、增強(qiáng)學(xué)生就業(yè)競爭力開展教學(xué)研究工作。本學(xué)期參加“校慶21 周年暨高職人才培養(yǎng)模式研究學(xué)術(shù)研討會”的論文有3篇。
教研室老師還積極指導(dǎo)學(xué)生計算機(jī)協(xié)會的工作。
四、教研室建設(shè)工作
1、專業(yè)建設(shè)。
在系部與教務(wù)處指導(dǎo)下，組織教師編寫了《計算機(jī)應(yīng)用與軟件技術(shù)職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地》（小規(guī)模）項(xiàng)目可行性報告。
2、課程建設(shè)。
用《國家精品課程評審指標(biāo)體系》和學(xué)院《院級精品課程管理暫行條例》指導(dǎo)各門課程的建設(shè)，繼續(xù)進(jìn)行《VB程序設(shè)計》、《計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)》兩門課程進(jìn)行精品課程建設(shè)，以此為龍頭，帶動其他課程的建設(shè)。
3、教師隊(duì)伍建設(shè)。
本教研室積極支持青年教師的專業(yè)進(jìn)修與提高，現(xiàn)有4名青年教師就讀華南理工大學(xué)的在職碩士，有三名獲得了碩士學(xué)位。
積極考察和引進(jìn)教師，本學(xué)期在系部的安排下，教研室已聽了15 位應(yīng)聘人員的試講，本學(xué)期已調(diào)入3名教師，充實(shí)了教師隊(duì)伍。
五、評估工作方面
1、專業(yè)分析材料
各專業(yè)負(fù)責(zé)教師在承擔(dān)超量的教學(xué)任務(wù)的同時，利用一切可以利用的時間加班加點(diǎn)，不計報酬的進(jìn)行專業(yè)分析材料的撰寫、收集、整理工作�，F(xiàn)已完成計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)的近300份材料的準(zhǔn)備。
2、專業(yè)技能訓(xùn)練工作
為了迎接評估，教研室還組織老師指導(dǎo)學(xué)生的專業(yè)技能訓(xùn)練工作。計應(yīng)、網(wǎng)絡(luò)專業(yè)分別針對自己的專業(yè)特色，制訂了專業(yè)技能訓(xùn)練的計劃。計應(yīng)專業(yè)主要是微機(jī)組裝與維護(hù)方面的訓(xùn)練；網(wǎng)絡(luò)專業(yè)主要是局域網(wǎng)管理方面的訓(xùn)練。
4、綜合技能訓(xùn)練工作
為了迎接評估，本學(xué)期還展開了一系列提高學(xué)生綜合技能的活動。以班級為單位組織了專題研討會，教研室老師分別進(jìn)行了輔導(dǎo)，使每一位學(xué)生都了解綜合技能考核的情況。在此基礎(chǔ)上舉辦了全系的專題研討會，效果很好。
六、科研方面
繼續(xù)進(jìn)行《務(wù)信息技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)與實(shí)踐》、《高職計算機(jī)專業(yè)實(shí)踐教學(xué)的信息化建設(shè)》、《高校學(xué)生智能管理信息系統(tǒng)的開發(fā)》等項(xiàng)目的開展；
配合系里實(shí)施《國家緊缺型技能人才培養(yǎng)》項(xiàng)目；
繼續(xù)精品課程《VB程序設(shè)計》、《計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)》的建設(shè)；
本期教師撰寫學(xué)術(shù)論文數(shù)量未統(tǒng)計上來。
七、存在的問題
在取得一定成績的同時，由于種種原因我室在下述方面也存在著不少問題：
（一）教學(xué)管理方面
1、學(xué)生的缺課、遲到、課堂上講話、睡覺等違反課堂紀(jì)律的現(xiàn)象仍然未能得到很好的解決，教師的管理還顯得力度不夠，管理的辦法還不多。
2、還需加強(qiáng)教研室及各教師主動與年級主任、學(xué)生的溝通，加強(qiáng)對學(xué)生就業(yè)方向、所學(xué)課程與就業(yè)的關(guān)系、實(shí)踐環(huán)節(jié)訓(xùn)練等方面的教育。
�。ǘ┙虒W(xué)方面
1、教師在實(shí)施教學(xué)過程中，要進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)所教課程的應(yīng)用性、實(shí)踐性及與學(xué)生將來就業(yè)的關(guān)系。
2、教師自身也需要加強(qiáng)專業(yè)應(yīng)用技能與教學(xué)技能的學(xué)習(xí)、進(jìn)修，使自己成為一名合格的“雙師型”教師。
3、教師們教學(xué)任務(wù)繁重，相互間的聽課學(xué)習(xí)計劃無法全部落實(shí)，致使同事間的交流無法深入開展，不利于教學(xué)水平的進(jìn)一步提高。
4、少數(shù)教師的教學(xué)責(zé)任心亟待加強(qiáng)，在教學(xué)過程中學(xué)生意見較大。
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