大二班個人工作總結(jié)（通用12篇）

　　不經(jīng)意間，一段時間的工作已經(jīng)結(jié)束了，回顧這段時間以來的工作，收獲頗豐，好好地做個梳理并寫一份工作總結(jié)吧。為了讓您在寫工作總結(jié)時更加簡單方便，以下是小編整理的大二班個人工作總結(jié)，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　大二班個人工作總結(jié) 篇1

　　我對班主任工作的認識，是在工作的過程中逐步形成的。剛剛開始的時候作為新手教師，我對自己能否勝任班主任工作的那種心情是十分的忐忑不安，不知道作為班主任究竟要承擔哪些責任和義務(wù)，十分的擔心學生出意外事故。于是在我被通知擔任班主任工作、學生還沒有正式報到之前，我就開始從學習做起，從網(wǎng)上查資料、向周圍同事詢問、閱讀班主任工作手冊之類的書籍等等，但實際上“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，因此，在后來的實際工作中，我就開始注意觀察、記錄和思考與總結(jié)，提煉適合自己、適合大一學生、適合本班學生的班主任工作計劃。班主任工作看似瑣碎，但實際上是一個整體，是一個系統(tǒng)，這個系統(tǒng)中存在著一些“牽一發(fā)而動全身”的相互關(guān)聯(lián)的核心要素，只有抓住這些核心要素的處理，才能讓我們班主任工作做得更有實效、更專業(yè)、更出色。那么對我來說，我的大一班主任的“工作指南”可以概括為“以學習型組織為管理思想，以質(zhì)的研究方法為研究指南，以信息環(huán)境建設(shè)為輔助手段，以人文關(guān)懷為落腳點”形成大一班主任工作系統(tǒng)，而其靈魂是“狠抓學習風氣，重塑學習化生存的學習習慣”，其執(zhí)行策略是“防微杜漸，鑄造良好的生活習慣”。

　　大二班主任工作的策略——防微杜漸，鑄造良好生活習慣，提升綜合素養(yǎng) 防微杜漸，鑄造良好的生活習慣，是班主任工作中一個關(guān)鍵策略。但是這一策略的具體實施是建立在跟學生的溝通、了解和觀察的基礎(chǔ)上。學生工作中會涉及到非常具體的一些事情，比較典型的有打游戲問題、談戀愛問題、借錢提前消費問題、寢室同學難以相處問題等等。這一些方方面面的跟學習相關(guān)的生活問題實際上也是我們大學生一個綜合素養(yǎng)的具體體現(xiàn)。

　　我在管理班級時觀察到得實際情況，有一些現(xiàn)狀另人擔憂的，總結(jié)為以下幾點：

　　1、沉悶，沒有積極性。同學們對任何活動，不管文藝還是體育一概不關(guān)心，只是一味低頭做自己的事。我曾經(jīng)就個人經(jīng)驗專門到班上做動援，效果似乎不明顯。班級工作因此受大很大阻礙，活動難以開展，班委工作艱難，也沒有成效。

　　2、同學間關(guān)系淡漠。據(jù)我平時對寢室的抽查、了解，同學們間關(guān)系異常冷漠。寢室間的串門情況都很少，彼此了解不夠。即使同一宿舍，彼此間也少有深刻交往。他們也感到孤單寂寞、壓力大，但又不努力改變。

　　3、學習成績不理想。我經(jīng)常與他們的任科老師交流，均對這兩個班的專業(yè)成績感到擔憂。主要問題還是基礎(chǔ)差，起點低，同學們也學得很累。

　　4、家庭貧困的孩子很多。不少學生因家里經(jīng)濟情況不好，不得不長期做兼職，這樣對學習有一定的影響。學校實行的`公寓、宿舍分兩邊住宿的情況，讓貧富生分化，貧困生在心理上承受壓力，更加沉悶。

　　當然，這個班也有優(yōu)點。比如同學門對學習的態(tài)度比較端正的，平時晚上絕大多數(shù)同學都在上自習。上課考勤的情況良好，同學們都能遵守校紀校規(guī)。要管好這樣的班級我確實覺得有些難度。整體開班會，大家都不愿發(fā)言，因此我采取逐個談話的方式來了解他們的心思。下學期團委的工作我會做的相對少些，我將花更多的精力在這個班上。對他們進行更深入的工作。

　　我深切感到班主任的責任重大，在日后的工作中我會更加努力。

　　大二班個人工作總結(jié) 篇2

　　目前我班已經(jīng)進入大二上學期，下學期即將步入實習的行列之中。這也是學生容易松懈的時候。所有本學期在工作上，嚴格要求自己，為人師表，做學生學習的楷模，積極投入到學生生活當中去，加強和學生的溝通聯(lián)系，了解學生的生活規(guī)律，掌握學習及其心理動態(tài)。本學期工作我是從以下兩個個方面進行開展：

　　一、思想政治教育方面

　　學生的思想動態(tài)關(guān)乎到學生安全、學院的發(fā)展、學校的'穩(wěn)定，是學生工作的重中之重，在這方面，首先以班委為抓手，要求他們政治立場堅定，工作態(tài)度端正，不隨波逐流，在遇到突發(fā)事件時能把握住大局。利用班會、同學談話聊天的時機對大家進行遵守法紀、尊敬師長、團結(jié)互助、自尊自愛、自強自立等優(yōu)良品質(zhì)的教育和培養(yǎng)。同時教育大家對自己的大學生活要有規(guī)劃，通過確定自己的未來目標來走好大學里面的每一步，扎扎實實走向成功。及時地了解學生的思想動態(tài)，對個別特殊學生加以引導，接觸心中疑惑并告訴大家要有集體榮譽感，把專業(yè)當做一個大家庭。

　　二、班級管理方面

　　本學期的班級管理主要采用以下幾個方面的措施：

　　第一，堅持每個星期親自開班會，對于學生出勤情況、寢室安全情況等日常管理方面反復強調(diào)，不斷增強學生自覺出勤的意識；

　　第二，有針對性對于經(jīng)常性缺勤的同學進行針對性的訪談，并了解其對于大學生活的想法，試圖為期樹立一個較為長遠的目標，使其在大學中有所收貨；

　　第三，對于個別沒有任何想法的同學，通過針對性的談話，要求在學校期間遵守校紀校規(guī)，重視班級榮譽；

　　第四，對于我班成績較好的同學，通過針對性的談話，引導其專升本，使其才能有所發(fā)揮；

　　第五，對于實踐能力較強的同學，引導其參加各種比賽項目。本學期我班級在院級創(chuàng)業(yè)大賽中獲得一等獎、長風網(wǎng)舉辦的“物流大賽”有近15位同學獲得相應(yīng)的證書及榮譽、現(xiàn)已和17物流組成三支隊伍，參加20xx年全國大學生市場調(diào)查大賽、積極組織班級同學參加18年物流實訓大賽。

　　第六，針對班委堅持每月開一次班委會，對班級日常管理工作進行總結(jié)和布置相關(guān)任務(wù)。各方面的工作運作良好。

　　三、工作不足及存在問題

　　本學期盡管在多方面的做了諸多工作，但本學期的工作存在一定不足：

　　第一，有些政策掌握不牢固，在宣傳的過程中出現(xiàn)信息扭曲，使同學對于某些政策存在一定的誤解；

　　第二，由于班級人數(shù)較多，且這些期工管理工作中依然存在一些缺勤、衛(wèi)生方面的問題，尚未得到妥善解決；

　　第三，對于本班的寢室安全方面的管理有所疏忽，這學期這方面的管理相對較為薄弱。

　　大二班個人工作總結(jié) 篇3

　　匆匆地，又一個學期已經(jīng)過去了。經(jīng)過一年的相處，會計02班已融洽地成為一個積極團結(jié)的集體。彼此互相認識，互相了解。為了進一步地增強班級凝聚力，同時豐富同學們的學習生活，我們計劃了許多精彩有益的活動，從而提高班級同學的綜合素質(zhì)及班級的綜合實力，在這個學期里，同學們明顯較上學期適應(yīng)了大學生活，在學習、工作、娛樂等方面安排合理，同學之間和睦相處，互相幫助。而班委在各項工作中與學院保持高度一致，致力于建立一個團結(jié)積極向上的班級體。主要就以下三方面進行總結(jié)：

　　一、主題班會

　　上學期以來，我們班開了大大小小將近十多次班會。每次大家都踴躍參加，積極發(fā)言，所以，班會都開的非常成功，并為班級建設(shè)提供了許多值得參考的建議和意見。其中以“相親相愛”為主題的班會是為幫助班級同學而開的，同學們積極踴躍的參與，給予了深切的關(guān)懷和愛心。并且所捐助的錢對困難同學家里猶如雪中送炭很有幫助。

　　二、學習生活

　　在學習方面,我班出勤率較高。并且同學們要求有自己班級的自習室，我班在一號樓104為我班的班級自習室。在課余時間時，同寢室的同學大家三五成群地約好一起去圖書館或自習室自習,這都是同學們在大學學習生活中所突出表現(xiàn)的方面.另外，寢室對于我班女生而言也是一個學習的好地方，每天晚上都有固定的學習時間，充分保證了一個良好的學習環(huán)境，這一方法被我們班所推崇。

　　上學期我班的獎學金獲得者的人數(shù)占班級總?cè)藬?shù)的三分之一。

　　三、活動方面

　　班級、團委干部團結(jié)一心，為搞好班級而努力，投注熱情于工作，我們在一學期的共事中，培養(yǎng)了良好的默契，提高了團隊協(xié)作能力，因而我們班、團干部可以說是一支一心為班級服務(wù)的團隊，充分證實了當時班干選舉的成功性。每次組織活動，每次召開班會，班委未曾缺席，在班級上做出了很大的到頭作用�，F(xiàn)在，我們?nèi)匀粓猿植恍傅睦^續(xù)提高自己的工作能力與工作質(zhì)量。

　　為了增加同學們的'課余生活，我班在“十一”的時候組織全班去世博園春游，加強同學們的友誼，參觀沈城的園林。受到同學們的積極參與好評。并且我們在每周四的下午七八節(jié)課為課外活動課，增強同學們的體質(zhì)。

　　在我們班女生占了大多數(shù)，只有小部分男生，但是他們?yōu)槲覀儼嗉壦�作的貢獻也是值得一提的。

　　男生們平時積極幫助女生，若女生有何需要幫忙的，例如：搬書，發(fā)書還有除雪等，我班男生總是踴躍幫忙，尤其是除雪的是男生主動提出擔當除雪的任務(wù)，為女生提供了許多方便，像搬書這類重活他們總是積極攬下。

　　總結(jié)提高階段：

　　1、在班級中，結(jié)合自查及整改措施，對照自身思想及行為，總結(jié)收獲及不足。

　　2、部分同學對學院某些活動積極性不高；

　　3、部分同學對晚自修重視程度不夠。

　　4、班級整體成績好有待于提高。

　　總體而言，一學期以來，班中的同學和睦地相處，努力，向上，營造了一個良好地氣氛。相信在接下來的大學學習生活中，我們班同學會更團結(jié)，更有作為，更創(chuàng)會計0802班的特色！

　　大二班個人工作總結(jié) 篇4

　　前言

　　光陰似箭，歲月如梭，恍惚間我們已經(jīng)度過了大學的三個學期。在這期間，有失敗的遺憾，有成功的喜悅…….再回首時，那些歡笑與淚水交織的過去是一段美好的回憶，我們更應(yīng)在未來的時間里高瞻遠矚，奮力前行。

　　在這段時間的工作中，從本班的自身特點出發(fā)，以團結(jié)為動力，認真落實上級工作，積極配合每項活動，舉行多次班級團日活動，活躍思維、豐富大學生活，以“一萬年太久，只爭朝夕”為班級口號構(gòu)建一個積極上進、和諧團結(jié)而又充滿朝氣的班級體。以下是我們團委所做的工作總結(jié)，希望得到院團委的鼓勵和指導，以便我們更好的完成以后的班級工作。

　　團的組織建設(shè)

　　為保證班集體的工作質(zhì)量每學期都進行班干部選舉，能者居之，讓有意愿的同學都能獲得作班干部的機會。公平、公正、公開的民主選舉自己認為有能力的同學任職，讓班委、團委更好的服務(wù)與同學。保障每一個同學的“權(quán)利”與“義務(wù)”。

　　以下為我們班級三學期的各類工作總結(jié)：

　　主題班會：

　　每月一次班級會議，由班主任、班長或者團支書主持。就近期的學習、學院及班級內(nèi)舉行的各類活動、同學的生活等進行總結(jié)。每位班委、團委即每位同學都可以發(fā)言�？梢允亲约旱膶W習感悟，生活感慨，即對班級建設(shè)的意見和建議等。每次班會及各項活動內(nèi)容由團委同學整理記錄。

　　團日活動：

　　在大一、大二的上學期，我們班級的班干部和團支部成員為了增強班級同學們間的凝聚力，豐富大家在大學中的課余生活，組織策劃了多次班級的集體活動，現(xiàn)總結(jié)如下。

　　大一上學期開學初，我們班和數(shù)學班利用中秋節(jié)共同舉辦了一次中秋晚會，同學們置辦物品，表演節(jié)目，分工合作，玩的不亦樂乎。在這之后，我們班在國慶節(jié)期間又進行了一次集體聚餐，并且在聚餐后一起到了區(qū)政府對面的公園游玩。這第一次的班級聚餐成功地使大家從一開始的生澀慢慢地變得彼此熟悉起來，為這個剛剛組成的班級開了一個好頭。之后，像這樣的班級聚餐每隔一段時間就會舉行一次，以求不斷鼓勵同學溝通交流，促進我班的班級建設(shè)。

　　大二上學期的端午節(jié)，班委團委成員利用班費為同學們買來了粽子以及飲料和零食，并在隔日組織了物理班小珠山一日游活動，大家都積極地參加，活動目的是為了增加我班男女同學間的交流溝通。在學期末，為了緩解大家學習的壓力，使大家在復習的同時得到放松，班級舉行了一次羽毛球比賽，在比賽中，同學們的積極性很高，使比賽圓滿的結(jié)束了。

　　我班班委團委成員和老師也舉辦了多次主題不同的主題班會，比如有關(guān)于學習情況的主題班會，關(guān)于同學心里健康的主題班會，關(guān)于未來就業(yè)方向的主題班會，以及關(guān)于學習方法探討的主題班會等。

　　學習狀況：

　　學風建設(shè)作為高校對學生教育管理的首要任務(wù)，我們班集體更應(yīng)嚴明學習紀律以規(guī)范和培養(yǎng)學生良好的學習行為習慣，優(yōu)化學習氛圍以端正學習態(tài)度和提高學習興趣，激發(fā)學習動機以加強學生的學習意志和學習的主動性。

　　為建立更好的學風，我們班制定了屬于自己的學習計劃。在大一時，嚴格遵守學校、學院的早晚自習規(guī)定，認真完成老師布置的學習任務(wù)，由學習委員和科代表督促完成。大二時雖然學生會取消了對自習的檢查督促，但是我班級自發(fā)的組織自習，并且建立了屬于我們班的qq群，以便與同學的學習及其他各方面的交流溝通，并且將老師的課件發(fā)到群郵箱，可以讓同學更好的預(yù)習、復習。對于英語學習方面，由班長找的一些資料打印后分發(fā)給同學，達到資源共享的目的。定期開展班級學習交流會，讓同學取長補短，達到互利共贏的目的.。

　　在這三個學期的學習過程中，我們班的閆磊、賀圓圓、邵強等同學一直保持良好的學習態(tài)度，取得了優(yōu)異的學習成績。其中閆磊同學獲得了校長獎學金，賀圓圓同學獲得了勵志獎學金。特別是閆磊同學取得了多科都是滿分的好成績。我們班也曾進入優(yōu)秀班級的選舉活動。當然也有一些學習態(tài)度不好的同學，我們會在班主任和輔導老師的幫助下對其進行勸解，爭取讓全班整體進步。

　　“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”我們相信，只要付出了努力，我們終會獲得成功的果實。

　　困難生補助：

　　困難生的選擇，首先根據(jù)填寫的家庭情況調(diào)查表初步選擇，其次讓感覺家庭負擔比較重的同學主動寫一份家庭情況詳情以便班級了解，然后結(jié)合身邊同學對其平�；ㄤN的多少確定貧困生的人選，在處理過程中同時考慮同學的學習態(tài)度，對于浪費時間荒廢學業(yè)的同學進行勸導，若無改正則減少或取消其困難生資格，不給予任何補助。

　　根據(jù)同學的家庭狀況將困難生分a、b、c三檔，給予補助。與此同時，我們考慮到可能有些同學的家庭可能會發(fā)生突發(fā)事件而導致負擔過重，若此時無助學金則先用班費進行補助。

　　未來班級建設(shè)目標：

　　我們班是一個蒸蒸日上的班集體，我們相信在物理班的四年，會逐漸形成我們自己的班級特色。在輔導老師和院團委的鼓勵指導下，全班同學一起努力，經(jīng)歷豐富的大學生活，積累有效的社會經(jīng)驗，取得更好的學習成績。打造一個優(yōu)學風，嚴紀律，高品質(zhì)，好成績的物理101班。

　　也許我們不是最好的，但是我們會不斷的努力，爭取做到更好!

　　大二班個人工作總結(jié) 篇5

　　回顧大二一學期的班主任工作，在我跟學生取得共同成長的過程中，心中充滿感激。我要感謝我的學生，是你們讓我感受到在工作中不斷成長的快樂和對自己逐步建立的自信，是你們讓我找到作為教師進行專業(yè)發(fā)展的支撐點——基于實踐的學習與反思，是你們給予了我很多關(guān)于教育、關(guān)于人生、關(guān)于學習、關(guān)于生活的思考的火花;我要感謝學校和學院主管學生工作的領(lǐng)導和同事們，是你們兢兢業(yè)業(yè)的認真負責的態(tài)度給了我榜樣的力量，讓我深深感受到班主任工作的重要與意義。

　　一、班主任常規(guī)工作，各項其他工作開展的基礎(chǔ)

　　班主任常規(guī)性的工作是跟學校學生管理結(jié)合在一起的，或者說是學校學生管理工作的具體實施，另一方面作為大二學生工作來說，有別于大一的學生工作，大二學生沒有了學習和生活的適應(yīng)過渡問題，因此班主任要緊密配合學校學生工作的部署，對學生的學習態(tài)度學習方法予以引導、學生的約束力予以引導、落實和嚴格執(zhí)行學校的各項常規(guī)的學生管理制度，這些工作的.落實，充盈著班主任工作全部，體現(xiàn)在開班會、宿舍走訪、跟同學的聊天的這些日常工作行為當中。

　　班主任工作看似瑣碎，但實際上是一個整體，是一個系統(tǒng)，這個系統(tǒng)中存在著一些“牽一發(fā)而動全身”的相互關(guān)聯(lián)的核心要素，只有抓住這些核心要素的處理，才能讓我們班主任工作做得更有實效、更專業(yè)、更出色。我的“工作指南”可以概括為“以學習型組織為管理思想，以信息環(huán)境建設(shè)為輔助手段，以人文關(guān)懷為落腳點”形成班主任工作系統(tǒng)，而其靈魂是“狠抓學習風氣，重塑學習化生存的學習習慣”，其執(zhí)行策略是“防微杜漸，鑄造良好的生活習慣”。

　　二、班主任工作的靈魂——狠抓學習風氣，重塑學習化生存的學習習慣

　　狠抓學習風氣，重塑學習化生存的學習習慣，這也是二十一世紀賦予大學的新使命，特別是在我們國家，由于長期的應(yīng)試教育的結(jié)果，學生步入大學之后，在學習觀念、學習方法以及學習態(tài)度上要進行極大的轉(zhuǎn)變�？梢哉f，能否很好地轉(zhuǎn)變學習習慣和觀念，否在大學就開始培養(yǎng)學生學會學習、學會做事、學會共同生活、學會生存、學會改變的人才培養(yǎng)目標的學習成長習慣事關(guān)重大。落實二十一世紀人才培養(yǎng)目標，培養(yǎng)適應(yīng)二十一世紀生存能力的學習習慣，就是我說的狠抓學習風氣，重塑學習化生存的學習習慣。

　　狠抓學習風氣，重塑學習化生存的學習習慣，可以作為大一班主任工作的靈魂貫穿到班主任工作的每一項具體的事務(wù)中，包括班委會的建立、每一次班會內(nèi)容的組織、每一次跟同學的聊天等等。

　　三、班主任工作的策略——防微杜漸，鑄造良好生活習慣，提升綜合素養(yǎng)

　　1、防微杜漸，鑄造良好的生活習慣，在常規(guī)管理方面，嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度：以紀律、衛(wèi)生、公寓三大塊為主陣地，通過每月的德育量化考核高標準、嚴要求班級學生，利用新學期軍訓對班級規(guī)范管理的促進作用，力爭班級在常規(guī)管理方面不扣分;

　　2、結(jié)合本專業(yè)的特殊性，引導同學多考證書，如英語等級證書，導游資格證書，餐飲類技能證書等;為將來的就業(yè)打基礎(chǔ)、做準備;有幸的是在剛剛結(jié)束的技能大賽中我班又有四名同學獲得一、二等獎;

　　3、開展好班級的文化建設(shè)，以學�！兜茏右�(guī)》進校園和弘揚晉商精神活動為載體，一方面組織好班級一些課余的小范圍活動，譬如班級演講比賽和晉商體驗游等，豐富同學們的課余生活;另一方面積極參與學校組織的中秋晚會、旅游藝術(shù)文化節(jié)等，通過這些文體活動加強同學們之間的交流和合作精神，逐步建立適合f094班的特色班級文化，提升學生的綜合素質(zhì)。

　　王院長對大學生提出希望、建議和要求，讓我很感動，很受益，成為我后來班主任工作中落實對學生鑄造良好生活習慣、提升綜合素養(yǎng)的方向指南。防微杜漸策略的應(yīng)用主要就是針對日常生活中學生這些能力和習慣的養(yǎng)成而采用的，是在對學生情況審勢度勢總體了解和把握的基礎(chǔ)上，以班會、講故事讀書、聊天等多種形式對學生進行引導，甚至通過笑話都可以。

　　大衛(wèi).休謨有句名言“習慣是人類生活的偉大向?qū)А�，因此，無論是學習還是生活，幫助和引導學生形成良好的習慣，是教育工、是班主任的工作關(guān)鍵，也是工作、人才成功的保障。

　　大二班個人工作總結(jié) 篇6

　　轉(zhuǎn)瞬間已是踏入大學校門的第三年，回首過去的兩年我不禁有些許感慨。這兩年里在老師的教導和同學們的幫助下，通過自身不懈的努力，在學習中不斷成長、完善自己，使自己在思想政治、理論知識水平方面都有所提高。下面就我大二學年的所有情況進行總結(jié)。

　　大二時早已從大一剛進大學的迷茫中走出來，對學習有了新的認識也有了新的計劃。經(jīng)過自己的堅持不懈的努力，我的弱項—英語，有了新的突破，大二上學期我通過了英語四級等級考試，同時也通過了計算機二級等級考試。平時除了在課堂上認真學習課本知識的同時課后也盡量多瀏覽專業(yè)書刊以不斷提高自己的專業(yè)知識水平。上課時我認真聽講、認真做好筆記，積極配合老師、同學開展各種課堂活動，并得到了老師同學們的好評。

　　在實踐上，我積極參加各種實踐活動，特別是專業(yè)實踐活動。我積極投入到每一場團體心理輔導活動當中，每一場團輔之前我都會與同學討論交流然后制定活動方案，活動后認真進行反思、總結(jié)，并與同伴交流活動心得，從而不斷提高自己主持活動的.能力。大二上學期去東環(huán)小學見習，通過與小學生親自接觸，使我對小學生的心理有了新的認識。下學期玉林第四人民醫(yī)院一行，通過認真聆聽黃院長的講座，面對面近距離地與精神病患者接觸，使我對精神病者的了解不僅僅局限于書本，同時也為我今后學習相關(guān)的專業(yè)知識提供了幫助。在注重專業(yè)知識的同時我也積極參加社會實踐活動、志愿者活動，并被評為了寒暑假社會實踐積極分子。

　　大二一學年里我團結(jié)同學，尊敬師長，熱愛班集體，在學習和生活上為同學做力所能及的事，與同學關(guān)系十分融洽。平時常常和同學交流學習心得，總結(jié)專業(yè)實踐經(jīng)驗。積極參加班集體活動，如燒烤、班級晚會、聯(lián)誼等等，這不僅增進了我與同學們之間的感情，同時也提高了我的交際能力，為我今后走入社會打下基礎(chǔ)。

　　在修養(yǎng)方面，通過閱讀各類科學書刊不斷提高自己的文化知識修養(yǎng)，此外我還參加了拉丁舞培訓班。在思想上，我積極進取，努力向黨組織靠攏。大二上學期我參加了黨課培訓，并順利結(jié)業(yè)，大二下學期我還被評為了“優(yōu)秀團員”。生活上，我勤儉節(jié)約，艱苦樸素，不鋪張浪費。

　　大二一學年里我的不足之處在于，學習上恒心不足，偶爾會放松對自己的要求，在活動中有時會不夠自信。針對這些缺點，在今后的學習生活中，我定會加強警惕性，不斷警醒自己，鼓勵自己，鞭策自己朝著目標不斷前進。

　　以上是我對大二一學年來各方面表現(xiàn)的總結(jié)，總的來說大二一年來我勤奮學習，積極參加實踐活動，團結(jié)同學，努力提高自己，思想進步！

　　大二班個人工作總結(jié) 篇7

　　時間很快的轉(zhuǎn)過了大二，此刻的我進入大三一月有余。其實小結(jié)工作在暑期就應(yīng)進行。有時候真不敢相信自己大學的時光漸漸將尾聲，大一的那份簡單瀟灑仍然在生活中隱隱約約若隱若現(xiàn)時，遙遠的大三煩惱也已經(jīng)住進了我的計劃中。擇業(yè)，還是考研？慚愧的是，每次想到這個問題都有強烈的悔意，大學的放縱讓考級經(jīng)歷并不順利（英語六級、計算機二、三級），在應(yīng)對大三的同時，不得不背著那些剩余的壓力。再看看其他人正忙著做實驗來提高自己的專業(yè)技能；在網(wǎng)上搜尋著考研的一系列訊息；或是為自己的擇業(yè)而四處努力的時候。我，卻重新拾起陳舊的計算機書，坐在教室里一遍一遍的啃著大一大二沒有啃完的東西。

　　不得不承認時間過的太快，對我來說這樣結(jié)束大學生涯實在落魄；時間其實很慢，那些成功的同學來說，他們實在熬的太辛苦了。實在來之不易。過去的東西經(jīng)常將我?guī)Щ刈ゲ换氐耐�事，那時候的我們是多么的單純，生活也是如此的簡單。此刻才明白，簡單原先只是我一人而已。大家從未停止對自己的理想而努力，我卻抱著理想做著其他的事。兩年，不知是匆匆還是漫長，我是虛度之。除了我，大家的兩年充滿了財富，真的不甘心如此的差距，但又不得不鼓勵自己面現(xiàn)實。與其說在為大二下學期作小結(jié)，不如給自己的兩年生活來個反省，這樣也許更有好處。

　　以前的我一向在想“大學”是什么意思，此刻，當我應(yīng)對如此的壓力不堪重負的時候，最后明白“大學”的含義是如此的淺顯、簡單�？上в薮赖匚沂�去了才明白，可惜上天賜予我那寶貴的兩年青春大學，更可惜了以前勃發(fā)的雄心，父母、愛，早已不敢再提，此刻的我更本無法用現(xiàn)實來回應(yīng)他們的期盼。聽說每年的大三都要困惑很多人，感嘆這對我來的太遲。困惑最后帶出了我所有的.煩惱，同樣也讓我對腳下的路越加的明白。大一大二留下的漏洞無法逃避。大三對我來說意味著什么？該清醒了，不能再清醒的走出大學校園，這不是我來的目的。糊涂的兩年讓我失去了太多的東西。剩下的青春其實

　　就一年了，大三能給我什么？自己該清楚了。走在前面的同學已經(jīng)給了我方向，只但是這條路太長，我得堅定的走完，因為再沒勇氣回頭了。

　　大二班個人工作總結(jié) 篇8

　　時間轉(zhuǎn)瞬即逝，立刻即將開始大三新學期的學習和生活了，我覺得個性有必要總結(jié)下我的大二生活，從而從中汲取教訓，學習經(jīng)驗，為我以后的學習生活奠基基礎(chǔ)。

　　大二學年學到了些專業(yè)基礎(chǔ)知識，但是總覺得自己在初步學習階段沒能好好把握住自己學習的機會，將知識點掌握吃透，將解決問題的方法予以總結(jié)和概括，沒有學到的問題的精髓——那種模型思想或其他突破型解決問題的思想予以捕獲。大學的學習是從知識點到解決問題的方法再至思想提升這三個層次方面的學習和提升。

　　大二學年對知識的追求的深度要提升而不是降低。我似乎懂得了什么叫大學的期末考試，那就是單靠最后在學習上花費點時間就能夠順利通過的考試。原先一向深信“大學期末考試成績高的學生就必須比那些考的差的同學學的好”，之后我發(fā)現(xiàn)自己是錯誤，別人有平常認真抓學習，為的是學到知識，只是說考前他沒有專門為應(yīng)付考試而浪費時間復習罷了，對于期末考試這種低水平的考試根本都不能反映出一個人在大學學習掌握知識的水平，它只能作為衡量你在大學期間是否學過這些東西罷了。所以不要用錯誤的標準來衡量正確的事情，那樣得出的'結(jié)果必然是毫無好處的。

　　我檢討自己在大二學年比大一學年多了更多的功利心，這種功利心讓我變得浮躁而不踏實，變得更加自負而不自信，變得懶散而不勤奮。它腐蝕我的心靈，拖累著我的身體。我相信這是“功利心”這個毒蟲的危害。大三學年主要是潛心專業(yè)知識的學習，所以我務(wù)必潛心去求學求知，用專業(yè)文化知識來真正武裝我的頭腦。擺正自己學習的心態(tài)，不要以學習分數(shù)為自己的奮斗目標和評價標準，要以自己的實際潛力的提升為奮斗導向，多向老師請教，多向同學求解。

　　對于大二下經(jīng)過了全國英語四級水平考試，自己定的長期計劃并沒能得到實施，但是慶幸的是最后的一段沖刺時間自己靜下心來把握的不錯，最后對于英語四級分數(shù)548分很是坦然，但是很慶幸自己在寫作方面取得優(yōu)異的成績，所以我也相信自己在四級考試之前一向記憶的好句型和六級作文是有效的。英語聽力絕對是要多聽的，英語是一種語言，對于英語的學習務(wù)必是循序漸進的，我也擺正自己的態(tài)度，相信自己必須能學好英語。只要你相信自己能，并堅定的為證明你有這種潛力而奮斗，最終的結(jié)果就必然是你期望的。并且對于這種重要的事情必須要計劃好，并爭取一旦制定了計劃就嚴格執(zhí)行它，不要拖延，不要把這天的事情拖到明天去做，因為明天還有明天的事情，今日事今日畢。

　　針對順利通過計算機access數(shù)據(jù)庫考試，是因為我認為我能學好它，并且學習它是很有必要的，所以自信加上這種主動學習，讓學習它的過程變得很快樂而又有效率。從這件事我也得到啟示，在接觸一個完全新的事物和人的時候，要絕對的相信自己能解決這個事情或處理好與這個人的關(guān)系。

　　談到人際關(guān)系，我不得不說自己這方面做的還有欠缺的地方。自己認識和交往的人十分之多，但是真正算得上深交的人又有幾個呢？為什么會出現(xiàn)這種現(xiàn)狀呢？因為我自己在學生工作中也好，日常與同班同學交往中也好，更多的是思考自己的公眾印象或者工作，很少去捕獲交往對象的內(nèi)心，并且對于自己想深交的人缺乏足夠的了解。另外自己太在意人際關(guān)系，反而阻礙我正常的對自己的朋友表露我自己的看法和觀點。

　　所以我絕對需要在這方面做出改正，所以我承諾：坦誠的對待我想深交的朋友，說出自己心中真實的想法，提出對他的缺點有幫忙的推薦；真實的對待我身邊的每一個人，我要求對他們說的每句話都是我相信正確的，對于自己不明白的或不確定的事情不去告訴別人；對于人際交往，言多必失，因此多聽他人意見，他人說時我聽，認為需自己說時再說，并且不要養(yǎng)成在別人面前主動評價另外一個人的習慣，因為評價本身就帶有主觀臆斷很可能影響別人的關(guān)系，還是選取緘默。針對和女性朋友交往，我要做的更多的是不要畏懼和她們說話，要學會幽默說話，每個人都不喜歡喜歡說教口氣的朋友，好像你一向很了不起的樣貌。所以要學會改變自己說話的語氣，逐漸培養(yǎng)自己說話的技巧，學會了解女孩子的心理。

　　對于自己的人生奮斗目標，我很高興在大二學年很清晰了自己的人生規(guī)劃，大學四年好好讀書學到很好的專業(yè)知識，提升自己的自主學習潛力和創(chuàng)新潛力，增強自己的人際交往潛力和解決問題的潛力。然后考上華中科技大學土木工程方面的工程碩士，在那里學到更多追求卓越的精神，提升自己的人格素養(yǎng)和專長，認識更多事業(yè)上的朋友，尋找自己的另一半。

　　對于大二的學生工作方面獲得了不少鍛煉，從而在處理日常人際關(guān)系方面有所提升，也提高了自己的組織策劃潛力和完成事情的執(zhí)行力。我相信自己在大學中參與學生組織得到的鍛煉對以后的工作有很大的幫忙，在學生會中認識的人與事也能很好的激勵我不斷地學習奮進。

　　對于自己平常的體育鍛煉，我的籃球水平得到不少的提高，身體素質(zhì)也得到了提高，我相信經(jīng)過很好的體育鍛煉，選取跑步、打籃球、打乒乓球、打羽毛球等運動不僅僅能給生活增添色彩還會提高工作和學習效率，但凡成功人士的身體素質(zhì)都是過硬的。

　　總而言之，大二學年讓我收獲了很多，譬如說學習態(tài)度要端正、要坦誠地處理人際關(guān)系、要做事有計劃安排、不要畏懼和女孩子交往、要加強體育鍛煉、要堅定自己的人生方向等等。我相信只要努力就必須有收獲，我也相信自己只要肯做，就必須能做好。我的大二雖然過的有點忙碌并且時常有些空虛，那是沒計劃安排的結(jié)果，我相信以后的日子我會做好規(guī)劃，細分安排，那樣我的每一天都會過的充實而有好處，那樣我的人生將會變得絢麗而有價值！

　　大二班個人工作總結(jié) 篇9

　　時間過的真的很快，一眨眼步入大二生活已經(jīng)將近半年的時間了，擔任系學生會副主席也有很長一段時間了，還記得曾經(jīng)在加入系學生會時，經(jīng)過馬拉松式的挑選和努力，最終如愿進入系學生會秘書處工作。在系學生會的工作當中，我真的學習到很多的東西，也使我有機會接觸到很多人，通過系學生會的工作，不但提高了我的社交能力，還提高了我的工作能力�；厥走@一年半時間，真的是讓我受益匪淺，其中充滿了快樂與苦澀。不過我總是認真的做好每一件事，只因為一句話：“在其位，謀其職”。

　　擔任系學生會副主席這半年來的工作可謂是緊張而又忙碌，因為各個部門都有很多活動，又有院學生會的工作需要實行，每一次的活動我都會積極參加，積極配合別的部門的工作。我們系學生會這學期主要針對“校園安全活動月”經(jīng)行了一系列工作部署。包括舉辦講座、舉行應(yīng)急疏散演練、設(shè)計安全教育展板、等等活動。同時我也深刻理解了團結(jié)的力量，活動的成功舉行主要靠學生會各部門之間相互協(xié)調(diào)、相互配合。

　　在其他部門活動中。我積極配合，雖然是一些雜貨，例如搬桌子，但我從來都沒有抱怨過，“為什么每次都是我”。

　　我反而感到高興，因為這也許為了更好的鍛煉我，因為我自己有很多不足，所以在學校里應(yīng)該更好的培養(yǎng)自己的各種能力，為以后工作奠定基礎(chǔ)。

　　最后談?wù)勛约嚎偨Y(jié)的幾點經(jīng)驗吧，這也是自己在活動與工作中摸索的一點淺淡的經(jīng)驗。

　　1. 在做事的時候，能自己做的就自己解決，不要有種依賴的感覺，因為這樣才能更好的鍛煉自己，讓自己收獲的更多。

　　2. 要懂的“在其位，謀其職”的`含義，因為什么事開始做時會有新鮮感，堅持到最后才是正確的，例如在學生會中，有的人經(jīng)過種種努力最后進入了，可是時間長了，厭倦了，什么事都不做。那你為何當初那么努力的選擇加入呢？所以要積極的做好自己的事情，始終如一，不能半途而廢，功虧一潰。

　　3. 團結(jié)協(xié)作，共創(chuàng)精彩。因為各個部門之間互有長短，各部門必須心無芥蒂全力配合才使學生會的活動取得圓滿成功，這道理放到學生會每個成員相處之間同樣適用，只有所有人彼此坦誠，相互配合才能真正做到聚少成多，聚沙成塔。

　　4. 全心全意為廣大同學服務(wù)。做好領(lǐng)導、老師與同學之間的溝通紐帶。以微笑面對每一個人，這樣會更好。

　　以上是我自己的一點見解。在學生會工作一年半時間，擔任系學生會副主席半年時間，我個人的組織協(xié)調(diào)能力和團隊協(xié)作能都得到了很大的提升，但不得不承認自己在工作中還有很多不足之處，還有很多有待完善的地方。但是我們是一個團隊，我們相互互補，一定會做的更加完美。因為這個團隊，讓我大學生活的開始就有了不一樣的色彩，我很開心給我這樣的平臺，讓我找到自信，讓我更好的認識到自己的不足，以后我會更加的努力，因為自己有著不服輸?shù)木�神，因為自己的座右銘是“愛拼才會贏”。

　　最后祝愿計算機系學生會在以后的工作中做的越來越好。

　　大二班個人工作總結(jié) 篇10

　　時光如白駒過隙，大二下學期即將結(jié)束，大二的工作也算有了一個終點。在兩年的相互磨合中，各個班干部工作間有了良好的工作默契。班級工作在所有班干部的鼎立支持和同學們的積極配合下取得了良好的成績。在此對班級工作做出如下總結(jié)。 在學風建設(shè)上，同學們不再有初入大學的迷惘，都有目標地、科學地、有效地投入到緊張的大學學習中，自己定位、自己選擇、自己培養(yǎng)、自己約束能力都有了很大的提高。在學習生活中，大多數(shù)的`同學都取得了令人可喜的進步。所有的同學都從以前時的不會學習、不適應(yīng)新的學習模式的困境中走了出來，適應(yīng)了大學特有的學習方式。 在活動方面，這個學期學校舉行了運動會，在學校的積極倡導下，同學們發(fā)揚運動會精神，積極參與并為參與的同學加油吶喊，體現(xiàn)了積極向上的體育精神。在運動會期間，班內(nèi)同學嚴守校內(nèi)紀律，積極配合學生會的工作，做到保持班級場地衛(wèi)生及班內(nèi)人員考勤。運動會的舉行促進了班級友誼，發(fā)揚了班內(nèi)團結(jié)友愛的精神。本學期，班內(nèi)同學積極參加學校及學院舉辦的各項活動，如dv大賽、通訊社征文比賽、岱蕾杯精短文學征文比賽。在活動中同學們鍛煉了自己、充實了生活、享受了快樂。重在參與，無論結(jié)果怎樣，這樣積極向上的班內(nèi)精神是值得發(fā)揚的。

　　本學期，在學校安排下進行了入黨積極分子的黨課培訓，班內(nèi)入黨積極分子以認真端正的態(tài)度參加了黨課結(jié)業(yè)考試，并頒發(fā)了結(jié)業(yè)證書。秉著公平公正的原則，班內(nèi)進行了預(yù)備黨員發(fā)展的投票，在學長的監(jiān)督下完成了這個任務(wù)。在學院的安排下，我們班每周都會按時召開班會，講明同學們在生活中、學習上應(yīng)該注意的問題，以保障同學們的大學生活豐富多彩。同學們的人身安全得到了保障，是對班級工作最大的支持。在看到班級的發(fā)展進步的同時，我們班委也反思了自己的工作。我們以后還會加強班級學風建設(shè)，多組織一些與專業(yè)相關(guān)的比賽，促進同學們更好的專業(yè)學習；發(fā)揮班級優(yōu)勢，形成班級特色，為同學們的大學生活留下更多美好回憶。一路走來，我們有收獲，有快樂，當然，我們也遇到過一些困難。但我們會更加努力，向更新的目標邁進！

　　大二班個人工作總結(jié) 篇11

　　新學期已經(jīng)開始了一個月，生活權(quán)益部整體工作也在按部就班的執(zhí)行著，現(xiàn)將自8月30號開學以來到國慶期間生活權(quán)益部的工作總結(jié)如下：

　　1、協(xié)調(diào)全局，開展工作

　　生活權(quán)益部在學生會主席團的領(lǐng)導與其它各部門部長與副部的幫助下，在沒有納入新委員的情況下積極開展工作。由個部門部長和副部暫時頂替委員，并取得良好成果，出色完成學期初的各方面工作。

　　2、協(xié)助上級，完成迎新

　　生活權(quán)益部在9月11日協(xié)助團委及主席團順利完成了20xx屆新生的迎新工作，所有成員按照主席團統(tǒng)一部署，在精確的時間精確的地點完成了事先安排的新生接待工作，保證了整體迎新工作的順利開展。

　　3、統(tǒng)籌整體，組織納新

　　迎新工作結(jié)束以后，生活權(quán)益部協(xié)助主席團順利組織了校學生會20xx屆成員納新。納新工作從9月14日正式開始，為期三天報名表的發(fā)放以及宣傳。接下來我們本著公平公正的原則完成了報名表的篩選，隨后采取自己推薦以及提問疑問的方式對報名人員執(zhí)行了面試。經(jīng)過嚴格面試后，暫時確立了生活權(quán)益部新一屆新成員。整體工作于9月17日晚完成，同時，于19日晚舉行了第一批新成員見面會。并與9月26日舉行了二次納新，完善了生活權(quán)益部的編制，最終確定生活權(quán)益部新一屆新成員。并與9月28日舉行了全體新成員見面會。

　　在見面會中，新委員相互認識，增進了友誼。生活權(quán)益部各部長、副部將學生會的精神與工作宗旨傳達給新委員，并將生活權(quán)益部的主要工作與管理條例詳細介紹給新委員，讓新委員對生活權(quán)益部有更清晰的認識和了解。

　　4、常規(guī)工作逐步開展

　　生活權(quán)益部部長將新委員分成兩組，開始每周星期三和星期五維護東西餐廳秩序的工作。各部長、副部在工作中對新委員的`不足與錯誤進行糾正和指導，力求新委員在最短的時間內(nèi)熟悉自己的工作，進入最佳的工作狀態(tài)。

　　在總結(jié)各項工作的同時，也發(fā)覺了本階段工作中的缺點和不足，現(xiàn)總結(jié)如下，保證在今后的工作中提高警惕：

　　1、準備粗略，忽視細節(jié)

　　拿本次納新來講，事先沒有做足夠充分的準備，沒有做出很好的宣傳計劃，導致在第一次納新中同學們沒有充分了解生活權(quán)益部，從而沒有太多的同學到生活權(quán)益部面試。導致短時間內(nèi)，在工作時工作人員嚴重不足。

　　2、對新委員了解不足

　　在第一次納新結(jié)束后，沒有對新委員進行足夠全面的了解，沒有對申報兩個部門的委員進行統(tǒng)計。導致在第一天工作后有兩名新委員退出。這一點已在第二次新委員見面會中改正。

　　大二班個人工作總結(jié) 篇12

　　又是一個學期的尾聲，各項工作又將告一段落�；叵脒^去的點點滴滴，不經(jīng)感嘆時間流逝飛逝。轉(zhuǎn)眼間大二的第一學期就將離我們而去，作為我們英語084班的學習委員，我感觸非常的深，首先我要感謝支持我的老師和同學們！

　　大二第一學期，我自身覺得，我還是比較盡職的。認真負責、態(tài)度踏實一直是我為人處世的基本準則，對于學習委員這個班委職務(wù)也是一樣。

　　首先：樹立團體意識和集體責任感，對待自己份內(nèi)的每一件事情、每一項班級工作都認真負責，積極落實自己的任務(wù)，做到為同學們服務(wù)，保證全體同學的學習利益。

　　其次：在學院的要求下收集學生對老師的意見和老師的教學動態(tài)。收集同學們對各科老師教學內(nèi)容，教學態(tài)度，綜合素質(zhì)等方面的評價，及時反饋。

　　再次：參加班級各次舉辦的讀書活動，并進行評價。將班級和學院的舉辦情況進行總結(jié)，上交給學院。

　　最后：積極配合老師工作，收發(fā)作業(yè)，傳達老師和學院的通知信息。

　　這個學期大部分的同學同學學習認真，積極進取。在日常學習上，同學們都制定了自己的學習計劃，在專業(yè)的、聽、說、讀、寫、譯方面制訂了具體的要求，并且付諸于實踐;課上積極發(fā)言，回答問題，特別是在主題演講上，上臺發(fā)表自己的觀點，；完成老師布置的團體作業(yè)，研究演講等，團隊合作意識融洽；積極參加各類的比賽，考試和活動。比方說剛考過的大學生英語四級，六級，同學們都很認真的.準備，以便能夠順利通過這次考級。還有就是文化交流的考試，同學們也踴躍報名。

　　我知道作為學習委員，應(yīng)該在學習上起帶頭作用，一方面在按時上課的情況下，認真學習，另一方面也要順利完成老師布置的課程任務(wù)，積極配合老師完成教學任務(wù)。平時努力學習，幫助同學，多與學習上有困難的同學交流，帶動全班同學一起學習，營造一個良好的學習氛圍，樹立良好學風，班風等。但遺憾的是，我的學習成績還沒有達到能夠帶領(lǐng)同學們的程度，我能做的就是積極配合同學們，為他們營造一個能好好學習的環(huán)境，并且自己也努力趕上學習的步伐。

　　很開心能和集體成員又一起度過了一個學期，一起學習，一起生活。在來年的學期里，我會更加努力地做好自己的工作，提高自己的學習成績。

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