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    小學(xué)值周工作總結(jié)

    時(shí)間:2023-02-14 15:39:46 工作總結(jié) 投訴 投稿

    小學(xué)值周工作總結(jié)

      總結(jié)在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以使我們更有效率,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,下面是小編幫大家整理的小學(xué)值周工作總結(jié),希望對(duì)大家有所幫助。

    小學(xué)值周工作總結(jié)

    小學(xué)值周工作總結(jié)1

      各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的孩子們: 早上好!

      上周的值周工作是由李寬明主任、莊少燕老師、鄭江全老師和我共同來(lái)完成的。我很榮幸能在這樣一個(gè)溫晴的早晨,和大家一起回顧上周那一幕幕精彩的鏡頭。

      在上周,突降的氣溫絲毫沒(méi)有影響孩子們上學(xué)的'熱情,學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)也在有條不紊開(kāi)展。尤其值得表?yè)P(yáng)的是低年級(jí)的小朋友,無(wú)論天氣如何,總能按時(shí)到校。我每天站在校門口,看著一張張燦爛的笑臉,聽(tīng)著一聲聲甜美的問(wèn)候,只覺(jué)得,哪怕是秋風(fēng)瑟瑟,咱們珠小也恰如春天般溫暖!

      上周一到周三,最搶眼的莫過(guò)于各班積極備戰(zhàn)校運(yùn)會(huì)的情景,一早一晚,總有班級(jí)在訓(xùn)練隊(duì)形,苦練廣播操,選拔參賽選手。繁忙的操場(chǎng),頗有點(diǎn)“沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵”的氣勢(shì)!到了周四周五,校園里更是一片歡騰,咱們期盼已久的十三屆體育節(jié)正式拉開(kāi)了帷幕,所有的目光都在賽場(chǎng)上聚焦!各班的運(yùn)動(dòng)員都生龍活虎,在賽場(chǎng)上大展身手,各班的老師、啦啦隊(duì),更是跑前跑后,為自己的隊(duì)員搖旗吶喊!整個(gè)操場(chǎng)成了競(jìng)技的賽場(chǎng),整個(gè)校園成了歡樂(lè)的海洋!

    小學(xué)值周工作總結(jié)2

    老師們,同學(xué)們:

      大家早上好!

      上周是開(kāi)學(xué)的第九周,本周內(nèi)同學(xué)們表現(xiàn)的十分出色,九年級(jí)的同學(xué)積極投身學(xué)習(xí)之中,在完成月考的同時(shí),也是班級(jí)工作井井有條,七八年級(jí)的同學(xué)也不甘示弱,在衛(wèi)生和紀(jì)律方面嚴(yán)格要求自己。我們初中部樓道里的墻報(bào)在師生的共同努力下煥然一新。從總體上來(lái)說(shuō),同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然,早操、早讀以及課間都展現(xiàn)出了我們學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌以及精神風(fēng)貌,下面我把上周情況總結(jié)如下:

      一、上周主要有5大亮點(diǎn)

      1、晨會(huì)和跑操時(shí)段,絕大部分的班級(jí)紀(jì)律很好。同學(xué)們?cè)谂軇?dòng)的過(guò)程中能保持隊(duì)形的整齊,班與班的間隔控制適度,較之前有很大進(jìn)步。

      2、每天早上,各個(gè)班值日生打掃清潔也很及時(shí)仔細(xì),校園的衛(wèi)生總體較好。有的班主任老師帶領(lǐng)學(xué)生一起打掃,率先示范,精神可嘉。

      3、部分同學(xué)利用休息時(shí)間主動(dòng)自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生

      4、同學(xué)們?cè)缟系叫?zhǔn)時(shí),在門口聚集人數(shù)減少。

      5、初中部的同學(xué)積極的參加到了課間的3跳活動(dòng)中,豐富課余生活,強(qiáng)身健體好的'方面我們當(dāng)然要繼續(xù)保持,但更重要的是我們必須不斷找到自己的不足,在追求完美的道路上尋找新的目標(biāo)。

      二、三點(diǎn)不足:

      1、跑操的時(shí)候,有的學(xué)生邊跑邊講話,對(duì)于講話同學(xué)所在的班級(jí)班級(jí)會(huì)因?yàn)槟愕男袨槎鄯,?duì)于講話的同學(xué)自己容易將冷空氣吸入肚中,易受涼。所以無(wú)論對(duì)班級(jí)和對(duì)自己都是不利的。

      2、部分騎自行車同學(xué)仍不能擺放好自己的自行車,沒(méi)有把自行車放在白線之內(nèi),會(huì)影響到跑操時(shí)外圈的同學(xué)。還有個(gè)別同學(xué)的自行車沒(méi)有掛牌。

      3、早上清潔區(qū)打掃衛(wèi)生部分班級(jí)打掃速度過(guò)慢,早讀開(kāi)始后仍然不能完成清潔區(qū)工作的打掃。另外我們對(duì)清潔區(qū)環(huán)境的保持能力有待提高。幾乎是每天的不同時(shí)段,在學(xué)校的不同場(chǎng)合,我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)一些紙團(tuán)、塑料紙等雜物,雖然并不多,但看到了總讓人不舒服。我可以肯定,沒(méi)有哪一位同學(xué)會(huì)故意破壞我們整潔的環(huán)境,根源還在平時(shí)的良好行為習(xí)慣還沒(méi)有養(yǎng)成。說(shuō)明少數(shù)同學(xué)缺乏衛(wèi)生意識(shí),有隨手扔垃圾的習(xí)慣。清潔的校園飄著幾張字紙,顯得很不協(xié)調(diào),很不美觀。其實(shí)保持重于打掃。

      溫馨提醒:

      1、現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入到冬天,白天越來(lái)越短,希望同學(xué)不要過(guò)早到校,上放學(xué)的路上注意安全,另外現(xiàn)在早晚溫差大,天氣較冷,也希望同學(xué)們注意保暖。

      2、我們經(jīng)常談愛(ài)國(guó),說(shuō)道釣魚(yú)島大家群情激,一屋不掃何以掃天下,一校不愛(ài)何以談愛(ài)國(guó),但是愛(ài)國(guó)可以體現(xiàn)的更具體,校園里出現(xiàn)了垃圾,作為一名學(xué)生,就應(yīng)該主動(dòng)撿起來(lái),放到垃圾桶里。這看似不起眼的細(xì)節(jié),未嘗不是一種愛(ài)國(guó)的體現(xiàn)。希望大家都為創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美、和諧的校園的環(huán)境盡一份心,出一份力,做到愛(ài)校如家。

      美國(guó)心理學(xué)家威廉詹姆士曾經(jīng)說(shuō)過(guò):播下一個(gè)行動(dòng),收獲一種習(xí)慣,播下一個(gè)習(xí)慣,收獲一種性格,播下一種性格收獲一種命運(yùn)。希望在接下來(lái)的期中考試中,同學(xué)們可以收獲到自己播種的果實(shí)。

    小學(xué)值周工作總結(jié)3

    親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:

      大家上午好!

      時(shí)間過(guò)得真快,準(zhǔn)眼我們的新學(xué)期過(guò)去四周了,在你們還在感嘆周末這么快過(guò)完的時(shí)候,當(dāng)你們?cè)诟袊@課間活動(dòng)時(shí)間過(guò)得太快的時(shí)候,你們有沒(méi)有會(huì)想過(guò),新學(xué)期的四周以來(lái),你讀了幾篇課文?你弄懂了幾個(gè)數(shù)學(xué)題?你記住了幾個(gè)英文單詞?而你又收獲了什么?時(shí)間不等人,不會(huì)因?yàn)槟氵拖欠了上周的作業(yè)沒(méi)交,時(shí)間就會(huì)停留在第四周等待,更不會(huì)因?yàn)槟闵险n沒(méi)認(rèn)真,時(shí)間就會(huì)倒回去再給你一次機(jī)會(huì)!將“一年之計(jì)在于春”“少壯不努力老大徒傷悲”“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”這些珍惜時(shí)間的名言記在心里、記在腦中,付諸行動(dòng)中吧!

      一、上周工作總結(jié)

      教育教學(xué):上周學(xué)校繼續(xù)開(kāi)展教研活動(dòng),周二陳勝老師在六1班上了數(shù)學(xué)公開(kāi)課,周四胡小蘭老師在六2班上了數(shù)學(xué)公開(kāi)課,全校數(shù)學(xué)老師參加,并且老師們都積極參與評(píng)課活動(dòng),相互學(xué)習(xí),力爭(zhēng)讓我們的教學(xué)質(zhì)量和水平更上一層樓! 學(xué)校生活:春季多雨,但是同學(xué)們都能克服重重困難,跟著老師一起學(xué)習(xí)成長(zhǎng)!學(xué)校的各方面工作都有條不紊地展開(kāi)。

      值周總結(jié):

      1、眼操。同學(xué)在做眼操時(shí),都將做眼操當(dāng)作是一種任務(wù),敷衍了事,要是不放做眼操的音樂(lè),同學(xué)都要激動(dòng)半天!其實(shí),你們都浪費(fèi)了一次次做眼操的.機(jī)會(huì),做眼操是有利于我們保護(hù)視力的,眼睛是自己的,視力下降所帶來(lái)的種種困難和麻煩只有自己承受,所以,我們要將做眼操成為我們的一種習(xí)慣,一種熱愛(ài)生命的好習(xí)慣!

      2、標(biāo)志。我們都是少先隊(duì)員,紅領(lǐng)巾是我們的標(biāo)志,就像是我們的名字一樣,我們要時(shí)刻記住佩戴好紅領(lǐng)巾。老師經(jīng)常在校園的各個(gè)角落撿到紅領(lǐng)巾,老師總結(jié)了一下,原因可能是①佩戴的方式不正確,如果佩戴不正確,很容易松散滑落。②同學(xué)們沒(méi)有重視,下課因?yàn)橥娴奶吲d,氣氛太熱烈,隨手就將紅領(lǐng)巾一扯,管它掉在哪里。所以請(qǐng)同學(xué)們一定要重視這個(gè)問(wèn)題。也請(qǐng)你們記住,播放眼操的廣播不是用來(lái)提醒你們系紅領(lǐng)巾的。

      3、課間。現(xiàn)在是進(jìn)入了春季,上周的雨水中還伴有春雷的滾動(dòng),請(qǐng)大家不要驚慌,也不要在打雷的時(shí)候大聲喊叫,春雷是進(jìn)入春季后的一種自然現(xiàn)象,只要我們牢記遇到雷雨天氣的安全措施就沒(méi)問(wèn)題啦!但是老師也發(fā)現(xiàn)了一些同學(xué)有點(diǎn)逞英雄,下雨的時(shí)候在雨里面玩耍,雨水和汗水的交織不僅僅損壞了你們的形象,還在你不經(jīng)意的時(shí)候侵害了你的健康!在課件玩耍的時(shí)候,還要注意的一點(diǎn)

      就是安全,請(qǐng)同學(xué)一定對(duì)自己負(fù)責(zé),不玩危險(xiǎn)游戲,不要追追打打,不小心與他人相撞時(shí),多一點(diǎn)笑容,說(shuō)一句對(duì)不起,也多一點(diǎn)豁達(dá)寬容,說(shuō)一句沒(méi)關(guān)系,這樣,就避免了同學(xué)之間不必要的爭(zhēng)吵!

      二、上周得分情況

      一1班 500分

      一2班 500分

      二1班 500分

      二2班 500分

      三1班 498分

      三2班 500分 四1班 497分 四2班 499分 五1班 493分 五2班 495分 六1班 498分 六2班 498分

      流動(dòng)紅旗班級(jí)是:一1班、一2班、二1班、二2班、三2班

    小學(xué)值周工作總結(jié)4

      老師們,同學(xué)們,大家好!

      我是上周值周長(zhǎng)沙舟。喜氣洋洋的一月,我們?cè)诟魑活I(lǐng)導(dǎo)、老師的支持下,順利完成了本學(xué)期的第二次值周工作,我們的心情及工作可以用興奮、緊張、忙碌這三個(gè)詞來(lái)形容。

      這周內(nèi),我們六(5)班在期末考試期間,仍堅(jiān)守在值周的工作崗位上,工作頭緒多,任務(wù)重,但我班全體同學(xué)們?cè)谀昙?jí)組的老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持、幫助下,團(tuán)結(jié)一致、同心協(xié)力地圓滿完成了值周工作。

      通過(guò)兩次我們親身參與到學(xué)校的管理工作,才真正體會(huì)到:平時(shí)參與學(xué)校的各方面的.管理的領(lǐng)導(dǎo)和老師們你們真是辛苦了。同時(shí)我們也明白了一個(gè)道理:只有齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)一心,我們的班級(jí)、學(xué)校才會(huì)優(yōu)秀,我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)這個(gè)大家庭才會(huì)更棒!

      在這一周的值周工作中,我們發(fā)現(xiàn)了同學(xué)們身上的很多閃光點(diǎn):

      1、 發(fā)現(xiàn)地上有紙片,老師稍加

      提示,馬上就有同學(xué)彎腰拾起來(lái)。

      2、 同學(xué)們上下課都能自覺(jué)排成隊(duì)列走,大聲說(shuō)話,打鬧現(xiàn)象基本杜絕,同學(xué)們都能服從值周管理。

      3、 這周遲到現(xiàn)象大大減少。

      本周還存在一些不和諧的音符,例如:

      1、 一些同學(xué)在衛(wèi)生間里打鬧,還有些同學(xué)洗完手,不關(guān)緊水龍頭,任水流,這種行為是嚴(yán)重的浪費(fèi)資源,請(qǐng)同學(xué)們注意改正。

      2、 做操時(shí)有些同學(xué)在路隊(duì)中打鬧。還有一些同學(xué)在樓道里跑步、不愛(ài)護(hù)公共設(shè)施。冬天,同學(xué)們不愿意去樓外玩,在樓道打鬧、跑步很容易撞倒其他同學(xué),請(qǐng)同學(xué)們注意改正。

      3、 有個(gè)別同學(xué)隨地亂扔紙片、加餐袋,請(qǐng)大家愛(ài)護(hù)校園衛(wèi)生,請(qǐng)同學(xué)們牢記:實(shí)驗(yàn)小學(xué)是我家,整潔衛(wèi)生靠大家。

      以上各點(diǎn)希望能引起大家重視。

      現(xiàn)在我宣布各班掛旗情況:

      紀(jì)律方面:因?yàn)槠谀┛荚,各班紀(jì)律都不錯(cuò),所以全校36個(gè)班均掛紅旗。

      衛(wèi)生方面:這周衛(wèi)生保持不錯(cuò),全校36個(gè)班均掛紅旗。

      兩操方面:天氣很冷,同學(xué)們都能堅(jiān)持鍛煉,請(qǐng)繼續(xù)保持。全校36個(gè)班均掛紅旗。

      友情

      提示: 1、這幾天,天氣比較冷,請(qǐng)同學(xué)們穿好衣服,以免感冒。

      2、要放假了,請(qǐng)同學(xué)們?cè)诩倨谥凶⒁獍踩,另外,提前祝校領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們春節(jié)快樂(lè)。

      上周我班評(píng)出的優(yōu)秀值周生有20人。請(qǐng)點(diǎn)擊我班網(wǎng)站。在值周工作中如有不足之處,請(qǐng)大家見(jiàn)諒。

      我的總結(jié)完畢,謝謝大家!

    小學(xué)值周工作總結(jié)5

    老師、同學(xué)們:

      大家早上好!忙碌中,我們不知不覺(jué)迎來(lái)了新學(xué)期的又一周,過(guò)去的一周,在全校師生的共同努力下,學(xué)校整體工作良好,教育教學(xué)秩序良好,各班學(xué)習(xí)風(fēng)氣比較濃厚,秩序井然,表現(xiàn)出了北小學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌。

      現(xiàn)將上周值周工作總結(jié)如下:

      一、要事回顧:

      1、周一召開(kāi)了例會(huì),安排了本周的教育教學(xué)工作。

      2、全體同學(xué)進(jìn)行期中質(zhì)量檢測(cè)。

      3、全校老師進(jìn)行了閱卷評(píng)分工作。

      二、上周優(yōu)點(diǎn):

      上周從總體上來(lái)說(shuō),是緊張的一周,又是收獲的一周,具體有以下幾個(gè)優(yōu)點(diǎn):

      1、全體老師帶領(lǐng)同學(xué)們進(jìn)行緊張復(fù)習(xí),早讀井然有序,書聲瑯瑯,晨讀效果好,復(fù)習(xí)效率高,展示出我校學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌。

      2、午飯后,絕大部分的班級(jí)紀(jì)律很好。班主任下班及時(shí),班干部的管理能力很強(qiáng),學(xué)生自覺(jué)性很強(qiáng),能按照常規(guī)有序活動(dòng)。

      3、早晨,校園和班級(jí)衛(wèi)生較好。在各班主任老師的督促教育下,同學(xué)們的環(huán)境衛(wèi)生意識(shí)不斷增強(qiáng)。各班打掃衛(wèi)生的'同學(xué)不怕苦,認(rèn)真負(fù)責(zé),每天能在早讀前及時(shí)清掃教室、走廊及衛(wèi)生區(qū),確保了同學(xué)們有一個(gè)整潔優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。

      4、校園的考試風(fēng)氣也很濃厚,學(xué)生體現(xiàn)了互相競(jìng)爭(zhēng),相互學(xué)習(xí)的氛圍,使上周考試既考出了真實(shí)水平,也查找出了問(wèn)題,相信在后半學(xué)期我們能對(duì)癥下藥,努力提高自己的成績(jī)。

      三、上周存在的不足:

      1、課間活動(dòng)時(shí)仍有個(gè)別同學(xué)在走廊或樓梯上奔跑、追逐打鬧,同時(shí)還發(fā)現(xiàn)不少同學(xué)上下樓梯不靠右走。同學(xué)們,“跑”是一項(xiàng)有益的健康的運(yùn)動(dòng),但是如果在走廊或樓梯上奔跑,就容易出現(xiàn)事故,希望同學(xué)們注意安全,做一個(gè)文明的好孩子。

      2、校園保潔工作保持不夠好:教學(xué)樓樓梯、走廊和校園的其他地方偶爾會(huì)發(fā)現(xiàn)食品包裝紙袋或果皮紙屑等雜物。校園地面的整潔不但要來(lái)自時(shí)常打掃,更要來(lái)自善于保持。希望有隨地丟垃圾這種不良行為習(xí)慣的同學(xué)及時(shí)改正過(guò)來(lái)。有些同學(xué)把垃圾倒在垃圾屋門口,倒垃圾的同學(xué)也要細(xì)心點(diǎn),不要讓果皮紙屑等垃圾隨風(fēng)飄揚(yáng),讓垃圾回到屬于自己的家。讓我們一起來(lái)做勤勞的小蜜蜂,用我們的雙手去換來(lái)勞動(dòng)的蜜甜——干凈整潔的校園環(huán)境。

      3、中午一些同學(xué)很早就來(lái)學(xué)校,很多同學(xué)一點(diǎn)鐘左右就到校,個(gè)別同學(xué)甚至十二點(diǎn)半左右就在校外轉(zhuǎn)悠。這個(gè)時(shí)段學(xué)校沒(méi)有老師是極不安全的,同時(shí)早到又違反了學(xué)校紀(jì)律。希望同學(xué)們以后中午不要那么早來(lái)學(xué)校,一定要按班主任老師規(guī)定的時(shí)間到校。

      4、早上。中午就餐時(shí)間,有部分學(xué)生不遵守餐廳秩序,交頭接耳,大聲喧嘩。學(xué)校是一個(gè)大家庭,同學(xué)之間要學(xué)會(huì)互相關(guān)心,互相寬容和理解,只有付出真情,才能收獲友誼。

      同學(xué)們:燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但是,我們的日子卻一去不復(fù)返。讓我們珍惜美好時(shí)光,努力把今天做的比昨天更好。

    小學(xué)值周工作總結(jié)6

      本周,在校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,在全校教職工的大力支持下,圓滿地完成了值周工作,現(xiàn)將值周工作總結(jié)如下:

      一、主要工作:

      1、重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生到校過(guò)早情況的整頓。

      2、大隊(duì)委著重抓學(xué)生紅領(lǐng)巾佩戴的工作。

      二、重點(diǎn)工作:

      1、督查學(xué)生每天早上、中午做到按時(shí)到校。

      2、督查學(xué)生不亂丟零食袋,愛(ài)護(hù)清潔衛(wèi)生。

      三、主要成績(jī)。

      1、值周班的.小衛(wèi)士值勤認(rèn)真,對(duì)維護(hù)校園的整潔起到了相關(guān)大的作用。每次站崗?fù)戤,都要清理大廳校門樓梯的垃圾。這是值得表?yè)P(yáng)的。

      2、每天放學(xué)時(shí)校門口的秩序井然。

      3、學(xué)校清潔衛(wèi)生打掃得非常干凈,幾乎沒(méi)有扣分現(xiàn)象。值得表?yè)P(yáng)的是低年級(jí)的老師,他們親自拿起掃把,以身示范,教學(xué)生學(xué)會(huì)掃地。

      四、主要缺點(diǎn)。

      有的班級(jí)課間操不認(rèn)真,眼保健操不認(rèn)真,說(shuō)話,打鬧現(xiàn)象較多。

      總的來(lái)說(shuō),上周表現(xiàn)較好,希望這周同學(xué)們繼續(xù)發(fā)揚(yáng),摒棄缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)。

    小學(xué)值周工作總結(jié)7

      在這一周里,值周老師每天7點(diǎn)前到校,組織值周生同學(xué)進(jìn)行了認(rèn)真的檢查和督促,保障了學(xué)校的紀(jì)律衛(wèi)生和安全。

      在這一周里,我們的班主任老師和一些科任老師到校很早。甚至犧牲休息時(shí)間給同學(xué)補(bǔ)課評(píng)改作業(yè)。還有的老師是帶病堅(jiān)持工作。

      在這一周里,我們大多數(shù)同學(xué)做到了學(xué)校本周提出的三項(xiàng)要求:1、上下樓右半邊不說(shuō)話行走。2不攀爬器械3不再在雨打下玩,4學(xué)校鈴聲就是命令,鈴聲響過(guò)之后,就能立即站牌肅靜走進(jìn)教室。

      在這一周里,有28位家長(zhǎng)到學(xué)校幫助班級(jí)打掃衛(wèi)生。

      有30名同學(xué),每天身著運(yùn)動(dòng)服訓(xùn)練,他們不但要完成訓(xùn)練任務(wù),還要完成作業(yè)和掃除任務(wù),這些老師、家長(zhǎng),和同學(xué),都是我們學(xué)校的榜樣。

      通過(guò)檢查發(fā)現(xiàn),在衛(wèi)生方面。一樓的衛(wèi)生,6年2最好,其表現(xiàn),地面清凈見(jiàn)底,玻璃干凈。誰(shuí)呢?(舉手)

      6年一班,5年2準(zhǔn)時(shí)到位,沒(méi)有一次忘記打掃的,5年1班,在后幾天里,也能達(dá)到做得非常好。

      2樓的衛(wèi)生,3樓,4樓的衛(wèi)生基本上能夠完成任務(wù)。

      誰(shuí)當(dāng)助手?當(dāng)校長(zhǎng)管理紀(jì)律衛(wèi)生的助手,在值周領(lǐng)導(dǎo)和老師的`值周中,發(fā)現(xiàn)違反紀(jì)律的同學(xué),都可以成為助手。

      值周感想:董校長(zhǎng)的要求到位。語(yǔ)言中肯。輔導(dǎo)員的及時(shí)指正。

      領(lǐng)導(dǎo)們的通力合作。

      班主任的高度重視。分工明確,但是任務(wù)重,不能很好的分神去監(jiān)督檢測(cè)學(xué)生是否完成任務(wù),需要知州領(lǐng)導(dǎo)和老師去督促檢查。教育。需要科任教師參與德育指導(dǎo)。

      值周領(lǐng)導(dǎo)和老師要善于發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀的典型,去弘揚(yáng),孩子們需要鼓勵(lì)和欣賞——勤走走,多看看!

    小學(xué)值周工作總結(jié)8

      一周情況總結(jié)如下:

      一、好的方面

      1、每天早上,各班打掃清潔也很及時(shí)、仔細(xì),校園的衛(wèi)生總體較好。

      2、晨讀的氛圍比較好,大多數(shù)同學(xué)都能積極的投入到晨讀學(xué)習(xí)當(dāng)中,

      3、各班的出勤率都比較高。

      二、不好的.方面

      1、隨手扔垃圾的同學(xué)比較多,牛奶袋,雞蛋殼扔的滿地都是,吃零食的同學(xué)比較多,零食多數(shù)是垃圾食品,希望同學(xué)們以后能養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣。

      2、學(xué)校的廁所垃圾池打掃的不夠及時(shí)徹底,希望以后值周的班級(jí)能及時(shí)的打掃。

      3、跟人衛(wèi)生比較差,個(gè)別男生頭發(fā)比較長(zhǎng),希望同學(xué)們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,干凈了,自己也舒服。

      三、幾點(diǎn)建議

      1、早上晨讀打起精神,讓瑯瑯書聲在校園了回蕩。

      2、請(qǐng)各班和各位同學(xué)都按時(shí)站隊(duì)放學(xué),注意交通安全,不在路上逗留,按時(shí)回家。

      3、注意我們的言談舉止。文明的舉止在我們的臉上,在我們的微笑里,請(qǐng)同學(xué)們不要吝嗇自己的微笑。用我們最真誠(chéng)的微笑面對(duì)老師和同學(xué)。

    小學(xué)值周工作總結(jié)9

      大家好,我是10級(jí)10班的值周班長(zhǎng),下面由我來(lái)為大家總結(jié)值周情況。

      在本次值周中,同學(xué)們?cè)诔晕顼垥r(shí)的排隊(duì)紀(jì)律和課間操方面有所提高,眼保健操狀況經(jīng)老師提出后也有所提高,但課間紀(jì)律較差,特別是午飯過(guò)后的一段時(shí)間,有同學(xué)在教室、樓道大聲說(shuō)話,影響了老師同學(xué)的工作學(xué)習(xí),希望同學(xué)們能夠注意控制情緒,不要高聲喧嘩。

      本次值周的優(yōu)秀值周生有:卡德羅夫,蘇堤,艾莉婕。以上同學(xué)在值周過(guò)程中始終不畏嚴(yán)寒,堅(jiān)守崗位,以標(biāo)準(zhǔn)的站姿面對(duì)每一位老師和同學(xué),時(shí)刻保證崗位的衛(wèi)生狀況良好,用自己的優(yōu)秀影響著班上的`同學(xué),得到了老師和同學(xué)的認(rèn)可。

      但這次值周也出現(xiàn)了一些問(wèn)題,有同學(xué)在值周時(shí)消極怠工,沒(méi)有認(rèn)真履行自己的職責(zé),不按時(shí)到崗,在應(yīng)該站崗時(shí)擅自回班但不可否認(rèn)的是,每一位同學(xué)都有所付出,只是有的同學(xué)對(duì)自己有所要求,而有的同學(xué)卻對(duì)自己太過(guò)放縱,希望這些同學(xué)能夠自我反省,在以后的活動(dòng)中積極參與挑戰(zhàn),超越自我。我的總結(jié)完畢,謝謝大家!

    小學(xué)值周工作總結(jié)10

      時(shí)至初冬,寒氣逼人。學(xué)校的每一位師生沒(méi)有因氣溫的驟變而影響工作和學(xué)習(xí),學(xué)校教育教學(xué)秩序良好,同學(xué)們遵規(guī)守紀(jì),校園處處呈現(xiàn)出文明、和諧、積極進(jìn)取的景象。現(xiàn)把上周值周工作總結(jié)如下:

      1、校園學(xué)習(xí)氛圍濃厚。早讀、自習(xí)課組織管理井然有序。同學(xué)們都在老師的管理下,能靜靜地在教室里做作業(yè)或看書,沒(méi)有嬉戲吵鬧現(xiàn)象。

      2、教室內(nèi)衛(wèi)生各班都能及時(shí)打掃干凈徹底。

      3、由于下雪的原因,環(huán)境衛(wèi)生相對(duì)前幾周而言少差點(diǎn),但做衛(wèi)生的同學(xué)任然是盡力清掃,總體還是好的。

      同學(xué)們上周有我們做的好的地方,但也有不足的地方,具體有這樣幾方面:

      1、各班衛(wèi)生雖然打掃的干凈,但保持不夠,早上剛打掃干凈的校園,不到中午就可以看到很多地方都有紙屑、小吃袋等垃圾。希望同學(xué)們養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣,不要隨手丟垃圾,見(jiàn)到地上的紙屑、小吃袋等要隨手撿起來(lái)放到垃圾桶。

      2、學(xué)校的墻面有亂寫亂畫的.現(xiàn)象,希望同學(xué)們今后能愛(ài)護(hù)我們的校園環(huán)境。

      3、課間操很多同學(xué)上完廁所不能及時(shí)整隊(duì)做操,而是在廁所外邊逗留、玩耍。

      4、由于上個(gè)周下雪,校園積雪成冰,尤其是教學(xué)樓前面,沒(méi)有太陽(yáng)光照射,積雪不容易融化,地面更光滑,課間有很多同學(xué)追打,溜冰,有很大的不安全隱患,希望班主任及時(shí)給學(xué)生強(qiáng)調(diào),讓學(xué)生注意安全。

      同學(xué)們,雖然我們存在著一些細(xì)微的不足,但我相信,在老師的提醒與要求下,同學(xué)們肯定會(huì)做得越來(lái)越好,祝愿每位同學(xué)們一天更比一天好!

    小學(xué)值周工作總結(jié)11

      短暫的一周又在忙碌中過(guò)去了,在全校師生的大力支持和值周領(lǐng)導(dǎo)的共同努力下,學(xué)校整體工作情況良好,教育教學(xué)秩序正常穩(wěn)定,各班的學(xué)習(xí)風(fēng)氣比較濃厚,整個(gè)校園呈現(xiàn)出比較祥和的氣象,F(xiàn)將上周值周工作總結(jié)如下:

      一、學(xué)習(xí)方面

      上周為開(kāi)學(xué)的第二周,在這周里,全體師生還是堅(jiān)持一如既往以良好的精神面貌學(xué)習(xí),工作,生活。學(xué)校各項(xiàng)工作井然有序。每天早上老師們都能在7:30以前按時(shí)到校開(kāi)始工作,本周連續(xù)前十名到校的老師有:

      非常遺憾的是,也是我工作上的失職,每天7:30——7:50的早讀時(shí)間我沒(méi)有到各個(gè)樓層向大家學(xué)習(xí)各班的早讀秩序,沒(méi)有記錄到哪位老師提前到教室指導(dǎo)學(xué)生早讀的情況,這是我心理一直很愧疚。在上午的四節(jié)課中,每一位教師都在認(rèn)真的給孩子們上好每節(jié)課。中午數(shù)學(xué)老師們都能早早的到校進(jìn)班輔導(dǎo)學(xué)生,下午的輔導(dǎo)作業(yè)時(shí)間也是盡職盡責(zé),教學(xué)秩序井然有序。

      二、紀(jì)律方面

      樓梯口值日的老師也及時(shí)到位。特別是間操和中午放學(xué)次次有老師在樓梯口站著。尤其是:一樓、二樓的樓梯口值日老師能做到節(jié)節(jié)有老師,我每一次下課抬頭向上看的時(shí)候都能看到老師們的身影。

      路隊(duì)紀(jì)律:大部分班級(jí)都能按時(shí)放學(xué),學(xué)生整好路隊(duì),等老師下樓背著整齊響亮的古詩(shī)詞結(jié)束上午或者一天的學(xué)習(xí)。

      不足之處:下午放學(xué)時(shí)的樓梯還是需要我們堅(jiān)持站的。每節(jié)下課的時(shí)候樓梯口值日老師也要出來(lái)到走廊上看一看,是否有學(xué)生趴在了欄桿上,在走廊、樓梯上追逐打鬧的現(xiàn)象。低年級(jí)老師多提醒學(xué)生不要在操場(chǎng)上奔跑,躺在操場(chǎng)的地上,值日老師看到學(xué)生有不安全的舉動(dòng)要及時(shí)制止。下午放后學(xué)生排著隊(duì)離開(kāi)校園要求學(xué)生不要再返回校園,直接回家,低年級(jí)家長(zhǎng)晚接的學(xué)生,老師可以帶回教室,不要把他們留在大門口,那樣太亂了,門衛(wèi)也管不住,他們也不遵守紀(jì)律,他們?cè)诓賵?chǎng)搗亂追逐打鬧,在大門口實(shí)在是影響我校的形象。

      三、衛(wèi)生方面

      每天早上個(gè)辦公室的值日老師都把辦公室的打掃一遍,樓梯也清掃一遍,特別是一樓辦公室的周宇浩老師每天早上7:10以前到校,把辦公室內(nèi)、外面的鐵樓梯在我們上班之前都拖的干干凈凈,不瞞大家說(shuō)一樓的辦公室衛(wèi)生一多半以上都是宇浩干的,在這代表整個(gè)一樓辦的人對(duì)他說(shuō)一聲:謝謝,辛苦了!

      不足之處、;還有個(gè)別樓層的梯打掃的也很及時(shí),在我們經(jīng)常走的地方拖得發(fā)亮,但是在走廊、樓梯的邊沿處、靠著墻角的地方,還是有沒(méi)拖到,用我們經(jīng)常說(shuō)孩子的話就是洗臉只擦臉蛋,眼窩,耳朵后,就不管了。保潔班級(jí)也進(jìn)行了保潔,但是樓梯的臺(tái)階上,走廊總是有一兩個(gè)小零食袋或者小紙片和雜物,希望老師們還要繼續(xù)教育提醒學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣,保潔班級(jí)的學(xué)生發(fā)現(xiàn)有人在你們的保潔區(qū)隨手丟垃圾的同學(xué)可以舉報(bào)、也可以讓他替你們保潔,相信經(jīng)過(guò)我們齊心協(xié)力,齊抓共管,讓學(xué)生養(yǎng)成好習(xí)慣,相信總有一天我們的衛(wèi)生不用打掃了。

      四、午托方面

      每天中午老師師打飯,并幫孩子盛飯,每一個(gè)細(xì)節(jié)都在體現(xiàn)著教師們的'愛(ài)心與責(zé)任。值班老師總是讓學(xué)生先吃,等孩子都端上飯了,自己再去盛飯。孩子吃過(guò)午飯?jiān)诓賵?chǎng)上活動(dòng)的時(shí)間里,值班教師到指定位置值日很及時(shí),看到操場(chǎng)上孩子們追逐打鬧的現(xiàn)象,及時(shí)的制止,消除安全隱患。中午在學(xué)校午托的學(xué)生,能在教室里安安靜靜的寫作業(yè),中午的自習(xí)課能和平時(shí)的上課秩序一樣井然有序,這與老師們的教導(dǎo),值班老師的負(fù)責(zé)是分不開(kāi)的,

      不足之處:在上周我中午轉(zhuǎn)午輔導(dǎo)的教室,在12點(diǎn)50左右的時(shí)候,有一兩個(gè)教室不見(jiàn)值班老師蹤影,雖然學(xué)生們很遵守紀(jì)律,如果萬(wàn)一學(xué)生發(fā)生一點(diǎn)摩擦,出一點(diǎn)安全事故,值班老師、班主任、學(xué)校都要去多說(shuō)、多做多少工作,才能解決這些麻煩呢?

      最后,我送上大家?guī)拙湓挘喊踩嵝盐覀儠r(shí)刻注意預(yù)防,衛(wèi)生提醒我們時(shí)刻注意保潔,責(zé)任提醒我們時(shí)刻注意履行,師德提醒我們時(shí)刻注意操守!謝謝大家

    小學(xué)值周工作總結(jié)12

      上周由我、吳金美老師、陳霜老師值周。

      一、上周工作要點(diǎn):

      1、大隊(duì)部開(kāi)展了三至六年級(jí)進(jìn)行了中小學(xué)生守財(cái)和小學(xué)生日常行為規(guī)范的比賽。

      2、大隊(duì)部組織了一場(chǎng)與邊鋒合作的防火—自救營(yíng)練,增強(qiáng)了學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)。

      二、上周情況總結(jié)

     。ㄒ唬┥现芎萌撕檬卤容^多

      有二(1)張哲茗拾到3元錢、二(1)黃潤(rùn)哲拾到5角錢、二(1)夏克隆拾到1元5角錢。一(1)林夢(mèng)如拾到1元錢、一(1)金永益拾到1元錢,二(4)劉濤拾到5角錢、四(1)周旺拾到1元錢、四(1)張東陽(yáng)拾到5角錢、四(1)葉書凡拾到5角錢、四(2)彭永祥拾到5角錢。

     。ǘ┥现苄羌(jí)情況

      三星級(jí)班級(jí)有一(1)、一(2)、一(4)、四(1)、五(4)、六(3) 二星級(jí)班級(jí)有一(3)、三(1)、二(4)、三(4)、五(1)、五(3) 一星級(jí)班級(jí)有二(3)、六(1)、六(2)

      再次以熱烈的掌聲向獲得星級(jí)的班級(jí)表示祝賀。 最后,老師要說(shuō)一下,期末考試快到了,希望同學(xué)們加緊復(fù)習(xí),爭(zhēng)取在期末的考試中取得好成績(jī)。我的講話完了,謝謝大家。

      開(kāi)場(chǎng)白

      許多學(xué)生認(rèn)為數(shù)學(xué)是枯燥的、乏味的。一些非數(shù)學(xué)老師在聽(tīng)完一堂數(shù)學(xué)課后,往往這樣評(píng)價(jià):思路清晰、語(yǔ)言精練、解題嚴(yán)謹(jǐn),就是太乏味、缺少趣味性,讓人昏昏欲睡。那么,如何調(diào)動(dòng)學(xué)生的上課積極性,引發(fā)他們的好奇心?設(shè)計(jì)好“開(kāi)場(chǎng)白”,非常關(guān)鍵。下面是數(shù)學(xué)課的幾個(gè)片斷:

      動(dòng)手實(shí)驗(yàn)式“開(kāi)場(chǎng)白”:桌上擺滿了切成各種形狀的蘿卜,大伙好像還在熱列地討論著什么。老師微笑問(wèn):“同學(xué)們,用一個(gè)平面去截一個(gè)正方體,截出的面可能是什么形狀?”

      懸念式“開(kāi)場(chǎng)白”:老師一上講臺(tái),故意神神秘秘地說(shuō)“你們每人隨便想一個(gè)自然數(shù),將這個(gè)數(shù)乘5減7,再把結(jié)果乘2加14”!澳銈兯愕玫慕Y(jié)果個(gè)位數(shù)字一定是0”。頓時(shí)教室里象炸了鍋似的,……“等你學(xué)了字母表示數(shù),你也會(huì)算了”! 故事式“開(kāi)場(chǎng)白”:為了讓學(xué)生體會(huì)圖形的邊長(zhǎng)、周長(zhǎng)、面積在變化過(guò)程中的.關(guān)系,領(lǐng)會(huì)列方程解應(yīng)用題時(shí),關(guān)鍵是捕捉到不變的量。老師先給學(xué)生講了一個(gè)故事:父親的羊越來(lái)越多,想拆舊羊圈擴(kuò)大面積,可是沒(méi)有多余的籬笆,怎么辦呢?他叫來(lái)了兒子,兒子不慌不忙地說(shuō):“爸,我有辦法”!澳憧,舊羊圈長(zhǎng)70米,寬30米,面積2100平方米。如果改成50米見(jiàn)方的新羊圈,不用添籬笆,羊圈面積就有2500平方米”。

      諸如此類的還有:“貼近生活式”開(kāi)場(chǎng)白;“設(shè)疑式”開(kāi)場(chǎng)白;“名言式”開(kāi)場(chǎng)白;“趣味式”開(kāi)場(chǎng)白;“實(shí)例式”開(kāi)場(chǎng)白;“比喻式”開(kāi)場(chǎng)白等等。向?qū)W生提出恰當(dāng)?shù)膯?wèn)題,激發(fā)起學(xué)生的興趣,提高他們學(xué)習(xí)的積極性。

    小學(xué)值周工作總結(jié)13

      這一周已經(jīng)過(guò)去了,回顧整個(gè)學(xué)期,我們班老師都能認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、組織孩子進(jìn)課堂、管理班級(jí)。老師的努力付出和孩子們的積極配合是密不可分的。在此我們向大家表示最深的感謝和崇高的敬意!我們一周以來(lái),在教育教學(xué)工作中取得了很多成績(jī),也有一些不足之處,我們將以下幾個(gè)方面進(jìn)行總結(jié)。

      1、在教研方面。

      2)我們班是一個(gè)特色,我們老師在課堂教學(xué)方面的成績(jī)很好,大家在上課、教育教學(xué)中都有很好的收獲。

      3)課前準(zhǔn)備充分,課堂上老師做到了認(rèn)真?zhèn)浣谭、精心設(shè)計(jì)教案,力求抓住重點(diǎn)、突出難點(diǎn)。

      4、在課堂中,我班的幼兒表現(xiàn)很好,在上課時(shí),他們能夠遵守課堂紀(jì)律。

      5、在組織教育教學(xué)上,大部分幼兒能夠較好地遵守課堂紀(jì)律。

      6)在課前,我和孩子們一起討論,設(shè)計(jì)出各種游戲。如:“我會(huì)穿紅花”、“小手比賽”等活動(dòng)。孩子們很喜歡參加,也很樂(lè)意上課,課堂秩序一天比一天好。

      7)在課堂教育教學(xué)上,大部分幼兒都能夠遵守課堂常規(guī),能夠認(rèn)真傾聽(tīng)老師講課,思路較清楚。

      8、大部分幼兒表現(xiàn)較為好,上課時(shí)能夠遵守紀(jì)律,不做小動(dòng)作。

      9、在課后,幼兒在老師的引導(dǎo)下,對(duì)自己的課堂表現(xiàn)不是很滿意。

      10、個(gè)別幼兒有不良的坐姿,有的不認(rèn)真聽(tīng)講。

      11、在學(xué)習(xí)習(xí)慣方面,幼兒上課紀(jì)律較慢,上課時(shí)不能集中注意力,東張西望,不能大聲說(shuō)話

      12、進(jìn)一步加強(qiáng)課堂常規(guī)的培養(yǎng),上課認(rèn)真聽(tīng)講的幼兒能夠保持安靜聽(tīng)課,做好筆記,書寫工整,書寫工整,按時(shí)完成作業(yè)。

      13、加大常規(guī)的培養(yǎng),上課時(shí)注重幼兒自主性的發(fā)揮。培養(yǎng)幼兒的良好的坐姿,書寫姿勢(shì)正確,不能自覺(jué)地走動(dòng)。

      14、培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習(xí)慣,多數(shù)幼兒會(huì)選擇閱讀內(nèi)容,在書上或本上簡(jiǎn)單拼成一個(gè)故事,故事中的內(nèi)容能讀懂,并能簡(jiǎn)單說(shuō)出自己的'感受。

      15、在老師提問(wèn)時(shí)有認(rèn)真傾聽(tīng)的幼兒能夠保持安靜的聽(tīng)課習(xí)慣。

      16、培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和閱讀興趣,能夠在老師提問(wèn)時(shí)積極參加,能夠舉手發(fā)言。

      17、能夠認(rèn)真完成作業(yè),并能夠按時(shí)完成作業(yè)。

      18、在語(yǔ)言方面,幼兒能較好的聽(tīng)懂故事的內(nèi)容,能安靜的講故事。

      19、能夠認(rèn)真傾聽(tīng)老師講話,能夠舉手發(fā)言,并能聽(tīng)懂所講的故事,能聽(tīng)懂老師所講的內(nèi)容。

      20、能夠用自己的聲音與同伴、老師及親友交流。

      21、能聽(tīng)懂普通話。

      22、在閱讀方面,幼兒能主動(dòng)看書,并能夠按照老師的要求去讀懂故事內(nèi)容,能夠安靜的看書并能夠按照老師的要求去看書。

      23、能夠主動(dòng)的在圖書上閱讀故事,能夠主動(dòng)的翻閱圖書并能夠看懂故事的內(nèi)容,能讀懂故事的主要內(nèi)容。

      24、能夠安靜地看書并能按照老師的要求去做,不認(rèn)真的閱讀圖書能夠主動(dòng)的去看書,并能夠把好的詞句和好的詞句用自己的語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)。

      25、語(yǔ)言方面,幼兒能大膽的與同伴交流,愿意說(shuō)普通話。能說(shuō)完整的句子并能聽(tīng)懂故事,能夠主動(dòng)的與老師、阿姨交流。

      26、數(shù)學(xué)方面,幼兒基本能夠掌握5以內(nèi)的數(shù)量單位的認(rèn)識(shí)及加減法。

      27、在美術(shù)方面,幼兒能較好的進(jìn)行美術(shù)教學(xué)活動(dòng),能用整齊或動(dòng)靜的畫面描繪畫面。能夠自己撕、剪、貼、畫,會(huì)用各種工具剪、剪、貼等,幼兒的美術(shù)能力較強(qiáng)。

      28)幼兒的繪畫能力比較好,能夠大膽的在畫畫活動(dòng)中完成,但是在幼兒的繪畫過(guò)程中,幼兒的繪畫能力還需進(jìn)一步的提高。

      29、在音樂(lè)方面,幼兒能用整齊、有節(jié)奏的節(jié)奏唱歌,能歌準(zhǔn),唱淺顯的節(jié)奏型。

      30)幼兒的音樂(lè)感受能力較好,幼兒能夠用簡(jiǎn)單的樂(lè)句歌曲歌頌歌詞,喜歡聽(tīng)音樂(lè)節(jié)奏。

      31)幼兒的樂(lè)理感受力比較強(qiáng),對(duì)音樂(lè)感受能力較強(qiáng)。

      32)幼兒有良好的坐姿,并會(huì)正確的坐姿。

      33、語(yǔ)言方面,幼兒能用簡(jiǎn)短的語(yǔ)言向老師提問(wèn)與回答問(wèn)題,但大部分幼兒對(duì)語(yǔ)言表達(dá)能力仍不夠好,特別在幼兒的傾聽(tīng)能力方面需要加強(qiáng)。

      34)在聽(tīng)、說(shuō)能力方面,幼兒有聽(tīng)覺(jué)能力,特別在

    小學(xué)值周工作總結(jié)14

      親愛(ài)的老師、同學(xué)們!

      大家早上好!本學(xué)期第四周帶周領(lǐng)導(dǎo)潘海明,值周老師是楊春英、孟慶蓮、馬明軍、王萬(wàn)貴四位老師,從上周值周中可以看出,同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然,表現(xiàn)出了我們學(xué)校學(xué)生良好的風(fēng)貌,下面我把一周情況總結(jié)如下:

      1、絕大部分的班級(jí)紀(jì)律很好、所有任課老師都能早到進(jìn)班上課。

      2、每天各班值日同學(xué)都能及時(shí)、仔細(xì)打掃衛(wèi)生,使整體衛(wèi)生狀況保持較好。但是每天中午和營(yíng)養(yǎng)餐時(shí)間,在學(xué)校很多地方,還會(huì)發(fā)現(xiàn)一些果皮、紙屑和塑料包裝等雜物,雖然并不多,但看到了總讓人不舒服,說(shuō)明有部分同學(xué)平時(shí)的良好行為習(xí)慣還沒(méi)有養(yǎng)成。缺乏衛(wèi)生意識(shí),有隨手扔垃圾的習(xí)慣。希望老師注意對(duì)學(xué)生相關(guān)教育。

      3、中午用餐,由于老師們加強(qiáng)了教育,值周老師工作比較負(fù)責(zé),倒掉飯菜的現(xiàn)象有所好轉(zhuǎn),但是不能說(shuō)沒(méi)有,希望還要繼續(xù)教育。

      4、放學(xué)路隊(duì):很多班級(jí)的放學(xué)路隊(duì)是在老師的護(hù)送下,在校園里走得很整齊,但還是有一些班級(jí)紀(jì)律松弛、自由散漫,同學(xué)們?nèi)狈ΧY貌。我覺(jué)得在大門口更需要同學(xué)們嚴(yán)格要求自己,自覺(jué)遵守紀(jì)律,要走得更好,因?yàn)椋谶@個(gè)時(shí)候,學(xué)校大門口有很多家長(zhǎng)和其他的社會(huì)人員在看著我們,檢閱著同學(xué)的行為,在注視著我們學(xué)校的形象。因此,為了我們的安全,為了我們的聲譽(yù),為了我們學(xué)校的形象,請(qǐng)同學(xué)們務(wù)必要走好,直至回家。

      在此提三個(gè)建議:

      1、天氣漸漸變暖,希望各班及時(shí)開(kāi)窗通風(fēng),做好春季流行性疾病和傳染病的預(yù)防,注意衛(wèi)生。

      2、請(qǐng)各位同學(xué)按時(shí)上下學(xué),注意交通安全,不在路上逗留,按時(shí)回家。

      3、注意我們的`言談舉止。文明的舉止在我們的臉上,在我們的微笑里,請(qǐng)同學(xué)們不要吝嗇自己的微笑。用我們最真誠(chéng)的微笑面對(duì)老師和同學(xué)。

      下面我宣布一些上周獲得流動(dòng)紅旗的班級(jí):低年級(jí)組學(xué)習(xí)二(一)班、紀(jì)律三(三)班、衛(wèi)生二(二)班;高年級(jí)組學(xué)習(xí)五(三)班、紀(jì)律六(三)班,衛(wèi)生四(二)班。

    小學(xué)值周工作總結(jié)15

      早上好!我代表學(xué)生會(huì)值周同學(xué)在此做值周工作總結(jié)。

      在值周同學(xué)和全校同學(xué)的全力配合下,圓滿地完成了本次值周工作任務(wù),一如既往地維護(hù)了我們學(xué)校的良好秩序與完美的環(huán)境。在此,要感激各位值周同學(xué)為此付出的辛勤勞動(dòng)?偨Y(jié)如下:

      主要優(yōu)點(diǎn):

      1.各班第五周的升旗情景良好,同學(xué)們服裝整齊、精神飽滿,異常是六、七年級(jí)的同學(xué)們齊唱國(guó)歌時(shí),聲音洪亮,期望同學(xué)們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這種精神。

      2.在上周各班級(jí)的.衛(wèi)生檢查中大多數(shù)班級(jí)都貼合檢查標(biāo)準(zhǔn),其中,尤其以七、八年級(jí)各班做得比較好,望各班再接再厲,爭(zhēng)取向"禮貌班級(jí)"靠齊。

      3.在上周的學(xué)生紀(jì)律這一塊,各班均表現(xiàn)比較好,基本沒(méi)有打仗現(xiàn)象發(fā)生,樓道紀(jì)律也比以前有所好轉(zhuǎn),期望大家繼續(xù)堅(jiān)持。

      4.大課間,各班基本做到了快靜齊,并且手里的活動(dòng)工具增多了。

      當(dāng)然,在各項(xiàng)檢查工作中仍然發(fā)現(xiàn)有以下的不足,諸如說(shuō)臟話的現(xiàn)象還時(shí)有發(fā)生;個(gè)別班級(jí)沒(méi)有午唱、不做眼操或眼操做得不好;個(gè)別同學(xué)還有亂丟垃圾現(xiàn)象,少數(shù)班級(jí)在衛(wèi)生清潔中仍留有死角。這些我們都已經(jīng)扣分了。當(dāng)然扣分不是目的,還期望存在以上問(wèn)題的班級(jí)或同學(xué)在新的一周得以改正,為學(xué)習(xí)營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

      我的總結(jié)到此結(jié)束,多謝大家!

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