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    鄉(xiāng)村少年宮工作總結(jié)

    時(shí)間:2022-11-30 18:09:20 工作總結(jié) 投訴 投稿

    鄉(xiāng)村少年宮工作總結(jié)15篇

      總結(jié)是在某一特定時(shí)間段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況,包括取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)加以回顧和分析的書(shū)面材料,它能夠給人努力工作的動(dòng)力,讓我們來(lái)為自己寫(xiě)一份總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它的作用呢?下面是小編收集整理的鄉(xiāng)村少年宮工作總結(jié),歡迎大家分享。

    鄉(xiāng)村少年宮工作總結(jié)15篇

    鄉(xiāng)村少年宮工作總結(jié)1

      一、指導(dǎo)思想

      學(xué)校體育工作是全面貫徹黨的教育方針的一個(gè)重要方面,也是社會(huì)主義精神文明的重要內(nèi)容。發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng),激發(fā)學(xué)生廣泛的興趣愛(ài)好,培養(yǎng)學(xué)生的多種能力和綜合素質(zhì)。為終身體育奠定基礎(chǔ),使身心全面發(fā)展,增強(qiáng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),創(chuàng)新意識(shí),以及堅(jiān)毅勇敢,開(kāi)拓進(jìn)取的精神。學(xué)校少年宮體育小組在校領(lǐng)導(dǎo)、全體教師及各家長(zhǎng)的關(guān)心和支持下正式成立。

      二、基本情況

      學(xué)校少年宮體育小組處于初創(chuàng)階段,競(jìng)技水平、基本功不相同,而且身體素質(zhì)并不突出,理論知識(shí)缺乏,訓(xùn)練時(shí)間少,因而面臨重重困難,在小學(xué)階段,又由于學(xué)校沒(méi)有六年級(jí),學(xué)生的運(yùn)動(dòng)水平還相對(duì)比較低,還不能進(jìn)行一些大強(qiáng)度的訓(xùn)練,其次就是學(xué)校場(chǎng)地條件限制,不能廣泛開(kāi)展各項(xiàng)體育鍛煉,通過(guò)學(xué)校研究,開(kāi)設(shè)田徑,籃球兩個(gè)體育興趣小組。其優(yōu)點(diǎn)是學(xué)生積極性高,具有吃苦耐勞、組織紀(jì)律觀念較強(qiáng)。

      三、活動(dòng)參加人員

      每班每項(xiàng)每次推薦2名同學(xué)參加。

      四、活動(dòng)時(shí)間

      每周三下午放學(xué)后:15:40-16:30

      五:活動(dòng)組織

      田徑活動(dòng)小組由彭艷老師和劉從俊老師負(fù)責(zé)

      籃球活動(dòng)小組由姜興旺老師負(fù)責(zé)

      六、訓(xùn)練要求

      1、學(xué)生活動(dòng)小組活動(dòng)的'內(nèi)容、形式、節(jié)奏安排等,要求多種變化,各種練習(xí)手段盡量與游戲活動(dòng)相結(jié)合,以激發(fā)學(xué)生對(duì)田徑運(yùn)動(dòng)的愛(ài)好與興趣。

      2、在活動(dòng)中可以進(jìn)行適當(dāng)?shù)睦碚撝R(shí)的訓(xùn)練。

      3、各種練習(xí)中,要合理訓(xùn)練,講究方法,要能促進(jìn)學(xué)生的正常生長(zhǎng)發(fā)育等。

      七、注意事項(xiàng)

      1、穿合適的衣服,不能裝帶、各類(lèi)堅(jiān)硬的鋒利的物品。

      2、在指定的位置進(jìn)行規(guī)定項(xiàng)目的活動(dòng),不能亂串亂跑。

      3、要根據(jù)身體情況開(kāi)展活動(dòng),如有身體不適應(yīng)及時(shí)報(bào)告老師。

      4、活動(dòng)時(shí)學(xué)生間要相互協(xié)作,謙讓?zhuān)ハ鄮椭餐龊帽Wo(hù)工作,不能打架,不能吵鬧,爭(zhēng)執(zhí)甚至打架。

      5、如遇下雨天氣,活動(dòng)安排在多媒體教室,進(jìn)行理論課的教學(xué)或觀看教學(xué)視頻。

    鄉(xiāng)村少年宮工作總結(jié)2

      時(shí)間過(guò)得很快,一學(xué)期的中國(guó)象棋興趣小組活動(dòng)結(jié)束了,現(xiàn)在總結(jié)如下: 中國(guó)象棋有著悠久的歷史,“棋琴書(shū)畫(huà)”并稱(chēng)我國(guó)的四大藝術(shù)修養(yǎng)項(xiàng)目,而棋擺在了第一位,可見(jiàn)中國(guó)古人對(duì)棋的重視,到了今天,下棋仍然是流行極為廣泛的活動(dòng),它集科學(xué)性、藝術(shù)性、文化性、趣味性和競(jìng)技性與一體。本著下象棋的如此廣泛,我校少年宮開(kāi)設(shè)了中國(guó)象棋這個(gè)興趣活動(dòng)內(nèi)容。

      在開(kāi)設(shè)這個(gè)活動(dòng)之前,我設(shè)想經(jīng)過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí),學(xué)生能夠?qū)ο笃逵幸粋(gè)初步的認(rèn)識(shí)并知道基本的開(kāi)局、中局和殘局,為學(xué)生以后在象棋這個(gè)領(lǐng)域更上一層樓打下基礎(chǔ)。為了達(dá)成這個(gè)目的,在第一節(jié)課我讓學(xué)生兩兩分組,互相幫助、互相學(xué)習(xí),在上課時(shí)我采取了把課時(shí)一分為二的辦法,前一段時(shí)間采取我講為主,學(xué)生練為輔的辦法把一節(jié)課的內(nèi)容學(xué)習(xí)完畢,在后一段時(shí)間則采取組內(nèi)活動(dòng),鞏固這節(jié)課所學(xué)內(nèi)容。學(xué)習(xí)一段時(shí)間之后則分組比賽,決出一二三名,并檢測(cè)學(xué)生一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果。最后通過(guò)學(xué)生下棋時(shí)檢查有沒(méi)有注意我在平時(shí)提到的需要注意的地方來(lái)評(píng)價(jià)他們一學(xué)期的學(xué)習(xí)成果。經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí),學(xué)生對(duì)下棋有了長(zhǎng)足的進(jìn)步,知道了如何開(kāi)局,開(kāi)局時(shí)需要注意的地方,在中局時(shí)如何爭(zhēng)取先手,在殘局時(shí)如何抓住對(duì)手的漏洞取得勝利。

      我覺(jué)得通過(guò)這學(xué)期的活動(dòng),對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō),他們對(duì)象棋有了全面的認(rèn)識(shí),對(duì)下象棋也有了一定的興趣,對(duì)我來(lái)說(shuō),通過(guò)他們身上那種熱情的、孜孜不倦的、不服輸?shù)谋憩F(xiàn)上也學(xué)到了如何才能將一樣?xùn)|西學(xué)好,可以說(shuō)是教學(xué)相長(zhǎng)吧。

      中國(guó)象棋是一種健康、益智的競(jìng)技游戲,它不僅能豐富學(xué)生的課余生活,陶冶情操,而且有助于開(kāi)發(fā)智力,啟迪思維,培養(yǎng)學(xué)生的品格。

      對(duì)于教學(xué)學(xué)生象棋,除了傳授給學(xué)生象棋的行棋技術(shù)以外,更重要的是知識(shí),是文化,是思想,是棋德。對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō),弈棋可磨練他們的意志,錘煉他們的品質(zhì),塑造他們的性格,陶冶他們的情操,而不是一定要把他們個(gè)個(gè)都培養(yǎng)成國(guó)手。

      下面就我在本學(xué)期的教學(xué)工作作簡(jiǎn)單的總結(jié)。 一、確立指導(dǎo)思想 中國(guó)象棋對(duì)于人們來(lái)說(shuō)并不陌生,街頭巷尾隨處可見(jiàn)對(duì)弈的人群,老百姓中會(huì)下象棋的也大有人在,學(xué)生能接觸的機(jī)會(huì)也比較多,這對(duì)象棋教學(xué)非常有利。但在教學(xué)活動(dòng)中心對(duì)學(xué)生進(jìn)行中國(guó)象棋的系統(tǒng)教學(xué),我還是第一次。因此,我把開(kāi)展象棋教學(xué)的目標(biāo)定為:普及象棋,使更多的學(xué)生會(huì)下棋;適當(dāng)培優(yōu),使較多的學(xué)生下好棋。在象棋對(duì)弈活動(dòng)中,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)象棋的興趣,開(kāi)發(fā)他們的智力,培養(yǎng)他們良好的棋風(fēng)棋品,從而促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展。

      二、遵循輔導(dǎo)原則

      1、要運(yùn)用大棋盤(pán),反復(fù)地講解中國(guó)象棋的各種開(kāi)局法、單個(gè)戰(zhàn)術(shù)手段、戰(zhàn)術(shù)組合、實(shí)用殘局、實(shí)戰(zhàn)對(duì)局,要特別強(qiáng)調(diào)讓學(xué)生快速出動(dòng)棋子,占領(lǐng)主要道口。俗話說(shuō):“三步不出車(chē),棋在家里輸。”意思是要迅速開(kāi)動(dòng)大子,否則讓對(duì)方攻過(guò)來(lái)很容易輸棋。

      2、要請(qǐng)學(xué)生積極參與到大棋盤(pán)的講學(xué)中,共同解決布局,實(shí)戰(zhàn)中的排局問(wèn)題與殘局難題,并做好實(shí)戰(zhàn)記錄,棋局結(jié)束后進(jìn)行復(fù)盤(pán),總結(jié)一盤(pán)棋的成敗得失。這樣對(duì)于提高學(xué)生實(shí)戰(zhàn)技術(shù)和中國(guó)象棋的興趣有很大的幫助。

      3、要在學(xué)生相互對(duì)局的過(guò)程中,教師要認(rèn)真地關(guān)心他們,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)指出,并組織下棋對(duì)手相互交流下棋心得,探討難點(diǎn),做到共同提高。課后為了鞏固在課堂學(xué)習(xí)的內(nèi)容,有時(shí)要適當(dāng)布置一點(diǎn)家庭作業(yè),如限著將死帥(將),布局著法,找對(duì)手下棋進(jìn)行鍛煉等,這樣肯定能夠提高學(xué)生的象棋水平。四要結(jié)合棋藝學(xué)習(xí)滲透棋文化知識(shí),使學(xué)生在掌握下棋技術(shù)的同時(shí),受到棋理、棋規(guī)、棋德的熏陶,從而形成良好的棋風(fēng)。

      三、課堂具體做法

      一學(xué)期以來(lái),我在象棋教學(xué)輔導(dǎo)課中一直采取如下做法:

      1、直觀演示法。就是上課時(shí)我用大棋盤(pán)通過(guò)實(shí)例有目的.地給學(xué)生演示象棋的各種開(kāi)局,基本殺法和實(shí)用殘局。學(xué)生一邊跟著我動(dòng)手操作,一邊思考我提出的問(wèn)題,有時(shí)我也讓學(xué)生上臺(tái)在大棋盤(pán)上操作。這樣學(xué)生容易掌握棋局的變化,可以有效的突破學(xué)習(xí)難點(diǎn)。

      2、堅(jiān)持普及與提高相結(jié)合。我在普及象棋輔導(dǎo)教學(xué)的基礎(chǔ)上,還比較注意對(duì)尖子學(xué)生的培養(yǎng)。第一,利用學(xué)生自由對(duì)弈時(shí)間讓高水平的棋手和我對(duì)局——下指導(dǎo)棋。邊下邊給他們一一分析哪些地方下得比較好,哪些地方有毛病,應(yīng)該怎么下。第二,每學(xué)期都進(jìn)行一到兩場(chǎng)比賽,這樣不但提高他們的棋藝,還積累了比賽的經(jīng)驗(yàn)。

      3、在課堂教學(xué)中滲透“棋文化”。由于我的教案是按棋藝與棋文化相互糅合在一起設(shè)計(jì)的,因此每次輔導(dǎo)課除了輔導(dǎo)棋藝外,還涉及到象棋歷史、棋詩(shī)棋聯(lián)、象棋諺語(yǔ)、棋人棋事、象棋古譜、象棋之最等多方面的內(nèi)容。

      總之,經(jīng)過(guò)一學(xué)期的活動(dòng),豐富了校園文化生活,提高了學(xué)生文化素質(zhì)和學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量,更好的實(shí)施了素質(zhì)教育,使學(xué)生身心朝更加健康的方向發(fā)展,最終使他們的各項(xiàng)素質(zhì)邁向了一個(gè)新的臺(tái)階。當(dāng)然象棋是一門(mén)歷史悠久、有一定難度的活動(dòng),在教學(xué)時(shí)會(huì)遇到一系列問(wèn)題,面對(duì)這些問(wèn)題,我會(huì)盡量去想辦法解決的。愿少年宮活動(dòng)越辦越好,辦出自己的特色。

    鄉(xiāng)村少年宮工作總結(jié)3

      中心小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮將全面貫徹中小學(xué)生素質(zhì)教育精神,樹(shù)立“健康第一”的理念和終身體育的教育思想,以提高學(xué)生健康體質(zhì)為出發(fā)點(diǎn),以校本課程為工作重點(diǎn),扎實(shí)開(kāi)展鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)和相關(guān)系列活動(dòng),努力促進(jìn)學(xué)生健全人格的形成。目前,小學(xué)師生中形成了“全員參與、全面開(kāi)花、體藝并進(jìn)、協(xié)調(diào)發(fā)展”的良好局面。

      一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識(shí)

      學(xué)校成立了鄉(xiāng)村少年宮專(zhuān)項(xiàng)組織機(jī)構(gòu),下設(shè)辦公室,采取多項(xiàng)具有針對(duì)性的宣傳措施,加強(qiáng)廣大干群和學(xué)校師生對(duì)這一新生事物的認(rèn)識(shí)。一是分級(jí)分層次召開(kāi)各種大小會(huì)議進(jìn)行宣傳動(dòng)員。及時(shí)傳達(dá)上級(jí)文件、宣布實(shí)施方案、觀看先進(jìn)學(xué)校的視頻資料、領(lǐng)導(dǎo)小組成員作動(dòng)員講話,使開(kāi)展鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)的目的意義、目標(biāo)要求、預(yù)期效果等做到人人皆知,起到了很好的宣傳動(dòng)員作用;二是充分利用有效的宣傳陣地。通過(guò)板報(bào)、櫥窗、校園廣播等媒體宣傳“我運(yùn)動(dòng)我快樂(lè)”、“失去健康就等于失去一切”等理念;三是建立家長(zhǎng)、學(xué)校長(zhǎng)效聯(lián)系機(jī)制。通過(guò)家訪、電話、網(wǎng)絡(luò)、發(fā)放宣傳單等多種方式與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通聯(lián)系,爭(zhēng)得了學(xué)生家長(zhǎng)的理解與支持。

      二、健全機(jī)制,強(qiáng)化管理

      1.創(chuàng)設(shè)整潔、優(yōu)美的少年宮環(huán)境

      我校以城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理為契機(jī),積極開(kāi)展綠化、美化、凈化工作。自覺(jué)地把鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)同學(xué)校的精神文明創(chuàng)建活動(dòng)緊密結(jié)合起來(lái),努力創(chuàng)建整潔、文明、美觀、舒適的`育人環(huán)境。一是狠抓了清潔衛(wèi)生管理,堅(jiān)持做好了每周大掃除、天天小掃除和時(shí)時(shí)常保潔工作;二是狠抓全體師生的文明習(xí)慣養(yǎng)成教育,利用教職工會(huì)、周會(huì)、班會(huì)等時(shí)間,通過(guò)宣傳教育、文明勸導(dǎo)、體驗(yàn)活動(dòng)等方式將文明習(xí)慣養(yǎng)成教育制度化、經(jīng);;三是加強(qiáng)了校園文化建設(shè),修繕栽植了校內(nèi)綠化帶,裝飾校園文化墻,辦文化宣傳墻報(bào),各班級(jí)開(kāi)辟學(xué)習(xí)園地,完善了相關(guān)的標(biāo)牌。

      2.建章立制,強(qiáng)化各項(xiàng)管理。

      ⑴制定了“五有”、“四定”、“三落實(shí)”管理制度!拔逵小奔从杏(jì)劃、有制度、有檢查、有總結(jié)、有專(zhuān)人負(fù)責(zé);“四定”即定內(nèi)容、定地點(diǎn)、定時(shí)間、定人員;“三落實(shí)”即活動(dòng)保障落實(shí)、管理評(píng)價(jià)落實(shí)、發(fā)展目標(biāo)落實(shí)。此外,還建立了“學(xué)校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、班主任積極配合、科室負(fù)責(zé)人具體實(shí)施、全體教師人人參與”的活動(dòng)實(shí)施管理體系。這些制度和管理體系的出臺(tái),有力地調(diào)動(dòng)了師生開(kāi)展健身娛樂(lè)活動(dòng)的積極性,使“鄉(xiāng)村少年宮”活動(dòng)在扎實(shí)、緊張、有序的氛圍中進(jìn)行。⑵落實(shí)保障措施,確;顒(dòng)扎實(shí)開(kāi)展。時(shí)間保障:結(jié)合市局關(guān)于鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)的要求,學(xué)校以每天下午1個(gè)小時(shí)的大課間以及音體美學(xué)科教學(xué)為主,進(jìn)行項(xiàng)目訓(xùn)練,既不影響課程目標(biāo),又把少年宮活動(dòng)項(xiàng)目融入其中,做到有機(jī)結(jié)合。輔導(dǎo)保障:我校針對(duì)活動(dòng)項(xiàng)目多、輔導(dǎo)教師少的現(xiàn)狀,采取了多項(xiàng)保障措施:動(dòng)員全體教師各展其能、各盡其材、共同參與;學(xué)生之間互相學(xué)習(xí)、互為老師,既拓展了自己的項(xiàng)目?jī)?nèi)容,又增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼;動(dòng)員社會(huì)力量融入其中,聘請(qǐng)了德才能兼?zhèn)涞闹驹刚邠?dān)任校外輔導(dǎo)員,增強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),做到了每個(gè)學(xué)科、項(xiàng)目活動(dòng)都有一名教師或輔導(dǎo)員全面負(fù)責(zé)、督促、指導(dǎo)。使得少年宮活動(dòng)逐步趨于規(guī)范化、學(xué)科化,努力實(shí)現(xiàn)活動(dòng)過(guò)程最優(yōu)化、有效化。

      三、協(xié)調(diào)發(fā)展,成效良好

      目前,“少年宮”活動(dòng)已成為全校師生人人喜愛(ài)、全員參與的活動(dòng)。我校通過(guò)將特色體育活動(dòng)和藝術(shù)活動(dòng)納入學(xué)生日常活動(dòng),強(qiáng)化活動(dòng)的過(guò)程與管理,有力地培養(yǎng)了學(xué)生的參與意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),使每個(gè)學(xué)生的體育特長(zhǎng)和藝術(shù)特長(zhǎng)均得到發(fā)揮,形成了人人掌握體育技能和藝術(shù)技能的良好氛圍,培養(yǎng)了健康向上的精神風(fēng)貌和藝術(shù)修養(yǎng),極大豐富了校園生活,受到了教師、學(xué)生和家長(zhǎng)的熱烈歡迎,產(chǎn)生了廣泛的社會(huì)效應(yīng)。在活動(dòng)開(kāi)展的過(guò)程中,學(xué)生們互相學(xué)習(xí)、互相幫助、互相競(jìng)爭(zhēng),集體的凝聚力得到了提升,促進(jìn)了良好學(xué)風(fēng)的形成。

      繪畫(huà)小組:加深學(xué)生對(duì)美術(shù)的理解,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)的興趣,培養(yǎng)了學(xué)生的觀察和動(dòng)手能力。培養(yǎng)了學(xué)生作畫(huà)的耐心和毅力,磨煉了孩子的意志,由簡(jiǎn)入繁,循序漸進(jìn),讓學(xué)生初步學(xué)會(huì)了繪畫(huà)的方法,掌握了對(duì)色彩的理解及運(yùn)用,。

      書(shū)法小組:學(xué)生能正楷臨帖,簡(jiǎn)單筆畫(huà)臨寫(xiě),能初步掌握楷書(shū)顏體基本筆畫(huà)的寫(xiě)法,能寫(xiě)出像樣的作品。

      合唱小組:學(xué)生能在指導(dǎo)老師的指揮下,合唱一些簡(jiǎn)單的曲目。在大隊(duì)活動(dòng)時(shí)表演了大合唱,獲得與會(huì)人員的一致好評(píng)。

      舞蹈小組:學(xué)生掌握了舞蹈基本功技巧、身韻練習(xí)。能與老師合作跳一些集體舞、交際舞等。

      科技小組:培養(yǎng)了學(xué)生信息技術(shù)素養(yǎng),提高了學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力和創(chuàng)新思維能力開(kāi)展活動(dòng),全面提高了學(xué)生的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)。

      誦讀小組:學(xué)生在日常閱讀中,通過(guò)閱讀交流,樹(shù)立了遠(yuǎn)大理想,明確了學(xué)習(xí)目標(biāo)。學(xué)生能自主誦讀一些經(jīng)典篇目和文學(xué)常識(shí),掌握了一些誦讀方法和技巧。

      腰鼓、鼓號(hào)小組:學(xué)生能在老師的指導(dǎo)下,能熟悉一些樂(lè)理知識(shí),熟練掌握各方面的技巧。并積極參加各種活動(dòng),濃厚的熱鬧氛圍和精彩的表演給人留下了深刻的印象。

      數(shù)智小組:根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)心理發(fā)展水平和具體情況結(jié)合教材具體內(nèi)容,采取靈活多樣,生動(dòng)有效的方式,幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,產(chǎn)生強(qiáng)烈的求知欲,樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),提高學(xué)生的發(fā)散思維能力。

      四、今后的打算

      1.進(jìn)一步完善鄉(xiāng)村少年宮機(jī)制建設(shè),加大工作力度,發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神,把我校“鄉(xiāng)村少年宮”建成示范基地。

      2.加強(qiáng)師資培訓(xùn),加強(qiáng)對(duì)外學(xué)習(xí)交流,學(xué)習(xí)兄弟單位先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),把我!班l(xiāng)村少年宮”工作做得更加完善。

      3.繼續(xù)發(fā)展自身的優(yōu)勢(shì),努力創(chuàng)造條件,使我!班l(xiāng)村少年宮”開(kāi)展的項(xiàng)目逐漸完善。

    藍(lán)田中心小學(xué)少年宮

    20xx年12月12日

    鄉(xiāng)村少年宮工作總結(jié)4

      本學(xué)期以來(lái),我校鄉(xiāng)村少年宮在上級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹《關(guān)于加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的意見(jiàn)》精神,以全面推進(jìn)少年兒童素質(zhì)教育為主線,充分突顯鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的特殊教育職能,嚴(yán)格規(guī)范少年宮內(nèi)部管理,加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提升人才培育水準(zhǔn),少年宮的各項(xiàng)工作得到全面、協(xié)調(diào)地發(fā)展。

      一、主要工作

      1、早在授牌初,我校便成立了“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”領(lǐng)導(dǎo)小組,具體組織開(kāi)展日常工作。由校長(zhǎng)陳建兵擔(dān)任鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮主任,副校長(zhǎng)張昆山擔(dān)任副主任,少先大隊(duì)輔導(dǎo)員熊紹華擔(dān)任活動(dòng)部部長(zhǎng),由總務(wù)處主任徐安祥、門(mén)衛(wèi)人員王世海負(fù)責(zé)后勤保障,進(jìn)一步規(guī)范了管理,健全了工作機(jī)制。

      2、在少年宮主任的管理下,我們制定了切實(shí)可行的少年宮活動(dòng)實(shí)施方案,建設(shè)規(guī)劃,外聘了具有一定特長(zhǎng)的老師張峰蕓、張愛(ài)忠等擔(dān)任少年宮的課外輔導(dǎo)老師。根據(jù)我校的特點(diǎn)開(kāi)設(shè)了書(shū)法、繪畫(huà)、英語(yǔ)、合唱、乒乓球、文學(xué)導(dǎo)游、數(shù)學(xué)思維、古箏、銅管、航模、中國(guó)象棋等活動(dòng)項(xiàng)目。做到了定人,定活動(dòng)時(shí)間(每周五下午三節(jié)課),全校280多名學(xué)生全體,確保了活動(dòng)的有序開(kāi)展。

      3、為了更好的開(kāi)展工作,我們制訂了鄉(xiāng)村少宮工作職責(zé)及主任職責(zé)、副主任職責(zé)、后勤保障職責(zé)、安全管理職責(zé)、少年宮少年兒童守則、少年宮輔導(dǎo)員職責(zé)等。

      4、為了讓更多的孩子參加學(xué)校少年宮活動(dòng),我們加大宣傳力度,在每周的周六上午開(kāi)展少年宮活動(dòng),面向全體未成年兒童,對(duì)活動(dòng)感興趣的少年兒童報(bào)名參加少年宮活動(dòng),F(xiàn)在已有一百多名少年兒童加入了周六鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的'隊(duì)伍中。

      5、創(chuàng)設(shè)整潔、優(yōu)美的少年宮環(huán)境

      為了使鄉(xiāng)村少年宮有一個(gè)整潔、文明、美觀、舒適的育人環(huán)境,我們一是狠抓了清潔衛(wèi)生管理,堅(jiān)持做好了每周大掃除、天天小掃除和時(shí)時(shí)常保潔工作;二是狠抓全體師生的文明習(xí)慣養(yǎng)成教育,利用放學(xué)站隊(duì)、周會(huì)、班會(huì)等時(shí)間,宣傳教育、文明勸導(dǎo)、體驗(yàn)活動(dòng)等方式將文明習(xí)慣養(yǎng)成教育制度化、經(jīng);。7、加大投入,努力改善辦宮條件

      我校加大了設(shè)施設(shè)備的修繕、添置投入,用于鄉(xiāng)村少年宮的建設(shè)和發(fā)展。堅(jiān)持一室多用,一地多用的原則對(duì)教學(xué)設(shè)施進(jìn)行合理有效的改造整合,并添置了相關(guān)的活動(dòng)器材。各種活動(dòng)室配備逐漸到位,現(xiàn)有場(chǎng)地設(shè)施能基本滿足少年兒童教育學(xué)習(xí)活動(dòng)需要。

      二、取得的成績(jī)

      一分耕耘,一分收獲。我校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮,在提高教育教學(xué)質(zhì)量、提高少兒綜合素質(zhì)等方面,取得了明顯的成績(jī)。各項(xiàng)活動(dòng)井然有序,少年兒童在知識(shí)技能、道德情感、文明衛(wèi)生等方面都有很大的提高,學(xué)習(xí)生活得到了充實(shí)。

      三、存在的問(wèn)題

      專(zhuān)業(yè)輔導(dǎo)教師缺乏,局限了活動(dòng)項(xiàng)目的開(kāi)展。

      四、今后的打算與規(guī)劃

      “路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。”“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”在我們這里僅僅是個(gè)新生事物,才剛剛起步,我們將在實(shí)踐中積極探索運(yùn)行機(jī)制。

      1.高度重視“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”的硬件建設(shè),自我加壓,自求發(fā)展,在充分利用學(xué)校現(xiàn)有設(shè)施的基礎(chǔ)上,利用有限的資金,添置必備的“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”硬件設(shè)施和活動(dòng)器材,設(shè)立專(zhuān)用活動(dòng)室,使其硬件建設(shè)達(dá)到較高水平,為學(xué)生提供高質(zhì)量的服務(wù)。

      2、進(jìn)一步完善鄉(xiāng)村少年宮機(jī)制建設(shè),加大工作力度,發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神,把我校“仙山湖少年宮”建成示范基地。

      3、加強(qiáng)師資培訓(xùn),加強(qiáng)對(duì)外學(xué)習(xí)交流,學(xué)習(xí)兄弟單位先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),把我!跋缮胶倌陮m”工作做得更加完善。

      4、繼續(xù)發(fā)展自身的優(yōu)勢(shì),努力創(chuàng)造條件,使我!跋缮胶倌陮m”開(kāi)展的項(xiàng)目逐漸增多,面向社會(huì),使規(guī)模和氣勢(shì)逐漸壯大,真正滿足鄉(xiāng)村少年兒童課外生活的需求。讓農(nóng)村少年兒童真正享受到豐富多彩、形式多樣,寓教于樂(lè)的教育活動(dòng),實(shí)現(xiàn)快樂(lè)學(xué)習(xí)、全面發(fā)展、健康成長(zhǎng)。為農(nóng)村孩子的健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

    鄉(xiāng)村少年宮工作總結(jié)5

      自我校成立了鄉(xiāng)村少年宮以來(lái),成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,具體組織開(kāi)展日常工作。進(jìn)一步規(guī)范了管理,健全了工作機(jī)制,落實(shí)工作人員及職責(zé);加強(qiáng)了輔導(dǎo)教師選聘培訓(xùn),提升人才培育水準(zhǔn);努力改善辦宮條件,為鄉(xiāng)村少年宮的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)而良好的基礎(chǔ)。

      一、主要工作

      我校鄉(xiāng)村少年宮工作成員團(tuán)結(jié)一心,共同努力,面對(duì)實(shí)際,動(dòng)腦筋、想辦法、挖潛力,使得學(xué)校教學(xué)工作和少年宮活動(dòng)開(kāi)展秩序井然。 1.創(chuàng)設(shè)整潔、優(yōu)美的少年宮環(huán)境

      我校努力創(chuàng)建整潔、文明、美觀、舒適的育人環(huán)境。一是狠抓了清潔衛(wèi)生管理,堅(jiān)持做好每天大掃除、保潔工作;二是狠抓全體師生的文明習(xí)慣養(yǎng),利用教職工政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的時(shí)間,通過(guò)宣傳教育、文明勸導(dǎo)、體驗(yàn)活動(dòng)等方式將文明習(xí)慣養(yǎng)成教育制度化、經(jīng);;三是加強(qiáng)了校園文化建設(shè)。 2.努力改善辦宮條件

      由于我校地處鄉(xiāng)下,很多設(shè)施不夠完善,但我校利用現(xiàn)有的條件,堅(jiān)持一室多用,一地多用的原則對(duì)教學(xué)設(shè)施進(jìn)行合理有效的改造整合,在已有器材的基礎(chǔ)上添置了相關(guān)體育運(yùn)動(dòng)器材;現(xiàn)有設(shè)施設(shè)備基本滿足少年兒童教育學(xué)習(xí)活動(dòng)需要,少年宮正常有序開(kāi)展。 3.著力抓好管理,確保少年宮活動(dòng)質(zhì)量

      強(qiáng)化師資隊(duì)伍素質(zhì),進(jìn)一步提高人才培養(yǎng)能力。扎實(shí)抓好了師資隊(duì)伍建設(shè)、課堂教學(xué)及少年宮活動(dòng)質(zhì)量,讓少年兒童及在校學(xué)生學(xué)得滿意、玩得開(kāi)心、活得充實(shí),讓少兒的家長(zhǎng)放心。我們?cè)谛?nèi)校外廣泛選聘了德才能兼?zhèn)涞膶?zhuān)兼職輔導(dǎo)員,包含音樂(lè)、舞蹈、繪畫(huà)、棋藝、武術(shù)等方面。使得少年宮活動(dòng)逐步趨于規(guī)范化、學(xué)科化,努力實(shí)現(xiàn)活動(dòng)過(guò)程最優(yōu)化、有效化。 4.陣地服務(wù)時(shí)間和空間有效打開(kāi)

      為了使更多的孩子參與到少年宮組織的活動(dòng)中來(lái),我們開(kāi)辟了快樂(lè)閱讀、科技活動(dòng)、體育活動(dòng)、文化藝術(shù)等方面的活動(dòng)內(nèi)容,努力拓展少年宮活動(dòng)時(shí)間和空間。按少年宮課表搞好常規(guī)活動(dòng)項(xiàng)目,保障少年兒童學(xué)習(xí)活動(dòng)時(shí)間。通過(guò)兼用場(chǎng)地開(kāi)展活動(dòng),做到一室多用、一地多用,充分利用可用空間(墻壁、長(zhǎng)廊、櫥窗),作為少年宮活動(dòng)、作品的展示陣地,處處體現(xiàn)少年宮新面貌,努力打造我!班l(xiāng)村少年宮”成為全校青少年的教育基地。

      二、取得的成績(jī)

      一分耕耘,一分收獲。我!班l(xiāng)村少年宮”,在提高教育教學(xué)質(zhì)量、提高少兒綜合素質(zhì)等方面,取得了明顯的成績(jī)。少年兒童處在各級(jí)各類(lèi)比賽中獲獎(jiǎng)外,還在知識(shí)技能、道德情感等方面都有很大的提高,學(xué)習(xí)生活得到了充實(shí)。

      三、存在的問(wèn)題

      活動(dòng)陣地空間狹小,限制和制約了我!班l(xiāng)村少年宮”的'發(fā)展和壯大。特長(zhǎng)教師缺乏,也局限了活動(dòng)項(xiàng)目的開(kāi)展。

      四、今后的打算

      1.進(jìn)一步完善鄉(xiāng)村少年宮機(jī)制建設(shè),加大工作力度,發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神,把我校“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)得更好。

      2.加強(qiáng)師資培訓(xùn),加強(qiáng)對(duì)外學(xué)習(xí)交流,學(xué)習(xí)兄弟單位先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),把我校“鄉(xiāng)村少年宮”工作做得更加完善。

      3.繼續(xù)發(fā)展自身的優(yōu)勢(shì),努力創(chuàng)造條件,使我校“鄉(xiāng)村少年宮”開(kāi)展的項(xiàng)目逐漸增多,規(guī)模和氣勢(shì)逐漸壯大,真正滿足農(nóng)村少年兒童課外生活的需求。讓農(nóng)村少年兒童真正享受到豐富多彩、形式多樣,寓教于樂(lè)的教育活動(dòng),實(shí)現(xiàn)快樂(lè)學(xué)習(xí)、全面發(fā)展、健康成長(zhǎng)。

    鄉(xiāng)村少年宮工作總結(jié)6

      為進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè),讓更多的農(nóng)村未成年人共享校內(nèi)外優(yōu)秀教育資源和成果,減少城鄉(xiāng)差距,同時(shí)也為解決學(xué)生放學(xué)后和節(jié)假日無(wú)處可去、無(wú)事可干的問(wèn)題,我校在各級(jí)政府的關(guān)心和支持下,成立了“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”,積極調(diào)動(dòng)社會(huì)力量,借助學(xué),F(xiàn)有的資源,挖掘一些潛在的人文資源,以創(chuàng)建鄉(xiāng)村少年宮為途徑,利用放學(xué)后、寒暑假、雙休日等課外時(shí)間,全方位為農(nóng)村未成年人提供優(yōu)秀的場(chǎng)所,通過(guò)各項(xiàng)有計(jì)劃、有組織的實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),加強(qiáng)和改進(jìn)農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)。

      一、明確功能定位

      在各級(jí)黨委的領(lǐng)導(dǎo)和支持下,學(xué)校把少年宮定位為“思想道德教育的陣地、素質(zhì)技能培訓(xùn)的基地、實(shí)踐能力提高的平臺(tái)、學(xué)生課外娛樂(lè)活動(dòng)的場(chǎng)所”,以貼近和服務(wù)農(nóng)村未成年人為宗旨,根據(jù)農(nóng)村未成年人的思想實(shí)際和興趣愛(ài)好,精心設(shè)計(jì)活動(dòng)內(nèi)容和教育方式,廣泛開(kāi)展道德教育、養(yǎng)成教育、體驗(yàn)教育和實(shí)踐教育,探究與創(chuàng)新工作機(jī)制,努力實(shí)現(xiàn)農(nóng)村未成年人快樂(lè)學(xué)習(xí)和健康成長(zhǎng)的結(jié)合,讓孩子個(gè)性得到發(fā)展、特長(zhǎng)得以發(fā)揮。力爭(zhēng)經(jīng)過(guò)多方面的共同努力,把少年宮辦成資源共享、百姓滿意、家長(zhǎng)放心、農(nóng)村孩子喜歡的身邊的少年宮。

      二、把握基本原則

      我校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的基本原則是:

      1.強(qiáng)調(diào)公益性原則 堅(jiān)持面向所有農(nóng)村孩子和外來(lái)務(wù)工子女提供服務(wù),始終把社會(huì)效益放在首位。在活動(dòng)內(nèi)容上,以普及型、參與型項(xiàng)目為主,廣泛開(kāi)展文藝體育和實(shí)用技能等方面的培訓(xùn),力求使絕大多數(shù)學(xué)生受益。在管理模式上,強(qiáng)調(diào)嚴(yán)禁開(kāi)展以贏利為目的的經(jīng)營(yíng)創(chuàng)收,著眼農(nóng)村未成年人實(shí)際需要,組織各種道德實(shí)踐、教育實(shí)踐和才藝技能培養(yǎng),免費(fèi)為農(nóng)村未成年人提供必要活動(dòng)條件,使鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮真正成為全體孩子的樂(lè)園。

      2.堅(jiān)持普及性原則

      首先,共性活動(dòng)全覆蓋,能讓更多孩子受益,內(nèi)容立足基本性和基礎(chǔ)性。鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮在開(kāi)展活動(dòng)時(shí)貫穿社會(huì)主義核心價(jià)值體系要求,突出思想道德教育內(nèi)涵,圍繞“做一個(gè)有道德的人”主題,集中抓好“我們的節(jié)日”、“誦讀經(jīng)典、愛(ài)我中華”、“讀好書(shū)、唱好歌、做好人”、“感恩的心”體驗(yàn)親情等道德實(shí)踐,引導(dǎo)農(nóng)村廣大未成年人在家庭孝敬父母,在學(xué)校尊敬師長(zhǎng),在社會(huì)奉獻(xiàn)他人。其次是活動(dòng)對(duì)象的全覆蓋,鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮面向所有學(xué)生開(kāi)放,器樂(lè)、舞蹈等活動(dòng)小組基本有固定對(duì)象;籃球、閱讀吧、放映廳等活動(dòng)小組的活動(dòng)對(duì)象尤其是家長(zhǎng)來(lái)不及按時(shí)接送的學(xué)生;科技制作、美術(shù)等活動(dòng)小組則根據(jù)階段內(nèi)容臨時(shí)調(diào)整對(duì)象?v觀整個(gè)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮,每個(gè)參與學(xué)員都能根據(jù)興趣愛(ài)好選擇要參加的活動(dòng)。據(jù)統(tǒng)計(jì),平均每天至少有200個(gè)左右的同學(xué)參加少年宮的各種活動(dòng)和培訓(xùn)。

      3.突出特色性原則 鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮深入挖掘和充分發(fā)揮地方文化資源優(yōu)勢(shì),在開(kāi)設(shè)活動(dòng)項(xiàng)目上注重把握共性、突出個(gè)性,打造特色、形成亮點(diǎn),受到孩子們歡迎!翱鞓(lè)貼畫(huà)”既讓孩子們學(xué)習(xí)傳統(tǒng)技藝和實(shí)用技術(shù),又促進(jìn)了農(nóng)村孩子提高藝術(shù)修養(yǎng)的積極性,使中國(guó)藝術(shù)特色在青少年群體中得到傳承。

      4.基礎(chǔ)性原則 通過(guò)開(kāi)展各種生動(dòng)活潑、健康有益的活動(dòng),對(duì)未成年人進(jìn)行科技、藝術(shù)、心理、體育等基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的普及和熏陶,提高他們的文明素養(yǎng)和綜合素質(zhì)。實(shí)現(xiàn)“三個(gè)延伸”:空間上從校內(nèi)向校外延伸,時(shí)間上從課內(nèi)向課外及節(jié)假日延伸,活動(dòng)內(nèi)容上由以往偏重文體活動(dòng)向注重綜合實(shí)踐活動(dòng)延伸,盡力促進(jìn)城鄉(xiāng)教育的均衡發(fā)展。

      5.共建共享原則 主要依托學(xué)校管理和建設(shè),同時(shí),聯(lián)合社區(qū)、周邊單位和學(xué)校共建,使各類(lèi)教育資源共建共享,利于長(zhǎng)效運(yùn)行。

      三、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全制度,廣泛招募師資

      1.成立機(jī)構(gòu),完善制度 為進(jìn)一步加強(qiáng)機(jī)構(gòu)建設(shè),學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、德育副校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任為副組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),領(lǐng)導(dǎo)、負(fù)責(zé)具體實(shí)施,不定期對(duì)各小組的活動(dòng)情況及教師的相關(guān)材料進(jìn)行檢查與考核,關(guān)工

      委、少先隊(duì)、教導(dǎo)處負(fù)責(zé)對(duì)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)和運(yùn)行情況進(jìn)行督查,形成了黨委政府領(lǐng)導(dǎo)、宣傳部牽頭、教育部門(mén)具體實(shí)施、有關(guān)部門(mén)齊抓共管、全社會(huì)積極參與的工作格局,極大地推進(jìn)了少年宮建設(shè)的順利開(kāi)展。

      2.廣泛招募 少年宮有效運(yùn)轉(zhuǎn)的核心的師資隊(duì)伍。精心選拔熱愛(ài)教育事業(yè)、思想素質(zhì)好、有較高專(zhuān)業(yè)技能和豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的區(qū)內(nèi)知名資深教師任輔導(dǎo)教師。

      校內(nèi)充分利用廣播、黑板報(bào)、櫥窗、班會(huì)、告家長(zhǎng)書(shū)等形式,加大宣傳力度。通過(guò)宣傳,讓全校教師、家長(zhǎng)深刻領(lǐng)會(huì)參與鄉(xiāng)村少年宮志愿服務(wù)的重要意義,為全面招募工作創(chuàng)造良好氛圍。根據(jù)自愿原則,鼓勵(lì)本校教師兼職少年宮輔導(dǎo)員,逐步打造一支專(zhuān)職輔導(dǎo)員隊(duì)伍。

      校外聘請(qǐng)優(yōu)質(zhì)師資、民間藝人、勞動(dòng)模范、先進(jìn)人物等擔(dān)任輔導(dǎo)員。同時(shí),積極整合利用各種社會(huì)公益性資源,面向社會(huì)招募大學(xué)生、“五老”、村官、社區(qū)成功人士、區(qū)局專(zhuān)家型領(lǐng)導(dǎo)等各界志愿者,充分發(fā)揮社會(huì)志愿者的作用,充實(shí)師資力量,豐富授課內(nèi)容。

      四、精心設(shè)計(jì)活動(dòng)

      按照活動(dòng)項(xiàng)目全面而有特色,學(xué)生參與面廣,特色活動(dòng)納入校本課程,有課程方案,目標(biāo)明確,內(nèi)容有特色,符合學(xué)生的實(shí)際,課程開(kāi)設(shè)有管理措施的要求,我們做了以下探索。

      1.調(diào)查——摸底,了解需求

      我們通過(guò)面向?qū)W生和家長(zhǎng)的調(diào)查問(wèn)卷、統(tǒng)計(jì)摸底,尋找對(duì)象的興趣點(diǎn),設(shè)計(jì)活動(dòng)項(xiàng)目和內(nèi)容。

      2.討論——實(shí)踐,逐步梳理

      通過(guò)一次次的專(zhuān)家討論和活動(dòng)實(shí)踐,探討活動(dòng)設(shè)置理念,逐步認(rèn)識(shí)到活動(dòng)設(shè)置應(yīng)注重趣味性,“張揚(yáng)異稟各美其美”,吸引未成年人參加,讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中找到童年的樂(lè)趣。大膽提出口號(hào):“玩出我的樣兒!”通過(guò)“玩”,揮灑樂(lè)趣;通過(guò)“玩”,探索玩味。在“玩”中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

      3.學(xué)校少年宮堅(jiān)持從未成年人的特點(diǎn)和愛(ài)好出發(fā),精心設(shè)計(jì)活動(dòng)內(nèi)容,為學(xué)生提供“菜單式”服務(wù)。

     。1)“實(shí)效德育”提高未成年人思想道德建設(shè)水平 少年宮以“兩頭門(mén)大學(xué)堂”為依托,學(xué)校德育工作緊扣“四節(jié)鏈條”,積極推行“實(shí)效德育”,進(jìn)一步增強(qiáng)育人實(shí)效,提高未成年人思想道德建設(shè)水平。在內(nèi)容上,在道德、政治、思想、法制、鄉(xiāng)土等五大模塊下,設(shè)置了越劇小戲迷天地、知識(shí)講座、歷史故事會(huì)等十大德育專(zhuān)題。一月一個(gè)主題,邀請(qǐng)機(jī)關(guān)單位專(zhuān)業(yè)人士或退休老干部為學(xué)生講座,開(kāi)展德育主題月活動(dòng),從學(xué)生日常生活中的點(diǎn)滴細(xì)節(jié)入手,循序漸進(jìn)、持之以恒地狠抓學(xué)生良好行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。在對(duì)象上,在突出全員性德育的基礎(chǔ)上,針對(duì)當(dāng)前單親家庭、外來(lái)務(wù)工人員子女、留守兒童等特殊群體學(xué)生顯著增多的實(shí)際,借“紅領(lǐng)巾廣播”、“心理咨詢室”等德育平臺(tái),抓實(shí)對(duì)他們的生活、學(xué)習(xí)和思想、心理方面的幫扶指導(dǎo),定期和家長(zhǎng)們面對(duì)面地視頻聊天,以點(diǎn)促面,提高德育工作成效。在途徑上,堅(jiān)持拓寬德育渠道,構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)“三位一體”的德育工作格局。在措施上,注重文化引領(lǐng),加大校園綠化、美化及文化建設(shè)力度,提升環(huán)境育人效能;以創(chuàng)建書(shū)香、和諧校園為載體,全面開(kāi)放圖書(shū)室、班級(jí)圖書(shū)角,廣泛開(kāi)展讀書(shū)、文體、科普活動(dòng),讓少年兒童在書(shū)香浸染中提高品性,在文化潤(rùn)澤中優(yōu)化素養(yǎng)。多媒體教室則充分利用網(wǎng)絡(luò)資源、遠(yuǎn)程教育資源和其它校本資源,播放愛(ài)國(guó)主義教育影片及其它具有教育意義的宣傳片,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的`思想道德教育。

     。2)“藝體教育”培養(yǎng)和諧完美人格 藝術(shù)和體育活動(dòng)作為一種特殊的精神力量,對(duì)于師生的精神生活具有催人奮進(jìn)的影響,對(duì)于師生的思想道德行為具有潛移默化的作用。學(xué)校因地制宜地成立了“藝術(shù)殿堂”、“奧運(yùn)之路”兩個(gè)活動(dòng)菜系,有球類(lèi)、器樂(lè)、舞蹈、繪畫(huà)、特色貼畫(huà)等多種形式的藝術(shù)活動(dòng),在普及的基礎(chǔ)上滿足了學(xué)生提高的愿望。每年“六一”兒童節(jié)的這一周作為“校園藝術(shù)節(jié)”,各種體育活動(dòng)比賽已經(jīng)成為孕育藝術(shù)氛圍和展示師生風(fēng)采的廣闊平臺(tái),結(jié)合國(guó)慶節(jié)、六一國(guó)際兒童節(jié)等重大節(jié)

      日、紀(jì)念日開(kāi)展靈活多樣的書(shū)畫(huà)展覽、合唱、器樂(lè)表演等單項(xiàng)藝術(shù)展評(píng)活動(dòng)。這些活動(dòng)的開(kāi)展,既展示了學(xué)生的才華,也提升了他們的榮譽(yù)感和社會(huì)責(zé)任意識(shí)。

     。3)經(jīng)典誦讀提升人文素養(yǎng) 堅(jiān)持把讀書(shū)作為育人的重要措施,以“書(shū)香校園”創(chuàng)建為抓手,在全體學(xué)生中實(shí)施“經(jīng)典誦讀工程”,引導(dǎo)青少年勤讀書(shū)、多讀書(shū)、讀好書(shū),在讀書(shū)中提高素質(zhì)、豐厚內(nèi)涵,促進(jìn)全面發(fā)展。學(xué)校每學(xué)期都開(kāi)展“讀書(shū)節(jié)”活動(dòng),通過(guò)開(kāi)展每日一詩(shī)誦讀、好書(shū)換著看、讀書(shū)演講比賽、讀書(shū)作文競(jìng)賽、閱讀之星推介、讀書(shū)大王評(píng)選、讀書(shū)現(xiàn)場(chǎng)展示等活動(dòng),展示讀書(shū)成果,總結(jié)推廣閱讀經(jīng)驗(yàn)。

     。4)科技實(shí)踐活動(dòng)培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí) 結(jié)合學(xué)生的興趣愛(ài)好,充分利用學(xué)校微機(jī)室,開(kāi)展微機(jī)操作、電腦繪畫(huà)、上網(wǎng)瀏覽等課外拓展延伸培訓(xùn)活動(dòng);利用實(shí)驗(yàn)室的實(shí)驗(yàn)器材,開(kāi)展了實(shí)驗(yàn)操作、科學(xué)探究活動(dòng),智力七巧板拼圖,培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力。

      4.加大投入,努力改善少年宮條件

      學(xué)校加大了少年宮設(shè)施設(shè)備的修繕、添置投入,用于少年宮的建設(shè)和發(fā)展,學(xué)校計(jì)劃將4號(hào)樓全部作為鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動(dòng)場(chǎng)地,堅(jiān)持一室多用、一地多用的原則對(duì)現(xiàn)有的教學(xué)設(shè)施進(jìn)行合理有效的改造整合,現(xiàn)已有籃球場(chǎng)2個(gè)、足球場(chǎng)1個(gè)、田徑場(chǎng)1個(gè)、乒乓球桌7張等體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地,并添置了相關(guān)體育運(yùn)動(dòng)器材;有圖書(shū)室兼閱覽室1間,藏書(shū)3萬(wàn)冊(cè)左右;有標(biāo)準(zhǔn)的理化實(shí)驗(yàn)操作室和科技制作室、航模池等;有多媒體室、電腦室4間,用于未成年人信息技術(shù)教育;有器樂(lè)、舞蹈、合唱、貼畫(huà)、書(shū)法、美術(shù)、巧手坊等專(zhuān)用活動(dòng)室10多間,做到了每個(gè)學(xué)科、項(xiàng)目活動(dòng)都有一名或幾名輔導(dǎo)員全面負(fù)責(zé)、督促、指導(dǎo)。使少年宮活動(dòng)逐步趨于規(guī)范化、科學(xué)化,努力實(shí)現(xiàn)過(guò)程最優(yōu)化、有效化。

    鄉(xiāng)村少年宮工作總結(jié)7

      根據(jù)中央文明辦、財(cái)政部、教育部關(guān)于做好中央專(zhuān)項(xiàng)彩票公益金支持鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮項(xiàng)目建設(shè)的要求,我縣充分利用鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué),F(xiàn)有場(chǎng)地、教室和設(shè)施,進(jìn)行修繕并配備必要的設(shè)備器材,積極開(kāi)展學(xué)校少年宮項(xiàng)目建設(shè),并已取得初步成效。按照省市文明辦《關(guān)于認(rèn)真做好xx年度中央和省彩票公益金支持鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮項(xiàng)目實(shí)施工作的通知》精神,我縣認(rèn)真做好中央彩票公益金支持鄉(xiāng)村少年宮資金分配使用和項(xiàng)目執(zhí)行工作總結(jié),現(xiàn)將情況總結(jié)如下:

      一、基本情況

      我縣獲得中央專(zhuān)項(xiàng)彩票公益金支持鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮項(xiàng)目學(xué)校有4所:xx年伊川縣鴉嶺鄉(xiāng)第一初級(jí)中學(xué)少年宮,xx年伊川縣白沙鎮(zhèn)第一初級(jí)中學(xué)少年宮、伊川縣文正中學(xué)少年宮,xx年伊川縣江左鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)少年宮。獲得河南省彩票公益金支持鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮項(xiàng)目有1所,即伊川縣白元鄉(xiāng)第一初級(jí)中學(xué)少年宮。

      縣文明辦、財(cái)政局、教育局嚴(yán)格按照省市文明辦對(duì)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)的有關(guān)要求,對(duì)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的建設(shè)進(jìn)行指導(dǎo)和督導(dǎo),扎實(shí)推進(jìn)了鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)。縣文明辦、教育局定期到鄉(xiāng)村少年宮檢查指導(dǎo)工作,縣財(cái)政局加強(qiáng)資金投入及使用檢查。項(xiàng)目單位針對(duì)不同年齡階段的學(xué)生特點(diǎn)開(kāi)展豐富多彩的文體娛樂(lè)活動(dòng),以樂(lè)促智;開(kāi)展力所能及的技能培訓(xùn)活動(dòng),以技促能;開(kāi)展內(nèi)容鮮活的經(jīng)典誦讀活動(dòng),以讀養(yǎng)德?h文明辦要求鄉(xiāng)村少年宮要切實(shí)發(fā)揮農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)主陣地、文體活動(dòng)平臺(tái)和社會(huì)實(shí)踐基地的功能,扎實(shí)開(kāi)展好各項(xiàng)活動(dòng),突出學(xué)校的辦學(xué)特色,營(yíng)造更加濃厚的鄉(xiāng)村少年宮氛圍,讓學(xué)生在鄉(xiāng)村少年宮快樂(lè)健康地成長(zhǎng)。

      二、xx年度項(xiàng)目建設(shè)經(jīng)費(fèi)和xx年度、xx年度項(xiàng)目運(yùn)轉(zhuǎn)經(jīng)費(fèi)分配使用情況

      我縣認(rèn)真做好了項(xiàng)目資金的分配管理工作,加強(qiáng)和規(guī)范了項(xiàng)目資金使用管理,提高項(xiàng)目資金使用效益,保證了項(xiàng)目資金全部用于鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè),無(wú)挪用或違規(guī)使用項(xiàng)目資金的.現(xiàn)象。對(duì)于購(gòu)置設(shè)備部分,嚴(yán)格要求項(xiàng)目單位(學(xué)校)收到下達(dá)的項(xiàng)目指標(biāo)文件后,需分別向縣文明辦和財(cái)政部門(mén)報(bào)送項(xiàng)目預(yù)算和擬購(gòu)設(shè)備器材計(jì)劃,經(jīng)縣財(cái)政部門(mén)審核后及時(shí)將資金撥付到項(xiàng)目單位,由縣文明辦會(huì)商同級(jí)財(cái)政和教育部門(mén)意見(jiàn)后,按照政府采購(gòu)有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。目前,xx年度項(xiàng)目建設(shè)經(jīng)費(fèi)和xx年度、xx年度項(xiàng)目運(yùn)轉(zhuǎn)經(jīng)費(fèi)已經(jīng)撥付到位。

      伊川縣江左鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)少年宮的20萬(wàn)元項(xiàng)目資金,17萬(wàn)元用于建筑維修、器材購(gòu)買(mǎi)、活動(dòng)室整理、文化氛圍建設(shè)等方面,2萬(wàn)元用于活動(dòng)運(yùn)轉(zhuǎn)、后續(xù)器材補(bǔ)充、輔導(dǎo)員培訓(xùn)與補(bǔ)助、活動(dòng)開(kāi)展及獎(jiǎng)勵(lì)等方面。

      伊川縣鴉嶺鄉(xiāng)第一初級(jí)中學(xué)少年宮的5萬(wàn)元項(xiàng)目運(yùn)轉(zhuǎn)經(jīng)費(fèi),其中:器材裝備購(gòu)置24080元,設(shè)備設(shè)施修繕8140元,輔導(dǎo)員培訓(xùn)費(fèi)、開(kāi)展活動(dòng)經(jīng)費(fèi)17780元。

      伊川縣文正中學(xué)少年宮的5萬(wàn)元運(yùn)轉(zhuǎn)經(jīng)費(fèi)使用主要用于耗材添置、水電費(fèi)、場(chǎng)地維修、學(xué)生競(jìng)賽活動(dòng)經(jīng)費(fèi)、學(xué)習(xí)交流、輔導(dǎo)員補(bǔ)助等。

      伊川縣白沙鎮(zhèn)第一初級(jí)中學(xué)少年宮少年宮5萬(wàn)元運(yùn)轉(zhuǎn)經(jīng)費(fèi)主要用于:輔導(dǎo)員培訓(xùn)、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)、器材維修和其他支出。

      三、xx年度項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)展情況

      伊川縣江左鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)少年宮已經(jīng)建成投入使用。伊川縣白元鄉(xiāng)第一初級(jí)中學(xué)少年宮被列入xx年河南省彩票公益金支持建設(shè)項(xiàng)目,由于配套資金到位較晚,處于正在建設(shè)階段,預(yù)計(jì)上半年完全建成使用。

      四、器材采購(gòu)方式及配備情況

      在器材配備上堅(jiān)持安全、實(shí)用,便于開(kāi)展活動(dòng)的原則,由學(xué)校拿出初步方案,經(jīng)縣文明辦審核,在器材采購(gòu)上,堅(jiān)持公開(kāi)、透明的原則,嚴(yán)格按照相關(guān)的法律法規(guī)進(jìn)行,經(jīng)縣財(cái)政局采購(gòu)辦批準(zhǔn),由學(xué)校自行采購(gòu)。各學(xué)校根據(jù)各功能室的需要進(jìn)行器材采購(gòu)配置,主要分為以下幾類(lèi):

      音樂(lè)類(lèi):鋼琴、電子琴、笛子、舞蹈燈具、音響器材、把桿、舞蹈室專(zhuān)用鏡、地毯、檔案柜等用品及設(shè)施。

    鄉(xiāng)村少年宮工作總結(jié)8

      20xx年,在中央、省、市、縣精神文明辦、財(cái)政局、教育局的大力支持和精心指導(dǎo)下,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,我校用最短的時(shí)間完成了鄉(xiāng)村少年宮項(xiàng)目建設(shè),F(xiàn)將項(xiàng)目建設(shè)工作總結(jié)如下:

      一、項(xiàng)目建設(shè)情況

      自20xx年7月鄉(xiāng)村少年宮項(xiàng)目申報(bào)審批后,學(xué)校按照項(xiàng)目建設(shè)要求迅速展開(kāi)。

      1.20xx年8月,學(xué)校迅速成立了項(xiàng)目建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,成立了項(xiàng)目建設(shè)辦公室,制定了項(xiàng)目建設(shè)方案。根據(jù)鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)指導(dǎo)意見(jiàn),結(jié)合學(xué)校實(shí)際,借鑒外地成功經(jīng)驗(yàn),研究制定了各種規(guī)章制度和輔導(dǎo)教師檢查考核方案。

      2.20xx年8月—12月,學(xué)校對(duì)音樂(lè)、美術(shù)、舞蹈、刺繡、陶藝制作室進(jìn)行了改造,更換了活動(dòng)室門(mén),添置了辦公用品,購(gòu)置了大量音、體、美、科技等活動(dòng)器材,添置了書(shū)架展示柜、標(biāo)示牌等硬件,保證鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)順利開(kāi)展。做到了“五有”(有規(guī)劃、有制度、有檢查、有考核、有負(fù)責(zé)人),“四定”(定內(nèi)容、定地點(diǎn)、定時(shí)間、定人員),“三落實(shí)”(活動(dòng)保障落實(shí)、管理評(píng)價(jià)落實(shí)、發(fā)展目標(biāo)落實(shí))的管理制度,確保了少年宮各項(xiàng)活動(dòng)扎實(shí)有效開(kāi)展。

      3.20xx年9月—11月,學(xué)校組建思想品德教育活動(dòng)小組,生活勞動(dòng)與社會(huì)實(shí)踐小組,特長(zhǎng)活動(dòng)小組17個(gè)。招聘校內(nèi)輔導(dǎo)教師17名,校外輔導(dǎo)教師2名。期間,對(duì)輔導(dǎo)教師進(jìn)行了兩輪培訓(xùn)。做到了學(xué)校正常教育教學(xué)工作與“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”活動(dòng)開(kāi)展相結(jié)合,形成了“學(xué)校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、班主任積極配合、專(zhuān)職教師具體實(shí)施、全體教師共同參與”的管理體系。

      4.20xx年11月,縣精神文明辦、縣教育局一行對(duì)我校項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)行了督導(dǎo)檢查,指出了建設(shè)中存在的問(wèn)題。

      5.20xx年12月,學(xué)校根據(jù)督導(dǎo)檢查意見(jiàn)進(jìn)行了整改。使活動(dòng)開(kāi)展更加科學(xué)具體,保證項(xiàng)目開(kāi)展的實(shí)效性。

      二、資金使用情況

      根據(jù)鄉(xiāng)村少年宮資金使用要求,按照一室多用,一地多用的原則,充分利用中央專(zhuān)項(xiàng)彩票公益金20萬(wàn)元對(duì)教學(xué)設(shè)施進(jìn)行合理有效的改造整合和添置,做到了專(zhuān)款專(zhuān)用。所有場(chǎng)地修繕均通過(guò)行政會(huì)討論研究,競(jìng)爭(zhēng)性談判,校委會(huì)審核通過(guò)的形式進(jìn)行。所有活動(dòng)器材的采購(gòu)均通過(guò)行政會(huì)討論研究,行政成員、藝體教師參與器材選購(gòu)價(jià)格談判,校委會(huì)審核,報(bào)縣文明辦、縣財(cái)政局、縣教育局項(xiàng)目辦批準(zhǔn)采購(gòu)。資金使用情況匯報(bào)如下:

      14萬(wàn)元用于購(gòu)置裝備,其中3235元購(gòu)置德育類(lèi)圖書(shū);82405元購(gòu)置藝術(shù)類(lèi)裝備;16600元購(gòu)置體育類(lèi)器材;34514元購(gòu)置科技類(lèi)設(shè)施;180元購(gòu)置少年宮標(biāo)示牌。6萬(wàn)元用于設(shè)施維修改造,其中37400元更換活動(dòng)室門(mén);4800元改造教室過(guò)道窗戶;17800元室內(nèi)裝飾粉刷。

      三、活動(dòng)開(kāi)展情況

      我校鄉(xiāng)村少年宮堅(jiān)持室內(nèi)與室外、課內(nèi)與課外、校內(nèi)與校外相結(jié)合的“三結(jié)合”活動(dòng)形式。

     。ㄒ唬┧枷肫返陆逃顒(dòng)

      思想品德教育活動(dòng)是鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)中的重點(diǎn)內(nèi)容,是全面提高學(xué)生思想道德素質(zhì)的重要陣地,學(xué)校特別重視此項(xiàng)工作,行政領(lǐng)導(dǎo)、少先隊(duì)輔導(dǎo)員、班主任主抓。學(xué)校利用升旗活動(dòng)、班隊(duì)活動(dòng)、晨會(huì)、校會(huì)、校園廣播、櫥窗開(kāi)展品德教育活動(dòng),并將這些活動(dòng)周而復(fù)始的長(zhǎng)期進(jìn)行下去。

      (二)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

      培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任感,生活勞動(dòng)能力是鄉(xiāng)村少年宮又一重要內(nèi)容,為此學(xué)校每學(xué)期都要根據(jù)相關(guān)內(nèi)容安排2至3次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),如進(jìn)社區(qū)、進(jìn)敬老院義務(wù)勞動(dòng),開(kāi)展環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)等。

     。ㄈ┧圀w特長(zhǎng)活動(dòng)

      為豐富學(xué)生課余生活,全面提高學(xué)生綜合素質(zhì),解決留守兒童課余生活等問(wèn)題,我校鄉(xiāng)村少年宮安排了相對(duì)固定的時(shí)間重點(diǎn)開(kāi)展了藝術(shù)、體育、科技等興趣特長(zhǎng)活動(dòng)。

      1.每周二、周三、周四下午課外活動(dòng)學(xué)校全體學(xué)生參加一小時(shí)社團(tuán)活動(dòng),目的保證學(xué)生真正學(xué)有所長(zhǎng)。

      2.每月第四周進(jìn)行社團(tuán)活動(dòng)展演考查,保證每一項(xiàng)活動(dòng)都扎實(shí)有效,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

      3.寒暑假,分年級(jí)安排了舞蹈、口風(fēng)琴、葫蘆絲、繪畫(huà)、足球五個(gè)活動(dòng)小組,根據(jù)假期長(zhǎng)短,用一周至十天時(shí)間安排留守兒童參加活動(dòng)。

      四、隊(duì)伍建設(shè)情況

      1.輔導(dǎo)教師隊(duì)伍建設(shè)

      根據(jù)鄉(xiāng)村少年宮輔導(dǎo)教師設(shè)置原則,采取校內(nèi)教師資源和社會(huì)資源相結(jié)合的原則組建輔導(dǎo)員隊(duì)伍。針對(duì)我校專(zhuān)業(yè)輔導(dǎo)教師少的.現(xiàn)狀,一是積極動(dòng)員全體教師各展其能、各盡其才、共同參與;二是動(dòng)員社會(huì)力量融入其中,聘請(qǐng)有特長(zhǎng)的社會(huì)人員加強(qiáng)了教師隊(duì)伍建設(shè);三是開(kāi)展校本培訓(xùn),充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,要求輔導(dǎo)員教師通過(guò)網(wǎng)絡(luò)加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),提高專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。四是加強(qiáng)輔導(dǎo)教師活動(dòng)培訓(xùn)紀(jì)律,安排專(zhuān)人考勤,期末進(jìn)行活動(dòng)效果考核。

      2.學(xué)員隊(duì)伍建設(shè)

      一是加強(qiáng)學(xué)員思想品德教育,少年宮將德育教育作為學(xué)習(xí)的重點(diǎn),堅(jiān)持常抓不懈。并通過(guò)系列德育活動(dòng)的開(kāi)展提升其品質(zhì)。

      二是加強(qiáng)學(xué)員紀(jì)律教育,少年宮根據(jù)項(xiàng)目特點(diǎn)制定了各種規(guī)章制度約束學(xué)生行為,嚴(yán)格實(shí)行學(xué)習(xí)考勤制度。

      三是加強(qiáng)學(xué)員特長(zhǎng)活動(dòng)學(xué)習(xí)質(zhì)量,及時(shí)掌握活動(dòng)中的新動(dòng)態(tài),方便輔導(dǎo)教師調(diào)整培訓(xùn)方案。

      四是發(fā)揮學(xué),F(xiàn)有的各種教育教學(xué)資源,讓學(xué)生多讀書(shū)讀好書(shū),同學(xué)之間相互學(xué)習(xí)共同提高。

      五、制度及檔案建立情況

      根據(jù)省、市、縣要求,鄉(xiāng)村少年宮對(duì)管理制度、師資隊(duì)伍、設(shè)施設(shè)備、活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)場(chǎng)所、活動(dòng)計(jì)劃、活動(dòng)圖片、活動(dòng)記錄、財(cái)務(wù)賬本等檔案資料進(jìn)行了整理歸檔,重點(diǎn)加強(qiáng)了財(cái)務(wù)、財(cái)產(chǎn)管理,建立了建設(shè)資金專(zhuān)帳,做到專(zhuān)款專(zhuān)用,場(chǎng)地維修、裝備配置等資金使用都按照財(cái)務(wù)管理要求規(guī)范運(yùn)行,采購(gòu)審批資料齊全。

      六、存在的問(wèn)題及今后打算

      經(jīng)過(guò)不懈努力,我!班l(xiāng)村少年宮”建設(shè)初具規(guī)模,但還存在一些困難和問(wèn)題,主要是校園面積狹小,人多活動(dòng)場(chǎng)地少,特長(zhǎng)教師缺乏,影響了一些活動(dòng)項(xiàng)目的開(kāi)展。對(duì)于存在的問(wèn)題,我們將在今后的鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)中努力加以改進(jìn)。

      一是結(jié)合自身特點(diǎn),積極創(chuàng)造條件,進(jìn)一步加大投入,改善活動(dòng)場(chǎng)地,優(yōu)化活動(dòng)項(xiàng)目,真正滿足我校及周邊地區(qū)農(nóng)村未成年人文化生活和健康成長(zhǎng)需求。

      二是加強(qiáng)輔導(dǎo)員教師的培訓(xùn),多引進(jìn)、外聘品德優(yōu)良而又有特長(zhǎng)的教師加入鄉(xiāng)村少年宮輔導(dǎo)員隊(duì)伍中來(lái),全面提升少年宮教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。

      三是積極學(xué)習(xí)借鑒外地先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),完善管理機(jī)制,提高鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)水平。

      二0一五年十二月十六日

    鄉(xiāng)村少年宮工作總結(jié)9

      通過(guò)本學(xué)期鄉(xiāng)村少年宮美術(shù)的學(xué)習(xí),同學(xué)們對(duì)美術(shù)的學(xué)習(xí)興趣十分濃厚,而且在這些興趣者的帶動(dòng)下有不少學(xué)生也很積極地在空閑時(shí)間學(xué)習(xí)美術(shù),通過(guò)本學(xué)期的學(xué)習(xí)活動(dòng),體現(xiàn)了鄉(xiāng)村少年宮美術(shù)興趣小組活動(dòng)開(kāi)展的必要性,下面就這學(xué)期工作做一個(gè)總結(jié):

      一、提高了學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣:

      參加興趣小組的同學(xué)都有這么一個(gè)感受,以前畫(huà)畫(huà)只是應(yīng)付老師的作業(yè),但通過(guò)本次學(xué)習(xí)他們意識(shí)到藝術(shù)的美,不再是被動(dòng)學(xué)習(xí)而變?yōu)橹鲃?dòng)學(xué)習(xí),他們的繪畫(huà)水平有明顯提高了,學(xué)習(xí)興趣就更加濃厚了,部分同學(xué)還利用課余時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)繪畫(huà)。

      二、美術(shù)水平得到了提高了:

      在這次的興趣小組活動(dòng)中,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氛圍,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,作業(yè)少而精,不給學(xué)生增加負(fù)擔(dān)。不但繪畫(huà)的基本知識(shí)得到了普及,而且更多的是讓學(xué)生掌握了許多繪畫(huà)基本技法和基本技巧,使他們的知識(shí)面得到很大的拓展,繪畫(huà)的水平有了明顯的提高。

      三、增加了實(shí)踐的機(jī)會(huì):

      由于興趣小組以實(shí)踐活動(dòng)為主,給很多同學(xué)以動(dòng)手繪畫(huà)書(shū)寫(xiě)的'機(jī)會(huì),懂得了“美術(shù)來(lái)源于生活而美化生活”,使他們意識(shí)到學(xué)習(xí)美術(shù)的用處,當(dāng)然也更增加他們的學(xué)習(xí)興趣。

      四、提高了學(xué)生的素質(zhì)。

      通過(guò)本學(xué)期的興趣小組活動(dòng),豐富了學(xué)生的學(xué)習(xí)課余生活,充分發(fā)揮了美術(shù)教學(xué)情感陶冶的功能,努力培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣,提高學(xué)生的審美能力,當(dāng)然,這學(xué)期的工作還存在一些不足之處,我期待著興趣小組活動(dòng)能夠得到更快的完善,得到更好的發(fā)展。我將本著為學(xué)生工作的思想更加努力地工作,使我們學(xué)生的素質(zhì)得到更好地提高。

    鄉(xiāng)村少年宮工作總結(jié)10

      轉(zhuǎn)眼之間,又到了一學(xué)期結(jié)束的時(shí)候了,本學(xué)年的繪畫(huà)興趣小組活動(dòng)也隨之結(jié)束了。

      我們的繪畫(huà)興趣小組本著貫徹國(guó)家教育方針,實(shí)施素質(zhì)教育的原則,使學(xué)生掌握知識(shí)技能,發(fā)展智力,從而形成個(gè)性品德。為了實(shí)現(xiàn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行審美教育,培養(yǎng)學(xué)生健康、正確的審美觀念,具有高尚的思想情操,成為全面發(fā)展的社會(huì)人才這一目標(biāo),我們注重培養(yǎng)學(xué)生感受美、理解美、鑒賞美和創(chuàng)造美的.能力,F(xiàn)將本學(xué)期工作具體總結(jié)如下:

      1、本學(xué)期我采用了油畫(huà)棒教學(xué)法。

      油畫(huà)棒這種最普遍的繪畫(huà)工具每一個(gè)小孩子都能接受,在平時(shí)的美術(shù)課上孩子們使用的最多的工具也是它。在繪畫(huà)興趣小組活動(dòng)中采用這種繪畫(huà)工具學(xué)生能很輕松的表現(xiàn)。同時(shí)也使一部分沒(méi)有基礎(chǔ)的學(xué)生克服了的畏懼心理。

      2、重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神和培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。

      本學(xué)期積極為學(xué)生創(chuàng)設(shè)有利于激發(fā)創(chuàng)新精神的學(xué)習(xí)環(huán)境,通過(guò)思考、討論等活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生在繪畫(huà)創(chuàng)作中,創(chuàng)造性的運(yùn)用美術(shù)語(yǔ)言;鼓勵(lì)學(xué)生在欣賞活動(dòng)中,開(kāi)展探究性的學(xué)習(xí),發(fā)展自己獨(dú)特的見(jiàn)解。

      3、在教學(xué)中注重對(duì)學(xué)生審美能力的培養(yǎng)。

      在教學(xué)中遵循審美的規(guī)律,多給學(xué)生感悟藝術(shù)作品的機(jī)會(huì),引導(dǎo)學(xué)生展開(kāi)想象,進(jìn)行比較。通過(guò)比較、討論等方法,提高他們的審美趣味。

      4、加強(qiáng)教學(xué)中師生的雙邊關(guān)系。

      在教學(xué)過(guò)程中既重視教師的教,也重視學(xué)生的學(xué),確立學(xué)生的主體地位,改變教師是課堂教學(xué)中唯一主角的現(xiàn)象,提倡師生間的情感交流和平等關(guān)系。

      5、教師鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行綜合性與探究性學(xué)習(xí)。

      本學(xué)期加強(qiáng)了繪畫(huà)與其他學(xué)科的聯(lián)系,與學(xué)生生活經(jīng)驗(yàn)的聯(lián)系,培養(yǎng)學(xué)生的綜合思維和綜合探究的能力。重視對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法的研究,引導(dǎo)學(xué)生以感受、觀察、體驗(yàn)、表現(xiàn)以及收集資料等學(xué)習(xí)方法,進(jìn)行自主學(xué)習(xí)與合作交流。

      總之,在本學(xué)期的工作中,取得了一點(diǎn)成績(jī),也有許多待改進(jìn)的地方,我將在下一學(xué)期的工作中努力改進(jìn)。

    鄉(xiāng)村少年宮工作總結(jié)11

      20xx年度,我校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮在上級(jí)部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹《關(guān)于加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的意見(jiàn)》精神,嚴(yán)格落實(shí)縣文明辦、縣教育局《費(fèi)縣城市學(xué)校少年宮試點(diǎn)建設(shè)工作方案》精神,按照上級(jí)有關(guān)文件要求,我校少年宮以培養(yǎng)學(xué)生的興趣、愛(ài)好和滿足學(xué)生課外活動(dòng)要求為目的,以全面推進(jìn)少年兒童素質(zhì)教育為主線,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),充分發(fā)揮鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的特殊教育職能,開(kāi)班以來(lái)取得了顯著的效果。

      20xx年,我校依托中央專(zhuān)項(xiàng)彩票公益金的支持,努力改善辦宮條件,為學(xué)校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ),F(xiàn)將學(xué)校20xx年度鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮項(xiàng)目建設(shè)總結(jié)如下:

      一、xx年度項(xiàng)目建設(shè)經(jīng)費(fèi)分配使用情況

      按照《中央專(zhuān)項(xiàng)彩票公益金支持鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮項(xiàng)目管理辦法》(財(cái)綜[20xx]44號(hào))和《關(guān)于組織實(shí)施中央專(zhuān)項(xiàng)彩票公益金支持鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮項(xiàng)目的通知》(文明辦[20xx]11號(hào))要求,我校將10萬(wàn)元項(xiàng)目建設(shè)經(jīng)費(fèi)劃為兩部分使用,器材設(shè)備添置計(jì)68325元,占經(jīng)費(fèi)的69%,少年宮活動(dòng)場(chǎng)所整修為31675元,占經(jīng)費(fèi)的31%,同時(shí)學(xué)校又從辦公經(jīng)費(fèi)中投入13325.6元用于少年宮活動(dòng)場(chǎng)所整修。

      二、20xx年度項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)展情況

      20xx年10月6日起,學(xué)校對(duì)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮舞蹈室、書(shū)法室、器樂(lè)室、手工制作室、心理咨詢室、乒乓球場(chǎng)地等活動(dòng)場(chǎng)所進(jìn)行了整修,并添置了相應(yīng)的器材設(shè)備,10月30日該項(xiàng)目建設(shè)全部完成。

      三、器材采購(gòu)方式及配備情況

      學(xué)校采用自購(gòu)方式,為少年宮配備了投影機(jī)、電視機(jī)、桌凳等設(shè)備,共計(jì)41080元;為手工制作室、書(shū)法室、美術(shù)室、器樂(lè)室、心理咨詢室添置了教材、活動(dòng)工具、窗簾等器材,共計(jì)13183元;

      四、輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)和項(xiàng)目運(yùn)轉(zhuǎn)使用情況

      20xx年,學(xué)校在校內(nèi)校外廣泛選聘了德才能兼?zhèn)涞氖止ぶ谱、音?lè)、體育、書(shū)法、繪畫(huà)、舞蹈、法制、微機(jī)等方面專(zhuān)兼職輔導(dǎo)員。做到了每個(gè)學(xué)科、項(xiàng)目活動(dòng)都有一名教師或輔導(dǎo)員全面負(fù)責(zé)、督促、指導(dǎo)。使得少年宮活動(dòng)逐步趨于規(guī)范化、學(xué)科化,努力實(shí)現(xiàn)活動(dòng)過(guò)程

      最優(yōu)化、有效化。目前,學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮共開(kāi)展12項(xiàng)活動(dòng),共有13名專(zhuān)職輔導(dǎo)員,8名兼職輔導(dǎo)員。

      五、制度及檔案建立

      學(xué)校建立健全了梁邱一中關(guān)于文體設(shè)施活動(dòng)場(chǎng)地節(jié)假日對(duì)未成年人免費(fèi)開(kāi)放制度、少年宮活動(dòng)基地安全管理制度、活動(dòng)場(chǎng)所安全保衛(wèi)制度、梁邱一中鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮各工作人員工作職責(zé)、梁邱一中鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮各室管理制度等鄉(xiāng)村少年宮制度。學(xué)校建立完善了鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮檔案,并在每個(gè)活動(dòng)場(chǎng)所都建立了活動(dòng)記錄檔案,每次活動(dòng)都有學(xué)生簽名、輔導(dǎo)員簽名。

      六、存在的問(wèn)題

      1、相對(duì)學(xué)校周邊大量未成年人的需求,學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮規(guī)模不夠大。

      2、由于資金的缺乏、陣地空間狹小,限制和制約了我校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的`發(fā)展和壯大。

      3、部分活動(dòng)由于缺乏相應(yīng)特長(zhǎng)的教師來(lái)輔導(dǎo),也局限了活動(dòng)項(xiàng)目的開(kāi)展。

      4、活動(dòng)器材數(shù)量還滿足不了青少年的要求。

      七、今后的打算

      鄉(xiāng)村少年宮是一項(xiàng)功在當(dāng)代、利在千秋的事業(yè),我們將竭盡全力將工作做實(shí)做細(xì),力求突破和創(chuàng)新,以自己的優(yōu)勢(shì)資源向社會(huì)開(kāi)放,為社會(huì)服務(wù)。

      學(xué)校將進(jìn)一步完善鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮機(jī)制建設(shè),加大工作力度,發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神,加強(qiáng)師資培訓(xùn),加強(qiáng)對(duì)外學(xué)習(xí)交流,學(xué)習(xí)兄弟單位先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),繼續(xù)發(fā)展自身的優(yōu)勢(shì),努力創(chuàng)造條件,使我校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮開(kāi)展的項(xiàng)目逐漸增多,規(guī)模和氣勢(shì)逐漸壯大,讓更多的未成年人真正享受到豐富多彩、形式多樣,寓教于樂(lè)的教育活動(dòng),實(shí)現(xiàn)快樂(lè)學(xué)習(xí)、全面發(fā)展、健康成長(zhǎng)。

    鄉(xiāng)村少年宮工作總結(jié)12

      一學(xué)期以來(lái),我校鄉(xiāng)村少年宮在上級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹《關(guān)于加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的意見(jiàn)》精神,以全面推進(jìn)少年兒童素質(zhì)教育為主線,充分突顯鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的特殊教育職能,嚴(yán)格規(guī)范少年宮內(nèi)部管理,加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提升人才培育水準(zhǔn),少年宮的各項(xiàng)工作得到全面、協(xié)調(diào)地發(fā)展。

      現(xiàn)將我校少年宮創(chuàng)建以來(lái)開(kāi)展各項(xiàng)工作情況總結(jié)如下:

      一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視

      在市、區(qū)文明辦、區(qū)教育局的指導(dǎo)和推動(dòng)下,我校扎實(shí)推進(jìn)了鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)。市文明辦、區(qū)文明辦、區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常到鄉(xiāng)村少年宮檢查指導(dǎo)工作,了解少年宮的建設(shè)及運(yùn)行情況,仔細(xì)詢問(wèn)少年宮各功能室的使用和輔導(dǎo)教師的配備情況,認(rèn)真查閱了少年宮的制度、方案、計(jì)劃、記錄等相關(guān)檔案資料,并針對(duì)少年宮的建設(shè)與學(xué)校進(jìn)行了詳細(xì)的交流,對(duì)我校的少年宮建設(shè)工作給予了肯定,同時(shí)對(duì)少年宮的管理和使用存在的問(wèn)題提出了整改意見(jiàn)。并要求鄉(xiāng)村少年宮要切實(shí)發(fā)揮農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)主陣地、農(nóng)村未成年人文體活動(dòng)平臺(tái)和農(nóng)村未成年人社會(huì)實(shí)踐基地的功能,扎實(shí)開(kāi)展好各項(xiàng)活動(dòng),突出學(xué)校的辦學(xué)特色,營(yíng)造更加濃厚的鄉(xiāng)村少年宮氛圍,讓學(xué)生在鄉(xiāng)村少年宮快樂(lè)健康地成長(zhǎng)。

      二、成立機(jī)構(gòu),建立健全工作機(jī)制

      1.成立領(lǐng)導(dǎo)小組。為使少年宮盡快以揮作用,我校成立了由中心校校長(zhǎng)孟憲恭任宮主任閻東軍校長(zhǎng)任宮副主任,輔導(dǎo)老師任組員的“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)指導(dǎo)、協(xié)調(diào)“鄉(xiāng)村少年宮”日常工作,組織全校師生積極參與,形成了主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓的良好局面。

      2.建立輔導(dǎo)員隊(duì)伍。少年宮的主人是農(nóng)村未成年人,少年宮運(yùn)行的組織主體是師資隊(duì)伍。為了使少年宮活動(dòng)正常開(kāi)展,我校選拔有一定特長(zhǎng)教師擔(dān)任輔導(dǎo)員,展示自己的才能。

      3.建立活動(dòng)小組。我校結(jié)合孩子的年齡特點(diǎn),尤其農(nóng)村孩子的實(shí)際,目前,我校少年宮成立了籃球、乒乓球、手工制作、繪畫(huà)、讀書(shū)、英語(yǔ)、唱歌共7個(gè)興趣小組,按照自愿的原則,鼓勵(lì)學(xué)生人人積極參與,使每個(gè)興趣小組均有30名學(xué)生以上參與,鄉(xiāng)村少年宮的建成使用為我校少年兒童提供了一個(gè)健康生活、快樂(lè)學(xué)習(xí)的場(chǎng)所。

      4、確保活動(dòng)時(shí)間,學(xué)校規(guī)定少年宮活動(dòng)時(shí)間每周一、三、五的下午第二節(jié)課為少年宮活動(dòng)時(shí)間,鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動(dòng)的正常開(kāi)展,受到了教師、學(xué)生和家長(zhǎng)的評(píng)價(jià),產(chǎn)生了廣泛的社會(huì)效應(yīng)。

      5.建立健全相關(guān)制度。為了便于管理,我們制定了各種管理制度,小至每個(gè)興趣小組我們都建立了相關(guān)制度。

      三、開(kāi)展主題鮮明的'道德實(shí)踐活動(dòng)和豐富多彩的文體活動(dòng)

      我校以鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮為平臺(tái),開(kāi)展主題鮮明的道德實(shí)踐活動(dòng)和豐富多彩的文娛活動(dòng)。

      1.開(kāi)展“做一個(gè)有道德的人”等道德實(shí)踐活動(dòng)。

      在重大節(jié)日、紀(jì)念日以及某些有特殊意義的紀(jì)念日,利用少年宮這一平臺(tái)開(kāi)展了道德、法制、國(guó)情安全等教育活動(dòng),如開(kāi)展“開(kāi)學(xué)第一課”、“弘揚(yáng)民族精神活動(dòng)月”、“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”、 “文明禮儀活動(dòng)月”等主題實(shí)踐活動(dòng);顒(dòng)有計(jì)劃、有過(guò)程、有實(shí)效。本學(xué)期6月,我們對(duì)涌現(xiàn)出的“孝敬父母”、“勤儉節(jié)約”、“刻苦學(xué)習(xí)”等方面優(yōu)秀學(xué)員進(jìn)行了表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

      2.開(kāi)展“經(jīng)典誦讀”活動(dòng)

      結(jié)合實(shí)際開(kāi)展了“經(jīng)典誦讀”活動(dòng),制定相關(guān)的讀書(shū)活動(dòng)計(jì)劃,把國(guó)學(xué)經(jīng)典內(nèi)容溶入課堂教學(xué),計(jì)劃明確、措施具體、制度完備。學(xué)校每天安排二十分鐘誦讀。學(xué)校為各年級(jí)購(gòu)置了朗誦書(shū)籍。

      圖書(shū)室、閱覽室管理規(guī)范,責(zé)任明確;圖書(shū)借閱記錄詳細(xì)、借出與歸還登記清晰;圖書(shū)室、閱覽室能定時(shí)向教師、學(xué)生開(kāi)放。

      3、召開(kāi)了春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)

      我校特別重視學(xué)生的體育技能的培養(yǎng),積極開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),保證學(xué)生每天有一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間(含體育課)。利用少年宮活動(dòng)時(shí)間培養(yǎng)學(xué)生乒乓球和籃球技能。通過(guò)運(yùn)動(dòng)會(huì),讓學(xué)生展示自己的才能,這同時(shí)也是少年宮活動(dòng)的展示,學(xué)校素質(zhì)教育的展示。

      4、另外我校開(kāi)展了慶“六一”文藝節(jié)目表演活動(dòng),各年級(jí)表演的節(jié)目?jī)?nèi)容豐富,活潑向上,特別是學(xué)生的舞姿贏得了在場(chǎng)家長(zhǎng)們的高度評(píng)價(jià),這是一次藝術(shù)教育的展示,顯示了我校藝術(shù)教育的成果。

      5、繪畫(huà)作品和手工制作的作品越來(lái)越多,作品也逐漸有特色。

      四、今后的設(shè)想

      1.完善少年宮機(jī)制建設(shè),加大工作力度,發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神,除每周定期開(kāi)展活動(dòng)外,爭(zhēng)取寒暑假部分班級(jí)正常開(kāi)班,努力把我校少年宮建設(shè)成為全市示范基地。

      2.加強(qiáng)師資培訓(xùn),加強(qiáng)對(duì)外交流學(xué)習(xí),廣泛學(xué)習(xí)先進(jìn)縣(區(qū))學(xué)校的成功經(jīng)驗(yàn),把我校少年宮工作做得更加完善。

      3.由于鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)專(zhuān)業(yè)人才缺乏,特別是藝術(shù)類(lèi)師資配備不足,我們將拓展師資渠道,積極爭(zhēng)取區(qū)教育局、社會(huì)力量的大力支持,從退休老師、校外特長(zhǎng)人員中聘請(qǐng)一些藝術(shù)、科技工作者,爭(zhēng)取他們?cè)谌肆ι系闹С趾团浜,充?shí)少年宮輔導(dǎo)員隊(duì)伍。

      4.繼續(xù)發(fā)揮我校的優(yōu)勢(shì),努力創(chuàng)造條件,使我校少年宮開(kāi)展的項(xiàng)目逐漸增多,規(guī)模和氣勢(shì)逐漸壯大,切實(shí)滿足農(nóng)村少年兒童課外業(yè)余生活的需求,讓農(nóng)村少年兒童真正享受到豐富多彩、形式多樣,寓教于樂(lè)的教育活動(dòng),實(shí)現(xiàn)快樂(lè)學(xué)習(xí),全面發(fā)展,健康成長(zhǎng)。

      總之,少年宮的建成開(kāi)闊了學(xué)生視野,豐富了學(xué)生的課外生活,增強(qiáng)了集體主義情感、加強(qiáng)了自身道德素質(zhì)修養(yǎng),促進(jìn)了學(xué)生身心健康。受到了學(xué)生和家長(zhǎng)的廣泛贊譽(yù)和社會(huì)的高度評(píng)價(jià)。我校全體教師將以高度的敬業(yè)、奉獻(xiàn)精神和良好的精神狀態(tài),舉全校之力,集全員之智,以前瞻的眼光,求異的思維,為鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮發(fā)揮更大的作用做出更大的努力。

    鄉(xiāng)村少年宮工作總結(jié)13

      這個(gè)學(xué)期我校開(kāi)展了鄉(xiāng)村少年宮田徑組培訓(xùn)活動(dòng)。為了取得好的成績(jī),我們采取了以下措施:

      第一、制訂科學(xué)的培訓(xùn)計(jì)劃及進(jìn)度計(jì)劃,嚴(yán)格按照培訓(xùn)計(jì)劃進(jìn)行培訓(xùn),

      第二、組織學(xué)生學(xué)習(xí)田徑組的管理制度及培訓(xùn)制度。要求學(xué)生包括我個(gè)人思想上統(tǒng)一,做到不遲到,不早退,團(tuán)結(jié)協(xié)作,勤于動(dòng)腦,嚴(yán)格培訓(xùn),善于總結(jié)。

      第三、克服困難,培訓(xùn)嚴(yán)謹(jǐn):田徑項(xiàng)目多,技術(shù)特別復(fù)雜,每一個(gè)動(dòng)作,按照不同的時(shí)間,不同的速度,不同的方位,不同的用力方向所產(chǎn)生的效果不同。培訓(xùn)時(shí)要求學(xué)生做到眼快、手快、腿快、移動(dòng)快。觀摩學(xué)習(xí),分組總結(jié),共同提高。

      第四、發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,努力拼搏共創(chuàng)佳績(jī)。去年下半年在市運(yùn)會(huì)中取得了高中組團(tuán)體總分第六名的成績(jī),冬季三項(xiàng)比賽團(tuán)體第四的名次。涌現(xiàn)了一批尖子隊(duì)員,黃浩倬的短跑,譚詩(shī)妮的長(zhǎng)袍等參加學(xué)校的校運(yùn)會(huì)均獲得了好成績(jī)。

      田徑組培訓(xùn)工作經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的磨練已呈規(guī)范化、制度化、常規(guī)化。培訓(xùn)隊(duì)每周二、四、六下午上課。運(yùn)動(dòng)員積極培訓(xùn),教師在培訓(xùn)時(shí)兢兢業(yè)業(yè)、克盡職守。做到每次培訓(xùn)有計(jì)劃、有記錄、有總結(jié),做到備課、備人、備場(chǎng)地,充分利用培訓(xùn)時(shí)間針對(duì)學(xué)生不同年齡段的生理特點(diǎn)、采用各種不同的培訓(xùn)手段進(jìn)行培訓(xùn)。田徑隊(duì)培訓(xùn)在半年時(shí)間中取得這樣的佳績(jī)、歸功于上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)大力支持,教師、學(xué)生的共同努力的結(jié)果。

      我們的`工作態(tài)度是:作為教練員,對(duì)業(yè)余培訓(xùn)工作的重要性有足夠的認(rèn)識(shí),不自輕自賤,為培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的人才,為增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),這樣才無(wú)愧于我們的事業(yè)和責(zé)任。有吃苦奉獻(xiàn)精神。體育培訓(xùn)工作既是腦力勞動(dòng),又是體力勞動(dòng),工作時(shí)間長(zhǎng),體力消耗大,沒(méi)有頑強(qiáng)的吃苦精神和無(wú)私奉獻(xiàn)精神是不行的。我要不斷充實(shí)自己,要善于積累經(jīng)驗(yàn),總結(jié)成敗得失,勇于思考敢于創(chuàng)新。不斷提高自身的素質(zhì)。

      同時(shí),在培訓(xùn)過(guò)程中還存在著一些問(wèn)題,現(xiàn)在總結(jié)如下:

      1、備課方面對(duì)學(xué)生了解不夠全面,對(duì)于學(xué)生原有的知識(shí)技能,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣等認(rèn)識(shí)不足,在有些時(shí)候未能及時(shí)的采取相應(yīng)的措施。

      2、教法比較單一,在解決如何把教學(xué)資源傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)上方法比較單一。

      3、如何調(diào)整學(xué)生的狀態(tài)和抓好學(xué)生的強(qiáng)度和培訓(xùn)量上面還需要進(jìn)一步學(xué)習(xí)科學(xué)的培訓(xùn)方法。

      4、落實(shí)好學(xué)生的全面發(fā)展,不能只抓運(yùn)動(dòng)成績(jī)而忽視了學(xué)生品德的培養(yǎng)。

      在總結(jié)的基礎(chǔ)上,我們要抓緊培訓(xùn)的同時(shí),不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平,嚴(yán)格督促學(xué)生,加大培訓(xùn)的力度,科學(xué)安排好學(xué)生的培訓(xùn)強(qiáng)度和培訓(xùn)量,爭(zhēng)取在下學(xué)期的田徑活動(dòng)中,更上一層樓,取得更好的成績(jī)

    鄉(xiāng)村少年宮工作總結(jié)14

      一學(xué)期以來(lái),我校鄉(xiāng)村少年宮在學(xué)校行政的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹《關(guān)于加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的意見(jiàn)》精神,以全面推進(jìn)少年兒童素質(zhì)教育為主線,充分突顯鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的特殊教育職能,嚴(yán)格規(guī)范少年宮內(nèi)部管理,加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提升人才培育水準(zhǔn),少年宮的各項(xiàng)工作得到全面、協(xié)調(diào)地發(fā)展,F(xiàn)將我校少年宮創(chuàng)建以來(lái)開(kāi)展各項(xiàng)工作情況總結(jié)如下:

      一、建立健全工作機(jī)制

      1.成立領(lǐng)導(dǎo)小組。我校成立了由校長(zhǎng)鄭興河為主任、汪維林任副主任的“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)指導(dǎo)、協(xié)調(diào)“鄉(xiāng)村少年宮”日常工作,組織全校師生積極參與,形成了主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓的良好局面。

      2.優(yōu)化教師隊(duì)伍。少年宮的主人是農(nóng)村未成年人,少年宮運(yùn)行的組織主體是師資隊(duì)伍。為了使少年宮活動(dòng)正常開(kāi)展,我校選拔有一定特長(zhǎng)教師擔(dān)任輔導(dǎo)員,展示自己的才能,同時(shí)聘請(qǐng)了孫瑜、袁紅俊、宋新春、莫雷等老師擔(dān)任豎笛、乒乓球、中國(guó)象棋、書(shū)法等的輔導(dǎo)員。

      3.積極開(kāi)展活動(dòng)。我校結(jié)合孩子的年齡特點(diǎn),尤其農(nóng)村孩子的實(shí)際,目前,我校少年宮成立了籃球、乒乓球、手工制作、中國(guó)畫(huà)、電腦、英語(yǔ)、唱歌、田徑、古箏等21個(gè)興趣小組,按照自愿的原則,鼓勵(lì)學(xué)生人人積極參與,為我校少年兒童提供了一個(gè)健康生活、快樂(lè)學(xué)習(xí)的場(chǎng)所。

      4.確;顒(dòng)安全。學(xué)校規(guī)定少年宮活動(dòng)時(shí)間每周六上午8點(diǎn)至10點(diǎn)為少年宮活動(dòng)時(shí)間,加強(qiáng)行政值班,提前到崗,護(hù)送學(xué)生,確保安全鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動(dòng)的正常開(kāi)展,受到了教師、學(xué)生和家長(zhǎng)的評(píng)價(jià),產(chǎn)生了廣泛的社會(huì)效應(yīng)。

      5.建立健全制度。為了便于管理,我們制定了例會(huì)制度,出勤報(bào)告制度、行政聽(tīng)課制度、項(xiàng)目展示制度等,優(yōu)秀學(xué)員、輔導(dǎo)員、項(xiàng)目組評(píng)比制度,激發(fā)了少年宮的活力,有效推動(dòng)了少年宮良性運(yùn)行。

      二、有效督查常規(guī)管理

      1.加強(qiáng)督查,強(qiáng)化管理。管理出效益,管理出質(zhì)量。只有加強(qiáng)督查,才能進(jìn)一步提升少年宮的發(fā)展。本學(xué)期多次召開(kāi)少年宮工作會(huì)議,要求所有老師提前到崗,落實(shí)崗位職責(zé)。堅(jiān)持點(diǎn)名制度,確保每次活動(dòng)正常運(yùn)行。組織行政人員進(jìn)行推門(mén)聽(tīng)課,進(jìn)行期末檢查驗(yàn)收評(píng)比,對(duì)每個(gè)項(xiàng)目組進(jìn)行“大總結(jié)”, 海陵教育網(wǎng)、《xx晚報(bào)》等對(duì)活動(dòng)的.開(kāi)展情況進(jìn)行了相關(guān)的報(bào)道。

      2.打造品牌,豐富活動(dòng)。在抓好基本普及的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)打造“中國(guó)象棋”,“書(shū)畫(huà)”兩張牌,中國(guó)象棋是江蘇省棋院少兒訓(xùn)練基地,徐天紅大師曾多次蒞臨指導(dǎo)。本學(xué)期先后舉行了象棋晉級(jí)賽和象棋挑戰(zhàn)賽,反響較大,取得xx市團(tuán)體第二名的好成績(jī)。學(xué)校書(shū)畫(huà)是江蘇省少兒訓(xùn)練示范基地,省文明辦、市老年書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì)多次來(lái)校指導(dǎo)工作。本學(xué)期召開(kāi)了一次書(shū)畫(huà)例會(huì),市扶貧辦、老年書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì)對(duì)我校書(shū)畫(huà)建設(shè)方面優(yōu)秀教師、學(xué)生進(jìn)行了表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。

      3.大力宣傳,鞏固成果。在市、區(qū)文明辦、區(qū)教育局的指導(dǎo)和推動(dòng)下,我校扎實(shí)推進(jìn)了鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)。市文明辦、區(qū)文明辦、區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常到鄉(xiāng)村少年宮檢查指導(dǎo)工作,了解少年宮的建設(shè)及運(yùn)行情況,仔細(xì)詢問(wèn)少年宮各功能室的使用和輔導(dǎo)教師的配備情況,認(rèn)真查閱了少年宮的制度、方案、計(jì)劃、記錄等相關(guān)檔案資料,并針對(duì)少年宮的建設(shè)與學(xué)校進(jìn)行了詳細(xì)的交流,對(duì)我校的少年宮建設(shè)工作給予了肯定。并要求鄉(xiāng)村少年宮要切實(shí)發(fā)揮農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)主陣地、農(nóng)村未成年人文體活動(dòng)平臺(tái)和農(nóng)村未成年人社會(huì)實(shí)踐基地的功能,扎實(shí)開(kāi)展好各項(xiàng)活動(dòng),突出學(xué)校的辦學(xué)特色,營(yíng)造更加濃厚的鄉(xiāng)村少年宮氛圍,讓學(xué)生在鄉(xiāng)村少年宮快樂(lè)健康地成長(zhǎng)。我校的少年宮工作得到了上級(jí)有關(guān)部門(mén)的充分肯定,市文明辦領(lǐng)導(dǎo)在相關(guān)會(huì)議上進(jìn)行了表?yè)P(yáng)。今年11月,作為xx市唯一的代表在省文明辦舉辦的鄉(xiāng)村少年宮會(huì)上作經(jīng)驗(yàn)介紹。12月份,汪維林副校長(zhǎng)在xx市書(shū)畫(huà)少兒示范基地會(huì)議上介紹了我校書(shū)畫(huà)成果。xx電視臺(tái)、xx晚報(bào)等媒體進(jìn)行了報(bào)道。

      三、展望今后前瞻設(shè)想

      1.完善少年宮機(jī)制建設(shè),加大工作力度,發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神,除每周定期開(kāi)展活動(dòng)外,爭(zhēng)取寒暑假部分班級(jí)正常開(kāi)班,努力把我校少年宮建設(shè)成為全市示范基地。

      2.加強(qiáng)師資培訓(xùn),加強(qiáng)對(duì)外交流學(xué)習(xí),廣泛學(xué)習(xí)先進(jìn)學(xué)校的成功經(jīng)驗(yàn),把我校少年宮工作做得更加完善。

      3.由于鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)專(zhuān)業(yè)人才缺乏,特別是藝術(shù)類(lèi)師資配備不足,我們將拓展師資渠道,積極爭(zhēng)取區(qū)教育局、社會(huì)力量的大力支持,從退休老師、校外特長(zhǎng)人員中聘請(qǐng)一些藝術(shù)、科技工作者,爭(zhēng)取他們?cè)谌肆ι系闹С趾团浜,充?shí)少年宮輔導(dǎo)員隊(duì)伍。

      4.繼續(xù)發(fā)揮我校的優(yōu)勢(shì),努力創(chuàng)造條件,使我校少年宮開(kāi)展的項(xiàng)目逐漸增多,規(guī)模和氣勢(shì)逐漸壯大, 切實(shí)滿足農(nóng)村少年兒童課外業(yè)余生活的需求,讓農(nóng)村少年兒童真正享受到豐富多彩、形式多樣,寓教于樂(lè)的教育活動(dòng),實(shí)現(xiàn)快樂(lè)學(xué)習(xí),全面發(fā)展,健康成長(zhǎng)。

      總之,活動(dòng)的開(kāi)展既發(fā)揮了學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng),拓寬了學(xué)生的知識(shí)面,增強(qiáng)了學(xué)生的動(dòng)手能力,開(kāi)闊了學(xué)生視野,豐富了學(xué)生的課外生活,增強(qiáng)了集體主義情感、加強(qiáng)了自身道德素質(zhì)修養(yǎng),促進(jìn)了學(xué)生身心健康。受到了學(xué)生和家長(zhǎng)的廣泛贊譽(yù)和社會(huì)的高度評(píng)價(jià)。我校全體教師將以高度的敬業(yè)、奉獻(xiàn)精神和良好的精神狀態(tài),舉全校之力,集全員之智,以前瞻的眼光,求異的思維,為鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮發(fā)揮更大的作用做出更大的努力。

    鄉(xiāng)村少年宮工作總結(jié)15

      畫(huà)社美術(shù)社團(tuán)自成立以來(lái)一直在蓬勃發(fā)展,是鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)的一道亮麗的風(fēng)景。經(jīng)過(guò)這一年的發(fā)展社團(tuán)活動(dòng)已經(jīng)逐漸變得多姿多彩,嚴(yán)謹(jǐn)有序的社團(tuán)規(guī)章制度的建立;本人的甘于奉獻(xiàn),務(wù)實(shí)工作,和社團(tuán)成員們的努力使各項(xiàng)社團(tuán)工作能夠順利完成。這一年的社團(tuán)活動(dòng)即將結(jié)束,現(xiàn)對(duì)于這一年的社團(tuán)活動(dòng)開(kāi)展做如下總結(jié):

      一、社團(tuán)活動(dòng)意義非凡

      美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)的開(kāi)展以豐富孩子們的.課余文化生活,滿足他們的精神所需,同時(shí)更好地讓學(xué)生們感受到來(lái)自老師們的關(guān)愛(ài),讓孩子們充分享受到這項(xiàng)公益性項(xiàng)目所帶來(lái)的幸福與快樂(lè),從而使學(xué)校變成孩子們,特別是特殊家庭和留守兒童們快樂(lè)健康成長(zhǎng)的家園、樂(lè)園為宗旨。另外讓孩子們?cè)趯W(xué)好科學(xué)文化知識(shí)的同時(shí),為孩子們?nèi)娼】蛋l(fā)展,張揚(yáng)個(gè)性提供了自由飛翔的發(fā)展空間,可謂意義非凡。

      二、社團(tuán)活動(dòng)內(nèi)容多彩紛呈

      社團(tuán)成員進(jìn)入社團(tuán)是因?yàn)橛泄餐呐d趣好愛(ài),雖然愛(ài)好相同但是年齡特點(diǎn)有所不同,基礎(chǔ)不同,畢竟是有些參差不齊。因此根據(jù)需要對(duì)社團(tuán)成員的年齡特征、基礎(chǔ)、特長(zhǎng)進(jìn)行了區(qū)分,讓學(xué)生既能有時(shí)間學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課程,又能有發(fā)揮各自的特長(zhǎng)的創(chuàng)作活動(dòng),既能共同協(xié)作,又能各盡其才。社團(tuán)活動(dòng)的內(nèi)容安排都有基礎(chǔ)造型、色彩知識(shí)技巧、創(chuàng)作技巧幾部分基礎(chǔ)課程,在此基礎(chǔ)上再開(kāi)展的個(gè)人作品創(chuàng)作和集體作品創(chuàng)作,讓課程由淺入深,多彩紛呈。如暑期的素描課程就是讓社團(tuán)成員能有最基礎(chǔ)的造型能力的提高。再如紐扣花畫(huà)創(chuàng)作就是一項(xiàng)融合各項(xiàng)技能的集體創(chuàng)作活動(dòng)。還有繪畫(huà),科幻畫(huà)創(chuàng)作等就是學(xué)生個(gè)人創(chuàng)作。這樣一來(lái),讓每個(gè)成員都能有足夠的成長(zhǎng)。

      三、社團(tuán)成果喜人

      在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)支持下,在老師和同學(xué)共同努力下,美術(shù)社團(tuán)共集智慧,將繪畫(huà)和手工完美結(jié)合,創(chuàng)造了新穎漂亮的紐扣花畫(huà),參加了在校區(qū)舉行的20xx年溫州市鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)會(huì),收到了參觀者的一致好評(píng)。同時(shí)社團(tuán)成員學(xué)以致用,為班級(jí)做班刊,為學(xué)校家政節(jié)做海報(bào)。藝術(shù)節(jié)、科技節(jié),繪畫(huà)、設(shè)計(jì)、美化版類(lèi)的比賽社團(tuán)成員都是踴躍參加,并且多人次在區(qū)比賽中獲獎(jiǎng)等等。

      總之,在這一年的鄉(xiāng)村少年宮社團(tuán)活動(dòng)輔導(dǎo)工作中,我不僅使自己獲得許多教學(xué)的經(jīng)驗(yàn),也讓學(xué)生們快樂(lè)地學(xué)本領(lǐng),在鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮社團(tuán)活動(dòng)中得到提升和發(fā)展。我要在今后的社團(tuán)活動(dòng)中再接再勵(lì),整合各項(xiàng)資源發(fā)揮自己的特長(zhǎng),創(chuàng)造性的開(kāi)展美術(shù)社團(tuán)活動(dòng),讓美術(shù)社團(tuán)越辦越好,爭(zhēng)取獲得更大的進(jìn)步和收獲!

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