信息員工作總結(jié)
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧?偨Y(jié)你想好怎么寫了嗎?以下是小編收集整理的信息員工作總結(jié),希望能夠幫助到大家。
信息員工作總結(jié)1
時(shí)光荏苒,忙碌中XX年年的腳步已經(jīng)悄然走遠(yuǎn)。在過去的一年當(dāng)中忙碌著、辛苦著、奔波著同時(shí)也收獲著,新的一年即將開始我們?cè)谥贫ā昂陚ニ{(lán)圖”的同時(shí)也不要忘記回顧上一年的苦辣酸甜來激勵(lì)和鞭策自己取得更大的進(jìn)步。下面我就把XX年年度的工作做簡要的匯報(bào)總結(jié)
第一部分思想?yún)R報(bào)
在思想上,認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論、,利用電視、電腦、報(bào)紙、雜志等媒體關(guān)注國內(nèi)國際形勢(shì),學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí)和有關(guān)政治思想文件、書籍,積極向黨組織靠攏,并在年初向項(xiàng)目部黨支部提交入黨申請(qǐng)書。
第二部分工作匯報(bào)
在工作上,圍繞企業(yè)信息化的中心工作,對(duì)照相關(guān)標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)以律己,較好的完成各項(xiàng)工作任務(wù)。本年度主要完成了如下工作:
一、信息化管理工作
1、辦公設(shè)備安裝、調(diào)試和維修
唐曹高速是第一項(xiàng)目部XX年年的施工重點(diǎn),項(xiàng)目部人員設(shè)備齊聚唐曹項(xiàng)目,加上工期緊,業(yè)務(wù)量大,如今年3月份購置的一臺(tái)夏普打印機(jī),到目前吞吐量已近40萬,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過5萬左右的年正常工作量,施工高峰時(shí)期,每2天就用掉3箱紙,停機(jī)一天,就會(huì)耽誤工作,辦公設(shè)備的維護(hù)就顯得重要。
唐曹高速五合同段地處唐海濕地。唐海濕地,半咸水湖泊濕地,屬省級(jí)濕地。我項(xiàng)目部駐地出于池塘、蘆葦塘包圍之中,空氣潮濕,含鹽性大,設(shè)備容易銹飭,為設(shè)備的維護(hù)帶來新的很大困難,例如入場(chǎng)后打印機(jī)經(jīng)?垼垙埨速M(fèi)嚴(yán)重,影響工作效率。我經(jīng)過認(rèn)真分析所卡紙張,發(fā)現(xiàn)紙張?zhí),在?fù)印機(jī)體內(nèi)突然受熱后變脆,經(jīng)過滾輪時(shí)不能正常卷曲,造成卡紙。為解決室內(nèi)空氣潮濕,提高工作效率,向項(xiàng)目部建議在復(fù)印機(jī)室放置一臺(tái)電暖器,把要用到的復(fù)印紙放在電暖器上烘烤,提醒項(xiàng)目部員工用烘烤過的紙張復(fù)印,用完后及時(shí)補(bǔ)充烘烤,這樣就很好的解決了復(fù)印機(jī)卡紙問題。
由于近年來,科技的高速發(fā)展,電腦越來越平民化,加上這幾年公司效益芝麻開工節(jié)節(jié)高,很多職工已購置個(gè)人電腦,娛樂和工作,
對(duì)電腦不再像以前那樣視為高深莫測(cè)的高科技產(chǎn)品,對(duì)辦公電腦甚至關(guān)鍵控制系統(tǒng)電腦常根據(jù)自己的理解進(jìn)行個(gè)性加工,由于沒有經(jīng)過專業(yè)培訓(xùn),業(yè)務(wù)水平不高,曾造成多臺(tái)電腦多次癱瘓,關(guān)鍵部門如攪拌站、實(shí)驗(yàn)室均發(fā)生過系統(tǒng)或控制系統(tǒng)崩潰,造成業(yè)務(wù)中斷,事故發(fā)生后我均在第一時(shí)間進(jìn)行搶修,對(duì)控制系統(tǒng)的修復(fù)積極和廠家聯(lián)系,討論確定搶修方案,積極進(jìn)行維修,并對(duì)操作人員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)電腦技術(shù)培訓(xùn)。經(jīng)過我的努力,系統(tǒng)均在一天內(nèi)恢復(fù)正常工作,比聯(lián)系廠家上門維修或組織人員送修節(jié)省了資金,更重要的是節(jié)省來回往返的時(shí)間,為保證工期做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),受到領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可。
2、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備選型及維護(hù)
由于辦公需要,項(xiàng)目部辦理了10m光纖入戶,并組成局域網(wǎng)。在施工高潮人員集中時(shí),聯(lián)網(wǎng)電腦達(dá)到32臺(tái),后來一直穩(wěn)定在25臺(tái)左右,考慮在所建局域網(wǎng)沒有服務(wù)器,均為單機(jī)上網(wǎng),按照節(jié)約降耗的精神,購買兩臺(tái)家用八口路由器,來設(shè)置局域網(wǎng),比購買中小企業(yè)型路由器節(jié)省了近2倍資金,實(shí)踐來看,運(yùn)行良好,基本滿足需要。
為了避免職工沉迷網(wǎng)絡(luò),影響身心健康,按照領(lǐng)導(dǎo)指示,對(duì)辦公網(wǎng)絡(luò)實(shí)行劃段管理,一些對(duì)外聯(lián)系密切的部門如預(yù)算,網(wǎng)上計(jì)量等部門實(shí)行24小時(shí)不限時(shí)上網(wǎng),其余部門限時(shí)限流量上網(wǎng),確保滿足辦公需要,適當(dāng)滿足娛樂活動(dòng)。
駐地所在南堡開發(fā)區(qū)屬新開發(fā)地區(qū),南堡網(wǎng)通公司原屬豐南區(qū)管轄,今年10月份歸屬唐?h管轄,在歸屬部門變更時(shí),造成我項(xiàng)目部光纖信號(hào)紊亂,無法正常上網(wǎng)。為了早日解決問題,在和南堡網(wǎng)通、河北網(wǎng)通溝通后仍然互相扯皮的情況下,積極向網(wǎng)通總部投訴。在投訴壓力下,南堡網(wǎng)通公司本身技術(shù)力量比較弱,同意我進(jìn)入網(wǎng)通機(jī)房調(diào)試,僅過一個(gè)下午和晚上的努力,使我項(xiàng)目部光纖信號(hào)正常,網(wǎng)絡(luò)正得到恢復(fù),各種網(wǎng)上業(yè)務(wù)也正常了。我的努力也得到項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)。
3、多媒體信息收集
多媒體資料的收集、整理及后期加工。作為信息員工作的一部分,我緊盯工程進(jìn)度,及時(shí)收集多媒體資料。通過和施工員、測(cè)量員常溝通,每周一次的生產(chǎn)例會(huì),掌握工程進(jìn)度,提前調(diào)整攝像器材,做好多媒體資料的收集工作。對(duì)工程進(jìn)度、民擾事件、上級(jí)檢查、重要會(huì)議、工地各種事件等多角度表現(xiàn),盡可能真實(shí)客觀的紀(jì)錄工程進(jìn)展過程中發(fā)生的重要事件。對(duì)拍攝的多媒體資料進(jìn)行規(guī)范化整理,盡可能真實(shí)的還原工程產(chǎn)品產(chǎn)生的過程。對(duì)圖片資料不同工序建立不同的文件夾,文件夾命名采取:工序名+拍攝時(shí)間的`命名方式,以保證能快速查詢到所需多媒體資料,為多媒體資料的存檔整理打下良好基礎(chǔ)。
4、動(dòng)畫制作
隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的快速發(fā)展及建筑市場(chǎng)競爭程度的不斷加劇,高科技元素的不斷加入成為了一個(gè)必然趨勢(shì)。如果我們把投標(biāo)書的內(nèi)容視頻化成一個(gè)操作友好的虛擬現(xiàn)實(shí)軟件,和投標(biāo)書一起投出,更能體現(xiàn)一個(gè)上市大公司的實(shí)力,對(duì)公司形象也是一個(gè)質(zhì)的提升。
今年結(jié)合項(xiàng)目實(shí)際,制作了架橋機(jī)工作過程三維動(dòng)畫,高鐵梁場(chǎng)三維動(dòng)畫,地鐵部分施工工藝flash動(dòng)畫等,以上作品均受到相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)好評(píng)。
5、一點(diǎn)建議
。1)由于客觀原因,項(xiàng)目駐地電壓低,電波雜亂,有時(shí)候ups都運(yùn)行不起來,電腦硬件容易損傷,目前為止已有多臺(tái)電腦損傷,由于損傷的電腦有不少是職工自己購買的筆記本(辦公室所配電腦數(shù)量偏少,配置偏低,不少職工自己購買電腦辦公娛樂并用),職工的意見比較大,項(xiàng)目部是否可以出臺(tái)相關(guān)辦法,根據(jù)工作量進(jìn)行適當(dāng)補(bǔ)償。
。2)建立健全項(xiàng)目部網(wǎng)絡(luò)管理制度,使網(wǎng)絡(luò)管理制度化
目前項(xiàng)目部25臺(tái)左右電腦,由于用家用路由器組網(wǎng),殺毒防毒都靠單機(jī)客戶端,辦公室電腦由我維護(hù),防護(hù)相對(duì)強(qiáng)一些,個(gè)人辦公用電腦由電腦所有人自己維護(hù),由于水平參差不齊,經(jīng)常發(fā)生中毒互相攻擊事件。當(dāng)上網(wǎng)電腦超過15臺(tái)時(shí),建議項(xiàng)目部購買中小企業(yè)版路由器,把防火墻設(shè)置在網(wǎng)關(guān)端,減少客戶端殺毒和防攻擊壓力。
隨著經(jīng)營形式的可喜發(fā)展,所做工程不斷擴(kuò)大,需要越來越多的電腦,和發(fā)達(dá)的網(wǎng)絡(luò),希望項(xiàng)目部能組織制定專門的工地網(wǎng)絡(luò)管理制度,規(guī)范工地網(wǎng)絡(luò)管理。
二、網(wǎng)上資料錄入
目前唐曹項(xiàng)目業(yè)主要求所有資料上網(wǎng),資料不上網(wǎng)不與計(jì)量,今年8月份,我開始負(fù)責(zé)網(wǎng)上計(jì)量,為了不耽誤計(jì)量影響工程進(jìn)度,我常和預(yù)算資料溝通掌握資料動(dòng)態(tài),提前做好迎接準(zhǔn)備,接收資料時(shí),我認(rèn)真核對(duì)資料部門提供的資料清單,確認(rèn)無誤填寫《網(wǎng)上錄入資料存根》,特別要防止資料相混、丟失。
掌握本批需錄入資料的工作量,做好資料分配工作,由于所錄入的資料大都是沒有內(nèi)在聯(lián)系數(shù)字,特別容易疲勞,為保證工作效率和質(zhì)量,避免返工(由于錄入系統(tǒng)同本身性質(zhì)決定,修改比新錄入要麻煩的多),分配任務(wù)一般按8小時(shí)工作量分配,任務(wù)緊急時(shí),資料錄入組全體組員晝夜加班,確需增加人員時(shí)另行申請(qǐng)。
錄入人員每天上午7:30領(lǐng)取當(dāng)天生產(chǎn)任務(wù),晚上9:00前填寫當(dāng)天的《錄入工作量統(tǒng)計(jì)表》并上交當(dāng)天完成的資料,未完成的部分中注明未完成的原因并滾動(dòng)到第二天的工作計(jì)劃中。資料錄入完畢,應(yīng)立即移交資料部門存檔。自接受網(wǎng)上計(jì)量任務(wù)以來,努力調(diào)動(dòng)工作人員積極性,提高工作效率,積極加班加點(diǎn),從未因資料錄入問題影響計(jì)量,得到領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可。
三、工會(huì)管理
開工伊始,我負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)文明施工牌、宣傳牌的制作,業(yè)主要求在一個(gè)月的時(shí)間做好文明施工牌。駐地所在南堡開發(fā)區(qū)廣告公司比較少,像樣的只有一家,這家廣告公司承接了唐曹高速4、5、6標(biāo)段及沿海高速5、6標(biāo)段的文明施工牌制作任務(wù),因此按期完成任務(wù),顯得困難重重。
為了滿足業(yè)主工期要求,提升公司形象,盡可能加快施工牌的制作,我就自己制作好效果圖,交給相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)審閱,根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)意見不斷修改完善,然后把完善后的效果圖直接發(fā)給廣告公司噴繪。這樣可以節(jié)省設(shè)計(jì)費(fèi)用,更重要的是免除了先設(shè)計(jì)后看樣再修改一個(gè)流程下來所需要的時(shí)間,大大加快了文明施工牌的制作速度,杜絕了出錯(cuò)返修現(xiàn)象,提高了文明施工牌的質(zhì)量。
積極傳達(dá)公司、項(xiàng)目部工會(huì)工作精神,執(zhí)行兩級(jí)工會(huì)下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù),調(diào)動(dòng)會(huì)員生產(chǎn)積極性。在公司工會(huì)《職工思想調(diào)查問卷》的活動(dòng)中,積極組織唐曹項(xiàng)目會(huì)員參與進(jìn)來,認(rèn)真填寫,掌握職工思想動(dòng)態(tài)。在今年十月份公司趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)前夕,積極動(dòng)員唐曹項(xiàng)目職工積極參見,由于動(dòng)員充分,報(bào)名人數(shù)遠(yuǎn)超參賽名額,在項(xiàng)目部工會(huì)的指示下,公平公正的組織了運(yùn)動(dòng)會(huì)選拔賽,所選參賽隊(duì)員在公司運(yùn)動(dòng)會(huì)上均有良好表現(xiàn),為第一項(xiàng)目部在運(yùn)動(dòng)會(huì)中取得第二名的好成績奠定了基礎(chǔ)。
第三部分學(xué)習(xí)情況
計(jì)算機(jī)科技的不斷飛躍式發(fā)展,選擇了計(jì)算機(jī)就意味著要不斷學(xué)習(xí),加上我們公司在信息化方面剛剛起步,沒有成熟的模式,我就在工作中不斷摸索,借鑒中鐵中建公司信息化發(fā)展過程,結(jié)合工程實(shí)際,努力把專業(yè)知識(shí)應(yīng)用于工程施工中。
工程動(dòng)畫制作方面,為了進(jìn)一步提過自己的動(dòng)畫制作水平,以考促學(xué),積極參加discreet認(rèn)證考試,已于9月份取得三維動(dòng)畫授權(quán)工程師證書。
確保各種辦公設(shè)備處于良好的工作狀態(tài),隨時(shí)可用。積極借助網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)掌握各種設(shè)備的維修方法,做好網(wǎng)絡(luò)病毒預(yù)警積極做好相關(guān)預(yù)案相關(guān)技術(shù)準(zhǔn)備,確保網(wǎng)絡(luò)暢通無阻。
總結(jié)
今后努力的方向:隨著企業(yè)信息化的深入實(shí)行,可以預(yù)料我們的工作將更加繁重,要求也更高,需掌握的知識(shí)更高更廣。為此,我將更加勤奮的工作,刻苦的學(xué)習(xí),努力提高文化素質(zhì)和各種工作技能,為企業(yè)信息化做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
信息員工作總結(jié)2
于20xx年8月成立,在縣委、政府的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下,立足本職工作,認(rèn)真做好網(wǎng)絡(luò)輿情信息的監(jiān)控、研判,網(wǎng)絡(luò)輿情事件的處置工作,F(xiàn)將本辦自成立以來所開展的工作作階段性總結(jié)如下,同時(shí)提出今后工作的一些想法。
一、提升輿論引導(dǎo)潛質(zhì),營造良好上網(wǎng)氛圍。
1、強(qiáng)化管理,加強(qiáng)溝通。
20xx年8月初,由我辦牽頭組織網(wǎng)警、桂北人社區(qū)、融水好門戶等網(wǎng)站、論壇負(fù)責(zé)人召開專題會(huì)議,明確要求相關(guān)網(wǎng)站、論壇負(fù)責(zé)人做好對(duì)涉及較敏感問題的相關(guān)言論、帖子,認(rèn)真審核把關(guān),同時(shí)在發(fā)生網(wǎng)絡(luò)輿情事件時(shí)必須要配合我辦的工作。
2、強(qiáng)化禮貌上網(wǎng)意識(shí)。
根據(jù)全國建立“禮貌網(wǎng)站”活動(dòng)視訊會(huì)議精神,按照建立“禮貌網(wǎng)站”活動(dòng)總體部署,20xx年10月為我縣建立“禮貌網(wǎng)站”活動(dòng)宣傳、整改月。我辦用心協(xié)助縣禮貌辦開展此項(xiàng)工作,推動(dòng)縣內(nèi)網(wǎng)站牢固樹立“兩手抓、兩手都要硬”的意識(shí),把精神禮貌建設(shè)的要求落實(shí)到網(wǎng)站建設(shè)和日常管理之中,防治錯(cuò)誤思想和腐朽文化在網(wǎng)上泛濫,引導(dǎo)縣內(nèi)網(wǎng)站認(rèn)真履行社會(huì)職責(zé),遏制網(wǎng)絡(luò)色情、暴力、欺詐、侵權(quán)、低俗等行為,營造禮貌健康的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。
二、搞好網(wǎng)絡(luò)輿情信息監(jiān)控、收集和整理工作。
根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的要求,認(rèn)真好履行本辦的工作職責(zé),搞好網(wǎng)絡(luò)輿情的日常監(jiān)控工作。每一天安排好值班人員,負(fù)責(zé)對(duì)涉及本縣的相關(guān)輿情進(jìn)行監(jiān)控,并在每一天下班前跟分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)當(dāng)日輿情信息。在重大
會(huì)議、重要慶典活動(dòng)、重大項(xiàng)目建設(shè)期間,安排專職人員做好24小時(shí)監(jiān)控,并落實(shí)輿情匯報(bào)工作制度。
三、妥善處置好網(wǎng)絡(luò)輿情事件。
1、從20xx年8月份至20xx年3月,我辦牽頭組織相關(guān)單位共處置涉及我縣的輿情事件8起。在每一齊網(wǎng)絡(luò)輿情事件處置過程中,我辦于第一時(shí)刻與領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),并根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)指示及時(shí)組織輿情涉及的相關(guān)單位召開專題會(huì)議,研判輿情的可能走向,制定相應(yīng)的處置辦法,透過跟帖引導(dǎo)輿論、在主流媒體發(fā)布新聞通稿、冷處理、刪帖等處置措施,使網(wǎng)絡(luò)輿情事件逐漸平息,消除不良影響,同時(shí)搞好處置后的監(jiān)控匯報(bào)工作。
2、從20xx年8月份至20xx年3月,我辦要求縣內(nèi)相關(guān)網(wǎng)站、論壇刪除報(bào)道失實(shí)的相關(guān)帖子、言論36條,同時(shí)在相關(guān)網(wǎng)站、論壇做好輿論的正面引導(dǎo)。
3、從20xx年8月份至20xx年3月,組織3份相關(guān)答復(fù)材料報(bào)到市委宣傳部網(wǎng)絡(luò)科并由市委宣傳部網(wǎng)絡(luò)科在地方領(lǐng)導(dǎo)留言板上答復(fù)1次。
四、下一步工作設(shè)想。
網(wǎng)絡(luò)的迅速發(fā)展,為網(wǎng)絡(luò)輿情快速傳播帶給了一個(gè)載體,一臺(tái)家庭聯(lián)網(wǎng)電腦就是一個(gè)輿情傳播的平臺(tái),這給網(wǎng)絡(luò)輿情信息的監(jiān)控帶來諸多困難,網(wǎng)絡(luò)輿情事件的處置工作帶來諸多壓力,因此,我辦提出如下推薦,期望領(lǐng)導(dǎo)能夠采納:
1、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)輿情隊(duì)伍建設(shè)。
我縣的網(wǎng)絡(luò)輿情隊(duì)伍建設(shè)起步相對(duì)較晚,著手組建好我縣的“網(wǎng)絡(luò)水軍”隊(duì)伍,使之覆蓋到全縣各個(gè)單位、各個(gè)部門,是當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)輿情信息工作的`側(cè)重點(diǎn)之一。由各單位、各部門的網(wǎng)監(jiān)人員每一天負(fù)責(zé)監(jiān)控、收集好涉及本單位、本部門的網(wǎng)絡(luò)輿情信息,提高輿情監(jiān)控的廣度和效果。
2、建立健全要求收集、研判、處置制度。
各單位、各部門要建立網(wǎng)絡(luò)輿情檔案,做好本單位網(wǎng)絡(luò)輿情信息的收集、研判、上報(bào)工作,制定好網(wǎng)絡(luò)輿情應(yīng)急預(yù)案,在發(fā)生網(wǎng)絡(luò)輿情事件時(shí),用心配合網(wǎng)管辦搞好輿情處置工作。
3、多部門協(xié)調(diào)合作,加強(qiáng)輿情信息的溝通與交流。
加強(qiáng)部門間輿情信息的溝通與交流,能夠有效預(yù)知網(wǎng)絡(luò)輿情事件的發(fā)生及可能的走向,提前準(zhǔn)備好相關(guān)輿情預(yù)案,盡量減少網(wǎng)絡(luò)輿情事件的發(fā)生。
4、加強(qiáng)對(duì)有關(guān)互聯(lián)網(wǎng)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)和宣傳。
5、加強(qiáng)網(wǎng)評(píng)人員對(duì)“網(wǎng)言網(wǎng)語”的學(xué)習(xí)。
信息員工作總結(jié)3
學(xué)年全校聘請(qǐng)了129名學(xué)生教學(xué)信息員,這是一支強(qiáng)有力的教學(xué)信息員隊(duì)伍。許多教學(xué)信息員放棄課余休息時(shí)間,認(rèn)真采集教學(xué)信息,及時(shí)反饋了800多條教學(xué)信息,其中很多質(zhì)量較高的教學(xué)信息已被有關(guān)部門采用。這些教學(xué)信息,引起了學(xué)校高度重視,促進(jìn)了教學(xué)改革和師生的交流與溝通,加強(qiáng)了教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控和教學(xué)督導(dǎo)力度,為學(xué)校教學(xué)質(zhì)量保障體系建設(shè)作出了貢獻(xiàn),F(xiàn)經(jīng)教學(xué)督導(dǎo)評(píng)價(jià)中心推薦,教務(wù)處表彰了50名同學(xué)為XX/XX學(xué)年優(yōu)秀學(xué)生教學(xué)信息員。
一、一年來學(xué)生教學(xué)信息員主要完成了以下三個(gè)方面的工作
(一)同學(xué)們積極關(guān)注學(xué)校升本建設(shè),要樹立自己的品牌特色。
學(xué)生教學(xué)信息員反映,學(xué)校的發(fā)展,作為水校的在校生,感受到了一種責(zé)任。他們認(rèn)為,學(xué)校要發(fā)展“硬件”是必不可少的,然而“軟件”建設(shè)更是重中之重。一個(gè)高等院校,活躍的校園文化,濃厚的學(xué)術(shù)氣氛,以及良好的管理機(jī)制都是必不可少的。學(xué)校沒有良好的風(fēng)氣就不可能有良好的校園文化,沒有良好的學(xué)術(shù)氣氛就不可能有良好的學(xué)術(shù)成績。因此,他們建議:
1、學(xué)校要激發(fā)同學(xué)們的愛校榮譽(yù)感。一個(gè)學(xué)生如果對(duì)學(xué)校不滿那他一定不會(huì)安心在這所學(xué)校學(xué)習(xí),一個(gè)學(xué)生如果覺得在這所學(xué)校很沒面子,那么怎么可能使他在這所學(xué)校有良好、積極的表現(xiàn)。一個(gè)人不管處于什么環(huán)境,他必須有信心,對(duì)自己周圍的環(huán)境有信心。要重視堅(jiān)持對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛校教育和自信教育,尤其是大專生,告訴學(xué)校的進(jìn)步、學(xué)校的前景,不斷宣傳學(xué)校取得的更多成績,展現(xiàn)更多的榮譽(yù),自信地報(bào)出自己的校名,實(shí)際上能進(jìn)“浙江水利水電專科學(xué)!币彩遣蝗菀椎摹
2、學(xué)校要實(shí)施品牌戰(zhàn)略。商品社會(huì)講究的是品牌,學(xué)校也不例外。樹立良好的品牌效應(yīng),擴(kuò)大知名度,這不僅僅有利于學(xué)校學(xué)生的更“暢銷”,而且有利于學(xué)校的內(nèi)部改革,給教學(xué)改革和創(chuàng)新更多的動(dòng)力。驕傲并不一定落后,因?yàn)闉榱擞序湴恋馁Y本必須進(jìn)步,這就是動(dòng)力。要加強(qiáng)學(xué)校的學(xué)術(shù)建設(shè),這不僅在于學(xué)校的科研能力,也包含了提高學(xué)生對(duì)學(xué)術(shù)的興趣,提高學(xué)生對(duì)學(xué)術(shù)問題的思考。學(xué)校要多組織學(xué)生聽取本專業(yè)的發(fā)展和應(yīng)用講座,多聽取學(xué)術(shù)性報(bào)告;給出一些本專業(yè)的工程實(shí)際問題,舉辦“解決問題”的活動(dòng);可以設(shè)立“創(chuàng)新獎(jiǎng)”、“小發(fā)明獎(jiǎng)”,策劃和規(guī)劃這方面的活動(dòng)和項(xiàng)目內(nèi)容,鍛煉同學(xué)們的思考問題、解決問題的能力,不斷提高學(xué)生的創(chuàng)新精神。還要加強(qiáng)學(xué)校的人文教育和成功學(xué)教育。我們學(xué)校雖然是以工科為主的高等院校,但是沒有人文教育的本科院校總顯得單調(diào)乏味。成功學(xué)的教育可以給同學(xué)們樹立信心,激勵(lì)同學(xué)們通往成功前進(jìn),有追求,有目標(biāo)。希望學(xué)校能有更多的通向人文教育的窗口,對(duì)學(xué)生的做人、待物的態(tài)度,心理素質(zhì)等方面有更多的教育和提高。認(rèn)為我們學(xué)校必須擺脫“小”的心理,走向“大”的境界,建設(shè)一個(gè)活躍的、充滿個(gè)性的、富有創(chuàng)新精神的高校。同學(xué)們的反映和建議,已經(jīng)引起了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門的高度重視。學(xué)校組織開展的各項(xiàng)教育活動(dòng)和競賽活動(dòng)越來越豐富多彩,校園環(huán)境建設(shè)隨著樹木的長大,許多人文景觀的增添,校園綠化越來越好,學(xué)校希望學(xué)生在良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境中健康成長。
(二)同學(xué)們非常關(guān)心學(xué)風(fēng)建設(shè),要努力提高教學(xué)效果。
學(xué)生教學(xué)信息員對(duì)學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)和教學(xué)質(zhì)量是比較關(guān)心的,他們利用課間和課余的休息時(shí)間認(rèn)真聽取收集同學(xué)們的教學(xué)信息,反映學(xué)生本身的學(xué)習(xí)態(tài)度和在教學(xué)中遇到的問題,提出了意見和建議,希望學(xué)校和老師幫助他們,提供服務(wù),加以改進(jìn)。
1、學(xué)生教學(xué)信息員反映,為學(xué)校升本進(jìn)一步發(fā)展,學(xué)校應(yīng)將教學(xué)管理進(jìn)一步規(guī)范化、程序化,切不可浮于形式,如“學(xué)風(fēng)建設(shè)”不可一陣“風(fēng)”,刮過去就算好了,而應(yīng)時(shí)時(shí)加強(qiáng),進(jìn)而來打造具有我們水校的特色,有濃厚的校園文化和學(xué)習(xí)氛圍。他們認(rèn)為,學(xué)生群體中對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度都有上中下之分,有的同學(xué)在寢室和教室里都很用功,主動(dòng)學(xué)習(xí)的能力很強(qiáng),但也有少數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)積極性很差。有的班學(xué)生教學(xué)信息員作了些調(diào)查,有的同學(xué)上課遲到或曠課,喜歡搶后排座位坐,看小說、閑聊、發(fā)短信、睡覺等,問他們?yōu)槭裁磿?huì)一大早就睡覺,他們回答是熬夜,通宵上網(wǎng)玩游戲,再問他們?yōu)槭裁催@么喜歡玩游戲,回答平時(shí)無聊、空閑,玩玩游戲,沉迷于游戲的虛幻世界之中。這少數(shù)同學(xué)不僅自己不愿學(xué)習(xí),而且給其他同學(xué)帶來不良的影響,嚴(yán)重影響了學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。因此,希望學(xué)校加強(qiáng)管理和教育,多開展一些娛樂和科學(xué)學(xué)習(xí)競賽,讓更多的同學(xué)參與有益的活動(dòng)中,對(duì)那些不愛學(xué)習(xí)經(jīng)常上課遲到、曠課的同學(xué)進(jìn)行定期開會(huì)集中教育,當(dāng)他們有所進(jìn)步時(shí)給予表揚(yáng)和適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì),主要讓他們回到學(xué)習(xí)中來。
2、大三的學(xué)生教學(xué)信息員反映,臨近畢業(yè),我們真正體會(huì)到“書到用時(shí)方知少”,希望我們的學(xué)弟學(xué)妹要珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)時(shí)間。這時(shí)的我們也開始對(duì)自己將來的職業(yè)生涯有了規(guī)劃,也才真正明白了自己在大學(xué)里到底想學(xué)點(diǎn)什么,可是這時(shí)時(shí)間已由不得我們控制,畢業(yè)簡歷要做,各種招聘會(huì)要參加,招聘信息要留意等等。希望學(xué)校能多組織大一、大二學(xué)生進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃方面的教育,讓他們?cè)琰c(diǎn)真正明白自己將來想從事什么,讓他們?cè)琰c(diǎn)明白自己在大學(xué)生涯里到底想學(xué)到什么知識(shí),同時(shí)也希望學(xué)校能否調(diào)整排課計(jì)劃,在大一、大二學(xué)年能多排幾門課,大三的時(shí)候多留點(diǎn)時(shí)間給我們?nèi)タ紤]、準(zhǔn)備就業(yè)的事情。
3、大二的學(xué)生教學(xué)信息員反映,進(jìn)入大二學(xué)期以來,總的來說,同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性是比較高的,特別是對(duì)自己學(xué)習(xí)高層次知識(shí)的要求較高,像計(jì)算機(jī)二級(jí)考試,班里通過一級(jí)的同學(xué)基本上都報(bào)了二級(jí)考試,而且均按時(shí)參加了考試;還有十月份的自考,在考試前,同學(xué)們自發(fā)到教室里進(jìn)行晚自修,通過精心準(zhǔn)備,取得了可喜的成績,如數(shù)學(xué),有個(gè)班里有7名同學(xué)通過,最高分有83分。對(duì)英語三級(jí)考試,有的班同學(xué)也積極準(zhǔn)備,早上很早就到教室進(jìn)行晨讀。但也有的班同學(xué)學(xué)習(xí)成績出現(xiàn)了一定的兩極分化,像模電課期中考試成績最高的93分,最低的10分,如果要說理由的話,進(jìn)入大二后,沒有了晚自修,同學(xué)們待在寢室的時(shí)間多了,自主獨(dú)立學(xué)習(xí)的時(shí)間卻少了。有的沉迷于電腦游戲,玩的有時(shí)吃飯都叫外賣;有的沉迷于武俠、言情小說中,不能自拔;有的則開始談戀愛,沉浸在風(fēng)花雪夜的浪漫之中。這當(dāng)然只是一小部分同學(xué),但對(duì)學(xué)習(xí)和 學(xué)風(fēng)的影響較大,希望學(xué)校和老師要關(guān)心幫助他們,加強(qiáng)教育和監(jiān)督,使他們把主要精力放到學(xué)習(xí)上來。
4、大一的學(xué)生教學(xué)信息員反映,他們對(duì)大學(xué)老師上課的適應(yīng)性不強(qiáng),由于大一新生初次接觸大學(xué)的.課程,感覺比較陌生,總覺得老師上課進(jìn)度太快,聽不懂跟不上,面對(duì)老師布置的作業(yè),覺得難以下手,許多同學(xué)對(duì)學(xué)業(yè)處于應(yīng)付狀態(tài)。再是有的老師上課教學(xué)填鴨式的,像多媒體放幻燈片似的一張接一張,教學(xué)方法照本宣科,毫無新意,同學(xué)們難以接受。還有輔導(dǎo)答疑的時(shí)間太少,有問題沒法問,老師找不到。希望學(xué)校和老師關(guān)心大一學(xué)生的教學(xué),特別是老師要多與自己的學(xué)生交流與溝通,改進(jìn)教學(xué)方法和內(nèi)容,幫助他們適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活,教會(huì)他們學(xué)習(xí)和應(yīng)用知識(shí)。
5、許多班級(jí)的學(xué)生教學(xué)信息員反映,對(duì)自己班級(jí)的大多數(shù)任課老師的教學(xué)態(tài)度和教學(xué)方法表示滿意。有的老師的上課教學(xué)內(nèi)容也比較新穎,教學(xué)方法更是多種多樣,理論聯(lián)系實(shí)際,為同學(xué)們學(xué)好和掌握知識(shí)服務(wù)。學(xué)生教學(xué)信息員反映模電課的趙老師上課經(jīng)常舉些現(xiàn)實(shí)中的例子來簡化課本知識(shí),電機(jī)課的萬老師為加深我們的專業(yè)知識(shí)的理解,上課經(jīng)常給我們看一些電機(jī)模型,等等;而且任課老師都給我們留下了聯(lián)系方式,遇到學(xué)習(xí)上的困難,可以到他們辦公室請(qǐng)教。對(duì)課后布置的作業(yè),老師在一章講完后,都進(jìn)行了認(rèn)真的分析和答疑。許多班級(jí)的學(xué)生教學(xué)信息員也對(duì)教學(xué)提出了意見。如上課的內(nèi)容全部是書上的,就連例題都沒變,板書較模糊,后排同學(xué)看不清楚,作業(yè)交上去很多時(shí)也沒批改,只是打了個(gè)“閱”。老師要正確對(duì)待多媒體和傳統(tǒng)教學(xué),適當(dāng)應(yīng)用多媒體教學(xué),為提高課堂教學(xué)效果服務(wù)。教學(xué)方法單調(diào)乏味,沒有與學(xué)生產(chǎn)生互動(dòng),上課效果較差。輔導(dǎo)和答疑的工作做的不全面,時(shí)間少而很隨便,在答疑過程中還說我們?cè)趺催@么笨,弄的我們都不敢問問題,學(xué)校應(yīng)該對(duì)教師有這方面的課時(shí)要求,平時(shí)有與任課老師的聯(lián)系方法,還希望任課老師抽點(diǎn)時(shí)間在晚自修時(shí)能到教室走走,讓同學(xué)們可以問些問題,在教室問比在辦公室問的勇氣大些,人也會(huì)多些。實(shí)踐課對(duì)于鞏固教學(xué)內(nèi)容是相當(dāng)重要的,而有時(shí)實(shí)踐課恰恰是最受到敷衍,有的老師只按照書本上的內(nèi)容和圖片講,講完了就沒事了,而且遲到早退現(xiàn)象較嚴(yán)重,希望學(xué)校重視和加強(qiáng)實(shí)踐課管理,增加一些有關(guān)專業(yè)設(shè)備,并能組織一些課外實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和學(xué)習(xí)積極性。
(三)同學(xué)們要求嚴(yán)格考試制度,鞏固教學(xué)成果。
許多學(xué)生教學(xué)信息員根據(jù)多方面了解和自己在學(xué)校里的感受,反映了為鞏固教學(xué)成果嚴(yán)格考試制度的信息。他們認(rèn)為,學(xué)校對(duì)在校學(xué)生留級(jí)續(xù)讀和畢業(yè)把關(guān)放松。在畢業(yè)前設(shè)置清考,以求讓學(xué)生順利畢業(yè),走向工作崗位。這在我們看來是認(rèn)識(shí)上的不合理,是學(xué)風(fēng)不景氣的重要原因,也是高等教育大眾化階段所產(chǎn)生的弊端。
聽老師嘆言,當(dāng)時(shí)他們讀書時(shí),真的是爭分奪秒的,哪怕病了也要堅(jiān)持上課,不愿落后,不說考60分,就算考80分也是丟臉(平均分一般過80分)。而今有的學(xué)生那些意志都流失了,學(xué)校放的越寬,學(xué)生越懶,學(xué)生的意志就更加得不到鍛煉,反而變得經(jīng)不住考驗(yàn),在思想上和運(yùn)行上都變的怠慢。我,F(xiàn)在的生源不算最差的,也并不是最好的,由于學(xué)校處在一個(gè)新的環(huán)境,很多的同學(xué)對(duì)大學(xué)的認(rèn)識(shí)不明確,其思想并沒有成熟,需要一定的制度壓一壓,當(dāng)然由于是大學(xué)階段如像高中那樣管理也是不合理的。現(xiàn)在考試制度存在的問題:
1、學(xué)校主體以就業(yè)為主,盡量放寬政策以達(dá)到優(yōu)秀的成績,效果顯然相反。
2、學(xué)生與老師之間,老師怕因?yàn)榭汲鰜淼某煽兲疃朕k法“重點(diǎn)復(fù)習(xí)”。
3、學(xué)校不想讓學(xué)生留級(jí),怕學(xué)生留級(jí),態(tài)度不過硬,學(xué)生無所謂。
4、學(xué);久磕昱e行清考,部分學(xué)生既便重修了也不當(dāng)回事,等待清考。
總而言之,學(xué)校對(duì)考試還不夠嚴(yán)格,這種嚴(yán)格不只是表現(xiàn)在考場(chǎng)。對(duì)留級(jí)生處理態(tài)度不夠堅(jiān)決,致使達(dá)不到以警效優(yōu)的效果。
學(xué)生自身方面,學(xué)生總覺得學(xué)得東西以后不一定用到,而對(duì)任何一項(xiàng)都以這個(gè)理由來推卸責(zé)任,學(xué)生受一些不正之風(fēng)的影響。根據(jù)好難學(xué)、壞易學(xué)的規(guī)律,很多學(xué)生就思想上放棄了。
學(xué)生與學(xué)生之間的關(guān)系。學(xué)生中有學(xué)的,有不學(xué)的,學(xué)的看到不學(xué)的,潛意識(shí)有了不學(xué)的想法,更有別人不學(xué)成績反而好,自己學(xué)了反而不如對(duì)方,心理不平衡的產(chǎn)生。
學(xué)生與學(xué)校間關(guān)系。學(xué)校現(xiàn)在的就業(yè)主體單位不怎么樣,學(xué)生對(duì)學(xué)校沒有信心,對(duì)自己沒有決心。
我們這些學(xué)生主體上不是自己想學(xué)的,只有在壓力下才能逼勁他們?nèi)W(xué)習(xí),現(xiàn)在評(píng)價(jià)學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量好壞的最重要、最直接、最方便的方法就是考試。雖然考試也有欠缺的一面,但我們覺得用考試來約束衡量學(xué)生,是必要的。學(xué)校正值升本時(shí)期,怎樣搞好學(xué)風(fēng),立足高校之林,是學(xué)校的當(dāng)務(wù)之急。要想顯得有成效要從新生抓起。
信息員反饋的要求嚴(yán)格考試制度的信息,立即引起了校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,符寧平校長批示:“學(xué)生信息員提出的意見、看法,很值得我們深思。如何樹立良好學(xué)風(fēng)、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,在一些環(huán)節(jié)上必須強(qiáng)化管理!辈⒄(qǐng)校辦打印此信息送各系部傳閱。校黨委樓玉宇書記作出批示:“請(qǐng)教務(wù)處與教學(xué)督導(dǎo)中心及各系部研究,要有新的具體措施在新學(xué)年開始實(shí)施!爆F(xiàn)在學(xué)校有關(guān)部門正在抓緊做好這方面的工作。
二、存在的問題
全校129名學(xué)生教學(xué)信息員,除28個(gè)畢業(yè)班學(xué)生教學(xué)信息員外,有50名教學(xué)信息員反饋了三次以上教學(xué)信息,有的信息質(zhì)量較高;也有27名教學(xué)信息員只反饋了一次教學(xué)信息,有4位教學(xué)信息員沒有反饋教學(xué)信息,希望校教學(xué)信息中心副主任做好各系教學(xué)信息員的指導(dǎo)工作,每學(xué)期在期中和期末及時(shí)的將教學(xué)信息反饋到學(xué)校教學(xué)督導(dǎo)評(píng)價(jià)中心。有的反饋信息質(zhì)量較差,主要原因是沒有到同學(xué)中深入了解教學(xué)情況,反饋信息三言兩語為應(yīng)付這項(xiàng)工作,希望我們的教學(xué)信息員要真正擔(dān)當(dāng)起自己的工作職責(zé),不辜負(fù)學(xué)校和同學(xué)的期望。
三、今后的工作要求
為了在新學(xué)年做好新一輪的學(xué)生教學(xué)信息員工作,現(xiàn)對(duì)工作提出幾點(diǎn)要求:
1、新學(xué)年對(duì)學(xué)生教學(xué)信息員進(jìn)行了調(diào)整,新生班級(jí)中的學(xué)生教學(xué)信息員由各班委的學(xué)習(xí)委員擔(dān)任,會(huì)上已向新生教學(xué)信息員頒發(fā)了聘書。
2、學(xué)生教學(xué)信息員要從思想上高度認(rèn)識(shí)自己的責(zé)任重大。學(xué)校已把學(xué)生教學(xué)信息員工作擺到參與教學(xué)管理的位置,學(xué)生教學(xué)信息員要真正負(fù)起這個(gè)責(zé)任,認(rèn)真把這項(xiàng)工作做好,及時(shí)把同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況、困難、要求、建議和任課老師的教學(xué)情況、同學(xué)們的意見、要求,以及涉及教學(xué)的其他意見和要求反饋到督導(dǎo)評(píng)價(jià)中心。
3、反饋的信息要真實(shí)可靠,帶有普遍性。反饋時(shí)要多注意了解核實(shí),避免無效信息。對(duì)采集的教學(xué)信息要作些深層次的分析,提出積極的措施和建設(shè)性的意見,便于改進(jìn)教學(xué)。反饋的信息應(yīng)集中在教學(xué)方面,對(duì)其他方面的問題,可通過其他渠道向有關(guān)部門反映。
4、反饋的時(shí)間要求,每學(xué)期反饋兩次,即期中考試后的當(dāng)周一次,期末考試前一周一次。一學(xué)年4次。反饋表可到浙江水利水電?茖W(xué)校教務(wù)處網(wǎng)站教學(xué)評(píng)估欄內(nèi)《學(xué)校學(xué)生教學(xué)信息員工作條例》的附件中下載,反饋表欄內(nèi)寫不下可另附稿紙,填好后交學(xué)校圖書樓四樓431室教學(xué)督導(dǎo)評(píng)價(jià)中心。平時(shí)有情況可隨時(shí)反饋。
5、學(xué)生教學(xué)信息員工作網(wǎng)絡(luò)。根據(jù)《學(xué)校學(xué)生教學(xué)信息員工作條例》精神,學(xué)校設(shè)置教學(xué)信息中心,經(jīng)一學(xué)年教學(xué)信息的收集、反饋與溝通,工作運(yùn)行良好。有的教學(xué)信息中心副主任不但做好本系教學(xué)信息員的管理、聯(lián)絡(luò)工作,而且親自收集、反饋教學(xué)信息。大部分的教學(xué)信息員不但帶頭搞好自己的學(xué)習(xí),取得好成績,而且非常關(guān)心本班同學(xué)的學(xué)習(xí),與班委一起抓好班級(jí)的學(xué)風(fēng),平時(shí)及時(shí)地收集、反饋教學(xué)信息。隨著學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展,辦學(xué)規(guī)模的擴(kuò)大和師生數(shù)的增加,我們更要做好教學(xué)信息工作,為提高教學(xué)質(zhì)量、學(xué)校升本作出貢獻(xiàn)。
信息員工作總結(jié)4
本月教學(xué)信息反饋共276條,涉及各系(部)和教輔機(jī)構(gòu),信息員將教師任課情況進(jìn)行了歸納整理,對(duì)教師做出了較為客觀地評(píng)價(jià)。本月臨近期末,學(xué)生反饋教學(xué)秩序正常,學(xué)生積極備考,并以飽滿的熱情、高昂的姿態(tài)為校慶獻(xiàn)禮,F(xiàn)將本月學(xué)生教學(xué)信息員工作總結(jié)如下:
一、反饋信息的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)
1.本月反饋信息基礎(chǔ)數(shù)據(jù):276條信息,其中有效信息為215條(重復(fù)的已歸納),各系部的反饋情況為:
反饋部門財(cái)傳系法律系會(huì)計(jì)系計(jì)科系金融系經(jīng)貿(mào)系工管系勞經(jīng)系數(shù)學(xué)系
信息數(shù)量156381271418受表揚(yáng)教師數(shù)15436931314是否回復(fù)是是是是是是是是是反饋部門公管系外語系保險(xiǎn)系公共課部思政部教務(wù)處實(shí)驗(yàn)中心其他信息數(shù)量32033821361受表揚(yáng)是否教師數(shù)回復(fù)31536是是是是是是是是2.信息分類基礎(chǔ)數(shù)據(jù):
信息類別教師教學(xué)信息數(shù)量127信息類別受表揚(yáng)教師信息數(shù)量教學(xué)管理學(xué)生學(xué)習(xí)合理化建議18226教學(xué)條件其他2517
二、信息反饋情況
1.學(xué)生在校慶之際紛紛表達(dá)對(duì)學(xué)校的祝福。學(xué)生信息反饋中顯示這樣的話語:“在母校六十周年校慶之際,我謹(jǐn)代表學(xué)校的一份子,向母校表達(dá)最深切的祝福,祝廣東金融學(xué)院生日快樂,愿母校在一代又一代廣金人的努力奮斗中擁有更美好的明天!”
2.學(xué)生對(duì)學(xué)校就學(xué)生反映強(qiáng)烈的窗簾問題所做的改進(jìn)表達(dá)謝意。學(xué)生多次反映的窗簾問題終于得到解決,體現(xiàn)了學(xué)校以學(xué)生為本,對(duì)學(xué)生反饋意見的重視,學(xué)生言語中流露出感謝之情。學(xué)生信息反饋顯示:“自從教室安裝了窗簾之后,教室多媒體屏幕清晰了很多,上課效率有所提高!薄氨毙^(qū)課室的窗簾安裝上之后光線好多了,可見效果提高了不少,感謝學(xué)校的改進(jìn)!
3.學(xué)生進(jìn)入期末復(fù)習(xí)階段,學(xué)習(xí)氛圍濃厚。學(xué)生信息反饋顯示:“最近隨著學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)的推進(jìn),加上期末考的日益臨近,我班同學(xué)在各科老師的帶領(lǐng)下,學(xué)習(xí)熱情高漲,學(xué)習(xí)氛圍良好,并朝著各自的.目標(biāo)不斷取得進(jìn)步!”“進(jìn)入到了期末復(fù)習(xí)周,大家都在努力地復(fù)習(xí)中。學(xué)期末將至,班級(jí)的學(xué)習(xí)氣氛濃烈,同學(xué)們上課積極性有所提高!薄坝捎诒緦W(xué)期的假期有點(diǎn)多,而且大都是星期五,所以排在星期五的課學(xué)起來很吃力,大部分同學(xué)反映沒有系統(tǒng)的學(xué)習(xí),加上老師授課的進(jìn)度有點(diǎn)快,同學(xué)們?cè)趶?fù)習(xí)的時(shí)候感覺困難,不過同學(xué)們還是正在積極的備考之中,學(xué)習(xí)氣氛濃厚。”
4.學(xué)生對(duì)教師的辛苦付出給予理解,表達(dá)濃濃的師生情誼。學(xué)生信息反饋顯示:“法律系的吳國平教授上下課很準(zhǔn)時(shí),且很耐心的為我們講解課程內(nèi)容,給予我們不少啟發(fā)。最近評(píng)估教授工作比較忙,人都瘦了,作為學(xué)生的我們也很心疼,希望教授也要注重休息,保重身體!薄敖(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí)交流,我班同學(xué)對(duì)各位科任老師的授課情況都很滿意,各位老師都很認(rèn)真負(fù)責(zé),有講課技巧,同學(xué)們能較好掌握知識(shí),師生關(guān)系融洽,尤其是外語系的張獻(xiàn)斌老師,公管系的楊建功老師,深得同學(xué)們好評(píng)!薄巴瑢W(xué)們認(rèn)為金融系的李景云老師在對(duì)待學(xué)生上交的文章很是認(rèn)真,并支持老師在時(shí)間允許的情況下,給學(xué)生作業(yè)寫評(píng)語的做法!”“感謝經(jīng)貿(mào)系的劉禮花老師,在課堂上她善于啟迪學(xué)生思維,通過一個(gè)個(gè)生動(dòng)的例子增加所授知識(shí)的趣味性,能充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣和積極性,讓我們都能較好地掌握和消化課程內(nèi)容,而且我們的分析問題、解決問題的能力都得到提高,她給眾多學(xué)生都留下了良好印象!
5.學(xué)生對(duì)教師就學(xué)生提出的意見虛心接受,并努力改進(jìn)表示滿意,教師的謙遜態(tài)度贏得了學(xué)生的好評(píng)。學(xué)生信息反饋顯示:“我曾經(jīng)說金融系張文云老師的普通話很難懂。經(jīng)過了大半學(xué)期,張文云老師聽取了同學(xué)們的建議,現(xiàn)在的普通話已經(jīng)好懂很多了。上張老師的課很刺激,講得很生動(dòng),很投入。張老師在課前都會(huì)對(duì)當(dāng)前的股市行情進(jìn)行分析,提高了同學(xué)們不僅對(duì)這門課程充滿興趣,也對(duì)證券有了一定的了解。感謝張老師的悉心教導(dǎo)!薄敖(jīng)貿(mào)系黃河清老師和藹可親,經(jīng)過同學(xué)們的意見反饋之后,上課聲音有所提高,同學(xué)們上課也比較認(rèn)真了,教學(xué)質(zhì)量明顯提高了,希望老師繼續(xù)保持,我們支持你!薄敖(jīng)貿(mào)系宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)李光德老師虛心采納學(xué)生的意見,盡力去改變固有的教學(xué)方式;對(duì)比之前,現(xiàn)在李老師講課更加詳細(xì),PPT的展示也更加具體,并且增加了圖形,便于學(xué)生理解;不管是書本知識(shí)還是其他方面的的問題,該老師都能耐心為學(xué)生解答;雖然該課程很枯燥、抽象、不好理解,但課堂氣氛比剛開始的時(shí)候好了很多,同學(xué)們?nèi)匀幌M罾蠋熌苷{(diào)動(dòng)大家的學(xué)習(xí)欲望,共同努力!
6.學(xué)生增進(jìn)了與教師的溝通交流,使有些問題得到了及時(shí)、有效地解決。學(xué)生信息反饋顯示:“勞經(jīng)系管理心理學(xué)肖榮勛老師,有一段時(shí)間的教學(xué)內(nèi)容與其他課程有少部分的重疊,但是能夠及時(shí)分析學(xué)生的反饋意見,與其他課程老師溝通,并在教學(xué)上采取行動(dòng),將教學(xué)內(nèi)容的側(cè)重點(diǎn)放到其他課程不涉及的內(nèi)容上,并適時(shí)增加教學(xué)形式,重新吸引學(xué)生的眼球!薄皬牡谝淮未戆嗌贤瑢W(xué)對(duì)數(shù)學(xué)系王響老師做了簡單的綜合評(píng)價(jià)及建議后到現(xiàn)在有一個(gè)多月了,幾乎班上每位同學(xué)都能發(fā)現(xiàn)王老師一直在努力,不斷地完善自己的教學(xué)水平。
一個(gè)多月以來,王老師一如繼往地對(duì)教學(xué)認(rèn)真對(duì)待,很有耐心。不單如此,就上次建議王老師上課放慢速度方面上,王老師也做了相應(yīng)的調(diào)整,在教學(xué)過程中松弛有度,對(duì)知識(shí)的重點(diǎn)及難點(diǎn)都放慢了教學(xué)速度,與學(xué)生的接受知識(shí)的能力方面相適應(yīng),進(jìn)而提高了課堂效率。從這些可以看出王老師不僅知識(shí)面廣,也可以看出老師胸襟之寬廣,有一顆不斷改進(jìn)、不斷追求完美的心……王老師,我代表全班同學(xué)對(duì)你表示尊敬及感謝!希望老師繼續(xù)加油!
三、學(xué)生反饋的教學(xué)建議
1.建議多開幾門外語類選修課程,學(xué)生想多學(xué)一門技能,提高語言交流能力。
2.建議每個(gè)老師都能像會(huì)計(jì)系的黃華梅老師那樣建一個(gè)郵箱,然后把課件都放到郵箱里,將郵箱名和密碼告訴學(xué)生,學(xué)生可自行下載,方便師生,也便于長久使用。
3.建議教務(wù)處公布教務(wù)安排的時(shí)候連同考試時(shí)間一起公布,便于學(xué)生合理安排復(fù)習(xí)時(shí)間。
4.建議實(shí)驗(yàn)課多些實(shí)驗(yàn)指導(dǎo),提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)效果。
四、存在的問題與進(jìn)一步改進(jìn)教學(xué)的建議
從學(xué)生反饋中我們了解到學(xué)生任課教師的教學(xué)的評(píng)價(jià)普遍持肯定態(tài)度,普遍認(rèn)為老師責(zé)任心較強(qiáng),都能以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待教學(xué),課前備課充分,內(nèi)容充實(shí),教學(xué)效果較好;講解詳細(xì),思路清晰,作業(yè)批改認(rèn)真及時(shí);能在課堂上充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,課堂氣氛活躍;能把理論聯(lián)系實(shí)際,適當(dāng)補(bǔ)充歷史背景知識(shí),并結(jié)合視頻進(jìn)行理論知識(shí)的教學(xué)。同時(shí)對(duì)老師的教學(xué)也提出了一些需改進(jìn)的問題,如希望上課老師的講授不要離題;個(gè)別老師教法呆板,講課過多依賴PPT,使部分學(xué)生缺乏學(xué)習(xí)積極;實(shí)際案例較少,不利于學(xué)生理解,講課流程混亂、條理不清晰。個(gè)別學(xué)生認(rèn)為老師也存在教學(xué)課堂氣氛不活躍、照本宣科,師生間缺乏教與學(xué)的雙向交流,教學(xué)效果不好等問題。這說明我校部分教師在教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)手段等方面有待進(jìn)一步提高。以上信息均已反饋回各系(部),系(部)已將信息反饋教師本人,系(部)與教師本人進(jìn)行交流,督促其改進(jìn)。針對(duì)教師教學(xué)過程中存在的問題,建議教師應(yīng)認(rèn)真?zhèn)湔n、加強(qiáng)備課的深度;突出講課重點(diǎn),并注重學(xué)生創(chuàng)新思維能力的培養(yǎng);注意調(diào)動(dòng)學(xué)生在課堂上的情緒,注重與學(xué)生的雙向交流;加強(qiáng)實(shí)踐性操作指導(dǎo),切實(shí)提高實(shí)驗(yàn)課程教學(xué)的教學(xué)效果;注重理論與實(shí)踐相結(jié)合,對(duì)案例進(jìn)行深層次的剖析,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)過程中的探索和反思。同時(shí)教師要加強(qiáng)課堂管理要求,正確引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
建議各系(部)繼續(xù)深入開展教學(xué)研討活動(dòng),落實(shí)好傳幫帶工作,加強(qiáng)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的交流,提供更多優(yōu)秀的教學(xué)案例、教學(xué)方法供大家借鑒、學(xué)習(xí),爭取在更新教學(xué)內(nèi)容、改進(jìn)教學(xué)方法與手段、優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)等方面取得新的突破。
教務(wù)處
二0一一年一月十日
信息員工作總結(jié)5
本學(xué)期工作即將結(jié)束,在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下,信息中心在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)和各部門的大力支持下,圍繞學(xué)校工作重點(diǎn),堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以“服務(wù)師生、服務(wù)教學(xué)”為宗旨,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)、開拓創(chuàng)新,促進(jìn)了學(xué)校教育信息化的全面發(fā)展,營造了良好的教育教學(xué)與管理的信息環(huán)境,加強(qiáng)了信息技術(shù)與教育管理、學(xué)科教學(xué)的有機(jī)整合,改善了學(xué)校的信息化硬件建設(shè)和軟件建設(shè),提高了師生的信息化素養(yǎng),使學(xué)校的辦學(xué)條件和辦學(xué)水平得到了明顯的提升,F(xiàn)將本學(xué)期信息中心的工作總結(jié)如下:
一、以應(yīng)用為立足點(diǎn),加強(qiáng)信息技術(shù)設(shè)施設(shè)備和校園網(wǎng)建設(shè)。
1、學(xué)期初,我們組織全組人員對(duì)學(xué)校的所有多媒體設(shè)備進(jìn)行了一次全面的檢查,對(duì)其中存在的問題及隱患及時(shí)進(jìn)行了處理,保證了本學(xué)期多媒體教學(xué)的正常實(shí)施。
2、九月份開學(xué)初,集中利用兩周時(shí)光對(duì)高一學(xué)生借書證的發(fā)放和高二、高三年級(jí)學(xué)生借書證的補(bǔ)做,保證學(xué)生開學(xué)后圖書室、閱覽室正常開放。3、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校網(wǎng)站的建設(shè)和學(xué)校網(wǎng)站的維護(hù)。
我們?cè)陂_學(xué)初就對(duì)網(wǎng)站的`管理工作進(jìn)行了詳細(xì)的安排,及時(shí)在校園網(wǎng)站上報(bào)道學(xué)校的各項(xiàng)工作進(jìn)程,配合學(xué)校進(jìn)行各種正能量的宣傳,展示了學(xué)校校園生活的方方面面,對(duì)學(xué)校的發(fā)展起了很大的促進(jìn)作用。個(gè)性是就讀書節(jié)的機(jī)會(huì)在網(wǎng)站上制作了漂移模塊,進(jìn)行專項(xiàng)宣傳。
二、加強(qiáng)信息技術(shù)課堂教學(xué)研究和教師現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn)。
1、加強(qiáng)了信息技術(shù)課堂教學(xué)實(shí)踐的研究和常規(guī)教學(xué)的管理。本學(xué)期,信息中心用心開展信息技術(shù)與新課程課堂教學(xué)研究,落實(shí)信息技術(shù)與各學(xué)科間的關(guān)系,加強(qiáng)信息技術(shù)課堂教學(xué)的常規(guī)管理,切實(shí)提高了各學(xué)科教學(xué)中信息技術(shù)應(yīng)用的實(shí)效。
2、開展了多媒體課件制作培訓(xùn),策劃多媒體課件評(píng)比活動(dòng)。為了提高教師信息技術(shù)方面的素養(yǎng),創(chuàng)作、展示、分享優(yōu)秀的教育信息成果,提高教師的現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用潛力與教育軟件制作水平,促進(jìn)信息技術(shù)在教育教學(xué)中的廣泛應(yīng)用,信息中心組織信息技術(shù)專業(yè)教師對(duì)全校教師進(jìn)行了多媒體課件制作培訓(xùn),并準(zhǔn)備組織課件評(píng)比活動(dòng),以鞏固培訓(xùn)成果,提高教師運(yùn)用現(xiàn)代化的教育手段實(shí)施教學(xué)的潛力。
三、加強(qiáng)了信息化設(shè)備的配備和日常管理維護(hù),提高了設(shè)備的使用效益。目前我校每班安裝了多媒體教學(xué)終端,每位教師都配有筆記本電腦,學(xué)校共有電腦四百多臺(tái),多媒體系統(tǒng)近70多套,校園廣播網(wǎng)、電視傳輸網(wǎng)、數(shù)字監(jiān)控網(wǎng)、信息寬帶網(wǎng)、校園“一卡通”網(wǎng)絡(luò)“五網(wǎng)”俱全。為確保各項(xiàng)設(shè)施設(shè)備的正常運(yùn)行,本學(xué)期信息中心加大了對(duì)設(shè)施設(shè)備的管理和維護(hù)力度,派專人對(duì)學(xué)校信息技術(shù)設(shè)備進(jìn)行全面管理和維護(hù)。一學(xué)期來,信息中心組織人員維修教室音頻、視頻、網(wǎng)線、廣播線共80多次;維修教師筆記本50多臺(tái)次;調(diào)試行政樓、教學(xué)樓有線、無線網(wǎng)絡(luò)20余次;維修交換機(jī)、服務(wù)器多次,對(duì)各處室的打印機(jī)、復(fù)印機(jī)等設(shè)備做到有故障及時(shí)排除,有問題及時(shí)修理,確保教育教學(xué)正常有序進(jìn)行?傊畔⒅行谋緦W(xué)期在設(shè)備維修和網(wǎng)絡(luò)維護(hù)方面,努力做到了有問題及時(shí)解決,保障了教育教學(xué)活動(dòng)的正常開展。
四、突出信息技術(shù)的服務(wù)功能,盡力做好服務(wù)教學(xué)、服務(wù)師生的工作。
1、用心參與高考、學(xué)業(yè)水平考試報(bào)名工作。高考、學(xué)業(yè)水平考試報(bào)名工作實(shí)行網(wǎng)上報(bào)名后,時(shí)光緊、工作量大,我們信息中心抽掉精干同志,分別用兩天時(shí)光保質(zhì)保量的完成了此兩項(xiàng)工作,得到了師生的一致好評(píng)。
2、用心做好廣播宣傳、會(huì)議準(zhǔn)備、設(shè)備維修與調(diào)試等服務(wù)工作。根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)籌安排,目前學(xué)校的廣播設(shè)備、多媒體設(shè)備和網(wǎng)絡(luò)設(shè)備等全部歸信息中心管理。一學(xué)期來,學(xué)校召開的各類型會(huì)議、報(bào)告和講座等約有幾十場(chǎng),信息中心均能及時(shí)為會(huì)議調(diào)試好音響、投影,安排好轉(zhuǎn)播等事宜。遇到有設(shè)施設(shè)備出現(xiàn)故障,信息中心也能及時(shí)聯(lián)系人員進(jìn)行維修,確保教育教學(xué)工作的順利開展。
五、活動(dòng)完成狀況
本學(xué)期根據(jù)教育局的安排的學(xué)校的要求,完成了各項(xiàng)指標(biāo),并取得了在全縣排行靠前的位置。
1。開學(xué)初,完成縣要求,全校師生每人至少上傳一份作品到“書香江蘇”網(wǎng)站,參加全省評(píng)比。
2。完成學(xué)校開學(xué)典禮的錄制和制作,并上報(bào)市相關(guān)部門完成相關(guān)評(píng)比。3。完成全校投影的檢查與修,對(duì)部分圖像不清的投影進(jìn)行更換或維修。4。省市教育信息平臺(tái)的個(gè)人作品上傳的宣傳與發(fā)動(dòng)做的到位,我們學(xué)校上傳的作品數(shù)量一向居于全縣中小學(xué)前5名,在高中組中一向處于第一位。
5.一向堅(jiān)持在圖書、實(shí)驗(yàn)、計(jì)算機(jī)課中各相關(guān)平臺(tái)的使用,及時(shí)利用平臺(tái)上傳相關(guān)數(shù)據(jù),確保各級(jí)網(wǎng)絡(luò)申通。圖書日借流量一向持續(xù)省二級(jí)要求,學(xué)生實(shí)驗(yàn)按時(shí)按量完成,確保應(yīng)做實(shí)驗(yàn)完成率達(dá)95%以上。
6。用心參加各種信息技術(shù)競賽,教師微課、圖書管理論文等活動(dòng)上報(bào)率高,獲獎(jiǎng)率高。
7。本學(xué)期即將完成的是學(xué);顒(dòng)視頻的收集整理,本視頻概括了學(xué)校的各活動(dòng),展現(xiàn)了我校師生的豐富生活。
回顧這一學(xué)期工作,我校學(xué)校信息化的規(guī)范管理與教育技術(shù)應(yīng)用環(huán)境方面有了進(jìn)一步的完善和提高,在教師培訓(xùn)、普及應(yīng)用、資源庫建設(shè)、硬件設(shè)施的配備等方面都上了一個(gè)新的臺(tái)階。今后,我們將進(jìn)一步規(guī)范管理、以校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)為契機(jī),加大教師培訓(xùn)力度,使我校的教育信息化工作再上臺(tái)階。
信息員工作總結(jié)6
20xx年,我們幼兒園把信息工作納入到幼兒園日常工作的重要組成部分,園長及各負(fù)責(zé)任人員都非常重視信息工作,將信息工作作為發(fā)展幼兒園的窗口,以此穩(wěn)步提升辦園質(zhì)量,擴(kuò)大我園的知名度,提高我園的競爭力和開放辦園的社會(huì)效益。
為了推進(jìn)幼兒園信息化工作的發(fā)展,我們將信息工作擴(kuò)展到各個(gè)條、塊、面上,力求全面反映幼兒園的幼教動(dòng)態(tài)。在這學(xué)期,園領(lǐng)導(dǎo)讓我擔(dān)任了幼兒園的信息員工作,我懷著滿腔的熱情和信心投入了這項(xiàng)工作。每天第一件事就是打開電腦查看信息,看是否有教育局、中心校的最新消息。信息員工作中,信息報(bào)送是常規(guī)工作,經(jīng)常性的白天做活動(dòng)晚上做資料,信息工作常常帶回家,我會(huì)加班加點(diǎn)把幼兒園當(dāng)天的信息進(jìn)行梳理,編寫成稿,在電腦上及時(shí)發(fā)送,確保信息的時(shí)效性
一、目標(biāo)明確
首先,幼兒園制定了相應(yīng)的信息工作目標(biāo)和治理制度,根據(jù)上級(jí)部門信息工作的要求及幼兒園的實(shí)際情況,我們制定了以下工作目標(biāo):
。1)制定信息工作的治理制度,形成教育、教學(xué)的新格局。
。2)建立縣局、中心校、園級(jí)的信息化工作運(yùn)作體系。
。3)加強(qiáng)“掌通家園通”平臺(tái)應(yīng)用,讓它真正成為家長和教師交流的平臺(tái)
。4)培養(yǎng)老師們捕捉新聞素材的敏銳感,及時(shí)上傳園內(nèi)相關(guān)活動(dòng)信息新聞稿至微信公眾號(hào)平臺(tái)和yojo聯(lián)盟 后臺(tái)。
二、小小成果
1.縣教育局、中心校會(huì)不定時(shí)發(fā)來所需要的文件,如:幼兒扶貧、學(xué)前一年免費(fèi)、校車安全、廚房食品管理、消防安全等等,我都會(huì)及時(shí)和領(lǐng)導(dǎo)、張老師討論,如數(shù)填寫完成后及時(shí)上傳至QQ群或郵箱,這一點(diǎn)受到了領(lǐng)導(dǎo)表揚(yáng)。
2.在今年年初,我園創(chuàng)設(shè)了微信公眾號(hào),首先創(chuàng)設(shè)對(duì)我而言是一個(gè)很大的問題,我多次請(qǐng)教,反復(fù)實(shí)踐,金搖籃幼兒園公眾號(hào)最終創(chuàng)建成功了。每當(dāng)幼兒園做完大型活動(dòng)后,教師們都會(huì)配合上傳照片,我來編輯排版,張老師、領(lǐng)導(dǎo)審核修改后,上傳到微信公眾號(hào)。本學(xué)期先后8次上傳幼兒園信息、動(dòng)態(tài),大大提高了幼兒園了幼兒園的知名度和辦園效益,推動(dòng)了幼兒園的飛速發(fā)展。
3.雖然我們?nèi)ツ?月份加盟yojo聯(lián)盟,但因我對(duì)yojo聯(lián)盟后臺(tái)不熟悉,沒能于此和領(lǐng)導(dǎo)溝通,我園的信息、動(dòng)態(tài)一直沒能得到總部的認(rèn)可,此時(shí)一直引起領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心,經(jīng)過我們一起探討,學(xué)習(xí),研究。最后在6月初,我們的六一匯演登上了總部大型活動(dòng)的版業(yè),童眼看世界創(chuàng)意美術(shù)的評(píng)選中,我園10人參賽,5個(gè)小朋友獲獎(jiǎng),以及我們畢業(yè)班的`藝術(shù)照片也同樣出現(xiàn)紅纓yojo聯(lián)盟的官網(wǎng)中,yojo咸陽區(qū)秦督導(dǎo)給予了我們很高的評(píng)價(jià)。
4.幼兒園日常管理需要很多表格資料,如:晨午檢、消毒記錄、周活動(dòng)等等,這都需要提前準(zhǔn)備,按時(shí)發(fā)放,每一次我都盡可能做好這一項(xiàng)工作。偶爾也會(huì)出現(xiàn)一些臨時(shí)資料,我會(huì)加班加點(diǎn)突擊完成任務(wù),保證幼兒園各項(xiàng)工作有條不紊的進(jìn)行。
三、不足之處
1.信息工作是一個(gè)很復(fù)雜的工作,我還要不斷學(xué)習(xí)、努力提高自身的業(yè)務(wù)水平。
2.對(duì)新進(jìn)購的彩印編輯、封膠、及一些專業(yè)性的技術(shù),我還不夠熟悉,還要學(xué)習(xí)探索。
總而言之 這一學(xué)期結(jié)束了,成績不小,錯(cuò)誤不少。我一定要努力認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)不足,把我的信息工作做得更好。
信息員工作總結(jié)7
農(nóng)村一直是氣象災(zāi)害防御工作最薄弱的地區(qū),也是氣象防災(zāi)減災(zāi)工作的重點(diǎn)和難點(diǎn)。近年來,隨著國家減災(zāi)規(guī)劃的實(shí)施,基層氣象災(zāi)害防御應(yīng)急處置能力得到不斷提高,氣象災(zāi)害預(yù)警信息發(fā)布機(jī)制不斷完善,信息覆蓋面不斷擴(kuò)大,基層氣象監(jiān)測(cè)網(wǎng)絡(luò)逐步完善。雖然基層氣象災(zāi)害防御能力整體上有了較大提高,但也存在以下幾方面問題:
一是社會(huì)公眾防御氣象災(zāi)害的意識(shí)和主動(dòng)性有待提高;
二是氣象災(zāi)害監(jiān)測(cè)預(yù)警能力尚不能滿足社會(huì)需求;
三是氣象災(zāi)害防御應(yīng)急管理機(jī)制有待進(jìn)一步健全;
四是社會(huì)公眾對(duì)預(yù)警信息的接收應(yīng)用有待提高。
從以上氣象災(zāi)害防御現(xiàn)狀出發(fā),建設(shè)氣象信息員隊(duì)伍,加強(qiáng)基層氣象災(zāi)害防御管理工作,建立并完善基層氣象防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急組織體系和聯(lián)動(dòng)機(jī)制,既是解決氣象災(zāi)害防御的社會(huì)化問題的重要環(huán)節(jié),也是提高社會(huì)應(yīng)用氣象服務(wù)能力、應(yīng)急響應(yīng)能力的有效手段。
氣象信息員的基本要求
1、熱愛氣象公益事業(yè),熱心為群眾辦事;
2、熟悉當(dāng)?shù)剞r(nóng)牧業(yè)生產(chǎn)狀況,了解當(dāng)?shù)氐匦蔚孛蔡卣?
3、有一定的組織管理能力,經(jīng)培訓(xùn)后能掌握相關(guān)防災(zāi)避險(xiǎn)常識(shí);
4、認(rèn)真負(fù)責(zé),實(shí)事求是,準(zhǔn)確及時(shí),務(wù)求實(shí)效。
氣象信息員的確定
氣象信息員的確定,由盟市、旗縣氣象局根據(jù)氣象服務(wù)工作的需要,提出需 要設(shè)置的氣象信息員數(shù)量,報(bào)請(qǐng)屬地地方人民政府,政府會(huì)同蘇木鄉(xiāng)鎮(zhèn)提出擬定 人員,氣象局對(duì)擬定人員進(jìn)行審核,鄉(xiāng)政府以文件形式確定。
氣象信息員的主要任務(wù)
1、負(fù)責(zé)氣象災(zāi)害預(yù)警信息的接收和傳播,能結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際提出災(zāi)害防御建議,協(xié)助當(dāng)?shù)卣陀嘘P(guān)部門做好防災(zāi)減災(zāi)工作,并指導(dǎo)社會(huì)公眾科學(xué)避災(zāi);
2、參加氣象防災(zāi)減災(zāi)技能培訓(xùn),能夠熟練掌握本區(qū)域可能發(fā)生的各類氣象災(zāi)害、防御重點(diǎn)及相關(guān)防災(zāi)避險(xiǎn)知識(shí);
3、負(fù)責(zé)本區(qū)域內(nèi)氣象災(zāi)害及次生災(zāi)害信息的收集和報(bào)告,協(xié)助當(dāng)?shù)貧庀笾鞴軝C(jī)構(gòu)做好災(zāi)情調(diào)查、評(píng)估和鑒定工作;
4、協(xié)助當(dāng)?shù)貧庀笾鞴軝C(jī)構(gòu),做好本區(qū)域內(nèi)氣象設(shè)施的日常維護(hù)及安全管理工作,發(fā)現(xiàn)設(shè)備被盜、損壞等異常情況立即報(bào)告當(dāng)?shù)貧庀笾鞴軝C(jī)構(gòu);
5、負(fù)責(zé)氣象災(zāi)害防御知識(shí)和氣象科普知識(shí)的普及、宣傳;
6、收集當(dāng)?shù)貧庀蠓⻊?wù)需求信息及合理化建議,反饋氣象服務(wù)效益。
氣象信息員的操作流程
1. 預(yù)警信息傳播
在收到氣象部門發(fā)布的氣象災(zāi)害預(yù)警信息后,應(yīng)通過有效的手段如廣播、電話等及時(shí)進(jìn)行廣泛傳播預(yù)警信息告知周圍群眾在常規(guī)通訊手段失效時(shí)也可采用敲鑼打鼓等方式及時(shí)將企業(yè)等,應(yīng)盡可能利用農(nóng)村牧區(qū)學(xué)校、車站、農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)、醫(yī)院、公共場(chǎng)所等人員集散地,傳遞預(yù)警信息,使之進(jìn)村入戶,家喻戶曉。
2、氣象災(zāi)害防御
在氣象災(zāi)害來臨時(shí),協(xié)助當(dāng)?shù)卣块T開展災(zāi)前防御準(zhǔn)備,指導(dǎo)幫助群眾開展防災(zāi)抗災(zāi)。受氣象災(zāi)害影響時(shí),及時(shí)將災(zāi)情信息經(jīng)初步核實(shí)后報(bào)告當(dāng)?shù)貧庀蟛块T。災(zāi)害結(jié)束后,要及時(shí)進(jìn)行災(zāi)情調(diào)查核實(shí)工作,迅速上報(bào)受災(zāi)情況。走訪周圍群眾采取的主要防御措施和取得的效果,為今后防災(zāi)積累經(jīng)驗(yàn)。收集并向氣象部門反饋服務(wù)需求、服務(wù)效益情況,對(duì)影響大、服務(wù)效益顯著的事例,應(yīng)及時(shí)進(jìn)行宣傳,提高周圍群眾的防災(zāi)減災(zāi)信心。
3、災(zāi)情信息反饋
氣象信息員得到災(zāi)情信息后,要及時(shí)進(jìn)行調(diào)查核實(shí),并通過電話、手機(jī)短信、傳真等方式報(bào)告當(dāng)?shù)攸h政領(lǐng)導(dǎo),同時(shí)報(bào)告當(dāng)?shù)貧庀缶帧?/p>
4、氣象設(shè)施巡檢
定期巡查所負(fù)責(zé)區(qū)域內(nèi)的氣象設(shè)施,對(duì)氣象設(shè)施外觀、運(yùn)行情況、周邊環(huán)境進(jìn)行巡查,做好記錄。一旦發(fā)現(xiàn)異常情況,應(yīng)初步確認(rèn)問題所在,有條件的可進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)拍照,以備存檔。簡單情況現(xiàn)場(chǎng)處理,無法解決的應(yīng)盡快通知當(dāng)?shù)貧庀蟛块T。
氣象基礎(chǔ)知識(shí)
作為氣象信息員,云等基本要素的概念,與氣象的區(qū)別和聯(lián)系,好地開展后續(xù)工作。很有必要掌握一些簡單的氣象知識(shí),如溫度、降水、風(fēng)、常見天氣現(xiàn)象的名稱明白我區(qū)的氣候概況、強(qiáng)度等級(jí)的劃分,理解天氣。有了這些基礎(chǔ)知識(shí)做鋪墊,可以更好的開展后續(xù)工作。
常用基本氣象要素概述
氣象要素是指表明大氣物理狀態(tài)、物理現(xiàn)象以及某些對(duì)大氣物理過程和物理狀態(tài)有顯著影響的物理量。主要有:氣溫、降水、風(fēng)、云、氣壓、濕度、蒸發(fā)、能見度、輻射、日照等。
氣溫
氣溫是表示空氣冷熱程度的物理量。日常天氣預(yù)報(bào)中所說的氣溫是指位于氣象觀測(cè)場(chǎng)中1.5米高度百葉箱內(nèi)測(cè)得的空氣溫度。在我國,氣溫用攝氏度(℃)表示。氣溫有定時(shí)氣溫、日最高、日最低、日平均氣溫等。日最高氣溫一般出現(xiàn)在午后2. 3點(diǎn)鐘,日最低氣溫一般出現(xiàn)在凌晨日出前。
降水
降水是指從天空降落到地面上的液態(tài)或固態(tài)(經(jīng)融化后)的水。降水量以在才水平面上積累的深度表示,單位為毫米((mm),取一位小數(shù)。1毫米(MM)雨水相當(dāng)于1畝地澆了667公斤(KG)的水。固態(tài)降水有雪、冰粒、冰雹等,雨和雪的混合降水在天氣預(yù)報(bào)中稱為雨夾雪。降雪大小用降雪量和積雪深度來表述,降雪量和雨量一樣也用毫米(mm)表示,是將承接到的降雪融化后量得的。積雪深度是在平坦開闊的地面上直接用尺子量出來的,單位是厘米(cm ),簡稱雪深。冰雹以個(gè)體的直徑表示,單位是毫米(mm)或厘米(cm)表示。
風(fēng)
空氣運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生的氣流,稱為風(fēng)。風(fēng)以風(fēng)向和風(fēng)速兩個(gè)參數(shù)來描述,分別表示空氣流動(dòng)的方向和速度。風(fēng)向是指風(fēng)吹來的方向風(fēng)。風(fēng)速就是單位時(shí)間內(nèi)空氣流動(dòng)所經(jīng)過的距離時(shí)((km/h)等速率單位表示。在天氣預(yù)報(bào)中常用如果風(fēng)是從北方吹來就稱為北單位以米/秒(m/ s )、公里/小“級(jí)”(蒲氏級(jí))表示風(fēng)速,8級(jí)大風(fēng)空氣的流動(dòng)速度相當(dāng)于時(shí)速60-70 公里,10級(jí)風(fēng)相當(dāng)于時(shí)速90多公里。
地面凝結(jié)現(xiàn)象
地面凝結(jié)現(xiàn)象包括露、霜、雨淞、霧淞四類。
露:水汽在地面及近地面物體上凝結(jié)而成的水珠
霜:水汽在地面和近地面物上凝華而成的白色松脆的冰晶,或由露凍結(jié)而成的`冰珠,易在晴朗風(fēng)小的夜間生成。
雨淞:過冷卻液態(tài)降水到地面物體后直接凍結(jié)而成的堅(jiān)題乏冰層,呈笠曼明或毛玻璃狀,外表光滑或略有隆突,也稱凍雨。
霧淞:空氣中水汽直接凝華,或過冷卻霧滴直接凍結(jié)在物體上的乳白色冰晶物,常呈毛茸茸的針狀或表面起伏不平的粒狀,多附在細(xì)長的物體或物體的衛(wèi)衛(wèi)風(fēng)面上,有時(shí)結(jié)構(gòu)較松脆,受震易塌落。
視程障礙現(xiàn)象
視程障礙現(xiàn)象主要有霧、吹雪、雪暴、煙霧、霆、浮塵、揚(yáng)沙、沙塵暴等八 類,它們的定義是:
霧:大量微小水滴浮游空中,常呈乳白色,使習(xí)尺平能見度小于10000米。能見度是指人們視線所能棄互伸的顯巨離。霧按照水平能見度可分為四個(gè)等級(jí),
輕霧:水平能見度1000米一小于10000米;霧:水月民能見度500米一小于1000米;
濃霧:水平能見度50米一小于500米;強(qiáng)濃霧:水平能見度小于50米。 吹雪:由于強(qiáng)風(fēng)將地面積雪卷起,使水平能見度小于10000米的現(xiàn)象。 雪暴:大量的雪被強(qiáng)風(fēng)卷著隨聲幾遨經(jīng)行,并上王不能判定當(dāng)時(shí)夕泛空是否有降雪。水平能見度一般小于1000米。
霆:大量極細(xì)微的干塵粒等均勻地浮游在空中,一使習(xí)反平能見度小于10000米的空氣普遍混濁現(xiàn)象。霆使五退處光亮物體微帶黃、紅色,使黑暗物準(zhǔn)仁微帶藍(lán)色。
浮塵:塵土、細(xì)沙均勻地浮游在空中,使水月子能見度小于10000米。浮塵
多為遠(yuǎn)處塵沙經(jīng)上層氣流傳播而來,或?yàn)樯硥m暴、揚(yáng)沙出現(xiàn)后尚未下的細(xì)粒浮游空中而成。
揚(yáng)沙:由于盧幾大將地面塵沙吹起,使空氣相當(dāng)混濁,水平能見度大于等于1000米至小于10000米.
沙塵暴:由于強(qiáng)風(fēng)將地面大量塵沙吹起,使空氣相當(dāng)混濁,水平能見度小于1000米。根據(jù)能見度的大小,沙塵暴的強(qiáng)度還可分為沙塵暴、強(qiáng)沙塵暴、特強(qiáng)沙塵暴三個(gè)等級(jí)。
雷電
雷電一般有雷暴、閃電、極光等三種,其定義為:
雷暴:為積雨泛受中、乏受間或乏女地之間產(chǎn)生的放電現(xiàn)象。表現(xiàn)為閃電兼有雷聲,有時(shí)也可能只聽見雷聲而看不見閃電。
閃電:為積雨乏女中、泛受間或乏女地之間產(chǎn)生放電時(shí)伴隨的電光,但不聞雷聲。
極光:在高緯度地區(qū)(中緯度地區(qū)也可偶見)晴夜見到的一種在大氣高層輝煌閃爍的彩色光弧或光幕。
其他天氣現(xiàn)象
其它天氣現(xiàn)象有大風(fēng)、地線、龍卷、積雪、結(jié)冰等。
大風(fēng):瞬時(shí)風(fēng)速達(dá)到或超過17. Om/s(或目測(cè)估計(jì)風(fēng)力達(dá)到或聲邏過8級(jí))的風(fēng)。
拋線:突然發(fā)作的強(qiáng)風(fēng),持續(xù)時(shí)間短促。出現(xiàn)時(shí)瞬時(shí)風(fēng)速突增,風(fēng)向突變,氣象要素隨之亦有強(qiáng)烈變化,常伴隨雷雨出現(xiàn)。
龍卷:一種小范圍的強(qiáng)烈旋辦幾,從外觀尾拿,導(dǎo)從不只司萬幣于底澎奢肺庫壽可萬目全的一個(gè)漏斗狀云體有時(shí)稍伸即隱或懸掛空中;有時(shí)觸及地面或水面,旋風(fēng)過境,對(duì)樹木、建筑物、船舶等均可能造成嚴(yán)重破壞。
積雪:雪(包括霞、米雪、冰粒)覆蓋地面達(dá)到氣象站四周能見面積一半以上。
結(jié)冰:指露天水面(包括蒸發(fā)器的水)凍結(jié)成冰
氣象常識(shí)
天氣是一定區(qū)域內(nèi)短時(shí)段的大氣狀態(tài)(如冷暖、風(fēng)雨、干濕、陰晴等)及其變化的總稱.天氣過程就是一定地區(qū)的天氣現(xiàn)象隨時(shí)間的變化過程。
氣候是地球上某一地區(qū)長期(多年)的天氣特征,是較長時(shí)期內(nèi)各種天氣過 程的綜合表現(xiàn)。氣象要素(溫度、降水、風(fēng)等)的各種統(tǒng)計(jì)量(均值、極值等)是表述氣候的基本依據(jù)。氣候除具有溫度大致按緯度分布的特征外,還具有明顯的地域性特征。按水平尺度大小,氣候可分為大氣候、中氣候與小氣候。
擴(kuò)展:
小康路上百姓“及時(shí)雨”
——記全省“優(yōu)秀氣象信息員”肅北縣黨城灣鎮(zhèn)
黨城村支部書記時(shí)玉梅先進(jìn)事跡材料
“20xx年6月15日18時(shí)至16日17時(shí)連續(xù)降雨,黨城灣鎮(zhèn)地區(qū)遭受不同程度的災(zāi)害。據(jù)調(diào)查了解,黨城村災(zāi)情不大;據(jù)縣氣象部門趨勢(shì)監(jiān)測(cè),20xx年6月中旬平均氣溫19.4℃,月降水量7.5mm,比歷年平均值減少8成以上。6月21日凌晨4時(shí),一場(chǎng)突如其來的降雨,總降雨量6.2mm(縣氣象部門監(jiān)測(cè)),造成黨城灣鎮(zhèn)東山村河壩塌陷,洪水溢漫,致使農(nóng)戶28.5畝的農(nóng)作物受損以及農(nóng)田破壞,直接損失達(dá)3萬元以上;黨城村農(nóng)田受災(zāi)面積3.6畝…….”!
這些歷年記載的大事記,是筆者隨黨城灣鎮(zhèn)工作人員到黨城村調(diào)研工作時(shí)偶然翻閱到的。記錄人——時(shí)玉梅,肅北縣黨城灣鎮(zhèn)黨城村支部書記時(shí)玉梅。
時(shí)玉梅,女,中共黨員。從20xx年擔(dān)任村黨支部書記以來,憑著對(duì)黨的事業(yè)和村民的摯愛,帶領(lǐng)群眾艱苦奮斗、勤儉持家,克服困難,帶領(lǐng)全村百姓走上小康路。在她的帶領(lǐng)下,20xx年全村農(nóng)民人均收入達(dá)6400元以上,并連續(xù)10年被市縣評(píng)為“文明村”、“先進(jìn)基層黨組織”、“精神文明先進(jìn)村”;時(shí)玉梅同志分別兩次被市、縣授予“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”稱號(hào)。
“領(lǐng)頭羊”
經(jīng)過幾年的村干部磨礪,逐漸走向成熟,20xx年11月,她高票當(dāng)選為村黨支部書記,看著村民們那種信任、期待的目光,她暗下決心:“我要用一個(gè)中國共產(chǎn)黨員的行動(dòng)來證明,村民對(duì)我的選
擇”。當(dāng)時(shí),黨城村與其它村相比,村集體經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)薄弱,無村辦企業(yè),種植結(jié)構(gòu)單一,村民收入很低。針對(duì)這一實(shí)際,她帶領(lǐng)村干部挨家挨戶的走訪,征求意見。經(jīng)過近兩個(gè)月的走訪,幾經(jīng)權(quán)衡,村兩委決定,從產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整入手,提出了“市場(chǎng)需要什么就種什么,大家喜歡吃什么就賣什么”的思路。開始村民不理解、不支持,她率先在自家的承包地里種植了30畝洋芋,并說服村干部也種植洋芋,她知道農(nóng)民的實(shí)在,要用榜樣的力量來感化,秋后的豐收,極大刺激了種植洋芋的積極性,全村大幅度壓縮小麥種植面積,大規(guī)模種植洋芋,經(jīng)過幾年的摸索,洋芋畝產(chǎn)量突破了7000斤,僅此一項(xiàng)農(nóng)民一年增收1000元,并成為村民的主要收入來源。班子的威信提高了,她趁熱打鐵,相繼完善了黨支部目標(biāo)責(zé)任制、村干部目標(biāo)管理責(zé)任制、村民自治章程等一系列制度,認(rèn)真執(zhí)行支部生活會(huì)、黨員民主生活會(huì)制度,廣泛聽取了黨員同志和村民代表對(duì)支部工作的批評(píng)意見和建議,在全村逐步建立起了一支堅(jiān)強(qiáng)有力,值得村民信賴的村兩委班子。
“引路人”
針對(duì)村集體經(jīng)濟(jì)薄弱、個(gè)別黨員致富路子窄、能力差的現(xiàn)狀,她經(jīng)常性地組織黨員干部開展各類學(xué)習(xí)培訓(xùn)和外出參觀學(xué)習(xí),不斷提高、強(qiáng)化黨員
干部的政治理論、道德修養(yǎng)和致富能力,大力開展黨員致富帶頭活動(dòng)和“三學(xué)三比三看”活動(dòng),即:學(xué)政治、比思想,看誰的黨性觀念強(qiáng);學(xué)科技,比生產(chǎn),看誰的經(jīng)濟(jì)收入高;學(xué)先進(jìn),比工作,看誰的奉獻(xiàn)精神多。針對(duì)不是黨員的.致富能人,采取了積極引導(dǎo)的措施,培養(yǎng)他們加入黨組織;對(duì)一時(shí)不能致富的黨員,協(xié)調(diào)解決幫扶資金、技術(shù)、信息等多種服務(wù),通過“幫帶”活動(dòng)結(jié)成幫扶對(duì)子,努力把他們培養(yǎng)成致富能手,切實(shí)解決本村黨員中普遍存在的致富能力偏低的現(xiàn)象,使黨員率先走上了致富路子。目前,全村種植優(yōu)質(zhì)洋芋536畝,玉米制種35畝,胡麻167畝,“雙千元田”
面積超過了全村播種面積的一半;在發(fā)展舍飼養(yǎng)殖業(yè)上,全村舍飼養(yǎng)殖戶已達(dá)到45戶,年人均增收近200元,呈現(xiàn)出良好的發(fā)展態(tài)勢(shì);引導(dǎo)全村村民發(fā)展小加工作坊、商店、客貨運(yùn)輸?shù)榷、三產(chǎn)業(yè),全村從事二、三產(chǎn)業(yè)人員達(dá)到79人,年人均增收近萬元。同時(shí),積極引導(dǎo)村民大力發(fā)展庭院經(jīng)濟(jì)建設(shè),全村已有95%以上的院落都種有各類果樹,一年下來,每戶都能在庭院經(jīng)濟(jì)中獲得千元的收成。
“及時(shí)雨”
時(shí)玉梅在田間地里,家里家外都是一把好手,伺候老人、子女學(xué)習(xí)樣樣照顧,村里村外、支部工作到處奔波,F(xiàn)如今,黨城村的村集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展了,村民的生活水平也逐步提高了,但常言說, “天有不測(cè)風(fēng)云”。這些年來,好不容易盼著莊稼成熟了,然而每遇到雷雨、冰雹等惡劣天氣,莊稼受災(zāi),糧食減產(chǎn),老百姓更是苦不堪言。面對(duì)這些,時(shí)玉梅又自覺擔(dān)負(fù)起氣象信息員的角色,她不斷學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí),根據(jù)信息工作平臺(tái)及時(shí)地發(fā)布和提供氣象信息。特別在主汛期,每次發(fā)布陰雨天氣信息后,她都要深入農(nóng)民群眾中,到田間地頭,及時(shí)搜集輿情信息,并通報(bào)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門及時(shí)處理、杜絕洪澇造成農(nóng)作物減產(chǎn)絕收。由于村里條件有限,部分氣象信息不能確保及時(shí)準(zhǔn)確的發(fā)布到每家每戶,這就容易造成極少一部分群眾不能及時(shí)了解到天氣變化情況,很容易造成不必要的損失。針對(duì)此類現(xiàn)象,每當(dāng)發(fā)布了災(zāi)害性天氣信息后,她都要到那些沒有電話或電話打不通的農(nóng)戶家去散發(fā)氣象通告單,多次有效的提醒農(nóng)戶注意防范,盡自己最大能力降低因天氣對(duì)人畜的傷害,確保人民群眾的生命和財(cái)產(chǎn)不受損失。在做好宣傳氣象常識(shí)的同時(shí),她還根據(jù)季節(jié)和農(nóng)作物生長規(guī)律,注意搜集相關(guān)農(nóng)業(yè)種養(yǎng)殖科技知識(shí),將增產(chǎn)、增收、防病、治病的科學(xué)技能及時(shí)發(fā)到農(nóng)戶手中。由于工作扎實(shí)、信息準(zhǔn)確及時(shí),使全村廣大村民能夠準(zhǔn)確接收到天氣信息,避免了因?yàn)?zāi)害性天氣影響而導(dǎo)致人身、農(nóng)作物及財(cái)產(chǎn)等重大損失。
信息員工作總結(jié)8
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!我于xx年xx月xx日成為公司的試用員工,到今天3個(gè)月試用期已滿,根據(jù)公司的規(guī)章制度,現(xiàn)申請(qǐng)轉(zhuǎn)為公司正式員工。
作為一個(gè)應(yīng)屆畢業(yè)生,初來公司,曾經(jīng)很擔(dān)心不知該怎么與人共處,該如何做好,但是公司寬松融洽的工作氛圍、團(tuán)結(jié)向上的企業(yè)文化,讓我很快完成了從學(xué)生到職員的轉(zhuǎn)變。
在試用期間,我勝任的是業(yè)務(wù)一部信息員一職,雖然該崗位和我的專業(yè)知識(shí)相差也較大,但在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同事的耐心指導(dǎo),使得我在較短的時(shí)間內(nèi)適應(yīng)了公司的工作環(huán)境,也熟悉了公司的整個(gè)操作流程。
在本部門的工作中,我一直嚴(yán)格要求,認(rèn)真及時(shí)做好領(lǐng)導(dǎo)布置的每一項(xiàng)任務(wù),專業(yè)和非專業(yè)上不懂的問題虛心向同事學(xué)習(xí)請(qǐng)教,不斷提高充實(shí)自己,希望能盡早獨(dú)當(dāng)一面,為公司做出更大的貢獻(xiàn)。當(dāng)然,初入職場(chǎng),難免出現(xiàn)一些小差小錯(cuò)需領(lǐng)導(dǎo)指正,但前事之鑒,后事之師,這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟,在處理各種問題時(shí)考慮得更全面,杜絕類似失誤的`發(fā)生。在此,我要特地感謝部門的領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的入職指引和幫助,感謝他們對(duì)我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正。
經(jīng)過這三個(gè)月,我現(xiàn)在已經(jīng)能夠獨(dú)立處理公司的信息指數(shù),整理公司各方面合同與部門內(nèi)部各種資料,從整體上把握公司的跟單運(yùn)作流程。當(dāng)然我還有很多不足,處理問題的經(jīng)驗(yàn)方面有待提高,團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力也需要進(jìn)一步增強(qiáng),需要不斷繼續(xù)學(xué)習(xí)以提高自己業(yè)務(wù)能力。
這是我的第一份工作,這三個(gè)月來我學(xué)到了很多,感悟了很多。看到公司的逐步發(fā)展,我深深地感到驕傲和自豪,也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作,實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo),體現(xiàn)自己的人生價(jià)值,和公司一起成長。在此我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),懇請(qǐng)公司領(lǐng)導(dǎo)給我繼續(xù)鍛煉自己、實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會(huì)。我會(huì)用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為公司創(chuàng)造價(jià)值,同公司一起展望美好的未來!
信息員工作總結(jié)9
連日來,沁陽市織緊織密科學(xué)防疫網(wǎng)絡(luò),防疫形勢(shì)整體向好。為豐富集中隔離醫(yī)學(xué)觀察人員精神文化生活,幫助其樹立抗疫信心,沁陽市打出“愛心組合拳”,通過舉辦愛心贈(zèng)書、云上文藝演出、網(wǎng)絡(luò)趣味知識(shí)競賽、防疫征文比賽等多項(xiàng)活動(dòng),為集中隔離人員送上暖心關(guān)愛,保障其精神文化需求,確保其身心健康,營造良好氛圍助力全市打贏疫情防控硬仗。
4月3日下午,由沁陽市委宣傳部牽頭,該市團(tuán)市委、文廣旅局、農(nóng)業(yè)農(nóng)村局等多家單位積極參與,共同開展“隔離不隔愛,書香傳真情”贈(zèng)書送溫暖活動(dòng),豐富集中隔離人員精神文化生活,讓他們感受到全市人民的關(guān)心關(guān)愛,安心、舒心、暖心地度過特殊時(shí)期。當(dāng)天,愛心團(tuán)隊(duì)先后深入該市各集中隔離醫(yī)學(xué)觀察點(diǎn),開展贈(zèng)書慰問活動(dòng)。1000余冊(cè)書報(bào)雜志涉及衛(wèi)生健康、科普讀物、文學(xué)藝術(shù)等各個(gè)方面,通俗易懂、可讀性強(qiáng)。經(jīng)過消毒處理后,當(dāng)天晚上書報(bào)就被有序發(fā)放至隔離人員手中。
“春暖花開,藝起抗疫”!4月4日下午,沁陽市文藝志愿者慰問隔離點(diǎn)文藝演出線上舉行。歌曲、快板、器樂、戲曲……14個(gè)節(jié)目豐富精彩,通過“云上沁陽”實(shí)時(shí)直播,為集中隔離人員以及200余名一線醫(yī)護(hù)、工作人員送上正能量精神大餐,增強(qiáng)其抗疫必勝的'信心決心!皝砀綦x點(diǎn)工作一周多了,這場(chǎng)云上文藝演出讓我備受鼓舞。請(qǐng)大家放心,我們一定堅(jiān)守崗位,做好服務(wù),相信一定會(huì)早日戰(zhàn)勝疫情!”來自該市市直單位的一線志愿者張凱強(qiáng)說。當(dāng)天近3千名網(wǎng)友實(shí)時(shí)在線收看演出。
與此同時(shí),為進(jìn)一步強(qiáng)化新冠肺炎疫情宣傳教育工作,普及疫情防控和衛(wèi)生健康知識(shí),沁陽市推出了疫情防控與健康生活知識(shí)云競賽活動(dòng)。通過趣味搶答,集中隔離人員不僅學(xué)到了實(shí)用防疫知識(shí),而且極大活躍了隔離期間文化生活。目前已有700余人次參與答題,“科學(xué)防疫,健康生活”的理念深入人心。
信息員工作總結(jié)10
一、成績
按照規(guī)定,各系的信息員都于每個(gè)月的15日前,系里收齊后,及時(shí)送到了教學(xué)督導(dǎo)室,在185信息員反饋中,對(duì)反饋的意見,經(jīng)過統(tǒng)計(jì)共計(jì)783條,其中:
1.課程設(shè)置18條
2.教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法398條
3.教材選購方面19條
4.教學(xué)管理方面82條
5.作業(yè)布置并及時(shí)批改44條
6.考風(fēng)考紀(jì)方面2條
7.評(píng)教教師點(diǎn)名表揚(yáng)的168人次,今后教學(xué)有待改進(jìn)的28人次
8.其他24條
二、體會(huì)
學(xué)生信息員工作,我院從20xx年2月建立到現(xiàn)在已經(jīng)整整四個(gè)學(xué)期了,實(shí)踐證明,它對(duì)促進(jìn)教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量是行之有效的一項(xiàng)措施,具體體現(xiàn)在:
1.信息員反饋信息,是學(xué)生與教師及管理者之間溝通的橋梁。
本學(xué)期我們向有關(guān)部門遞交信息反饋表41份;向教師個(gè)人發(fā)送信息反饋表18份。從意見的內(nèi)容看,有教學(xué)管理方面的;有學(xué)生管理方面的;有對(duì)教師個(gè)人評(píng)教方面的;還有后勤管理方面的。從處理的過程看,首先由教學(xué)督導(dǎo)室列表登記,涉及到哪個(gè)方面的,由那個(gè)方面的主管院長簽字,再發(fā)給有關(guān)部門,等承辦單位提出整改意見或采取改進(jìn)措施后,再由各主管院長簽字驗(yàn)收,最后返回教學(xué)督導(dǎo)室存檔,此過程就有4位副院長直接參與審查批閱我們信息員反饋的意見。另外,我們還寫簡報(bào),每月報(bào)送學(xué)院第一把手李順興主任,對(duì)評(píng)教教師方面的意見,特別是對(duì)那些需要改進(jìn)教學(xué)方法的教師,我們將建議,直接反饋給本人,令其整改,使學(xué)院上上下下,方方面面都動(dòng)起來了,信息員促進(jìn)了我們的溝通,信息促使我們采取措施,信息拉近了我們的距離。
2.信息反饋,加強(qiáng)了教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控和教學(xué)督導(dǎo)的力度。
本學(xué)期我們聘請(qǐng)185名學(xué)生信息員,其本身就是對(duì)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控和教學(xué)督導(dǎo)工作的一支有生力量,我們學(xué)院自03年招收大專生以來,發(fā)展迅速,教師隊(duì)伍不斷狀大,教學(xué)質(zhì)量顯著提高,這是有目共睹的。但就師資隊(duì)伍建設(shè)來說,我們的教師年輕的多,經(jīng)歷短、經(jīng)驗(yàn)少,是客觀存在的事實(shí)。本學(xué)期信息員點(diǎn)名表揚(yáng)的168人次,對(duì)他們是一個(gè)鞭策和鼓舞,對(duì)缺少教學(xué)方法和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師來說,大家提出意見后,引起他們的反思,促使他們迅速采取措施,迎頭趕上。對(duì)我們督導(dǎo)室來說,由于有了信息員提供的信息在手,使我們辦事有依據(jù),說話有根據(jù),指導(dǎo)有對(duì)象,聽課有目的,由此證明,信息員的信息反饋,不僅如實(shí)地反映了教師的水平,同時(shí)也為教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控和教學(xué)督導(dǎo)增強(qiáng)了力度。
3.對(duì)加強(qiáng)教學(xué)管理,提高教學(xué)效果起到了促進(jìn)作用。
由于信息員的信息反饋,使管理者認(rèn)識(shí)到存在的問題和不足,進(jìn)而采取積極、妥善的措施,有的問題雖然還沒有得到根本解決,但有明顯的的改進(jìn)和提高,比如在課程設(shè)置方面,學(xué)院對(duì)09級(jí)教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)大綱重新修訂;有的同學(xué)提出高等數(shù)學(xué)課安排的距離太近,教務(wù)處想方設(shè)法進(jìn)行調(diào)整,對(duì)多媒體教室的使用和管理,教務(wù)處提出了改進(jìn)意見,經(jīng)管系也針對(duì)本系多媒體的使用和管理,進(jìn)行了具體的研究并寫出了改進(jìn)的文字意見,對(duì)教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法有意見的老師,學(xué)院和系里的督導(dǎo)員采取跟蹤聽課、具體指導(dǎo),所有這些說明學(xué)生信息員工作使我院教學(xué)管理和教學(xué)效果,都有明顯的提高。
三、對(duì)學(xué)生來說,增強(qiáng)了對(duì)學(xué)院各項(xiàng)工作的關(guān)心和責(zé)任感。
學(xué)院是我們自己的學(xué)院,建設(shè)學(xué)院,人人有責(zé),有的同學(xué)說,我們來學(xué)院的目的,就是學(xué)習(xí),自己管好自己就行了,通過一些信息員的工作,有的同學(xué)深有感觸的說,和學(xué)院的心貼的近了,對(duì)學(xué)院的建設(shè)關(guān)心比旁觀好,遇事管比不管好,看到問題說比不說好,我們反饋的意見多數(shù)得到及時(shí)解決,對(duì)于暫時(shí)沒有解決或沒有得到徹底解決的問題,同學(xué)們講,諒解要比牢騷好。另外,從反饋的信息表,也說明同學(xué)們對(duì)學(xué)院的工作更加關(guān)心了,10月份反饋的信息表150份,11月份333份,12月份426份,證明信息員對(duì)工作越來越重視,有效信息越來越多。
四、鍛煉了自己,提高了組織能力、思維能力和表達(dá)能力。
信息采集,既是工作任務(wù),又是實(shí)踐活動(dòng),也是鍛煉自己的好機(jī)會(huì),有的信息員講,這是學(xué)院對(duì)我們的信任,也是我們的`榮耀,還提高了自己的組織能力和分析問題的能力,信息員不但要帶頭搞好自己的學(xué)習(xí),還要把全班的學(xué)習(xí)搞好,要把全班動(dòng)員起來,要靠自己的觀察能力和活動(dòng)能力,有的信息員采取面談法、觀察法及時(shí)與同學(xué)們溝通、交流學(xué)習(xí)方法,提高大家的學(xué)習(xí)積極性,增強(qiáng)全班的凝聚力;提高了你們思維能力,為了達(dá)到信息的真實(shí)性、可靠性、普遍性,信息員動(dòng)腦筋、深思維,對(duì)采取的信息作深層次的分析,提出積極的改進(jìn)措施和建設(shè)性意見;提高了你們的表達(dá)能力,我看了這次大會(huì)同學(xué)們的發(fā)言稿,充分表明了信息員表達(dá)能力的提高。
鑒于大家的工作努力,成績顯著,圓滿的全面的完成了任務(wù),根據(jù)優(yōu)秀信息員的評(píng)選條件,經(jīng)過民主推薦,院系領(lǐng)導(dǎo)審查,37位信息員被評(píng)為本年度的院級(jí)優(yōu)秀信息員,特向你們表示恭賀、道喜。
綜上所述,學(xué)生信息員工作,不是可有可無的,它是學(xué)院加強(qiáng)教學(xué)管理、提高教學(xué)質(zhì)量、及時(shí)聽到學(xué)生的聲音,收集教學(xué)信息的重要渠道,各系對(duì)此項(xiàng)工作,抓的很認(rèn)真,教學(xué)督導(dǎo)室是非常重視的,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)是很滿意的,希望今后我們共同努力,把此項(xiàng)工作做的更好。
最后有一個(gè)通知:今年12月15日到放假這一段的復(fù)習(xí)考試情況和明年開學(xué)后的情況請(qǐng)于20xx年3月15日前交學(xué)院督導(dǎo)室。
信息員工作總結(jié)11
各村衛(wèi)生監(jiān)督信息員:
為進(jìn)一步完善我區(qū)衛(wèi)生監(jiān)督體系建設(shè),切實(shí)加強(qiáng)基層衛(wèi)生監(jiān)督體系建設(shè),促進(jìn)衛(wèi)生監(jiān)督工作長效監(jiān)管機(jī)制的建立,現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:
培訓(xùn)地點(diǎn):醍醐衛(wèi)生院會(huì)議室
培訓(xùn)時(shí)間:20xx年12月16日下午15點(diǎn)到18點(diǎn)
培訓(xùn)內(nèi)容:
1、《衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管員工作職責(zé)》
2、《衛(wèi)生監(jiān)督信息員工作職責(zé)》
培訓(xùn)人員:寺前鎮(zhèn)醍醐區(qū)所有衛(wèi)生監(jiān)督信息員
信息員工作總結(jié)12
為更全面地分析過去,面對(duì)當(dāng)前,適應(yīng)未來,更客觀地認(rèn)識(shí)自我,評(píng)價(jià)自我,及時(shí)發(fā)現(xiàn)自身存在的缺點(diǎn)和不足,以利于進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)成績,改進(jìn)工作,提升業(yè)績,繼續(xù)前進(jìn),針對(duì)一年來的思想和工作情況,本人現(xiàn)作如下的自我總結(jié)。
一、努力錘煉品格,爭取在思想上站得高,立得穩(wěn)
過去的一年里,本人能夠堅(jiān)持參加局機(jī)關(guān)組織的歷次政治學(xué)習(xí),認(rèn)真投入機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)的各項(xiàng)活動(dòng),利用學(xué)習(xí)和討論,深入思考,提高認(rèn)識(shí),自勵(lì)自省,錘煉品格。本人在學(xué)習(xí)和討論中始終牢記自己賴以生活的一切都是來自國家和人民,牢記自己要珍惜擁有的一切,要勤奮工作,樂于吃苦,甘于奉獻(xiàn),努力匯報(bào)社會(huì)和人民;
要牢記自己的責(zé)任和使命,要用一顆平常心去對(duì)待工作,對(duì)待同事,對(duì)待來訪人員,對(duì)待身邊所有的事,盡量淡化成績,正視不足,戒驕戒躁,去除功利之心,自覺地以嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,增強(qiáng)工作動(dòng)力,在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績。
二、認(rèn)真學(xué)習(xí)鉆研,爭取在能力上跟得上,拿得出
作為政府機(jī)關(guān)工作人員,必須與時(shí)俱進(jìn),適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的趨勢(shì)和要求,具備滿足自身工作崗位需要的工作能力。本人能深刻認(rèn)識(shí)這一要求,始終樹立終身學(xué)習(xí)的理念,自覺加強(qiáng)包括市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、政府管理、法律法規(guī)、科技政策等在內(nèi)的各門類知識(shí)的.學(xué)習(xí),不斷拓寬知識(shí)面,增強(qiáng)工作能力。在政務(wù)信息和科技宣傳工作中,能認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)技能,注重快捕捉,勤練筆,多實(shí)踐,苦鉆研,一件事注意從多角度,多用途入手,反復(fù)推敲揣摩,精心修改磨礪,嘗試寫出不同體裁的稿件,努力提高文字寫作水平。
三、堅(jiān)持立足本職,爭取工作上做得多,干得好
一年來,本人在日常工作中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)踏實(shí)勤奮作風(fēng),立足本職,愛崗敬業(yè),恪盡職守,全力承擔(dān)辦公室里的各項(xiàng)事務(wù)。
一是做好機(jī)關(guān)內(nèi)部會(huì)議和學(xué)習(xí)等活動(dòng)的通知準(zhǔn)備、場(chǎng)地安排、會(huì)議記錄等工作,及時(shí)準(zhǔn)確地進(jìn)行上情下達(dá)和下情上達(dá);
二是做好單位人員調(diào)動(dòng)、人事干部編制年報(bào)、事業(yè)單位年檢登記等工作,及時(shí)上報(bào)月度工作安排、大事記、有關(guān)調(diào)查、部分財(cái)務(wù)報(bào)表等各類材料;
三是積極參與科普宣傳、創(chuàng)衛(wèi)保潔、機(jī)關(guān)文化節(jié)等各項(xiàng)活動(dòng),積極為相關(guān)活動(dòng)書寫標(biāo)語,布置環(huán)境,營造氛圍;
四是及時(shí)收存保管好上級(jí)來文,做好機(jī)關(guān)發(fā)文編號(hào)、記錄和存檔等工作;
五是注意保持良好的行為習(xí)慣,盡量提前到班,幫助整理辦公室,注意從小節(jié)入手,厲行節(jié)約。
四、不斷實(shí)踐提高,爭取業(yè)績上看得見,說得著
xxxx年,本人在圓滿完成辦公室各項(xiàng)事務(wù)性工作任務(wù)的基礎(chǔ)上,繼續(xù)在信息上報(bào)和對(duì)外宣傳上花大力氣耕耘探索,樹立部門形象,提升宣傳業(yè)績。繼xxxx年單位獲區(qū)信息工作先進(jìn)集體,個(gè)人獲先進(jìn)個(gè)人之后,xxxx年實(shí)現(xiàn)了稿件數(shù)量和質(zhì)量上的新突破。全年在《xx部落日?qǐng)?bào)》上刊發(fā)稿件x篇,《xx部落》上x篇,省科技廳網(wǎng)站采用稿件x篇,省和國家知識(shí)產(chǎn)權(quán)局網(wǎng)站分別采用稿件x篇和x篇,xx部落科技信息網(wǎng)站采用xx篇,全年向區(qū)兩辦報(bào)送信息xx多篇,信息用稿得分排名一直居于全區(qū)機(jī)關(guān)前列。
信息員工作總結(jié)13
在思想上,積極要求進(jìn)步,認(rèn)真學(xué)習(xí)用戶界面設(shè)計(jì)的相關(guān)知識(shí),不斷提高自己的理論水平和綜合素質(zhì),在此期間閱讀的相關(guān)書籍包括《don‘t make me think》,《情感化設(shè)計(jì)》,《以用戶為中心的設(shè)計(jì)和評(píng)估》,《人機(jī)界面設(shè)計(jì)》,《交互設(shè)計(jì)—超越人機(jī)交互》,《數(shù)字圖形界面藝術(shù)設(shè)計(jì)》等,讀書的同時(shí)也注意與實(shí)踐的結(jié)合,使自己在理論與實(shí)際操作上都有了一個(gè)明顯的進(jìn)步。
在工作上,圍繞公司用戶界面設(shè)計(jì)的中心工作,同時(shí)負(fù)責(zé)研發(fā)中心的財(cái)務(wù),出納,辦公室的相關(guān)工作,對(duì)照相關(guān)標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)以律己,較好的完成各項(xiàng)工作任務(wù)。XX年度我滿意度最高的三件事情:
1,滿意度最高的事情播錄客的成功策劃。
我于XX年4月份開始著手播錄客的策劃工作,經(jīng)過不斷的搜集相關(guān)資料,對(duì)市場(chǎng)同類產(chǎn)品與相關(guān)類產(chǎn)品進(jìn)行調(diào)研,提出了我們的播錄客的方案,然后結(jié)合市場(chǎng),結(jié)合目標(biāo)人群需要,提出了我們應(yīng)該如何來做播錄客,最后結(jié)合現(xiàn)在飛速發(fā)展的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)來推廣我們的播錄客,使它成為一種時(shí)尚的,前衛(wèi)的文化。整個(gè)策劃案歷時(shí)2個(gè)月,得到了集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)韓總的認(rèn)可,現(xiàn)在第一款播錄客產(chǎn)品已經(jīng)在深圳首先登場(chǎng),現(xiàn)在北京的信產(chǎn)公司的播錄客網(wǎng)站也已經(jīng)成功面向廣大網(wǎng)民,我相信會(huì)有越來越多的播錄客在我們?nèi)A錄登場(chǎng)的,它會(huì)引領(lǐng)起新的屬于我們中國人自己的時(shí)尚娛樂先鋒。
2,赴大連出差參加《第四屆中國國際軟件和信息服務(wù)交易會(huì)》
由國家商務(wù)部,信息產(chǎn)業(yè)部,教育部,國務(wù)院振興東北辦,科技部,國務(wù)院信息化辦公室,中國國際貿(mào)促會(huì)和遼寧省人民政府共同主辦,大連市人民政府承辦的第四屆中國國際軟件和信息服務(wù)交易會(huì)于XX年6月21日晚8:30分在大連世界博覽廣場(chǎng)隆重啟幕。與會(huì)期間無論是參加展會(huì)的布展還是展會(huì)上向參展領(lǐng)導(dǎo)及參展觀眾講解,我都一絲不茍的對(duì)待,一遍一遍的講解,一遍一遍的演示我們的`新產(chǎn)品,4天的展會(huì)下來,我的嗓子啞了,但是那種欣慰,看到觀眾對(duì)我們的產(chǎn)品滿意時(shí)的欣慰是用語言無法形容的;氐奖本┖,領(lǐng)導(dǎo)給我看了一封工會(huì)發(fā)給員工的郵件,更加令我興奮,我覺得再?zèng)]有什么比自己的辛苦努力被得到認(rèn)可令人高興了。第一次到大連同時(shí)也是首次參加展會(huì)現(xiàn)場(chǎng)工作并承擔(dān)展臺(tái)產(chǎn)品技術(shù)解說工作的技術(shù)中心北京研發(fā)團(tuán)隊(duì)的馮媛媛同志,不論來訪對(duì)象是國家部委,省市領(lǐng)導(dǎo)人還是普通參觀者,始終面帶笑容,以嫻熟的技術(shù)知識(shí)和熱情周到服務(wù)一遍遍向來訪者詳細(xì)演示華錄的新產(chǎn)品,給大家留下了深刻印象。簡短數(shù)語,將是我最大的榮耀,同時(shí)也激勵(lì)著我在今后的工作中更加的努力。
3,不同屏幕要求的界面設(shè)計(jì)。
在這將近一年的時(shí)間完成4套完整的界面設(shè)計(jì),分別對(duì)應(yīng)2。5寸屏幕與3。5寸屏幕的pmp。從開機(jī)界面到主界面動(dòng)畫效果,從logo設(shè)計(jì)到各個(gè)分子菜單的功能實(shí)現(xiàn),每個(gè)元素每塊色彩都經(jīng)過仔細(xì)推敲。隨時(shí)注意時(shí)尚的元素并將這些元素運(yùn)用到工作當(dāng)中。
界面如下圖,選了幾張來給領(lǐng)導(dǎo)過目。
XX年還沒有畢業(yè)我就來到華錄集團(tuán)了,我把這里當(dāng)作家一樣看待,公司的同事就像我的親人一樣,同事們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),努力的工作狀態(tài),時(shí)刻激勵(lì)著我,工作中我發(fā)現(xiàn)了自己存在的問題:
整體設(shè)計(jì)風(fēng)格上需要進(jìn)一步提高,做到更好的人機(jī)交互。不但要求圖片好,美,而且要實(shí)現(xiàn)簡單。
信息員工作總結(jié)14
我校教學(xué)信息員隊(duì)伍自成立以來,為教學(xué)線及時(shí)了解教學(xué)動(dòng)態(tài)、進(jìn)一步完善教學(xué)質(zhì)量保障體系,提高教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)管理水平發(fā)揮了積極作用。為了更好的總結(jié)x年度的教學(xué)信息員工作,研究部署下學(xué)期的有關(guān)工作,1月7日(周四)下午在查濟(jì)民大樓-313會(huì)議室,教務(wù)處特邀請(qǐng)督導(dǎo)組老師、各學(xué)院學(xué)習(xí)部長、以及被評(píng)為優(yōu)秀信息員的同學(xué)共30余人參加了本次總結(jié)座談會(huì)。
會(huì)議首先由教務(wù)處劉斌老師做x年度教學(xué)信息員工作的總結(jié)匯報(bào)。總結(jié)中,回顧了我校教學(xué)信息隊(duì)伍建設(shè)的歷程,闡述了x年教學(xué)信息員隊(duì)伍開展工作的情況,并指出了存在的問題及改進(jìn)工作的想法。隨后督導(dǎo)組嚴(yán)岳富老師宣讀了《關(guān)于評(píng)選洪柳青等為我校20xx/20xx學(xué)年優(yōu)秀教學(xué)信息員的通知》文件,對(duì)洪柳青等27位校級(jí)優(yōu)秀信息員給予了表彰。在表彰結(jié)束后,優(yōu)秀信息員代表發(fā)言并座談,各位信息員同學(xué)踴躍發(fā)言,對(duì)學(xué)校教學(xué)管理中存在的問題提出了很好的建議,也深深感受到學(xué)!耙匀藶楸尽,重視學(xué)生的.良好做法。
會(huì)議最后由教務(wù)處副處長任條娟發(fā)言,她從學(xué)?傮w情況出發(fā),結(jié)合學(xué)校第五次教學(xué)工作會(huì)議,詳細(xì)介紹了《學(xué)校課程改革三年行動(dòng)計(jì)劃》,闡明了我校教學(xué)管理的基本特點(diǎn),從宏觀到微觀,對(duì)教學(xué)運(yùn)行中存在的一些問題做出了分析;并針對(duì)信息員隊(duì)伍的現(xiàn)狀,提出了四點(diǎn)要求:
一是要善于發(fā)現(xiàn)問題,并能做出一定的調(diào)研、分析;
二是能全面、客觀的反映問題,做到反映的真實(shí)性;
三是要主動(dòng)熟悉學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,傳達(dá)宣傳學(xué)校的各項(xiàng)動(dòng)態(tài);四是搜集信息的過程中,做到有取有舍,注重實(shí)效性。
信息員工作總結(jié)15
在過去的一年里,我有幸成為了學(xué)生信息員隊(duì)伍中的一員。這支隊(duì)伍能夠向?qū)W校反饋同學(xué)們對(duì)學(xué)校在教學(xué)軟件和硬件方面所需要改進(jìn)的地方。下面是我這一年的工作體會(huì):
成立教學(xué)信息員隊(duì)伍的好處:
1、調(diào)動(dòng)同學(xué)的積極性,提高同學(xué)對(duì)學(xué)校設(shè)施的關(guān)注力,也讓同學(xué)們更集中的聽課了。
2、與老師的互動(dòng)增加,課堂上的學(xué)習(xí)效率也提高了。
3、教師通過信息反饋及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,對(duì)癥下藥,給學(xué)生以具體的指導(dǎo)。
但是也有需要改進(jìn)的地方:
1、宣傳還不夠,很多同學(xué)對(duì)信息員的工作不太了解,都不太主動(dòng)地參加執(zhí)行這一制度,因此不能全面地反映大部分同學(xué)的看法、意見。
2、提出的問題沒有效果。反饋上去的信息沒有看到成效,以致于同學(xué)們的積極性越來越不高。
對(duì)教學(xué)信息員制度的改進(jìn)觀點(diǎn):
1、學(xué)校能夠?qū)λ岢龅?問題及時(shí)改進(jìn),實(shí)在不能及時(shí)處理的能夠及時(shí)發(fā)布消息,讓同學(xué)們知道這不是一個(gè)走形式的制度,其實(shí)學(xué)校是有一直在關(guān)注這的。
2、建議能夠定期開會(huì),及時(shí)總結(jié),及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,并能夠讓部分同學(xué)參加,讓更多人了解這一制度的同時(shí)也能獲得更廣泛的意見。
【信息員工作總結(jié)】相關(guān)文章:
信息員工作總結(jié)11-27
信息員的工作總結(jié)03-12
農(nóng)村信息員工作總結(jié)06-15
網(wǎng)絡(luò)信息員工作總結(jié)06-20
優(yōu)秀信息員工作總結(jié)03-03
教學(xué)信息員的工作總結(jié)02-22
信息員個(gè)人的工作總結(jié)11-28
信息員的工作總結(jié)13篇03-13
信息員工作總結(jié)(精選22篇)12-27